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教務(wù)處上學(xué)期工作總結

時(shí)間:2021-12-17 11:21:17 工作總結 我要投稿

教務(wù)處上學(xué)期工作總結(精選5篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么問(wèn)題來(lái)了,工作總結應該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的教務(wù)處上學(xué)期工作總結(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

教務(wù)處上學(xué)期工作總結(精選5篇)

  教務(wù)處上學(xué)期工作總結1

  本學(xué)期,認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,在校長(cháng)的直接領(lǐng)導下,教務(wù)處牢固樹(shù)立教學(xué)是中心、質(zhì)量是生命,落實(shí)是根本的觀(guān)念,狠抓常規管理,認真組織各項教學(xué)教研工作,做好各項教學(xué)服務(wù)。在狠抓內涵發(fā)展的大環(huán)境下,做了一系列扎實(shí)有效地工作,F將教務(wù)處一學(xué)期來(lái)的工作總結如下:

  一、常規管理,重在落實(shí);常抓不懈,效果突出。

  本學(xué)期在原來(lái)基礎上,在以下幾個(gè)方面加大管理力度增強反饋。

  一方面:加強課堂常規管理。做到每節課都檢查課堂紀律,做到有問(wèn)題及時(shí)解決,而且對課堂檢查進(jìn)行及時(shí)反饋。尤其是第三節晚自習初二、初三年級的課堂秩序有質(zhì)的變化,其中一個(gè)因素就是反饋及時(shí),引起值班老師的高度重視,他們巡視認真,教育到位。從四月份三位年級主任上崗,他們很快投入狀態(tài),對年級的全方位管理起到了積極有效的作用。尤其徐洪祺老師在初二二班的課堂管理方面卓有成效。

  另一方面:解決了多年來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題:對大屏幕教室、微機室的公務(wù)保護和衛生維護。每個(gè)班的安全委員上課前到教務(wù)處領(lǐng)取《教學(xué)設施使用報告單》,課前、課后由安全委員協(xié)助任課教師檢查教學(xué)設施情況,監督上個(gè)班,提醒本班,凡出現問(wèn)題的在本班或上個(gè)班進(jìn)行量化減分。初一一班開(kāi)始連續減分,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生有了變化,沒(méi)有再減分。公務(wù)的維護很好。解決了多年沒(méi)有解決的問(wèn)題。

  第三方面:從本學(xué)期開(kāi)始,初一、初二年級建立文化墻,加強班級文化建設。由教務(wù)處組織,堅持檢查量化,每一期都有主題,較好的發(fā)揮了教育作用。而且充分發(fā)揮學(xué)生的智慧,學(xué)生有事做,有興趣做,為了本班的榮譽(yù)愿意做。初一年級比較重視,初一三班的質(zhì)量高,版面和諧統一。初二年級班主任的認識是逐步深入的,五月份運動(dòng)會(huì )舉行之后,由于有期中考試和運動(dòng)會(huì )等大量素材,初二年級的文化墻圖文并茂,內容豐富。六月份的文化墻,初二四班以期末考試動(dòng)員和感恩學(xué)校為主題,思想鮮明,教育意義深刻。

  二、有效組織教學(xué)教研工作。

  本學(xué)期的教學(xué)教研活動(dòng)是:學(xué)洋思,學(xué)永威,聽(tīng)課、評課,學(xué)生學(xué)習效果有了明顯變化。分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:開(kāi)學(xué)至三月中旬是推門(mén)課。以教研組為單位,結合所聽(tīng)課程共同學(xué)習河南沁陽(yáng)永威學(xué)校材料,共同探討。要解決的問(wèn)題:“學(xué)生學(xué)習積極性”問(wèn)題,“學(xué)生學(xué)會(huì )什么”的問(wèn)題,“怎樣學(xué)”的問(wèn)題,“老師明確掌握學(xué)生是否學(xué)會(huì )”的問(wèn)題。

  第二階段:從三月中旬至四月中旬是賽課階段。人人參與,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的賽課,評課,老師們有了很大提高。依據評分標準得分如下:80分以上的有7人,60--70分以上的有5人,70—80分以上的有10人。通過(guò)賽課更堅信:教學(xué)基本功是做好教師工作的前提。教師的基本功過(guò)硬,就能夠駕馭教材,駕馭課堂,就能準確把握知識點(diǎn),有效突破難點(diǎn)、有效學(xué)習重點(diǎn)。老師們對“學(xué)習目標”、“自學(xué)指導”有了觀(guān)念上的變化和更深刻的理解,學(xué)生在自主學(xué)習的過(guò)程中也嘗到了甜頭。

  第三階段:從五月下旬到六月中旬為研討展示課。老師們精心準備,學(xué)生學(xué)習主動(dòng),取得了較好效果。而且老師們的教學(xué)手段呈現多樣化,對如何更有效的進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行了大膽嘗試,且能夠根據課堂情況進(jìn)行調整,重視課堂的實(shí)效性。

  教務(wù)處上學(xué)期工作總結2

  我校貫徹執行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標;以課程改革,校本培訓、校本教研為契機;以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習慣為落腳點(diǎn);以實(shí)施《教師目標管理責任制》《班級目標管理責任制》《小學(xué)生一日常規》為重點(diǎn)。在上級部門(mén),學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,加上本人的勤奮努力,做了大量艱辛細致的工作,較圓滿(mǎn)的完成了教導處的工作,F對上學(xué)期工作總結如下:

  一、工作成績(jì)

  堅定不移的實(shí)施《目標管理責任制》,充分發(fā)揮教師的積極性。學(xué)生良好行為習慣的養成,良好校風(fēng)校紀的形成,是一項長(cháng)期的、復雜的、系統的工程。沒(méi)有全體老師的齊抓共管是不可能完成的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標管理責任制》為基點(diǎn),在原有的基礎上進(jìn)一步深化、細化,并堅定不移的實(shí)施,操作如下:

  1、部門(mén)申報。各部門(mén)根據各自情況,起草相關(guān)的管理補充條例,然后向學(xué)校進(jìn)行申報。此舉使我校的目標管理細則更加全面。

  2、教師意見(jiàn)征求。向全體教師征求意見(jiàn),教師對現行的制度的任何一塊提出的可行性意見(jiàn),只要是合理的予以考慮,適當采納。此舉使我校的目標管理具備了群眾基礎。

  3、學(xué)校行政會(huì )討論。綜合部門(mén)申報情況和教師反饋意見(jiàn),對現行的目標管理制度進(jìn)一步完善并形成初稿。

  4、教師會(huì )討論通過(guò)。初稿形成后,召開(kāi)全體教師會(huì ),學(xué)習討論通過(guò)每一項細則,充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規則的制定者、監督者、實(shí)施者。

  5、構建評價(jià)機制。規則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),為此我校實(shí)施了系列評比檢查制度!督處熢鹿ぷ髟u比制度》《班級管理周評比制度》《學(xué)生一日常規檢查制度》

  二、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

  質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是學(xué)校發(fā)展的前提。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求。在此方面我們也有新舉措。

  1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,向40分針要質(zhì)量。

  2、抓學(xué)生的.作業(yè)練習,做好知識的鞏固一環(huán)。

  3、抓學(xué)生的培優(yōu)補差,做好面向全體與因才施教的工作。

  4、分階段及時(shí)檢測,讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情,有的放矢的做好復習補漏工作。

  5、嚴格期末檢查評價(jià),做好階段總結評價(jià)及獎勤罰懶工作。對期末考試中成績(jì)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎,對考試成績(jì)差的科任教師實(shí)施重罰。

  6、開(kāi)展教育教學(xué)先進(jìn)評比表彰活動(dòng)。教師的作業(yè)、教案按月評利比,期末進(jìn)行綜合評比,評選出優(yōu)秀教案8本,優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)7科,優(yōu)秀班主任2名,優(yōu)秀任課教師2名,優(yōu)秀班集體2個(gè)。

  三、穩步實(shí)施校本培訓與校本教研

  1、校本教研。

 。1)分年級組“問(wèn)題”研討。各年級組的教研課要突出“問(wèn)題”開(kāi)展有針對性的研究。高年級組以“學(xué)生課內閱讀與獨立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專(zhuān)題研究課。中年級組以“如何克服學(xué)生計算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專(zhuān)題研究課。低年級組以“快樂(lè )的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì )獨立解題”推出了語(yǔ)文、數學(xué)專(zhuān)題教研課若干堂。

 。2)撰寫(xiě)《我的教學(xué)故事》開(kāi)展征文評比。評選出了一、二、三等獎。

 。3)以賽促研,舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武。采取自愿申報,年級組推薦相結合的方式產(chǎn)生比賽名單。有12位老師參加了比賽,評出了一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。積極參加區說(shuō)、授、評教學(xué)競賽。推出了體育課參加區賽,獲得了二等獎。

 。4)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,開(kāi)發(fā)《安全教育》校本課程。

  為什么把安全教育作為一項開(kāi)發(fā)課程,是因為我校處于特殊地理位置。我校學(xué)生比較分散,部分學(xué)生離學(xué)校比較遠,為解決學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題,學(xué)校爭取鎮政府的支持,租用交通車(chē)早晚接送學(xué)生。為確保安全,學(xué)校每天安排教師跟車(chē)接送學(xué)生。此外仍有大批學(xué)生走讀,上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)馬路,存在許多安全隱患。其二,現在小學(xué)中學(xué)合并,使學(xué)生在;顒(dòng)場(chǎng)地更狹窄,人員也更復雜,校園安全隱患也時(shí)刻存在。其三,學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂,食品衛生安全也是一大安全隱患。其四,學(xué)校校門(mén)口狹窄,坡陡彎急,一出校門(mén)便是車(chē)流密集的狹窄馬路,安全隱患時(shí)刻存在。安全問(wèn)題一直是我校的一塊心病,如何確保安全,我們所能做的就是:教育、教育、再教育。

  2、校本培訓。

 。1)全員培訓

  堅持每周一次的集中學(xué)習。分語(yǔ)、數、綜合三組進(jìn)行。要求各組長(cháng)做好相關(guān)組織工作,作好學(xué)習記錄。參加學(xué)習的教師要作好學(xué)習筆記,并在學(xué)習中發(fā)言討論。督促全體教師開(kāi)展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習,每期要求做三千字的學(xué)習筆記,定期寫(xiě)學(xué)習心得。購買(mǎi)一定課改刊物和著(zhù)作供教師學(xué)習。

 。2)選派教師參加專(zhuān)門(mén)培訓

  A、骨干教師培訓。督促幾位在訓的骨干教師按時(shí)參訓,積極承擔骨干班的教研課。還要為學(xué)校教師作一場(chǎng)以上的講座。

  B、現代教育技術(shù)教師專(zhuān)職培訓與全員培訓。期初選派了老師參加網(wǎng)絡(luò )培訓。期末我校又將安排17位老師參加因特爾末來(lái)教育培訓。期中安排了7位老師參加了計算機高級培訓。

  C、老師參加了區教導主任培訓班學(xué)習。

  D、及時(shí)派員參加區市組織的各類(lèi)教學(xué)競賽課和教學(xué)講座。安排老師參加為期一周的全省青年教師課堂教學(xué)競賽觀(guān)摩。

  總之,在師訓工作方面,我校是不計代價(jià)的進(jìn)行,也確確實(shí)實(shí)的提升了學(xué)校教師隊伍的整體素質(zhì)。

  四、努力方向

  綜上所述,本期的工作取得了突破性的進(jìn)展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓,學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強,改進(jìn)。在今后的工作中一定揚長(cháng)避短,在工作中總結,在實(shí)踐中提升,爭創(chuàng )我校教育的新篇章。

  教務(wù)處上學(xué)期工作總結3

  本學(xué)期來(lái),我們認真貫徹落實(shí)區局和學(xué)校的工作安排,立足學(xué)校實(shí)際,全面深化素質(zhì)教育,以育人為根本任務(wù),以教學(xué)質(zhì)量為主要目標,積極推進(jìn)課程改革,充分發(fā)揮“協(xié)調、組織、檢查、管理”等功能,切實(shí)加強各學(xué)科的教學(xué)研究和業(yè)務(wù)上的指導與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)我校的教學(xué)水平有了進(jìn)一步的提高,F將工作總結如下:

  一、立足常規,務(wù)實(shí)基礎,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新高

  常規教學(xué)永遠是教學(xué)管理工作的重點(diǎn),是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本學(xué)期,教導處科室人員深入一線(xiàn)教學(xué),一如既往加強教學(xué)常規管理,著(zhù)眼于教師課堂教學(xué)的督管與引導,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

  1、更新設施,服務(wù)教學(xué)

  本學(xué)期,經(jīng)學(xué)校多方努力,信息處老師實(shí)現教室多媒體設備班班通,為老師課堂教學(xué)帶來(lái)了更優(yōu)質(zhì)的課程資源,為我們的優(yōu)質(zhì)課堂帶來(lái)了新的活力與生機,老師們不用再為更多的課程資源而東奔西走,豐富有趣的課程資源讓孩子們學(xué)的快樂(lè )、充實(shí)。

  2、深入課堂,交流引導

  一學(xué)期來(lái),教導處每天對各班級進(jìn)行課堂日巡,查看老師的課堂管理、專(zhuān)業(yè)素養;查看學(xué)生的課堂聽(tīng)講,學(xué)習興趣。對教師在教學(xué)中好的方法及時(shí)肯定,予以推廣;對出現的問(wèn)題,及時(shí)指出,協(xié)助糾正,并指導教師們規范教學(xué)行為,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、落實(shí)考評,科學(xué)管理

  在這學(xué)期里,由教導處牽頭,各年級具體組織實(shí)施,嚴格落實(shí)教師教學(xué)考核工作。組織了學(xué)生作業(yè)、備課檢查、月考、期中、期末考試、家庭作業(yè)日匯報和各項能力測試,做到不斷完善考務(wù)工作,及時(shí)分析,及時(shí)評價(jià),及時(shí)總結。

  4、規范流程,服務(wù)家長(cháng)

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月是老師最忙的時(shí)候,除了每天完成本職工作之外,就要接待更多的家長(cháng)辦理轉學(xué)關(guān)系。經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習,她熟練地掌握了轉學(xué)的各項手續,熱情細心的為每一位家長(cháng)服務(wù),話(huà)語(yǔ)柔和,耐心細致,深受家長(cháng)好評。

  5、課程調配,全面周到

  我們緊密結合國家課程設置,立足學(xué)生發(fā)展。面向全體學(xué)生,開(kāi)足開(kāi)全課程。8月30日我們加班加點(diǎn)排課表,確保正常開(kāi)學(xué)。期間由于人員的調整,又對課表進(jìn)行大的調整,雖然每次課表調整不用汗流浹背,但卻讓人絞盡腦汁。每面臨學(xué)校檢查或大型活動(dòng),安排班主任看班又是一大令人頭疼的問(wèn)題,但我總是以大局為重,盡快協(xié)調老師,確保學(xué)生安全。

  6、午托匯總,細致及時(shí)

  開(kāi)學(xué)初,我們及時(shí)組織年級組長(cháng)排好午托課表。每天及時(shí)安排午托檢查,及時(shí)匯總各教師午托節數,做到每周一公布,每月匯總公布,確保每一個(gè)教師午托節數準確無(wú)誤。

  7、雙高雙普,資料完善

  為迎接“雙高雙普”檢查,確保我區順利過(guò)關(guān),我們組織中層管理人員完善各處室的資料,各管理人員加班加點(diǎn),補充完善各自的資料,做到認真仔細、及時(shí)準確,我們又抽出晚上和周末時(shí)間及時(shí)歸檔,確保我區“雙高雙普”順利過(guò)關(guān)。

  二、發(fā)展特色,創(chuàng )造品牌,營(yíng)造校園文化新局面

  “注重特長(cháng),全面發(fā)展”是學(xué)校為發(fā)展特色,創(chuàng )立品牌,培養“合格+特長(cháng)”學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì)而規劃的特色校園活動(dòng)。在本學(xué)期的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽、科技節、數學(xué)學(xué)科活動(dòng)、語(yǔ)言文字規范化活動(dòng)中,教導處認真制訂活動(dòng)方案,精心組織,為廣大學(xué)生提供了展現個(gè)性的大舞臺。

  1、數學(xué)學(xué)科活動(dòng)

  為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習、鉆研數學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生的數學(xué)素養,使學(xué)生逐步養成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng )新的良好品質(zhì)。六年級學(xué)生中開(kāi)展了“快樂(lè )學(xué)數學(xué),扎實(shí)用數學(xué)”學(xué)科競賽活動(dòng)。

  2、競賽活動(dòng)

  競賽以年級組為單位進(jìn)行,面向全體學(xué)生。競賽中孩子們滿(mǎn)懷信心,個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注,比準確、比速度、比思維、比智慧,分秒必爭。競賽結束后,任課教師認真仔細評卷,并對卷面做了整體分析。

  本次活動(dòng),大大提高了學(xué)生的計算能力,體現了數學(xué)的趣味性、靈活性和實(shí)用性的特點(diǎn),也使學(xué)生在活動(dòng)中品嘗到學(xué)習數學(xué)的成功喜悅。

  一學(xué)期來(lái),教導處在學(xué)校領(lǐng)導下,明確分工,精誠團結,任勞任怨,付出很多,收獲頗豐。當然,工作之中也有不盡人意之處,如進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理,更有效、高質(zhì)量的提高成績(jì)等。這些教導處將在下一步工作中逐步落實(shí),以促進(jìn)整個(gè)學(xué)校健康良性發(fā)展。

  教務(wù)處上學(xué)期工作總結4

  本學(xué)期,政教處堅持定期召開(kāi)處務(wù)會(huì )和班主任例會(huì ),認真學(xué)習、貫徹“三個(gè)代表”重要思想,把思想政治教育、行為規范教育和培養優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),堅持“以人為本”,加強愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規范教育,努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實(shí)學(xué)校的各種規章制度,根據各級黨委、政府及教育主管部門(mén)的有關(guān)規定和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),具體工作如下:

  一、認清了形勢,統一了認識,使廣大教師樹(shù)立了講學(xué)習、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅持“以人為本”,加強愛(ài)國主義、社會(huì )主義和集體主義教育,加強品德教育和行為規范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準,不斷提高班級管理水平,提高全體教職工的思想覺(jué)悟和大局意識,制定了切實(shí)可行的德育工作計劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

  二、加強宣傳工作。大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng),利用升旗、集會(huì )、重大節日及“校園之聲”等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀(guān)教育,適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報、班級黑板報,及時(shí)準確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養了學(xué)生的社會(huì )主義信念和遵紀守法的優(yōu)良品質(zhì)。

  三、加強日常工作管理,堅持學(xué)校領(lǐng)導值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學(xué)生違紀及檢查落實(shí),加強值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

  四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習和訓練,制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規》,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規范周,第一個(gè)月作為行為規范月,使規范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習和晚睡抓起,使學(xué)生嚴格遵守作息時(shí)間,間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀事件。對部分違紀學(xué)生進(jìn)行的引導和教育,對屢教不改的學(xué)生作出嚴肅處理并記入學(xué)生檔案。

  五、加強校園的精神文明建設。評選出一批文明宿舍、文明班級并進(jìn)行表彰掛牌,開(kāi)展了“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng),進(jìn)行校園環(huán)境專(zhuān)項整治,加強對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動(dòng)。使德育工作有載體,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  六、繼續抓好班級體建設。本學(xué)期狠抓班級體組織和制度建設,開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì ),并有詳細的書(shū)面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強學(xué)生的學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度的教育,指導學(xué)生改進(jìn)學(xué)習方法,努力學(xué)好各門(mén)功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內外生活,做好家訪(fǎng)工作,力爭家長(cháng)和社會(huì )各界的支持,耐心細致地做好學(xué)生思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  七、加強了安全管理。認真貫徹《中小學(xué)安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識的專(zhuān)題講座,加強了學(xué)生對法制、交通安全知識的學(xué)習。

  八、充分發(fā)揮政教處的機構職能作用。共青團、學(xué)生會(huì )、少先隊共同協(xié)調并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹(shù)、校園文明監督等活動(dòng),開(kāi)展了“五熱愛(ài)”、“獻愛(ài)心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì )、家庭有機結合的德育網(wǎng)絡(luò )系統。

  九、抓好學(xué)生的心理健康教育,做好差生轉化工作。全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習中去。定期家訪(fǎng),定期召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學(xué)習上,讓其有所進(jìn)步和提高,使學(xué)校差生轉變工作邁上新臺階。

  學(xué)校德育工作是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng )新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

  教務(wù)處上學(xué)期工作總結5

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,這就要求教務(wù)處要要不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。為此,本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揚團結協(xié)作精神,不斷加強理論學(xué)習和研究,努力提高自身素質(zhì)和管理水平,經(jīng)常深入課堂,深入學(xué)生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題;牢固樹(shù)立抓好教學(xué)管理,為師生搞好服務(wù)的思想。最大限度地發(fā)揮了教務(wù)處的協(xié)調組織作用,基本做到了上通校長(cháng),下連學(xué)生,中間依靠廣大教師的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò )。

  一、以教學(xué)常規管理為中心,全面開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  本學(xué)期,教務(wù)處強化抓教學(xué)常規管理,強調過(guò)程管理和評價(jià),措施行之有效,各項工作均取得了一定的成績(jì)。

  1、組織年級開(kāi)展對備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考試等環(huán)節的各種檢查和評估活動(dòng)三次,教務(wù)處集中檢查一次。

  2、注重對新進(jìn)教師的培養,為萬(wàn)亞冰等3名新進(jìn)教師舉行了拜師儀式,導師梅青竹作表態(tài)發(fā)言,郭校長(cháng)作重要講話(huà)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)科主任、學(xué)科組管理作用,召開(kāi)學(xué)科主任、組長(cháng)會(huì )議五次,通過(guò)培訓學(xué)習,四個(gè)方面有提高:一是學(xué)科主任組長(cháng)的思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識水平得以提高;二是學(xué)校常規教學(xué)管理水平得以提高;三是教師的課堂教學(xué)效率得以提高;四是教師教研能力輔導學(xué)生積極性得以提高。

  4、組織了一次學(xué)生評教活動(dòng),召開(kāi)了兩次學(xué)生座談會(huì )和一次教師座談會(huì ),及時(shí)掌握了教情學(xué)情,為教學(xué)水平的提高,為師生的互動(dòng)做出有意義的工作。

  5、精心組織了高一高二期中考試,“以嚴考促?lài)澜,以嚴教促(lài)缹W(xué)”目的達成,僅兩名教師因遲到受通報批評;組織了5次社會(huì )化大型考試,有序的組織、優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境得到社會(huì )各界一致肯定。

  6、召開(kāi)了期中考試質(zhì)量分析會(huì ),對考試成績(jì)優(yōu)異的教師、學(xué)生進(jìn)行了表彰;統計印發(fā)了期中考試的各項數據并進(jìn)行了橫向縱向比較,各年級分別召開(kāi)教師會(huì )議,使廣大教師在教學(xué)中做到了心中有數,有的放矢。

  7、開(kāi)展了“人人講公開(kāi)課活動(dòng)”,全面提升了我校的教育教學(xué)水平,全促進(jìn)新教師的成長(cháng)發(fā)展。

  8、召開(kāi)體音美信通教師專(zhuān)題會(huì )議二次,規范教學(xué)行為,打造活力校園。較好地指導了上好示范體育課、藝術(shù)欣賞課和“兩操活動(dòng)”的開(kāi)展,體衛藝教學(xué)有了較大的改觀(guān).

  9、課堂教學(xué)督導常抓不懈,學(xué)科主任組長(cháng)實(shí)地督導和教務(wù)處視頻監控雙管齊下,實(shí)行零通報制,課堂效率明顯提高。

  10、有計劃地安200多名教師參加省、市級教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流、校際間的聽(tīng)課學(xué)習活動(dòng),為教師的教學(xué)信息的交流創(chuàng )造了更多的機會(huì )。

  11、一師一優(yōu)課工作初步實(shí)現重大突破。選送優(yōu)課22節,獲市優(yōu)16節,省優(yōu)3節,部?jì)?yōu)1節。

  12、克服困難,因地制宜,組織了20xx秋季師生趣味運動(dòng)會(huì ),增強了學(xué);盍,提高了師生凝聚力,向心力。

  13、精心籌備我校第一屆“園丁杯”教學(xué)大比武活動(dòng),在初賽復賽的基礎上,共計36名教師進(jìn)入決賽,目前此項活動(dòng)正在進(jìn)行中。

  14、教務(wù)日常工作做到了創(chuàng )造一流管理,提供一流服務(wù)的要求,集中整理了教學(xué)、教研、學(xué)籍管理等各類(lèi)檔案資料。

  15、全力支持高三年級,在備考的宣傳鼓動(dòng)、考試分析、信息搜集、學(xué)籍管理、高考報名等方面做了大量而又細致的工作。

  16、出色完成了秋季高一招生工作。為錄取招到高素質(zhì)的新生,教務(wù)處加大宣傳力度,認真總結上年招生情況,精心組織新生報名,整個(gè)招生工作井然有序,保質(zhì)保量完成了學(xué)校招生計劃。

  17、強化了功能室督導管理,召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議2次,強化八個(gè)字:責任、義務(wù)、擔當、榮譽(yù)。教務(wù)處工作人員經(jīng)常深入功能室了解情況,提出要求,目前各功能室服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平有了很大的改觀(guān)和提高:實(shí)驗室、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室加大了對師生的服務(wù)的領(lǐng)域;信息技術(shù)組在發(fā)揮信息技術(shù)資源上動(dòng)腦筋、下功夫,建立了錄播室,教室配置了一體機,日常維護細心周到,得到師生好評;體藝館不僅對學(xué)生開(kāi)放,社會(huì )各界也慕名前往,成功承辦了全國青年女籃9-16名分區賽、十堰市第七屆城區高中籃球賽和鄖陽(yáng)區各級各類(lèi)比賽、匯演等。

  18、編印了《教學(xué)通訊》一期,《20xx年高考錄取金榜》一期、教師人手一冊。在廣泛調查和教務(wù)人員的考查論證地基礎上,初步修訂了:

 、俑呖吉剟罘桨。

 、趚x區第一中學(xué)教學(xué)大比武方案。

 、踴x班對接方案。更新了學(xué)校網(wǎng)站有關(guān)教學(xué)教研欄目文章86篇。

  二、加大教科研力度,實(shí)現科研強校目標。

  我校師資隊伍建設發(fā)展不平衡,教師年齡結構老化,教研氛圍不太深厚,這是一個(gè)不爭的事實(shí),我們認為只有扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好校本常規教研活動(dòng),促進(jìn)學(xué)科整體水平提高,才能為教學(xué)質(zhì)量的提高提供動(dòng)力,從而促進(jìn)學(xué)校學(xué)校的可持續發(fā)展。本學(xué)期,教務(wù)處始終堅持以常規教研為突破口。以各種教研活動(dòng)為載體,教育和引導廣大教師自覺(jué)更新教育理念,改革課堂教學(xué)方式,改革學(xué)生學(xué)習方式,努力探索研究性學(xué)習,收到了較為明顯的效果。

  為進(jìn)一步轉變教師的教育觀(guān)念,讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本學(xué)期我們采用集體與自學(xué)相結合的辦法,讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學(xué)實(shí)踐,更快更好地提高教師的專(zhuān)業(yè)知識。

  一是每位教師除配備教學(xué)教輔用書(shū)外,還人手一冊《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問(wèn)題的決定》輔導讀本,中層干部人手一冊《致加西亞的信》,利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,廣泛學(xué)習。

  二是通過(guò)師德培訓,學(xué)校組織教師觀(guān)看有關(guān)師德理論錄像資料,通過(guò)學(xué)習筆記、網(wǎng)絡(luò )交流等系列活動(dòng),用身邊的榜樣、道德模范的事跡陶冶人,用學(xué)校教師毀人的教訓教育人。

  三是走出去,請進(jìn)來(lái)。本學(xué)期,我校先后赴武漢、十堰、兄弟學(xué)校學(xué)習十余次,教師五十多人次,先后邀請北京、省委黨校、市委黨校專(zhuān)家3人次集中培訓,讓教師的觀(guān)念得到更新,知識得到長(cháng)進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長(cháng)。

  四是挖潛力,增動(dòng)力。共組織5次學(xué)科組任組長(cháng)會(huì )議,集體備課4次,并將會(huì )議記錄集中起來(lái)進(jìn)行檢查和分析總結,對常規教研活動(dòng)及時(shí)督導和正確指導。

  五是大力弘揚團結協(xié)作,榮辱與共的集體主義精神,教務(wù)處同年級組、備課組共同努力,對集體備課活動(dòng)嚴格要求,登記考勤,納入評估系列,強化了備課組的作用。

  六是以課堂教學(xué)為突破口的課堂教學(xué)改革,重視成果總結,提高科研品位。

  七是認真指導好教科研課題的研究工作,歷史、語(yǔ)文、地理、物理學(xué)科承擔的市級課題已申請結題,取得良好的效果。

  回顧本學(xué)期的工作,我們認為教務(wù)處工作雖取得了一定的成績(jì),但也清醒地認識到與學(xué)校的發(fā)展和要求有一定的差距:

  一是如何高效落實(shí)教學(xué)常規;

  二是如何創(chuàng )設濃厚的教研氛圍;

  三是如何引導教師堅定不移推行課改;

  四是如何調動(dòng)教師的工作積極性;

  五是如何有效組織校本培訓。

  在今后的工作中我們將針對這些問(wèn)題,力求主動(dòng)和創(chuàng )新,采取切實(shí)有效的措施,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為我校創(chuàng )建省級示范高中的目標繼續努力。

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