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校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿范文(精選12篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿范文,希望對大家有所幫助。
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師:
大家晚上好!
市三統已經(jīng)結束,盡管大家很努力,但是成績(jì)并不能讓大家滿(mǎn)意。我的想法和大家有些不同,下面我想圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞講。
第一關(guān)鍵詞是:信心。
我覺(jué)得我們全體高三同仁,對本屆的學(xué)生要充滿(mǎn)信心。原因有外部因素,有內部因素。外部因素:主要是此次考試信度不是很高。一是命題質(zhì)量。數學(xué)奇難,英語(yǔ)很難,語(yǔ)文得分不高;再加上閱卷質(zhì)量:其中網(wǎng)上閱卷時(shí)間短,速度快和高考有距離。這樣的兩個(gè)因素讓人覺(jué)得能否體現學(xué)生真是水平確實(shí)很難說(shuō);搓幹袑W(xué)在考試結束的當晚就召開(kāi)了全體廣播會(huì ),說(shuō)要四月六日重新考一下。這些外部因素讓我們覺(jué)得這次考試可信度不高。內部因素我覺(jué)得應該讓我們信心不減。一是學(xué)生整體學(xué)習狀態(tài)是比較好的。二是理科班比較平穩。文科班又冒出了黑馬:高三(14)班!三是去年市二統全市統一閱卷的,結果高考時(shí)應屆生數字比二統時(shí)多出了一半!四是這樣的考試比較早的暴露部分學(xué)生不會(huì )對付較難試卷的弱點(diǎn),這是好事,我們可以及時(shí)應對。當然,這段時(shí)間各地試卷都難。結合以上因素,我覺(jué)得我們對我們的學(xué)生仍然要充滿(mǎn)信心。當然,這樣考下來(lái),部分學(xué)生信心是要受影響的,怎么辦?
第一、教師要認識到信心的重要。狄更斯說(shuō)過(guò):“一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧更有力量!蓖踅饝鹬v過(guò):“學(xué)生最大的問(wèn)題是什么?是心態(tài)。心態(tài)的關(guān)鍵是什么?是自信!彼e了一個(gè)例子:一個(gè)女生數學(xué)正?130多分,有一次考了110分,非常緊張,要改志愿。但調整狀態(tài)后,高考超過(guò)北大30多分。因此,此時(shí)不要埋怨學(xué)生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子來(lái)說(shuō),語(yǔ)文以往都是班級前一、二名,本次考了七、八名,與第一名相差十幾分,她其實(shí)很努力,此時(shí)批評是沒(méi)有用的!關(guān)鍵是信心,更要找出原因!
第二、講清道理。模擬訓練暴露的問(wèn)題越多,也就意味著(zhù)高考遇到的問(wèn)題越來(lái)越少;诉@么長(cháng)時(shí)間考試,如果一個(gè)問(wèn)題也發(fā)現不了,那就可惜了。通過(guò)本次考試,發(fā)現了漏洞,及時(shí)彌補,考試其實(shí)就多了一分成功。
第三、給學(xué)生一些成功的經(jīng)歷。成功是成功之父。失敗是成功之母,那的對極少數意志堅強的學(xué)生而言的。對大多數學(xué)生而言其實(shí)都應是成功是成功之父。改變一生,有時(shí)是一次成功的經(jīng)歷就可以了,從40分到50分,你好好的鼓勵他,就是成功的體驗。
第四、要不斷激勵,研究自信的方法。喊口號、自我暗示等等。給學(xué)生寫(xiě)信是一種方法,讀一篇文章也是如此。信念非常重要。英國一支探險隊進(jìn)入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后來(lái)靠一壺沙子——精神之水,走出沙漠。
第二個(gè)關(guān)鍵詞:責任。
真正意義上的信心決不是空中樓閣,這是以全體同仁的高度責任感為基礎的。本屆高三絕大多數同志確實(shí)很具責任意識,也正因為此,我們才有可能對未來(lái)充滿(mǎn)信心。但責任又與目標緊密相連的,F代社會(huì )是以實(shí)績(jì)論英雄的時(shí)代。年級部也是,班級也是,課任老師也是,你的成績(jì)與目標相距那么遠,你怎么說(shuō)我很負責任都讓人難以信服。目前來(lái)看,我們離目標尚有不少距離,這意味著(zhù)我們在座的各位責任更大了!但責任大,我們都不能推卸責任,互相埋怨,更不要慌了手腳,畢竟這時(shí)發(fā)現問(wèn)題比到高考時(shí)候發(fā)現問(wèn)題更好,畢竟我們還有時(shí)間去彌補。因此,我們每個(gè)人都應該在成績(jì)分析的基礎上冷靜分析原因,只有找到了原因,我們才可能找準對策,才能改善我們的.工作。
查找原因,一要查找集體備課的合作是否有效。實(shí)際上是個(gè)協(xié)作意識問(wèn)題。我們河清中學(xué)正處于爬坡階段,攀爬中許多時(shí)候危機四伏,尤其需要互相提攜,互相支持。我們堅決反對單打獨斗,你單打獨斗能力很強,但是沒(méi)有合作意識,這不是不可能創(chuàng )造不斷上升的業(yè)績(jì)的,我們堅決反對這樣的作為。荷蘭足球隊從來(lái)不缺乏球星,想當年“荷蘭三劍客”傾倒多少球迷,但荷蘭人成績(jì)一直是不盡如人意,根本原因是有內訌的傳統。我們學(xué)校缺乏真正的一流隊員,我們要想創(chuàng )造不是二流的成績(jì),就必須團結合作,這是多少學(xué)校由弱變強給我們的啟發(fā)。也是我校前兩年能夠取得不斷進(jìn)步的經(jīng)驗的結晶。大家記住,很多時(shí)候,一榮一定不會(huì )全榮,一輸則會(huì )全盤(pán)皆輸!二要查找班科組的合作是否有效,學(xué)科老師之間不能爭搶時(shí)間,學(xué)生在你這一門(mén)上花的時(shí)間很多,你一門(mén)學(xué)科再高,其他學(xué)科上不去,整體成績(jì)一定上不去的。這是既損人又不利己的行為。三要查找自己的教學(xué)是否有效。一是反思備課,是否只備答案,有沒(méi)有備教法、學(xué)法、考法。今天早上聽(tīng)了初三的一節語(yǔ)文課,我又想到了我們聽(tīng)南通的課,都是有很強的針對考試的特點(diǎn),F在大家課務(wù)很重,以至于在許多時(shí)候,在備課上花的時(shí)間顯得不足。很多時(shí)候大家抱怨學(xué)校課排的太多。我們也了解南通、蘇州那些學(xué)校排的課一點(diǎn)不比我們少。但是這些學(xué)校的老師在這些方面有強烈的意識,這是需要我們學(xué)習的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn),有沒(méi)有真正做到有針對性的輔導!希望從今天開(kāi)始的班科分析會(huì ),大家能認真思考,揚長(cháng)避短,我提議大家可以講二點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),三點(diǎn)不足。到慶功會(huì )上時(shí),講三點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),二點(diǎn)不足!
第三個(gè)關(guān)鍵詞是:方法。
關(guān)于方法,我想說(shuō)的第一點(diǎn),還是多盯。就舉兩個(gè)例子,高三(14)班這次能取得這樣的成績(jì),我是既想到又沒(méi)想到的。我想他班能取得進(jìn)步,首先的重要原因:盯的緊。有一次早上找z講:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查崗,你都在!备叨7)班也是如此。提升教學(xué)質(zhì)量,很多人都想找尋一種高效益輕負擔的方法。很多時(shí)候,我們希望找到一種打遍天下無(wú)敵手的絕招、秘籍。事實(shí)上我們看到的所謂方法是許多小的、看似平淡無(wú)奇的措施、方法,再加上踏實(shí)的迅速的行動(dòng)。第二點(diǎn),多研究。要研究考試說(shuō)明。注意四點(diǎn):大家一定要認真研讀新的教材要求與考試說(shuō)明,高考千萬(wàn)不能憑感覺(jué)!否則會(huì )浪費很多的時(shí)間與精神!對《考試說(shuō)明》一定要注意和前兩年的變化部分,要特別關(guān)注:
。1)考核能力要求的提法和變化,分析變化的背景,這可能在當年的命題中體現。
。2)題型示例及變化。這個(gè)變化預示著(zhù)命題的變化。
。3)對照往年的高考試題研究考試說(shuō)明,將考核能力的要求具體化(建立能力要求與正式試題之間一一對應關(guān)系)。
。4)密切關(guān)注內容的變化點(diǎn)。注意考查范圍的變化。避免浪費時(shí)間、精力。要果斷、堅決地拋卻現在不要求的內容,而對新增的關(guān)注點(diǎn)則應在復習中給予足夠的關(guān)注。提醒多聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家的意見(jiàn),按照“二八法則”一般人有價(jià)值的建議是10%,專(zhuān)家則可能是30%,40%。二要研究課堂效益的提升。備課決不能只備答案。你要備教法,你怎樣讓學(xué)生弄懂。你要備學(xué)法:學(xué)生怎樣學(xué)習。備考法,怎樣答案不扣分。第三點(diǎn),一人一策落到實(shí)處。前提是分析個(gè)人情況:知識、能力、方法、習慣、心理、情感、家庭,不要過(guò)度,尤其是對心理敏感的學(xué)生。
各位老師,現在離高考還有六十天。六十天很短,但也可以改變很多,只要我們更有信心,更具責任,更講究方法,我們一定可以做得更好,我們一定能如愿以?xún)敚?/p>
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 2
各位老師:
大家好!
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿(mǎn)懷喜悅地重返校園,又見(jiàn)到了可親、可敬、可愛(ài)的同志們,我們又將滿(mǎn)懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里,首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導對大家回到學(xué)校,又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
有緣人相聚,無(wú)悔心相依。
我們迎來(lái)了河北師大的三名高材生,來(lái)我校頂崗支教。對他們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎,希望你們把新的教育理念,新的教學(xué)方法和手段帶下來(lái)運用好,把你們的激情、熱情很好的運用到工作上。要和我們的老教師多交流,多溝通。學(xué)校將為你們自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和教育教學(xué)水平的提高搭建一個(gè)良好的平臺。希望我們的合作愉快。希望我們雙贏(yíng)。
過(guò)去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年;過(guò)去的一年,我們既是在憂(yōu)心忡忡下度過(guò),又是在穩穩當當中邁進(jìn)。在這里,對在過(guò)去一年中通過(guò)自己的.艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績(jì),做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們,新的一年,我們面臨的問(wèn)題很大,也很?chē)谰,對我們教師的師德和人格挑戰也很(chē)谰。因為只有在座的各位盡職盡責、盡心盡力了,學(xué)校的教學(xué)工作才能穩定和有所發(fā)展。
當然,我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力,也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過(guò)程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問(wèn)題:
1、教學(xué)質(zhì)量整體不理想的問(wèn)題;
2、精品拔尖學(xué)生和有特長(cháng)的學(xué)生得不到很好培養的問(wèn)題;
3、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問(wèn)題;
4、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問(wèn)題;
5、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問(wèn)題;
6、一些教職工對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足的問(wèn)題;
7、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養的問(wèn)題;
8、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過(guò)程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過(guò)程;
9、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面的問(wèn)題,課改實(shí)驗步子太慢、膽子太小、成效太低的問(wèn)題,學(xué)校管理機制有時(shí)變成一潭死水、制度執行缺乏靈活性和創(chuàng )新性的問(wèn)題,等等。這些矛盾和問(wèn)題如果得不到很好的解決,不僅會(huì )拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會(huì )給學(xué)校今后教學(xué)的可持續發(fā)展帶來(lái)很不利的影響。
新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機遇和挑戰,這就要求我們都要著(zhù)眼未來(lái),著(zhù)眼長(cháng)遠,培養一種未雨綢繆,見(jiàn)微知著(zhù)的能力和本領(lǐng),F在,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)學(xué)習型社會(huì ),面對日新月異的新形勢和千變萬(wàn)化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習,善于學(xué)習,把學(xué)習作為增長(cháng)知識和才干的重要途徑,與時(shí)俱進(jìn),不繼進(jìn)取,銳意創(chuàng )新,在否定自我的過(guò)程中超越自我。只有這樣,才能永立潮頭,不斷達到新的更高的境界。
為了落實(shí)我校的發(fā)展目標,實(shí)現我校的辦學(xué)宗旨,我們要把自己工作當做事業(yè)來(lái)做;努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,為培養出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里,我從三個(gè)方面談一下。
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 3
老師們、同志們:
大家下午好!
今天是本學(xué)期的最后一天,在我們全校師生的共同努力下,大家憑著(zhù)對學(xué)生負責、對工作負責、對學(xué)校負責的態(tài)度,圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),進(jìn)一步增強了內在素質(zhì)和內部活力,進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿(mǎn)的句號!對于我們職業(yè)中專(zhuān)來(lái)說(shuō),20xx年是進(jìn)步的一年,是發(fā)展的一年。
回顧與大家一起走過(guò)的日子,說(shuō)實(shí)話(huà),我們大家都很辛苦,可老師們都能坦然的面對、認真的工作,著(zhù)實(shí)叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!通過(guò)近一年的工作,我感觸很深,結合學(xué)校實(shí)際,提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉:一是團結實(shí)干,團結是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個(gè)崇尚團結,重視團結的民族!氨娭境沙,風(fēng)雨同舟”,團結是一種境界,它體現著(zhù)“先人后己,推己及人”,“己所不欲,勿施于人”的互愛(ài)互助精神。團結是一種胸懷,它展示出海納百川,兼容并包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團結是一種方法,它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見(jiàn)、不同觀(guān)點(diǎn)的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團結,作風(fēng)就良好,工作就得力,事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的'事,決不能做拉拉扯扯只顧小團體利益的事。敢于對影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸,敢于對影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評,以校為家,校榮我榮。
二是樹(shù)立高尚的人格形象。學(xué)校的整體形象,是通過(guò)每個(gè)教職工的言行體現的,每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人,而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此,我們要自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),不說(shuō)不利于大局的話(huà),不做有礙于發(fā)展的事,不做有損學(xué)校形象的人,帶頭維護大局,帶頭遵章守紀,時(shí)時(shí)處處,事事從嚴要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵,把自己的一切言行置于法律校規的約束和全體師生、學(xué)生家長(cháng)、社會(huì )各界人士的監督之下,真正做到求真求實(shí)不求名利,負重負責不負民意,真正做到在大是大非面前立場(chǎng)堅定,在利益沖突面前服從大局。多說(shuō)說(shuō)好有利于學(xué)校形象的話(huà),多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。老師們,同志們,寒假即將到來(lái),希望大家借助假期調理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀守法,為人師表。另外,假期值班人員要認真負責,按時(shí)到崗,忠于職守,做好交接時(shí)的各項工作,請老師們要保持電話(huà)暢通,以便有事學(xué)校與老師們及時(shí)聯(lián)系。同時(shí)建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪(fǎng)友,安全出行。節制娛樂(lè ),鍛煉身體。加強學(xué)習,不忘工作。
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
多年來(lái),三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng )優(yōu),縣一中和免費師范達線(xiàn)人數刷新紀錄。這些成績(jì)的取得傾注了各位領(lǐng)導的心血,也凝結了全校教職員工的汗水和智慧!借此機會(huì ),我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,同時(shí)也向此次為我們提供交流學(xué)習現場(chǎng)的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!
面對各位領(lǐng)導的殷切期望,面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,面對多年來(lái)我們取得的驕人的中考成績(jì),對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來(lái)說(shuō)也是一種壓力,面對壓力我們誠惶誠恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績(jì)。因此,我今天的發(fā)言?xún)H作為拋磚引玉,把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個(gè)匯報。
一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響,同時(shí)更需要有校長(cháng)的統領(lǐng)能力、責任意識、戰略眼光和人格魅力,需要有優(yōu)秀的教師團隊,學(xué)校才能逐步走向成功。學(xué)校要成功,校長(cháng)至關(guān)重要,校長(cháng)要有精、氣、神,校長(cháng)要提出目標,要有達成目標的計劃,要有目標完成的現實(shí)結果,這樣才給教職工一種力量和信心。
二、帶好班子,一個(gè)人再聰明也是一個(gè)人的智慧,一個(gè)人再有激情也是一個(gè)人的力量,所以要抓好工作必須依靠團隊,我們的團隊有大局意識、崗位意識、主動(dòng)意識、合作精神、執行力,他們人人都是教學(xué)骨干、工作都能獨擋一面。
三、培養好教師,要求教師學(xué)無(wú)止境,課堂是生命、質(zhì)量是價(jià)值,所以工作中只能為成功找方法,不能為失敗找借口,不爭第一,就是失敗,同時(shí)發(fā)揚較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻!边@樣就形成了全校上下充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)工作激情,現在我校已達到了一種境界,工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步。
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內涵發(fā)展,我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,全力以赴在“細”和“實(shí)”上做文章。
1、目標引領(lǐng)、實(shí)現質(zhì)量強校
今年的中考目標是力爭實(shí)現畢業(yè)率達100%,教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,確保進(jìn)入前15名,爭取進(jìn)入前8名。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達到20xx年水平的80%,升入縣一中和免費師范生的人數達到6人以上。
2、強化畢業(yè)班隊伍建設,實(shí)現管理科學(xué)化
。1)每學(xué)年,我校行政領(lǐng)導均召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì ),親自擔任畢業(yè)班教學(xué),落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標,具體落實(shí)過(guò)程的監督指導,形成合力。
。2)每學(xué)期定期開(kāi)好“三會(huì )”:教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )。多方聯(lián)動(dòng)抓畢業(yè)班工作,反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗教訓,不斷提升畢業(yè)班人員的思想認識,查找問(wèn)題,及時(shí)補救,適時(shí)調整,力求質(zhì)量的高效。
。3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。
重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎、各級表彰及職稱(chēng)評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,重獎教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的`班級,充分利用激勵機制調動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性。
。4)充分調動(dòng)畢業(yè)班班主任的積極性,增強班級團隊的凝聚力。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習培訓,提高班級管理能力,注重班級氛圍營(yíng)造,充分發(fā)揮班級團隊整體教育效應。畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,科目較多,為了避免各科留的作業(yè)太多,造成學(xué)生的課堂壓力太大,要求教師精講精練,決不允許做重復勞動(dòng),加重學(xué)生課業(yè)負擔,這些都由班主任做好協(xié)調。
。5)用誓言激勵鼓舞學(xué)生,增強學(xué)習動(dòng)力,我校畢業(yè)班擬定切合班級實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
3、強化“一關(guān)三抓”管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標,激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力!叭ァ保阂蛔W(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè),思想比較復雜,他們當中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài),針對這些情況,我們利用學(xué)校每周一的班會(huì )時(shí)間,由校長(cháng)和班主任堅持對學(xué)生進(jìn)行教育引導,保持與家長(cháng)的聯(lián)系。二抓學(xué)生的常規教育。我們從落實(shí)班級常規管理制度入手,堅持學(xué)生日常行為規范養成教育,確!傲晳T好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”。關(guān)心、愛(ài)護、體貼學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現象發(fā)生,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。三抓“潛能生”的轉化工作,并針對學(xué)生的不同情況,找準切入點(diǎn)幫扶,最大限度使“潛能生”少惹麻煩,少拖后腿。
4、突出質(zhì)量意識
。1)加強學(xué)情分析。對畢業(yè)班各學(xué)科成績(jì)情況向各班教師做出分析,并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,合力完成優(yōu)生的治跛工作。
。2)定指標。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,抓住中等生,促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,把升學(xué)的增長(cháng)點(diǎn)放在中等生上,把平均分放在后進(jìn)生上。
5、強化意識,做好復習工作,優(yōu)化復習策略。畢業(yè)班充分用好復習資料,把資料和課本結合起來(lái)。
箭在弦上,我們已別無(wú)選擇,任教九年級,只有變壓力為動(dòng)力,相信我們這個(gè)新的團隊一定會(huì )出色地完成這項光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的教師,也有青春活力的新秀,“深深園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”。在此,我謹代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會(huì )鄭重承諾:繼續發(fā)揚前任九年級的拼搏精神,進(jìn)一步增強大局意識整體意識,增強責任感使命感,團結一致,同心同德,扎實(shí)高效工作,刷新紀錄,再創(chuàng )畢業(yè)班教育的新輝煌!
最后,希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉20xx年中考再創(chuàng )輝煌。
謝謝大家!
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 5
親愛(ài)的老師們:
時(shí)光如同手中的細沙,在我們不經(jīng)意間悄悄流逝;叵肴昵,那一張張稚氣未脫的臉在陽(yáng)光下格外好看,散發(fā)著(zhù)青春的氣息和生命的活力。老師那親切的話(huà)語(yǔ),燦爛的笑容如同四月的春風(fēng)一般溫暖,又如同六月的陽(yáng)光一般明媚。三年那么慢又那么快,三年如曇花一現,轉瞬即逝,F在的我們,羽翼漸豐,將要踏上新的征程飛向更高的藍天。今日往昔,我們從未忘記過(guò)老師對我們殷切的期望和孜孜不倦的教誨。
美麗大方的語(yǔ)文任xx老師,三年來(lái)始終盡心盡力地教導我們,耐性極好的她極少發(fā)火,在我們看來(lái),她亦師亦友。我能想到來(lái)形容她的'只有一句話(huà)——歲月靜好,安和從容。是她教我們學(xué)會(huì )逆來(lái)順受、平心靜氣。在此,感謝任老師在這三年中對20xx屆9班不離不棄的相伴,勤勤懇懇的教誨。
童心未泯的數學(xué)汪xx老師,在平時(shí),她和我們一起嬉笑打鬧,我們稱(chēng)呼她為“汪姐”。當我們不認真聽(tīng)課時(shí),她好嚴厲,語(yǔ)重心長(cháng)地教育我們,這時(shí)候,我們稱(chēng)呼她為“汪媽”。汪媽最讓我們感動(dòng)的一次是生病但是她并沒(méi)有忘記對我們的承諾。我們最讓她感動(dòng)的一次是我們全班一起給她慶祝生日,她說(shuō)這是第一次有學(xué)生給她過(guò)生日。在汪媽的帶領(lǐng)下,我們班的數學(xué)成績(jì)有了顯著(zhù)的提升。在此感謝汪老師對我們認真教導,讓九班的同學(xué)從厭煩數學(xué)到迷戀數學(xué)。
知性?xún)?yōu)雅的英語(yǔ)任xx老師,她穿衣服總會(huì )穿出別樣的韻味,大家都覺(jué)得她穿衣品味很好。但同時(shí)她在很多同學(xué)眼中可能是一位比較嚴厲的老師,她總是語(yǔ)重心長(cháng)的訓導我們,但是一直對九班格外關(guān)心,我們都知道她生氣時(shí)訓斥我們,是恨鐵不成鋼。她是一個(gè)特別感性的人,看到那些調皮的同學(xué)忍不住紅了眼眶。在此,感謝任老師三年的陪伴,三年的付出。
可愛(ài)和藹的物理鄭xx老師,她教導我們時(shí),總是用很幽默的表達方式來(lái)讓我們記住每一個(gè)知識點(diǎn)。我們稱(chēng)呼她為“鄭阿姨”,她為人親切,我們和她在一起學(xué)習十分愉快。在此感謝鄭阿姨在初三最后一年的認真教導。
熱情開(kāi)朗的班主任兼化學(xué)楊xx老師,很幽默也很負責的老師,我們大石室20xx屆9班的俊爸爸!是他在最后一年把我們班拉回正軌,他的到來(lái)使我們班發(fā)生了翻天覆地的變化,拯救了那么多同學(xué),真的很感謝他。
回首三年,我們有過(guò)無(wú)知,有過(guò)跌倒,有過(guò)最難面對的青春期,但老師,是您,一次又一次地教導我們、一次一次地將我們扶正,一次又一次地理解我們。老師,謝謝您,因為有您,我們很榮幸,因為有您,我們才有希望!感謝你們愿意教導我們,感謝你們的一路陪伴。在這離別之際,我們不免傷感,但我們會(huì )竭盡所能,不負師望,我們將帶著(zhù)你們的期望,在未來(lái)的路上一路前進(jìn)。
最后,衷心地祝愿各位老師工作順利,身體健康,事事順心,桃李滿(mǎn)天下!
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 6
各位領(lǐng)導、全體老師:
送走了炎熱的酷夏,迎來(lái)了金秋送爽的新學(xué)期。今天,我們全體教師坐在一起,我代表學(xué)校,向大家說(shuō)一說(shuō)心里話(huà)。
大家已經(jīng)看到,新的教學(xué)樓已經(jīng)矗立在我們面前,學(xué)生宿舍樓正在加緊施工,第三期工程建設,教師辦公樓已在計劃之中,校園環(huán)境整體規劃也在加緊醞釀,縣財政投資1500萬(wàn)新建的樂(lè )亭縣東部區域,第一所高標準的寄宿制初中已初步落成,F已完成了合班并校的第一步,使我們的教育資源進(jìn)一步得到合理使用,同時(shí)也壯大了師資隊伍,優(yōu)化了辦公育人環(huán)境。
現在我們共有教師52名,學(xué)生714名,共開(kāi)設14個(gè)班。經(jīng)縣教育局和鎮教育組批準,我們組成了新的領(lǐng)導集體并分設三處一室開(kāi)展工作。校長(cháng)室由我負責,主抓學(xué)校全面工作兼全校班主任工作;政教處由張樹(shù)義副校長(cháng)、陳志江副校長(cháng)、宋國輝教導副主任組成,張樹(shù)義副校長(cháng)主抓全校學(xué)生的思想政治工作兼八年級的教育教學(xué)工作,陳志江副校長(cháng)主抓學(xué)生的紀律和校園衛生工作兼學(xué)生食堂、商店和學(xué)生宿舍的管理,宋國輝教導副主任主抓學(xué)生安全工作兼音、體、美、勞教學(xué)工作;教務(wù)處由高少云教導副主任、陸杰教導副主任、劉中紅教導副主任組成,高少云教導副主任主抓全校的教學(xué)工作兼七年級的教育教學(xué)工作,陸杰教導副主任主抓全校的教學(xué)工作兼九年級的教育教學(xué)工作;劉中紅教導副主任協(xié)助陸杰教導副主任抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作;總務(wù)處由劉少明、金守耕二位老師組成,由劉少明老師負總責,主抓全校的財務(wù)管理和水、暖、電、教學(xué)儀器的管理工作兼校長(cháng)室的文字撰寫(xiě)工作;金守耕老師協(xié)助劉少明做好總務(wù)管理工作。三處一室分工合作,各司其職,實(shí)行領(lǐng)導負責制。前幾天,班主任工作的聘任,任課教師的分配,工作很順利,老師們表現出了很高的服從意識,特別是年齡較大的、跨年級跨學(xué)科的、初次任教新課的老師,更是體現了為學(xué)校擔重擔的工作熱情。在這里我祝福老師們,感謝大家對學(xué)校工作的支持。
老師們,過(guò)去的一學(xué)期,我們走過(guò)了艱難的日月,全體師生克服了建校工程帶來(lái)的煩躁雜音。九年級師生投靠在鄰校教學(xué),七、八年級改換了幾次教室,教學(xué)活動(dòng)區域逐步縮小,在這種惡劣的教學(xué)環(huán)境里,期末質(zhì)量檢測我們仍然取得了驕人的成績(jì),八年級六大學(xué)科均在全鎮首位,七年級六大學(xué)科同樣位居全鎮首位,九年級的中考,一中錄取人數更是令社會(huì )群眾滿(mǎn)意。更值得一提的是,我們八年級的信息技術(shù)考試,滿(mǎn)分人數和平均分數首次排在全鎮第一位,為明年的中考打下了堅實(shí)的基礎。全體老師功不可沒(méi),這是我們的勝利,我們的驕傲。
老師們,新的學(xué)期、新的.學(xué)校、新的教師、新的學(xué)生,我希望大家更應該以新的精神風(fēng)貌、新的師生關(guān)系、新的教學(xué)手段,投入到我們新的教學(xué)工作中。下面我簡(jiǎn)單的對本學(xué)期的工作提幾點(diǎn)建議。
一、新的學(xué)期,我們要有新的思想。
新的學(xué)期,對于全體教師意味著(zhù)嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。教書(shū)育人是我們的責任,以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的知識引導學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生,這些需要我們繼續去完善,我想我們的每一位教師都想爭做受學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。每一位教師都要“做一個(gè)有責任心的人”、“要做學(xué)生中的貴人”、“要做教學(xué)中的有心人”。
二、看清形勢,準確定位,迎接新的挑戰。
我校是新建的寄宿制初中,合班并校的第一步,社會(huì )關(guān)注,領(lǐng)導重視,鄰校觀(guān)望,我們應該清楚自己所處的位置,感覺(jué)到責任的重大,擔子的沉重。同時(shí),我們也應該看到,我們與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離,而各級領(lǐng)導對我們的要求也越來(lái)越高,學(xué)生和家長(cháng)對我們的期望值也越來(lái)越大。面對激烈的競爭,我們的教學(xué)工作不能松懈,更不能滿(mǎn)足于新環(huán)境的喜悅之中,每個(gè)人的工作更應該沉重了。
三、講團結,促協(xié)作,共同發(fā)展。
我們的教師隊伍來(lái)自?xún)蓚(gè)學(xué)校,學(xué)生隊伍來(lái)自47個(gè)自然村,全體教師應注意同事之間、年級組之間、教學(xué)與非教學(xué)之間、領(lǐng)導與教師之間、教師與學(xué)生之間的互相尊重,通力配合,要講究人性化處理問(wèn)題的方式。大家知道,我們所做的一切是為了學(xué)生的發(fā)展,工作不能偏離教育人這一中心,收獲成績(jì)要講求方法,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行勵志和抗挫折教育,解決學(xué)習動(dòng)力和方法問(wèn)題,要力戒急躁,慎用語(yǔ)言。我想請大家在本學(xué)期的工作中,積極探索有利于和開(kāi)啟學(xué)生智力的科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,以此來(lái)幫助我們收獲成績(jì),推進(jìn)自己的工作。
四、落實(shí)常規,強化檢查,把工作做細做實(shí)。
本學(xué)期,我們要在常規管理上繼續下很功夫,向常規工作要成績(jì),這也是縣教育局的指導精神。我希望各年級組的教師,備課一定要充分,要確實(shí)做到教學(xué)內容精選,習題精選,要真正去研討,課堂教學(xué)要努力提高效率。年級組、教務(wù)處要推門(mén)聽(tīng)課進(jìn)行檢查指導,搞好每周一次活動(dòng)。聽(tīng)完課后,全組教師要及時(shí)反思,針對學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科內容安排評價(jià)。對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行課堂教學(xué)評比。采用隨堂聽(tīng)課等多種形式對課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。
五、要堅持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。
要充分分析畢業(yè)班的現狀,找準薄弱環(huán)節,尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現提高。充分把握目前學(xué)生的實(shí)際水平,確定今后工作的奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗智慧共享;加強培優(yōu)工作,做到課內外結合,集體補缺和個(gè)別輔導相結合,思想轉化和知識彌補相結合;加強協(xié)作,做到年級組一盤(pán)棋,做到學(xué)科、教師之間的全面配合和全力支持。
老師們,新學(xué)期要有新氣象,新機構要有新面貌,新崗位要有新作為。我們學(xué)校仍然處在建設中,對我們非常關(guān)鍵,既有機遇又有挑戰,我們必須全力以赴、團結一心才能取得更好的成績(jì),讓上級領(lǐng)導放心,社會(huì )認可,群眾滿(mǎn)意。我多次引用這樣一句話(huà):“只要精神不滑坡,方法總比困難多!庇H愛(ài)的老師們,我們一定會(huì )以大局為重,團結協(xié)作,真抓實(shí)干,我們一定會(huì )再創(chuàng )輝煌。
最后,祝愿我們的寄宿制初中文明、和諧、平安!謝謝大家!
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!幾天不見(jiàn)同學(xué)們,校長(cháng)好想你們呀!今天,是20xx―20xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來(lái),老師們積極努力工作,愛(ài)生如子,樂(lè )于從教,盡心盡責,傾注自己的愛(ài),照亮孩子們的心,引領(lǐng)孩子們健康成長(cháng)。老師們幸福著(zhù)老師同學(xué)們的幸福,快樂(lè )著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻的全體老師表示深切的感謝;同時(shí),我也代表全體教師向好好學(xué)習,天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
校園里歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳。感謝全體師生,學(xué)校的每一天都因有你們而精彩,是你們讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力,同學(xué)們朝氣蓬勃的牽;,成為每一位學(xué)生工作中不竭教育工作的動(dòng)力。感謝老師們,你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì )的.認可,感謝每一位同學(xué),是你們優(yōu)異的行為習慣,使學(xué)校增添光彩。各種教學(xué)活動(dòng)的參加,你們收獲了知識;各種形式主題班隊會(huì )的開(kāi)展,你們收獲了良好的這些行為;各項競賽的開(kāi)展,你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動(dòng)中,你們收獲了快樂(lè )和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起,講文明,有禮貌,守紀律,講團結,相友愛(ài),迎難而上克服不良的行為習慣。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,本學(xué)期有人次獲得縣級和街道的獎勵,希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作各項改革在新學(xué)期里再上新臺階,同學(xué)們良好的行為習慣再現新亮點(diǎn)。在此,我向獲獎的同學(xué)表示真誠的祝賀,同時(shí),希望沒(méi)有受到表彰的同學(xué)向獲獎的同學(xué)看齊,揚長(cháng)避短,努力爭取下學(xué)期深受表彰。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始就正式放寒假,羊年春節就要到了。放寒假了,老師們不能跟同學(xué)們在一起,但老師們上如心里總是牽掛著(zhù)每一位同學(xué)是否都過(guò)上用平安、快樂(lè )、健康的春假和春節。如何過(guò)上面一個(gè)平安、快樂(lè )、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:
一、我希望每一位同學(xué)好好利用假期自覺(jué)希冀學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),認真完成老師安排的作業(yè),認真完成《寒假作業(yè)》。多參加舉行有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當父母的好幫手,做一些不辭勞苦的家務(wù)事,自己能做得好的事要自己做得好。幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,積極鍛煉身體。
二、安全第一,人人講安全。自覺(jué)遵守紀律,增強安全和自我保護意識。年終歲末,交通繁忙,人多,車(chē)多。注意交通安全,不騎自行車(chē),徒步走行人道;不亂動(dòng)機動(dòng)車(chē)。
三、不得隨意燃放煙花爆竹。學(xué)校規定從2月9至3月9日不允許任何一位學(xué)生燃放煙花同年爆竹。因為燃放煙花爆竹不僅影響村里天燈居民的工作和休息,也損害會(huì )發(fā)生意外傷害自己或他人的事故。幾年來(lái),咱們學(xué)校的學(xué)員還是遵守學(xué)校這一規定中小學(xué)的。驚異校長(cháng)和老師們都感到很欣喜,大家一定要再努力。
四、不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲場(chǎng)所上網(wǎng)、玩電子游戲;不參加封建迷信活動(dòng);不賭博、不吸煙、不喝酒、不染發(fā)。
剛才說(shuō)的這四條,我相信小學(xué)生深信一定會(huì )做到的。我期待明年正式開(kāi)學(xué)的那一天與你期末考試再相見(jiàn)。我的新年愿望就是,明年的全校學(xué)生正月十九看到全校的師生平安快樂(lè )的走進(jìn)校園,讓我們的校園再度充滿(mǎn)歌聲和笑聲。最后,祝愿全體師生新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,健康平安!
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
轉眼間,本學(xué)期就要完畢了。愉快的暑假生活從明天就要開(kāi)始了,我的心情和你們一樣,心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )、期待;匚兑粚W(xué)期的校園生活,每一天都有我們的努力,每一天都有我們的歡樂(lè ),每一天都有我們的收獲!
這一學(xué)期,全校師生團結一心,積極投入工作和學(xué)習。班主任心中時(shí)時(shí)刻刻都裝著(zhù)學(xué)生,把學(xué)生看得比自己的孩子還重;科任老師用自己的學(xué)識和人格魅力,去感化每一個(gè)學(xué)生。老師們努力工作,默默奉獻,同學(xué)們認真學(xué)習,我為老師們、同學(xué)們感到快樂(lè ),學(xué)校因我們的努力而充滿(mǎn)活力。在這里,我代表學(xué)校向辛勤工作、無(wú)私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向發(fā)奮向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的'祝賀!
同學(xué)們,我們將暫時(shí)離開(kāi)學(xué)校,回歸社會(huì )和家庭,但我們的教育、我們的活動(dòng)并不會(huì )因暑假的到來(lái)而連續。為此,我們對xx年暑假活動(dòng)提出如下要求:
同學(xué)們,希望你們無(wú)論走到哪里,都要記住自己是東平學(xué)校的學(xué)生,每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要表達東平學(xué)校學(xué)生的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名榮耀的少先隊員,時(shí)刻銘記入隊時(shí)的誓言,時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)表達一個(gè)東平學(xué)校學(xué)子的形象。
在假期里,我們要自覺(jué)學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),幫助爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體。最后,祝愿老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假!
謝謝大家!
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!幾天不見(jiàn)同學(xué)們,校長(cháng)好想你們呀!今天,是xx―xx學(xué)年度第一學(xué)期的最后一天。一學(xué)期來(lái),老師們積極努力工作,愛(ài)生如子,樂(lè )于從教,盡心盡責,傾注自己的愛(ài),照亮孩子們的心,引領(lǐng)孩子們健康成長(cháng)。老師們幸福著(zhù)同學(xué)們的幸福,快樂(lè )著(zhù)同學(xué)們的快樂(lè )。在此,我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻的全體老師表示衷心的感謝;同時(shí),我也代表全體教師向好好學(xué)習,天天向上的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
校園里歌聲、笑聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳。感謝全體師生,學(xué)校的每一天都因有你們而精彩,是你們讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機與活力,同學(xué)們朝氣蓬勃的笑臉,成為每一位教師工作中不竭的動(dòng)力。感謝老師們,你們的努力讓學(xué)校得到社會(huì )的認可,感謝每一位同學(xué),是你們良好的行為習慣,使學(xué)校增添榮耀。各種教學(xué)活動(dòng)的參加,你們收獲了知識;各種形式主題班隊會(huì )的開(kāi)展,你們收獲了良好的行為;各項競賽的開(kāi)展,你們收獲了自信和成功的喜悅;豐富多彩的活動(dòng)中,你們收獲了快樂(lè )和激情。同學(xué)們注意從點(diǎn)滴小事做起,講文明,有禮貌,守紀律,講團結,相友愛(ài),勇于克服不良的行為習慣。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,本學(xué)期有人次獲得縣級和街道的獎勵,希望此次表彰能進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作在新學(xué)期里再上新臺階,同學(xué)們良好的行為習慣再現新亮點(diǎn)。在此,我向獲獎的同學(xué)表示真誠的祝賀,同時(shí),希望沒(méi)有受到表彰的.同學(xué)向獲獎的同學(xué)看齊,揚長(cháng)避短,努力爭取下學(xué)期受到表彰。
同學(xué)們,從今天開(kāi)始就正式放寒假,羊年春節就要到了。放寒假了,老師們不跟同學(xué)們在一起,但老師們心里總是牽掛著(zhù)每一位同學(xué)是否都過(guò)上平安、快樂(lè )、安康的寒假和春節。如何過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、文明、祥和、安康、有益的寒假和春節呢?在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議和要求:
剛剛說(shuō)的這四條,我相信同學(xué)們一定會(huì )做到的。我期待明年正式開(kāi)學(xué)的那一天與你再相見(jiàn)。我的新年愿望就是,明年的正月十九看到全校的師生平安快樂(lè )的走進(jìn)校園,讓我們的校園再度充滿(mǎn)歌聲和笑聲。最后,祝愿全體師生新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,健康平安!尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是,很榮幸,今天能作為本次暑期社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
伴隨著(zhù)炎炎夏日,似火的驕陽(yáng),一年一度的暑假已經(jīng)起航。今天,我們志愿參與到暑期社會(huì )實(shí)踐中來(lái),懷著(zhù)沖動(dòng)和興奮的心情聚集在這里,翹首期盼一次新的體驗與收獲!
我們是朝氣蓬勃的當代青年大學(xué)生,是建立祖國的生力軍。我們有責任和義務(wù)積極主動(dòng)地參與到社會(huì )實(shí)踐中來(lái),把在學(xué)校所學(xué)到的文化知識和科學(xué)技術(shù)運用到實(shí)踐中去,響應國家培養應用型人才的號召。實(shí)現學(xué)有所用,回饋社會(huì ),效勞人民的最終目標。社會(huì )是一個(gè)廣闊的人生大舞臺,社會(huì )實(shí)踐為我們搭建了走向這個(gè)舞臺的有力橋梁。利用假期,參與到社會(huì )實(shí)踐中去,不僅豐富了我們的假期生活,而且鍛煉了我們的社會(huì )實(shí)踐能力,幫助我們盡早適應社會(huì ),更好地效勞社會(huì )、效勞人民。
作為一名當代大學(xué)生,甚至作為一名學(xué)生干部,我們要起到帶頭作用,身體力行,樹(shù)立典范,自覺(jué)投入到社會(huì )實(shí)踐中去。不管是參加怎樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們都應該盡自己最大的努力,發(fā)揮友愛(ài)互助的精神;不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,鼓足干勁,有始有終的完成所參與的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),到達我們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目的。
如火的烈日擋不住我們投身社會(huì )實(shí)踐的熱情,我們把青春的汗水揮灑在社會(huì )實(shí)踐中,在揮汗中收獲成長(cháng)。鳳凰花開(kāi)的季節,我們的行動(dòng)會(huì )比花兒開(kāi)得更加紅火!請大家繼續保持著(zhù)這份熱情。暑期,我們與實(shí)踐同行!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天,我們歡聚在這里,舉行莊頭小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮,首先我謹代表學(xué)校以及全體師生向圓滿(mǎn)完成六年學(xué)業(yè)的名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,更向為同學(xué)們健康成長(cháng)嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意。
回首六年來(lái),全體同學(xué)在“七彩教育、光彩人生”的照耀下,積極參與各項活動(dòng),取得豐碩的果實(shí),可以說(shuō),學(xué)校的一草一木見(jiàn)證你們的成長(cháng)與歡樂(lè ),學(xué)校的每一個(gè)角落都留下你們成長(cháng)的足跡,一張張榮譽(yù)證書(shū),述說(shuō)著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)記載著(zhù)你的實(shí)力和魅力。
雖然我來(lái)到我們到校只有一年,但是我覺(jué)得在全校學(xué)生中,我與你們接觸最多,感情最深、感受也最多,我覺(jué)得,我們這屆的學(xué)生是最可愛(ài)、最懂事的孩子,你們文明有禮,友善友愛(ài),同學(xué)間從未發(fā)生過(guò)任何較大的糾紛摩擦,你們的同學(xué)情誼是最純潔、最真摯;你們敢于表達、敢于表現,七彩舞臺自編自演亮風(fēng)采;體育賽場(chǎng)你追我趕展活力,記者采風(fēng)遍晉江留足跡,你們是最自信最大方的好學(xué)生;個(gè)個(gè)能背,人人誦讀古詩(shī)文,傳統經(jīng)典文化已經(jīng)滲透進(jìn)你們的血液,你們是勤奮好學(xué),博覽群書(shū),知書(shū)達理的新一代,借此機會(huì )向你們表示祝賀。
古人云:一日為師終生為父。同學(xué)們,你們今天取得的成績(jì)是老師們辛勤付出以及自己的努力換來(lái)的',讓我們懷著(zhù)最真誠的心,用最熱烈的掌聲向可敬的老師們道一聲謝謝,師恩難忘,永續情緣。
同學(xué)們,離開(kāi)母校,是人生的一個(gè)重要驛站,在你們即將離開(kāi)熟悉的集體,離開(kāi)朝夕相處、真心相待的老師和同學(xué)的時(shí)刻,作為校長(cháng)我真誠祝愿你們:不管你將走向何方,面對新的學(xué)習環(huán)境,開(kāi)始新的生活,一定要有勇于拼搏的頑強毅力、不拍挫折的奮進(jìn)精神,主動(dòng)適應、盡快融入,以陽(yáng)光心態(tài)要有微笑面對生活,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
“今天你以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以你為榮”,在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我希望歡迎同學(xué)們;丶铱纯,學(xué)校的大門(mén)永遠向你們敞開(kāi),最后,讓我們共同放飛理想、播種希望,收獲未來(lái),祝全體師生,快樂(lè )幸福過(guò)好每一天。謝謝。
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
轉眼間,本學(xué)期就要已經(jīng)結束了。愜意的暑假生活從明天就要開(kāi)始了,我的心情和你們一樣,心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )、期待;匚兑幌聦W(xué)期的校園生活,每一天都有我們的竭盡全力,每六天都有我們的歡樂(lè ),每一天都有我們的贏(yíng)來(lái)!
這一學(xué)期,全校學(xué)生團結一心,積極全部投入工作和學(xué)習。班主任心中時(shí)時(shí)刻刻都裝著(zhù)學(xué)生,把學(xué)生看得比自己的孩子學(xué)生還重;科任老師用自己的學(xué)識和人格魅力,去感化每一個(gè)學(xué)生。老師們努力工作,默默奉獻,同學(xué)們認真學(xué)習,我為老師們、同學(xué)們感到高興,學(xué)校因我們的努力而充滿(mǎn)活力。在這里,我代表學(xué)校向辛勤工作、無(wú)私奉獻的全體老師表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,我們將暫離開(kāi)學(xué)校,回歸社會(huì )和家庭,但我們的教育、我們的活動(dòng)并不會(huì )因暑假的到來(lái)而間斷。為此,我們對20xx年暑假活動(dòng)提出概述要求:
1、認真完成暑假作業(yè)——定時(shí)定量完成,不要一個(gè)三周就做完了,或者等到上課快開(kāi)學(xué)了才趕著(zhù)做。除暑假作業(yè)外,同學(xué)還應保質(zhì)保量完成老師布置的各項作業(yè),特別是能利用暑假時(shí)間讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀后感。小學(xué)1—2年級學(xué)生抄寫(xiě)一小段話(huà),小學(xué)3—4年級學(xué)生寫(xiě)一段感言。
2、不沉溺于網(wǎng)絡(luò )和電視;不在池塘邊玩耍,當更不要在野外游泳;要特別注意生命安全自己的'人身安全。各班已發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》,并由家長(cháng)簽字后留存學(xué)校。
3、出去玩要征得家長(cháng)的答應,要注意交通安全;注意用電、防火安全。下學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)報名申領(lǐng)休息時(shí)間時(shí)間為:20xx年9月1日(周日)。請同學(xué)們在面試報名時(shí)帶上暑假作業(yè)及老師布置的相關(guān)作業(yè)。
同學(xué)們,希望你們無(wú)論踏到哪里,學(xué)生家長(cháng)都要記住自己是廣平學(xué)校的學(xué)生,每個(gè)動(dòng)作或語(yǔ)言都要體現東平學(xué)校的文明禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊員,時(shí)刻銘記入隊時(shí)的諾言,關(guān)鍵時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來(lái)體現一個(gè)東平學(xué)校學(xué)子的形象。
在假期里,我們要自覺(jué)學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū),高質(zhì)量完成作業(yè),多參加有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),設法爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活,并積極鍛煉身體。最后,祝愿老師們、同學(xué)們過(guò)一個(gè)錘煉、愉快的暑假!
謝謝大家!
校長(cháng)在全體教師會(huì )議上的講話(huà)稿 12
尊敬的各位老師:
下午好!
今天,我們召開(kāi)了全校教職工會(huì )議,標志著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,各項工作將全面展開(kāi)。
本學(xué)期,我們將繼續堅持素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;堅持質(zhì)量強校,著(zhù)力加強師資隊伍建設,不斷提高教師整體素質(zhì);堅持科研興校,抓實(shí)校本教研,提升課堂教學(xué)實(shí)效;堅持特色立校,創(chuàng )育教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以課程改革為中心,以課堂教學(xué)和教師隊伍建設為基本點(diǎn),進(jìn)一步深化改革,提高質(zhì)量,加強教育教學(xué)研究,切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我們的教學(xué)質(zhì)量穩步提高。下面,我將與各位老師交流和安排當前的一些具體工作。
一、抓教學(xué)常規管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。
一)抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。
我們要加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí),注重和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。細化到每周的教學(xué)安排。
二)抓住教學(xué)環(huán)節,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。我們要落實(shí)工作計劃,明確工作目標,提出教育教學(xué)具體目標。備課是上好每一堂課的關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是關(guān)鍵。尤其是要做到:環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、題適當、反思跟上。要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確”。課堂是龍頭環(huán)節,我們要講究語(yǔ)言藝術(shù),板書(shū)規范工整,電教手段齊全,教具使用合理。同時(shí),我們要讓大家來(lái)聽(tīng)、來(lái)評,檢查聽(tīng)課情況,并開(kāi)展互相聽(tīng)課、互相評課活動(dòng)。聽(tīng)課這一環(huán)節,目的是給全校教師創(chuàng )造一種改進(jìn)、提高的機會(huì )。在抓作業(yè)批改、課堂反饋環(huán)節,我們要檢驗一堂課的教學(xué)質(zhì)量。
感謝各位老師的辛勤付出,讓我們一起努力,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。謝謝大家!
為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們需要定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )議。在會(huì )上,各學(xué)科教師可以分析自己所教學(xué)生的各種情況,并與同學(xué)科教師比較成績(jì),找出差距和不足之處,想出改進(jìn)方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
為了保證教師綜合素質(zhì)的提高,我們需要抓師資隊伍。具體來(lái)說(shuō),我們需要抓好培訓,始終把教師培訓工作當作一件大事來(lái)抓;抓好研究,讓教師在極短的時(shí)間內迅速提高個(gè)人素質(zhì);抓好落實(shí),積極組織教師寫(xiě)好教學(xué)隨筆和研究心得,總結經(jīng)驗、吸取教訓,從而提高學(xué)校的教學(xué)管理工作和教師素質(zhì)。
我們還需要加強教學(xué)常規管理督促檢查。全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學(xué)法規意識,加強課程計劃的執行和管理,努力做到“開(kāi)齊、上足、教好”,每一節課都要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強教學(xué)常規工作的管理與考核,堅持考核檢查制度。
在加強教學(xué)常規管理督促檢查方面,我們需要過(guò)好“五關(guān)”。具體來(lái)說(shuō),第一關(guān)是集體備課關(guān),要求全體任課教師全面、深入地研究把握教材、新課標、考綱和學(xué)情。第二關(guān)是授課關(guān),要做到四優(yōu)化,即教學(xué)目標優(yōu)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)化、教學(xué)手段優(yōu)化、教學(xué)效果優(yōu)化。第三關(guān)是作業(yè)關(guān),要統一規范,布置量適當,質(zhì)量高,難易搭配,分層布置作業(yè),加強思維訓練,及時(shí)批改、評講并分析。第四關(guān)是輔導關(guān),要幫助學(xué)生發(fā)現問(wèn)題,樹(shù)立信心,解決疑難,補救不足。第五關(guān)是測驗關(guān),要統一測驗時(shí)間、評分標準,及時(shí)批改、評講并分析。通過(guò)過(guò)好“五關(guān)”,我們可以提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生得到更好的教育。
二、堅持并完善常態(tài)下的教學(xué)研討活動(dòng),加強教師之間的討論,及時(shí)發(fā)現和研究教學(xué)中的問(wèn)題,并共同尋找解決對策,以提高教學(xué)質(zhì)量。
三、繼續執行“隨時(shí)抽查和月查月報”制度,對學(xué)科教師的備課、作業(yè)布置、作業(yè)批改、單元測試、聽(tīng)評課、教研活動(dòng)開(kāi)展、培優(yōu)輔差、課堂教學(xué)多媒體使用等內容進(jìn)行總結和量化,甚至通報,實(shí)現常規常抓。注重反饋、矯正、整改和復查。
四、組織各種活動(dòng),培養學(xué)生的素質(zhì)。其中,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)和比賽,豐富學(xué)生的生活,培養學(xué)生的愛(ài)國熱情;繼續抓好鄉村學(xué)校少年宮各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)校內外的力量,有計劃地組織并開(kāi)展好課外活動(dòng),使學(xué)有余力的學(xué)生吃得飽,積極性得到發(fā)揮,個(gè)性得到發(fā)展;強化學(xué)校德育工作,使學(xué)生得到全面發(fā)展。
五、嚴格執行教師考勤和請銷(xiāo)假制度。教務(wù)處要在開(kāi)學(xué)之初就把好關(guān),一旦課程安排沒(méi)有特殊情況,任何老師都不應隨意調換,更不能集中在兩三天,安排時(shí)要注意保證每位老師基本每天都有課。確實(shí)有進(jìn)度跟不上需要調課的老師(前提是要完成教學(xué)任務(wù)),要和當節課的老師銜接好,考勤人員對當節有課的老師要進(jìn)行考勤,否則按缺席處理,考勤人員要認真做好記錄,教務(wù)處每周一公示教學(xué)出勤情況。
六、解放思想,破除陳舊觀(guān)念,促進(jìn)教育教學(xué)的有效改革。要有自我剖析的勇氣,找到問(wèn)題的根源,擴大開(kāi)放的思路,適應學(xué)生的'需求,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。要意識到學(xué)生是時(shí)代的人,是發(fā)展的人,時(shí)代不同,學(xué)生也會(huì )不同,沿用以往的教育方法來(lái)教育與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)生肯定是行不通的。要跟上時(shí)代的發(fā)展就必須改革,而改革需要有膽識和解放思想,破除陳舊觀(guān)念。
七、搭建好平臺,讓每個(gè)人都有展示的機會(huì )。
老師們,我們不僅要關(guān)注成績(jì),還要通過(guò)學(xué)校平臺展示自己的風(fēng)采,獲得同事的認可和贊許。學(xué)校也會(huì )及時(shí)放大每位老師的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),與同事分享成功的喜悅。本學(xué)期,我們將開(kāi)展多樣的教學(xué)活動(dòng),鼓勵老師們積極參與,展示和交流,有機會(huì )會(huì )推向更大的舞臺。
具體工作如下:
1、請老師們與教科室向軍主任銜接,參加20xx-20xx年度專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育公需科目網(wǎng)絡(luò )培訓。
2、教務(wù)處負責與教師簽訂教學(xué)目標責任書(shū)。
3、村小各教學(xué)點(diǎn)要在下周一之前做好周邊和校內清潔衛生工作,并張貼新的課程表和作息時(shí)間表。
4、各處室、教室、功能室要完善各類(lèi)表冊并按要求懸掛和張貼。
5、班主任要在下周內將班牌內容的電子版交至教務(wù)處,以便制作。
6、分管教學(xué)工作的副校長(cháng)將在教師會(huì )議上講話(huà)。
我們需要思考:今天的孩子需要什么樣的老師?我們都希望為自己的孩子找到優(yōu)秀的老師,而我們也應該努力向上。觀(guān)念上的改變會(huì )帶來(lái)教學(xué)行為上的突破,廣小需要你的改變和成果。讓我們一起努力,謝謝大家!
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