輔導員工作守則（精選11篇）

　　守則是指某一社會(huì )組織或行業(yè)的所有成員，在自覺(jué)自愿的基礎上，經(jīng)過(guò)充分的討論，達成一致的意見(jiàn)而制定的行為準則，一般包括文明公約、愛(ài)國衛生公約、鄉村公約。以下是小編整理的輔導員工作守則，歡迎閱讀。

　　輔導員工作守則 1

　　1. 滿(mǎn)腔熱情、真誠對待來(lái)訪(fǎng)者，充分接納、尊重來(lái)訪(fǎng)者，創(chuàng )造溫馨的環(huán)境和氛圍。

　　2. 遵守職業(yè)道德，尊重個(gè)人隱私，嚴格遵守保密原則。

　　3. 不斷學(xué)習，不斷鉆研，定期進(jìn)行個(gè)案分析和研究。

　　4. 加強學(xué)生的`心理健康教育，以個(gè)別咨詢(xún)，團體輔導，心理咨詢(xún)熱線(xiàn)，心理咨詢(xún)信箱等多種形式，為學(xué)生提供服務(wù)。

　　5. 咨詢(xún)員在缺乏咨詢(xún)輔導經(jīng)驗或身心狀態(tài)不佳等情況下，不接受咨詢(xún)輔導任務(wù)，并妥善說(shuō)明，做好轉介事宜。

　　6. 在一切咨詢(xún)輔導活動(dòng)中，咨詢(xún)員必須注意咨詢(xún)輔導關(guān)系，有助于來(lái)訪(fǎng)者心理成長(cháng)，應盡量避免來(lái)訪(fǎng)者對咨詢(xún)員的過(guò)分依賴(lài)。

　　輔導員工作守則 2

　　第一條 輔導員應熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)輔導工作，有責任感和同理心。應嚴格按科學(xué)態(tài)度和專(zhuān)業(yè)要求工作，恪守心理工作者和教育工作者的道德規范。

　　第二條 輔導員應尊重學(xué)生的人格尊嚴，充分接納學(xué)生的獨特性，工作態(tài)度熱誠親切，保護來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的正當權益。

　　第三條 輔導員工作應認真負責，作好輔導記錄，并定期進(jìn)行案例討論和工作總結。

　　第四條 輔導員進(jìn)行工作時(shí)，應與來(lái)訪(fǎng)學(xué)生對工作重點(diǎn)進(jìn)行討論并達成一致意見(jiàn)，必要時(shí)(如采用某些專(zhuān)業(yè)方法)應與來(lái)訪(fǎng)學(xué)生達成書(shū)面協(xié)議。

　　第五條 輔導員在工作中需要使用心理測驗時(shí)，必須遵守《心理測驗工作者道德準則》，按心理測驗的規范進(jìn)行，不濫用心理測驗，科學(xué)、客觀(guān)地使用測驗結果。

　　第六條 輔導員必須了解工作職責和自身的局限性，當輔導員認為自己不適合對某個(gè)學(xué)生進(jìn)行幫助時(shí)，應向當事人做出明確的說(shuō)明，并且本著(zhù)對當事人負責的態(tài)度將其介紹給另一位合適的輔導員或校外的`專(zhuān)業(yè)機構。

　　第七條 輔導員在幫助學(xué)生的過(guò)程中，如果需要，應努力動(dòng)員與爭取教師和家長(cháng)的配合與支持，努力建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會(huì )支持系統。

　　第八條 輔導員應嚴格遵守保密原則。來(lái)訪(fǎng)學(xué)生的資料只在本中心存檔，不送其他部門(mén)或單位。如果工作需要，在向其他部門(mén)、教師和家長(cháng)提供資料時(shí)，需征得主任同意，并且要以保護學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。

　　第九條 輔導工作中，應具有職業(yè)的敏感性。一旦發(fā)現來(lái)訪(fǎng)學(xué)生有危害自身或他人的情況，必須采取必要的措施，啟動(dòng)危機干預預案，防止意外事件發(fā)生。

　　第十條 輔導員應注意保持與來(lái)訪(fǎng)學(xué)生關(guān)系的純潔性，不得與學(xué)生產(chǎn)生和建立工作以外的任何關(guān)系，不得滿(mǎn)足工作職責以外的學(xué)生要求。

　　輔導員工作守則 3

　　為更好地整合各種教育資源，加強學(xué)校與家長(cháng)之間的溝通與合作，積極發(fā)揮家長(cháng)的各種優(yōu)勢，共同實(shí)現促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的'教育目標，將我校打造成高素質(zhì)、高水平、高質(zhì)量的未成年人思想教育陣地。特制定校外輔導員的如下工作職責：

　　1.主動(dòng)關(guān)心、指導少先隊工作，經(jīng)常深入各班各年級理解學(xué)生的情況；

　　2.協(xié)助策劃少先隊活動(dòng)，每學(xué)年至少開(kāi)展一次校外有意義的活動(dòng)，積極整合各種教育資源，協(xié)助學(xué)校擴大與社會(huì )各方面的聯(lián)系；

　　3.幫助少先隊成員制定、調整階段目標，檢查、分析階段目標的達成情況；

　　4.主動(dòng)與學(xué)校指導老師和政教處聯(lián)系，加強溝通和交流；

　　5.配合政教處做好學(xué)生的思想道德，革命傳統、愛(ài)國主義，遵紀守法等教育。

　　6.關(guān)注孩子的的心靈成長(cháng)，收集和反饋學(xué)生的心理活動(dòng)，開(kāi)展生命、吃苦、節儉、親情、感恩、公德、耐挫等方面主題教育，促使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)和全面發(fā)展。

　　輔導員工作守則 4

　　一、兼職法制副校長(cháng)和校外輔導員應積極參加各類(lèi)法制宣傳骨干培訓班或有關(guān)法律專(zhuān)業(yè)崗位培訓，以不斷提高法律知識水平和工作能力。

　　二、幫助學(xué)校開(kāi)展依法治�；顒�(dòng)，制定各項管理制度，把學(xué)校各項工作納入法制化管理軌道。

　　三、參與學(xué)校制訂法德教言計劃，指導法德教師業(yè)務(wù)，把法制教育德育教育結合起來(lái)，開(kāi)展經(jīng)常性的法制教育。

　　四、深入學(xué)校和青少年比較集中的場(chǎng)所調查研究，掌握影響青少年健康成長(cháng)的不利因素；向有關(guān)部門(mén)提出治理意見(jiàn)。

　　五、落實(shí)預防青少年違法犯罪的各項措施，幫助學(xué)校做好“雙困生”和有劣跡學(xué)生的教育轉化工作。

　　六、大力宣傳《憲法》、《國旗法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長(cháng)和教育教學(xué)息息相關(guān)的.法律法規知識，提高廣大師生員工的思想認識水平和法制觀(guān)念。

　　輔導員工作守則 5

　　一、工作職責

　　1、直接與學(xué)生交流，了解學(xué)生對學(xué)校教育的接受程度，了解學(xué)生學(xué)習、思想及家庭的變化，并據此對教學(xué)和學(xué)生活動(dòng)提出建議和意見(jiàn)；

　　2、通過(guò)各種方式幫助學(xué)生建立自信心，幫助學(xué)生解決各種思想難題，培養學(xué)生良好的'生活情趣、品格，適應未來(lái)的職業(yè)需求；

　　3、積極支持和配合校團委開(kāi)展各項活動(dòng)，搞好學(xué)校和部隊共建文明工作。

　　二、校外輔導員工作注意事項：

　　1、校外輔導負責輔導學(xué)生，采用談話(huà)，電郵，通信，家訪(fǎng)等形式與學(xué)生定期聯(lián)絡(luò )，具休聯(lián)系方式由輔導員根據實(shí)際情況而定。

　　2、教導處負責向校外輔導員介紹學(xué)生全面情況，包括家庭情況、學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷和目前學(xué)習狀況。校外輔導員每次與學(xué)生的交流要及時(shí)通報學(xué)校。

　　3、校外輔導員安排不足18歲的學(xué)生課余外出參加活動(dòng)須事先通報教導處，教導處得到家長(cháng)或監護人同意方可進(jìn)行。

　　4、校外輔導員一般在學(xué)校和公共場(chǎng)全與學(xué)生見(jiàn)面，未經(jīng)學(xué)校同意不要帶學(xué)生回家，不要安排學(xué)生在外留宿，不要到高檔餐廳就餐，不到網(wǎng)吧、酒吧等娛樂(lè )場(chǎng)所。不要贈受奢侈禮品。

　　輔導員工作守則 6

　　1、學(xué)校少年宮所有活動(dòng)室輔導員必須遵守少年宮的各項規章制度。

　　2、以理念為先導、以知識創(chuàng )新為基礎、以能力實(shí)踐為核心、以活動(dòng)體驗為特色，面向學(xué)校、面向社會(huì )、面向孩子創(chuàng )辦充滿(mǎn)生機活力的鄉村學(xué)校少年宮。

　　3、學(xué)校少年宮實(shí)行考勤制，所有社團輔導員必須按時(shí)到崗到位，不遲到，不早退，不無(wú)故缺席。

　　4、全體輔導員必須嚴格遵守紀律，忠于職守，上課時(shí)間不得離開(kāi)教室，不會(huì )客，不接聽(tīng)電話(huà)。課前要認真備課，如有作業(yè)要及時(shí)進(jìn)行評價(jià)和反饋。

　　5、每月統計一次社團輔導員出勤情況，及時(shí)核對，定期公布，存檔備查。

　　6、不斷深化教育教學(xué)改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質(zhì);堅持社會(huì )效益和人才效益并重，增強鄉村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的`活動(dòng)陣地。

　　7、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創(chuàng )造良好健康的成長(cháng)環(huán)境，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍;使鄉村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動(dòng)中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動(dòng)基地。

　　8、豐富全鎮未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺;認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長(cháng)的各種活動(dòng)。

　　輔導員工作守則 7

　　一、聘任制度：

　　1、大隊應該聘請兩名以上校外輔導員，中隊應該有一名校外輔導員；

　　2、聘請解放軍、武警、警察、學(xué)生家長(cháng)、“五老”等為校外輔導員；

　　3、校外輔導員的聘任儀式在每年9月舉行，與新隊員的入隊儀式一并舉行；

　　4、校長(cháng)室、少先隊大隊部應該為校外輔導員頒發(fā)專(zhuān)門(mén)的聘書(shū)；

　　5、校外輔導員應該選擇各行各業(yè)中的模范代表人物，并熱心致力于少先隊事業(yè)；

　　6、若不能繼續擔任少先隊校外輔導員工作，應由校長(cháng)室、少先隊大隊部收回校外輔導員聘書(shū)，實(shí)行解聘；

　　7、校外輔導員聘任后，一般不變更，如需再增加校外輔導員，再舉行聘任儀式。

　　二、工作職責：

　　1、參與大隊部的工作，并能及時(shí)指導，提出指導意見(jiàn)；

　　2、參與大隊部組織的各項活動(dòng)，積極參與制定少先隊工作計劃；

　　3、每年為全體少先隊員作兩次有關(guān)安全、衛生、思想道德、優(yōu)良傳統教育等專(zhuān)題講座；

　　4、校外輔導員要充分發(fā)揮自己的`優(yōu)勢，做好監督青少年文明上網(wǎng)，拒絕和不良組織的工作；

　　5、重大活動(dòng)校外輔導員要及時(shí)參加學(xué)�；顒�(dòng)，同校內輔導員共同制定活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展；

　　6、校外輔導員定期同學(xué)校加強溝通，互通信息，努力形成共識，全面提高學(xué)生素質(zhì)；

　　7、定期參加校外輔導員的研討活動(dòng)，交流工作中存在的問(wèn)題。

　　輔導員工作守則 8

　　為了全面落實(shí)全員管理學(xué)生，提高全體教師教書(shū)育人的責任意識，增強全體教師的職業(yè)技能水平，進(jìn)一步強化學(xué)生思想品德教育工作，結合我校問(wèn)題學(xué)生多，班級管理難度大，班主任工作強度高的實(shí)際，在全校教師中推行班級輔導員制度。

　　一、班級輔導員指全體未擔任班主任工作的教師及教學(xué)輔助人員。

　　二、班級輔導員采取個(gè)人申請、自愿擔任原則，凡在教學(xué)一線(xiàn)教師必須擔任班級輔導員工作。

　　三、班級輔導員職責，對所輔導包抓的學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

　　1、教育引導學(xué)生樹(shù)立正確的.人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。

　　2、教育引導督促學(xué)生做好儀容儀表，講究個(gè)人衛生，形成良好文明習慣。

　　3、教育引導學(xué)生遵守法律法規、遵守校紀校規、不遲到早退、不曠課、不打架斗毆、不吸煙喝酒。

　　4、積極與家長(cháng)聯(lián)系，形成家校聯(lián)合教育學(xué)生。

　　5、鼓勵學(xué)生養成良好習慣，特別是生活習慣和學(xué)習習慣。

　　四、班級輔導員所輔導學(xué)生的選配由各年級部主任、班主任組織，每位輔導員老師管理兩名問(wèn)題學(xué)生，原則是教師所授課（包括專(zhuān)業(yè)課）班級學(xué)生，行政人員由年級部根據實(shí)際情況進(jìn)行分配。

　　五、班級輔導員老師由政教處和年級部實(shí)行量化考核。

　�。ㄒ唬�、輔導員工作基本要求：

　　每位輔導員老師每學(xué)期至少輔導所帶每位學(xué)生4次，并填寫(xiě)相應表格，缺少一次將在學(xué)期總分中扣除10分。（年級部負責檢查統計）

　�。ǘ�）、每位學(xué)生每學(xué)期基礎分為100分。

　　扣分項如下：

　　1、一般違紀按－2分/次計分（曠課、頂撞老師）。年級部根據班級記錄按月統計。

　　2、發(fā)現吸煙、喝酒按－5分/次計分。依據學(xué)校值班、值周等各類(lèi)檢查結果，由政教處統計。

　　3、發(fā)現奇裝異服按－5分/次計分。依據班級、年級部、學(xué)校各類(lèi)檢查結果，由年級部記錄統計。

　　4、嚴重違紀如打架、罵人、有意損壞桌椅及教學(xué)設施等按－10分/次計分。依據班級、年級部、學(xué)校各類(lèi)檢查結果由年級部記錄統計。

　　5、凡受到學(xué)校各類(lèi)處分的學(xué)生按照－30分/次計分。由政教處統計。

　　以上扣分項不重復累計，以最高扣分為準。

　　加分項如下：

　　1、凡學(xué)校通報表?yè)P按5分/次計分（如好人好事、見(jiàn)義勇為、拾金不昧等）。由學(xué)校政教處統計。

　　2、凡區級以上通報表?yè)P按+10分/次計分。由年級部、學(xué)校政教處統計。

　　3、凡在學(xué)�；顒�(dòng)中表現突出獲校獎勵的按+10分/次計分（政教處活動(dòng)、藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )等）。由班級、年級部、學(xué)校政教處統計。

　　以上加分項不重復累計，以最高加分為準。

　　6、每位輔導員老師所輔導學(xué)生得分相加除以學(xué)生人數為輔導員老師每學(xué)期的分，兩學(xué)期的平均得分為學(xué)年得分。

　　每學(xué)年得分為80分以上者（含80分）為學(xué)年度優(yōu)秀班級輔導員，學(xué)校給予獎勵，并在晉升職稱(chēng)中按0.5年班主任計分。

　　每學(xué)年得分為60-79分者，在職稱(chēng)晉升中按0.5年班主任計分。

　　每學(xué)年得分為60分一下者，視為不合格，不計班主任年限。

　　7、每學(xué)期末，政教處、年級部共同依據學(xué)校、年級部核實(shí)的記錄給班級輔導員老師量化打分，并公示打分結果。

　　輔導員工作守則 9

　　班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基本的組織，做好班級管理工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)素質(zhì)教育的重要保證。為了更加客觀(guān)、科學(xué)、真實(shí)、全面，有案可查地評價(jià)一個(gè)班集體，把班主任的榮譽(yù)、待遇同班級管理掛起鉤來(lái)，以調動(dòng)班主任工作的'積極性，特制定本細則，以便促進(jìn)班級管理工作。

　　1、嚴格學(xué)生行為規范，認真開(kāi)展各項教育活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習和執行《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》，搞好班風(fēng)建設。滿(mǎn)分10分，學(xué)生違紀一次扣0.5分。（平時(shí)檢查）

　　2、堅持課間操、學(xué)校集會(huì )活動(dòng)，做到快、靜、齊，并認真做操、認真聽(tīng)講，遵守紀律，滿(mǎn)分5分。無(wú)故缺席一次扣1分，做得不好的發(fā)現一次扣0.5分。（查值周檢查記錄和領(lǐng)導平時(shí)檢查記）

　　3、負責做好本班清潔衛生、花園責任區管理、大掃除與突擊性勞動(dòng)，滿(mǎn)分10分，無(wú)故不到位或不清潔一次扣1分。（查值周記錄和平時(shí)領(lǐng)導檢查記載）

　　4、認真上好晨會(huì )、午會(huì )、班隊活動(dòng)課，對學(xué)生進(jìn)行常規教育和思想教育，滿(mǎn)分5分。未進(jìn)行或隨意性大的，扣3－1分。（抽查）

　　5、認真開(kāi)展班級檢查達標活動(dòng)，認真填寫(xiě)班隊工作的各類(lèi)簿記，期末按時(shí)上交，滿(mǎn)分5分。期末不交或填寫(xiě)不合要求，扣1至3分。（查該手冊和記錄）

　　6、按時(shí)上交各種材料，滿(mǎn)分10分。不按要求或不按時(shí)填報，一次扣1 分

　　7、關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習、思想，措施得力，有成效，滿(mǎn)分5分。根據當班實(shí)際情況評分。（查學(xué)生）

　　8、認真組織開(kāi)好間周一次的班隊會(huì )活動(dòng)和一期兩次主題班隊會(huì )。滿(mǎn)分10分。主題班隊會(huì )缺一次扣1分，班隊活動(dòng)缺一次扣0.5分。（查記錄）

　　9、加強與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，認真填定家校聯(lián)系卡。得5分。（查家訪(fǎng)記錄）。

　　10、對班上的公共財物（桌椅、門(mén)窗、玻璃、持久性清潔用具等）進(jìn)行妥善保管，滿(mǎn)分10分。檢查時(shí)，根據損壞情況酌情扣分。（查班上實(shí)際情況）

　　輔導員工作守則 10

　　一、認真選拔和培養愛(ài)好古箏器樂(lè )的學(xué)生組建古箏器樂(lè )小組做到措施落實(shí)目標落實(shí)訓練到位。

　　二、認真做好教學(xué)組織工作保證課堂教學(xué)秩序和效率。

　　三、根據學(xué)生學(xué)習情況選擇相應的內容循序漸進(jìn)地進(jìn)行施教。每次訓練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。

　　四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗改進(jìn)教學(xué)方法課堂教學(xué)要求科學(xué)化輕松愉快表現意識強烈智能雙增。

　　五、布置活動(dòng)教室有活動(dòng)教室特色使之藝術(shù)化隨時(shí)保持活動(dòng)教室的`整潔。

　　六、負責活動(dòng)教室的環(huán)境衛生、財產(chǎn)保管工作。室內古箏要精心愛(ài)護嚴加保管避免損壞。

　　輔導員工作守則 11

　　學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習、生活的主要場(chǎng)所，也是開(kāi)展大學(xué)生思想政治工作的重要陣地，為加強管理，確保學(xué)生宿舍的文明安全，維護學(xué)校的安全穩定與正常的教學(xué)、管理和生活秩序，結合實(shí)際情況，特制訂本制度：

　　一、值班安排

　　1、每個(gè)輔導員每個(gè)星期至少到宿舍值班巡查三次，每次值班巡查時(shí)間不少于1小時(shí)。

　　2、各系部應根據工作需要安排輔導員到學(xué)生宿舍值班巡查，并于每月25日前將下月值班表報學(xué)工部。

　　3、輔導員應嚴格按照值班安排在學(xué)生宿舍樓值班巡查并在樓管處做好登記。

　　4、輔導員夜間值班時(shí)間為當天19：00至22：00。

　　二、值班職責

　　1、接待學(xué)生來(lái)訪(fǎng)，了解和掌握學(xué)生的思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活、人際關(guān)系等方面的困難。

　　2、協(xié)助宿管員及時(shí)發(fā)現和糾正宿舍違紀行為。

　　3、及時(shí)、穩妥處理起哄、打架滋事等突發(fā)事件，遇到重大事件或不能單獨處理的事件應及時(shí)向本學(xué)院領(lǐng)導或職能部門(mén)報告。

　　4、向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍動(dòng)態(tài)，主動(dòng)與團、學(xué)干部作好溝通，指導學(xué)生干部開(kāi)展工作。

　　5、加強周末、法定節假日的值班巡查，確保周末和節假日期間安全穩定。

　　三、工作要求

　　1、各系部應加強對輔導員學(xué)生宿舍值班的管理和檢查，深入學(xué)生宿舍了解情況，及時(shí)發(fā)現和處理重大問(wèn)題和突發(fā)事件。

　　2、學(xué)工部對各系宿舍值班巡查負有指導責任，對輔導員值班巡查情況進(jìn)行不定期檢查或抽查。

　　3、遇到突發(fā)事件，輔導員應第一時(shí)間到達現場(chǎng)，采取有效措施防止事態(tài)擴大，并應及時(shí)向上級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)匯報。

　　4、值班輔導員應認真履行值班巡查制度，值班巡查期間通訊保持暢通。輔導員因故不能值班，應提前向請假，由系部安排替換人員。

　　5、學(xué)生宿舍值班巡查制度將作為學(xué)生管理工作的.重要內容加強考核，并與輔導員年度工作考核掛鉤。嚴重違反值班巡查工作制度的并造成責任事故的將追究當事人責任。

　　以上制度，望各系認真研究，并具體組織落實(shí)。

【輔導員工作守則】相關(guān)文章：

輔導員工作守則范本11-13

工作守則格式12-17

導購工作守則07-31

社工工作守則11-07

社工工作守則09-15

救災工作守則10-20

廚師工作守則09-05

大潤發(fā)員工工作守則08-28

餐飲員工工作守則07-19