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小學(xué)學(xué)校工作總結

時(shí)間:2021-05-17 09:03:24 工作總結 我要投稿

【精選】小學(xué)學(xué)校工作總結模板匯編六篇

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)校工作總結6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)學(xué)校工作總結模板匯編六篇

小學(xué)學(xué)校工作總結 篇1

  一年來(lái),我校堅持“強化基礎,突出重點(diǎn),步步深入”的工作方針,努力從提高認識水平,消除思想誤區入手,圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,按照積極拓展公開(kāi)渠道、規范操作程序、優(yōu)化運行機制的思路,積極維護教職工知情權和參與權,努力在推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的廣度和深度上下功夫,學(xué)校利用校報每月一期,張貼校情公告4余張,更新校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄2次,在校園網(wǎng)上發(fā)布校務(wù)公開(kāi)等內容。

  一、加強學(xué)習,不斷提高對校務(wù)公開(kāi)工作的認識

  學(xué)校領(lǐng)導班子學(xué)習市教育局《關(guān)于做好校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》,并根據局校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組的意見(jiàn),學(xué)校從統一領(lǐng)導班子思想著(zhù)手,利用黨員會(huì )、行政會(huì )等多種形式,加強學(xué)習,加深理解,并在全體教職工例會(huì )中進(jìn)行了普遍宣傳,使校務(wù)公開(kāi)為廣大教職工理解和接受,在思想念上實(shí)現了“要我公開(kāi)”到“我要公開(kāi)”的轉變,有家長(cháng)對學(xué)!罢饔唽W(xué)生報刊”和“學(xué)生保險”做法不甚理解,學(xué)校便主動(dòng)組織家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)進(jìn)行宣傳,并闡明學(xué)校充分尊重家長(cháng)原則,及時(shí)消除了家校之間的隔閡。學(xué)校政教處還多次印發(fā)《校報》等宣傳工作,取得家長(cháng)的支持。

  二、大力加強對校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導和工作機制建設

  我們堅持把制度建設作為校務(wù)公開(kāi)的一項基礎性工作來(lái)抓。一是堅持教代會(huì )制度。學(xué)校兩次召開(kāi)了教代會(huì ),校長(cháng)作學(xué)校工作報告,并就學(xué)校工作、購置辦公筆記本等情況向教職工代表作了報告。二是堅持校情即時(shí)報告制。按照“誰(shuí)負責、誰(shuí)通報”的原則,要求分管工作的領(lǐng)導,通過(guò)教師會(huì )、公告欄、校園網(wǎng)等平臺,及時(shí)將工作進(jìn)展和工作安排進(jìn)行公開(kāi)。三是建立校務(wù)公開(kāi)質(zhì)量考評制度。積極探索建立有利于促進(jìn)校公開(kāi)工作和學(xué)校發(fā)展的考評制度,把校務(wù)公開(kāi)制度與考勤制度、目標責任制、五項禁令等制度結合起來(lái),做到有對照、有檢查,強化了職工的民主意識、服務(wù)意識和法律意識。學(xué)校還在校成立校務(wù)公開(kāi)監督員,強化了對校務(wù)公開(kāi)的監督工作。

  三、進(jìn)一步抓好校務(wù)公開(kāi)工作的重點(diǎn)工作

  一是財務(wù)管理公開(kāi)。包括學(xué)校財務(wù)預、決算,收入及支出、福利分配方案等。每年度的財務(wù)審查工作,學(xué)校都設立了審查小組,由學(xué)校支部成立了學(xué)!懊窆軙(huì )”工會(huì )主席牽頭,由教代會(huì )推選代表主審,召開(kāi)全校教職工大會(huì )報告審查結果并在公示欄張榜公布。實(shí)行了充分的民主,還了領(lǐng)導一個(gè)清白,給了教職工一個(gè)明白。

  二是人事工作公開(kāi)。包括職工雙向選聘、中層干部的選拔、職稱(chēng)評審、年終考核、評先評優(yōu)、新進(jìn)教師資格審查等。通過(guò)民意測評和與座談,學(xué)校今年對于新進(jìn)的教師,學(xué)校都要由教務(wù)處組織說(shuō)課評課。教師聘任、職稱(chēng)評審更是充分發(fā)揮民主,讓教師心悅誠服。

  三是基建、維修及大宗物資采購的支出公開(kāi)。學(xué)校嚴格遵守區教育局制定了公開(kāi)招標單位進(jìn)行政府采購方法。今年以來(lái),學(xué)校在裝修心理專(zhuān)用教室也有教師代表參與了過(guò)程的始終,學(xué)校進(jìn)行了幾次大型的校舍維修,由學(xué)?倓(wù)處全程參與,并分別將決算結果和招標過(guò)程向全體教師及時(shí)公開(kāi)。

  四、大力強化監督管理,推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展

  我們始終圍繞學(xué)校發(fā)展這個(gè)主題,扎實(shí)開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,在推進(jìn)課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校民主管理,加強反腐倡廉和行風(fēng)建設工作,推動(dòng)學(xué)?焖、健康發(fā)展等方面取得明顯的成效。

  一是加強權力運作監督制約,促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設。學(xué)校堅持集體領(lǐng)導、民主決策,堅持“權力在陽(yáng)光下運行、過(guò)程在陽(yáng)光下運作、結果在陽(yáng)光下公開(kāi)”的工作機制,將招待費、旅差費、辦公費、大宗物品采購、基建造價(jià)預決算等師生關(guān)注的問(wèn)題得以公開(kāi),努力構筑源頭上預防腐敗的防線(xiàn),從而有效的消除了猜疑,為學(xué)校的凝聚了力量。

  二是加強學(xué)校內部管理,遏制不正之風(fēng)。學(xué)校將學(xué)生代辦費的收費依據、項目、標準、結算情況向學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )予以公開(kāi),接受社會(huì )的監督,并向全體家長(cháng)作出各項承諾,使學(xué)校杜絕了亂收費等的行為,也得到了有效效果。每年學(xué)校都通過(guò)上級部門(mén)的規范收費檢查工作。

  三是營(yíng)造尊師重教良好氛圍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)現上新水平。校務(wù)公開(kāi)的推行,還學(xué)校領(lǐng)導一個(gè)清白,給師生、家長(cháng)一個(gè)明白,密切了學(xué)校與師生、學(xué)校與家長(cháng)的關(guān)系,調動(dòng)了廣大教職員工的工作積極性,保證學(xué)校內部管理體制改革的各項措施得以順利實(shí)施,在教代會(huì )上對學(xué)校領(lǐng)導的民主測評優(yōu)秀率能達95%以上。

  校務(wù)公開(kāi)工作作為學(xué)校民主管理的一個(gè)重要組成部分,在學(xué)校管理中起著(zhù)“言教重于身教”的作用。學(xué)校只有在校黨支部的領(lǐng)導和監督下,在校工會(huì )的參與和支持下,根據上級精神,把校務(wù)公開(kāi)工作與依法治校、依規治教有機地結合起來(lái),把民主管理與規范辦學(xué)行為統一起來(lái),在學(xué)校工作中全面推行校務(wù)公開(kāi)工作,增強民主管理力度,才能贏(yíng)得老師的支持與信賴(lài),得到家長(cháng)的理解和支持,凝聚教職工的向心力和戰斗力,鼓舞老師的士氣和斗志。

  五、創(chuàng )新點(diǎn)

  1、下學(xué)期課程編排提前在本學(xué)期末完成,為教師提供了充足的備課時(shí)間。

  2、本學(xué)期期末試卷按評估要求進(jìn)行規范裝訂、批改及歸檔。

  六、工作中的不足及今后努力的方向。

  本學(xué)期的工作即將結束,有成有敗有得有失,經(jīng)過(guò)反思,感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意:

  1、深入到教學(xué)第一線(xiàn)的時(shí)間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

  2、沒(méi)有組織各二級學(xué)院、系互相走訪(fǎng)學(xué)習,取長(cháng)補短。

  3、教學(xué)方面的競賽活動(dòng)在本學(xué)期沒(méi)有開(kāi)展。

  在新的一學(xué)期里,教務(wù)處將努力提高管理水平 ,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,團結協(xié)作,充分調動(dòng)廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應有的作用。

小學(xué)學(xué)校工作總結 篇2

  本學(xué)期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障全校師生生命安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。

  一、領(lǐng)導重視,安全措施到位。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,閆校長(cháng)、馮書(shū)記直接抓,分管副校長(cháng)王平具體抓,學(xué)校辦公室、德育處、工會(huì )、教導處、教科室具體分工負責組織實(shí)施。成立了安全工作領(lǐng)導小組;學(xué)校和各班主任、學(xué)生監護人簽訂了安全工作責任書(shū);制定了“東勝區第三小學(xué)事故應急處理預案”“東勝區第三小學(xué)德育實(shí)踐活動(dòng)應急預案”,并落實(shí)了各項措施;長(cháng)期堅持領(lǐng)導值班制和教師節假日輪流值班制,加強值班;每周行政會(huì ),教師例會(huì )都把安全工作作為一項重要內容。

  二、加強校園安全消防工作。

  通過(guò)安全檢查。我校教學(xué)樓、圖書(shū)室、及公共活動(dòng)場(chǎng)所的電線(xiàn)安裝使用基本上規范,供電設施較完備;滅火器、應急燈等設備部分已過(guò)期,計劃重新購置;消防通道和樓梯較暢通,無(wú)障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規范;家屬樓前(以前的學(xué)前班教室)危險建筑物已拆除;體育活動(dòng)場(chǎng)地,實(shí)驗室設備比較安全,使用規范。

  三、認真落實(shí)安全宣傳教育。

  每學(xué)期確定第二周為“安全教育周”,每學(xué)期第一月為安全教育月。學(xué)校德育處積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動(dòng)員、全員參與,開(kāi)展防盜、防火、防電、防水的活動(dòng),寓安全教育于德育活動(dòng)中。加強節假日、實(shí)踐活動(dòng)、課外活動(dòng)等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時(shí)加強家校聯(lián)系,通過(guò)家長(cháng)學(xué)校、校信通、家長(cháng)開(kāi)放日等渠道形成學(xué)校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生;同時(shí)加強管理,認真做好組織工作,學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師等隨時(shí)到位應急處理突發(fā)事件,做好學(xué)生安全保護工作;思想匯報專(zhuān)題學(xué)校配備校醫,由鄔云瑪老師專(zhuān)任,校醫室配齊各類(lèi)常用藥品,發(fā)生學(xué)生病傷,校醫室會(huì )及時(shí)給予救護;學(xué)校宣傳欄,定期出版安全教育內容;學(xué)校聘請了幸福街派出所楊耀春同志為東勝區第三小學(xué)法制副校長(cháng),定期來(lái)校作法制講座,對加強學(xué)生的紀律教育、安全教育、法制教育,發(fā)揮了積極作用。

  四、加強師生安全意識、提高師生自護自救能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、德育處組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課、國旗下的演講、學(xué)科滲透、制定預防突發(fā)性事件預案等途徑,通過(guò)講解、演練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、學(xué)校櫥窗、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等

  形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周前會(huì )議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過(guò)致家長(cháng)的一封公開(kāi)信,增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、加強對學(xué)生有關(guān)預防校園暴力的教育,使全校師生認識到危害及帶來(lái)的不可估量的影響,加強了防范,杜絕了校園暴力事件的發(fā)生。

  五、落實(shí)各項安全制度,防范措施落實(shí)到位。

  建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由馮書(shū)記負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關(guān)責任人的責任;簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自的職責。學(xué)校還與學(xué)生家長(cháng)簽訂了安全責任書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確,責任到人;不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作,嚴禁教師個(gè)人私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、申報原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞;建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。制定各類(lèi)安全預案學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度、“東勝區第三小學(xué)德育實(shí)踐活動(dòng)應急預案!奔哟罅藢W(xué)校安全事故的處理,及時(shí)化解學(xué)校師生存在的矛盾,按照規定的程序和方法解決,做到管理處置有序。

  六、加強學(xué)校安全檢查,及時(shí)整改存在的安全隱患。

  堅持開(kāi)展常規檢查,每月一次安全大排查,對學(xué)校校舍、電線(xiàn)、電器、消防器材教學(xué)設施設備等進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。

  七、存在的問(wèn)題和今后的打算。

  1、社會(huì )育人環(huán)境對師生安全存在影響。近幾年來(lái),社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在,社會(huì )上的非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店、無(wú)業(yè)人員車(chē)輛還存在安全隱患。

  2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。我校的打工子女較多,他們缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  所以我校要進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規章制度;提高消防意識;積極與交通行政部門(mén),爭取在校外門(mén)口公路段有交警指揮學(xué)生通過(guò);進(jìn)一步落實(shí)安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創(chuàng )造學(xué)校師生安全事故為零。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

小學(xué)學(xué)校工作總結 篇3

  立崗小學(xué)六月份學(xué)校安全工作總結 本月來(lái)我校的安全工作認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到首要位置,強化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類(lèi)校園安全事故的.發(fā)生。

  一、加強防范,提高認識

  認真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)<中小學(xué)幼兒園安全管理辦法>,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實(shí)好安全工作的有關(guān)規定。

  二、建立制度,責任到人

  切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程,層層落實(shí)安全責任狀,做到:機構健全,人員落實(shí),分工明確,責任到人。建立學(xué)校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發(fā)生,確保校園一方平安。

  三、落實(shí)措施,防范未然

 。1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結,遇到特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現險情及時(shí)匯報排除。每個(gè)教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。加大教師住校值班制度的督查力度,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

 。2)加強教學(xué)設施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時(shí)排除。

 。3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會(huì )的必講內容;值日教師切實(shí)執行學(xué)校按時(shí)清校的規定,等學(xué)生全部離校后方可回家。

 。4)根據季節的變化,制定強有力的措施,充分利用板報宣傳欄、晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà),有預見(jiàn)性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育,嚴禁學(xué)生擅自到池塘、水溝等游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發(fā)生。嚴格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。堅持每節課點(diǎn)名制度,發(fā)現缺席的學(xué)生,任課老師應在第一時(shí)間內按程序上報學(xué)校領(lǐng)導,并及時(shí)查明原因;加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導。

 。5)請社區民警及法制副校長(cháng)到校講解安全知識,教育學(xué)生法律法規

  本月我們做到消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造一個(gè)和諧的校園。

  立崗小學(xué)

  20xx年6月22日

小學(xué)學(xué)校工作總結 篇4

  自20xx年2月13號假期備課開(kāi)始至3月20號,中心小學(xué)主要做了以下幾項工作,簡(jiǎn)要總結如下:

  一、加強學(xué)習,提升素質(zhì)

  1、備課第一天組織全體教師觀(guān)看了清華附小竇桂梅老師的錄像報告《共讀 共寫(xiě) 共教 共成長(cháng)》

  2、打印下發(fā)了以區教育局各科小學(xué)教研員編寫(xiě)的課堂教學(xué)要求為主的業(yè)務(wù)學(xué)習材料匯編作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習的主要內容。

  3、打印下發(fā)了市教育局姚霆局長(cháng)《在全市課程改革和教學(xué)工作會(huì )議上的講話(huà)》、市教育局《關(guān)于開(kāi)展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)!敝黝}活動(dòng)的通知》作為教師政治學(xué)習的主要內容。

  4、為教師人手購買(mǎi)了一本蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書(shū),作為今年教師讀書(shū)成長(cháng)工程的主要學(xué)習書(shū)目。3月11號帶領(lǐng)教師學(xué)習了《李鎮西推介<給教師的建議>》一文

  二、 修訂制度,嚴格落實(shí)

  假期備課期間結合黃前經(jīng)驗學(xué)校修訂出臺了《范鎮中心小學(xué)教師基礎業(yè)務(wù)管理規范》,在全體教師中實(shí)行“批注式備課”、“對話(huà)式批語(yǔ)”。教學(xué)口一般人每周五下午或周六進(jìn)行統一檢查,周一升旗儀式后召開(kāi)全體教師會(huì )反饋檢查結果,并提供優(yōu)秀備課、作業(yè)樣本復印到各辦公室供老師們學(xué)習。

  三、 積極開(kāi)展活動(dòng),豐富師生生活,提高師生素質(zhì)

  1、2月18號上午召開(kāi)了春季開(kāi)學(xué)典禮

  2、2月25號舉辦了“20xx我們的節日”年畫(huà)小制作展評活動(dòng)并推薦優(yōu)秀作品參加區教育局評選。

  3、、3月7號——8號開(kāi)展了“慶三八”教職工乒乓球賽。

  4、認真組織開(kāi)展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)!敝黝}活動(dòng)。一是制定并傳達了學(xué);顒(dòng)方案;二是在師生中開(kāi)展了“辦學(xué)生喜歡的學(xué)!闭{查問(wèn)卷;三是編印了校本課程《小學(xué)生寫(xiě)字讀本》;四是在學(xué)生中開(kāi)展“認養一棵樹(shù)、認養一株花”愛(ài)綠護綠活動(dòng),達到“讓每一名學(xué)生都成為環(huán)境建設的主人”的活動(dòng)目的;五是按時(shí)評選十好標兵、定期開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

  5、三月份開(kāi)展了“感恩主題教育月”活動(dòng)。召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),進(jìn)行了感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì )四個(gè)主題周活動(dòng),觀(guān)看了感恩親情電影:三至五年級觀(guān)看《網(wǎng)絡(luò )媽媽》并撰寫(xiě)觀(guān)后感、一、二年級觀(guān)看《爸爸的味道》,全校學(xué)生學(xué)習了手語(yǔ)操《有你的地方就是天堂》,在早上學(xué)、中午飯空、下午放學(xué)三個(gè)時(shí)段播放感恩歌曲。

  6、舉辦第六屆課堂教學(xué)研討月活動(dòng)。3月11號下午召開(kāi)了動(dòng)員會(huì ),確定研討的主題是學(xué)生學(xué)習習慣的養成;3月14號開(kāi)始為期三周的課堂研討活動(dòng)。

  7、進(jìn)行了“愛(ài)心捐款”活動(dòng),全校師生共捐款3340元,其中班子成員每人40元,教師人均28.75元,學(xué)生人均3.04元。

  8、3月18號舉辦了第二屆小學(xué)生速算大賽。

  四、緊抓安全不放松

  1、開(kāi)學(xué)典禮上分管校長(cháng)就安全工作進(jìn)行了專(zhuān)題講座。

  2、將12項安全制度做成兩塊噴繪版面懸掛在相關(guān)科室。

  3、開(kāi)學(xué)初下發(fā)了致乘車(chē)學(xué)生家長(cháng)和致接送學(xué)生司機的一封信,并有家長(cháng)和司機簽字后交回學(xué)校留存。

  4、根據國家安保專(zhuān)項資金的安排,學(xué)校制定了購置計劃

  五、成立了首屆家長(cháng)委員會(huì ),加強家校聯(lián)系,逐步實(shí)現家校共育的目的

  3月20號上午,學(xué)校成功召開(kāi)了首屆家長(cháng)委員會(huì )成立大會(huì ),推舉產(chǎn)生了以張軍為主任的首屆家長(cháng)委員會(huì ),通過(guò)了《范鎮中心小學(xué)家長(cháng)委員會(huì )章程》,劉昭環(huán)主任代表鎮教育指導中心作了重要講話(huà)。

  六、制定了校園美綠化調整方案,對花木進(jìn)行了第一次澆水。

小學(xué)學(xué)校工作總結 篇5

  我校是上塘郊區的一所農村薄弱學(xué)校,師資水平較差,硬件投入不足。多年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導一直把校本培訓工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn),通過(guò)校本培訓工作促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高,提高教師綜合素質(zhì),提升學(xué)校教育質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校立足本校實(shí)際,結合教育實(shí)踐中的一些具體問(wèn)題,開(kāi)展以下幾個(gè)方面的工作:

  一.思想高度重視

  校本培訓是一項全面提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的工作,通過(guò)研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,總結和提升教學(xué)經(jīng)驗,努力把學(xué)校建設成為學(xué)習型的學(xué)校。

  二.組織機構完善

  我校對校本培訓工作很重視,在xx年就建立校本培訓工作領(lǐng)導小組,由章陳杰校長(cháng)任組長(cháng),劉百新、呂建清任副組長(cháng),劉百新負責全片的校本培訓工作,呂建清負責校區協(xié)調工作,成員由盧正、應曉飛、劉海華、麻曉平擔任。并且明確了領(lǐng)導小組成員的職責。經(jīng)校務(wù)會(huì )研究決定,出臺了校本培訓工作的相關(guān)制度。

  三.培訓計劃科學(xué)

  去年9月份,我們就制定了較為詳細的計劃,將集中培訓、培教結合和個(gè)人自學(xué)三方面有機結合起來(lái)。教研組教研工作與校本培訓有機融合,開(kāi)學(xué)初制定的計劃中將公開(kāi)課、專(zhuān)題研討會(huì )、理論學(xué)習會(huì )全部納入。教研培訓計劃是學(xué)校教學(xué)計劃的最重要組成部分。教師根據本人的具體情況,擬定具體的個(gè)人自學(xué)計劃,將教學(xué)反思、自修筆記、課題研究、論文寫(xiě)作納入其中。學(xué)校定期檢查,學(xué)期末進(jìn)行考核,并且與績(jì)效工作掛鉤。

  四.活動(dòng)多種多樣

  1、骨干教師培訓

  學(xué)校里的骨干教師,在教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)方面具有一定的優(yōu)勢,往往先行了一步。在培訓中,充分發(fā)揮各層次骨干教師的輻射、幫帶、示范作用,學(xué)校按照“先培訓,后上崗;不培訓,不上崗”的要求,先后派出語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)等學(xué)科骨干教師參加省、市、縣、學(xué)校等各級組織的骨干教師培訓和新課程觀(guān)摩活動(dòng)。再由他們在學(xué);蚪萄薪M、年級組確定相應的主題,帶領(lǐng)大家學(xué)習新課改、新理念,開(kāi)展課改研究,或現場(chǎng)示范、現身說(shuō)法等,讓普通教師從中吸取經(jīng)驗和營(yíng)養,有利于提高教育素養。同時(shí)我們還結成師徒式的“一幫一”或“互動(dòng)式”關(guān)系,充分利用教育教學(xué)問(wèn)題情境中的觀(guān)察、臨摹、反思、探究等,促進(jìn)問(wèn)題的發(fā)現、思考和解決,使教師師徒之間相互促進(jìn),共同發(fā)展。

  2、班主任培訓

  學(xué)校領(lǐng)導十分重視班主任培訓工作,每學(xué)期都組織培訓材料對班主任進(jìn)行教育管理培訓。學(xué)校針對農村學(xué)校存在的現狀和矛盾。提出了分層教學(xué)和分層管理的思想,要求班主任對學(xué)生進(jìn)行合理的引導和管理,使學(xué)生有序合理分流。學(xué)校通過(guò)培訓使班主任們認識到必須改進(jìn)教學(xué)手段施教方法,提高動(dòng)態(tài)的管理能力,提高質(zhì)量評價(jià)能力,探索適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,最終達到提高班主任能力的目的。

  3、心理健康培訓

  為加強學(xué)校心理健康校本培訓工作,我校在3月30日下午進(jìn)行了教師心理健康培訓。通過(guò)此次培訓使老師們掌握心理健康的基本常識,對幸福工作和快樂(lè )生活有了新的認識,使老師以積極、健康的心理投入到教育工作中,以自身的健康心理引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng),為教師更好地完成教育教學(xué)工作提供了保障。

  4、教學(xué)教研水平培訓

  學(xué)校建立了以教導處為龍頭,各教研組為基本單位,教師人人參加的教研體系,實(shí)行分科教研,合作交流。教導處每?jì)芍艽_定一個(gè)教研主題,教研組定期進(jìn)行教研討論交流,組織教師認真學(xué)習有關(guān)教學(xué)理論,學(xué)習有關(guān)本學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗,同時(shí)進(jìn)行集體備課說(shuō)課,共同研討上課技能,提高教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  5、學(xué)歷提高培訓

  為了更好地適應當前教育及我校整體改革的飛速發(fā)展,學(xué)校大力鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷提高,并出臺了相應的獎勵方案。力爭在較短時(shí)間內提高全體教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為學(xué)校建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結構合理的教師隊伍。

  6、計算機應用能力與課堂教學(xué)整合培訓

  為了有效促進(jìn)課堂教學(xué)形式多樣化,學(xué)校組織教師進(jìn)行計算機培訓,使教師具備制作教學(xué)課件上課的能力,開(kāi)展多媒體輔助教學(xué)。學(xué)校電腦室對教師全天候開(kāi)放,并邀請技術(shù)指導員定期進(jìn)行指導。學(xué)校還準備籌措專(zhuān)項資金為每個(gè)辦公室配備電腦,方便領(lǐng)導及教師學(xué)習、使用電腦。

  7、小班化教學(xué)特色培訓

  發(fā)揮敬仁校區作為縣農村自然小班化教學(xué)實(shí)驗學(xué)校的作用,以校區“農村自然小班化教學(xué)實(shí)踐”課題為抓手,積極開(kāi)展小班化教學(xué)特色培訓,能夠使一批骨干教師盡快成長(cháng)起來(lái)。

  8、教學(xué)評價(jià)研究

  6月15日下午,我校邀請了教師進(jìn)修學(xué)校尤武杰老師在多媒體教室做了一個(gè)以《小學(xué)課堂評價(jià)例談——我們可以改變的學(xué)生評價(jià)》為主題的講座,學(xué)校全體老師參加了培訓。通過(guò)此次活動(dòng),使全體教師對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,從而達到提高課堂教學(xué)技能。

  五、存在的問(wèn)題與不足

  我們清醒地認識到,實(shí)施校本培訓,并非一朝一夕、一蹴而就之事,還有許多不盡人意的地方。如:

  1.部分教師認識不足。盡管學(xué)校領(lǐng)導再三強調校本培訓的重要性,但有些教師仍對此認識不足,思想上未能引起足夠的重視,有些活動(dòng)未能參加,對過(guò)去的教育教學(xué)思想未能認真加以反思,而是憑著(zhù)經(jīng)驗去干活。

  2.少數教師活動(dòng)流于形式。這些教師認為校本培訓只不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng)而已,熱情不高,主動(dòng)性不強。

  3.科研方面不熱心。教師日常教學(xué)工作繁忙,因此動(dòng)手寫(xiě)論文的人并不多,開(kāi)展課題研究的人就更少了。重教學(xué)輕科研的現象在我校普遍存在,許多人把搞科研當成次要工作,重視程度不夠,主動(dòng)性不強,這種現象很難在短期內解決。有的老師報名參加課題組積極,一旦進(jìn)來(lái)了卻不能按照課題研究計劃按時(shí)按質(zhì)按量完成任務(wù),問(wèn)起來(lái)則以工作太忙等為由搪塞過(guò)去。

  4、經(jīng)費有限,投入不足。

  總之,我們相信在上級相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導及關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導的統一安排下,在全體教職工的共同努力下,我校一定能抓好校本培訓工作,不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

小學(xué)學(xué)校工作總結 篇6

  __上半年我校財務(wù)工作在教育、人事、財政部門(mén)的指導下,認真落實(shí)相關(guān)單位安排的財務(wù)工作任務(wù),堅持勤儉辦學(xué)方針,正確處理學(xué)校發(fā)展和資金供給的關(guān)系、社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系、國家利益和教師利益的關(guān)系。

  一、開(kāi)展的主要工作

  科學(xué)合理編制學(xué)校收支計劃,并對計劃過(guò)程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節約資金,加強資產(chǎn)管理,防止學(xué)校資產(chǎn)流失,對學(xué)校財務(wù)活動(dòng)的真實(shí)性、合法性和合理性進(jìn)行監督,積極開(kāi)展財務(wù)分析工作,確保學(xué)校財務(wù)活動(dòng)的效益性,開(kāi)展了預算內經(jīng)費管理、預算外經(jīng)費管理和往來(lái)款項管理和其他工作。

  二、預算內經(jīng)費管理工作

  全年預算財政撥款1763576元、轉移支付294042元(其中代課金170000元)、預計新增減約155000元,共計2212618元。截止__年6月財政已撥款1205017元,欠撥1007601元,實(shí)際支出1308400元,未結賬款約15000元,下半年可支配經(jīng)費共計889218元,其中工資930000元、公積金須繳納14946元、醫保需繳納24322元,共需976468元,不包括公業(yè)務(wù)費尚差80050。經(jīng)費情況不容樂(lè )觀(guān)。如追加上年超支57789元、上半年代課超編費17000元和賬上可沖銷(xiāo)款11000元,可基本保持運轉。再要回10萬(wàn)元轉移支付,可保障經(jīng)費。

  預算內經(jīng)費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療保險、住房公積金、退休建房費和公業(yè)務(wù)費等開(kāi)支。主通過(guò)以下工作來(lái)實(shí)現經(jīng)費管理。

  1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。

  2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

  3、公業(yè)務(wù)費開(kāi)支嚴格執行站長(cháng)一支筆審批,報銷(xiāo)時(shí)必須憑原始憑證據實(shí)列報,不能以領(lǐng)代報或以借代報,手續不完善、票所不正規和非正常開(kāi)支的費用,一律不予報銷(xiāo)。

  4、采購、維修大額開(kāi)支實(shí)行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關(guān)部門(mén),完善控購手續后方可執行。

  5、兌現職工福利發(fā)放,現已發(fā)放退休教師50元/人。

  三、預算外經(jīng)費管理

  全鄉共收雜費58220元,其中沙灘學(xué)校19490元,占33.47%,由于各方面因素該校長(cháng)期負債,實(shí)行開(kāi)校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開(kāi)校1月報均無(wú)經(jīng)費運轉;雙江小學(xué)分別15930元,占27.36%,辦公經(jīng)費比較寬松;無(wú)水小學(xué)6925元,勝利小學(xué)4400元,婁子坳小學(xué)5200元,三間學(xué);境制;長(cháng)江小學(xué)4325元,近兩期節余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,發(fā)展情況不錯;馬桑小學(xué)1950元,經(jīng)費相對欠缺。五間學(xué)校經(jīng)費所占比例不大,在3%—12%之間。

  預算外經(jīng)費主要來(lái)源于學(xué)校對學(xué)生的雜費收取,按規定上繳財政后劃回本單位,主要用于學(xué)校的辦公室費開(kāi)支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學(xué)校,截止__年6月份已全部劃回學(xué)校。雜費使用要求學(xué)校負責人對本校發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)做到心中有數,并承擔經(jīng)濟責任,輔導站財務(wù)人員負責審計、監督和指導。

  四、其他工作

  1、按時(shí)完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優(yōu)秀晉檔和職稱(chēng)變動(dòng)晉檔工作。

  2、認真進(jìn)行校產(chǎn)清理上報,防止學(xué)校資產(chǎn)流失。

  3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。

  4、高質(zhì)量、高要求完善預算工作。

  5、為職工貸款提供方便,解決職工進(jìn)修、建房等資金短缺問(wèn)題。

  五、存在問(wèn)題原因剖析及今后的努力方向

  一、存在問(wèn)題

  1、今年初開(kāi)以過(guò)大導致公用經(jīng)費開(kāi)支嚴重超出同期水平。

  2、個(gè)別學(xué)校超支現象嚴重,主要是由于歷史因素、無(wú)收入支出和審計監督不力所致。

  3、站內經(jīng)費緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實(shí)際用編127人,超編8人(中小學(xué)各4人計),全年導致34000元差額經(jīng)費。

  二、今后的努力方向

  1、加強財務(wù)人員知識培訓,力求規范學(xué)校財務(wù)活動(dòng),建立健全學(xué)校財務(wù)檔案,舉行財務(wù)知識競賽活動(dòng)。

  2、狠抓典型,依據《沙灘鄉學(xué)校財務(wù)管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定,對財務(wù)工作搞得好的單位和個(gè)人進(jìn)行大力表彰,反之則兌現懲罰。

  3、根據人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。

  4、對全年公用經(jīng)費實(shí)行按月分配使用指標,確保不出現超支現象。

  5、積極爭取增加編制,嚴格按核編使用人員。

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