文言書(shū)信格式

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)書(shū)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？以下是小編精心整理的文言書(shū)信格式，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文言書(shū)信格式主要分為七部分，分別為：提稱(chēng)語(yǔ)、啟辭、正文、結語(yǔ)、祝辭、署名、附候語(yǔ)及補述語(yǔ)等。

　　一、提稱(chēng)語(yǔ)

　　提稱(chēng)語(yǔ)是附在稱(chēng)謂后面，提高稱(chēng)謂的語(yǔ)詞

　　提高稱(chēng)謂，也就是對受信人進(jìn)行尊敬抬舉的意思，如“希圣老師尊鑒”；再如，運使學(xué)士閣下（王安石《上杜學(xué)士言開(kāi)河書(shū)》）、某公道席、 某先生臺鑒、母氏慈鑒、賢弟如晤，等。

　　有的提稱(chēng)語(yǔ)除提高稱(chēng)謂之外，還有請受信人察閱此信的意思，如“賜鑒”、“青鑒”等。

　　我國傳統書(shū)信中常用的提稱(chēng)語(yǔ)很多，使用時(shí)要特別注意與稱(chēng)謂的配合。

　　在禮儀簡(jiǎn)化的現代生活中，提稱(chēng)語(yǔ)常常被省略。省略提稱(chēng)語(yǔ)后，在稱(chēng)謂下加冒號“：”，如“希圣老師：”。

　　應用對象及常用敬語(yǔ)

　　尊長(cháng)：尊鑒、賜鑒、鈞鑒、崇鑒

　　師長(cháng)：尊鑒、臺鑒

　　平輩：臺鑒、大鑒、惠鑒

　　晚輩：青鑒、青覽、收覽

　　政界：鈞鑒、臺鑒、勛鑒

　　女性：芳鑒、淑鑒、懿鑒（年高者）

　　夫婦：儷鑒

　　宗教：道鑒

　　常用禮告敬語(yǔ)的應用對象及常用敬語(yǔ)

　　直系尊親：謹稟、敬稟、叩稟、叩上

　　上輩：謹上、敬上、拜上、敬啟、謹啟、謹上、謹肅、肅上

　　平輩：敬啟、拜啟、謹白、上

　　晚輩：手書(shū)、手諭、字示

　　傳統稱(chēng)謂敬語(yǔ)的應用對象及常用敬語(yǔ)

　　祖父母、父母：膝下、膝前

　　長(cháng)輩：尊前、尊右、尊鑒、慈鑒、賜鑒

　　老師：函下、帳下、左右、吾師

　　兄弟、姐妹：手足

　　平輩：閣下、足下、臺右、臺鑒、惠鑒、大鑒、執事、同志

　　平輩年幼者：青覽、青盼、如握、如晤、如見(jiàn)、如面

　　同學(xué)：研右、硯席、文幾

　　小輩：知悉、見(jiàn)悉、閱悉、親閱、親覽、收回、收覽

　　長(cháng)輩女性：懿鑒、懿座

　　平輩女性：妝閣、妝次、繡次

　　文人：史席、著(zhù)席、撰席

　　新進(jìn)：英鑒、偉鑒、臺席

　　這里再對較常見(jiàn)的提稱(chēng)語(yǔ)約略作些解釋。

　　足下 古代最初用為下對上的敬稱(chēng)，后來(lái)書(shū)信中多用于同輩之間。

　　膝下 舊時(shí)子女致父母的信，多以“父母親大人膝下”起首。人幼時(shí)常依于父母膝旁，家書(shū)中用“膝下”，既表敬重，又示出對父母的親愛(ài)、眷依之情。

　　垂鑒 賜鑒 鈞鑒 尊鑒 臺鑒 鑒，即古代鏡子，有審察的意思。用作書(shū)信提稱(chēng)語(yǔ)，就是請閱看的客氣說(shuō)法。垂，含居高臨下之義。賜，上給予下叫做賜。鉤，古以鉤陶喻國政，后稱(chēng)宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒，多用于對上、致年高德韶者的信中。尊鑒，可用于尊長(cháng)，也可用乎輩。臺鑒適用較廣，“臺”有“高”義，對熟識或不熟識的尊長(cháng)、平輩，皆可使用。

　　勛鑒 道鑒 大鑒 英鑒 偉鑒 雅鑒 惠鑒 對身居高佼、有功勛業(yè)績(jì)者，可用“勛鑒”。對道德君子、望重學(xué)者，可稱(chēng)“道鑒”。大、英、偉、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意義，宜用于友朋往來(lái)書(shū)信�！盎蓁b”，就是賞閱的意思，但語(yǔ)意分量較“賜鑒”為輕，適用于一般書(shū)信，師長(cháng)對已獨立的后輩學(xué)子，也可用此客套。

　　慈鑒 愛(ài)鑒 雙鑒 芳鑒 致母親，可稱(chēng)“慈鑒”。夫妻，或情意親密的男女之間，可用“愛(ài)鑒”。給友朋夫婦二人之信，可用“雙鑒”。女子間往來(lái)書(shū)信，可用“芳鑒”。

　　禮鑒 給居喪者信，用“禮鑒”。如，愛(ài)國之士李公撲遇害后，周恩來(lái)等致其夫人唁函即稱(chēng)“張曼筠女士禮鑒”。

　　公鑒 共鑒 同鑒 用于致團體或多人的信函，可于所列人名之后，書(shū)“諸先生共鑒”等。

　　道席 講席 教席 撰席 著(zhù)席 史席 席，席位。道席，多用為學(xué)生對師長(cháng)的尊稱(chēng)。講席、教席，也是對從事教育、講學(xué)者的敬稱(chēng)，但用于平輩間，寫(xiě)信人與受信人不必有師生關(guān)系。撰席、著(zhù)席、史席，都用作對文士的敬稱(chēng)，文人間也�；ビ�。撰，即著(zhù)述。史，指有著(zhù)作傳世垂史。1234567下一頁(yè)

　　【擴展】

　　致諸同仁

　　謹啟： 與諸兄共事月旬，受教頗多，接人待物，處事品行，耳濡目染，潛移默化。在此拜謝。弟性愚鈍，又兼狂大，遇事泛論頻繁，而潛心處置嫌少。捫心自問(wèn)，自公司建立以來(lái)，初因諸事不諳，無(wú)處著(zhù)力，貢獻稀少。后因瑣事繁多，無(wú)全心全意投身于此，慚愧甚矣！觀(guān)眾同志，皆熱心積極，努力于一，其用心，用力，用財，用智，眾目睽睽，可昭可彰，反躬自省，慚愧甚矣�。�！ 近日以來(lái)，弟徹夜輾轉，晝昏思忖：

　　一、觀(guān)弟之品行與諸兄相去甚遠，恐辱沒(méi)諸兄期望，攜來(lái)不良之風(fēng)，而致使公司有損；

　　二、弟一介文人，一無(wú)所長(cháng)，迂腐寒酸，不堪大用，思想保守，固執不前，這于一初創(chuàng )之公司是大有疲損的；

　　三、弟性格孤異，有強勢的思想，影響欲強烈，易義氣用事，恐于公司和諧穩定不利，或持偏狹怪論，或守舊不前；

　　四、弟常為思想者而非行動(dòng)家，這于我們一家以業(yè)績(jì)較短長(cháng)，以踏實(shí)為根基的企業(yè)是極其不利的，易生慵懶墮落之風(fēng)氣；

　　五、弟常為俠者，素喜濟人，而有不顧公司之大利之過(guò)，此兄等不可鑒也；

　　六、弟志躊躇，思想渙散，朝三暮四，志意不一，無(wú)長(cháng)久作戰之準備，這于一家起步企業(yè)是遲早之禍害，或有不良風(fēng)氣，恐影響深遠。

　　七、弟人脈平平，背景貧乏，于公司無(wú)后勁之推力。

　　綜上總總，弟誠愧與諸兄，諸兄有大志，不忍以一己之私利，一家之缺陷，損公司之長(cháng)久，礙公司之進(jìn)步。于此，弟決定退股，誠愿諸兄，事業(yè)有成，前途寬廣。

【文言書(shū)信格式】相關(guān)文章：

書(shū)信格式01-18

書(shū)信的格式及范文精選11-25

書(shū)信格式是怎樣的？02-25

英語(yǔ)的書(shū)信格式10-24

書(shū)信的格式及寫(xiě)法10-12

書(shū)信的格式及范文02-03

書(shū)信格式范文06-15

書(shū)信的正確格式例子02-22

家書(shū)信封格式08-01

標準書(shū)信格式及范文02-26