德育副校長(cháng)開(kāi)學(xué)班主任會(huì )議講話(huà)稿
在現在的社會(huì )生活中,我們使用上講話(huà)稿的情況與日俱增,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的德育副校長(cháng)開(kāi)學(xué)班主任會(huì )議講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
德育副校長(cháng)開(kāi)學(xué)班主任會(huì )議講話(huà)稿 篇1
一、明確管理職責 當好校長(cháng)的助手
德育副校長(cháng)在校長(cháng)領(lǐng)導下主持學(xué)校德育工作,要明確管理職責努力當好校長(cháng)的助手,主要職責是:依據《中小學(xué)德育規程》的學(xué)校發(fā)展規劃,制定切合實(shí)際的德育工作計劃;加強德育隊伍建設,制定德育管理規章制度和評價(jià)制度并組織實(shí)施;分析學(xué)生思想狀況,研究德育規律,提出學(xué)生思想教育的指導性意見(jiàn);指導政教處抓好少先隊建設,培養學(xué)生自治自理能力;組織研發(fā)校本德育課程,努力創(chuàng )建良好校風(fēng);指導建立家長(cháng)委員會(huì ),使學(xué)校教育家庭教育和社會(huì )教育相互促進(jìn)形成合力。
二、把握管理目標 當好學(xué)生的舵手
學(xué)校德育工作必須在客觀(guān)科學(xué)的德育目標引領(lǐng)下開(kāi)展。德育目標是黨和國家對青少年學(xué)生在政治品質(zhì)、思想品質(zhì)、法紀品質(zhì)、道德品質(zhì)和心理品質(zhì)等方面所要達到的規格要求,是德育工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。因此,在實(shí)際工作中,一要抓住德育隊伍建設,努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍;二要抓日常習慣養成教育,做到一、二年級養成習慣,三、四年級鞏固習慣,五、六年級強化習慣;三是抓活動(dòng)基地建設,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受教育;四是抓課堂教學(xué)滲透,讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)中得到潛移默化的浸潤;五是抓重大節日紀念活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中陶冶情操;六是落實(shí)好各時(shí)期黨的要求,培養具有時(shí)代特點(diǎn)的少年兒童。
三、創(chuàng )新管理途徑 當好活動(dòng)的推手
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),是履行管理職責、實(shí)現管理目標的必由之路,要善于創(chuàng )新管理途徑,豐富教育內含,建設一支高素質(zhì)的德育隊伍,為各項德育活動(dòng)的開(kāi)展當好推手。
(一)、抓隊伍建設 突出德育的全員性
德育隊伍是實(shí)施德育工作的保證。構建一支高效、實(shí)效的德育工作隊伍,是加強未成年人道德建設工作的有力保障。 首先是領(lǐng)導核心隊伍,成立了以黨支部、校長(cháng)、分管副校長(cháng)、政教主任、少先隊輔導員為主要成員的德育工作領(lǐng)導小組,負責規劃、檢查、督促、落實(shí)學(xué)校的德育工作。 其次是班主任隊伍。 通過(guò)定期組織班主任工作交流、研討;組織有經(jīng)驗的班主任開(kāi)展示范指導活動(dòng);評選特色班主任、愛(ài)心教師等方式,加強對班主任,尤其加強對青年班主任的培養,促進(jìn)班主任工作專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
三是副班主任隊伍。我校為體現“時(shí)時(shí)育人、事事育人、人人育人”的思想,設立副班主任崗位,建立副班主任工作職責,激勵每一位教職工努力爭當德育工作者。倡導教師之間的.良性競爭,實(shí)現了“人人都是德育工作者”的目標。
四是學(xué)生干部隊伍。我校實(shí)行大隊干部聘任制和學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗輪班制,健全各級少先隊組織,豐富了學(xué)生自主管理隊伍,有效地引導了學(xué)生自我教育、自我管理。 五是社區德育隊伍。我校聘請XXX為法制副校長(cháng),聘請XXX為校外輔導員,利用開(kāi)學(xué)典禮、結業(yè)式、家長(cháng)會(huì )等時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行法制教育、公德教育、安全教育,進(jìn)一步壯大了我校的德育工作隊伍。
通過(guò)五支隊伍齊抓共管,德育工作的常效機制逐漸形成,突出體現了領(lǐng)導、教師、學(xué)生和社會(huì )各界共同管理的德育全員性。
(二)、抓養成教育,突出德育的規范性
21世紀教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )共處,使受教育者養成良好習慣促進(jìn)身心和諧發(fā)展,在小學(xué)養成教育中,我校以生活好習慣、學(xué)習好習慣、學(xué)校好習慣、社會(huì )好習慣為出發(fā)點(diǎn),突出課堂教學(xué)主陣地,注重研究對學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導,堅持正面正確引導學(xué)生,創(chuàng )設形式多樣的導行氛圍,做到"糾錯"與"導行"相結合,及時(shí)糾正學(xué)生不良習慣。讓學(xué)生在認知和糾錯中認識自我、規范自我、完善自我。
1、全校動(dòng)員人人參與,出臺《永樂(lè )小學(xué)好習慣養成細則》,做到統一要求,統一部署,利用廣播、板報、校訊通大力宣傳;設立少先隊文明崗,對實(shí)時(shí)發(fā)現的不良好習慣予以糾正;開(kāi)展〈向生活陋習開(kāi)戰-好習慣養成教育〉班隊會(huì )評比,通過(guò)演講、兒歌、小品、各人成長(cháng)記等形式,引導學(xué)生養成良好習慣,以校歌、校訓、校史為突破口增強學(xué)生的榮譽(yù)感,提高執行好習慣的自覺(jué)性。
2、在養成教育過(guò)程中要突出體現教師和家長(cháng)的中心作用。教師培養學(xué)生好習慣的方法有:嚴格約束,規范訓練;個(gè)別接觸,個(gè)別談話(huà);采用強化訓練、科學(xué)矯正。家長(cháng)培養學(xué)生好習慣的方法有:塑造家長(cháng)的良好形象;及時(shí)鼓勵和表?yè)P;適當采用自然懲罰法;強化執行好習慣的技能。
(三)、抓基地建設,突出德育的實(shí)踐性
延長(cháng)工作手臂,挖掘社會(huì )教育資源,我校開(kāi)辟了以烈士陵園為主的愛(ài)國主義教育基地;以博物館為主愛(ài)家鄉教育基地;以敬老院、孤兒院為主的愛(ài)心教育基地;以社區為主的學(xué)雷鋒教育基地;以軍營(yíng)為主學(xué)軍教育基地;以科技館和氣象站為主的科技教育基地。在每次活動(dòng)中學(xué)生認真學(xué)習、動(dòng)手實(shí)踐、細心觀(guān)察、廣獻愛(ài)心,各種實(shí)踐能力得到提高,愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)等思想情操得到升華。
(四)、抓課堂教學(xué),突出德育的滲透性
1、發(fā)揮“兩課”作用。結合新課程改革,充分發(fā)揮品德與生活、品德與社會(huì )思想育人作用的同時(shí),強調各門(mén)課程都要結合本學(xué)科特點(diǎn),有機地進(jìn)行思想道德教育。
2、探索德育綜合實(shí)踐課程!捌返屡c社會(huì )課開(kāi)進(jìn)博物館”,學(xué)生把博物館當成大課堂,在參觀(guān)學(xué)習的同時(shí),演出歷史課本劇,使學(xué)生學(xué)習的過(guò)程、教師育人的過(guò)程和學(xué)生的生活接軌。讓思想品德課“小課大上”走進(jìn)社區、走進(jìn)家庭、走進(jìn)社會(huì )。
3、開(kāi)發(fā)德育校本教材。我校以《弟子規》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》和經(jīng)典名著(zhù)為主要內容開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),并住家逐漸形成規范化、多樣化、特色化的校本教材。使課堂滲透德育更加貼近實(shí)際,貼近學(xué)生。
(五)、開(kāi)展節日活動(dòng),突出德育實(shí)效性
充分利用重大節日,紀念日開(kāi)展特點(diǎn)鮮明的主題教育活動(dòng),元旦開(kāi)展慶新年活動(dòng),學(xué)雷鋒紀念日開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),三八婦女節開(kāi)展為媽媽做家務(wù)活,五一勞動(dòng)節開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng),六一兒童節組織文藝匯演,黨的生日和八一建軍節開(kāi)展假期征文活動(dòng),國慶節開(kāi)展愛(ài)祖國母親系列教育活動(dòng)。十一三建隊日隊史教育活動(dòng)。
(六)、落實(shí)黨的要求,突出德育的時(shí)代性
落實(shí)黨的要求,是全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人的首要任務(wù),是全面實(shí)施素質(zhì)教育的內在需要和必然要求,是增強學(xué)校德育工作針對性和實(shí)效性的時(shí)代召喚。
堅持立德樹(shù)人,加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育,暢導“富強、民主、文明、和諧”, 倡導“自由、平等、公正、法治”,倡導“愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”,將培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融于教育教學(xué)全過(guò)程,使學(xué)校師生成為社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的踐行者和傳播者。一是要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融于學(xué)習宣傳中。二是要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融于課堂教學(xué)中。三是要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融于德育活動(dòng)中。四是要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融于校園文化中。五是要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育融于學(xué)校管理中。
德育工作為小事,在未來(lái)的工作中,我將不斷加強學(xué)習,提高自身素質(zhì),不斷探索規律,提高德育工作水平,為培養社會(huì )主義建設合格接班人貢獻力量。
德育副校長(cháng)開(kāi)學(xué)班主任會(huì )議講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好。
離小升初考試還有半年的時(shí)間,我們學(xué)校就召開(kāi)此次畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì ),這是學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作的表現。同學(xué)們,再過(guò)幾個(gè)月,你們就將迎來(lái)人生中第一次重要的考試——小學(xué)畢業(yè)考試,面對即將到來(lái)的畢業(yè)考試,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙地數著(zhù)日子?墒,你是否想過(guò)應該以一個(gè)怎樣的面貌為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,給母校交上一張滿(mǎn)意的答卷。
大家都知道,我們一小是一所歷史悠久并有著(zhù)優(yōu)良傳統的學(xué)校,也是全地區一流的教育強校,多年來(lái)獲得了數不清的榮譽(yù),而且,歷年的畢業(yè)考試也是年年名列前茅。這一次,為校爭奪榮譽(yù)的光榮使命落在了我們這一屆六年級同學(xué)的頭上。相信我們的同學(xué)一定有勇氣做到。
一、學(xué)生的情況分析:
(一)、主要優(yōu)點(diǎn):懂禮貌、愛(ài)學(xué)校、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀律、勤思考、愛(ài)學(xué)習、有信心
(二)、存在問(wèn)題:
行為習慣:1、校牌、紅領(lǐng)巾、隊標等佩戴不理想;2、打架,說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);3、不尊敬老師,同學(xué)之間不團結;4、愛(ài)吃零食,亂用零花錢(qián),亂買(mǎi)東西,買(mǎi)玩具等;5、不愛(ài)勞動(dòng),不講衛生,亂扔垃圾;6、校外愛(ài)進(jìn)網(wǎng)吧,打游戲;7、偷東西,損壞公物,破壞公共設施;8、安全意識不強,上下樓梯亂跑,校園活動(dòng)不注意他人安全。
學(xué)習方面:1、學(xué)習自覺(jué)性差。2、學(xué)習上吃不得苦,不開(kāi)動(dòng)腦筋;3、上課坐不住,靜不下來(lái),注意力不集中;4、作業(yè)不認真,書(shū)寫(xiě)差,不完成,怕作業(yè)多,抄作業(yè)仍然現象嚴重。
二、做好以下幾件事:
1、目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習目的,立下遠大的志向,為母校、為班級、為家長(cháng)、為自己的榮譽(yù)而努力學(xué)習。
2、意志頑強。每人都有學(xué)習好的愿望。但計劃目標的實(shí)現要靠頑強的意志來(lái)保證。嚴格要求自己,控制和約束自己,集中智慧和力量向著(zhù)目標前進(jìn)。成功往往就在堅持之中,在每天的學(xué)習生活中,只有不畏艱險腳踏實(shí)地完成每天的學(xué)習任務(wù)的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)。
3、習慣良好。良好的學(xué)習習慣包括熱愛(ài)學(xué)習,善于思考,認真實(shí)踐等習慣。希望每人都有好的學(xué)習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法。我們經(jīng)?吹竭@樣的現象,同一個(gè)學(xué)校、班級,同樣的教師,同樣的時(shí)間、學(xué)習環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著(zhù)不同的收獲,這里有多種原因,其中一個(gè)就是掌握最佳學(xué)習方法的區別。希望同學(xué)們根據自己的情況結合不同的學(xué)科采用適合自己的高效的學(xué)習的方法,提高學(xué)習效率。
5、選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時(shí),自己要問(wèn)一問(wèn),這樣的朋友值得我學(xué)習什么?會(huì )讓我成功還是失敗,對我的學(xué)習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理。今天,讓我們選擇好的朋友,就是選擇幫助自己走向成功的人。
6、珍惜時(shí)間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn):珍惜時(shí)間,也就意味著(zhù)獲得知識。
三、注意事項
1、遵守紀律。在小學(xué)階段六年級的同學(xué)是大哥哥和大姐姐,在學(xué)校中理應為低年級的弟弟妹妹作一個(gè)好的榜樣,帶頭遵守校紀校規,不打架、不說(shuō)臟話(huà)、不偷東西。
2、模范帶頭作用。作為六年級的'學(xué)生,并且身為少先隊員,我們應該起到模范帶頭的作用,佩戴好紅領(lǐng)巾,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,懂禮貌、不亂仍垃圾。
3、增強安全意識。還有半年的時(shí)間,我們就要離開(kāi)我們奮斗了六年的校園。不管是現在,還是將來(lái)。確保自身安全這個(gè)問(wèn)題一定要時(shí)刻放在心上。不在走廊和樓梯打鬧,過(guò)馬路左右看,不到有危險的地方去。
四、教育處理:
1、對照檢查,改正缺點(diǎn),五個(gè)班要在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上競爭;
2、班主任、各科教師要花時(shí)間,改進(jìn)方法,加強教育與管理;在此,我謹代所有畢業(yè)班的老師莊嚴承諾,在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛(ài)的每位學(xué)生,更加嚴格的加強班級管理,把德育教育教學(xué)工作做的更加細致,更加扎實(shí),為托起明天的太陽(yáng),我們甘做人梯。
最后,送大家一句話(huà):有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;我們有理由相信,我們在今后的幾十天內,勤奮自覺(jué),刻苦鉆研,在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì),報答恩師,報答母校,用我們的信心和努力一定能再創(chuàng )一小新的輝煌。
德育副校長(cháng)開(kāi)學(xué)班主任會(huì )議講話(huà)稿 篇3
領(lǐng)導、老師們:
大家辛苦了!根據學(xué)校的安排,我在這里作一個(gè)發(fā)言。我感到誠惶誠恐,因為我這個(gè)人對德育工作沒(méi)有什么經(jīng)驗。既然安排了,我就談?wù)勛约簩Φ掠ぷ、對班主任工作的一些認識和體會(huì ),希望對大家有所幫助和提高。
1、 班主任是光榮的、自豪的。雖然班主任工作辛苦,壓力很大,要做具體工作,從早忙到晚,需要投入比其他科任教師更多的時(shí)間和精力來(lái)保障各項工作的落實(shí)到位,但意義重大,容易形成成就感。班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,學(xué)校工作很多都是拜托班主任去抓落實(shí)到位的。學(xué)校工作好不好,關(guān)鍵就是看有沒(méi)有得力的班主任工作團隊。只有班主任工作做好了,才會(huì )形成良好的班風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校的整體形象才會(huì )得到提升。班主任工作是辛苦些,但容易形成成就感,容易得到學(xué)生、家長(cháng)們的感謝。家長(cháng)請客,首先想到的不是學(xué)校領(lǐng)導而是班主任,真誠感謝班主任對其子女的教育。多年以后,學(xué)生首先記得的仍然是班主任,能夠清楚的回憶班主任對自己的關(guān)愛(ài)。所以,班主任是光榮的、自豪的。學(xué)生輕松的問(wèn)候是對班主任的尊重,是對班主任的感激,是對班主任的良好祝愿。
2、 一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校,因為校長(cháng)的魅力影響著(zhù)學(xué)校,主導者學(xué)校。以此類(lèi)推,一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的班級,因為班主任的魅力影響著(zhù)班級,主導著(zhù)班級。我們辦教育,要辦人民滿(mǎn)意的教育。當班主任,就要當一個(gè)領(lǐng)導放心、師生認可、社會(huì )好評的班主任,就要對學(xué)校負責,對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責,對社會(huì )負責,這也是辦好人民滿(mǎn)意教育的需要。班主任工作,給我們提供了展示才藝的平臺,對個(gè)人成長(cháng)是極其有利的。把班主任工作做好,把班級管理好,才會(huì )得到領(lǐng)導的信賴(lài)。相反,如果工作做不好,班級管理不好,別人就會(huì )懷疑你的能力。班主任工作做好了,領(lǐng)導、老師們是看在眼里、記在心上的,是會(huì )有一個(gè)公平公正的評價(jià)的。評優(yōu)評先的時(shí)候,領(lǐng)導是會(huì )優(yōu)先考慮的。付出的時(shí)間、精力總會(huì )有回報,是不會(huì )白付的。請老師們放心。
3、 做工作不要流于平庸,要把做一個(gè)優(yōu)秀的班主任作為目標。要追求人生的幸福,體現個(gè)人的價(jià)值,展示素質(zhì)的優(yōu)秀,需要我們不甘于平庸。甘于平庸的人十分普遍。就像登山,很多人沒(méi)有登上山頂就選擇了放棄。登上山頂的人是少數人。但只有這些少數人才能領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)光在頂峰的秀美,才能擁有一覽眾山小的大氣。要想登上峰頂,勢必需要付出更多的辛苦,經(jīng)歷更多的風(fēng)雨。意志不堅定,目標不專(zhuān)注,就會(huì )被流言蜚語(yǔ)阻擋前進(jìn)的道路,阻擋攀登的道路,就會(huì )流于平庸。所以,我們要目標專(zhuān)注,要把做一個(gè)優(yōu)秀的班主任作為目標。
4、 團結是我們成功的保證,和諧是我們追求的目標,F在提倡教師團隊,要有合作意識,要形成工作合力。這是當前教育形勢的'需要,也是教師德行的試金石。能不能團結?能不能合作?能不能有團隊意識?工作是補臺還是拆臺?大家一起工作不能相互猜忌,要輕松愉快、生動(dòng)活潑、和諧共贏(yíng)。工作形成了合力,勁往一處使,才能事半功倍,才能輕松愉快,才能生動(dòng)活潑,才能和諧共贏(yíng)。發(fā)牢騷是解決不了實(shí)際問(wèn)題。過(guò)度牢騷反而是毒藥,既刺傷了別人,也毒害了自己,對工作開(kāi)展是極其不利的。我們要心態(tài)平和。心態(tài)平和,有利于健康,有利于工作,有利于成長(cháng)。心態(tài)不平和,傷肝傷胃又傷身,傷人傷己傷家庭。所以,我們要多說(shuō)有利于工作的話(huà),多做有利于工作的事。那些不利于工作的話(huà)我們要少說(shuō),不利于團結的事我們要少做。最好是不說(shuō)、不做那些不利于工作、不利于團結的話(huà)或事。
5、 形成積極的班級文化,營(yíng)造健康的班級氛圍,打造和諧的班級紀律,要把良好的習慣培養成學(xué)生骨子里的東西。一個(gè)班級要想搞好,必須要調動(dòng)方方面面,要得到領(lǐng)導的支持、同事的配合、學(xué)生的積極參與、家長(cháng)的理解贊同。光靠班主任單槍匹馬,是做不好工作的。一個(gè)人的能力歸根結底是有限的,一個(gè)人的魅力歸根結底也是有限的。班主任工作一定要從班級文化入手,要形成積極的班級文化,營(yíng)造健康的班級氛圍,打造和諧的班級紀律。要把遵守校紀校規班紀班規培養成學(xué)生骨子里的習慣,要讓學(xué)生自覺(jué)遵守校紀校規班紀班規。班級文化要圍繞學(xué)校文化來(lái)形成。東城完小的學(xué)校文化是什么?四個(gè)字:一訓三風(fēng)。怎樣才能把一訓三風(fēng)培養成學(xué)生骨子里的習慣?八個(gè)字:嚴于律己,寬以待人。
6、 如何當好一名班主任?如何有效的抓好德育工作?如何讓校容校貌煥然一新?相信各位領(lǐng)導、各位老師有著(zhù)精辟的見(jiàn)解。我只強調一句作為我這次發(fā)言的總結:只要我們把辦好人民滿(mǎn)意教育作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以人為本,立德樹(shù)人,狠抓落實(shí),我們就一定會(huì )成為領(lǐng)導放心、師生認可、社會(huì )好評的優(yōu)秀班主任!
德育副校長(cháng)開(kāi)學(xué)班主任會(huì )議講話(huà)稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
耳邊還回響著(zhù)鞭炮禮花的聲音,臉上還綻放著(zhù)過(guò)年的笑容,伴隨著(zhù)春天的腳步,新的學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)新的機會(huì ),新的挑戰,也孕育著(zhù)新的希望與憧憬。你又長(cháng)了一歲,更懂事了,更知道學(xué)習了,新學(xué)期你有什么新目標新計劃嗎?我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習的滿(mǎn)意答卷。
據老師的調查了解,同學(xué)們的寒假生活都安排得豐富多彩。有的同學(xué)較懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,照顧好弟弟妹妹,提高自己的自理、自立能力;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū),以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野。如果你的假期沒(méi)有沉迷于游戲沒(méi)有荒廢學(xué)習,那你的假期就是有意義的。
現在寒假已經(jīng)結束了,在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,老師要對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
首先,必須調整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結束了,每位同學(xué)都應進(jìn)行自我調整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習中來(lái)。每天晚上堅持八點(diǎn)半左右睡覺(jué),以確保第二天有飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習,專(zhuān)心聽(tīng)好每一節課,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言;做到天天不遲到、不曠課。決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習,更要積極調動(dòng)學(xué)習的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習中去。
其次,要做到儀表整潔。新的一年給我們帶來(lái)了新的希望、新的氣象。你也應該用整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。開(kāi)學(xué)了,一切從頭開(kāi)始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)修剪一下,頭發(fā)染色的同學(xué)要趕緊染回原來(lái)的顏色,這兩天老師和督導隊員將全面檢查。除此以外,穿著(zhù)要整齊,要自覺(jué)配戴好紅領(lǐng)巾,她是少先隊員的標志戴好她,只會(huì )讓你顯得更精神。還有,不打赤腳不穿拖鞋等等,這些都是今年優(yōu)秀班級四項評比中重要的一部分。希望同學(xué)們一定要嚴格遵守,既為自己爭氣,也不拖班級的后腿。
第三,爭做文明守紀的好孩子。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們在行為習慣上,繼續發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中,高年級的'哥哥姐姐要愛(ài)護低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。
第四,爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。一日之計在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,
才是充滿(mǎn)活力的校園。
第五,要增強自身的安全意識,要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字謹記于心。不做危險的游戲,不在校內騎車(chē),過(guò)馬路時(shí)要處處留心,不做沒(méi)有手續的車(chē)輛上學(xué)放學(xué),以確保我們自身的生命安全。
最后,老師要強調的一點(diǎn)是,要切實(shí)做好校園衛生,每天堅持打掃好衛生責任區,要維護校園的整潔,讓我們擁有一個(gè)舒適、優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境。從今天的衛生打掃處開(kāi)始,你們辦負責的沒(méi)得角落都徹底打掃一遍。
在這里,老師還有幾句話(huà)想對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,將迎來(lái)畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準方向去努力,相信你們都會(huì )取得新的進(jìn)步。爭取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!
同學(xué)們,一年之計在于春,春天來(lái)了,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的目標和任務(wù)等著(zhù)我們去實(shí)現,讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰。
我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:
你準備好了嗎?
你有勇氣挑戰自己挑戰新學(xué)期嗎?
你有信心嗎?
好!那咱們一起努力!
好不好?
為自己鼓掌加油!
【德育副校長(cháng)開(kāi)學(xué)班主任會(huì )議講話(huà)稿】相關(guān)文章:
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