新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿范文(通用22篇)
在快速變化和不斷變革的今天,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合,面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 1
尊敬的譚校長(cháng)、羅書(shū)記,親愛(ài)的老師們:
大家好!度過(guò)了充實(shí)的暑期生活,我們又躊躇滿(mǎn)志第重返校園,又見(jiàn)到了可親可敬可愛(ài)的老師們。其實(shí),人與人之間就是一個(gè)來(lái)來(lái)往往的過(guò)程,今年我們學(xué)校有新分配的老師,而我們大多數老師又回到了一起,大家又有了新的起點(diǎn)。對新來(lái)的教師我們表示熱烈歡迎,歡迎你們成為我們中的一員;對依然堅守自己家園的老師們同樣表示誠摯的感謝,感謝大家為了學(xué)習可持續發(fā)展,又走到一起來(lái)!
一所學(xué)校生存和發(fā)展的根本是高素質(zhì)的師資隊伍,特別是對于我們雷鋒小學(xué)這樣要打造品牌的學(xué)校,更是需要志同道合、能創(chuàng )新拼搏,與學(xué)校一起成長(cháng)的人。在這里,我想說(shuō)的是,你的一切就與學(xué)校緊緊連在一起。校有校規,家有家法,我們必須共命運。學(xué)校,特別是我們的劉校長(cháng),他為每個(gè)教師的發(fā)展提供盡可能大的空間,他說(shuō),人人都很重要,人人都是優(yōu)秀者,一定要充分發(fā)掘老師們的潛力,讓學(xué)校成為大家展示才華和能力的舞臺。感謝大家都在創(chuàng )造中尋找人生的意義,在成就中享受工作生活的愉悅!
教育是個(gè)良心工程,要有愛(ài)心耐心責任心;業(yè)務(wù)能力方面,希望老師們拆掉花架子,要扎實(shí)細致地工作;要遵守勞動(dòng)紀律,避免無(wú)熱情、紀律松散。
呼吁老師們:
1.要有學(xué)校困難,我的責任的使命感;
2.站在學(xué)校發(fā)展的大局,正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的.關(guān)系。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的大公無(wú)私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人。至少要當一個(gè)好人吧!
3.嚴格遵守學(xué)校各項紀律,起好表率。
還送給大家三會(huì )
1.會(huì )做人,生存的前提。
一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩的同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。
2.會(huì )做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎。
多學(xué)習,多充電,多吸收(像海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做,體會(huì )享受工作的樂(lè )趣,體驗生命的過(guò)程,體驗中享受生命的價(jià)值,做一個(gè)真正的文化人,一個(gè)傳播文化的使者。
3.會(huì )生活,多一點(diǎn)親情意識,多一點(diǎn)健康意識。
用洪昭光教授的話(huà)來(lái)解釋就是:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),八項注意。
一個(gè)中心:以健康為中心。健康是人生最大的財富,希望大家都有自覺(jué)多鍛煉的意識,加強鍛煉。
兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn),瀟灑一點(diǎn)。(胸懷寬一點(diǎn),膽量大一點(diǎn))。
三大作風(fēng):助人為樂(lè )(送人玫瑰,手有余香);知足常樂(lè );自得其樂(lè )。這樣才能永葆快樂(lè )。
八項注意:適量運動(dòng);戒煙限酒;心理平衡;最好的醫生是自己;最好的藥物是時(shí)間;最好的心情是寧靜;最好的運動(dòng)是步行。
希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂(lè )的心境投身于工作之中。
4.會(huì )思考:古人曰:君子博學(xué)而日叁省乎已,則知明而行無(wú)過(guò)矣。君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開(kāi)思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。
強調五個(gè)氣
1. 正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣。
2. 朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來(lái)說(shuō),對任何事情都要永遠充滿(mǎn)無(wú)限的激情。
3. 靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性創(chuàng )造性。
4. 大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開(kāi)闊的胸襟,做人不能太精,太斤斤計較。
5. 書(shū)卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問(wèn)讀書(shū)有什么用。讀書(shū)在很多時(shí)候是非功利性的。
認真做事能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸才失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
以上四會(huì )五氣算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ),與大家共勉。
謝謝大家。
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,又是一年秋風(fēng)到,帶著(zhù)希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)!诮ㄔO、發(fā)展中的柳林中心小學(xué)。美麗的校園因為大家的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生機。新學(xué)年新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。
作為教師,我們既感到無(wú)比的幸福和無(wú)尚的光榮,同時(shí)也倍感肩上責任重大。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來(lái)。作為教師,我們早已做好準備,因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們的進(jìn)步是我們的欣慰;你們的成功是我們的愿望。在新的學(xué)期里,我們每一位教師都會(huì )用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子;用飽滿(mǎn)的激情和真誠的微笑去感染每一個(gè)孩子。使孩子們都享受健康,擁有快樂(lè ),學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )創(chuàng )造。我們一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導的`殷切希望,不辜負家長(cháng)的高度信任。
同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習生活就要開(kāi)始了,你們準備好了嗎?借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級的同學(xué)們,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,運用適當的學(xué)習方法,認真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學(xué)習打好厚實(shí)的基礎,爭取在各項工作中做好榜樣,一年更比一年好!一年級的新生們,你們是我校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,多向大哥哥、大姐姐們學(xué)習,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,希望你們能茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們,讓我們用最勤懇的姿態(tài),最執著(zhù)的努力書(shū)寫(xiě)我們的童年!過(guò)好精彩的每一天!
老師們,同學(xué)們,新的一年孕育著(zhù)新的希望,新的征程將譜寫(xiě)新的輝煌。讓我們全體師生攜起手來(lái),齊心協(xié)力,共同創(chuàng )造我們柳林中心小學(xué)新的輝煌!
最后,祝愿各位領(lǐng)導、老師們工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!快樂(lè )成長(cháng)!祝愿我校的事業(yè)蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
老師們,今天我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,也迎來(lái)了一批新的志同道合的戰友,下面我請他們一一與大家見(jiàn)面。
老師們,教育不是技術(shù),而是心靈的藝術(shù),蘇霍姆林斯基曾這樣告誡教育者:“請記住,教育——首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及年輕的心靈!碧招兄f(shuō)“真教育是心心相印的活動(dòng)!备呋勖髡J為教育是給學(xué)生一個(gè)心靈的支點(diǎn),愛(ài)因斯坦論教育時(shí)曾說(shuō):“學(xué)校應該永遠以此為目標——學(xué)生離開(kāi)學(xué)校時(shí),是一個(gè)和諧的人!
根據以人為本的辦學(xué)理念和外高發(fā)展規劃,我們制定了本學(xué)年工作思路:一個(gè)中心,兩把思想,三輪驅動(dòng),四字方略,五種精神,六心育人。
一、一個(gè)中心:以教育教學(xué)為中心
1、五讓目標
讓每一堂課都成為精品課;讓每一句話(huà)對學(xué)生都有影響;讓每一道題對學(xué)生都有作用;讓每一個(gè)學(xué)生都有收獲;讓每一個(gè)家長(cháng)都快樂(lè )。
2、什么是課堂?
課堂是教師人格魅力、學(xué)識魅力展示的平臺。是學(xué)生成長(cháng)的舞臺,是一所學(xué)校體現生命成長(cháng)價(jià)值的地方。也只有課堂能夠讓教師酣暢淋漓揮灑青春,體現價(jià)值,享受桃李芬芳的幸福感。
師生在課堂會(huì )師,課堂是生命相遇、心靈相約、智慧碰撞、人格升華的地方。這里流淌著(zhù)思想,流淌著(zhù)情感,流淌著(zhù)生活,流淌著(zhù)奮斗。
(1)把學(xué)生教育成功,只有一個(gè)辦法,那就是要引起孩子的興趣,提高課堂的魅力。于漪說(shuō):“從教30年,我對課堂愈加敬畏。每一次走進(jìn)教室,我們都會(huì )充滿(mǎn)期待而又戰戰兢兢!薄罢n要上得厚實(shí)、有分量,不輕飄,功夫在課外!边@一點(diǎn),我們很多青年教師已經(jīng)有了深刻的認識。楊曉燕在總結中寫(xiě)道“經(jīng)常聽(tīng)本組教師的課是成為名師的捷徑!惫曊J為“擁有集體的智慧能走的更快更好!
真正的學(xué)習是自愿、主動(dòng)、充滿(mǎn)探索的,一切被迫的學(xué)習都會(huì )引起學(xué)生的抱怨、逆反、痛苦、低效等厭學(xué)情趣。 “讓學(xué)習發(fā)生在學(xué)生自己身上! “讓每一個(gè)樹(shù)種都能得到自由生長(cháng)的空間!
有人把課堂上老師的表現分為四個(gè)層次:平庸的老師只是敘述,好的老師是講解,優(yōu)秀的老師是示范,偉大的老師是啟發(fā)。我們每一位外高教師都要爭取成為偉大的老師。
(2)一個(gè)人成就的大小和他激情的飽滿(mǎn)程度是成正比的。一個(gè)人在激情的狀態(tài)下不創(chuàng )造都難。激情的前提是愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。教育的全部奧秘就在于如何愛(ài)護學(xué)生,如果你討厭學(xué)生,那么你的教育沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結束。這一點(diǎn),我們一些青年教師也深有體會(huì )。張慧:“充滿(mǎn)激情上好每一堂課!蓖趵^龍:“必須想法設法讓學(xué)生在課堂上表現出最好的狀態(tài)!
(3)學(xué)校就是讓孩子們犯錯的地方。我們面對的是心智尚未成熟、情感容易沖動(dòng)、理性思維尚不強大的高中生。身心特點(diǎn)決定了他們容易犯錯。教育因錯誤而富有價(jià)值和意義。
欣賞“錯誤”,是一種理解,是一種超脫,一種寬容,一種睿智,一種自信,更是一種充滿(mǎn)愛(ài)的情感和愛(ài)的藝術(shù)的美麗教育。
3、班主任的藝術(shù):言傳身教、心心相印
以身作則不是影響他人的重要方法而是唯一方法。教育是呼喚心靈的事業(yè),更是充滿(mǎn)幸福的行業(yè)。
班主任應思考四個(gè)問(wèn)題:
(1)怎樣讓每個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)?
要對學(xué)生終生負責,留下值得回憶的資料:檔案、音像、視頻等。
(2)怎樣讓每個(gè)學(xué)生真正平等?
班主任工作要不功利、不勢力,要寬容、要大度。李萍老師說(shuō)“對待學(xué)生要做到平等、真誠、友善,對好學(xué)生不偏袒,對后進(jìn)生不挖苦,把自己,融入到班級和學(xué)生中去,與他們分喜悅、享成長(cháng)! “不要在流淚時(shí)候,做任何決定,情緒負面的時(shí)候,話(huà)越少越好!
(3)怎樣讓每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)都得到發(fā)揮?
育人和種花一樣,要澆水、施肥,要熟悉學(xué)生的習性、特點(diǎn)和喜愛(ài)的活動(dòng)。
(4)怎樣讓學(xué)生快樂(lè )、激情?
“三自”:自主學(xué)習、自主生活、自主管理。
“三千萬(wàn)”:千萬(wàn)不要給學(xué)生貼負面標簽;千萬(wàn)不要傷害學(xué)生的自尊;千萬(wàn)不要和學(xué)生較勁。
讓學(xué)校、課堂成為一個(gè)令人向往的地方;讓教師成為學(xué)生的知心朋友、終生朋友。
對于青春花季的少男少女們,他們這個(gè)年齡成長(cháng)的必須養料中,有一部分來(lái)自于異性欣賞的目光、贊嘆的口氣和認同的掌聲教師要創(chuàng )造這樣的條件。
二、兩把思想:把時(shí)間還給學(xué)生把方法教給學(xué)生。
英語(yǔ)組的孫王磊老師說(shuō)“授之以法,把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生!闭f(shuō)得很好。
1、教育不是注滿(mǎn)一桶水,而是點(diǎn)燃一把火
教育要做到三個(gè)有利:有利于學(xué)生激情的點(diǎn)燃;有利于學(xué)生方法的掌握;有利于學(xué)生習慣的養成。
2、教師的角色:是知識的灌輸者,是教練、導演、伙伴、朋友,是學(xué)生思想的引導者,智慧的啟發(fā)者,學(xué)習的促進(jìn)者,困難的幫助者,成功的共享者。著(zhù)名教育家陶行知說(shuō)“你替學(xué)生做得越多,就害學(xué)生越深!睌祵W(xué)老師李銳在總結中寫(xiě)道“教師的個(gè)人魅力—微笑!
3、“三帶”:把愛(ài)心帶進(jìn)課堂,把激情帶進(jìn)課堂,把方法帶進(jìn)課堂。
4、“四點(diǎn)”:教學(xué)容量大一點(diǎn),節奏快一點(diǎn),方法活一點(diǎn),練習精一點(diǎn)。
5、“五讓”:讓學(xué)生觀(guān)察,讓學(xué)生思考,讓學(xué)生表達,讓學(xué)生動(dòng)手,讓學(xué)生解決問(wèn)題。
三、三輪驅動(dòng):科室圍著(zhù)年級轉教師圍著(zhù)學(xué)生轉全校圍著(zhù)教學(xué)轉。
把簡(jiǎn)單工作做好就是不簡(jiǎn)單,把常規工作做好就是超常規。馬珂瓏老師:“認真備好課,不忽略任何一個(gè)學(xué)生,用真摯的心對待每一個(gè)學(xué)生!弊笤魄嗬蠋煟骸皩W(xué)生在我在!薄皩W(xué)生不在我也有可能在!狈禁慃悾骸皟A聽(tīng)比說(shuō)教更重要,教師是學(xué)生的服務(wù)者。認認真真干好自己該干的事是我一貫的原則,我會(huì )一直堅持,認真工作,我才問(wèn)心無(wú)愧,認真工作定能笑到高考!
教師和風(fēng)細雨的聲音,露出八顆牙齒的微笑,盡快記住學(xué)生名字的技巧,特別注意傾聽(tīng),這些都是教學(xué)的魅力。
認真的教育,是心心相印的活動(dòng),從心理出發(fā)到達心靈深處,我們的教育應該關(guān)心學(xué)生的精神生活,讓學(xué)生在學(xué)校生活中有刻骨銘心的經(jīng)歷,學(xué)生在和同伴、老師的交往中能體會(huì )到快樂(lè ),有自己施展才華的領(lǐng)域,個(gè)性特長(cháng)發(fā)展的空間。
教育給學(xué)生最重的東西,不僅僅是知識,而且是對知識的熱情,對自我成長(cháng)的信心,對生命的珍視,以及樂(lè )觀(guān)的'生活態(tài)度。
四、四字方略:嚴細實(shí)活
1、嚴而有度、嚴慈相濟。教風(fēng)嚴(對自己標準要高,要求要嚴)、學(xué)風(fēng)嚴、考風(fēng)嚴。
管到深處是“精細”,教到深處是“落實(shí)”(四清),教學(xué)是個(gè)良心活,關(guān)鍵是是否用心。
用心做事是對事業(yè)的一種態(tài)度,一種表現,一種責任,更是一種境界,用心就是要把自己工作不僅僅看成一項事業(yè),而且是自己生活中必不可少的部分,不斷地想著(zhù)它,念著(zhù)它,琢磨它,感悟它,享受它,只要一直“惦記”,早晚有一天會(huì )成功。
當我們的課堂,我們各自的工作,承載著(zhù)這樣一份情感,一份責任,一份力量展現在學(xué)生面前的時(shí)候,他怎么可能不被打動(dòng),所以,很多時(shí)候,是否用心也許沒(méi)有量化標準,但一看便一目了然。大家心里都有一桿秤,清清楚楚,明明白白。大家聽(tīng)聽(tīng)以下老師的心聲:
李衛民:練習的精選、精改。(學(xué)生的每套練習題至少有兩套改編、兩套教師自編)
曹芳茹:“在平常教學(xué)工作之余,我喜歡坐下來(lái)靜靜思考,思考教育教學(xué)中出現的問(wèn)題,思考學(xué)生的成長(cháng)規律,品位著(zhù)工作中的苦與樂(lè ),用自己笨拙的筆法寫(xiě)一下每天的感受,用心去體驗生活與工作,感悟著(zhù)其中的快樂(lè ),每一次的進(jìn)步,都像給我注射了興奮劑,使我有了向前沖的勁頭。我知道我要用心品位!
五、五種精神:主人翁精神、奉獻精神、敬業(yè)精神、合作精神、創(chuàng )新精神。
1、校興我榮的主人翁精神
我們要與學(xué)校同舟共濟,同呼吸共命運。
對于拈輕怕重、不關(guān)心集體和他人、不熱心學(xué)校及組里的事、斤斤計較的人,我們外高不歡迎。
2、不計得失的奉獻精神
我們很多老師來(lái)外高工作,需要騰房、讓模范,都爭先恐后,很讓我感動(dòng),這就是我們外高的教師,他們真正做到了愛(ài)校如家,愛(ài)生如子。
我們工作中要做到“三要三不要”:要事業(yè)更要家庭,要學(xué)生更要孩子,要成績(jì)更要身體。
南東江:既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋灑自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝學(xué)生、知己。
3、恪盡職守的敬業(yè)精神
外高這架機器,要成為告訴運轉的動(dòng)車(chē),每個(gè)零件都需優(yōu)秀。
4、攜手共進(jìn)的合作精神
外高發(fā)展需要我們同舟共濟,攜手并肩。
楊賓中:“每天工作之余,尤其是教學(xué)之余反思一點(diǎn)點(diǎn),對教育教學(xué)有促進(jìn)!眻F體藝術(shù),組內人人合作;ハ嘌a臺,好戲連臺,互相拆臺,都得垮臺。 “一個(gè)人備課,自我反思,獨學(xué)而無(wú)友!奔w備課的好處:靠集體力量提升教師專(zhuān)業(yè)能力,有助于資源共享、智慧共享、優(yōu)勢互補;同事之間的合作與團結,有助于較少重復性勞動(dòng)。
5、拒絕平庸的創(chuàng )新精神
教育在于愛(ài)、方法、技能、創(chuàng )新。
學(xué)習、研究,前提“反思”
六、六心育人:忠心、愛(ài)心、童心、信心、恒心、孝心。
1、忠心:教育就是這么一項偉大的事業(yè),每一個(gè)投身其中的人都要超乎名利財富,維護作為教師的尊嚴。
國際部的趙鐵丁老師說(shuō):“有幸成為外高人是非常榮幸的事情。我個(gè)人追求就是一定要像大樹(shù)一樣活著(zhù),這樣活著(zhù)是一道風(fēng)景,死了也是棟梁之才,決不能像草一樣的活著(zhù),即使被踩了也沒(méi)有人注意到。我想我一定會(huì )把握住這個(gè)展示的舞臺,帶上自己最有用的頭腦,握緊最有利的拳頭,拿出我的智慧和勇氣,在外高譜寫(xiě)屬于自己的輝煌!
2、愛(ài)心:沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,看學(xué)生不順眼就是自己修養不夠。愛(ài)心和激情就是最寶貴的品質(zhì),和學(xué)生的心一起跳動(dòng),做學(xué)生的伙伴、朋友。馬慧蘭老師組織學(xué)生為過(guò)生日的同學(xué)唱生日祝福歌,是愛(ài)心;苗慧霞老師請學(xué)生吃冬至的餃子,是愛(ài)心;李莎老師為受傷學(xué)生做飯、張千禮老師背學(xué)生上下學(xué)更是愛(ài)心。我為我擁有這樣一群老師而驕傲。
3、童心:面帶微笑進(jìn)教室,盡量不當眾批評學(xué)生,主動(dòng)問(wèn)候學(xué)生,善待發(fā)言錯誤的學(xué)生。人若有100歲的境界,80歲的胸懷,60歲的智慧,40歲的意志,20歲的激情,加上兩三歲的童心該多好啊!
4、信心:自信是成功的關(guān)鍵,沒(méi)有你的同意,誰(shuí)都無(wú)法使你自卑,無(wú)論什么情況,先相信自己,然后別人才會(huì )相信你!坝凶孕诺娜丝梢曰煨閭ゴ,化平庸為神奇!
5、恒心:教育是基于信念的事業(yè),在當今千變萬(wàn)化的時(shí)代,教育者尤其需要耐得住寂寞,忍得住繁瑣!坝心托摹、“留時(shí)間”、“等得起”。幸福來(lái)自于堅守,愛(ài)與責任在堅守中才能得到升華。
6、孝心:百善孝為先,有孝心是成就一切事業(yè)的必備條件。我們每一位外高教師都應當首先是孝子,讓你所在的村莊、所在的小區的群眾稱(chēng)贊你,說(shuō)外高的教師就是不一樣。走出學(xué)校,你依然是學(xué)校的形象代言人,是學(xué)校的品牌。
老師們,朋友們,新的學(xué)年開(kāi)始了,讓我們振奮精神,以平平常常的心態(tài),平平靜靜的心情,干平平凡凡的事業(yè),以高高興興的心情,用心教學(xué),上好每堂課,教好每個(gè)學(xué)生,高質(zhì)量、高效率的完成本職工作,為把外高辦成一所偉大的學(xué)校而努力奮斗。
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 4
各位教師:
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望我們又迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期;厥走^(guò)去的一年,我們團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著(zhù)我們的奮斗目標繼續大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內容:一是上學(xué)期學(xué)校工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期學(xué)校工作計劃安排。
一、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作回顧
上學(xué)期,應該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是教師的變動(dòng),二是迎接上級領(lǐng)導的各項檢查,三是學(xué)校辦學(xué)條件的改善,四是學(xué)校信息的大力宣傳,五是各項活動(dòng)的有效開(kāi)展,六是扶貧助學(xué)力度的加大,七是學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強,八是教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行?傊畬W(xué)校各項工作在全校上下共同努力,圓滿(mǎn)完成,取得了一定的成績(jì)。當然,成績(jì)的背后,也存在著(zhù)很多不足,一是教學(xué)成績(jì)很不理想,二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步加強,三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規范,五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
20xx年是“反思發(fā)展年”,(為什么要把我校今年定為“反思發(fā)展年”呢?通過(guò)上學(xué)期我到咱們學(xué)校工作這一階段的工作了解,我覺(jué)得我們學(xué)校如果還是走老路,還是推著(zhù)車(chē)往前走是不行的,我們必須每一個(gè)人都要反思一下自己的過(guò)去,展望未來(lái),在新的一年如何打算),今年我們要做到“五個(gè)更要”:思路更要清晰、觀(guān)念更要先進(jìn)、
目標更要高遠、師生更要和諧、成績(jì)更要突出。20xx年學(xué)?傮w目標:一個(gè)堅持、兩個(gè)全面,三個(gè)著(zhù)力、一個(gè)確保。一個(gè)堅持是:堅持以“辦學(xué)理念新、師資隊伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色,優(yōu)化管理、創(chuàng )新機制、內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著(zhù)力是:著(zhù)力優(yōu)化課堂教學(xué)、著(zhù)力加強隊伍建設、著(zhù)力改善辦學(xué)條件。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩定。圍繞學(xué)?傮w目標具體要抓好以下幾方面工作:
(一)抓質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1.要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū),有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習慣,特別是由于對教學(xué)習慣不習慣,導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應教學(xué)工作;第二種可怕是太習慣,特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著(zhù)一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風(fēng)氣,養成研究的意識,不要因為日常工作太累,工作太忙,放松了對自己的要求,要多讀書(shū),多學(xué)習,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能真正教好書(shū),育好人。本學(xué)期,要求每一位教師每月讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,發(fā)到教師博客和學(xué)校網(wǎng)站上。教導處要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程,必須在教學(xué)思想轉變的基礎上加強學(xué)習、加強研究、加強實(shí)踐、加強反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,個(gè)體素質(zhì)表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學(xué)中,
要學(xué)會(huì )采取不斷反復、各個(gè)擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個(gè)腳印地擴大戰果,實(shí)現全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應該把握如下關(guān)鍵詞:
、偌とぃ航虒W(xué)方法應該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
、诖偎迹簯撆ε囵B學(xué)生的思維興趣、思想習慣、思維品質(zhì)和思維能力。
、蹎⒅牵号Π褜W(xué)生教聰明。
、茆垼号κ拐n堂充滿(mǎn)一種活力,一種人性的光輝。
、萦行В簭囊幝扇胧,努力把復雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。
3.要追求教學(xué)效率。
這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數量太多,重復太多,機械太多,學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗生活,不能享受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣和幸福。我們要科學(xué)減負,抓好學(xué)生課后有效學(xué)習,落實(shí)以“作業(yè)設計與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習管理的各種措施。
4.要加強教學(xué)常規管理。
一是堅持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導和教師堅持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現課堂教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。
二是堅持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測,組織月考。每次檢測結束后,學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅持“守球門(mén)”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹(shù)立全面科學(xué)的`質(zhì)量觀(guān)。
(二)抓制度建設。
制度沒(méi)有規矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的,誰(shuí)家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強調,盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將出臺新的考勤制度及滿(mǎn)勤獎實(shí)施辦法,全體老師討論后,召開(kāi)教工大會(huì )通過(guò)就開(kāi)始實(shí)行。
(三)抓隊伍建設。
一是加強領(lǐng)導隊伍建設。各部門(mén)領(lǐng)導要強化主人翁意識和服務(wù)意識,即想管、敢管,敢于負責。進(jìn)一步提高服務(wù)意識、轉變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,更好更有效的服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理,要樂(lè )管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng),小到班級的一點(diǎn)一滴,都要精心管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三是加強教師隊伍建設。無(wú)非從考勤、教學(xué)常規、成績(jì)、業(yè)務(wù)學(xué)習等等去加強。
(四)抓安全穩定。
安全重于泰山,沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作管理,明確安全責任,落實(shí)各項安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理,校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上,在校期間不允許學(xué)生外出。少先大隊和班主任要周周講安全,天天強調安全,每天放學(xué)各班要組織學(xué)生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會(huì )、重大節日開(kāi)展安全教育活動(dòng),組織防火演練,讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想,確保學(xué)生健康成長(cháng)。校內安全要做到“六不準”,即:不準爬樹(shù)爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進(jìn)校園、不準在教室內外追逐打鬧,不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即:
、 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區,但校門(mén)口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”,靠右側行走,不要在公路上追逐打鬧。
、 要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長(cháng)監護,不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。
、 要注意防火用電安全,不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。
、 要注意防騙安全,不要與陌生人外出。
、萁M織學(xué)生外出活動(dòng)要及時(shí)報告學(xué)校主管領(lǐng)導,沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。
(五)抓辦學(xué)條件改善。
本學(xué)期我會(huì )繼續努力,積極與上級領(lǐng)導聯(lián)系,最大限度改善現有我校辦學(xué)條件。
(六)抓學(xué)校生源提升。
本學(xué)期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作,也希望我們全體老師一起,共同做好學(xué)生家長(cháng)工作,擴大生源,如果沒(méi)有學(xué)生,我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭取各部門(mén),加大扶貧困助學(xué)力度,幫助更多的貧困學(xué)生家庭減輕入學(xué)困難。
各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變容顏,但我們可以展現笑容;我們不能預知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變未來(lái);我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話(huà),與大家共勉:“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致!
謝謝大家!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,照例在開(kāi)學(xué)前一天召開(kāi)一年級教師會(huì )議,在開(kāi)學(xué)第一天召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì ),在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月對學(xué)生行為禮儀進(jìn)行規范管理與培養,讓一年級新生盡快適應小學(xué)生活,在校園里快樂(lè )成長(cháng)。
一、注意對學(xué)生習慣培養。這里的習慣是多方面的,包括學(xué)習、路隊、課間文明用語(yǔ)等等。開(kāi)學(xué)前半個(gè)月我們主要培養學(xué)生的坐姿握筆姿勢課堂紀律路隊紀律課間紀律。讓學(xué)生熟悉校園環(huán)境等等。班級只有形成一個(gè)良好的習慣才能夠形成好的班級氛圍,也才會(huì )取得好的成績(jì)。
二、紀律安全問(wèn)題。學(xué)生的安全問(wèn)題是最大的問(wèn)題。這個(gè)是比學(xué)習還要重要的問(wèn)題。我校陳舊的校園環(huán)境,加上一年級學(xué)生比較小,許多安全知識還不懂,需要我們老師特別的注意。強調好,組織好,班級的紀律,培養孩子良好的習慣,能有效的避免安全問(wèn)題。
三、與家長(cháng)溝通交流問(wèn)題。一年級與家長(cháng)的溝通尤為重要,孩子都是家里的寶,家長(cháng)們都很疼愛(ài)。學(xué)生在校出現的問(wèn)題,要及時(shí)與家長(cháng)交流。
四、盡快讓學(xué)生熟悉校園環(huán)境,喜歡校園。開(kāi)學(xué)初不要令學(xué)生怕學(xué)學(xué)校、怕老師。盡量多表?yè)P學(xué)生。剛入一年級,孩子也是嶄新的,家長(cháng)和老師都不知道孩子到底學(xué)習好不好,在家長(cháng)眼里自己的'孩子都是最好的,期望值都很高,千萬(wàn)不要直接的說(shuō),你的孩子有多差多差。溝通時(shí)多講優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步的地方,即使說(shuō)缺點(diǎn)也要委婉一些。換位思考,多體諒孩子和家長(cháng)。我們要以積極的姿態(tài)面對,讓家長(cháng)感到孩子交給你放心,你就成功了。當然,必要時(shí)也要告訴他們孩子要盡快學(xué)會(huì )獨立,規勸家長(cháng)離開(kāi),以便方便我們開(kāi)展工作。
五、面對新問(wèn)題多與同事交流、請教,及時(shí)向教導處反應。不要覺(jué)得不好意思,我們老師都很樂(lè )意與大家分享經(jīng)驗。面對棘手問(wèn)題,一定要多思考,多請教,尋求最優(yōu)解決辦法。
六、充分準備,開(kāi)好新生家長(cháng)會(huì )。
1.擺正心態(tài)。在家長(cháng)會(huì )上,老師們要充滿(mǎn)自信,不卑不亢,家長(cháng)與老師之間是合作關(guān)系,要和諧地溝通,達到緊密合作、及時(shí)溝通,共同完成培養孩子的習慣。
2.在家長(cháng)會(huì )上,讓家長(cháng)了解學(xué)校的作息時(shí)間、接送要求、學(xué)習要求、家庭作業(yè)要求、微信群管理等,多與與家委會(huì )溝通。帶一年級有時(shí)就很難,特別是前幾周。但也不要怕,只要我們認真去做每一個(gè)環(huán)節,等學(xué)生習慣漸漸養成了,適應新環(huán)境了,以后的教育就輕松的多了。在這里我祝我們大家都能及早適應新工作崗位,取得好成績(jì)。
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家上午好!
我是壽長(cháng)中學(xué)新進(jìn)的英語(yǔ)老師xxx,寓意是:成功在明天,努力在當下。
很榮幸,也很激動(dòng),能夠代表新教師在這次會(huì )議上發(fā)言,并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。
聽(tīng)了各位領(lǐng)導與前輩們的發(fā)言,我深受鼓舞,也倍感壓力。
在弘揚中華傳統文化的今日,作為二十一世紀的新新教師,我們更加懂得感恩。我們感恩,感恩學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和秀出自我風(fēng)采的舞臺;我們感恩,感恩領(lǐng)導們對我們的備至關(guān)懷;我們感恩,感恩軍訓期間各位前輩對我們的真誠付出與教導。能夠成為壽長(cháng)中學(xué)的一員,我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。當然,我們亦會(huì )更加努力,期盼著(zhù)終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。
新的學(xué)期,對我們新教師而言,意味著(zhù)新的憧憬和新的征程,同時(shí)也意味著(zhù)未知的機遇和挑戰。不論未來(lái)怎樣,我們都會(huì )不忘初心,在教育的道路上,風(fēng)雨兼程,筑桃木滿(mǎn)天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱,以學(xué)校為家,與學(xué)生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研,秉持著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,堅守著(zhù)敬業(yè)務(wù)實(shí)的.工作態(tài)度,全身心投入到教育教學(xué)的工作中,如切如磋,如琢如磨。我們愿傾我們所能,全力以赴,始終以成為一名好的老師為奮斗目標,始終以各位前輩的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放松。
“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!痹诟魑磺拜吤媲,我們永遠是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花,要自拔其根。你們的諄諄教誨,便是我們不斷前行的動(dòng)力。
當然,作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的,稚嫩的,但我們永遠不是溫室里的花朵,我們要做的是一棵參天的樹(shù),為學(xué)生站成永恒,一半灑落陰涼,一半沐浴陽(yáng)光。墨子有云:志不強者智不達,言不信者行不果。今天,在各位前輩的面前如此袒露心聲,我希望得到各位前輩的監察以及督促。終有一日,我相信,我們新教師也會(huì )像在座的各位前輩一樣,真正做到“學(xué)高為師,身正為范!
最后,請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝愿。
愿你們工作順心,福旺門(mén)庭!
愿我們的學(xué)校,明天更加輝煌,更加燦爛!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導,老師們:
大家好。
作為144班的班主任在這里發(fā)言,首先我要感謝領(lǐng)導們對我的信任,給我這次寶貴的機會(huì )。另外我還要感謝我們144班的所有任課老師,充滿(mǎn)默契的配合已經(jīng)讓我們融為一股合力,推動(dòng)著(zhù)學(xué)生前進(jìn)。
首先我就我班的現狀做一個(gè)分析:
1、班級的優(yōu)勢
。1)、我班有一批教學(xué)經(jīng)驗豐富和工作認真負責的任課教師;
。2)、我班有一個(gè)以班長(cháng)為核心的優(yōu)秀班干部團體,對本職工作盡職盡責;
。3)、六個(gè)學(xué)習小組長(cháng)的'管理能力比較強,六個(gè)學(xué)習小組的競爭非常激烈;
。4)、班級中有一批正義感比較強的學(xué)生,抑制了歪風(fēng)邪氣的助長(cháng);
。5)、目前整體來(lái)說(shuō)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)比較濃、班級的凝聚力較強,絕大部分學(xué)生的集體榮譽(yù)感強;
2、班級存在的問(wèn)題
。1)、學(xué)生的偏科現象嚴重,男生大部分理科強點(diǎn),文科弱點(diǎn),女生理科弱,文科好點(diǎn);
。2)、少部分學(xué)生不會(huì )自覺(jué)學(xué)習,要靠老師和其他學(xué)生強制去學(xué)習;
。3)、有幾個(gè)人的自制力很差,思想懶散,如:曾世博、朱彬彬、李東民、王勇杰、王祥、禹江洪等;
接著(zhù)我就學(xué)生學(xué)習成績(jì)做一下分析:從初三上期到現在的歷次考試看,我班的整體水平是比較穩定的,但是分析個(gè)體,還是存在很大的波動(dòng)性。本次考試情況如下:年級前十名占4人新學(xué)期開(kāi)始了新目標、新考驗擺在我們面前,作為班主任,我有幸擔起這個(gè)責任。為此我決心做到以下幾點(diǎn):第一,勤。在班級管理上,早上來(lái)得勤,中午轉得勤,放學(xué)守得勤,研究學(xué)生特點(diǎn)勤、與學(xué)生及家長(cháng)交流勤、關(guān)愛(ài)學(xué)生心理勤。第二,和。我將與任課老師及家長(cháng)的團結協(xié)作,和諧相處。主動(dòng)聯(lián)系任課教師,協(xié)助任課老師處理教學(xué)中出現的問(wèn)題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的突破。
第三,細。細節決定成敗,細化行為規范;細致處理班級事務(wù);細致觀(guān)察學(xué)生;細心培養學(xué)習習慣;細心地正面引導學(xué)生。班級無(wú)小事,事事要仔細,細細落到實(shí)。第四,愛(ài)。 “愛(ài)是教育的基礎,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!睈(ài)是走近學(xué)生,特別關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的情緒;嚴愛(ài)一路相伴,成功志在必得。第五,恒。堅持不懈地抓好班級管理,鼓勵學(xué)生持之以恒,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細節。多觀(guān)察,多分析,多總結,多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!
展望未來(lái),雖然任務(wù)是艱巨的,路途是艱險的,但我要說(shuō)的是:給了我一個(gè)機會(huì ),我將和我的學(xué)生風(fēng)雨兼行,走穩腳下的每一步,謝謝大家!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 8
親愛(ài)的寶寶、家長(cháng)朋友們:
你們好!
快樂(lè )的暑假結束了,歡迎你們重新回到我們這個(gè)大家庭。你們明白嗎?你們變成了中班的大哥哥,大姐姐了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假老師發(fā)現:你們都長(cháng)高了,長(cháng)的更加結實(shí)了。老師相信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了,給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧!
暑假必須過(guò)得很快樂(lè )吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友,老師和小朋友們會(huì )一起分享你的快樂(lè )……
同時(shí),十分感謝各位家長(cháng)在過(guò)去的一學(xué)年中對我們工作的支持與幫忙,在新學(xué)期里,我們會(huì )繼續用我們的愛(ài)心和耐心引導孩子們全面發(fā)展、健康成長(cháng)。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!
為了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂(lè )地學(xué)習和生活,需要您配合做好以下工作:
一、本園接送幼兒時(shí)光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。
(注:中午需要接回的幼兒與班主任聯(lián)系)
二、家長(cháng)須按幼兒園的.規定,嚴格使用接送卡接送幼兒。在幼兒入園、離園時(shí),請主動(dòng)出示接送卡,不帶接送卡者一律不準入園接幼兒。
三、委托他人接送須提前告知班主任,被委托人需帶給身份證、幼兒接送卡方可接幼兒離園。如遇幼兒接送卡丟失,請及時(shí)通知班級教師并補辦幼兒接送卡。
四、幼兒每一天來(lái)園時(shí)務(wù)必經(jīng)過(guò)保健老師的晨檢方可入園。
五、幼兒入園請勿帶首飾、零食及尖銳物品以確保幼兒安全。
六、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者,請務(wù)必如實(shí)告知園方,并配合園方做好預防措施,否則造成事故,職責由家長(cháng)承擔。
七、幼兒如需服藥,家長(cháng)自備藥包,在藥包上詳細寫(xiě)好幼兒的班級、姓名、服法、用量、用藥時(shí)光并交于保健老師,方便保健老師幫忙喂藥及教師的特殊護理。
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
請你做到,相信自己!李白說(shuō):天生我材必有用”。請你相信,你在這個(gè)世界上是唯一無(wú)二的,你有你的特長(cháng),你有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。所以當你面臨任何學(xué)習上的難題時(shí),請先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰的機會(huì ),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè )來(lái)自相信自己,超越自己!第二,請你做到,與人合作!在班級中,在校園里,我們有良多同伴。不論是背書(shū)、做值日,仍是課堂學(xué)習、課外流動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì )與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,合情公道,就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收成知識,進(jìn)步能力,感慨感染到共同學(xué)習的快樂(lè )!第三,請你做到,對自己負責!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規范,我們有自己的`道德要求,請你以此為尺度要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的糊口習慣,讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣,當你發(fā)現你做到了對自己負責這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì )感慨感染到格外的輕松!
另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。好比,在造功課之前,先定個(gè)目標:這次功課我要拿滿(mǎn)分!相信,對自己負責的你一定會(huì )為此努力,當真地去完成功課,也相信,你的付出一定會(huì )幫你達成這個(gè)小小的目標!所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì )給自己制定小目標,你會(huì )發(fā)現成功離你很近,快樂(lè )就在你身邊!
最后,我要夸大的是快樂(lè )是辛勤汗水耕耘的甜蜜結果,快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能專(zhuān)心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生,讓我們的班級布滿(mǎn)快樂(lè )因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的季節里,又有兩千六百名莘莘學(xué)子,來(lái)到我們美麗的_
熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
學(xué)院是遼寧省示范性高等職業(yè)院校建設單位,是國家骨干高等職業(yè)院校
成熟穩健的姿態(tài)屹立于祖國高等職業(yè)教育的戰線(xiàn)上,全院教職員工組成了一個(gè)和諧健康、團結奮進(jìn)的大家庭,這個(gè)大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿(mǎn)的工作熱情,迎接你們的到來(lái)!
師向學(xué)院領(lǐng)導和所有同學(xué)們表示:我們會(huì )秉承愛(ài)崗敬業(yè)的`信念,嚴以律己、為人!昂竦虏⿲W(xué),尚志克勤”的校訓,不斷學(xué)習、勇于創(chuàng )新,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)培養適應祖國建設發(fā)展需要、具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)!
同學(xué)們都是經(jīng)過(guò)了多年的努力和拼搏,才得以走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),滿(mǎn)懷著(zhù)希望學(xué)階段,更多的是需要同學(xué)們學(xué)會(huì )自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習、學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )資源。
站在大學(xué)這個(gè)新的起跑線(xiàn)上,希望同學(xué)們把成為德才兼備的有用之材定為人生的問(wèn)題和困難,以及來(lái)自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,要頭腦清醒,堅定目標,把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習中去,為將來(lái)參與社會(huì )競爭、實(shí)現人生價(jià)值。
就在暑假之前,我們剛剛依依不舍地送走了2015屆畢業(yè)生,今天,伴隨著(zhù)九月颯爽的秋風(fēng),又滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了朝氣蓬勃的2015級新同學(xué)們,這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復的故事,成為校園里歲歲年年不曾變就是幸福的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會(huì )是優(yōu)秀的!
同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )碰到艱難和險阻,會(huì )經(jīng)歷失敗和痛苦,但只要不畏艱難、自強不息,就一定能夠不斷的攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會(huì )是祖國的棟梁!
最后我深深地祝福全體同學(xué),在新的學(xué)期里快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!祝福各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作愉快、生活幸福!祝愿我們學(xué)院的骨干校建設取得成功!越辦越輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 11
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了,我謹代表學(xué)校向大家表示最熱烈的歡迎和最美好的祝福!同時(shí),我也要向大家傳達學(xué)校領(lǐng)導的慰問(wèn)及祝福,祝福大家在新學(xué)期中學(xué)習成績(jì)更上一層樓,身心健康更優(yōu)美,幸?鞓(lè )更多一份!
新學(xué)期象征著(zhù)新的開(kāi)始,新的機遇和新的挑戰。每一位同學(xué)都可以用勇敢的心態(tài)去迎接這個(gè)全新的學(xué)期。一個(gè)人的學(xué)習過(guò)程,正如生命中的.每一個(gè)階段,是一條漫長(cháng)的、波瀾壯闊的旅程。學(xué)習旅程中的每一天都充滿(mǎn)了未知,充滿(mǎn)了機遇和挑戰,要想在這條路上前進(jìn)順利卻也并不容易,需要付出大量的汗水和努力,也需要不斷地克服自身的不足和欠缺。
新學(xué)期為我們提供了作為學(xué)生的新機遇和新挑戰。
在新的學(xué)期里,我們要明確學(xué)習的目的。在學(xué)習上要有目標和計劃,有明確的奮斗方向。每一個(gè)人都應該精益求精,不斷地探索知識的奧秘與實(shí)際應用,不斷擴大自己的學(xué)識領(lǐng)域。同時(shí),我們也要樹(shù)立起自己的信心,相信自己在這條旅程上能夠成功在所難免遇到困難,但學(xué)生能夠積極地去解決困難,增強自己的心理韌性,就一定會(huì )有所改變。我們要為我們的美好未來(lái)展開(kāi)美好的人生序曲。
在新學(xué)期里,我們要樂(lè )觀(guān)面對每天的生活,在人生的道路上運用自己的語(yǔ)言才能和思想,讓自己的才華往更高的方向奔跑。
在新學(xué)期里,我們更應該注重協(xié)作,互相幫助。成功的人往往并不是一個(gè)人拼搏而成的,在學(xué)習中,我們也需要密切的協(xié)作關(guān)系,更需要互助意識,相互幫助,共同進(jìn)步。同學(xué)間要互幫互助、牽手同行,最終實(shí)現自己的理想和目標。
最后,祝愿全校教師和同學(xué)們都能夠在新學(xué)期中砥礪前行,取得更好的成績(jì)和更大的進(jìn)步,實(shí)現人生的價(jià)值與追求!讓我們共同加油,愉快地開(kāi)啟學(xué)期之旅!
謝謝大家!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
離別了歡快的春節假期,迎接嶄新的一年,我們踏上了新的學(xué)習征程。今天重返熟悉的校園,我預祝同學(xué)們在新的學(xué)年中取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步!
光-似箭,日月如梭,光陰荏苒。時(shí)光荏苒,轉眼間我們已經(jīng)在新校園度過(guò)了半年的時(shí)光;叵肫疬@半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不禁對新生活充滿(mǎn)了渴望,同時(shí)也懷念著(zhù)舊日的生活。在新生活中,我們或許會(huì )迷茫,不知道未來(lái)該往哪個(gè)方向前進(jìn);但同時(shí)我們也懷念著(zhù)過(guò)去的生活,懷念著(zhù)那些曾經(jīng)給予我們安全感和熟悉感的事物。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們逐漸對高中生活有了更深入的認識,學(xué)習變得更加主動(dòng)自覺(jué)。我們開(kāi)始明白,只有付出努力、耕耘心情,才能真正學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )寫(xiě)作、學(xué)會(huì )做人,并從中享受到進(jìn)步的喜悅和收獲的幸福。時(shí)光匆匆,我們要珍惜每一個(gè)當下,積極面對并適應新生活的挑戰。努力追求知識,不斷提升自己的能力,才能在這段高中時(shí)光里收獲更多的.成長(cháng)與成就。讓我們一起相信,只要用心去耕耘,我們定能迎來(lái)更美好的未來(lái)!
晨光熹微,蘊藏著(zhù)一天的希望;春風(fēng)拂面,孕育著(zhù)一年的期許。新的起點(diǎn),我們需要為自己制定全新的規劃,對于已經(jīng)走過(guò)高中生活一半的我們來(lái)說(shuō),這個(gè)新的學(xué)期至關(guān)重要。它意味著(zhù)我們將在此奮斗,只要付出努力,考上心儀的大學(xué)并非遙不可及。因此,我們需要認清現實(shí),并付諸行動(dòng),讓老師和父母放心。當然,在緊張的學(xué)習之余,我們也要注重身心的平衡,積極參與學(xué)校和班級組織的各項集體活動(dòng)。讓我們一起書(shū)寫(xiě)屬于我們的故事!
眾所周知,高考正在接近,對于我們即將參加高考的高中生來(lái)說(shuō),離考試只剩下96天了,這無(wú)疑是一個(gè)對自己的巨大挑戰。無(wú)論遇到什么情況,我們都要堅持下去,并相信自己。當我們開(kāi)始懷疑自己的能力時(shí),不妨告訴自己:"我相信我行!"
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向己的目標奮力前進(jìn)!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的全體同學(xué)們:
金秋時(shí)節,丹桂飄香。度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,今天,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的同學(xué)和老師,美麗的校園因為你們的加入而更加充滿(mǎn)生機。正如詩(shī)中所說(shuō):“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,同學(xué)們,你們是教師成長(cháng)的動(dòng)力,學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)力,祖國的教育事業(yè)更離不開(kāi)你們。你們的到來(lái)為我們的學(xué)校注入了最鮮活的血液。在這開(kāi)學(xué)典禮之際,我代表匯華附小全體教師,向你們的到來(lái)表示最熱烈、最誠摯的歡迎!
值新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我對我們學(xué)校在趙校長(cháng)的領(lǐng)導下以及全體師生的集體努力所取得的輝煌成績(jì)感到無(wú)比自豪。各種活動(dòng)豐富多彩,學(xué)校的.實(shí)力也日益增強!我們的發(fā)展勢頭強勁,我們的成績(jì)有目共睹,這些輝煌成果給予我們更大的信心。我代表全體教師向同學(xué)和家長(cháng)們鄭重承諾,在新的學(xué)期中,我們將一如既往地盡職盡責,保持務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習,努力改變教育觀(guān)念,成為真正的教育強者!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,我們將持之以恒,為學(xué)生負責,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
孩子們,新學(xué)期對于我們來(lái)說(shuō),就像打開(kāi)一本嶄新的書(shū)一樣,散發(fā)著(zhù)油墨的清香。雖然現在我們還不知道這本書(shū)里有什么有趣又神秘的故事,但在它整潔的封面上,我們已經(jīng)看到了老師們對我們的祝福。為了幫助我們讀好這本神奇的書(shū),老師們在開(kāi)學(xué)前都進(jìn)行了精心的準備。和往年一樣,每位老師都懷揣著(zhù)期盼,希望我們能在新學(xué)期中成長(cháng)、成人。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的挑戰。在每個(gè)人面前展開(kāi)的白紙上,我們將書(shū)寫(xiě)一幅精彩的人生圖景。同學(xué)們選擇勤奮和奮斗,也就選擇了希望和成果;選擇紀律和自律,也就選擇了理智和自由;選擇困難和痛苦,也就選擇了成熟和堅韌;選擇拼搏和突破,也就選擇了成功和輝煌!
常言道:唯有歲月輪轉,才能賦予人生多樣的四季。讓我們師生攜手努力,不留怨尤地面對昨天,踏實(shí)自信地度過(guò)今天,懷揣希望迎接明天的到來(lái)!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我代表全校師生,向大家致以最熱烈的問(wèn)候和最美好的祝愿!我也謹向大家介紹我自己。我是這個(gè)學(xué)校新來(lái)的校長(cháng),很高興能成為這個(gè)學(xué)校的一員。
新學(xué)期又是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。在過(guò)去的時(shí)間里,我們已經(jīng)收獲了許多的成果,對此我要先向大家致以衷心的感謝。在今后的日子里,我相信我們將會(huì )有更多的收獲。學(xué)校的建設還有很多需要努力和改進(jìn)的地方。我們要共同努力,使學(xué)校的建設更上一個(gè)新的臺階。
第一點(diǎn),我們要倡導勤奮學(xué)習的.精神。
“學(xué)習”是我們來(lái)到學(xué)校的主要目的。因此,良好的學(xué)習習慣和學(xué)術(shù)成就,永遠是我們的第一要務(wù)。我們要創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍,使學(xué)生體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣和成就感。培養出校園里刻苦努力的學(xué)子們是我們的共同目標。
第二點(diǎn),我們要建立和諧融洽的師生關(guān)系。
學(xué)生們是學(xué)校未來(lái)的主人,也是全校最為重要的資源。每位老師都應該認識到這一點(diǎn),注重和學(xué)生建立起足夠的信任和互動(dòng)。相信學(xué)生、尊重學(xué)生、傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,是我們要努力和強化的方向。同時(shí),我們也會(huì )一如既往地關(guān)心和鼓勵我們的老師們,提供良好的教學(xué)條件和平臺。
第三點(diǎn),我們需要激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng )新意識。
“創(chuàng )新”就是為了制造更好的未來(lái)和發(fā)展。我們要啟發(fā)和鼓勵學(xué)生們,積極參與到不同的創(chuàng )新實(shí)踐中,不斷發(fā)掘潛力、提高競爭力。同時(shí),學(xué)校也會(huì )提供豐富的資源和機遇,幫助學(xué)生們暢享創(chuàng )新的快樂(lè )和收獲。相信在這種積極的氛圍中,學(xué)生們可以培養出富有創(chuàng )意和創(chuàng )造力的個(gè)性,完美地融入到社會(huì )發(fā)展的大潮中。
營(yíng)造校園文化、建設校園是我們的共同目標,讓每一位師生都能在校園里找到自己的位置,展現自我,是新學(xué)期我們共同努力的方向。讓我們攜手起舞,共同譜寫(xiě)出更加輝煌的學(xué)校篇章!最后,祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康、心態(tài)平和、學(xué)習愉快。
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 15
老師們、同學(xué)們:
大家好!
愉快的暑假生活已經(jīng)結束。迎著(zhù)涼爽的秋風(fēng),我們又回到了熟悉而親切的校園,開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習和工作。今天我們在這里隆重舉行20_-20_學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮。在此,我代表全校師生員工,對一年級新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對向恪盡職守、無(wú)私奉獻、辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體教職員工,表示誠摯的問(wèn)候!
過(guò)去的一學(xué)年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績(jì),同學(xué)們也獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的`取得是全校師生努力工作、勤奮學(xué)習的結果,它必將鼓舞我們在新的學(xué)年再創(chuàng )佳績(jì)。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!毙聦W(xué)期開(kāi)始了,我相信同學(xué)們也一定做好了準備。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望:
首先,要學(xué)會(huì )做人。要講文明、懂禮貌,認真遵守學(xué)校、班級的各項紀律,養成良好的行為習慣,爭做品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì )學(xué)習。同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。
第四,要講衛生、講文明。愛(ài)我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持課室的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買(mǎi)零食,愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
新學(xué)期,也希望全體教師不斷加強自身學(xué)習,積極參加教研、科研工作;進(jìn)一步增強責任感和使命感,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹執教,工作上更加精益求精;尊重、愛(ài)護、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,對學(xué)生的發(fā)展負責,為學(xué)生終身學(xué)習打好堅實(shí)的基礎。
最后,祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 16
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表,首先歡迎你們—我們可愛(ài)的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問(wèn)聲好,大家跟我說(shuō):弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說(shuō):哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現在同學(xué)們一起來(lái)向所有的老師們問(wèn)聲好:老師,您好!
同學(xué)們在這短暫的相遇中,你們學(xué)會(huì )了尊重,感受到了友愛(ài),體驗了校園的溫馨;ハ嘧鹬、互相關(guān)愛(ài),是我們共同生活和成長(cháng)的.基石。只有保持和諧共處,我們才能健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)!互相尊重,互相關(guān)愛(ài),健康快樂(lè ),這是我代表老師們送給大家的第一句話(huà)。同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校,你們會(huì )發(fā)現我們校園內綠樹(shù)成蔭,花香四溢。而且還有許多活潑生動(dòng)的壁畫(huà)和全新的玩具,它們使我們的校園更加美麗、可愛(ài)。然而,如果我們不珍惜、不愛(ài)護,所有這些可愛(ài)之物就會(huì )變得丑陋、破損。因此,我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話(huà):珍惜、愛(ài)護,安全第一,共同創(chuàng )造和諧美麗的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道我們班級所在的學(xué)校叫什么名字嗎?是不是余店小學(xué)呢?好!現在讓我們一起高聲說(shuō)出來(lái):“我深?lèi)?ài)著(zhù)這美麗的校園!”“我無(wú)比熱愛(ài)著(zhù)我們的余店小學(xué)!”
孩子們,你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛(ài)你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛(ài)你們的學(xué)長(cháng),還有很多俏皮可愛(ài)的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應該有認真的態(tài)度、明確的目標:認真完成每天的學(xué)習任務(wù);嚴格要求自己養成良好的學(xué)習生活習慣;
老師們、同學(xué)們,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,讓我們以全新的面貌來(lái)迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)將我們共同擁有的校園余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂(lè )地學(xué)習!共創(chuàng )余店小學(xué)的美好未來(lái)!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入了新的一周,在九月陽(yáng)光的照耀下,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表xx二中的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最感恩的心,祝關(guān)心、愛(ài)護我們成長(cháng)的全體老師節日快樂(lè )、幸福如意!
韓愈說(shuō):“師者,所以傳道受業(yè)解惑也!钡俏业睦蠋煵粌H為我解疑答惑,而且還讓我感到了春天般的溫暖。記得剛上高一的`時(shí)候,由于家庭困難,我打算放棄學(xué)業(yè)出外打工,班主任知道這件事后,主動(dòng)找我了解情況,幫我申請了學(xué)校貧困生補助,學(xué)校也減免了我的學(xué)雜費,使我重新走上了求學(xué)之路。這一年多來(lái)老師們細心的教導和悉心的幫助使我在堅定的信念中找到了知識和理想的天空!是老師們,讓我成為自信的,超越自己的人;是老師們,讓我從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;是老師們,給了我勇氣去開(kāi)拓創(chuàng )新,同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。
您將美放在我們心中,給我們教導、見(jiàn)識和想象,由此營(yíng)造我們的一生;蛟S你講課的每個(gè)細節會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而被我們淡忘,但你們的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留。是老師們教導我們說(shuō):學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向未知天地的鑰匙。
當我聽(tīng)說(shuō)我校在20xx年高考中,高考成績(jì)名列全縣前茅,本科上線(xiàn)人數位居全縣第一,并有兩名同學(xué)進(jìn)入全州前50強時(shí),我感到無(wú)比的自豪和驕傲;當我看到校門(mén)那大大的光榮榜時(shí),我信心百倍,斗志昂揚。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們抓緊時(shí)間好好學(xué)習吧,我們應該為有這樣的老師和學(xué)校而感到驕傲,我相信只要我們肯付出,肯聽(tīng)老師的教導,我們一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
最后,我再次代表全體學(xué)生祝福老師們:節日快樂(lè ),身體健康,事業(yè)有成,桃李滿(mǎn)天下!謝謝大家。
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我十分榮幸的代表學(xué)校全體教師在此發(fā)言。新年伊始,歡快的爆竹聲剛走,春暖花開(kāi)的季節,我們又迎來(lái)新的一學(xué)期。大家又可以開(kāi)開(kāi)心心、熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習了。讓我們以熱烈的掌聲歡慶這一美好時(shí)光的到來(lái)吧!
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),也意味著(zhù)新的挑戰和開(kāi)始。在此我謹代表學(xué)校全體老師們莊嚴承諾:我們將一如既往地盡忠于國家的教育事業(yè),堅持執行國家的教育方針和政策,全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”,克服上班交通不便、教學(xué)條件艱苦等種種困難,認認真真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教書(shū)育人。請學(xué)校領(lǐng)導放心,請同學(xué)們放心,還請同學(xué)們的家長(cháng)、父老鄉親們放心!
新的學(xué)期,新的希望。我們也欣喜地看到,學(xué)校有一支充滿(mǎn)朝氣和智慧,高瞻遠矚,運籌帷幄的領(lǐng)導干部隊伍,有一大批年富力強、經(jīng)驗豐富,愛(ài)崗敬業(yè)的教師,更有在座幾百名能吃苦、愛(ài)學(xué)習、勤奮刻苦的莘莘學(xué)子們。我們一定有信心、有能力戰勝目前校建的暫時(shí)性困難,為××中學(xué)的飛速發(fā)展努力奮斗,使學(xué)校向漢水名校的新目標闊步邁進(jìn)。
新的`學(xué)期,新的旅程。同學(xué)們旅程已經(jīng)開(kāi)始,首先是把理想和目標帶上,理想是我們終生奮斗不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!其次是把自信和堅強帶上,跌倒了自己爬起來(lái),失敗了重新再來(lái),勝利的曙光在向你招手致意,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!钡谌前亚趭^和努力帶上,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話(huà)語(yǔ),是激勵我們前進(jìn)的座右銘。
春風(fēng)化桃李,癡心永不改。同學(xué)們,老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著(zhù)你們。你們痛苦,老師跟著(zhù)傷心,你們高興,老師也倍感欣慰。請珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光,共同努力吧!××中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!同學(xué)們的前程一定會(huì )更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 19
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
早上好!
大家好!一個(gè)輕松的暑假過(guò)后,新的學(xué)年開(kāi)始了。今天,我校800多名師生興高采烈地回到學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)年的校園生活。安靜的校園里充滿(mǎn)了往日的歡聲笑語(yǔ),處處充滿(mǎn)了生機和活力。在此,我謹代表學(xué)校,向新學(xué)年的全體師生致以最美好的祝愿。在這里,首先向學(xué)生介紹新老師。譚友紅老師和陳紅蓮老師。我們以熱烈的掌聲熱烈歡迎這兩位老師!
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,學(xué)校圍繞建設優(yōu)質(zhì)校園、綠色校園、安全文明校園的目標進(jìn)行了不懈的努力。教師熱愛(ài)本職工作,努力工作,積極貢獻;學(xué)生好學(xué),進(jìn)取,勇于追趕。學(xué)校被評為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明校園,通過(guò)省級口語(yǔ)交流工程驗收。學(xué)校涌現出一批善于教學(xué)、樂(lè )于教學(xué)的園丁和一大批學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、進(jìn)步明顯的學(xué)生,20人考上了高中初中班,得到了社會(huì )各界的高度肯定和好評。這是對老師努力和學(xué)生努力的回報。我謹代表學(xué)校向您表示感謝,并向取得良好成績(jì)的師生表示衷心的祝賀。
新學(xué)年,新起點(diǎn)。我們必須以新的態(tài)度、新的決心和新的信心來(lái)實(shí)施它。十抓十促。措施,狠抓學(xué)校安全工程建設,完成辦公綜合樓的籌建和功能室的配備。要樹(shù)立以教育為基礎、教學(xué)質(zhì)量為先的.意識,全面實(shí)施素質(zhì)教育。希望全體師生以堅韌不拔、積極主動(dòng)、力爭上游、百折不撓的心態(tài)面對新的校園生活,以更加扎實(shí)、務(wù)實(shí)、勤奮、努力的作風(fēng)工作學(xué)習。相信全體師生共同努力,共同努力,讓五邑小學(xué)有一個(gè)豐碩的收獲,產(chǎn)出一個(gè)碩果累累、芳香四溢的美麗校園,讓全體師生共享快樂(lè )。
衷心祝愿全體教職工身體健康、家庭幸福、生活幸福、萬(wàn)事如意!祝所有同學(xué)校園生活更充實(shí),天天向上!祝學(xué)校更加人緣好,和諧,工作順利,校園更加美好,成績(jì)更加輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這平淡卻又不平凡的日子里,我們告別了快樂(lè )的暑假,同學(xué)們重新背上書(shū)包回到了美麗的校園,在此我謹代表全體教師向新同學(xué)老同學(xué)表示熱烈的歡迎。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對每一位學(xué)生負責”的`宗旨,以新課改思想為指導,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響讓每位同學(xué)都成人成才的凱歌!用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”.
同學(xué)們, 十六天的奧運賽事可能還在我們腦海中回蕩,五十一枚金牌上鐫刻的是努力總有回報的人生真諦,是祖國日益富強的訊息,祖國的幾千年璀璨文明讓我們信心百倍,曾經(jīng)的百年屈辱與落后又讓我們熱血噴張。同學(xué)們,蒸蒸日上日新月異正在實(shí)現偉大復興的祖國舞臺上需要你們的優(yōu)美舞姿和激情展現。
新的學(xué)期又開(kāi)始了,在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。希望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習用品聽(tīng)懂老師講的一道例題等,因為上帝把精彩人生變換成了失去光彩的珠子,只有把所有珠子撿到并穿成串時(shí)它才會(huì )熠熠生輝光彩奪目,小行動(dòng)塑造好習慣,好習慣決定大人生。
謝謝大家!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 21
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
短暫的寒假已悄然而去,面對著(zhù)新學(xué)期,我們心中充滿(mǎn)了豐收的喜悅,因為在過(guò)去的一年里我們曾經(jīng)努力過(guò),同時(shí),我們心中也充滿(mǎn)了期盼,因為我們又站在了新的起跑線(xiàn)上,又一個(gè)充滿(mǎn)激情與挑戰的時(shí)刻即將開(kāi)始了!我們迎來(lái)了新的一天,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年!
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們,你們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。當然,在學(xué)習中難免會(huì )遇到很多的困難,這時(shí),你可千萬(wàn)別退縮,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
今天,借此機會(huì ),我對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,運用恰當的學(xué)習方法,認真地把握好在校的`每一天,從各個(gè)方面做出表率,為自己爭光,同時(shí)也為父母爭光!在這里我特別要說(shuō)的是:在座的初三的同學(xué)們,你們面臨著(zhù)6月份中考的重任,希望你們在本學(xué)期最后的幾個(gè)月時(shí)間里,多吃一點(diǎn)苦,多下一份力,為明天的成就打好艱實(shí)的基礎!為跨上一步新的臺階做好最后的準備!新學(xué)期剛剛開(kāi)始,我們每個(gè)人的面前又都攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,讓我們師生團結一心,努力拼搏,去創(chuàng )造美好的明天吧!最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習進(jìn)步!
謝謝大家!
新學(xué)期教師會(huì )議的講話(huà)稿 22
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,竟然拿餡餅蘸墨水吃,而且吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現他滿(mǎn)嘴都是墨水而大聲驚叫起來(lái),他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?
世紀老人冰心曾教導我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著(zhù)名文學(xué)家高爾基就曾借著(zhù)月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì)。人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”!熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒?如何補充“精神營(yíng)養”?其實(shí)“精神營(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè )趣,最恒久的動(dòng)力。讀書(shū)帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿(mǎn)智慧。童話(huà)故事,讓我們浮想聯(lián)翩。歷史巨著(zhù),讓我們博古知今?破諘(shū)籍,讓我們思維縝密。
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國作品到外國作品,從學(xué)校閱讀室到校外書(shū)店……只要是有圖書(shū)的地方,就要有你們的.身影。
讀書(shū)本身是一種習慣。讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著(zhù)其它習慣的養成。那么,應該培養什么樣的閱讀習慣呢?比如,要愛(ài)護圖書(shū),要持之以恒,要做好讀書(shū)筆記,要保持環(huán)境的安靜。
培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才。和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(cháng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!
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