實(shí)小體育申報市教學(xué)骨干的述職報告

　　本人2001年6月畢業(yè)于南京師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院，本科學(xué)歷，獲教育學(xué)士學(xué)位，同年8月至z市新區實(shí)驗小學(xué)，2012-2013年因城鄉結對交流至丹陽(yáng)市埤城中心小學(xué)進(jìn)行教育教學(xué)工作，回校后一直工作至今�，F擔任一、四年級體育教學(xué)任務(wù)，兼體育教研組長(cháng)職務(wù)。

　　自工作以來(lái)，堅決貫徹、執行教育方針，嚴格執行中小學(xué)教師道德規范。熱愛(ài)自己的本職工作，盡心盡責，能圓滿(mǎn)完成各項教育教學(xué)任務(wù)，對待學(xué)生，耐心、細心、關(guān)心并重。堅持學(xué)習新的.現代教學(xué)的理念和思想，認真鉆研教材、教法一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，關(guān)注他們的可持續發(fā)展。能從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，根據市局、校長(cháng)室、教導處的總的工作思路，制訂符合本校教師和學(xué)生發(fā)展的工作計劃，并落實(shí)到各項教育教學(xué)活動(dòng)。帶領(lǐng)教師進(jìn)行活力課堂背景下創(chuàng )新小學(xué)美術(shù)區域“集備制度”和“有效課堂”的研究和思考，集體備課，群策群力，資源共享，追求綠色高效。每學(xué)期至少聽(tīng)組內教師20節課，并在組內上示范課，作講座。

　　經(jīng)過(guò)大家的相互幫助和努力，本人取得了一定的進(jìn)步：

　　1、2011年10月參加了鎮江市首屆體育骨干教師讀書(shū)版班培訓

　　2、2012年5月丹陽(yáng)市體育教師基本功比賽獲優(yōu)秀獎

　　3、2012年10月被評為丹陽(yáng)市優(yōu)秀裁判員

　　4、2013年4月參加了校園新秀杯綜合組賽課活動(dòng)中獲一等獎

　　5、2012年6月21-23日參加了鎮江市體育教師讀書(shū)班第二階段集中培訓

　　6、2013年5月在埤城帶女子籃球隊獲甲級隊第三名

　　7、2013年5月19日參加了丹陽(yáng)市部分學(xué)科骨干教師研訓班

　　8、2013年6月12日參加了鎮江市體育骨干教師讀書(shū)班丹陽(yáng)片區活動(dòng)

　　9、2013年9月在城鄉教師赴埤城中心小學(xué)交流的教學(xué)中被評為優(yōu)秀

　　10、2013年9月丹陽(yáng)市中小學(xué)、幼兒園青年教師教學(xué)基本功大賽獲優(yōu)秀獎

　　11、2013年9月參加丹陽(yáng)市首屆小學(xué)體育教師專(zhuān)業(yè)技能比賽，獲青年組一等獎

　　12、2013年9月論文《體育課中的課堂整合教學(xué)》獲丹陽(yáng)市一等獎

　　13、2014年4月參加第六次全國體育場(chǎng)地普查培訓工作

　　14、2014年6月在丹陽(yáng)市中小學(xué)體育骨干班教師業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)中上了一節研討課《擲紙飛機》

　　15、2014年6月26-29日參加《2014年鎮江市小學(xué)體育教師培訓》

　　16、2014年6月被評為“實(shí)施高效教學(xué)先進(jìn)教師”

　　17、2014年6月在年度考核中被評為優(yōu)秀

　　18、2014年9月參加關(guān)于2014年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準（2014年修訂）》設置項目測試方法現場(chǎng)研討會(huì )

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