高二英語(yǔ)上學(xué)期期末復習計劃書(shū)

　　英語(yǔ)是最多國家使用的官方語(yǔ)言，英語(yǔ)也是世界上最廣泛的第二語(yǔ)言，也是歐盟，最多國際組織和英聯(lián)邦國家的官方語(yǔ)言之一。下面小編為大家推薦的是高二英語(yǔ)上學(xué)期期末復習計劃書(shū)，歡迎閱讀參考。

　　高二英語(yǔ)上學(xué)期期末復習計劃書(shū)【一】

　　一、 詞匯復習:

　　☆熟記每單元的星級單詞(在單詞填空、單選、完成句子中常用到的單詞);

　　☆必須背熟所有三星級以上的詞組(教科書(shū)生詞表中的);

　　☆第八模塊詞組整理(按此處可鏈接)必須反復誦讀(有能力的同學(xué)最好背下來(lái));

　　☆認真完成講義中的完成句子的練習，反復校對后再做一遍，錯題多做幾遍;

　　☆把導學(xué)練、兩次百詞競賽中的單詞填空練習以及期末單詞填空練習再認真看兩遍。

　　二、 語(yǔ)法復習:

　　☆重點(diǎn):

　　1. 動(dòng)詞短語(yǔ);

　　2. 非謂語(yǔ)動(dòng)詞;

　　3. 倒裝句;

　　4. 省略句。

　　☆認真做好三百個(gè)動(dòng)詞填空的練習，認真校對、分析理解后，務(wù)必再做一遍，錯題還要多做幾遍，以做到萬(wàn)無(wú)一失。(有關(guān)動(dòng)詞大綜合練習我會(huì )抓緊發(fā)出的)

　　☆在第八模塊詞組表中有倒裝句的背誦，要認真背一下。

　　☆查閱平時(shí)的筆記，整理做過(guò)的單選練習，把錯題認真看一下，領(lǐng)會(huì )語(yǔ)法要領(lǐng)。

　　三、 聽(tīng)力訓練:

　　這是一個(gè)容易忽視的項目，英語(yǔ)考試前做一些適應性的.聽(tīng)力練習非常重要�？勺约赫乙恍┯嘘P(guān)聽(tīng)力練習進(jìn)行必要的訓練，也可以聽(tīng)一些其他較為淺顯的材料。

　　四、 閱讀理解:

　　這一部分分值最高，不能等閑視之。做好這一部分，語(yǔ)感是重要的，只有在大量練習之后，語(yǔ)言的感覺(jué)才會(huì )達到最佳狀態(tài)，因此，每天做至少兩篇閱讀、兩篇完形。材料可在發(fā)的報紙上找。

　　五、 任務(wù)型閱讀:

　　考試時(shí)要注意審題，是填一個(gè)詞還是多個(gè)詞(三個(gè)或六個(gè))，多個(gè)詞只是表示詞數限制，并不表示填的詞一定是這個(gè)數;

　　如果沒(méi)有要求不能用文中的詞，一般要找到這個(gè)詞并不太難，認真細讀，一定能找得到的;

　　不能找到的詞一般多為表格項目詞。這里把表格項目詞羅列如下:

　　標題:Title;問(wèn)題:Questions/Problems;采取措施:Measures (to take);解決方案:Solutions;步驟:Steps/Procedures;過(guò)程:Process;特征:Features;性格:Characteristics;方法:Methods/Ways;姓名:Names;性別:Sex/Gender;年齡:Age;內容:Contents;結果:Result(s);結論:Conclusion;好處:Advantages;壞處:Disadvantages

　　六、 作文:

　　☆作文字數為150。如果感覺(jué)自己作文水平不高，只要認真寫(xiě)，并適當注意語(yǔ)法，讓句子盡可能通順，一般都不會(huì )被扣太多的分數�？荚囍�，單選和閱讀理解中可能會(huì )出現一些與作文相關(guān)的精彩妙句，如果能在作文中一用，一定會(huì )增色不少。

　　☆背誦幾篇作文范文;

　　☆背誦《校園英語(yǔ)》中的“詞之部”第四部分“高考實(shí)用詞語(yǔ)背誦精粹”中1~172條(pp41~47)的“高考作文常用詞句”。

　　高二英語(yǔ)上學(xué)期期末復習計劃書(shū)【二】

　　轉眼間已經(jīng)1月份了，期末考試也越來(lái)越近了，很多同學(xué)都要為期末的考試而奮斗了，我們?yōu)楦叨�的同學(xué)收集整理了高二第一學(xué)期的英語(yǔ)復習備考計劃書(shū)，詳情讓我們來(lái)參考一下。

　　復習目標:根據高二學(xué)生對所學(xué)的知識掌握情況，進(jìn)行系統性歸納和總結，提高綜合運用能力。

　　復習重點(diǎn):以選修五、六知識為主要復習內容。

　　復習要求:

　　1、注意復習的全面性。

　　2、注意重難點(diǎn)。

　　3、注意密度、合理分配時(shí)間。

　　4、以練為主，綜合練習為主。

　　復習措施:

　　1、根據考試類(lèi)型題，有系統的針對性的進(jìn)行專(zhuān)項復習的針對性練習和反饋的鞏固練習。

　　2、復習過(guò)程中進(jìn)行階段性綜合練習。

　　3、在復習過(guò)程中要注重培優(yōu)輔差工作。同時(shí)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習的思想動(dòng)向，給予適當的鼓勵和信心。

　　4、加強單詞的朗讀和默寫(xiě)，給學(xué)生明確的任務(wù)，使他們也能盡自己最大能力過(guò)好單詞關(guān)。將詞組復習與單詞分類(lèi)復習相聯(lián)系。在復習過(guò)程中，要緊緊抓住教材中的閱讀，做到精讀和導讀相結合，在較短時(shí)間內起到良好的教學(xué)效果。把單詞、詞組、句子和閱讀作為一個(gè)有機整體，在復習過(guò)程中將它們緊密聯(lián)系起來(lái)，合理安排復習內容，提高學(xué)生整體運用知識的能力。

　　5、堅持每節課前適量單詞的聽(tīng)寫(xiě)，加強他們認真、細心的學(xué)習態(tài)度，鞏固知識的運用等能力和增強學(xué)習成功的信心。

　　復習計劃:

　　1、認記所歸納的詞組

　　2 、歸納語(yǔ)法

　　3、進(jìn)行針對性的專(zhuān)項練習(1)單項選擇(2)完型填(3)閱讀理解

　　復習時(shí)間安排:根據自己的實(shí)際情況制定

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