學(xué)校教育教學(xué)的管理制度（通用9篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的信念初中作文，歡迎大家分享。
信念初中作文1
每個(gè)人都希望成功，渴望著(zhù)成功女神能夠青昧自己，總是期望著(zhù)成功突然能夠有一天來(lái)敲敲自家的門(mén)。但是，當我們羨慕別人驕人的成績(jì)，當我們驚嘆別人取得的榮譽(yù)，當我們嘆息自己無(wú)法得到成功的垂青時(shí)，你是否曾經(jīng)想過(guò)，當你遇到困難時(shí)，你會(huì )咬咬牙堅持下去嗎？
長(cháng)輩們常常對我們說(shuō)：“沒(méi)有付出，哪有收獲！”我們常常覺(jué)得自己把這句普普通通的話(huà)語(yǔ)已理解得透透徹徹，殊不知，在這簡(jiǎn)單的一句話(huà)中，卻蘊含著(zhù)一個(gè)深刻而又樸實(shí)的道理：成功并不是能夠輕而易舉地獲得的，它需要的是“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。我們無(wú)論干什么事都要有堅強的信念，樹(shù)立堅定的信心，向著(zhù)這樣的方向一直努力拼搏，就一定可以獲得成功！
當我在考試中得到過(guò)無(wú)數個(gè)第一名時(shí)，當我在作文競賽中榮獲“三等獎”時(shí)，當我的英語(yǔ)成績(jì)總是位居榜首時(shí)，我付出了什么？那是一個(gè)個(gè)堅定地信念呀。我總是想，加油，任嘉敏，加油加油再加油，相信自己是最棒的！當我失敗時(shí)，我鼓勵自己一定要重新站起來(lái)，堅強地爬起來(lái)，做一位勇敢的強者！
記得爸爸從小就教育我，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹”，是的，沒(méi)有人能夠保證自己一生永遠是萬(wàn)里晴天，沒(méi)有人能夠承諾自己在成長(cháng)的人生道路上不經(jīng)歷一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打，但是，只要我們有了堅強而永不動(dòng)搖的`信念。即使再怎樣，我相信，就一定能否戰勝困難，戰勝挫折，從而走向光明，走向成功！
在這里，我要鄭重地告訴同學(xué)們，成功之門(mén)永遠是虛掩著(zhù)的，只看我們是不是懷有一顆頑強的心靈，只要心頭有一個(gè)堅定的信念，努力拼搏，就一定會(huì )渡過(guò)難關(guān)。到那時(shí)，成功就在彼岸迎接著(zhù)你，這時(shí)，你就是真正的成功者！
信念初中作文2
鳥(niǎo)兒堅守著(zhù)它飛翔的夢(mèng)，藍天堅守著(zhù)它自由的夢(mèng)，兒童堅守著(zhù)它對世界渴望的夢(mèng)！而我們心中堅守著(zhù)什么信念呢？
在現實(shí)社會(huì )中——貪婪的人堅守著(zhù)他的金錢(qián)；無(wú)知的人堅守著(zhù)他的愚昧；卑鄙的人堅守著(zhù)他的益……這是多么令人討厭的字眼，多么令人反感的話(huà)題，多么令人悲憤的事情！
在我們休息的時(shí)間不妨捫心自問(wèn)一下：自己今天是否做了應該做到是。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)：“吾日，三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎。連孔子這么偉大的思想家都每天反省自己所做過(guò)的事。而我們何嘗不是如此呢！
每個(gè)人都有思想，都有信念，正如教徒向神靈禱告自己的`愿望那份真誠的信念�；蛟S我們每個(gè)人的信念都不同，但是我們每個(gè)人卻都是朝著(zhù)我們的信念去努力的。
如果一個(gè)人沒(méi)有了信念，將一事無(wú)成失去前進(jìn)的動(dòng)力和目標，直至終老，碌碌終生，白白的走了這一遭，便悄無(wú)聲息的走向了另一個(gè)世界。
盡管我們每個(gè)人的愿望和信念不一定實(shí)現，但是只要我們努力過(guò)了，奮斗過(guò)了，我們就有了我們的價(jià)值，盡管著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的力量很卑微，很微小……
誰(shuí)說(shuō)被暴風(fēng)雨折斷的翅膀不再飛起？誰(shuí)說(shuō)被烏云遮去的藍天不再明朗？誰(shuí)說(shuō)被挫折打擊的心靈不再恢復？相信自己，只要你依然堅強，只要你始終堅守心中的信念，你就會(huì )從失敗中崛起，從跌倒處站起，在堅強中勝利，在信念中成功。信念或許從不被人注意，但也從不被人忽視，他以他自己的方式守護著(zhù)我們。
信念初中作文3
“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成美�！眻猿肿约旱男叛�，并能付出艱辛的努力，持之以恒，美好的愿望就一定會(huì )實(shí)現。這是我看完《錢(qián)學(xué)森》后的真實(shí)感受。
錢(qián)學(xué)森爺爺不惜千辛萬(wàn)苦，沖破重重阻礙，毅然回到他深深眷戀的祖國，投身于百廢待新的新中國建設之中，我想這就是一種立志為新中國效力的信念在支撐著(zhù)他，就如他說(shuō)的：我一直相信，我一定能夠回到祖國的；當第一次導彈實(shí)驗失敗后，錢(qián)學(xué)森爺爺并不氣餒，馬上從失敗的陰影中走了出來(lái)，刻苦鉆研，1960年11月5日，我國第一枚導彈發(fā)射試驗終于成功，“我作為一名中國的科技工作者，活著(zhù)的目的.就是為人民服務(wù)�！板X(qián)學(xué)森爺爺用他的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)這個(gè)平凡而偉大的信念。
看著(zhù)這部電影，我的心情久久不能平靜下來(lái)，我不禁想到了我前幾天剛看完的《假如給我三天光明》。主人公海倫·凱勒，她雙目失明、雙耳失但她并沒(méi)有屈服，反而下定決心要戰勝病魔。她憑借自己的驚人毅力和刻苦的鉆研精神，學(xué)會(huì )講話(huà)，并用手指“聽(tīng)話(huà)”，學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言，最后以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)與哈佛拉德克利好學(xué)院。從此，她把所有的精力都投入了殘疾人事業(yè)和寫(xiě)作當中，受到了政府的贊揚和嘉獎，她的自傳《假如給我三天光明》已成為世界名著(zhù)！
這就是信念的力量，因為有志向，海倫·凱勒取得了成功。因為有志向，造就了一位世界著(zhù)名火箭專(zhuān)家！我現在被選拔為學(xué)校運動(dòng)員，我想只要堅持我的信念，并刻苦拼搏，也一定會(huì )取得好成績(jì)的。
“有志者事盡成�！蔽乙欢〞�(huì )學(xué)習錢(qián)學(xué)森爺爺的雄心壯志；因為生命需要信念，人生因為信念會(huì )更精彩！
信念初中作文4
心中的那一抹執念，足以讓我堅持下去，不放棄。
——題記
還記得那段時(shí)間，也不知是什么原因學(xué)習時(shí)精神總不在狀態(tài)，導致接踵而來(lái)的考試連連失利。我的信心也一點(diǎn)點(diǎn)的消失殆盡。
又是一張成績(jì)單，慘不忍睹的'成績(jì)如一顆重磅炸彈，砸進(jìn)我的內心。走在回家的道路上，思索的卻是如何向父母解釋。我知道，自己承載了父母的希冀，不該讓他們一次又一次的失望傷心�？晌矣帜茉趺礃�?明明已經(jīng)付出了那么多，我實(shí)在找不到理由在堅持下去。
小心翼翼的推開(kāi)家門(mén)，剛進(jìn)屋就對上媽媽那滿(mǎn)含期望的目光。我沒(méi)有膽量親口說(shuō)出自己的成績(jì)，只是把成績(jì)單放在桌上，聽(tīng)到媽媽那一聲長(cháng)長(cháng)的嘆氣，我轉身走進(jìn)了臥室，關(guān)上了門(mén)。
坐在書(shū)桌前，思緒如一團麻線(xiàn)，剪不斷，理還亂。突然，一只小小的飛蛾引起了我的注意。他應該是趁媽媽打看窗戶(hù)透氣時(shí)，偷偷溜了進(jìn)來(lái)，在我屋內參觀(guān)了一圈后，找不到了來(lái)時(shí)的路——窗子已被重新關(guān)緊。他在窗子附近飛來(lái)飛去，試圖找到一點(diǎn)縫隙通往窗子的另一邊。呵呵，這只是徒勞，只是白白浪費力氣而已。我心里如是的想著(zhù)。
十分鐘過(guò)去了，他還在不斷嘗試，只是飛行的速度大不如前，我知道他的體力已經(jīng)快耗盡了，離死亡也不遠了。我正準備打開(kāi)窗子放他出去，可令我沒(méi)有想到的是，他在窗子旁邊，找到了一個(gè)指甲般大小的洞，連我都不曾發(fā)現。他如同看到希望一般飛了過(guò)去。末了，又回頭看了一眼我，似乎在說(shuō)：“看吧，只要有信念，只要堅持，一定會(huì )成功�！�
我沉默了，難道幾次失敗之后就再也振作不起來(lái)了嗎?為什么不在堅持一下，或許下一秒就會(huì )成功呢?于是，我又重新樹(shù)立起信心，再次奮斗。
終于，在下一次的考試中，我成功了。因為，信念，我從來(lái)沒(méi)有忘記，也不曾放棄。
信念初中作文5
一個(gè)謊言，蒙蔽了他前半生；一個(gè)信念，支持了他后半生．
大概當亞瑟得知蒙太尼里主教——那個(gè)他心存敬意地喚了十四年神父的人——竟是他的親生父親時(shí)，他才真正看透了被白天的光亮掩蓋著(zhù)的黑暗．裘麗亞的揭穿謊言刺破了他的信仰，而這之前瓊瑪的一記耳光已經(jīng)把他的心打成了碎片，萊克亨和比薩再也沒(méi)有什么值得他留戀的.東西．他砸碎了那個(gè)曾在他心中固若金石的耶穌像，制造了自殺的假象，然后偷渡到南美．他的前半生到此結束了．
后來(lái)的十三年，他一直堅持著(zhù)奮斗著(zhù)，在他又回到意大利時(shí)，他不愿把他的真實(shí)身份講給別人聽(tīng)，包括他一直深?lèi)?ài)著(zhù)的蒙太尼里和瓊瑪；那時(shí)他只是列瓦雷士，只是牛虻；他要做的，只是把教士從意大利趕走，把上帝從人們心中趕走，然后把他的神父——他的父親——從耶穌身邊救贖回來(lái)．
然而，當蒙太尼里最終選擇了耶穌時(shí)，亞瑟的心碎成了死灰，十三年來(lái)他第一次哭了一整夜；而當蒙太尼里終于認清了耶穌時(shí)，他又早已失去了他的孩子亞瑟．蒙受著(zhù)巨大的由過(guò)錯和悔恨交織而成的壓力的他，終于也是去了．
像一場(chǎng)鬧劇般收了場(chǎng)，留下的卻只有物是人非，留在讀者心中的卻只有震撼，還有被牛虻的不屈的精神催化出來(lái)的感動(dòng)和力量．
謊言背后，亞瑟是無(wú)力的；信念身前，牛虻是堅強的．
當然，《牛虻》給我們的不只是感動(dòng)和震撼，它還教給我們一個(gè)重要的人生哲理——一切虛華的空泛的東西在感情面前也只是蒼白也只是無(wú)力．
或許，我們都應該像亞瑟給瓊瑪的最后一封信中寫(xiě)的那樣快樂(lè )著(zhù)——＂不論我活著(zhù)，或是我死掉，我都是一只，快樂(lè )的飛虻．＂
信念初中作文6
最近，我鉆研了一本書(shū)，叫《沃金：部落的暗影》，這本書(shū)給了我許多啟發(fā)。
這本書(shū)的作者是美國著(zhù)名作家邁克爾·A·斯塔克波爾。他是一位屢獲殊榮的小說(shuō)作者、PC游戲設計者、游戲設計師、播客、編劇，以及圖畫(huà)小說(shuō)作者，最讓人羨慕的是，有一顆小行星是以他的'名字命名的。
戰火降臨了，暗矛部落領(lǐng)袖沃金正身處潘達利亞這片傳奇大陸。面對他的，是一場(chǎng)嚴酷的試煉，這，或許可以讓他重新認清自己的目標……大酋長(cháng)加爾魯什的刺客襲擊了沃金，把他逼到了垂死的邊緣。釀酒大師陳·風(fēng)暴烈酒發(fā)現了沃金，并救了他。沃金沒(méi)有放棄，繼續跟魔獸們戰斗著(zhù)。他以一敵百，艱難的拿著(zhù)武器，在戰場(chǎng)上屹立著(zhù)。最終，勝利落在了沃金的手中，他成功了！
世界上沒(méi)有輕而易舉就能完成的事情。人生就好比一個(gè)戰場(chǎng)，我們在這個(gè)殘酷的戰場(chǎng)，跟敵人戰斗著(zhù)，而目標，都是要取得勝利；人生就猶如一個(gè)陰森的森林，我們正身處其中。我們要找到正確方向，逃出這片森林……偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生為了讓人們的生活更加方便，試著(zhù)去發(fā)明電燈。他每天早早地起床走出家門(mén)，尋找著(zhù)一種合適的材料。他找了一千多種材料，試了一千多次，都沒(méi)成功。有人讓他放棄，有人說(shuō)他肯定完不成，有人覺(jué)得他這樣做只是白費力氣……愛(ài)迪生并沒(méi)有氣餒。他沒(méi)有放棄，繼續尋找合適的材料。終于，他找到了合適的材料，震驚了許多人。
是��！我們做事絕不能放棄，一定要堅持著(zhù)。只要心中還有那一個(gè)堅定的信念，那些看似不可能的事情，也總能成功！
信念初中作文8
手里拿著(zhù)稿紙，沉甸甸的，不知道是因為它非比尋常，還是因為我的神經(jīng)過(guò)敏。我又檢查了稿紙上的姓名、班級，一切還是令我滿(mǎn)意的。我剛要把稿紙投進(jìn)箱里，手卻不由自主地縮了回來(lái)，這也許又是一封石沉大海的'“死稿”�；蛟S，或許這一次會(huì )有個(gè)意外的回音。我只是這樣漫無(wú)邊際地想著(zhù)，卻沒(méi)注意到自己仍然靜靜地佇立在箱前，已經(jīng)很久了。這是個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光暖暖的，悄悄地驅散一夜北風(fēng)送來(lái)的涼意。
唉，我有我的心事呀！
那一天，春光明媚，也是在這個(gè)投稿箱前，我和好朋友A君都懷著(zhù)“試試看”的心情向校報《炳輝園》各自投一篇自己“得意之作”。當時(shí)，我倆興致勃勃地互相祝愿：“祝你成功！”那一陣子，我是多么激動(dòng)呀！
過(guò)了一個(gè)星期，一期嶄新的《炳輝園》和大家見(jiàn)面了，我和A君迅速搜索著(zhù)目錄——“啊，有我的那篇作文！”A君突然欣喜地喊道。我轉眼一看，果然不錯，我眼睛像雷達一樣快速掃描著(zhù)每一個(gè)題目，尋找著(zhù)我的那篇作文，一遍，兩遍，我的心頓時(shí)涼了半截。
但，我還是狠命地拍拍A君肩頭，大聲說(shuō)：“祝福你！”話(huà)音剛落，覺(jué)得鼻子一酸，眼中忍著(zhù)的淚水還是流了出來(lái)。
我偷偷地大哭了一場(chǎng)，難道自己下了許多功夫完成的習作，就這樣無(wú)聲息地被拒之門(mén)外了嗎？我似乎被潑了一盆涼水，渾身都是涼的。
然而，我不相信自己會(huì )永遠停滯不前。我還在蹉躇。我咬了一下嘴唇，又看了看稿件，然后，鄭重其事地投進(jìn)了投稿箱。我想，這次如果再沒(méi)消息，下次，我還投……
信念初中作文9
在那個(gè)陰雨綿綿的早晨，他正為畢業(yè)后連續數月東奔西跑地求職卻沒(méi)有找到一個(gè)滿(mǎn)意的單位而沮喪萬(wàn)分，沿著(zhù)鄉間小路踽踽而行。
不知不覺(jué)他已站在了離村子挺遠的一座土窯前，猛抬頭，那位近來(lái)才開(kāi)始學(xué)習燒制瓦罐的老人的舉止，將他的目光驚住了。只見(jiàn)那老人大步走到窯前，眉都沒(méi)有皺一下，便掄起一根鐵棍，咣咣咣，將一大溜剛剛出窯的形狀各異，大大小小的瓦罐全部打碎。
他不解地走上前去，問(wèn)老人為何將它們全都打碎了。
老人不緊不慢地說(shuō)：“火候沒(méi)有掌握好，都有一點(diǎn)毛病�！�
他惋惜道：“可是你已經(jīng)花費了許多的心血��！”
老人長(cháng)吁了一口氣道：“可我相信下一爐會(huì )燒得更好些�！崩先藞远ǖ目跉饫锿钢�(zhù)十二分的自信。
老人又坐在霏霏的雨絲中，再次從頭開(kāi)始，認真地一點(diǎn)一點(diǎn)地做起泥坯。那堅決打碎重來(lái)、成功在握的從容自若，深深地打動(dòng)了他——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也沒(méi)有關(guān)系，只要心頭執著(zhù)的信念不被打碎，老人就不愁做不出更加滿(mǎn)意的瓦罐。
默默地，他朝老人深深鞠了一躬，轉身跑回家中，背起簡(jiǎn)單的行囊毅然地加入南下打工隊伍中。在一次次焦灼的等待中，在一次次失望的重擊后，他終于謀到一份很艱辛的工作——在一個(gè)建筑工地當小工。
數年后，他擁有了一家不小的`公司。
中，總會(huì )遇到失敗。然而這時(shí)，誰(shuí)能咬緊牙關(guān)，告訴自己：我還有一樣最寶貴的東西——不肯折彎的信念，并且緊緊地握住它，準就會(huì )在艱難中平添一股勇氣，一股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì )覺(jué)得腳還踏在土地上，血還是熱的，路還沒(méi)有完全斷絕，闖下去，拼下去，就能取得事業(yè)的成功。
信念初中作文10
信念讓人奇跡般的戰勝絕望！
奮斗中的我們仿佛前行于茫茫沙漠中，要經(jīng)歷無(wú)數次的砥勵。炎炎烈日下，滾燙的黃沙隨風(fēng)飄來(lái)，腐蝕著(zhù)我們的毅力和決心。只有星星相伴的夜晚，黑色浸染著(zhù)我們的心靈，夜風(fēng)吹寒了我們的信心。綠洲也許渺茫，卻是我們所有的信心。
昂然挺立的蒼松不會(huì )老，老去的只是年輪；盎然生機的小草不會(huì )老，老去的只是季節；堅定者的信念不會(huì )老，老去的只是歲月。
上帝給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！饷骶褪切拍�。黑色牢牢鎖住海倫，凱勒的世界，卻鎖不住她熱愛(ài)生活的信念。黑色留給她孤寂，信念卻讓她看透重重黑發(fā)，像孩子渴望糖果執著(zhù)的享受生活的美好！像幼苗禁不住內心的鼓動(dòng)破土而出，爆出通體的活力，只為成林，只為成就那蒼蘢！
信念讓人奇跡般的戰勝絕望！
在遠方除了遙遠一無(wú)所有‘的絕望中，我感到了信念的力量。上天沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們夢(mèng)和飛翔的勇氣。心田中不知何時(shí)堆滿(mǎn)了枯黃的'落葉，信念的春風(fēng)吹去了頹廢與蕭索。
當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了我的爐臺，當灰燼的余煙嘆息著(zhù)貧困的悲哀，我依然固執的鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下，相信未來(lái)！
人生的杠桿中，信念是他的支點(diǎn)，而一切奇跡都是從這里萌發(fā)出來(lái)的，請給我一個(gè)支點(diǎn)吧！我會(huì )撬起整個(gè)地球！
信念初中作文11
一個(gè)人憑的是什么成功？是聰明的頭腦？是父母的權勢？還是個(gè)人努力？還是好運氣？羅杰·羅爾斯的故事告訴我們，是信念。
如果有人告訴你，你的小拇指修長(cháng)，你將來(lái)就會(huì )成為州長(cháng)，你會(huì )相信嗎？你一定會(huì )哈哈大笑。想一想，關(guān)于信念我們了解多少呢？我們有信念嗎？信念又是什么？
“信念值多少錢(qián)？信念是不值錢(qián)的，有時(shí)它甚至是一個(gè)善意的欺騙，然而你一但堅持下去，它就會(huì )迅速升值�！边@句話(huà)告訴我們什么，你注意到了嗎？
我覺(jué)得，信念是一個(gè)人內心深處堅信的一件是。一個(gè)有信念的人，也許和大家一樣過(guò)著(zhù)平凡的生活，但他身上一定閃動(dòng)著(zhù)感人的.光彩。
為什么校長(cháng)皮爾·保羅對那么多孩子講了同樣意義的話(huà)，只有羅杰·羅爾斯成功了？因為他堅信。當你堅信不移地朝一和方向努力，天天去做，沒(méi)有什么等夠阻擋你，成功就是必然的了。
如果一個(gè)生長(cháng)在貧民窟的黑人孩子都能因為信念而成功，我們有什么不能？如果信念就是認識到自己的可貴，給自己一個(gè)光明遠大的未來(lái)，那我們有什么不能？如果信念就是每天都要朝著(zhù)既定的目標去做，讓自己變得更好一點(diǎn)兒，那我們有什么不能？
當然，那位校長(cháng)是位了不起的人，沒(méi)有他，這個(gè)出生底層的黑人孩子就不會(huì )有夢(mèng)想就不存在信念。其實(shí)，如果沒(méi)有人提示，我們也可以給自己一個(gè)信念，并且堅持下去——只要光明的，積極的，有益于自己和他人的。我們都可以堅定的向前走!
信念初中作文12
隨著(zhù)太陽(yáng)公公起床了，我又迎來(lái)了軍訓的第二天。我們換上了神氣的軍裝，懷著(zhù)欣喜之情來(lái)到樹(shù)蔭下排隊�？墒�，經(jīng)過(guò)昨天教官“殘忍”地訓練后，我心里已經(jīng)有一絲后怕。
“唉!”我不由得嘆了口氣�？磥�(lái)今天又是一個(gè)炎炎烈日啊!“要是因為高溫停止軍訓就好啦�！蔽倚南�。但是這是不可能的，天氣并不能影響我們繼續軍訓!隨著(zhù)軍訓的辛苦進(jìn)行，陸陸續續有同學(xué)身體不適，她們被允許回去休息暫停軍訓�？粗�(zhù)她們能休息，我心里閃過(guò)一個(gè)念頭：要是我裝作身體不舒服，是不是也可以不用站在太陽(yáng)底下受苦呢?我心里暗暗竊喜：哈哈，我真是聰明!就在我打算實(shí)施我的計劃，剛剛想要喊報告時(shí)，身邊一位同學(xué)好像表情很不舒服，差點(diǎn)倒下，我趕緊扶住她。她卻輕輕一笑，說(shuō)：“我沒(méi)事，可以堅持住�！甭�(tīng)到她的話(huà)，我頓時(shí)啞口無(wú)言，羞愧得低下了頭。
只見(jiàn)她喝了點(diǎn)水，又繼續訓練。我更加感到無(wú)地自容了，她身體不舒服都能堅持下去，而我身體健康，卻想要裝病休息。我真想找條地縫鉆進(jìn)去。
這一下，我堅定了自己的信念，認真聽(tīng)教官的指導，學(xué)習各種軍姿。還沒(méi)一會(huì )兒，我的額頭上就冒出了豆大的汗珠，腳也漸漸支撐不住。站軍姿聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，因為它需要堅持!今天我旁邊同學(xué)的堅持和毅力，正是我需要學(xué)習的.地方。
我不能害怕困難，正因為有困難才要努力，才要堅持!苦和累不是理由，不該輕言放棄。成功的路上沒(méi)有堅持就沒(méi)有勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。雖然軍訓很辛苦，但我從中學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了努力，堅定信念，它是無(wú)價(jià)的，這份信念將會(huì )指引我走向成功之路。
信念初中作文13
倚窗聽(tīng)雨，靜品夕陽(yáng)沉淀；歲月流逝，默憶生活之美。
——題記
翱翔藍天，是鳥(niǎo)兒的信念；暢游海洋，是魚(yú)兒的信念；綻放芳香，是花朵的信念。我的信念莫過(guò)于此……
深夜，路燈照著(zhù)馬路，望向窗外，秋雨淅瀝，各家各戶(hù)照起的燈光仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)城市，一幅美麗的夜景映入我的眼簾。
“你打我干嘛呀”我仿佛聽(tīng)到了上下眼皮打斗爭吵的聲音，低頭望著(zhù)眼前束手無(wú)策的數學(xué)試題，上下眼皮之間的引力仿佛有增無(wú)減。
把數學(xué)卷子扔到一邊，隨手拿起一本雜志，雜亂無(wú)章的翻閱著(zhù)，不知從何看起。
冷風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)滲了進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了眼前的書(shū)頁(yè)，發(fā)出了“嗖嗖”的聲音，無(wú)情的侵蝕著(zhù)我單薄的外套，令我忍不住打了一個(gè)噴嚏，這似乎讓我精神了一點(diǎn)，無(wú)意間，迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個(gè)字，我揉了揉眼睛，更清楚地看到了“給生命一個(gè)期限”七個(gè)大字。
我的`心為之一動(dòng)，便帶著(zhù)好奇開(kāi)始閱讀文章，一邊閱讀一邊用筆勾畫(huà)。很快，我閱讀完畢，又一字一頓的念了一遍“給生命一個(gè)期限”七個(gè)醒目的字體。
閉上眼睛，靜靜的思索著(zhù)，腦海里一直浮動(dòng)著(zhù)整個(gè)情節，思緒如開(kāi)閘的洪水奔涌上心頭。
“對啊，在做任何事情之前，都要給自己一個(gè)期限，給自己一個(gè)信念，這樣我才能專(zhuān)注于這件事”。我激勵著(zhù)自己。
合上書(shū)，再次提起筆，不再覺(jué)得沉重，開(kāi)始時(shí)的疲倦此時(shí)已煙消云散。望著(zhù)空空如也的試卷不再覺(jué)得無(wú)從下手，原本束手無(wú)策的數學(xué)題仿佛容易了許多。
目光再次轉向那七個(gè)醒目勵志的打字，我不由得發(fā)出感嘆“信念，給力我力量！”
有信念的人是幸福的，因為生活的意義在于不斷的超越自我，成就自我。
信念，讓生活變得更美好！
信念初中作文14
一個(gè)夢(mèng)想，承載著(zhù)一個(gè)信念；119個(gè)夢(mèng)想，則代表著(zhù)無(wú)盡的冒險，而青春則是夢(mèng)開(kāi)始的地方，青春代表著(zhù)生命力，代表著(zhù)什么都敢想，什么都敢做，而夢(mèng)想卻又與這如此相似。
人的夢(mèng)想就如一座高峰，或許盡了很大力甚至是窮盡一生都無(wú)法到達，但只要足夠有毅力，如竹一般的堅韌不拔，就算是成功了一半吧！只要是頑強地接近，終歸是不遺憾的。不僅要竹一般堅韌，還要學(xué)會(huì )立，獨立在實(shí)現夢(mèng)想的路上，同樣是十分重要的，在這條路上，不可能一切都是一帆風(fēng)順的。所以，在無(wú)人援助時(shí)，就要依靠自己，而且，不要輕信別人對你的定義，只有你可以定義自己。并且，對于你所選擇的夢(mèng)想，一定要努力追求且堅信你是對的。因為所以你認為的不確定，都會(huì )在你開(kāi)始去做的那一刻全部消失。所以，要用自己的方式去和世界過(guò)招！同樣，在這同時(shí)，還要去信任自我！
夢(mèng)想，是美好的.，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有一往無(wú)前的勇氣；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì )有百折不撓的決心；沒(méi)有夢(mèng)想，就更不會(huì )有跌倒后再爬起來(lái)。黑暗中總會(huì )有螢火帶來(lái)光影，在黑暗的迷茫中，只需冷靜，這并不是永恒的，相信自己是一位勇者，跟著(zhù)自己的節奏走，總會(huì )有星辰的光茫在眼前�；蛟S，此時(shí)你離成功便不遠了！
……
做好自己的事，走好自己的路�？赡苣闼鶊猿值臇|西此時(shí)此刻沒(méi)有得到，但，只要夠努力，就會(huì )越幸運！
IXFORM，未來(lái)可期！
信念初中作文15
曾經(jīng)，我痛苦過(guò)，父母在我身邊陪我度過(guò)，給了我無(wú)限的愛(ài)。
曾經(jīng)，我無(wú)助過(guò)，朋友在身邊幫助我，給了我無(wú)限的力量。
我的信念？我一直相信，上帝使每個(gè)人的人生中出現挫折，只是為了讓你的信念更加堅定。躺在床上想回憶些什么，卻驚奇的發(fā)現，有很長(cháng)的一段時(shí)間，我的世界一片空白，初三的生活是緊張的，每天都是安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的'，上學(xué)，放學(xué)，回家，上學(xué)，放學(xué)……這樣的生活仿佛不是自己在把握自己的人生，是已經(jīng)被人安排好的，沒(méi)有任何意義。只有唯一的快樂(lè )，就是和筆友通信，也許是我太理想化了，我一直認為躲在房間里獨自看著(zhù)世界另一頭的好朋友給我的信，問(wèn)我生活快不快樂(lè )，過(guò)的好不好，我會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男�。應該是精神支柱吧，知道無(wú)論發(fā)生什么總有一個(gè)朋友在關(guān)心著(zhù)我，惦記著(zhù)我，是一種幸福，也是一種鼓勵我勇敢的信念。它會(huì )伴隨著(zhù)我一直走下去，就算前方有多少困難，我都會(huì )用勇敢走下去……
從父母離異后，堅強便不知不覺(jué)的占據了我大部分的思維，記得第一次離開(kāi)媽媽的時(shí)候，哭的很慘，但那次我懂得頑強的抗拒人生。曾經(jīng)有老師警告過(guò)我的朋友，說(shuō)讓朋友離我遠點(diǎn)，父母離異的孩子嘛，心理總是不好的�？墒俏覜](méi)有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的實(shí)際行動(dòng)推翻了任何的謠言，從那之后，我更懂得了堅強。
我把自己的一部分心靈冰封起來(lái)，在現實(shí)生活中努力用真心與任何人碰撞，只有那一部分，承載著(zhù)我太多的愿望，秘密，理想始終不曾被任何人觸碰。
以前沒(méi)有理想，現在依然沒(méi)有，但信念卻始終堅定……
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