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初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿

時(shí)間:2024-10-09 11:01:45 煒玲 稿件 我要投稿
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初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿(精選20篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們需要用到講話(huà)稿的情形越來(lái)越多,講話(huà)稿是應用寫(xiě)作研究的重要文體之一。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿(精選20篇)

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇1

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  從這個(gè)星期開(kāi)始,我們就要進(jìn)入本學(xué)期期中考試模式了。要有好成績(jì),就必須擁有好的學(xué)習方法及策略,為了督促同學(xué)們進(jìn)行復習迎考,在此,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、認真復習,積極備考

  孔子云:"溫故而知新,可以為師矣",就是告訴我們學(xué)習要重視復習,在復習的過(guò)程中會(huì )發(fā)現以往不會(huì )的題目,會(huì )遇到之前沒(méi)有解決的問(wèn)題。既然發(fā)現了,就要第一時(shí)間去把問(wèn)題解決掉。不要不好意思開(kāi)口去問(wèn),不要因為覺(jué)得這是一個(gè)很久之前的題目就不去問(wèn)。學(xué)習就是要把不會(huì )的弄懂,把不會(huì )的學(xué)會(huì )了,你的成績(jì)就會(huì )提高。

  二、穩定心態(tài),充滿(mǎn)自信

  我們不能夠預知未來(lái),我們也就不能夠預知這份試卷是困難還是容易,我們更不能夠預知這次考試的成績(jì)。因此,每當我們踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我們總會(huì )覺(jué)得還沒(méi)有全完復習好?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉,要對自己充滿(mǎn)信心。你和其他同學(xué)都是同樣的時(shí)間學(xué)習和復習,你難別人也難,你容易別人也容易,關(guān)鍵是誰(shuí)能夠沉住氣,專(zhuān)心致志答題。

  三、把握技巧,科學(xué)考試

  一份試卷的題目從難度上可以分為幾部分,基礎題,中等難度和高難度的題目。當我們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我們的目標不再是把每個(gè)題目做出來(lái),而是在有限的考試時(shí)間內把你會(huì )做的題目做對。幾乎每次考試中都有這樣的情況出現,就是平時(shí)解題能力比較好的同學(xué)考出來(lái)的成績(jì)比不上平時(shí)解題能力一般的同學(xué)。仔細分析他們的試卷,基本上就是這種情況,那個(gè)解題能力好的同學(xué)在考試時(shí)總是想著(zhù)要把那幾個(gè)高難度的題目做出來(lái),而忽視了基礎題。結果在基礎題中出現了許多錯誤,丟失了很多分數。而那些高難度的題目花了不少時(shí)間,卻沒(méi)有做對。那個(gè)解題能力一般的同學(xué)踏踏實(shí)實(shí),把基礎題都做對了,最終獲得了比較好的分數。

  在此,鄭重提醒各位同學(xué),在考試中要合理分配時(shí)間,確;A題的準確率,然后有時(shí)間再做難度較高的題目。

  四、考試考驗學(xué)習,更考驗品德

  考試是對于我們一次綜合素質(zhì)的.考驗,其中包括我們每一個(gè)人的品德。每一位同學(xué)對考試的紀律都很清楚明白,考試是嚴肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不僅不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,而且會(huì )讓自己誠實(shí)的品質(zhì)大打折扣。

  希望同學(xué)們認真對待考試,嚴格遵守考試紀律。同學(xué)們,所有的付出都會(huì )有結果;所有的汗水都不會(huì )白流;所有的努力,都會(huì )有收獲。讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成。

  預祝各位同學(xué)能在本次考試考出自己理想的成績(jì)!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  本周是第八周,距離期中考還有三周時(shí)間,學(xué)校希望同學(xué)們及早規劃,認真制訂期中考迎考計劃,積極準備,爭取期中考試取得理想成績(jì)。

  根據教導處擬訂的期中考工作意見(jiàn),本次考試科目高二普高類(lèi)有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和文理綜、學(xué)業(yè)水平三科一共七個(gè)科目,高職類(lèi)有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)科目共四科;高一級有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物共九科?荚嚂r(shí)間在十一周三、四、五。試室安排是高一、二兩級交換座位,出單留雙?荚囉脮r(shí)語(yǔ)文和高二文理綜120分鐘,其它科目90分鐘。復習時(shí)間是十周下半周開(kāi)始,復習期間圖音體科改為自習課,藝術(shù)輔導和社團活動(dòng)暫停。

  本周的工作中心是迎考動(dòng)員,班主任周三認真貫徹教導處工作意見(jiàn),周四早讀是黃副校長(cháng)開(kāi)設的《學(xué)習習慣養成教育》講座,請各班主任組織同學(xué)們認真收聽(tīng)。

  借此機會(huì ),我為大家介紹高一級兩位體育愛(ài)好者的事跡,供大家學(xué)習和借鑒:

  高一2班詹培鵬是武術(shù)愛(ài)好者和武術(shù)界的一顆新星。xx年參加廣東省第二屆傳統武術(shù)項目錦標賽獲得男子小學(xué)組自選棍術(shù)二等獎、規定長(cháng)拳二等獎;同年獲得xx市青少年武術(shù)套路錦標賽男子丙組棍術(shù)第二名、丙組長(cháng)拳第四名。xx年參加廣東省傳統武術(shù)項目錦標賽獲得男子小學(xué)生組自選棍術(shù)一等獎、自選長(cháng)拳一等獎、自選刀術(shù)一等獎、規定長(cháng)拳二等獎。xx年參加xx市少年武術(shù)套路錦標賽,分別獲得男子組刀術(shù)+棍術(shù)第一名、男子甲組長(cháng)拳(自選)第一名和傳統拳第二名、同時(shí)獲得體育道德風(fēng)尚獎;同年參加廣東省傳統武術(shù)錦標賽,獲得男子初中組自選棍術(shù)一等獎、自選刀術(shù)二等獎、自選長(cháng)拳二等獎

  高一5班陳禮燦從小酷愛(ài)武術(shù),xx年陳x老師的啟蒙下學(xué)了楊式太極拳械、陳氏太極器械,先后在陳敬瑜老師的介紹下與第18世陳氏太極拳傳人陳慶州大師之徒蘇利明老師學(xué)陳氏太極拳、馬x大師入室弟子王作銘老師學(xué)太極推手、實(shí)戰。后加入xx縣武術(shù)協(xié)會(huì )、潮州雙節棍協(xié)會(huì )、中國國際雙節棍聯(lián)盟潮州分盟。他在聯(lián)盟學(xué)正式的'雙節棍、跆拳道、菲律賓短棍等!在xx年香港國際武術(shù)節武術(shù)大賽上,為奪得更好的成績(jì),陳x總結了其在xx年廣東省傳統武術(shù)錦標賽中的經(jīng)驗,從xx年10月起就開(kāi)始了魔鬼式的訓練,春節都放棄休息。每天起早摸黑出門(mén)訓練,為這次大賽不知付出了多少汗水。一份付出,一份收獲。雖然這次國際武術(shù)大賽的參賽人數達到近萬(wàn)人,聚集了來(lái)自德國、俄羅斯等50多個(gè)國家和地區的“武林中人”,但陳禮燦還是在m7男子組中以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得陳氏太極拳亞軍、陳氏太極劍亞軍、雙節棍第6名。陳x常懷感恩心,他常常感謝學(xué)校讓他懂得了知識,才能更深的懂得中華武術(shù)的博大精深;他感謝武術(shù)隊的領(lǐng)隊許教練和武術(shù)老師陳教練、王教練、蘇教練的栽培,決心以更好的成績(jì)來(lái)報答師恩!

  我建議,大家以熱烈的掌聲對他們取得的優(yōu)異參加表示祝賀!

  謝謝大家!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇3

同學(xué)們:

  上午好!

  時(shí)光飛逝,秋意漸濃,半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去,期中考試又來(lái)到了我們的面前。對于高一的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是你們在武高的第一場(chǎng)大考。學(xué)習了半個(gè)學(xué)期,表現又如何呢?這次考試是認清自我、證明自我的絕好機會(huì )。而高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場(chǎng),這次考試將成為你們在武高不斷前行的過(guò)程中又一個(gè)堅實(shí)的腳印。對于高三的同學(xué)們,這場(chǎng)考試的重要性自不必說(shuō),相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想大學(xué)而奮斗?傊,對于在場(chǎng)的各位同學(xué),這期中考試需要大家打起十二分精神,認真對待、細致準備,爭取理想的成績(jì)。

  本次期中考試,高三將在下周一、二,即11月11號、12號舉行,考試科目為語(yǔ)數外和2門(mén)選修科目;高一、高二將在下周周三至周六,即11月13-16號舉行舉行,高二考試科目為語(yǔ)數外和2門(mén)選修以及4門(mén)學(xué)業(yè)水平測試科目,高一考試科目為是語(yǔ)數外和理化生政史地共9門(mén)學(xué)科。

  對于武高學(xué)子,我們無(wú)需多談“考試之前需要努力復習”之類(lèi)的常理。我相信,每一位武高學(xué)子都有著(zhù)最基本的共識與信念:任何成功都需要付出,任何付出都不會(huì )白費。而一切所謂“輕輕松松的成功”都是妄言。在準備期中考試這一艱辛而繁雜的過(guò)程中,大家要有一顆強大的內心和一股堅定的意志,支撐自己以全力沖刺。

  要有好成績(jì),就必須擁有好的復習方法及策略,下面對同學(xué)們的復習提幾點(diǎn)建議:

  1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  2、要重視歸納總結,對做錯的題目要及時(shí)糾正。每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題整理本,把學(xué)習中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來(lái),養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。

  3、要努力培養自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統一安排下,強化專(zhuān)題訓練,提高解題能力。

  4、要突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

  5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的.心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出自己應有的水平。希望同學(xué)們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時(shí)才能正常發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待考試。

  6 要全身心地專(zhuān)注投入。期中考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),不看,不該交的朋友,不交,不該聊的天,不聊。

  今天,我在這里還想簡(jiǎn)單談一談?wù)\信考試的問(wèn)題。各位同學(xué),老師和家長(cháng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jì)和反饋,因此,我們將一如既往嚴肅考試紀律,倡導“文明考試,誠信做人”,嚴厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假, 遵守考場(chǎng)紀律。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我希望今天的升旗儀式,能夠激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)的意識,掀起競爭學(xué)習的高潮,把期中復習進(jìn)行到底。最后,祝全體同學(xué)期中考試成功!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間像流水一樣從我們的指間輕輕滑過(guò),開(kāi)學(xué)的情景還歷歷在目,轉瞬間就迎來(lái)了期中考試?荚囀且环N挑戰,同時(shí)也是一次機遇,是每一位優(yōu)秀學(xué)子展示才華,實(shí)現理想的必由之路,只要我們做好了準備,成功必定屬于我們。我們期待著(zhù)大家的精彩表現,讓廣宗三中因每一位同學(xué)而驕傲。下面我就本次考試和大家談幾點(diǎn):

  首先,關(guān)于復習問(wèn)題:

  第一、瞄準重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)復習

  重點(diǎn)、難點(diǎn)易錯點(diǎn)是出題關(guān)注的熱點(diǎn),不能去追求偏題、怪題、難題,去鉆牛角尖。期中考試是階段總結性檢測,目的是總結過(guò)去、面向未來(lái)。要讓學(xué)生發(fā)現學(xué)習的長(cháng)處和不足,充滿(mǎn)信心去投身今后的學(xué)習。

  第二、注重答題的技巧、規范

  首先,我們要注重學(xué)習方法,學(xué)習規律的總結,能融匯貫通,舉一反三。其次,要注意解答的規范。不同的題目有不同的答題形式,像語(yǔ)文政治中分析題,數學(xué)中的計算題與證明題,答題的'格式是不一樣的。答題形式要規范,語(yǔ)言表達要嚴密。

  關(guān)于考試我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

  第一、珍惜時(shí)間不浪費

  時(shí)間已經(jīng)非常緊廹,而我們的學(xué)習任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導下,認真聽(tīng)好每一節課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,主動(dòng)做好每一次咨詢(xún),那么你的學(xué)習才會(huì )有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)把與學(xué)習無(wú)關(guān)的事放在一邊,聚精會(huì )神、孜孜不倦地投入到學(xué)習中去。

  第二、心態(tài)平和不焦躁

  臨近考試,請適當調節好自己的心理,用平和積極的心態(tài),坦然面對考試;“不以物喜,不以己悲”,以豁達的胸襟,充足的準備,悠然笑對考試,我們決不畏懼考試!

  第三、考試誠信不作弊

  每次考試,都需要一種良好的誠信氛圍作保障,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要公平競爭,誠信考試。

  第四、充滿(mǎn)自信不氣餒

  自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。也許你在學(xué)習中有許多未解難題,但請相信我們一定能克服困難,最后攻克所有難題。

  同學(xué)們,請拿出你們的智慧和勇氣,以滿(mǎn)懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰。相信你們,會(huì )收獲意想不到的成功和喜悅!

  最后,預祝同學(xué)們在此次期中考試里獲得優(yōu)異成績(jì)!謝謝大家。

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今天是4月10日,第九周周一本周四、五,初一、二年級將進(jìn)行期中考試,4月22日初三年級將進(jìn)行人機對話(huà)考試,4月25、26、27初三年級舉行第一次全區模擬考試。

  期中考試的日程安排具體如下:初一年級,周四下午考語(yǔ)文、歷史,周五上午是數學(xué)、政治,下午考英語(yǔ);

  初二年級,周四上午語(yǔ)文,下午考英語(yǔ)、政治;周五上午是數學(xué)、歷史,下午考物理。

  這次考試和全校師生都有著(zhù)密切的關(guān)系。對于我們初一、二的學(xué)生來(lái)說(shuō),檢查半學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中的態(tài)度是否端正,好習慣是否養成,基本知識是否扎實(shí),方法是否科學(xué)。對于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),一?荚嚦煽(jì)往往是四星級高中重點(diǎn)班級提前錄取的依據,4月22日的人機對話(huà)考試,意味著(zhù)中考從下周六已經(jīng)開(kāi)始。另外對于全校的老師來(lái)說(shuō),它可以幫助我們檢查開(kāi)學(xué)以來(lái)的教育教學(xué)情況,從而發(fā)現問(wèn)題、找出差距、提高質(zhì)量。所以,全校師生都要認真準備,積極行動(dòng),科學(xué)、高效地做好復習迎考工作。借此機會(huì ),我想送給大家四句話(huà),希望能對大家能有所幫助!

  第一句話(huà):有一種內心叫強大!

  每當面臨大事的時(shí)候最能看出一個(gè)人的心態(tài)!而心態(tài)能決定一切。面對考試:不管你喜歡不喜歡,期中、期末考試依舊要來(lái),但你必須跟它做積極的斗爭?荚囎钣袃r(jià)值的地方就是催促你趕快去復習,趕快去鞏固。你要利用好每次考試,把它們當成一次次的契機,一個(gè)個(gè)的階梯。面對成。阂獙W(xué)會(huì )寵辱不驚!雖然不得不承認我們每個(gè)人面對成敗都無(wú)法淡定,但是你可以試著(zhù)初中三年看期中考試,站在人生看中考,放眼長(cháng)遠,自然不驕不躁!面對問(wèn)題:你可以告訴自己一切問(wèn)題都是增長(cháng)點(diǎn),方法總比困難多!讓我們用三年,用一次次的大事把自己打造成一個(gè)有廣度,有厚度,內心強大的人!

  第二句話(huà):有一種方法叫用心!

  認真做事可以把事情做對,用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習成績(jì)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度,而你的用心程度體現在生活的每一個(gè)細節之中,體現在追求的每一個(gè)極致之中。當每一天結束時(shí),你一定要問(wèn)問(wèn)自己:我是否注意到一些不經(jīng)意的細節;我是否注意自己的聽(tīng)課的專(zhuān)注程度;我是否注意到自己的學(xué)習時(shí)間的利用率;我是否注意自己寫(xiě)每一科作業(yè)的認真程度;我是否注意自己大腦的高峰和低谷;我是否注意自己對情緒控制程度……把每一天當成自己生命的最后一天,你會(huì )發(fā)現用心才是讓一切成功的最好方法!

  第三句話(huà):有一種進(jìn)步叫反思!

  在大考之前,你必須有一種要“洗心革面”的態(tài)度,因為人是在反思和總結中不斷成長(cháng)、成熟的,人是在犯錯和改正中不斷提高、完善的'。在這最后一周的復習,送給你十二個(gè)字:列表織網(wǎng)、錯里重生,死去活來(lái)。先說(shuō)列表織網(wǎng):你最重要的事就是要梳理自己半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識的脈絡(luò ),可以試著(zhù)畫(huà)一畫(huà)知識樹(shù)、框架圖,一步步看看自己是否存在知識上的漏洞與缺陷,這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習方法。再說(shuō)錯里重生,現在是錯題本派上用場(chǎng)的時(shí)候了,認真把它看一遍,從歷次考試和作業(yè)的錯誤里走出,絕對會(huì )得到最大的提升。最后說(shuō)死去活來(lái),用死功夫把必須牢記的知識夯實(shí),然后在考試中靈活地運用。要知道,不在相同的地方跌倒兩次,是一種很可貴的品質(zhì)。

  第四句話(huà):有一種力量叫落實(shí)!

  我們都要有自己的土壤,向下扎根,才能向上結果。面對沉重的課業(yè)負擔,很多同學(xué)總是想著(zhù)能夠一步登天,殊不知成功的秘密在于每一個(gè)成功的小步。古人云“欲速則不達”,就是在講每一步的落實(shí)。把基礎落實(shí)好,然后再去進(jìn)行下一步,每一步都是有意義地積累,自然就能事半功倍。落實(shí)包括很多方面,對自身情況分析的落實(shí),對薄弱環(huán)節補強的落實(shí),對錯題改正的落實(shí),對每天針對性訓練的落實(shí)。你要相信積累的力量,知識如此,信心也是如此。累加有意義地超越,才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會(huì )有收獲,但每一次收獲都必須努力。在迎春中學(xué)任何時(shí)候都不乏聰明的學(xué)生,只是真正的聰明人都會(huì )下笨功夫。他們會(huì )把基礎知識努力夯實(shí),會(huì )成為時(shí)間的獵人,會(huì )把能找到的題都做完,會(huì )把老師團團圍住,會(huì )勇敢地舍棄所謂的“愛(ài)好”,會(huì )把刻苦勤奮當做最鋒利的武器。

  最后預祝同學(xué)們能在本次考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇6

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!領(lǐng)略了秋風(fēng)瑟瑟,轉眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,我們即將迎來(lái)期中考試。對老師們而言,是要通過(guò)考試,了解學(xué)生掌握知識的情況,從而不斷改進(jìn)教學(xué)方法,調整教學(xué)措施,制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對同學(xué)們而言,是要通過(guò)考試對自身學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調整自己今后的學(xué)習。因此,我們必須以認真、嚴肅的態(tài)度對待本次期中考試。

  孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴同學(xué)們學(xué)習要重視復習。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導下,認真地把所學(xué)的知識認真整理,歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習。沉著(zhù)冷靜,充滿(mǎn)信心地去面對本次考試?汲鲎约鹤罾硐氲某煽(jì)。

  考試同樣是一次行為習慣的考驗,每一位同學(xué)在參加考試的過(guò)程中都要嚴格規范考試行為。如:

  1)遵守考場(chǎng)紀律,不得交頭接耳,偷看他人試卷,更不得使用手機舞弊?荚嚻陂g手機一律不得帶入考場(chǎng),一經(jīng)發(fā)現將嚴肅處理。

  2)注意考試時(shí)間,考試不得遲到以及提前出考場(chǎng)在考場(chǎng)內外大聲喧嘩,考試期間學(xué)生著(zhù)全套校服入校

  3)考試期間各班仍需安排學(xué)生打掃教室衛生,學(xué)生科各年級干事在每天下午最后一堂考試后對教室,及走廊進(jìn)行衛生檢查。請同學(xué)們保持良好的文明衛生習慣,不要亂丟亂扔,亂涂亂畫(huà)。

  考試還是一次為人品行的檢測。同學(xué)們并不是第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的,明白的?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果?荚囎鞅资亲云燮廴说腵做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,希望每一位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步,更能取得人格上的不斷完善。

  最后,祝愿同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績(jì)。

  謝謝大家!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇7

同學(xué)們:

  再過(guò)幾天期中考試就到了,隨著(zhù)考試臨近,相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);也來(lái)源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷。

  那么,面對即將到來(lái)的期中考試,我們應該怎樣做呢?

  明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃。美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!所以,我建議同學(xué)們制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

  要知道正確的.復習原則、給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jì)進(jìn)步的因素有哪些?通過(guò)考前的不斷強化,攻破各個(gè)弱點(diǎn)以達到優(yōu)良的成績(jì),交上一份滿(mǎn)意的答卷,是送給自己也是送給老師家長(cháng)最好的新年禮物?己,幾人歡喜幾人愁。

  1、不要忙著(zhù)對答案,因為它可能會(huì )影響你下一場(chǎng)考試的心理狀態(tài)。

  2、端正失敗的態(tài)度:雖然失敗,我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過(guò)程,失敗了一次并不是什么大事,痛快接受、冷靜分析、輕松談?wù),“勝不驕,敗不餒”,這才是健康的考試心態(tài)。

  考試對于我們來(lái)說(shuō)只是人生中的一次次搏擊風(fēng)浪的機會(huì ),一個(gè)證明自己可以應對一切挑戰的機會(huì )。因為有了這次搏擊,我們將有更健壯的翅膀,無(wú)論何時(shí)都可以面對風(fēng)浪而直沖藍天。同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,箭在弦上,請拿出你們的智慧和勇氣,從現在起,和我們的老師一起做好精心準備,去迎接即將到來(lái)的期中考試。

  最后祝同學(xué)們“學(xué)習快樂(lè ),復習認真,沉著(zhù)應對,輕松考試!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,我們一同踏進(jìn)“樹(shù)人”的校園,相信新生訓練營(yíng)的種種大家都還記憶猶新,但就是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,轉眼期中考試結束已經(jīng)有一周了。

  這次考試檢驗了我在“樹(shù)人”半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,但它并不代表我的全部,我父母所注重的就是我就是否在成長(cháng),在快樂(lè )地成長(cháng)!我想可以交上一份令他們也讓老師滿(mǎn)意的答卷。

  兩個(gè)多月來(lái),我不僅在學(xué)習上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級管理中也取得了一些小小的成績(jì)。在期中考試復習期間,我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式。在一次又一次的活動(dòng)中,我的綜合能力得到了鍛煉與提高?梢哉f(shuō),我就是學(xué)習、能力兩不誤,我在“江南”快樂(lè )地成長(cháng)!在平時(shí),有很多同學(xué)都會(huì )這樣問(wèn)我:“你就是怎么樣做到全面發(fā)展的?你不煩嗎?你時(shí)間怎么夠啊?”我總就是會(huì )告訴他們四個(gè)關(guān)鍵詞:興趣、勤奮、效率、計劃。我之所以把興趣放在第一位,就是因為我認為興趣就是開(kāi)啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)和綜合發(fā)展中找一個(gè)中心點(diǎn),那一定就就是興趣,兩者都就是興趣的延伸。沒(méi)有了興趣,學(xué)習就是一種負擔,課外發(fā)展更成了紙上談兵;ㄒ稽c(diǎn)時(shí)間,找到這個(gè)中心點(diǎn),讓它向兩端無(wú)限延長(cháng),這個(gè)時(shí)候,你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展,好成績(jì)、強能力我兩者兼得!”

  “勤奮”一定就是老師和家長(cháng)對我們囑咐的.最多的話(huà)。其實(shí)不光在學(xué)習上要勤奮,要想成為“全才”一個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好或者說(shuō)就是特長(cháng)也要出色,而這方面往往更加難,更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來(lái)說(shuō),有時(shí)間的話(huà),每天都要彈半個(gè)小時(shí)以上,到小學(xué)高段,時(shí)間少了,但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天,不管天氣再怎么冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收獲,相信你的勤奮一定會(huì )就是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”。

  想要全面發(fā)展學(xué)習又名列前茅,你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多,自然而然時(shí)間就少了,但你出的成績(jì)一定不能比人家少甚至還要多,那應該怎么辦呢?只能把單位時(shí)間里的效率提到最高,這就是一個(gè)需要長(cháng)期努力的過(guò)程。你必須在干一件事時(shí),投入百分之一百二十的精力,專(zhuān)心致志。然后在不斷探索中找到一個(gè)適合你的學(xué)習方法,并持之以恒地做下去,相信高效率會(huì )讓你更加優(yōu)秀!

  成績(jì)和能力就像兩堆不斷加重的砝碼放在天平的兩個(gè)托盤(pán)上,不斷地在搖擺,我們需要為它找一個(gè)平衡點(diǎn),那么這個(gè)平衡點(diǎn)一定就就是計劃。有計劃的學(xué)習才會(huì )有成績(jì),如

  果三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),今天想要學(xué)琴,明天想要學(xué)畫(huà),那么最終你將像白頭翁那樣一事無(wú)成。給一學(xué)期、一周甚至就是一天的生活訂個(gè)計劃,你的天平將會(huì )就此平衡,從此更加優(yōu)秀。

  作為學(xué)生,學(xué)習就是我們的天職,但“一花獨放不就是春,萬(wàn)紫千紅才就是春”。我們在求學(xué),我們更要成長(cháng),積極鍛煉自己各方面的才能,努力使自己成為一個(gè)適應時(shí)代需要的全面發(fā)展的人才。這樣,當我們回首中學(xué)時(shí)光時(shí),就會(huì )欣喜地覺(jué)得自己所走過(guò)的路就是多么豐富而精彩!謝謝大家。

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇9

各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我們在這里隆重召開(kāi)這次期中考試總結表彰大會(huì ),目的非常明確,就是大力表彰在前半學(xué)期學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)的班集體和個(gè)人,同時(shí),通過(guò)取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)和老師向大家傳授在學(xué)習過(guò)程中積累的良好的學(xué)習方法和經(jīng)驗,交流在班級管理、教育教學(xué)中總結出來(lái)的成功經(jīng)驗,再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒,要盡快養成良好的學(xué)習習慣,形成一套有利于提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的方法。

  在這個(gè)會(huì )上,我們對半學(xué)期以來(lái),在教育教學(xué)管理上取得優(yōu)秀成績(jì)的七年級二班、八班、三班;八年級一班、四班、六班;獲得學(xué)習標兵的七年級趙毛凝等41名同學(xué)、八年級毛伍陽(yáng)等42名同學(xué),進(jìn)步幅度大的王智豪、任微冰、時(shí)融鑒、李曉等32名同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰,旨在希望獲得獎勵的班級及其個(gè)人繼續努力,也希望沒(méi)有受到表彰的班級要認真總結,向先進(jìn)學(xué)習,以取得期末考試的全面進(jìn)步。

  期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對學(xué)生學(xué)習情況的檢查和總結,是學(xué)習態(tài)度、學(xué)習作風(fēng),學(xué)習效果,學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習方法的檢查、總結 和交流,期中考試也是知識的鞏固和加深的學(xué)習過(guò)程,就這個(gè)意義而講,我們這次考試目的已經(jīng)達到,通過(guò)考試起到了加油站,檢修站的作用,考試結束后,各班也都及時(shí)組織召開(kāi)了班會(huì ),確定了后半期奮斗目標,前進(jìn)的步伐已經(jīng)啟動(dòng),通過(guò)這次考試,很多同學(xué)學(xué)習態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。

  在這次考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應出了真實(shí)成績(jì)。同學(xué)們優(yōu)異成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法,主動(dòng)的學(xué)習精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細心輔導,靠的是父母對自己的關(guān)愛(ài)和支持。我們應該向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(cháng)無(wú)私奉獻的老師和家長(cháng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,在當前形勢下、在市場(chǎng)經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應社會(huì )的基礎,是你成就未來(lái)的基石。對此,我們必須有足夠的認識,不學(xué)無(wú)術(shù)永遠沒(méi)有立足之地,終難適應社會(huì )發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應好好學(xué)習。特別是在整個(gè)社會(huì )靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的今天,我們更應好好學(xué)習!知識要靠積累,學(xué)習永不會(huì )錯。

  在你們學(xué)習過(guò)程中,老師一直在給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心的學(xué)習指導,幫你們進(jìn)步,助你們成長(cháng)。為此,我將提出三點(diǎn)要求,希望同學(xué)們在期末取得更好的成績(jì),會(huì )有更多的同學(xué)有一個(gè)較大的進(jìn)步。

  第一,將學(xué)習視為學(xué)生的天職,把學(xué)習當成生活的樂(lè )趣。

  一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習。學(xué)習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng )造。但是第一步是積累,積累說(shuō)白了,就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。學(xué)習是獲取人類(lèi)知識經(jīng)驗和文化的手段,只有不斷地學(xué)習,才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習中發(fā)現、研究和解決困擾自己的難題,才能使自己更加明智起來(lái),為日后走向社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),打下寬厚扎實(shí)的基礎。在學(xué)習中增長(cháng)了見(jiàn)識,只有不斷學(xué)習才能實(shí)現自己的理想。

  第二,正確面對困難,始終對自己充滿(mǎn)自信。

  困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,面對困難的態(tài)度,決定著(zhù)一個(gè)人是成功還是失敗的最終結局。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗,到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功,但他說(shuō):“我沒(méi)有失敗,我只是發(fā)現了一萬(wàn)種不能運作的方式!弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的'信心,一個(gè)人對自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養,成功和失敗都是收獲。

  第三,從刻苦學(xué)習中找樂(lè )趣,通過(guò)提高自己的成績(jì)

  經(jīng)資料顯示,人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。那么成績(jì)不理想的原因在哪里?主要是你首先在刻苦學(xué)習、在學(xué)習習慣養成上不如別人。我們可以做一比較;過(guò)去,窮人的孩子學(xué)習特用功,家里沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,生活沒(méi)有出路,沒(méi)有退路,要改善生活,只有刻苦學(xué)習;富人的孩子,學(xué)習不夠用功,是因為沒(méi)有生活壓力,于是慢慢落后。當官人的孩子,不少人更不用功,是因為有個(gè)好爸爸照護,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是,三十年河東,三十年河西。貧困的不過(guò)三代變富了,富裕的不過(guò)四代變窮了。貧與富,貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到北京清華大學(xué)學(xué)習,又到英國劍橋大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書(shū)也很刻苦,也很成功。1997年11月,鄧亞萍被清華大學(xué)正式錄取,在確定專(zhuān)業(yè)時(shí),她毫不猶豫地選擇了英語(yǔ)。老師問(wèn)鄧亞萍:“你的英語(yǔ)基礎相當于什么水平?”她有些不好意思地達道:“幾乎是零!”就在她的聲音傳向教室的每一個(gè)角落的時(shí)候,大家的目光里射出的全是驚訝!

  盡管老師內心里也有些吃驚,但還是平靜而親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你試試看,能不能將26個(gè)英語(yǔ)字母分清大小寫(xiě),默寫(xiě)一遍!

  看著(zhù)老師那慈愛(ài)的目光,鄧亞萍雖然有點(diǎn)犯難,但還是勇敢地點(diǎn)點(diǎn)頭;税雮(gè)多小時(shí),費了九牛二虎之力,26個(gè)字母還是沒(méi)有寫(xiě)全,大小寫(xiě)更是難以區別。

  于是,她給自己訂下了近乎苛刻的學(xué)習計劃:一切從零開(kāi)始,堅持“三個(gè)第一”,即從書(shū)的第一頁(yè)開(kāi)始學(xué)起,從第一個(gè)字母、第一個(gè)單詞開(kāi)始背,毫不馬虎;一天必須保持14個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。每天清晨5點(diǎn)準時(shí)起床,預習功課、讀音標、背單詞、練聽(tīng)力……一干就是兩三個(gè)小時(shí),直到正式上課。晚上整理講義,溫習功課,直到深夜十一二點(diǎn)。

  有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮,學(xué)業(yè)成績(jì)提高很快。入學(xué)不久,清華大學(xué)就將鄧亞萍作為交換生選送到英國劍橋大學(xué)語(yǔ)言中心,主攻英語(yǔ)。

  在英國劍橋大學(xué)被正式授予經(jīng)濟學(xué)博士學(xué)位,圓了十年前萌發(fā)的夢(mèng)想。

  其實(shí),所謂的刻苦都是外人的感覺(jué),而熱愛(ài)學(xué)習、真正深入學(xué)習中的人是感覺(jué)不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂(lè )在其中?嘤袠(lè )處,有甜頭,有充實(shí)的現在,有充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

  同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習的終點(diǎn),是學(xué)習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己學(xué)習的不足,繼續制定下一階段學(xué)習目標,因為目標是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jì)再上新臺階。

  謝謝同學(xué)們。

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇10

各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  做好考前“四項工作”,今天是10月24日,11月2日就要進(jìn)行期中考試了,我們在座的每一位該如何去面對呢?

  首先,做到“三個(gè)關(guān)注”。

  1、關(guān)注考試科目及時(shí)間。

  2、關(guān)注考試分值及范圍。

  3、關(guān)注考試形式及要求:政治(思品)學(xué)科為開(kāi)卷考試;英語(yǔ)含聽(tīng)力測試;初三英語(yǔ)要使用答題卡。

  第二,做好“四項工作”。

  1、明確考試目標,不斷激勵自己。在較大的考試前,我們每個(gè)學(xué)生都要依據自己的學(xué)業(yè)基礎、學(xué)習能力,結合學(xué)科特點(diǎn),認準自己的學(xué)習強項與弱點(diǎn),制定合理的學(xué)科目標和總體目標,或者相對的比較目標(追趕、超越、爭優(yōu)目標),力爭通過(guò)自己的階段性的努力來(lái)證明自己的實(shí)力?记暗拿恳惶,都要抬起頭來(lái)看看自己的奮斗目標,回顧一下自己的學(xué)習歷程和實(shí)際情況,看看離自己預設的目標的距離有多遠。

  2、制定復習計劃,合理安排時(shí)間。期中考試前,有些學(xué)科還要趕一趕教學(xué)進(jìn)度。這就需要我們學(xué)生一邊學(xué)習,一邊復習。為此,在完成新課學(xué)習的同時(shí),我們還要做好復習迎考工作。我們有必要制定一個(gè)考前自主復習計劃,要充分利用自己的閑暇時(shí)間,安排好每天的復習任務(wù),切實(shí)做到學(xué)習新課與復習迎考兩不誤。

  3、抓住課堂陣地,提高復習實(shí)效。提高學(xué)業(yè)成績(jì),關(guān)鍵看課堂實(shí)效。我們學(xué)生一定要抓住課堂上的分分秒秒,重視學(xué)習的每個(gè)環(huán)節,一步一個(gè)腳印,切切實(shí)實(shí)地過(guò)好關(guān)。尤其是考前10天時(shí)間里,要立足課堂,配合老師,注意自動(dòng)復習,注意互動(dòng)合作;上好每堂復習課,做好每道測試題;不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不繞過(guò)一個(gè)難點(diǎn);做一點(diǎn)系統梳理,做一點(diǎn)自我反思。

  4、下點(diǎn)課外功夫,注意補短提優(yōu)。各門(mén)學(xué)科的復習全靠課堂上的時(shí)間顯然是不夠的`。為了轉化自己的薄弱學(xué)科,全面提高各科成績(jì),我們一定要在某些學(xué)科上多花一些課外功夫。針對自己的薄弱之處,復習的時(shí)候,尤其要講究方法。首先,要糾正偏科觀(guān)念,要向薄弱學(xué)科挖潛力。其次,要給薄弱學(xué)科一點(diǎn)時(shí)間傾斜。最重要的是要找到補救提高的有效方法。對于薄弱學(xué)科,考前復習一定要做好查漏補缺,注意對癥下藥,做些專(zhuān)項補救,進(jìn)行強化訓練。比如,文科上的薄弱學(xué)科可以采用過(guò)度學(xué)習、專(zhuān)項訓練等方法,理科的薄弱學(xué)科可以采用糾錯復習、題型訓練等方法。

  再過(guò)10天,就是期中考試了,我們每個(gè)同學(xué)已經(jīng)在做復習準備了。只要你抓緊每一天,上好每一課,不放棄一門(mén)學(xué)科,不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,腳踏實(shí)地地學(xué)習,認認真真地復習,就一定能獲得滿(mǎn)意的成績(jì)。

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。明天開(kāi)始就要期中考試了,今天我想和大家談?wù)務(wù)\信這個(gè)話(huà)題。

  誠信,是一個(gè)人安身立命之本,無(wú)信則不立。誠信是做人的一種品質(zhì),是為人處世的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。國家失信于民,國將不國;工作者失信于人,事業(yè)必將受阻:失信于人,必將害己。

  作為中學(xué)生的我們也一定要講誠信。然而在我們身邊,大考大作弊,小考小作弊,作業(yè)常作弊的現象屢見(jiàn)不鮮、屢禁不止。學(xué)校每次組織大型考試,總會(huì )發(fā)現傳遞答案、發(fā)送考場(chǎng)暗號、夾帶等一系列違紀現象,這種無(wú)視考場(chǎng)紀律的行為,就像病毒一般在我們身邊不斷蔓延和擴散,因此,樹(shù)立正確的考試觀(guān),重新塑造氣正風(fēng)清的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)顯得尤為迫切。

  那我們應該如何建立正確的考試觀(guān)呢?

  首先我們應該明白考試并不是要把我們考倒,而是通過(guò)考試讓我們建立自信,理想的成績(jì)能讓我們從考試中獲得學(xué)習的自信、不滿(mǎn)意的成績(jì)?yōu)槲覀兲峁┝瞬檎也蛔銠C會(huì ),從而更好、更快地進(jìn)步。如果我們不建立起正確的考試觀(guān),小,則欺騙自己,不能很快查漏補缺,長(cháng)此以往必然失去對學(xué)習的'信心,走向違紀違規的邊緣;大,則令你癡迷作弊,一而再,再而三,終將觸犯考試紀律,不僅會(huì )受到學(xué)校的處分,更將失信于老師和同學(xué),影響今后的人生道路,甚至于走上違法犯罪的道路。

  其次,誠信考試是建設良好考風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的有效途徑和重要保證。了解了作弊的危害,相信同學(xué)們在這次期中考試中,一定會(huì )遵守考試紀律,踏實(shí)付出,誠信做人。在今后的生活中,也會(huì )處處做到誠信,為我們未來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。

  第三,誠信考試不僅源于個(gè)人品質(zhì),更來(lái) 源于充分的準備、充足的信心和平時(shí)積累的實(shí)力。同學(xué)們要堅信,只要我們平時(shí)付出了努力,認真聽(tīng)課,認真完成作業(yè),就沒(méi)有理由考不好,就一定會(huì )取得好成績(jì)。

  我們應該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標,時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí)。這次的期中考試就是一次檢測。如果僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時(shí)的難堪,想通過(guò)投機取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì )丟掉誠信,丟掉做人的尊嚴,這豈不是撿了芝麻丟西瓜 ?

  “沒(méi)有規矩,無(wú)以成方圓!闭\信是公平考試的前提和條件,如果失去誠信,那么考試將成為一場(chǎng)不公平的競爭!胺謹嫡\可貴,人品價(jià)更高”,當你手里捧著(zhù)充滿(mǎn)“誠信”的試卷時(shí),你一定感到無(wú)比自豪。

  在此,我真誠呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起,嚴于律己,并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響周邊的同學(xué)。我們寧可丟分,不可丟人,讓弄虛作假的行為遠離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風(fēng)氣弘揚。讓我們的每一分都經(jīng)得起檢驗,讓我們明白好的成績(jì)靠的是努力,靠的是拼搏。

  真誠希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實(shí)學(xué)風(fēng),維護知識尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

  最后,預祝大家這次期中考試能考出理想成績(jì),爭取自己的誠信能取得滿(mǎn)分。

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx班的xxx,今天,我能夠作為優(yōu)秀學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護和支持,在這里,我真誠地道一聲:“謝謝”。

  亙古至今,成功自然是所有人夢(mèng)寐以求的,失敗固然讓人為所不愿,往往在寥寥無(wú)幾的勝者背后,有更多敗者的無(wú)言與垂淚。當然,面對考試成績(jì),自是幾家歡樂(lè ),幾家愁,有喜有憂(yōu),有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,所以我們不必沾沾自喜,不必喜出望外。

  對于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得沒(méi)必要氣餒,當你在黯然淚下時(shí),當你在沮喪彷徨時(shí),時(shí)光又如白駒過(guò)隙、煙消云散了。所謂山蟲(chóng)水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,身懷絕技的劍客,無(wú)不是屢次失敗后,經(jīng)過(guò)閉關(guān)苦練才達到純熟之境。在人生中你想求勝還是求敗?我想沒(méi)有人想求敗的。其實(shí)要求勝,首先得求敗,因為“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,我們不要因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)失利而去埋怨整個(gè)世界,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話(huà):態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調整自己,為期末考試早作準備。

  在這里,我覺(jué)得我們在學(xué)習上應做到以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的`。高爾基說(shuō):“不知明天該做什么的人是不幸的!鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習不斷進(jìn)步。

  2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養自己的優(yōu)勢科目。各門(mén)科目就像是一個(gè)作戰的整體,如果沒(méi)有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會(huì )讓對手心生畏懼的。

  3、學(xué)習要注重效率。與其效率低下學(xué)習一個(gè)晚上,不如有效率地學(xué)習一個(gè)小時(shí)。學(xué)習效率也和好的學(xué)習技巧有關(guān)。

  4、在保持獨立思考的同時(shí),要虛心地向老師請教,與同學(xué)交流。

  5、要專(zhuān)心致志,所謂專(zhuān)心致志就是全身心的投入,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出擊,都將導致一知半解,學(xué)而無(wú)獲。

  6、興趣,興趣是我們的老師,我們一定要對學(xué)習感興趣,這樣才能讓我們熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習。

  同學(xué)們,成績(jì)只代表過(guò)去,新的目標在前方等待著(zhù)我們。我想,今天的掌聲是我們出征的戰鼓,前進(jìn)的號角,我們一定要在今后的學(xué)習中更加勤奮努力,不辜負學(xué)校和老師對我們的期望,同時(shí)我們要與身邊的同學(xué)共同努力,共同進(jìn)步,做令小密中心小學(xué)驕傲的學(xué)子,讓我們在這片育人的天空上放飛夢(mèng)想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天母校一定會(huì )因我們而自豪!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇13

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言臺上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機會(huì )。其次感謝老師們對我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵,讓我對生活對學(xué)習充滿(mǎn)希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓?lè )成長(cháng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著(zhù)一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習充滿(mǎn)了挑戰和趣味,其實(shí)對我來(lái)說(shuō),學(xué)習只是一種有趣的游戲,只要懂得規則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺(jué)得要想把學(xué)習學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著(zhù)手:

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習上要有追求。

  第三學(xué)習要刻苦。當今的社會(huì )是競爭的社會(huì )。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著(zhù)可以胡子眉毛一把抓。根據我學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點(diǎn):

  1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應該堅持每天聽(tīng)寫(xiě),不斷滾動(dòng)和反復。

  2)增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì )無(wú)形幫我們打好基本功。

  3)加強練習。無(wú)論課內課外,抓住一切可以練習英語(yǔ)的機會(huì ),你的英語(yǔ)能力沒(méi)理由不長(cháng)進(jìn)。4)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習要養成良好的習慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的`行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我也希望其他同學(xué),以?xún)?yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。以滿(mǎn)腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的身心健康成長(cháng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩,社會(huì )和國家會(huì )因為有了我們這樣的人才而加速進(jìn)步。

  最后,我真誠的祝愿我們雙語(yǔ)學(xué)校,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇14

各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了在奧園學(xué)校的第一次期末考試,它將是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義:

  對全體同學(xué)來(lái)講,考試是評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,因此,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

  第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。

  期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的,希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。

  你們要通過(guò)考試,對自己學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。

  第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。

  俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎知識夯實(shí)?荚囌f(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”,因此,我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本,只有抓住了課本,吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。

  第三、考試是一次考驗,是對個(gè)人耐心的考驗。

  除了認真上好每一節復習課外還應該認真的完成作業(yè)。不能因為是復習,就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標準。復習時(shí)老師會(huì )根據知識的重難點(diǎn),有計劃地布置作業(yè),有目的地練習鞏固。做好復習期間的各種作業(yè)復習才能達到事半功倍的效果。

  第四、對于不懂的問(wèn)題,要敢于提問(wèn)。

  如果感到自己哪方面的知識不過(guò)關(guān),有疑問(wèn)的一定要提出來(lái),問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(cháng),弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣,才能有效地彌補自己的知識漏洞。

  第五、堅持誠信考試。

  考試是一次行為習慣的'考驗。我們要求做到:

  (1)考前準備好文具,規定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前?己笞⒁饪紙(chǎng)整潔衛生。

  (2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處。

  考試還是一次做人品行的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,形成一種良好的誠信氛圍,我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng )佳績(jì)。切莫一失足成千古恨,讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。

  最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài),科學(xué)對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,應臨場(chǎng)不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好,很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。

  繁忙的期中考試結束了,也預示著(zhù)我們付出辛勞的半個(gè)學(xué)期結束了,我們再次感謝各位老師對我們辛勤的指導及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心,幫助他們提高學(xué)習狀態(tài)。感謝我們年級主任王老師,

  她工作認真,一絲不茍,對我們的要求也很?chē)栏。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴父慈母般的感受,我們都很愛(ài)她。感謝我們的數學(xué)老師劉老師,她對我們的學(xué)習認真負責。感謝歷史老師高老師,她向我們生動(dòng)有趣的傳授知識。感謝我們的政治老師楊老師,他教會(huì )了我們?yōu)槿颂幨碌腵道理。我們還要感謝地理老師董老師、音樂(lè )老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對我們教導與關(guān)愛(ài)。演講稿

  成績(jì)已成過(guò)去,未來(lái)的征程還很遙遠。我們七年級三班會(huì )堅定不移地以“三好”的標準來(lái)嚴格要求自己,在行為上我們要做到語(yǔ)言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習上,我們要做到自主學(xué)習的好習慣。在生活上,我們要聽(tīng)從老師的安排。努力的提高自己來(lái)回報我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇16

各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!期中考試已經(jīng)順利結束,今天,我們隆重集會(huì ),總結我們半學(xué)期以來(lái)的常規管理和本次期中考試工作。表彰那些在前半學(xué)期學(xué)習生活中涌現出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)和教學(xué)成績(jì)優(yōu)異、工作表現突出的老師,對下半學(xué)期的學(xué)習提出要求。借此機會(huì ),我向為同學(xué)們的成長(cháng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)、受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  我們高興地看到:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩定又充滿(mǎn)競爭的活力,絕大多數同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習成績(jì)呈現上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會(huì ),就是要讓我們的老師,我們的同學(xué),看到前半學(xué)期的成績(jì),激勵同學(xué)們發(fā)揚成績(jì),爭取更大進(jìn)步!這里,我要告訴一個(gè)令大家非常激動(dòng)的消息,三個(gè)小時(shí)前剛剛結束的縣教育局期中成績(jì)分析會(huì )上傳出喜訊:我校中年級喜獲佳績(jì)。

  期中考試中,每個(gè)同學(xué)都得到了和自己的學(xué)習方法、學(xué)習時(shí)間、精力付出相匹配的成績(jì)。有些同學(xué)收獲著(zhù)成功的喜悅,有些同學(xué)經(jīng)歷著(zhù)失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過(guò)去,我們不能沉浸陶醉在昨天的喜悅里,也不能垂頭喪氣在今天的失利中。我們面對的只有今天和明天。好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已成過(guò)往,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調整心態(tài),決戰期末。

  期中考試,不僅檢驗了我們半學(xué)期來(lái)教學(xué)雙邊情況,也讓我們知道了自己的真實(shí)水平,更給我們提供了一次查找自己不足的機會(huì )。期中考試得了高分,固然可喜,因為它是兩個(gè)多月汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此為動(dòng)力,不懈努力,才能在期末考試時(shí)取得更大的進(jìn)步。有少數同學(xué)期中沒(méi)考好,也不是壞事,因為暫時(shí)的低谷和挫折會(huì )讓人反思,在反思中努力,在努力中進(jìn)步。成功不是驕傲的資本,失敗才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奮是進(jìn)步的階梯。

  所以,我想利用今天的機會(huì ),對全體同學(xué)今后的學(xué)習提幾點(diǎn)要求。

  一、正確對待成績(jì),努力調整心態(tài)。

  “不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說(shuō)明一切,千萬(wàn)不能盲目樂(lè )觀(guān),要清醒認識到,自己還有許多弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和問(wèn)題沒(méi)有暴露。良好的開(kāi)端只是成功的一半,那另一半要你善于總結,不停地拼搏。假如一直陶醉在暫時(shí)的小勝之中,就可能招致下次不應有的失敗。

  成績(jì)失利的同學(xué)要不以暫時(shí)低迷而自責,考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來(lái),這才是真正的強者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對策,拿出行動(dòng)。全體同學(xué)都要調整心態(tài),態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蠶蛹;當我熱情擁抱時(shí),生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。希望全體同學(xué)能夠以愉快的心情投入到下一階段的學(xué)習生活中去,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。

  二、確立新的目標,調整前進(jìn)方向。

  目標是前進(jìn)的`燈塔,一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調整,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標,并將目標細化到每一天,落實(shí)在行動(dòng)上。如果不付之于行動(dòng),光說(shuō)不干,夢(mèng)想好成績(jì)可以唾手可得,坐等幸運之神的降臨,那么目標就會(huì )成為美麗的肥皂泡。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,并且為實(shí)現自己的目標付出艱辛有效的努力,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。

  三、勤奮成就自我,拼搏贏(yíng)得未來(lái)。

  同學(xué)們,自古以來(lái), 多少仁人志士, 由于勤奮學(xué)習而博學(xué)成才, 并留下千古佳話(huà), 如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō):智慧出于勤奮, 天才在于積累。意大利畫(huà)家達芬奇說(shuō):勤勞一日, 可得一夜安眠;勤勞一生, 可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國度, 在不同的領(lǐng)域中取得了成功, 但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似:任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。我們絕大多數同學(xué)理想遠大,目標明確,惜時(shí)勵志,勤奮刻苦。但是,有少數同學(xué)懶惰成性,被動(dòng)應付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機會(huì );精力充沛,卻不曉得爭分奪秒;學(xué)有良師益友,校有優(yōu)美環(huán)境,家有父母供養,卻不能充分利用條件。對這些于人為可惜,而在己為有悔的同學(xué),我們要大聲疾呼,猛促警醒,你們必須明白,日月如梭,時(shí)不我待,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭空悔讀書(shū)遲;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作業(yè)不逼不做、練習不要不交、難題不會(huì )不問(wèn)、落后不急不躁的少數同學(xué),我們要真誠奉勸,你想進(jìn)步嗎?勤奮吧!你想成功嗎,勤奮吧!勤奮如及時(shí)雨,可以使你像春天的禾苗,不見(jiàn)其增,日見(jiàn)其長(cháng);勤奮像磨刀石,可以幫你把鐵杵磨成繡花針;勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國;勤奮像起航的風(fēng)帆,可以讓你的生命之舟駛向寬廣的海洋。

  四、反思自己行為,找到成功密碼。

  有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反省,還沒(méi)有找到自己學(xué)習的“竅門(mén)”,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,不做作業(yè),輕視復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考,未來(lái)的成功就在今天深刻的反思之中。

  一要反思我們的學(xué)習習慣好不好。上課是否認真聽(tīng)講,認真筆記;作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成;是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研;是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)工整。

  二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學(xué)習的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是美夢(mèng)。我們要多反問(wèn)自己:面對作業(yè),面對壓力,面對挫折,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們的時(shí)間觀(guān)念強不強。時(shí)間的法則是公平,時(shí)間對誰(shuí)都不偏袒,在單位時(shí)間內,誰(shuí)做的功多,誰(shuí)的收獲和成功就會(huì )多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。所以,每個(gè)同學(xué)都要充分利用時(shí)間,合理支配時(shí)間,倍加珍惜時(shí)間,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好課余時(shí)間。中學(xué)時(shí)光,轉瞬即逝,決定我們命運的不是未來(lái),而是每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。令人痛心的是,現在我們不少同學(xué)蹉跎歲月,浪費時(shí)間,虛度年華,我要鄭重地告誡大家,誰(shuí)虛度時(shí)光,時(shí)光必定會(huì )無(wú)情地拋棄他。(高三的畢業(yè)生,高考在即,高二的學(xué)測,近在眼前。本該是同學(xué)們廢寢忘食,夜以繼日地學(xué)習的時(shí)候,然而有極少數人卻無(wú)心問(wèn)學(xué),自由散漫,無(wú)所事事,優(yōu)哉游哉,渾渾噩噩地混日子,讓人看了很痛心。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創(chuàng )造,誰(shuí)也代替不了,誰(shuí)也坐等不來(lái)。我的這番話(huà),希望引起你們高度重視。)

  四要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規校級和班級制度?是否自覺(jué)遵守社會(huì )公德?是否注意環(huán)境衛生,講究?jì)x表端莊舉止文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境?

  我們希望通過(guò)本次期中考試總結表彰大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  同學(xué)們,我們在為受到表彰獎勵的同學(xué)鼓掌祝賀的時(shí)候,還應該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但是學(xué)習盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執著(zhù)地前行的同學(xué);蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jì);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我堅信:只要你們不畏挫折、對理想和信念有著(zhù)執著(zhù)的追求和頑強的毅力!你們一定會(huì )擁有屬于自己的成功!

  期中考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為期末考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結束,期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程,需要我們作出新的努力。怎么努力?四句話(huà):重溫誓詞,找回激情,調整狀態(tài),決戰期末。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧!你給生活多少懶惰,生活就會(huì )回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次大會(huì ),激發(fā)全體師生的爭先創(chuàng )優(yōu)意識,在師生中掀起比學(xué)趕幫超的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,頑強拼搏,刻苦努力,勇創(chuàng )一流。丘吉爾說(shuō):“上帝永遠站在勇敢者一邊!蔽蚁M,有更多同學(xué)在期末考試時(shí),以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩,以自己的高分給父母送上一份厚重的新年大禮!

  最后,天降瑞雪,氣溫驟降,請全體師生防寒保暖,注意安全!

  謝謝大家!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇17

同學(xué)們:

  今天,要和大家談一談“考試后的反思”。

  緊張的期中考試已經(jīng)結束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jì)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jì)是非常重要的,但是,孩子們,你們有沒(méi)有想過(guò),分數的背后,還隱藏著(zhù)許多的內容呢一次考試,可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習效果,能發(fā)現我們平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì )是牢不可破的,也才能保證我們取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。那么如何對我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢

  首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認真分析,反思自己平時(shí)的.學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識應用、運算出錯較多,則反映出你平時(shí)訓練不夠,知識遷移、應用能力不強,這些都與學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想”。第二,“細節決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強的意志力、踏實(shí)嚴謹的學(xué)習習慣。

  另外,不管這次考試滿(mǎn)意與否,我們每位同學(xué)都要設立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習目標。如果這次考得好,我們要繼續堅定信心,以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,從而保持優(yōu)異的成績(jì);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習終究進(jìn)步不了。學(xué)習猶如長(cháng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì )落后;誰(shuí)不堅持,誰(shuí)同樣也會(huì )落后。所以對待學(xué)習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養成嚴謹踏實(shí)的良好習慣,做好每一個(gè)細節,相信你不久就會(huì )重現英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴格自律,抓住機會(huì ),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開(kāi)放的權利!就從現在抓起,就從基礎抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠處。

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇18

老師們,同學(xué)們:

  緊張的期中考試已經(jīng)順利結束了,這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長(cháng)、向學(xué)校交了一份滿(mǎn)意的答卷。

  我校在市教研室組織的考試中,與兄弟學(xué)校相比七年級數學(xué)、英語(yǔ),八年級數學(xué)、英語(yǔ)、物理、政治等學(xué)科都取得了較好的成績(jì),各年級、各班成績(jì)都有大幅度的提高。

  借此機會(huì ),我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!開(kāi)學(xué)以來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上,七八年級教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步突出的'同學(xué)。

  今天我們在此隆重舉行頒獎大會(huì ),表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續努力,取得更優(yōu)異的成績(jì),沒(méi)有受到表彰的同學(xué)要向他們學(xué)習,爭取在下一次考試中獲獎。本學(xué)期我們已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。

  同學(xué)們,"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著(zhù)我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習的黃金階段。

  讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,奮勇拼搏,爭取更好的成績(jì),謝謝大家!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇19

老師們、同學(xué)們:

  本周三至周五,初一、初二、高一、高二四個(gè)年級將舉行期中考試,高三年級第三次月考也將在周六、周日如期舉行。

  期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試,它是對過(guò)去半學(xué)期來(lái),老師授課、學(xué)生學(xué)習情況的檢查反饋,它將用于下階段師生教學(xué)行為的調整,所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復習,還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,客觀(guān)地分析學(xué)習中的得失,使今后的學(xué)習具有更強的針對性。

  每次考試結束后,同學(xué)們都非常關(guān)注分數。分數是很重要,但對于期中考試來(lái)說(shuō),分數并不是最重要的。其實(shí)分數只不過(guò)是對你前一階段努力的一個(gè)評價(jià),考完后不要總盯著(zhù)它,關(guān)鍵還是要弄清丟失分數的`原因、未掌握好的知識以及前一階段的不足,總結經(jīng)驗,吸取教訓,我們的目標不是這一次次的小考,而是將來(lái)的中考、高考。只有在這一次次小考之后及時(shí)總結并改正,才能在未來(lái)的中考、高考中取得輝煌的成績(jì)。

  考完后總結固然重要,但是更要找到新的起點(diǎn),有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,甚至自暴自棄。其實(shí),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!庇靡粋(gè)好心情,用一種平常心去投入下一輪的學(xué)習,也許經(jīng)過(guò)努力短期內不一定會(huì )有收獲,但不努力一定不會(huì )有收獲。

  其實(shí),學(xué)校舉行的每一次考試,也是對我們道德素質(zhì)的一次考驗。教學(xué)實(shí)踐中,我們深刻地認識到:考風(fēng)不正,難正學(xué)風(fēng)。為此,在歷次考試中,我校都把考風(fēng)考紀問(wèn)題當作頭等大事來(lái)抓。本次考試也不例外,我們一定要把握正確的思想,考出真實(shí)的成績(jì),決不弄虛作假,杜絕各種形式的作弊現象,對破壞考試紀律的學(xué)生,學(xué)校將嚴肅處理。特別是對于初一、高一年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),本次期中考試是進(jìn)入我校的第一次大型考試,更要嚴格要求,考出真實(shí)水平。另外,在期中考試期間,各年級各班要認真做好衛生及保潔工作。

  最后,祝同學(xué)們在考試中取得好成績(jì)!

  初中期中考試動(dòng)員會(huì )講話(huà)稿 篇20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初xx班的姚x,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會(huì )與大家進(jìn)行些交流溝通,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習方法和考試心態(tài)的問(wèn)題。

  眾所周知,學(xué)習是要講究效率的,有了效率,我們的學(xué)習才能收獲成效,成績(jì)才會(huì )迎來(lái)進(jìn)步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個(gè)方法:

  一、牢抓課堂

  要知道,課堂上的時(shí)間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績(jì)不過(guò)一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著(zhù)老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師說(shuō)話(huà)的間隙,將一些易忘的重點(diǎn)知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀(guān)沾不上邊,不過(guò)課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時(shí),總會(huì )驚奇地想:“這寫(xiě)的是啥東西?”

  二、把握自習

  自習環(huán)境一點(diǎn)要安靜,適合自己學(xué)習。關(guān)于如何安排自習,我有著(zhù)一些自己的心得,輪到學(xué)科自習時(shí),我會(huì )拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無(wú)果便跳過(guò),完成其他題目后再回來(lái)繼續思索,養成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個(gè)小技巧了,做題速度也會(huì )有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開(kāi)始做一篇閱讀的時(shí)間,當你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間,你就會(huì )知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間,不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn),做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業(yè)的成績(jì)

  當天的作業(yè)通常當天就能出來(lái)了,這可以反映出我今天一天的學(xué)習收獲,同時(shí)也會(huì )在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門(mén)的成績(jì)不如我所愿,這便代表著(zhù)我這門(mén)還沒(méi)有掌握到位,我的晚三就會(huì )為這門(mén)多留出一些時(shí)間,大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里,每天留給姚遠英語(yǔ)和語(yǔ)文的時(shí)間也是固定的,因為這兩門(mén)學(xué)科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見(jiàn)成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點(diǎn)會(huì )迎來(lái)質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間,完成預習后,做一會(huì )題,一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過(guò)去了。

  四、高效自學(xué)

  學(xué)會(huì )放松,在自學(xué)時(shí),往往會(huì )碰到許多的知識難點(diǎn),漏洞,這時(shí)手里能有幾本輔導書(shū)就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時(shí),書(shū)本往往是良好的工具,看書(shū)得來(lái)的,畢竟算是自己領(lǐng)會(huì )的,掌握的也更牢固,但也切記不可過(guò)分依賴(lài)課外書(shū),凡事都要講求一個(gè)度,不能完全將課外書(shū)當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學(xué)習的`最好助手。

  在難得的假期時(shí)光,經(jīng)過(guò)兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會(huì )的,但我還是會(huì )忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會(huì )戴著(zhù)耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態(tài)制勝

  關(guān)于考試心態(tài),我想說(shuō)大家其實(shí)并沒(méi)有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開(kāi)他們的頭銜不談,不過(guò)就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開(kāi)動(dòng)頭腦,使出渾身解數去征服他們,等你真的能這樣想,你會(huì )發(fā)現—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績(jì)才一調起一路進(jìn)步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過(guò)我在學(xué)習目標中看到了有人想要超過(guò)我,我也歡迎這類(lèi)挑戰,和大家一同進(jìn)步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點(diǎn),過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的,就在面前,我們應當把握好當下,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明一說(shuō),只有誰(shuí)比誰(shuí)更勤奮一說(shuō),相信我,苦心人,天不負。

  謝謝大家!

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