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計劃書(shū)學(xué)生

時(shí)間:2020-09-30 09:40:44 計劃書(shū) 我要投稿

【精選】計劃書(shū)學(xué)生范文集錦5篇

計劃書(shū)學(xué)生 篇1

  1、公司簡(jiǎn)介

【精選】計劃書(shū)學(xué)生范文集錦5篇

  武漢宏嘉酒店管理有限公司成立于二00六年十一月份,是華中科技大學(xué)華宏資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有限公司旗下的全資子公司,是一家專(zhuān)業(yè)從事酒店管理、學(xué)生公寓物業(yè)管理服務(wù)的現代化企業(yè)。

  公司目前直接管理服務(wù)的項目有宏嘉商務(wù)酒店、酒店2#樓留學(xué)生公

  互尊重,又有明確的行為規范這樣一種和諧、有序的舒暢環(huán)境和文化氛圍。從而使人們的潛力得到充分發(fā)揮,人們對工作、生活、精神上的需求得到滿(mǎn)足,使我們的服務(wù)管理工作得到學(xué)生的理解,認可和支持,也使公司的經(jīng)營(yíng)管理理念得到員工的普遍認同,在物業(yè)服務(wù)的各處細節,都要體現出對人的珍愛(ài)和關(guān)懷。

  2.1.3 實(shí)施全方位服務(wù)

  社會(huì )在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,人們的理念在不斷地轉變,學(xué)生對學(xué)生公寓樓的各種需求也在不斷地擴展,物業(yè)服務(wù)的深度和廣度是沒(méi)有止境的。我們認為要滿(mǎn)足廣大學(xué)生日益增長(cháng)的各種需求,我們公司必須樹(shù)立全方位服務(wù)意識,堅持以社會(huì )效益,環(huán)境效益,心理效益為主,經(jīng)濟效益為輔的全方位服務(wù)理念。

  2.1.4 營(yíng)

  技防”“物防”上采用合理分“技防”上運用閉路攝像監控、一失。

  2.1.5創(chuàng )新管理

  人類(lèi)進(jìn)入21世紀,在這急劇變化的年代里,唯一不變的真理就是“改變”。那種固定不變的常規型管理已經(jīng)不能適應變化的環(huán)境,必將為創(chuàng )新管理所取代。

  物業(yè)管理起源于西方,是西方文明的產(chǎn)物,中國在開(kāi)展物業(yè)管理近

  二十年來(lái),通過(guò)不斷的學(xué)習和摸索,使這個(gè)行業(yè)有了較大的發(fā)展,但同西方發(fā)達國家相比,還有較大的差距,柏景閣公寓是一座來(lái)華中科技大學(xué)學(xué)習的中外學(xué)生居住的物業(yè)大廈,作為負責管理服務(wù)的酒店管理公司,我們應把國內外先進(jìn)的物業(yè)管理理論同本物業(yè)的實(shí)際情況相結合,不斷進(jìn)行管理服務(wù)創(chuàng )新,滿(mǎn)足學(xué)生日益增長(cháng)的需求。

  針對柏景閣公寓學(xué)生特點(diǎn),我們將超前性、創(chuàng )造性地實(shí)施24小時(shí)的準酒店式服務(wù),我們將在貫徹ISO9001獨有特色的服務(wù)。

  2.2

  總公司的人才優(yōu)勢,技術(shù)優(yōu)勢,把柏景閣公寓管理成“安全、文明、整潔、舒適”的學(xué)生公寓。

  2.3 管理質(zhì)量承諾

  我們對柏景閣公寓物業(yè)管理服務(wù)的各項指標承諾如下:

計劃書(shū)學(xué)生 篇2

  快餐店名稱(chēng):一品三笑

  公司經(jīng)營(yíng)人員介紹:

  一:公司概述:

  本店主要針對的客戶(hù)群是大學(xué)生、鄰近居民以及打工人員。經(jīng)營(yíng)面積約為五十平米米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然北方小吃也是少不了的。品種多,口味全,營(yíng)養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤(pán)等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。

  二:快餐店概況

  1.本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè),名稱(chēng)為一品三笑快餐店,是合資企業(yè)。主要提供中式早餐,如油條、小籠包等各式中式點(diǎn)心和小菜,午餐和晚餐多以炒菜、無(wú)煙燒烤為主。

  2.一品三笑快餐店位于南大街商業(yè)步行街,開(kāi)創(chuàng )期是一家小檔快餐店,未來(lái)將逐步發(fā)展成為像肯德基、麥當勞那樣的中式快餐連鎖店。

  3、聘請有多年經(jīng)驗的廚師,以我們的智慧、才能專(zhuān)業(yè)管理知識和對本事業(yè)執著(zhù)的心,一定會(huì )在本行業(yè)內獨領(lǐng)風(fēng)騷。

  三、經(jīng)營(yíng)目標

  1.由于地理位置處于商業(yè)街,客源相對豐富,但競爭對手也不少,特別是本店剛開(kāi)業(yè),想要打開(kāi)市場(chǎng),必須要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫,并且要進(jìn)一步擴大經(jīng)營(yíng)范圍以滿(mǎn)足消費者的不同需求。短期目標是在南大街商業(yè)步行街站穩腳跟,爭取1年收回成本。

  2.本店將在3年內增設3家分店,逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟實(shí)力雄厚并有一定市場(chǎng)占有率的快餐連鎖集團,在島城眾多快餐品牌中闖出一片天地,并成餐飲市場(chǎng)的知名品牌。

  四、市場(chǎng)分析

  1.客源:都市快餐店的目標顧客有:到南大街商業(yè)步行街購物娛樂(lè )的一般消費者,約占50%;附近學(xué)校的學(xué)生、商店工作人員、小區居民,約占50%?驮磾盗砍渥,消費水平中低檔。

  2.競爭對手:

  一品三笑快餐店附近共有4家主要競爭對手,其中規模較大的1家,其他3家為小型快餐店。這4家飯店經(jīng)營(yíng)期均在2年以上!痢量觳偷曛形骷鏍I(yíng),價(jià)格較貴,客源泉稀疏。另外3家小型快餐店衛生情況較差,服務(wù)質(zhì)量較差,就餐環(huán)境擁擠臟亂。本店抓住了這4家快餐店現有的弊端,推出“物美價(jià)廉”等營(yíng)銷(xiāo)策略,力爭在激烈的市場(chǎng)競爭中占有一席之地。

  五、經(jīng)營(yíng)計劃

  1.快餐店主要是面向大眾,因此菜價(jià)不太高,屬中低價(jià)位。

  2.大力開(kāi)展便民小吃,早餐要品種繁多,價(jià)格便宜,因地制宜的推出中式早餐套餐。

  3.午晚餐提供經(jīng)濟型、營(yíng)養豐富的菜肴,并提供一個(gè)優(yōu)雅的就餐環(huán)境。

  4.隨時(shí)準備開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,以適應變化的市場(chǎng)需求,如本年度設立目標是“送餐到家”服務(wù)。

  5.經(jīng)營(yíng)時(shí)間:早—晚。

  6.對于以上計劃,我們將分工協(xié)作,各盡其職。我們將會(huì )在衛生、服務(wù)、價(jià)格、營(yíng)養等方面下協(xié)夫,爭取獲得更多的客源

  六、人事計劃安排如下:

  xxx———收銀員

  xxx———前期宣傳、服務(wù)員

  xxx———廚師

  xxx———采購員、送貨員

  七、銷(xiāo)售計劃

  1.開(kāi)業(yè)前進(jìn)行一系列宣傳企業(yè)工作,向消費者介紹本店“物美價(jià)廉”的銷(xiāo)售策略,還會(huì )發(fā)放問(wèn)卷調查表,根據消費者的需求,完善本店的產(chǎn)品和服務(wù)內容。

  2.推出會(huì )員制,季卡、月卡,從而吸引更多的顧客。

  3.每月累計消費1000元者可參加每月末大抽獎,中獎?wù)?1名)可獲得價(jià)值888元的禮券。

  4.每月累計消費100元者,贈送價(jià)值10元的禮券,200元贈送20元禮券,以此類(lèi)推。

  八、財務(wù)計劃

  對于帳目,要做到日有日帳,月有月帳,季有季帳,年有年終總帳,這樣企業(yè)的盈虧在帳面上一目了然,就避免了經(jīng)營(yíng)管理工作的盲目性。

  注:因剛開(kāi)業(yè),所以在各種開(kāi)銷(xiāo)上要精打細算,但要保證飯菜的質(zhì)量,盡量把價(jià)格放低。

  九、附錄

  附錄1 法律要求

  為保證食品衛生,防止商品污染和有害因素對人體的危害,保障人民身體健康,增強人民體質(zhì),嚴格遵守國家,地方有關(guān)法規要求具體如下:

  一、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)和食品攤販必須先取得衛生行政部門(mén)發(fā)放的衛生許可證,方可向工商行政管理部門(mén)申請登記,未取得衛生許可證的,不得從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

  食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者不得偽造,土改,出借衛生許可證。

  二、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程必須符合下列衛生要求:

  (一)保持內外環(huán)境整潔,采取清除蒼蠅老鼠蟑螂和其他有害昆蟲(chóng)及其孳生條件的措施。

  (二)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)應當有與產(chǎn)品品種,數量相適應的食品原料處理,加工,包裝,貯存登廠(chǎng)房式場(chǎng)所。

  (三)應當有相應的消毒,更衣、盥洗,采興,照明,通風(fēng),防腐,防塵,防蠅,防鼠,洗滌,污水排放,存放垃圾和廢棄物的設施。。

  (四)餐具,飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須洗滌,消毒,炊具,用具用后必須洗凈保持得潔。

  (五)直接入口的食品應當有小包裝或者使用無(wú)毒,清潔的包裝材料。

  (六)食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員應當經(jīng)常保持個(gè)人衛生,生產(chǎn),銷(xiāo)售食品是必須將手洗干凈,穿戴潔凈的工作服;銷(xiāo)售直接入口食品時(shí),必須使用售貨工具。

  (七)容器包裝污穢不潔,嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的。

  (八)摻假,摻雜,偽造,影響營(yíng)養衛生的。

  菜 單:

  快餐店地址:

  聯(lián)系電話(huà):

  快餐店的營(yíng)業(yè)時(shí)間;6:00---------22:00

  快餐店提供品種:各種特色炒菜,快餐食品,飲料等等

  服務(wù)宗旨:以顧客滿(mǎn)意為目標,提供最美味的餐飲食品,讓您吃的開(kāi)心,價(jià)格實(shí)惠!

計劃書(shū)學(xué)生 篇3

  創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的質(zhì)量,往往會(huì )直接影響創(chuàng )業(yè)發(fā)起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)必殺技如何寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)呢?

  一 店面簡(jiǎn)介

  本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對的客戶(hù)群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營(yíng)面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營(yíng)養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤(pán)等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。

  本餐廳裝飾自然,隨意,同時(shí)負有現代氣息,墻面采用偏淡的溫色調,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀(guān)介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

  二 發(fā)展戰略

  1.本餐廳開(kāi)業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶(hù)群是針對學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進(jìn)行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。

  2.本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法(如:蒸熟,是一種南方飯館常見(jiàn)的米飯做法),使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

  3.有許多學(xué)生習慣于三點(diǎn)一線(xiàn)的生活方式,許多時(shí)候為了節約時(shí)間會(huì )選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠點(diǎn)的餐館,所以在地理位置選擇上不會(huì )與學(xué)校大門(mén)有太大的距離。餐廳在適當的時(shí)候還將推出送外賣(mài)的服務(wù),根據不同情況采取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門(mén),單獨叫外賣(mài)的需交付一定的送貨費,這樣還有一個(gè)好處,如有一人想叫外賣(mài),為了不出送貨費則會(huì )拉上另外的兩份外賣(mài),如此也是能增加銷(xiāo)量的。

  4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤(pán),即節約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖戶(hù)聯(lián)系,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

  5.暑假期間雖然客源會(huì )驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量,轉移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營(yíng)狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月,已減少不必要的成本支出。

  6.市場(chǎng)經(jīng)濟是快速發(fā)展的,變化的,動(dòng)態(tài)的,因此要以長(cháng)遠的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,于是可根據PDCA循環(huán)(即戴明環(huán)),進(jìn)行分析,并制作出長(cháng)期的計劃,每過(guò)一個(gè)階段就該對經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營(yíng)穩定后,可以考慮擴大經(jīng)營(yíng),增加其它服務(wù)項目,并可以尋找新的市場(chǎng),做連鎖經(jīng)營(yíng),并慢慢打造自己的品牌,可以往專(zhuān)為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長(cháng)遠的眼光看待問(wèn)題,如此才能有企業(yè)的未來(lái)。

  三、餐廳管理結構

  店長(cháng)兼收銀 1名 ,廚師1名,服務(wù)生2名。

  經(jīng)營(yíng)模式

  經(jīng)營(yíng)理念

  本公司特色營(yíng)銷(xiāo)將側重于以下一些重點(diǎn):

  主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷

  主要的產(chǎn)品特色:具有食療保健功能的素食餐品

  主要的服務(wù)特色:會(huì )員制的跟蹤服務(wù)

  主要的環(huán)境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環(huán)境

  四、 市場(chǎng)分析

  在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問(wèn)題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認的問(wèn)題,僅僅是滿(mǎn)足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,而質(zhì)量卻遠遠沒(méi)有達到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔憂(yōu),甚至有的大學(xué)食堂出現了集體中毒事件。

  本企劃就是根據這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

  優(yōu)勢與劣勢:

  本餐廳經(jīng)營(yíng)解決了學(xué)校食堂飯菜口味單一等問(wèn)題,也無(wú)流動(dòng)小攤衛生沒(méi)有保證的擔憂(yōu),并且與食堂同樣方便快捷,節約時(shí)間。另外,本餐廳采用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,并能節省部分人力資源。同時(shí),非餐點(diǎn)還提供冷飲、冰粥、等,并提供免費茶水。簡(jiǎn)潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點(diǎn),學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的餐館就餐,因此令人滿(mǎn)意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外,學(xué)校食堂有明確的就餐時(shí)限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時(shí)間差而導致丟失的市場(chǎng)份額,換句話(huà)說(shuō)就是由在就餐點(diǎn)前后的一段時(shí)間要就餐的潛在客戶(hù)群所產(chǎn)生的市場(chǎng)份額。

  WEAKNESS(劣勢)分析:由于剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務(wù)項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在著(zhù)不小的劣勢大學(xué)生校園餐廳創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)20xx工作計劃。另一方面,因為學(xué)校假期是固定的,寒暑假期間的客源會(huì )驟降,而寒假期間會(huì )比暑期更少,這將會(huì )是一個(gè)比較難以解決的問(wèn)題

  OPPORTUNITY(機會(huì ))分析:據我們的市場(chǎng)調查與分析,本店產(chǎn)品的市場(chǎng)需求是存在的,并具有一定的競爭力。而本人正是學(xué)生----這個(gè)最大客戶(hù)群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來(lái)看,是應該是很有機會(huì )擠入該餐飲市場(chǎng)的。

  THREAT(威脅)分析:餐廳的.服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營(yíng)成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價(jià)格必然不會(huì )比競爭對手低,雖然總體上價(jià)格并不會(huì )太高,但相比之下,客戶(hù)的經(jīng)濟承受能力就成為一大考驗了。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風(fēng)俗與飲食習慣的不同,又產(chǎn)生了另一個(gè)問(wèn)題,即是否大多數顧客都能對產(chǎn)品認可或滿(mǎn)意呢,這也是需要接受考驗的。

計劃書(shū)學(xué)生 篇4


  根據教體局確定的三類(lèi)重點(diǎn)學(xué)生結對幫扶工作要求,為進(jìn)一步增強教育的實(shí)效性,結合我校教育實(shí)際和學(xué)生幫扶需求,為切實(shí)做好三類(lèi)學(xué)生教育,促進(jìn)三類(lèi)學(xué)生健康、快樂(lè )和全面進(jìn)步,使問(wèn)題學(xué)生有效轉化,特制訂本工作計劃。

  一、 留守學(xué)生幫扶

  1、采取自愿原則,師生結對并在網(wǎng)上向社會(huì )公示留守學(xué)生信息,接受社會(huì )愛(ài)心有教育經(jīng)驗的志愿者結對關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。

  2、工作目標:使學(xué)生感受到有人關(guān)懷,有人教育,有人監護,不孤獨,不因父母外出無(wú)人管理逃學(xué)、逃課、學(xué)不長(cháng)進(jìn),放縱失教。

  3、工作措施:

 、僦辽倜恐芨鷮W(xué)生進(jìn)行一定談心交流,交談學(xué)習情況,生活情況,課余假期活動(dòng)情況和交友情況。

 、诿吭屡c家長(cháng)進(jìn)行一次通話(huà),匯報學(xué)生在校居家學(xué)習生活和思想變化情況,學(xué)生通過(guò)教師電話(huà)與家長(cháng)進(jìn)行一次交流。

 、勖繉W(xué)期指導學(xué)生寫(xiě)一封書(shū)信,向家長(cháng)全面匯報學(xué)習成長(cháng)經(jīng)歷,交流思想。 ④每年至少陪學(xué)生過(guò)一個(gè)節日。

 、輰W(xué)校建立留守學(xué)生活動(dòng)室,遵從學(xué)生需要組織周末假日活動(dòng)。

  二、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生幫扶:

  1、學(xué)校黨員和領(lǐng)導以及教師志愿者與家庭經(jīng)濟困難學(xué)生結對幫扶。

  2、工作目標:使困難學(xué)生感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)心與幫助,自強不息,滿(mǎn)懷戰勝困難的信心,不因家庭經(jīng)濟困難棄學(xué)、失學(xué)。

  3、工作措施:

 、倜吭赂鷮W(xué)生進(jìn)行一次交流詢(xún)問(wèn)生活情況,學(xué)習情況,征詢(xún)幫扶

  意見(jiàn)。及時(shí)掌握學(xué)生生活學(xué)習方面的困難和要求。

 、诿繉W(xué)期至少有一次實(shí)質(zhì)性的衣物、學(xué)習用品和資金方面的資助。 ③每學(xué)期進(jìn)行一次家訪(fǎng)。

  三、學(xué)習困難學(xué)生幫扶:以學(xué)科學(xué)習困難學(xué)生為主要幫扶對象,由學(xué)科教師與學(xué)生結對幫扶。

  1、工作目標:使學(xué)生感受到來(lái)自老師的關(guān)心、期待和幫助,立足進(jìn)步,熱愛(ài)學(xué)習,充滿(mǎn)學(xué)習信息,學(xué)有長(cháng)進(jìn),學(xué)習成績(jì)不斷提高。

  2、工作措施:①每周對學(xué)生進(jìn)行一次有效輔導,作業(yè)至少面批一次,教育幫助學(xué)生獨立及時(shí)完成作業(yè)。

 、 每次考試前指導學(xué)生有效復習,每次考試結束與學(xué)生共同

  分析試卷。

 、 幫組學(xué)生做好節假日學(xué)習計劃,并每學(xué)期至少進(jìn)行一次學(xué)生

  家庭學(xué)習訪(fǎng)問(wèn)。

  四、問(wèn)題學(xué)生幫扶。

  1、對于不思學(xué)習,不求上進(jìn),思想消極,不服管理,有不良表現,易發(fā)生不良問(wèn)題的學(xué)生實(shí)施結對幫扶。

  2、工作目標:使學(xué)生感受到來(lái)自老師的關(guān)懷和期待,樹(shù)立成長(cháng)意識,不斷修正缺點(diǎn),自覺(jué)改正錯誤,違紀行為日逐減少,無(wú)逃學(xué)逃課,結伙打架,欺詐弱小,頂撞師長(cháng)等嚴重違規犯罪行為發(fā)生。

  3、工作措施:

 、賹W(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次問(wèn)題學(xué)生座談會(huì ),統一相關(guān)教育者的教育

  認識和教育方法。

 、 每周跟學(xué)生進(jìn)行一次促膝交談,給學(xué)生一個(gè)肯定,一個(gè)忠告,

  一個(gè)期望。

 、 每周跟班主任和相應學(xué)科任課教師交流一次幫扶學(xué)生有關(guān)教

  育方面的問(wèn)題。

 、苊吭轮辽倥c家長(cháng)進(jìn)行一次交流。

 、菝吭聨椭鷮W(xué)生進(jìn)行一次進(jìn)步盤(pán)點(diǎn),思想行為總結。

 、薨嘀魅、學(xué)校對學(xué)生違紀教育與處理時(shí),尊重幫扶教師的教育建議和處理意見(jiàn)。

  五、幫扶工作成效考核:

  1、結對幫扶工作每學(xué)期考核一次,考核結果作為教師教育成效的重要內容,納入年度述職考核。完成幫扶工作目標,取得良好幫扶效果,按照下列辦法量化積分。每幫扶一個(gè)留守學(xué)生,積2分,每幫扶一個(gè)學(xué)習困難學(xué)生,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生積1分,每幫扶一個(gè)問(wèn)題學(xué)生積5分。

  2、考核內容:①幫扶工作記實(shí)手冊和相應工作資料。②幫扶對象問(wèn)卷調查反饋評價(jià)。③幫扶工作目標完成情況。出現下列情形之一者,幫扶視為無(wú)成效:a、逃學(xué)、逃課,棄學(xué)、輟學(xué)。B、私自離校、夜不歸宿、離家出走。C、結伙打架、欺詐弱小,嚴重違犯校紀校規或學(xué)校紀律安全管理規定。d、學(xué)困生學(xué)習進(jìn)步率小于1.1,其它幫扶學(xué)生學(xué)習進(jìn)步率小于1.05。(進(jìn)步率等于=(本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)÷級學(xué)生平均學(xué)業(yè)成績(jì))/(上學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)÷級學(xué)生平均學(xué)業(yè)成績(jì)))

  留守學(xué)生幫扶工作紀實(shí)手冊

 。▽W(xué)生信息)

  學(xué)生:________ 幫扶教師:______

  學(xué)生基本信息:

  家庭住址:________________________ 家庭成員:________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ ________________________ 主要社會(huì )關(guān)系:關(guān)系(稱(chēng)謂)___職業(yè)___

  家庭住址_________________________ 好友伙伴:姓名____ 基本情況___________ 住址___________________________ 委托監護人________________________ 愛(ài)好特長(cháng)_________________________ 自我評價(jià)_____________________________________________________________________________________________________________________________

  工作記實(shí)

  教育談話(huà)記要:(記實(shí)交談時(shí)間、地點(diǎn)、主要內容)

  與家長(cháng)電話(huà)交流記要:(時(shí)間、內容)

  學(xué)生與家長(cháng)電話(huà)交流記實(shí):(時(shí)間、內容)

計劃書(shū)學(xué)生 篇5

  前言:

  畢業(yè)的前奏,抉擇的開(kāi)始

  記得,

  那年夏天,我們因夢(mèng)相遇,一起走向屬于我們的星光 爾后,

  一些時(shí)光,一些迷惘

  倉促而彷徨的過(guò)往,停停走走的回望

  而今,

  我們攜手,為理想前行,為夢(mèng)而戰

  期冀,

  明天,希翼美好

  二、自我崗位定位分析

  1.自己優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn):做事認真仔細、鍥而不舍、為人踏實(shí)、待人誠懇、熱愛(ài)思考、有很強的學(xué)習能力 。個(gè)性比較開(kāi)朗,學(xué)習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著(zhù)面對一切。思維動(dòng)作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。

  2.自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):平日里總有些倦怠,沒(méi)有最大化的利用自己的時(shí)間,自尊心比較強,不習慣請教別人,不會(huì )刻意去討好別人,為人也比較固執,自尊心比較強,不習慣請教別人。

  綜上分析崗位定位:適合行政類(lèi)、管理類(lèi)、服務(wù)類(lèi)工作

  三、環(huán)境因素分析

  1.社會(huì )環(huán)境因素:(a.社會(huì )越來(lái)越發(fā)展,為我提供很多機會(huì ),我能夠利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)做自己喜歡的工作,而且多元化的社會(huì )能夠給我們更大的發(fā)展空間。但是,就業(yè)壓力比較大,對知識掌握的要求高,優(yōu)勝劣汰激烈。(b.家鄉正在大力發(fā)展旅游業(yè),工作條件比較優(yōu)越,而且和自己專(zhuān)業(yè)比較對口。

  2.自身環(huán)境因素:(a.個(gè)性比較開(kāi)朗,學(xué)習能力比較強,喜歡與他人相處,抗壓能力強,擅于交際,能夠笑著(zhù)面對一切。思維動(dòng)作敏捷,心境變化劇快但強度不大,具有可塑性,外傾性較強。但是,自尊心比較強,不習慣請教別人,不喜歡就是不喜歡,不會(huì )刻意去討好別人,為人也比較固執。(b.父母親朋對自己給予十分的支持,有著(zhù)堅強內部后盾。

  四、工作(實(shí)習)目標確定

  (一)階段目標:

  大學(xué)畢業(yè)后(包括實(shí)習階段):盡快找一份適合自己的(實(shí)習)工作,在工作中開(kāi)始的積累工作經(jīng)驗,發(fā)展和展示自己的技能和專(zhuān)長(cháng),為提升或橫向職業(yè)成長(cháng)打下基礎。

  (二)短期目標:

  實(shí)習完成后必須達到的:

  1.確定什么工作真正適合自己的工作;

  2.適應企業(yè)工作環(huán)境;

  3.成為企業(yè)的正式職工;

  4.得到上司和公司同仁的肯定,在企業(yè)中找到自己的位置.

  (三)長(cháng)遠目標

  1.通過(guò)實(shí)習熟悉掌握企業(yè)文化及公司相關(guān)制度;熟悉掌握公司審核制度、入職管理流程,了解企業(yè)薪酬管理,績(jì)效考核流程。

  2.通過(guò)實(shí)習階段的磨練學(xué)習成為企業(yè)需要的人才留在企業(yè),發(fā)展前景光明,開(kāi)始人生的職業(yè)生涯。

  五、工作(實(shí)習)概況

  部門(mén):人力資源部

  崗位:人事專(zhuān)員、助理

  地點(diǎn):云南玉溪澄江希爾頓酒店

  時(shí)間:20xx年x月x日20xx年x月x日

  六、工作(實(shí)習)方式和要求

  (一)前期準備:

  1.完善和系統化所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識;(相關(guān)人力資源管理知識的補充和系統化)

  2.對所要進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行多方位的全面了解;(企業(yè)文化、機構設置、考核方式等)

  3.參加相應的培訓班,增強職業(yè)素養;(禮儀風(fēng)采培訓等)

  3.做好面試和工作準備。(簡(jiǎn)歷,求職信等)

  (二)工作(實(shí)習)要求

  1.知識靠積累,積累靠勤奮。既然已經(jīng)找到了自己所要從事的工作我們就必須認真的去對待,要以一顆感恩的心去工作,因為于茫茫人海,競爭激烈的人力資源市場(chǎng)了企業(yè)選擇了我們。在工作過(guò)程中我們應該做到認真負責,不怕苦、不怕累,甘心從基層做起,積累經(jīng)驗,增強自己工作能力。

  2.學(xué)習是進(jìn)步的不二法門(mén),在工作的過(guò)程過(guò)程中我們除了要認真的做好本職工作外還要不斷的學(xué)習培訓,從而來(lái)充實(shí)我們自己,以滿(mǎn)足公司發(fā)展進(jìn)步的需要。

  3.工作中勇于創(chuàng )新,因為我們是新生力量,思維沒(méi)有形成固定模式,我們的加入必定會(huì )為企業(yè)帶來(lái)新的思維,這時(shí)候就需要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,為企業(yè)帶來(lái)更多利益。

  4.相信團隊的力量是無(wú)窮大的,在工作中要做到虛心向他人請教,三人行,必有我師焉。,要精誠與同事合作,有團隊精神。

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  5.工作負責任做到今日事今日畢,多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)抱怨。

  (三)工作(實(shí)習)時(shí)間安排

  1.第一階段:(第一個(gè)月)

  對自己的工作崗位有一個(gè)清晰的認識,融入工作團隊。

  2、第二階段(第二、三個(gè)月):

  工作進(jìn)入正軌,能夠全力投入到工作中。

  3.第三階段(第四、五、六個(gè)月):

  在完全能勝任初步實(shí)習階段的工作的基礎上,能獨立完成其他的工作,針對所涉及的工作有自己的見(jiàn)解和能夠提出有建設性實(shí)施方案等。

  4.第四階段(第七、八、九個(gè)月):

  完全融入企業(yè),得到公司所有人員的認同,成為企業(yè)希望留下的有用人才,有發(fā)展的空間。

  七、工作(實(shí)習)總結

  認真回顧總結自己在這段時(shí)間里工作的表現和及時(shí)發(fā)現自己在工作中存在的問(wèn)題,并找到相應的解決辦法。根據實(shí)習情況生成實(shí)習報告。

  八、附件

  附件一:個(gè)人簡(jiǎn)歷 附件二:求職申請表

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