精選幼兒園校務(wù)會(huì )議講話(huà)稿范文
幼兒園工作會(huì )議講話(huà)稿
各位領(lǐng)導、老師：
今天我們在這里召開(kāi)學(xué)前教育發(fā)展的專(zhuān)題會(huì )議，表示中心初中對這項工作的高度重視。特別是在當前，學(xué)前教育正處于重要的發(fā)展階段，校舍的改造，設備的添置，硬件的設置已日趨達標，那么如何規范管理就擺上了臺面。我希望通過(guò)今天的會(huì )議，各位能對重視學(xué)前教育的意義形成統一的思想認識，在行動(dòng)上去堅決抵制社會(huì )上那些違背學(xué)前教育規律的思想和做法，希望在座的各位要把握住學(xué)前教育的方向，要遵循幼兒教育的科學(xué)規律。下面我想從面臨新的挑戰、存在的問(wèn)題、改進(jìn)的措施及要求三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
一、面臨新的挑戰：
當前，幼兒園教學(xué)質(zhì)量面臨新的挑戰表現在以下幾個(gè)方向：學(xué)前教育的質(zhì)量正在受到廣泛關(guān)注，先進(jìn)教育理念日益被年輕一代的家長(cháng)所接受，老百姓對優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的需求不斷高漲，對學(xué)前教育的質(zhì)量要求愈來(lái)愈高；學(xué)前教育的師資質(zhì)量也面臨著(zhù)新一輪人口出生高峰來(lái)臨而帶來(lái)的挑戰；此外，小學(xué)化教育嚴重，如何堅持正確的學(xué)前教育質(zhì)量標準也是我們面臨的一個(gè)挑戰。
二、存在的問(wèn)題：
1、計劃、制度不夠完善；
2、幼兒園學(xué)生的在園時(shí)間不合教育局的要求；
3、課程的設置和局要求還有距離；
4、學(xué)生的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不達標；
5、部分教師沒(méi)有遵循幼兒身心發(fā)展規律，存在著(zhù)拔苗助長(cháng)的傾向；
6、園區文化氛圍不濃；
7、學(xué)生的飲食稍差，社會(huì )反響不好。
三、改進(jìn)的措施及要求：
�。ㄒ唬┳裱變荷硇陌l(fā)展規律，遏制拔苗助長(cháng)的傾向
教育部出臺了《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，意在引導逐步解決幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題。我們首先要吃透國家政策，以《幼兒園教育指導綱要（試行）》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針，不斷提高幼兒教育理論修養，努力深化保教改革，嚴格按照幼兒身心發(fā)展規律辦園施教。
學(xué)前教育的培養目標是“促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認知能力等各方面的發(fā)展，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂(lè )群、親近自然、愛(ài)護環(huán)境、勇敢自信、有初步責任感的兒童”。
然而我們可能為了迎合家長(cháng)望子女成龍成鳳的心理，不惜犧牲幼兒的游戲時(shí)間，讓孩子大量地進(jìn)行讀寫(xiě)訓練，要求幼兒象小學(xué)生一樣遵規守紀，少動(dòng)少玩；要求幼兒象小學(xué)生一樣以學(xué)為主，刻苦學(xué)習。這種拔苗助長(cháng)的教育方法，不但嚴重損害了幼兒的身心健康，扼殺了幼兒天性，而且還與小學(xué)教育相脫節，對小學(xué)教育形成負面影響。
首先，應當遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，我們要將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)，以游戲為基本活動(dòng)形式，注重隨機教育和幼兒自主活動(dòng)，優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，從培養興趣出發(fā)，鼓勵幼兒去探索、去發(fā)現；開(kāi)設各種活動(dòng)區、游戲角，從培養創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力出發(fā)，引導幼兒在游戲中學(xué)習，在游戲中探索，使幼兒在玩中
出興趣，在學(xué)中顯個(gè)性，在探索中出成效，促進(jìn)幼兒身心健康快樂(lè )成長(cháng)。
其次，要加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，積極宣傳先進(jìn)幼兒教育理論，幫助家長(cháng)形成科學(xué)的育兒觀(guān)念，爭取家長(cháng)支持，提高“家”“園”育人合力。
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建設一支素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、相對穩定、開(kāi)拓創(chuàng )新的教師隊伍是發(fā)展學(xué)前教育事業(yè)的關(guān)鍵。1、學(xué)校要抓好在職教師的培訓工作，除舉辦彈、唱、畫(huà)、跳、講等基本技能培訓外，還應加強使用電教設備、設計活動(dòng)、組織教學(xué)與生活等方面的能力培訓，多開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開(kāi)課、自制玩教具展評等活動(dòng)，有效提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力。制定和完善幼教師資隊伍的培養、培訓規劃，不斷提高幼教師資綜合素質(zhì)。2、教師要努力提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，能勝任崗位。
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1、科學(xué)合理地設置課程。合理安排集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)。每天必保進(jìn)行集體教育教學(xué)活動(dòng)，小班1節，中班和大班各2節（下學(xué)期大班可增加1節）；組織好包括入園及離園、盥洗及入廁、進(jìn)餐及飲水、午睡在內的生活活動(dòng)，開(kāi)展包括早操和戶(hù)外游戲在內的戶(hù)外活動(dòng)及多樣的區域活動(dòng)。
2、確保課程開(kāi)設的嚴肅性。不得開(kāi)設超越幼兒發(fā)展階段的課程。在完成集體教育教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)和區域活動(dòng)的前提下，提倡幼兒園利用一部分時(shí)間舉辦興趣班、特長(cháng)班等，提升內涵，尋求特色發(fā)展。
3、規范幼兒一日活動(dòng)。圍繞健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，設計活動(dòng)內容，做到動(dòng)靜交替、室內外交替、集體活動(dòng)與個(gè)別活動(dòng)、小組活動(dòng)交替，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、重視主題環(huán)境創(chuàng )設。根據各班幼兒的年齡特點(diǎn)、活動(dòng)需求以及教室空間布局等實(shí)際情況，教師要關(guān)注主題環(huán)境創(chuàng )設，在師幼互動(dòng)中共創(chuàng )個(gè)性化班級小環(huán)境，使環(huán)境成為幼兒展示創(chuàng )意、與人交往、獲得認同的重要場(chǎng)所。堅持“環(huán)境布置兒童化”，因班制宜，通過(guò)幼兒園墻壁、地面乃至空間的環(huán)境布置，想方設法為幼兒創(chuàng )設活潑、安全、富有童趣的教育環(huán)境的作法值得大家學(xué)習。
5、有效開(kāi)展教育評價(jià)工作。開(kāi)展幼兒發(fā)展評價(jià)工作，以量化評價(jià)和質(zhì)性評價(jià)相結合的方式，每學(xué)期對幼兒進(jìn)行一次全面的發(fā)展評價(jià)工作。
6、加強指導。指導和引領(lǐng)是進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校領(lǐng)導一定要發(fā)揮“指導、服務(wù)、研究”的功能，全面了解和掌握國內外學(xué)前教育改革動(dòng)態(tài)和發(fā)展走向，用先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，站在教育教學(xué)的制高點(diǎn)上來(lái)指導和引領(lǐng)幼兒園的教育教學(xué)改革。多到幼兒園，服務(wù)園所，實(shí)施針對性的課程指導和專(zhuān)業(yè)培訓。
一所幼兒園保教質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)鍵在園長(cháng)。幼兒園園長(cháng)一定要有清晰的辦園思路和與時(shí)俱進(jìn)的治園理念，以育人為目標，遵循幼兒身心發(fā)展規律，堅持科學(xué)的保教方法，保障幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
7、改善學(xué)生的飲食，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
老師們，我鎮學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展任重道遠，但前景無(wú)限美好，前途無(wú)限光明。讓我們以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，搶抓學(xué)前教育發(fā)展機遇，不斷改善辦園條件，加強管理，提高保教質(zhì)量，努力開(kāi)創(chuàng )我鎮學(xué)前教育新局面。
謝謝大家！
幼兒園會(huì )議領(lǐng)導發(fā)言稿
各位家長(cháng)、老師、小朋友們，大家上午好！
很高興今天能夠參加小星星幼兒園組織舉辦的幼兒教育分享座談會(huì )，在這里，我謹代表咸陽(yáng)市教育局向廣大的家長(cháng)、老師、小朋友們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿！
回首過(guò)去，我們倍感欣慰，小星星幼兒園成立短短（時(shí)間）的時(shí)光，已經(jīng)發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、管理規范的示范性幼兒園。 為這一地區的幼兒教育做出了杰出的貢獻。
�。膫�(gè)時(shí)間獲得哪些教育局或政府部門(mén)的表彰、榮譽(yù)）現在，小星星幼兒園在咸陽(yáng)市是具有一定影響力的幼兒園。當然，我們也看到了幼兒園還在不斷的優(yōu)化幼兒園的環(huán)境，提升幼兒園的辦園條件。為家長(cháng)及孩子們提供一個(gè)美好優(yōu)質(zhì)的學(xué)習樂(lè )園。
幼兒教育是基礎教育的組成部分，應為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。為了使今后的工作上升一個(gè)臺階，在此我代表咸陽(yáng)市教育局對教職工提出三點(diǎn)希望：
一：希望你們把保障幼兒的安全作為幼兒教育的第一要務(wù)，幼兒是祖國的花朵國家的希望，更是每一位家長(cháng)的心肝寶貝。因此，保障幼兒的人身安全、交通安全、食品安全是我們幼教工作者神圣的使命和責任。
二：希望你們以強烈的事業(yè)心和責任感，結合科學(xué)先進(jìn)的幼兒教育理念，讓孩子們在這里開(kāi)心的學(xué)習、快樂(lè )的玩耍、幸福的成長(cháng)。
三：希望通過(guò)我們共同努力，為孩子們的健康成長(cháng)提供更好的環(huán)境，為全區幼兒教育提供寶貴的經(jīng)驗，創(chuàng )造優(yōu)秀的典范。
最后，我相信家長(cháng)會(huì )一如既往的支持、理解、配合幼兒園的工作，為孩子的幸福童年保駕護航。再次感謝各位朋友對教育工作的支持，感謝老師們的辛勤付出。祝大家身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！祝小朋友們健康、開(kāi)心、快樂(lè )！
幼兒園會(huì )議領(lǐng)導講話(huà)稿
為進(jìn)一步規范全縣幼兒園辦園行為，不斷適應新形勢下對幼兒園管理的要求，提高幼兒園的辦園水平，日前，全縣幼兒園園長(cháng)會(huì )議在縣職教中心召開(kāi)，全縣110名幼兒園園長(cháng)和15個(gè)鄉鎮中心小學(xué)成技校校長(cháng)參加了會(huì )議�？h教體局、物價(jià)局、交警大隊有關(guān)負責同志出席會(huì )議。
會(huì )議重申了幼兒園校園安全防范的有關(guān)規定，要求各類(lèi)幼兒園必須規范辦學(xué)行為，只有樹(shù)立安全意識、規范意識，才能提高辦園質(zhì)量，提升辦園水平。會(huì )上，縣物價(jià)局還就民辦幼兒園收費備案制度做了詳細的說(shuō)明，對幼兒園收費管理提出了具體的要求�？h交警大隊宣教中隊做了題為《關(guān)愛(ài)生命，安全出行》的交通安全知識講座，為強化幼兒園各園長(cháng)安全意識上了重要一課。 會(huì )議要求各類(lèi)幼兒園必須理清辦園思路，杜絕小學(xué)化傾向，樹(shù)立安全意識，認真配合相關(guān)部門(mén)工作，規范辦園行為。他強調，為加大管理力度，縣教體局將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初建立對幼兒園的明察暗訪(fǎng)制度，對不按照規定的.執行的幼兒園年檢實(shí)行一票否決。 這次會(huì )議，對進(jìn)一步規范全縣幼兒園管理，使得各類(lèi)幼兒園持續健康發(fā)展，推進(jìn)全縣幼教事業(yè)具有重要意義。
副局長(cháng) 游玲莉
各位校長(cháng)、各位園長(cháng)、老師們、同志們:
大家上午好！
局黨委決定召開(kāi)今天這次會(huì )議，主要任務(wù)是進(jìn)一步加強對全縣幼兒園的管理和指導，進(jìn)一步規范辦園行為，實(shí)施科學(xué)保教，促進(jìn)我縣學(xué)前教育健康持續發(fā)展。剛才，與會(huì )同志實(shí)地參觀(guān)了實(shí)驗幼兒園，觀(guān)摩了一節幼教課，聽(tīng)取了幾位園長(cháng)的經(jīng)驗交流發(fā)言，希望大家認真學(xué)習借鑒。下面，我根據國家和省有關(guān)文件精神，
結合我縣實(shí)際，就進(jìn)一步規范幼兒園辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教工作講三點(diǎn)意見(jiàn)，供同志們在今后的工作中參考。
一、明確目標，高度重視規范辦園行為科學(xué)保教工作
�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習，更新教育理念。各幼兒園要認真學(xué)習國務(wù)院《關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國發(fā)〔2010〕41號）、教育部《幼兒園工作規程》（1996年3月9日國家教委令第25號發(fā)布）、《幼兒園教育指導綱要(試行)》（教基〔2001〕20號）、《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》（教基二〔2011〕8號）、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等文件精神，進(jìn)一步加強規范辦園、科學(xué)保教工作，積極引導教職工深刻理解我省規范辦園、科學(xué)保教的重要性和必要性，增強規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性，以適應學(xué)前教育的新發(fā)展。尤其值得一提的是，為遏制超前教育，近日教育部正式印發(fā)了《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，以提高廣大幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和家長(cháng)的科學(xué)育兒能力，防止和克服學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。教育部還特別強調，嚴禁幼兒園提前學(xué)習小學(xué)內容�！吨改稀窂奈鍌�(gè)領(lǐng)域描述幼兒學(xué)習與發(fā)展，分別是：健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒學(xué)習與發(fā)展最基本、最重要的內容劃分為若干方面�！吨改稀贩謩e對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個(gè)年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望。此外，《指南》還根據幼兒的學(xué)習與發(fā)展目標，針對當前學(xué)前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進(jìn)幼兒學(xué)習與發(fā)展的教育途徑和方法，同時(shí)也指出了錯誤做法對幼兒終身發(fā)展的危害，為廣大家長(cháng)和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導。我們要認真學(xué)習、全面理解和準確把握《指南》的精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)把先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育方法落實(shí)到幼兒園保教工作的各個(gè)環(huán)節。
�。ǘ┮�?xún)和癁楸�，提高保教質(zhì)量。各鄉鎮中心校和全縣各級各類(lèi)幼兒園要堅持
以幼兒發(fā)展為本，樹(shù)立科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)，規范和完善幼兒園保教工作，引導家長(cháng)和社會(huì )形成正確的兒童發(fā)展觀(guān)和教育觀(guān)。
二、突出重點(diǎn)，全面推進(jìn)規范辦園行為科學(xué)保教工作
�。ㄒ唬┮幏掇k園行為
一是規范幼兒園審批。教體局將嚴格履行管理職責，加強幼兒園的準入管理，嚴格幼兒園審批制度。民辦園要符合河南省規定的民辦幼兒園準入標準，方可頒發(fā)辦園許可證。未取得辦園許可證和未辦理登記注冊手續，任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。
二是規范幼兒園名稱(chēng)。幼兒園名稱(chēng)應當合法、規范，不得冠以“雙語(yǔ)”、“藝術(shù)”、“特色”等字樣；幼兒園班級原則上按照小、中、大班序列直接命名；園牌、公章、車(chē)輛、招生宣傳資料等使用的園名必須與審批時(shí)的用名一致。
三是規范幼兒園招生。幼兒園招生年齡應在3-5周歲，在滿(mǎn)足適齡幼兒入園需求的基礎上，可適當進(jìn)行0-3周歲早期教育試驗。幼兒園班額須符合國家規定，禁止超班額招生。不得在大班結束后開(kāi)辦學(xué)前班、大大班或以其他名義開(kāi)辦超齡班。幼兒園招生簡(jiǎn)章、廣告等宣傳資料須報縣教體局備案審查后再宣傳或發(fā)布，內容須符合政策，實(shí)事求是，不得發(fā)布違規、虛假、夸大宣傳的信息和廣告。各類(lèi)幼兒園招生不得與小學(xué)招生掛鉤。
四是規范幼兒園收費。幼兒園應嚴格執行國家、省、市、縣相關(guān)政策規定的收費項目和標準。幼兒園代收的伙食費、點(diǎn)心費，應專(zhuān)款專(zhuān)用，單獨做賬，按月結算，按月公布，保證全部用于幼兒膳食，不得擠占、克扣和挪用。幼兒園須加
強財務(wù)管理，設置收費公示欄，接受家長(cháng)和社會(huì )監督。
五是規范幼兒園辦班。幼兒園應把時(shí)間和精力用于正常的保育教育工作，強化以游戲為基本活動(dòng)，切實(shí)提高一日活動(dòng)各環(huán)節的有效性。原則上不得舉辦特色班、興趣班、實(shí)驗班，確因教育研究需要，開(kāi)展保育教育實(shí)驗的，要嚴格履行審批手續, 且不得收取費用。
六是規范幼兒園用書(shū)。幼兒園可根據保育教育需要，添置適合幼兒年齡特點(diǎn)的幼兒圖畫(huà)書(shū)或繪本，也可根據條件開(kāi)辟幼兒閱覽室，培養幼兒閱讀興趣和習慣。幼兒園教師應使用教師指導用書(shū)、教師參考用書(shū)，科學(xué)指導幼兒活動(dòng)和游戲。 七是規范幼兒園教研。幼兒園應根據本園實(shí)際，大力開(kāi)展園本教研，切實(shí)提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。未經(jīng)教育主管部門(mén)批準，不得參加其他部門(mén)、機構、團體或個(gè)人的課題研究、教改實(shí)驗、教材推廣等活動(dòng)。
八是規范幼兒園師資配備。幼兒園應根據《幼兒園工作規程》的有關(guān)規定，配足配齊保教人員，各類(lèi)人員須持證上崗，做到每班“兩教一�！�，形成相對穩定的師資隊伍、合理的師資結構、適宜的師幼配比。幼兒園要與教職工簽訂勞動(dòng)合同，足額發(fā)放教職工工資，并為其繳納社會(huì )保險。
九是規范幼兒園園外活動(dòng)。要杜絕違背幼兒身心發(fā)展規律的現象與行為，嚴禁舉辦和參加有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動(dòng)。幼兒園不得組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的各類(lèi)商業(yè)性活動(dòng)。
�。ǘ⿲�(shí)施科學(xué)保教
一是科學(xué)安排一日活動(dòng)。幼兒園保育教育須從幼兒身心發(fā)展規律和特點(diǎn)出發(fā)，尊重幼兒個(gè)體差異，面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育，促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。要按照幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規律，科學(xué)合理地安排幼兒生活、運動(dòng)、游戲、學(xué)習等各類(lèi)活動(dòng)。要保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，其中一小時(shí)為運動(dòng)時(shí)間。如遇特殊天氣，要因地制宜開(kāi)展室內運動(dòng)。要保證幼兒每天一小時(shí)的自主游戲和自由活動(dòng)時(shí)間。嚴格控制幼兒在園的集體教學(xué)時(shí)間，小班15-20分鐘；中班20-25分鐘；大班25-30分鐘，每天集中教學(xué)時(shí)間累計不得超過(guò)一小時(shí)。幼兒園不得以任何名義占用幼兒的睡眠、運動(dòng)和游戲時(shí)間。
二是合理制定活動(dòng)方案。幼兒園應根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》，結合本園的自然環(huán)境、社區資源、師幼情況等，合理地綜合組織各方面的教育內容，設計和編制藝術(shù)、科學(xué)、健康、語(yǔ)言、社會(huì )五大領(lǐng)域的活動(dòng)方案，促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。要充分考慮幼兒的學(xué)習特點(diǎn)和認識規律，注意教育內容的有機聯(lián)系、相互滲透，防止偏重于某一領(lǐng)域或某一領(lǐng)域的某個(gè)方面。嚴禁開(kāi)展違背幼兒教育規律和幼兒發(fā)展特點(diǎn)的教育活動(dòng)，如：珠心算、速算、識字等。
三是保障落實(shí)游戲活動(dòng)。幼兒園應遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)，以游戲為基本活動(dòng)，因地制宜為幼兒創(chuàng )設游戲條件（時(shí)間、空間、材料、環(huán)境等），保障游戲活動(dòng)開(kāi)展，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。幼兒園應每班每天安排5個(gè)以上區角游戲，每個(gè)區角有充足的成品和半成品操作材料，確保每個(gè)幼兒都有機會(huì )和條件參與區角游戲；區角游戲的時(shí)間、場(chǎng)地、人數、材料投放等安排做到科學(xué)合理。每班每日有一定時(shí)間的戶(hù)外體育游戲，戶(hù)外體育游戲的組織和指導做到科學(xué)合理。集體教學(xué)活動(dòng)中均有游戲滲透。
四是積極探索幼小銜接。幼兒園應與小學(xué)密切聯(lián)系，互相配合，積極探索幼小銜接工作內容和形式。應注重幼兒入學(xué)愿望和興趣的激發(fā)，注重幼兒良好行為習慣和生活能力的養成，注重幼兒學(xué)習品質(zhì)的培養，不能將幼小銜接片面地理解
為文化知識的銜接。嚴禁提前教授小學(xué)的知識內容，不得實(shí)施漢語(yǔ)拼音、漢字讀寫(xiě)、數字運算訓練等違背學(xué)齡前兒童成長(cháng)規律的教學(xué)行為，不布置文字類(lèi)家庭作業(yè)，不進(jìn)行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗和考試。 五是加強幼兒園家長(cháng)工作。幼兒園應主動(dòng)與幼兒家庭配合，通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)開(kāi)放日、活動(dòng)開(kāi)放日、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系、家訪(fǎng)等多種形式做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒理念。每學(xué)期舉行家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )各1次以上，形成家園共育工作常態(tài)化。
六是加強幼兒園衛生保健工作。幼兒園應嚴格執行衛生保健各項制度，認真制定衛生保健計劃，做好季節性傳染病的預防工作。按要求開(kāi)展晨檢和日間巡查及預防消毒工作，定期進(jìn)行幼兒健康檢查，掌握全園幼兒的健康狀況。嚴格規范管理園內藥物的購買(mǎi)、保管、使用和登記等流程，及時(shí)準確地做好各項保健資料的記錄和信息統計。對保教人員、家長(cháng)及幼兒進(jìn)行健康教育，指導家長(cháng)科學(xué)育兒，培養幼兒良好的衛生習慣。嚴格執行幼兒園食品安全制度，加強對食品安全工作的管理，嚴格遵守廚房生進(jìn)熟出的操作要求和食品驗收制度，做好食品留樣工作。廚房設施要專(zhuān)項專(zhuān)用，專(zhuān)人保管。根據幼兒年齡特點(diǎn)，安排并制作科學(xué)合理的營(yíng)養膳食，努力改善和提高幼兒伙食質(zhì)量。
七是加強幼兒園保育工作。幼兒園要確保幼兒在園期間生活各環(huán)節的安全，確保保育工作規范有序。要根據幼兒年齡特點(diǎn)，全面關(guān)注幼兒身心健康，做好特殊幼兒的觀(guān)察護理工作。要確保班級房舍、設備和環(huán)境的清潔衛生，保持室內外環(huán)境整潔。要有針對性地開(kāi)展保教結合研究，提高保教工作的科學(xué)性。保育員要配合本班教師組織教育活動(dòng)，配合保健員執行安全、衛生保健制度。
八是加強幼兒園安全工作。要高度重視幼兒園安全保障工作，健全房屋、設備、消防、交通、食品等各項安全管理和安全責任制度，強化園車(chē)安全管理，落實(shí)各項安全管理措施，嚴禁使用有毒、有害的生活設施、用具、教具、玩具，防止發(fā)生各種意外傷害事故。幼兒園應加強幼兒自我安全防護教育，采取多種形式開(kāi)展幼兒自我保護、自我救助的教育活動(dòng)，努力提高幼兒自我安全防護和自救能力。
九是建立園本研訓長(cháng)效機制。幼兒園應執行教職工培養、培訓制度，有培養、培訓規劃。要積極組織教師參加省、市、縣教育主管部門(mén)組織的幼兒教師繼續教育。每學(xué)期要對全體教職工開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓和思想教育。幼兒園應建立園本研訓制度，完善教科研訓網(wǎng)絡(luò )體系，形成“園長(cháng)—業(yè)務(wù)園長(cháng)—教科研組長(cháng)（年級組長(cháng)）—教師”四級一線(xiàn)的管理網(wǎng)絡(luò )。研訓工作做到時(shí)間保證、經(jīng)費保證、全員參與、專(zhuān)人負責，有計劃、有總結、有層次、有措施、有過(guò)程、有成效、有考核，努力提高園本教研水平，加快教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
十是建立科學(xué)的質(zhì)量評價(jià)機制。幼兒園應探索形成適宜本園的質(zhì)量評價(jià)機制，制定全面、科學(xué)、行之有效的質(zhì)量管理制度和保教人員績(jì)效考核制度。對保教人員遵守職業(yè)道德、履行崗位職責、完成保教任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核，考核結果作為保教人員崗位聘任、職務(wù)（職稱(chēng)）晉升、工資分配、實(shí)施獎懲等重要依據。
三、強化責任，確保規范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教的各項措施落到實(shí)處
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)責任主體。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”、“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行規范辦園行為責任制，將規范辦園責任落實(shí)到人，提高各級規范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和積極性。各鄉鎮中心校校長(cháng)是轄區內學(xué)前教育管理的第一責任人，要切實(shí)履行職責，對轄區內的所有幼兒園，不分公辦和民辦，全部納入管
理、指導和服務(wù)的視野，絕不允許不管不問(wèn)，放任自流，甚至上交矛盾。各級各類(lèi)幼兒園要主動(dòng)接受管理，切實(shí)做到令行禁止，認真自查自糾，研究提出本園規范辦園行為實(shí)施科學(xué)保教的具體目標和要求，主動(dòng)接受家長(cháng)、社會(huì )及各方面的監督，形成依法辦園、自我約束的發(fā)展機制，真正把規范辦園、科學(xué)保教工作落實(shí)到幼兒園一日活動(dòng)的全過(guò)程之中。
�。ǘ﹪栏穸讲榭己�。建立健全規范辦園督查和通報制度�？h教體局對幼兒園的規范辦園專(zhuān)項檢查每學(xué)期不少于一次。要通過(guò)定期抽查、設立舉報電話(huà)和信箱、隨機暗訪(fǎng)等多種方式，加強對幼兒園辦園行為和保教工作的監管�？h教體局將規范辦園的督查結果和監管情況與年檢、督導、考核、獎補、表彰等掛鉤。
�。ㄈ┘哟蟛樘幜Χ�。對幼兒園的違規行為，要堅決予以查處，對發(fā)現問(wèn)題不處理或處理不當，造成惡劣影響的，嚴肅追究當事人和相關(guān)責任人的責任。對幼兒園違反規定的，責令限期整改，整改情況與年審結論掛鉤。
�。ㄋ模┘訌娧芯恐笇��？h教體局將進(jìn)一步加強對各級各類(lèi)幼兒園保教工作的管理與指導，認真分析突出問(wèn)題，確定工作重點(diǎn)，充實(shí)學(xué)前教育教研力量，建立健全學(xué)前教育教研指導制度，形成覆蓋城鄉的學(xué)前教育教研指導網(wǎng)絡(luò )。加強對各級各類(lèi)幼兒園的分層指導、對共性問(wèn)題的分析與研究，開(kāi)展有目的、有重點(diǎn)的教研活動(dòng)。
�。ㄎ澹┳⒅匦麄饕龑�。充分運用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，廣泛宣傳科學(xué)規范的保教行為、先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗。開(kāi)展形式多樣、有效的科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，使社會(huì )、家長(cháng)充分了解孩子的成長(cháng)規律和幼兒教育的特點(diǎn)，引導家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān)，努力在全社會(huì )營(yíng)造有利于孩子健康成長(cháng)的育人環(huán)境。
�。┙⒓顧C制。建立規范辦園行為、實(shí)施科學(xué)保教激勵機制。對辦園行為、科學(xué)保教方面起到示范輻射作用的幼兒園進(jìn)行表彰和獎勵，強化幼兒園規范辦園意識，提高幼兒園實(shí)施科學(xué)保教的積極性。
同志們, 學(xué)前教育是終身學(xué)習的開(kāi)端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì )公益事業(yè)。辦好固始學(xué)前教育，關(guān)系全縣兒童的健康成長(cháng)，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來(lái)。為大力發(fā)展學(xué)前教育，國務(wù)院頒布了學(xué)前教育“國十條”，河南省出臺了學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃，把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置，多種形式擴大學(xué)前教育資源，多種途徑加強幼兒教師隊伍建設，多種渠道加大學(xué)前教育投入，可以說(shuō)，學(xué)前教育的春天已經(jīng)來(lái)臨！讓我們認清形勢，抓住機遇，進(jìn)一步規范辦園行為，實(shí)施科學(xué)保教，提高辦園水平，努力促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)，為我縣學(xué)前教育事業(yè)的改革與發(fā)展作出新的更大的貢獻！ 謝謝大家！
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