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新學(xué)期教師會(huì )議講話(huà)稿

時(shí)間:2020-12-28 17:12:34 會(huì )議講話(huà) 我要投稿

新學(xué)期教師會(huì )議講話(huà)稿范文(精選3篇)

  在當下社會(huì ),需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì )議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期教師會(huì )議講話(huà)稿范文(精選3篇),希望對大家有所幫助。

新學(xué)期教師會(huì )議講話(huà)稿范文(精選3篇)

  新學(xué)期教師會(huì )議講話(huà)稿1

尊敬的譚校長(cháng)、羅書(shū)記,親愛(ài)的老師們:

  大家好!度過(guò)了充實(shí)的暑期生活,我們又躊躇滿(mǎn)志第重返校園,又見(jiàn)到了可親可敬可愛(ài)的老師們。其實(shí),人與人之間就是一個(gè)來(lái)來(lái)往往的過(guò)程,今年我們學(xué)校有新分配的老師,而我們大多數老師又回到了一起,大家又有了新的起點(diǎn)。對新來(lái)的教師我們表示熱烈歡迎,歡迎你們成為我們中的一員;對依然堅守自己家園的老師們同樣表示誠摯的感謝,感謝大家為了學(xué)習可持續發(fā)展,又走到一起來(lái)!

  一所學(xué)校生存和發(fā)展的根本是高素質(zhì)的師資隊伍,特別是對于我們雷鋒小學(xué)這樣要打造品牌的學(xué)校,更是需要志同道合、能創(chuàng )新拼搏,與學(xué)校一起成長(cháng)的人。在這里,我想說(shuō)的是,你的一切就與學(xué)校緊緊連在一起。校有校規,家有家法,我們必須共命運。學(xué)校,特別是我們的劉校長(cháng),他為每個(gè)教師的發(fā)展提供盡可能大的空間,他說(shuō),人人都很重要,人人都是優(yōu)秀者,一定要充分發(fā)掘老師們的潛力,讓學(xué)校成為大家展示才華和能力的舞臺。感謝大家都在創(chuàng )造中尋找人生的意義,在成就中享受工作生活的愉悅!

  教育是個(gè)良心工程,要有愛(ài)心耐心責任心;業(yè)務(wù)能力方面,希望老師們拆掉花架子,要扎實(shí)細致地工作;要遵守勞動(dòng)紀律,避免無(wú)熱情、紀律松散。

  呼吁老師們:

  1.要有學(xué)校困難,我的責任的使命感;

  2.站在學(xué)校發(fā)展的大局,正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的大公無(wú)私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人。至少要當一個(gè)好人吧!

  3.嚴格遵守學(xué)校各項紀律,起好表率。

  還送給大家三會(huì )五氣

  1.會(huì )做人,生存的前提。

  一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩的同時(shí)也會(huì )為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂(lè )的人。

  2.會(huì )做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎。

  多學(xué)習,多充電,多吸收(像海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當成事業(yè)來(lái)做,體會(huì )享受工作的樂(lè )趣,體驗生命的過(guò)程,體驗中享受生命的價(jià)值,做一個(gè)真正的文化人,一個(gè)傳播文化的使者。

  3.會(huì )生活,多一點(diǎn)親情意識,多一點(diǎn)健康意識。

  用洪昭光教授的話(huà)來(lái)解釋就是:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),三大作風(fēng),八項注意。

  一個(gè)中心:以健康為中心。健康是人生最大的.財富,希望大家都有自覺(jué)多鍛煉的意識,加強鍛煉。

  兩個(gè)基本點(diǎn):糊涂一點(diǎn),瀟灑一點(diǎn)。(胸懷寬一點(diǎn),膽量大一點(diǎn))。

  三大作風(fēng):助人為樂(lè )(送人玫瑰,手有余香);知足常樂(lè );自得其樂(lè )。這樣才能永葆快樂(lè )。

  八項注意:適量運動(dòng);戒煙限酒;心理平衡;最好的醫生是自己;最好的藥物是時(shí)間;最好的心情是寧靜;最好的運動(dòng)是步行。

  希望大家人人健康,家家和睦,這樣才有更好的身體,有更快樂(lè )的心境投身于工作之中。

  4.會(huì )思考:古人曰:君子博學(xué)而日叁省乎已,則知明而行無(wú)過(guò)矣。君子一日三省,才可神名自得,圣心備焉。生活離不開(kāi)思考,思考帶來(lái)進(jìn)步,思考帶來(lái)收獲,有思考才能成熟。

  強調五個(gè)氣

  1.正氣。相對于邪氣而言,作為一名人民教師,作為學(xué)生楷模的教師,一定要有浩然正氣。

  2.朝氣。它相對于暮氣而言,謹防未老先衰;尤其是對我們年輕的教師來(lái)說(shuō),對任何事情都要永遠充滿(mǎn)無(wú)限的激情。

  3.靈氣。它相對于呆氣而言,也就是要求我們教師和教育管理者要有主動(dòng)性創(chuàng )造性。

  4.大氣。它相對于小氣而言,要求我們教師要有開(kāi)闊的胸襟,做人不能太精,太斤斤計較。

  5.書(shū)卷氣。它相對于世俗氣而言,不要整天問(wèn)讀書(shū)有什么用。讀書(shū)在很多時(shí)候是非功利性的。

  認真做事能把每件事做對,用心做事才能把每件事做好希望我們每一位教師都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸才失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。

  以上四會(huì )五氣算是我新學(xué)期送給大家的寄語(yǔ),與大家共勉。

  謝謝大家。

  新學(xué)期教師會(huì )議講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位班主任:

  大家下午好,先跟大家拜個(gè)晚年,感謝你們對我們工作的指導、關(guān)心和支持。能堅持不懈的做班主任實(shí)屬不易,在此,向你們學(xué)習,向你們致敬。

  下面,我從以下幾方面做一下說(shuō)明。

  一、關(guān)于衛生方面的問(wèn)題

  這學(xué)期公地基本不變,還是高一二負責星期一至星期五,高三負責星期六和星期天。小小的變動(dòng)已告知少數班主任。上學(xué)期,通過(guò)全體領(lǐng)導,全體班主任的共同努力,以及學(xué)生會(huì )的全方位督查,學(xué)生的衛生意識有了很大的改變,班級衛生基本能達到學(xué)校要求。在衛生清掃方面,重點(diǎn)表?yè)P以下班級,高一8班,高二3班?偟膩(lái)說(shuō),我校環(huán)境衛生工作效果良好,但個(gè)別班級打掃不及時(shí),速度不夠快,占用上課時(shí)間,有的還不夠徹底。一個(gè)教室衛生臟亂,課桌雜七雜八,這樣的班級會(huì )有凝聚力?。

  講究方法,深抓班級衛生。這學(xué)期要求:一是公區衛生,教室衛生,寢室衛生,課桌擺放整齊,講臺衛生,窗戶(hù)窗臺衛生,陽(yáng)臺走廊衛生,清潔工具擺放有序,地面灰塵掃干凈,黑板擦干凈,瓷磚抹干凈,墻壁擦干凈,麻煩拜托各位班主任每天督促監督同學(xué)把地面打掃干凈,每天都要嚴格的要求。二是每天掃地不許遲到,不得利用上課時(shí)間搞衛生,不能以搞衛生為由遲到,否則按課堂紀律處罰。

  班級衛生一直是我校的重頭戲,在每月的考核評比中所占份量較大。在梁校長(cháng)的帶領(lǐng)下我校的衛生面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,贏(yíng)得了師生及社會(huì )各界的一致好評,各班主任也因此在這場(chǎng)聲勢浩大的運動(dòng)中得到了鍛煉,我本人的收獲也不少,并積累了一定的經(jīng)驗,下面我試將我的經(jīng)驗奉獻給大家。

  幾點(diǎn)建議:一是建議事前分工,周密安排。該項工作最好具體落實(shí)到人,分片到人,各司其責,采取專(zhuān)人包干的辦法,如委派專(zhuān)人負責灑水,掃地,擦洗瓷磚,窗臺的擦拭,講臺的清洗,黑板槽的清潔,天花板的打掃,衛生工具的擺放,一些負責倒垃圾,負責教室、公區的保潔工作等。二是建議每個(gè)小組選一個(gè)小組長(cháng),負責檢查、觀(guān)察和記錄,勞動(dòng)委員督促。如工作懈怠,不積極主動(dòng),誰(shuí)出問(wèn)題,誰(shuí)承擔責任,被扣分者還要罰掃,被學(xué)?鄯,小組長(cháng)和勞動(dòng)委員都要反思。三是建議不許學(xué)生在教室吃零食,為保持教室,公區的衛生整潔,經(jīng)常給同學(xué)們講不許亂丟亂吐,對有亂丟亂吐者,給他一周的衛生監督工作。四是建議及時(shí)反饋,定期評比。要求勞動(dòng)委員在每天的早讀與下午放學(xué)之前檢查,檢查桌椅下面的干凈度,桌椅的擺放,整個(gè)教室的擺設,對表現不好的如實(shí)記錄,第二天進(jìn)行公布。對做得不好的,或出差錯的,要求在下午放學(xué)時(shí)寫(xiě)在黑板上,每周還對各組進(jìn)行一次總結,對表現好的組進(jìn)行考核加分獎勵,讓各組的小組長(cháng)們自發(fā)地行動(dòng)起來(lái),加入檢查的行列。

  五是建議講究方法,經(jīng)常指導,現在的學(xué)生在家基本上不做家務(wù),可能還有學(xué)生不會(huì )掃地,他東一掃把,西一榔頭,總掃不干凈,請會(huì )勞動(dòng)的同學(xué)做一些示范,講一些技巧,掃地時(shí)就不會(huì )粗枝大葉,有時(shí)還可以利用課堂時(shí)間給他們講一些衛生常識,如衛生的檢查很有講究,一個(gè)區域干凈不干凈,教室我只管看四個(gè)角落,走廊看兩邊,衛生死角清潔不清潔,就可以下一個(gè)結論。六是建議堅持不懈,形成習慣,班主任每天的工作無(wú)非就是促進(jìn)學(xué)生良好的學(xué)習與衛生習慣,變被管為自管,大至班級衛生小至個(gè)人衛生,你們都要管要講,就是要把同學(xué)們不好的習慣糾正過(guò)來(lái),讓那些好吃零食,垃圾亂扔,衣著(zhù)不整者都有所收斂,使他們指甲勤剪,衣服常換,班級衛生需要強化,形成了習慣,一切都不用再催促,有了上述一些制度,班級衛生工作又有法可依,處罰起來(lái)就不會(huì )很盲目,大家都心照不宣地執行,應該有效果。

  校園衛生代表的是學(xué)校形象,更是陶冶同學(xué)們心靈的窗口,搞好班級衛生是造福于學(xué)生與學(xué)校的一項重要工作。同學(xué)們的衛生習慣也不是一天二天能轉化過(guò)來(lái)的,靠的是你們的說(shuō)教,持之以恒的監督與制度約束。請各位班主任嚴格要求,加強督促,檢查到位,發(fā)現問(wèn)題即使彌補,力爭不扣分。

  二、關(guān)于學(xué)生說(shuō)臟話(huà)的問(wèn)題

  上學(xué)期自始至終在抓說(shuō)臟話(huà)的問(wèn)題,應該說(shuō)成效顯著(zhù),現在許多同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)好,這是我們各位領(lǐng)導、班主任大力支持配合,也是部分同學(xué)相互監督的結果,這學(xué)期還望各位繼續嚴格教育學(xué)生,使他們變成講文明、重禮儀的人,塑好學(xué)校的形象,千萬(wàn)不要胡言亂語(yǔ),滿(mǎn)嘴臟話(huà),讓其他同學(xué)瞧不起,自找難看,影響班級榮譽(yù)。

  三、關(guān)于班級文化建設的問(wèn)題

  一個(gè)充滿(mǎn)青春活力,充滿(mǎn)人情味,充滿(mǎn)昂揚向上,積極進(jìn)取的班級對于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義。其實(shí)桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛(ài),提高班級凝聚力。搞好靜態(tài)文化,精心設計班級名片,如給班級定個(gè)名稱(chēng)、目標、口號,另外,班主任來(lái)點(diǎn)寄語(yǔ),師生合力打造墻壁文化,真正讓墻壁會(huì )"說(shuō)話(huà)"。布置好教室衛生角。要求:衛生工具歸類(lèi)擺放,整齊,垃圾存放到垃圾桶里。經(jīng)常教育學(xué)生講究衛生,除每天搞好班級及公共區衛生以外,還定時(shí)清洗班級,定期擦洗桌子,以保障班級環(huán)境干凈整潔,培養學(xué)生的衛生習慣。用好"班務(wù)公開(kāi)欄",主要用于課程表,作息時(shí)間表及值日表等內容。教室后墻黑板,用作黑板報,按學(xué);蚰昙壗M的布置實(shí)施,其余時(shí)間班級安排,定期出專(zhuān)欄。

  與靜態(tài)文化相對應,動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開(kāi)展的各項主題活動(dòng)。

  措施主要有:

 、僬n堂文化是班級文化的主要組成部分。首先必須讓學(xué)生熱愛(ài)文化學(xué)習,經(jīng)常參與文化活動(dòng)。

 、谏虾妹恐艿陌鄷(huì )課。完成學(xué)校的要求,然后根據班級實(shí)際情況安排班會(huì )主題。

 、蹐猿忠惶扉喿x半小時(shí),養成讀書(shū)習慣,鼓勵寫(xiě)讀書(shū)筆記,掌握正確的讀書(shū)方法。

 、芄膭顚W(xué)生多參加體育,文藝,美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。

 、莩浞职l(fā)揮學(xué)生的聰明智慧,調動(dòng)學(xué)生自主性和積極性,讓學(xué)生參與到班級文化建設中來(lái),放手讓學(xué)生去做,教師只作點(diǎn)撥與指導。

  總之,根據學(xué)校及各班實(shí)際,結合時(shí)代特點(diǎn)和形勢需要,有效豐富班級文化,開(kāi)闊同學(xué)們的視野,鍛煉提高他們,讓他們在濃厚的文化氛圍中快樂(lè )地成長(cháng)。以提高他們的思想道德修養和整體素質(zhì)。

  新學(xué)期教師會(huì )議講話(huà)稿3

  各位老師,大家上午好!

  今天是我們大家非常高興的日子,中心校領(lǐng)導把這次分來(lái)的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學(xué)校,今天我們迎來(lái)了全體新教師的到來(lái),非常高興和他們成為同事,開(kāi)學(xué)第一次和大家交流交心,我想說(shuō)四個(gè)詞表達四個(gè)意思--------有幸、有緣、有感、有言。

  第一個(gè)詞,有幸,榮幸,幸運的意思。為什么講有幸呢,今年教體局對咱們的操場(chǎng)開(kāi)始硬化,咱們的教學(xué)樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學(xué)校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關(guān)懷,今年鄉中心校又給我們充實(shí)了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業(yè),咱們學(xué)校招生形勢喜人,槐樹(shù),玉山,和興的許多學(xué)子慕名而來(lái),咱們學(xué)校已經(jīng)變成人人向往的地方,爭當鄉內學(xué)校的標桿和排頭兵的目標有了切實(shí)的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業(yè)務(wù)過(guò)硬,開(kāi)拓進(jìn)取的教師隊伍,我帶領(lǐng)大家繼續工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

  第二個(gè)詞,有緣。我在沈寨鄉中心小學(xué)已經(jīng)18年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關(guān),大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請在座各位老師放心,我們一定會(huì )打造出沈寨鄉教育系統最好的領(lǐng)導班子,最好的領(lǐng)導班子的標志就是在管理上嚴格要求,在事業(yè)上和大家一起進(jìn)步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長(cháng),生活上全心全意關(guān)心,支持,理解全校教師,不斷提高個(gè)人修養和領(lǐng)導能力,做全校教師可親的同事,可信賴(lài)的朋友。如果我走后,大多數教師能真心地講,和咱們的校長(cháng),領(lǐng)導,老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點(diǎn),辛苦點(diǎn),但精神愉快,每天上班很開(kāi)心,很充實(shí),我覺(jué)得這就是有緣。

  第三個(gè)詞,有感。我們學(xué)校雖小,但部門(mén)也比較復雜,工作千頭萬(wàn)緒,開(kāi)頭非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求,要說(shuō)對新學(xué)期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

  一講“人本”,教育,人是最終目的。學(xué)校的一切工作都是為了人,為了學(xué)生和教師,“人本”的一個(gè)重要含義就是要有人文關(guān)懷,教育就是一種關(guān)懷的人生,領(lǐng)導對廣大教師的關(guān)懷,老師對學(xué)生的關(guān)懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)要始終充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),包含著(zhù)情,要用愛(ài)心澆灌花朵,這一點(diǎn)我們要尤為注意。

  二講秩序。一所如此龐大的學(xué)校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規范,就是有令必行,令行禁止。

  三講責任。個(gè)人忙好個(gè)人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識------“學(xué)校發(fā)展,我的責任;學(xué)生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任!比巳硕甲龊昧朔輧戎,就會(huì )產(chǎn)生巨大的聚集效應和推動(dòng)力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽(yù)上,同樣需要責任感。

  四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實(shí)驗學(xué)校的身份相符合,在沈寨鄉小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動(dòng),文體活動(dòng)。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

  五講實(shí)績(jì)。每個(gè)人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實(shí)績(jì)取勝”。

  六講境界:我們的領(lǐng)導和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學(xué)校為重,團隊為重,做有榮譽(yù)感的教師,要樹(shù)立目標意識,成長(cháng)意識,做有責任感的教師。

  第四個(gè)詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話(huà)說(shuō)在前頭,只是有幾個(gè)想法和大家交個(gè)底,做個(gè)溝通,五句話(huà),也是與大家共勉。

  第一句話(huà),勤奮敬業(yè),不辱使命。

  美前總統肯尼迪在就職演說(shuō)中有一句經(jīng)典名言,“不要問(wèn)祖國能為我們做些什么,而要問(wèn)我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說(shuō)“不要問(wèn)沈寨鄉小能帶給我什么,而要問(wèn)我能為沈寨鄉小做些什么”,我想老師們也可以對自己發(fā)此一問(wèn)。

  第二句話(huà),凝心聚力,同心同德。

  這四個(gè)詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個(gè)浩大的團隊里,即使有不同的意見(jiàn),那也是優(yōu)美的和聲,而不應該是刺耳的雜音。

  第三句話(huà),制度第一,校長(cháng)第二

  在我們學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學(xué)校文化的根本和前提,制度關(guān)鍵在執行,所以我們要特別強調執行力。

  第四句話(huà),追求細節,做好小事。

  細節決定成敗,細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是影像。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學(xué)校是一定會(huì )出大亂子的,至于說(shuō)到小事,我認為其實(shí)小事就是大事。最后一句話(huà),成就教師,發(fā)展學(xué)生。

  這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,對于教師來(lái)說(shuō),發(fā)展教師是校長(cháng)的第一要務(wù),但教師發(fā)展需要內因和外因的共同作用,所以更多的時(shí)候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng )造條件,適時(shí)鞭策,重在激勵,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們要打造適合學(xué)生的教育,要及時(shí)改進(jìn)自己的教育方法和教育觀(guān)念,來(lái)適應不同程度的學(xué)生。

  我要講的四個(gè)詞就是這么多,也是第一次和大家講話(huà)說(shuō)說(shuō)感想和工作思路。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)人吧,工作中也取得過(guò)一些成績(jì),人家給我封個(gè)工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學(xué)校,那些努力工作,責任心強,學(xué)生喜愛(ài)的老師一定會(huì )是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀律,缺乏責任感的人在沈寨鄉小一定沒(méi)有市場(chǎng)。在沈寨鄉小,我們要樹(shù)立一種規矩:讓能干的人享受到應得的榮譽(yù),讓多干的人不吃虧,讓老實(shí)人不受欺負,對偷奸;桓苫畹娜舜蠹冶梢。老師們,我們要秉承“學(xué)高為師、身正是范”的古訓,甘于奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個(gè)團結、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂(lè )!

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