校務(wù)會(huì )議講話(huà)稿范文
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？以下是小編幫大家整理的校務(wù)會(huì )議講話(huà)稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我們兩個(gè)學(xué)校行政班子成員在這里召開(kāi)聯(lián)合校務(wù)會(huì )，目的是在一址兩校的基礎上，增進(jìn)合作，群策群力，腳踏實(shí)地，齊抓共管，揚長(cháng)避短，促進(jìn)兩校教育教學(xué)和諧良性發(fā)展。下面，我提出幾點(diǎn)看法：
一是明確職責，認真主動(dòng)積極做好本職工作。
再次閱讀理解明確分工內容，要認真對照班子成員職責分工和要求，做好各個(gè)階段的反思和審視，小結自己哪些方面做得好，哪些方面有所欠缺和不足，如何采取有效措施改進(jìn)工作方法和思路，構思好下一步的工作目標。在職責范圍內的事情，要積極主動(dòng)，義不容辭去做好，決不能推諉，懈怠，延誤，要以飽滿(mǎn)的精神，高質(zhì)量、高標準完成。要不辭辛勞，在完成教學(xué)任務(wù)的基礎上，扎實(shí)做好職務(wù)職責工作。
二是相關(guān)對口部門(mén)和人員要搞好協(xié)作，取長(cháng)補短。
無(wú)論是在抓好日常教育教學(xué)管理上，還是在準備迎接省雙高普九驗收檢查方面，兩校相關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員要加強日常工作的溝通，相互探討，相互商量，學(xué)人所長(cháng)，克己所短。
三是保時(shí)盡責做好行政值日工作
1、當天行政值日領(lǐng)導要掛牌值日。要按照值班安排表順序值日，切實(shí)履行好值班職責，真正負起責任，不隨便亂調動(dòng)，如果因為公事，確實(shí)要調整的，經(jīng)過(guò)調整后，當值領(lǐng)導也要掛牌，讓全體師生明確當天是誰(shuí)在值日。
2、早晨值班：寄宿學(xué)生5：40起床，洗漱后，六點(diǎn)到班上早自修，負責當天值日的行政領(lǐng)導要負責開(kāi)教學(xué)樓的大門(mén)，巡查是否還有寄宿生逗留在宿舍內，要巡視寄宿生自習情況，不要跑到辦公室里呆住，不管學(xué)生在班上到底有無(wú)讀書(shū)，尤其是中學(xué)的有些值日領(lǐng)導，要注意這種情況。學(xué)生自習完后，要看看教室里的燈是否關(guān)了。要到食堂查看學(xué)生吃飯情況。
3、上課期間值班：要堅持巡課制度，查看、登記學(xué)生出勤情況，教師是否私自隨意亂調課，與課程安排不一致的，要做好記錄。對缺勤的學(xué)生要向班主任追問(wèn)去向和原因。不要隨意讓值日教師代勞。我在上課的時(shí)候，就發(fā)現有的領(lǐng)導沒(méi)有巡課。
課間操的時(shí)候，兩校的值班領(lǐng)導要站到二樓走廊高處，共同維持好學(xué)生集中和做操時(shí)的秩序，并協(xié)商好集中教育的內容。
要巡查校園衛生情況，督導學(xué)生將班級和衛生區衛生打掃干凈。尤其是七（2）班廁所的衛生，我們教師比較少光顧。
4、晚自習值班：要認真巡查、登記好教師和學(xué)生到位情況，尤其要注意缺勤的'學(xué)生，更要追查去蹤，關(guān)系到安全責任的問(wèn)題。下晚自習后，要鎖好各樓的大門(mén)，保護學(xué)校財產(chǎn)安全，小學(xué)教學(xué)樓因兩個(gè)電腦室在二樓，電腦室門(mén)并無(wú)鐵門(mén)，建議晚上要在一樓大門(mén)處關(guān)門(mén)上鎖。
5、做好值班安全工作，關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，做好動(dòng)態(tài)管理。近期發(fā)現的幾起學(xué)生打架事件，都是在晚自習下課或放學(xué)期間，地點(diǎn)是在實(shí)驗室、廁所和大操坪地帶，比較偏僻的地方，對此特殊的時(shí)間，特殊的地點(diǎn)，當天的值日領(lǐng)導要進(jìn)行巡視，特別留心。
6、切實(shí)做好三項評比工作，評定班主任的考績(jì)。
四是關(guān)注留守孩和特殊生問(wèn)題及家庭教育薄弱學(xué)生問(wèn)題
現在違紀學(xué)生主要集中在少數幾個(gè)學(xué)生身上，負責掛包的領(lǐng)導和教師要切實(shí)落實(shí)好掛包責任，政教處要做好提醒及動(dòng)態(tài)掌握，否則，有些教師就流于形式，沒(méi)有達到實(shí)效，要加強對這些學(xué)生的監管，還要做好家訪(fǎng)工作，構建家校聯(lián)系橋梁，爭取家長(cháng)的齊抓共管。
五是關(guān)于食宿改善工程問(wèn)題。
兩校分管副校長(cháng)和總務(wù)處要多商量，共謀改善食宿工程的良策，做到管理井然有序，經(jīng)常性過(guò)問(wèn)寄宿生管理的事情，督導、指導生管教師的日常管理，不斷完善管理方法。在休息時(shí)間不統一的情況下，要指導兩校生管，在各休息時(shí)間段內，如何維持好各種生活秩序，要注意寄宿學(xué)生安全問(wèn)題。食堂管理方面，事情持久、瑣碎，管理要心細，時(shí)間、食譜要基本統一，注意按規定食品留樣，注意食品加工流程，注意鍋爐的安全規范操作，要強化日常的安全檢查。
總之，管理工作是繁瑣而又艱巨的事情，需要大家通力協(xié)作，共同努力，只有大家真心實(shí)意地去做，我相信一定會(huì )做的更好、更完善的。
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