教師獎勵制度

　　有健全的獎勵機制，可以激發(fā)工作積極性，那么，今天，CN人才公文網(wǎng)小編給大家介紹的是教師獎勵制度，內容僅供參考。

　　教師獎勵制度1

　　為進(jìn)一步完善學(xué)校內部管理體制，建立一個(gè)健康的導向和合理的激勵機制，來(lái)調動(dòng)全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。特制訂本校教師獎懲制度如下:

　　一、師德:

　　在學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)中，每一位教師必須認真學(xué)習、嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，切實(shí)做到教師“十要十不要”規定。樹(shù)立以德立教，為人師表的思想，做到既教書(shū)又育人，進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴禁有損師德(如體罰與變相體罰學(xué)生、參與賭博、搞不團結及有償家教等)、有損學(xué)校聲譽(yù)、有損教師形象的現象發(fā)生。

　　學(xué)校實(shí)行記分制，如無(wú)違反師德規定，每學(xué)期給與獎勵;如有家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )群眾或上級部門(mén)來(lái)電、來(lái)信或來(lái)人向學(xué)校領(lǐng)導反映有違反《規范》等的現象，并經(jīng)調查核實(shí)，學(xué)校將根據社會(huì )、家長(cháng)反響大小，造成的后果輕重，每次給予記分1-3分，一學(xué)期12分，根據記分予以一定的經(jīng)濟處罰，每1分扣學(xué)期師德獎還將與教師年度考核直接掛鉤，超過(guò)10分，同時(shí)給予行政處罰。

　　二、考勤:

　　每一位教師必須嚴格遵守學(xué)校的規章制度，堅守崗位，做到有事請假，有病請假，病假三天以上同時(shí)還須醫院證明及病歷卡。半天假由教導處批準，一天以上假應由校長(cháng)批準，并交教導處備案并及時(shí)銷(xiāo)假。如未請假則按曠工對待。

　　1、學(xué)校設月考勤獎，另設學(xué)期考勤獎。

　　事假每天扣15元，病假每天扣獎10元。產(chǎn)假、婚假、男教師陪產(chǎn)假以及未婚教師的自己父母喪假三天內(不含路途假)、已婚教師的雙方父母喪假三天內(不含路途假)按上級有關(guān)部門(mén)文件規定執行。

　　每位教師應嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)簽到，不遲到早退。教導處要對教師到校和離校情況根據及時(shí)告知和無(wú)告知按周進(jìn)行統計，每周定期以公告形式進(jìn)行公布，并作為年度考核的依據之一。

　　學(xué)期考勤獎，半天不扣，一天及以上每請假半天扣學(xué)期考勤獎。

　　2、長(cháng)期公出學(xué)習、培訓按有關(guān)政策規定執行。

　　3、為體現教師工作的辛勞和特殊性，特在元旦、春節、婦女節、勞動(dòng)節、教師節、中秋節、國慶節等節日對全體教師分實(shí)行相應待遇政策。

　　4、因學(xué)校需要，指派部分教師在休息期間完成學(xué)校的限期任務(wù)，以精神鼓勵為主，同時(shí)參照同類(lèi)學(xué)校的做法，每半天補貼10元，晚上補貼15元。教師之間代課，屬于互相幫助，但為體現教師的勞動(dòng)價(jià)值，每節代課補貼2元。

　　5、如學(xué)校的經(jīng)費節余，則再設年終考勤獎，按照兩學(xué)期的考勤情況在暑假前進(jìn)行分配，原則上與學(xué)期期終獎方法同。如經(jīng)費受限制，則作適當調整。

　　三、業(yè)績(jì):

　　全校教師要樹(shù)立校興我榮的集體主義榮譽(yù)感，為學(xué)校的集體榮譽(yù)，為學(xué)校的可持續發(fā)展，為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)檔次團結協(xié)作、努力工作。

　　1、設立市級以上集體榮譽(yù)獎，內容包括文明單位、文明學(xué)校、綜合性先進(jìn)集體及有關(guān)單項、專(zhuān)項的先進(jìn)集體的評選和評估、督導、檢查等。

　　2、設立學(xué)�；顒�(dòng)組織獎，各學(xué)科組織經(jīng)教導處或大隊部批準的學(xué)校群團(群體)活動(dòng)(不含教導處、總務(wù)處、大隊部組織的.活動(dòng))，按規模、難易、參與人數、組織人員的人數等因素，分一、二、三等獎。

　　3、設立教師參與學(xué)�；顒�(dòng)獎，根據教師對當月活動(dòng)的參與情況，由相應的組長(cháng)、負責人進(jìn)行考核。如當月沒(méi)有重大活動(dòng)則列入當學(xué)年的考勤獎里。

　　教師業(yè)績(jì)大小，體現在學(xué)生全面素質(zhì)的提高、學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的培養和學(xué)生的發(fā)展。

　　特設輔導獎、輔導學(xué)生發(fā)表文章等獎項。

　　五、能力:

　　教育工作是一項專(zhuān)業(yè)性很強的工作，教師的業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的好壞。因此，每一位教師必須認真做好教學(xué)“五認真”工作，加強業(yè)務(wù)進(jìn)修，積極參加各類(lèi)培訓，積極開(kāi)展教育科研，積極參加高學(xué)歷進(jìn)修，努力提高自己的教育、教學(xué)業(yè)務(wù)和理論水平，更好地為教育服務(wù)。學(xué)校設以下各項獎勵:

　　1、教師的教改論文及經(jīng)驗介紹發(fā)表學(xué)校給與相應的獎勵。

　　2、教師個(gè)人參加各級各類(lèi)競賽獲獎:

　　對凡經(jīng)教育部門(mén)層層推薦的各級教學(xué)業(yè)務(wù)類(lèi)的集體競賽進(jìn)行獎勵。

　　3、教師個(gè)人上公開(kāi)課，按照級別給與相應獎勵。

　　4、凡經(jīng)教育部門(mén)層層推薦的各級立項的獲獎教育科研成果給予獎勵。

　　教師獎勵制度2

　　為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分調動(dòng)和發(fā)揮廣大教師的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，根據我鎮小學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，特制定(修改)如下教師工作獎懲制度:

　　一、教學(xué)質(zhì)量

　　根據市教育局要求，每學(xué)期對語(yǔ)數英三門(mén)學(xué)科進(jìn)行一次期末考試，實(shí)行等級評價(jià)制。為保證教學(xué)質(zhì)量，提高教師積極性，每一學(xué)科以班級為單位(剔除市教育局認可的弱智兒童，對于外來(lái)子女的處理辦法是一年級入學(xué)的按本地學(xué)生對待，外籍插班生按市教育局處理辦法做)，根據期末考試及格率、優(yōu)秀率，平均及格率等指標制定如下獎懲辦法:

　　1、兩率和獎:

　　(1)優(yōu)秀率和及格率之和最高，獎200元。

　　(2)以最高兩率和為基準遞減，以10個(gè)百分點(diǎn)為一檔，每檔獎金在200元基礎上遞減50元(兩率和高于平均最少獎50元，低于平均不得獎。)

　　2、合格率獎:

　　(1)及格率100%(英語(yǔ)98%)，獎100元。

　　(2)及格率不到100%(英語(yǔ)98%)但達98%(英語(yǔ)95%)，獎50元。

　　(3)每減少一名不及格學(xué)生獎50元。

　　3、懲:

　　及格率不到該年級該學(xué)科平均及格率，在平均線(xiàn)以下5個(gè)百分點(diǎn)(英語(yǔ)10個(gè)百分點(diǎn))的基礎上，每低5個(gè)百分點(diǎn)扣50元。

　　4、市統考:

　　市教育局期末統考的年級，學(xué)科及格率和優(yōu)秀率同時(shí)超過(guò)市平均的，該學(xué)科所有任課教師每人獎100元，優(yōu)秀率和及格率之和在全市前20%的，每人獎300元，優(yōu)秀率和及格率之和在全市后20%的，每人扣50元。

　　二、競賽獎

　　A.學(xué)生類(lèi)競賽獎勵標準

　　獎級

　　獎金別 鎮 吳江市 蘇州市 江蘇省 全國

　　一 40 480 680 880 1080

　　二 30 380 480 680 880

　　三 20 280 380 480 680

　　作品發(fā)表 10 40

　　注:1、學(xué)生競賽必須由各級教育行政部門(mén)組織并且列入學(xué)�？己�。不是由教育行政部門(mén)組織的，或雖系教育部門(mén)組織但學(xué)�？己藭r(shí)不加分的，或按參賽人數分配獎勵名額的，均按鎮級獎發(fā)放。

　　2、學(xué)生在現場(chǎng)競賽的均按以上標準發(fā)放，如以上交作品等形式參賽的按以上50%獎勵。

　　3、各級組織的同類(lèi)競賽不重復計獎，同一競賽設團體獎的不重復計獎，獎金就高，多人參與輔導的按責任比分配。

　　4、市級以上競賽級別由市教育局普教科、教科室或教研室認定(根據2004年學(xué)校工作考核方案規定，賽區獲獎按該賽區級別論處)

　　5、鎮級比賽按參與人數不超過(guò)60%評獎。

　　6、有關(guān)競賽級別的未盡事宜，由校行政決定。

　　B.教師類(lèi)競賽獎勵標準

　　(一)競賽類(lèi)

　　級別

　　獎等 鎮級 吳江市級 蘇州市級 省 級 國家級

　　1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3

　　基本功

　　評優(yōu)課 40 30 20 480 380 280 680 480 380 880 680 480 1080 880 680

　　論文獲獎 15 10 5 80 60 40 120 80 60 240 160 120 400 320 240

　　公開(kāi)課

　　班集體 30 80 160

　　注:1、基本功、評優(yōu)課必須是教師現場(chǎng)參加的比賽。非現場(chǎng)賽參照學(xué)生類(lèi)按50%獎勵。

　　2、論文(含教案、教學(xué)設計、教學(xué)案例等)參賽必須是由教育行政部門(mén)組織(即市局及下屬單位發(fā)文到學(xué)校的)，才能享受此獎勵。

　　不是由教育行政部門(mén)組織，經(jīng)學(xué)校同意后參加的`市級以上各類(lèi)評獎活動(dòng)均按吳江市級獎?wù)撎�，未�?jīng)學(xué)校同意自行參賽獲獎的不享受此獎勵。

　　3、各級組織的同一評比不重復計獎，獎金就高。

　　4、市級以上優(yōu)秀獎、大會(huì )交流、論文匯編等，一律給予每篇20元的獎勵。

　　(二)論文發(fā)表

　　校級 縣市級 蘇州市級 省級 全國級

　　1500字以上 20 50 100 200 400

　　1500字以下 10 30 50 100 200

　　1、同一材料一稿多投，不重復計獎。

　　2、同一材料既發(fā)表，又獲獎，可重復計獎。

　　3、簡(jiǎn)訊、報道、言論摘錄等(300字左右的)在市級以上刊物刊登，一律給予每則20元的獎勵。

　　4、教師文章發(fā)表于《吳江少先隊》、《吳江教工》、《吳江行知報》等本市條線(xiàn)刊物，獎勵20元。教師文章發(fā)表于《吳江教育》、《蘇州教育》、《蘇州教育研究》、《江蘇教育》、《江蘇教育研究》《中國教育報》、《人民教育》、《教育研究》這些刊物的給以2倍獎勵。

　　5、獲獎或發(fā)表文章如果由多人合作，則按篇計算發(fā)放獎金，根據合作人數按比例分配。

　　6、集體出版面費的文章，學(xué)校不予獎勵。

　　7、文章應是涉及教育教學(xué)方面(教學(xué)管理、教育教學(xué)論文、教育教學(xué)隨筆、心得、教學(xué)設計、活動(dòng)方案等)。非教育教學(xué)方面的文章不列入獎勵范圍。

　　8、發(fā)表(或錄用)文章必須提供原件，經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)核實(shí)保留復印件。

　　三、教師繼續教育獎勵

　　教委獎勵(到帳即發(fā))，學(xué)校獎勵與教委相同(見(jiàn)證即發(fā))。

　　四、獎懲金額到位方法

　　獎:學(xué)期結束時(shí)，獎金發(fā)放到個(gè)人。

　　懲:先在個(gè)人成果獎金中扣除，不夠則在崗位獎中扣除。

　　五、本制度解釋權

　　橫扇中心小學(xué)校長(cháng)室。

　　六、本制度經(jīng)教代會(huì )通過(guò)之日起執行，如有與上級文件不符以上級文件為準。

　　七、本制度以外各種特殊情況由學(xué)校行政研究決定。

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