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見(jiàn)習期教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-01-19 15:34:11 工作總結 我要投稿

見(jiàn)習期教學(xué)工作總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家收集的見(jiàn)習期教學(xué)工作總結,歡迎大家分享。

見(jiàn)習期教學(xué)工作總結

見(jiàn)習期教學(xué)工作總結1

  光陰似箭,日月如梭。在梁季彝紀念中學(xué)見(jiàn)習的一個(gè)學(xué)期又匆匆的過(guò)去了,回顧過(guò)去發(fā)生的一切一切,自我感覺(jué)失敗了很多同時(shí)又收獲很多。

  在這段見(jiàn)習期內,我已身心都投入到這個(gè)教學(xué)工作當中,以一個(gè)真正的老師嚴格要求自己,對于學(xué)生的每一件大小事情,我都會(huì )認真去思考并盡我的能力給學(xué)生排憂(yōu)解惑;在教學(xué)上,我支持用課件上課,提高教學(xué)的效率,同時(shí)也做了很多的資料準備,讓自己在課堂上能發(fā)揮更充分。以下我來(lái)總結一下我在這個(gè)見(jiàn)習期內的班級管理工作與教學(xué)工作。

  我第一年擔任班主任,可以說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗,只能夠說(shuō)是摸著(zhù)石頭過(guò)河。對于如何教育學(xué)生可以說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)方法可言,很多時(shí)候遇到問(wèn)題都不知道如何去應對感覺(jué)是束手無(wú)策,一回想這一點(diǎn)就有很大的感觸與失落感。因為總的來(lái)看自己對駕馭這個(gè)班級體都有點(diǎn)心有余力而不足。很多事都想做好但很欠缺經(jīng)驗。這是我一個(gè)很大的缺點(diǎn)。

  這個(gè)弱點(diǎn)主要表示在以下這幾點(diǎn)上。一、對班干部的管理與培養方面不到位。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我選擇了一班班干部負責這個(gè)班的管理,但由于自己的一個(gè)方法不到位,沒(méi)有每一個(gè)月及時(shí)的與班干部開(kāi)干部的會(huì ),所以我自己的一些思想沒(méi)有及時(shí)讓他們知道,當他們對班級的管理失去了方向的時(shí)候就很難對班級進(jìn)行管理。二、與學(xué)生的溝通不夠。在這些學(xué)生思想正是花季雨季的時(shí)候,他們都是有很多的想法和一些不明智的做法。在這些時(shí)候做為班任做為一個(gè)老師應該對他們的思想動(dòng)向有一個(gè)明確的了解和引導,而自己在這方面就做得不夠好對與犯錯的學(xué)生啟發(fā)手段不夠熟練很多時(shí)候都沒(méi)有真正的進(jìn)入學(xué)生的心底知道學(xué)生的最原始的想法,而在自己急于教育學(xué)生的心情下,很多時(shí)候都有一些過(guò)激的很動(dòng),最后可能給學(xué)生會(huì )留下一些不太和藹可親的印象。

  但在這一段時(shí)間里,我真的學(xué)了很多東西,對學(xué)生的思想有了一定的了解和管理方面上有了自己的一種方法,雖然有點(diǎn)粗糙和模糊,但總體上有了一種屬于自己風(fēng)格吧!一、在當學(xué)生之間發(fā)生產(chǎn)了矛盾特別是女同學(xué)之間的矛盾是最麻煩的,因為在同學(xué)們的傳言中很多異想不到的東西和很偏激的事情會(huì )發(fā)生的,而對于他們來(lái)說(shuō)情緒又非常的不穩定,所以一定第一步就是要他們雙方要冷靜下來(lái),幫她們找出問(wèn)題所在,然后一步一步的跟他們解釋好問(wèn)題的所在誰(shuí)對誰(shuí)錯都要好好的去接受和改過(guò)。最重要的是錯的要認錯,對的也要學(xué)會(huì )諒解對方從一件事間讓兩從敵人變?yōu)榕笥,從朋友變(yōu)閾从。二、男同學(xué)的打架問(wèn)題。因為我們班上男同學(xué)特別多而且都是比較好動(dòng)的,打架時(shí)有發(fā)生對于一個(gè)屢禁不止的問(wèn)題自己也是很頭痛的。但也只能想辦法去面對和解決,對與兩個(gè)男同學(xué)的矛盾一定要先分開(kāi)后合來(lái)的`方法,一先分開(kāi)雙方,然后傾聽(tīng)他們的心里話(huà)讓他們把矛盾的原因說(shuō)清楚耐心的聽(tīng)他們把心中的怒火話(huà)說(shuō)完為止不用多話(huà)聽(tīng)就行了。然后把利害關(guān)系都跟他們解釋清楚,然后讓大家都要為這個(gè)事情負起自己的一個(gè)責任。教會(huì )他們要做一個(gè)能承擔責任的男人。

見(jiàn)習期教學(xué)工作總結2

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的課堂教學(xué)實(shí)踐,我能做到一不怕苦二不怕累,每一節課的上課內容都做了充分的準備,例如課件、教具等,同時(shí)也做到熟透書(shū)本上面的教學(xué)內容。盡自己的能力為上好每一節課做了力所能及的準備。

  但是,很多時(shí)候由于各種的原因在課堂上的效果并沒(méi)有達到自己預備的目標。在自己的課堂上最為常見(jiàn)有一些缺點(diǎn):一、黑板上的板書(shū)做得不夠工整與科學(xué),所以會(huì )導致有時(shí)候同學(xué)們不能夠很清楚很容易的在我的板書(shū)中得到這一堂課的重點(diǎn)知識。有時(shí)也會(huì )出現當板書(shū)的內容剛擦掉了,而下一個(gè)題目剛剛好要用上這個(gè)知識點(diǎn),而使得板書(shū)重復的做,不利于提高課堂上的效率。二、在語(yǔ)言表達能力方面我還須要進(jìn)一步提高,因為很多時(shí)候對于一點(diǎn)知識點(diǎn)比較難去理解的時(shí)候,如果不能夠用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言去表達出來(lái),這會(huì )引起很大的麻煩,一方話(huà)講了很多意思沒(méi)有表達清晰,讓學(xué)生有一種錯覺(jué)認為這個(gè)知識很難學(xué),另一方面由于聽(tīng)不明白又會(huì )嚴重的打擊了學(xué)生對學(xué)習數學(xué)的積極性。所以在學(xué)期末的成績(jì)不太理想。

  而在這段時(shí)間里,雖然很多方面做得不足,但也學(xué)到的很多東西如:在上課時(shí),紀律是非常重要的,要想盡一切辦法讓課堂紀律穩定下來(lái),因為沒(méi)有好的班風(fēng)就不會(huì )有好的學(xué)風(fēng)。另一個(gè)是,在教學(xué)過(guò)程中不能一直求快,要在學(xué)生掌握的基礎上面才能往下講,因為針對我們數學(xué)的知識的連貫性,同時(shí)也要求全面性重點(diǎn)多照顧一些基礎比較薄弱的同學(xué),要多去主動(dòng)的問(wèn)候他們是否明白同時(shí)要看到他們的草稿本與作業(yè)本檢查是否真正掌握,如果沒(méi)有一定有及時(shí)的跟這一部分同學(xué)去輔導和更正。再有的是,可以適當的利用課本上的有趣的話(huà)題在課堂教學(xué)的上創(chuàng )造出輕松愉快的氣氛,讓學(xué)生覺(jué)得開(kāi)心,自然就可以更好的提高學(xué)生的學(xué)習興趣。

  總體而言:在這一段見(jiàn)習教學(xué)工作中我真的覺(jué)得自己長(cháng)大了,體會(huì )到做一個(gè)老師不容易,做一個(gè)好老師更是一件難事。但為了做好這一份工作我一定要加倍的努力,總結自己的不足與優(yōu)勢,不斷的向自己的同事學(xué)習,用勤奮彌補經(jīng)驗的不足,相信在不久的將來(lái)。,我能夠為季中的教學(xué)事業(yè)盡更多的力。

見(jiàn)習期教學(xué)工作總結3

  時(shí)光荏苒,一年時(shí)間已經(jīng)從指縫間流逝,見(jiàn)習期的教育教學(xué)工作已到尾聲,回顧這一年的工作,我感到萬(wàn)分的快樂(lè )與充實(shí),因為我就是這樣一路塌實(shí)的走來(lái)并從中體會(huì )到快樂(lè )與神圣的責任感!并且收獲不少。

  一、思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在思想上嚴于律己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習中,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教育工作方面

  作為一名新教師,又面臨著(zhù)新課程改革,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局和學(xué)校組織的培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。不斷的揣摩、思考、實(shí)驗、修正,不僅對上課有很大幫助,自身的素質(zhì)也有很大的提高。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  作為一名新老師,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習,就會(huì )落后一截,因此,繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我積極學(xué)習各種教育理論,積極參加各類(lèi)培訓,并且積極參加各類(lèi)論文比賽,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。當然,這一些是遠遠不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。

  在一年的工作生活中我認識到,教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。教書(shū)育人是也是一門(mén)塑造靈魂的綜合性藝術(shù),經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高,其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急躁,需要有更多的耐心。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。也堅信自己將在教師的道路上一路走下去,不怕辛苦,因為充實(shí);不怕失敗,因為熱愛(ài)。在此,希望領(lǐng)導批準我轉正為盼!

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