【必備】下學(xué)期教學(xué)工作總結3篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的下學(xué)期教學(xué)工作總結3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下學(xué)期教學(xué)工作總結 篇1
新學(xué)期伊始，在黨的教育方針的指引下，為貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，現對本學(xué)期的教學(xué)做如下計劃：
�。ㄒ唬┚拍昙壪聦W(xué)期是十分關(guān)鍵的一期。面對著(zhù)升學(xué)的壓力和任務(wù)，我的任務(wù)也十分艱巨。本期，我擔任九年級（2）、（5）兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，從上期期末的成績(jì)來(lái)看，學(xué)生英語(yǔ)水平普遍較差，成績(jì)好的不多，部分學(xué)生已經(jīng)對英語(yǔ)失去了信心，還有一部分學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)越來(lái)越難，漸漸力不從心了，不感興趣了。針對這種情況，我決定本期教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性，以此來(lái)提高學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，同時(shí)注意在面對絕大多數學(xué)生時(shí)，注重打好基礎，從最基本的東西抓起，避免拔苗助長(cháng)。
�。ǘ┱J真抓好后期的復習工作。
本學(xué)期，我決定在兩周完成新課的教學(xué)，然后進(jìn)行全面復習。復習分為三個(gè)階段展開(kāi)，
第一階段：分冊復習。（五周）對每?jì)缘闹攸c(diǎn)單詞、短語(yǔ)進(jìn)行歸納，整理，讓學(xué)生記住并應用。語(yǔ)法的復習以學(xué)生訓練和講解結合，這樣便于學(xué)生能夠理解，比死記硬背好的多。
第二階段:專(zhuān)題復習。（四周）分為詞、句、語(yǔ)法、時(shí)態(tài)等幾方面共十五個(gè)專(zhuān)題。并配以大量的練習加以鞏固。
第三階段:中考題型訓練。（兩周）
聽(tīng)力：能聽(tīng)懂課文大致內容；能抓住簡(jiǎn)單語(yǔ)段中的觀(guān)點(diǎn)；回答比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題。讓學(xué)生聽(tīng)磁帶進(jìn)行練習。
單項選擇:根據中考考點(diǎn)，選擇大量的典型題練習并加以講解。
完形填空、閱讀理解、句型轉換、交際用語(yǔ)、綜合填空等的訓練都要進(jìn)行大量訓練。閱讀理解方面是個(gè)重點(diǎn)，要求能理解閱讀材料中不同的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度；能通過(guò)分析句子結構理解難句和長(cháng)句；加強閱讀理解的訓練。
作文的練習選擇熱點(diǎn)、重點(diǎn)的題型進(jìn)行。能簡(jiǎn)單寫(xiě)出連貫且結構較完整的句子，能在寫(xiě)作文中基本做到文體較規范、語(yǔ)句較通順；能夠較好的達到中招考試對大多數學(xué)生的要求。
第四階段：模擬訓練。（兩周）在考前進(jìn)行大量的演練，以增強學(xué)生的應試技巧和能力。
�。ㄈ�、中考，既要突出重點(diǎn)，又要顧及全面，堅決堅持分類(lèi)教學(xué)，分層推進(jìn)的教學(xué)思想，使各類(lèi)學(xué)生都能學(xué)有所獲，都能有所提高。針對學(xué)生英語(yǔ)基礎普遍較差的情況，從基礎抓起，抓好英語(yǔ)基礎知識。逐步做到語(yǔ)音、語(yǔ)調自然、得體；運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征，說(shuō)明概念，進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達方式等；盡可能學(xué)會(huì )使用規定的習慣用語(yǔ)或固定搭配，掌握基本句型和時(shí)態(tài)。避免平時(shí)考試中的常見(jiàn)性錯誤，提高學(xué)生應對考試的能力。
總之，在本期的教育教學(xué)中，我將嚴格遵照教學(xué)計劃，認真做好本職工作，全身心的投入教學(xué)中，我相信，只要學(xué)生和我很好配合，中考會(huì )取得一定成效的。
附：教學(xué)內容及時(shí)間安排
第一至二周：教學(xué)九年級下冊?xún)热莸谌涟酥埽旱谝浑A段復習第九至十二周：第二階段復習第十三至十四周：第三階段復習第十四周至結束：第四階段：模擬訓練
下學(xué)期教學(xué)工作總結 篇2
時(shí)間飛逝轉眼一學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我們托班教研組根據工作要求和指導思想，結合我園的實(shí)際工作，根據托班幼兒的身心特點(diǎn)，切實(shí)做好了幼兒的保教工作，使幼兒在各方面均得到了發(fā)展。一份耕耘，一份收獲，同時(shí)我們根據本園實(shí)際開(kāi)展了一些活動(dòng)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。
翻開(kāi)我的教研工作計劃，總覺(jué)得這些計劃還是在探討和調整的階段，但是事實(shí)告訴我這一學(xué)期已經(jīng)結束了，教研計劃上的任務(wù)都已經(jīng)完成了，每項工作的成功開(kāi)展都離不開(kāi)每位老師的辛勤付出，現在再去看我們這一學(xué)期做過(guò)的種種，有值得肯定的，也有存在不足的，同時(shí)每次的教研活動(dòng)總讓我們學(xué)習到很多不同的，我根據時(shí)間這條軸線(xiàn)把本學(xué)期的工作總結如下：
X月份：加強師資培訓，提高教師素質(zhì);重抓環(huán)境創(chuàng )設與布置
1、學(xué)期初主要對老師的各項適應培訓，本學(xué)期有好幾位新教師入職，對于她們，我們開(kāi)展了隨堂課，從而反應了老師準備的很充分，能夠完全的融入教學(xué)中去。所有教師還開(kāi)展了一些培訓，如：普通話(huà)練習，來(lái)提高教師的普通話(huà)能力;電腦頁(yè)面排版培訓，從而讓教師能夠更好的運用電腦;《綱要》的學(xué)習，讓教師從中學(xué)到道理運用到實(shí)際中來(lái);親親自然教材教學(xué)法培訓，讓教師了解新課程，并學(xué)習如何上好這課程。
2、在幼兒園環(huán)境創(chuàng )設方面，重點(diǎn)突出我園教師的工作認真性，創(chuàng )意性。各班突然個(gè)性特色，開(kāi)展了區域角，并從幼兒年齡特點(diǎn)下從而創(chuàng )設這個(gè)環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng )設中利用了廢舊物品，做到了環(huán)保工作深入人心，在班級主題墻創(chuàng )設中，既體現了本班特色，又體現了幼兒的內容。
X月份：檢驗師資隊伍，展現教師風(fēng)采;才藝小舞臺的風(fēng)采
1、在本月開(kāi)展了對一部分教師的聽(tīng)課、評課，通過(guò)集體的聽(tīng)課活動(dòng)，讓每位教師了解到自身的水平，揚長(cháng)補短，哪里不足在今后的工作中著(zhù)重改進(jìn)。
2、每月開(kāi)展的才藝小舞臺，不僅讓幼兒展示了自己的小才能還鍛煉了他們的膽量，讓家長(cháng)更了解幼兒在幼兒園的表現。
3、同樣對教師進(jìn)行了各方面的培訓來(lái)提高教師的素質(zhì)，能更好的運用自如，表現在平時(shí)的課程上。
X月份：深入教研，拓展教師知識面
本月深入開(kāi)展教研各項活動(dòng)，開(kāi)展了對每位教師的聽(tīng)課、評課，通過(guò)集體的聽(tīng)課活動(dòng)，讓評課的教師說(shuō)出這位教師的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提供更好的活動(dòng)點(diǎn)讓這位教師吸取采納，從而看出每位教師的團結性，并提高了每位教師的素質(zhì)跟教學(xué)質(zhì)量。
X月份：依托家長(cháng)力量，形成良好的家園共育
我園注重吸取家長(cháng)的各方面意見(jiàn)和建議，營(yíng)造一個(gè)和諧的教育環(huán)境。在本月開(kāi)展的家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)中，家長(cháng)全方面了解到幼兒在園的情況，對大多數教師的能力給予高度的肯定，對于不足的一面我們也虛心聽(tīng)取，家長(cháng)也能做到客觀(guān)公正的看待園內的教育教學(xué)工作。
還開(kāi)展了元旦游園活動(dòng)，讓家長(cháng)和幼兒共同參與，不僅讓幼兒在家長(cháng)的.陪同下愉快的活動(dòng)，家長(cháng)在百忙之中抽空陪伴自己兒女，也能看出我們的家長(cháng)對幼兒的重視，對我們園內活動(dòng)的重視以及支持。
X月份：總結經(jīng)驗，尋求更好的發(fā)展
X月份教師都忙著(zhù)在總結自己的工作，讓自己的成果能夠更好的展示出來(lái)�？偨Y之前，我們托班的體育活動(dòng)開(kāi)展的很不錯，讓幼兒不僅鍛煉了身體，還能開(kāi)心的與小朋友一起參與活動(dòng)。
回顧過(guò)去的工作，我們取得了一定的成績(jì)，但我們清楚的認識到，要以更高的標準要求自己，還存在一些差距和不足：
1、堅持與社會(huì )緊密聯(lián)系，家長(cháng)工作還有待提高。
2、晨間活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)的組織上采用靈活多樣的形式，內容需更加豐富。
3、教育常規工作的堅持性不強，有忽松忽緊的現象，希望班級工作保持一致的工作方法，讓幼兒養成良好的生活和學(xué)習習慣。
總之，本學(xué)期我們開(kāi)展了許多工作，成績(jì)是有的，但是還有許多方面有待提高。我相信全體教師在這個(gè)將充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)朝氣、聚滿(mǎn)人氣的新一個(gè)學(xué)期里，我們將不斷努力，不斷摸索，讓我們的教育充分發(fā)揮其應有的價(jià)值，使我們堡德萊幼兒園的教育質(zhì)量更上一層樓。
下學(xué)期教學(xué)工作總結 篇3
本學(xué)期，根據院系教學(xué)的進(jìn)度安排，我擔任體育系XX級體育教育專(zhuān)業(yè)1、2、3、4、5、6班的田徑專(zhuān)選教學(xué)任務(wù)，共記72學(xué)時(shí)。
在本學(xué)期中，本人能遵守學(xué)院的各種規章制度，積極參教學(xué)院的各項教學(xué)活動(dòng)，服從學(xué)院的工作安排，做好教學(xué)本職工作，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)，現將本期教學(xué)工作總結如下：
學(xué)生基礎較差但積極性較高。對此調整了授課內容，在實(shí)際操作過(guò)程中感覺(jué)效果還不錯。并在實(shí)際操作過(guò)程中對教學(xué)內容作了一些變化，刪除了一些次要的內容，增加一些實(shí)用動(dòng)作的學(xué)習課時(shí)數，如試講試教；加大了裁判知識的學(xué)習以及實(shí)踐操作的練習，使學(xué)生的理論水平和執法能力都有進(jìn)步；加強了平時(shí)成績(jì)的考核，在課堂上讓學(xué)生回答問(wèn)題和分階段考核作為平時(shí)考核之一，期末考核中加大綜合能力評定分考核的比重，以滿(mǎn)足社會(huì )對師范類(lèi)學(xué)生的要求。
現在我們所學(xué)的教材還遠不能滿(mǎn)足學(xué)生的需要，所以在課后我還找了很多輔助教材，希望學(xué)生能學(xué)到更多的田徑知識，得到了很好的效果，也大大提高了學(xué)生對本門(mén)課的興趣和積極性。
【【必備】下學(xué)期教學(xué)工作總結3篇】相關(guān)文章：
高二理科下學(xué)期數學(xué)教學(xué)工作總結12-13
高三思想政治下學(xué)期教學(xué)工作總結范文12-12
大班下學(xué)期班務(wù)工作總結12-28
八年級下學(xué)期數學(xué)教學(xué)工作總結12-27
高三下學(xué)期教學(xué)的工作總結范文（精選12篇）12-26
九年級下學(xué)期化學(xué)教學(xué)的工作總結范文（精選6篇）12-26
初中英語(yǔ)下學(xué)期教學(xué)個(gè)人工作總結范文（精選7篇）12-21
下學(xué)期三年級語(yǔ)文教學(xué)工作總結12-13