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幼兒園中班下學(xué)期的教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-06-13 13:31:31 教學(xué)計劃 我要投稿

幼兒園中班下學(xué)期的教學(xué)計劃

  通過(guò)小班一年的學(xué)習,幼兒的語(yǔ)言表達能力有明顯進(jìn)步,但是幼兒的傾聽(tīng)意識和傾聽(tīng)行為技能仍需加強培養。幼兒的繪畫(huà)技能比以前有很大程度的提高,但繪畫(huà)中幼兒創(chuàng )造性的表現仍需進(jìn)一步地引導。幼兒的動(dòng)手能力、手眼協(xié)調動(dòng)作明顯增強。

幼兒園中班下學(xué)期的教學(xué)計劃

  在取得進(jìn)步的同時(shí),幼兒中仍存在一些不足之處:

  1、新生幼兒常規松懈,個(gè)別幼兒注意力易分散;

  2、部分幼兒存在以自我為中心的思想,謙讓、分享精神不足;3、個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;

  4、一些幼兒自我表現意識需加強。

  針對幼兒的基本情況,更為了我們能把把工作做細、做實(shí)、做好,從而耐心而細致的關(guān)心每一位幼兒,特制定本學(xué)期的學(xué)期計劃。

  學(xué)期總目標:

  根據中班上學(xué)期幼兒的特點(diǎn)及我班實(shí)際情況情況,本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的`發(fā)展,現制定如下總目標:

  1、在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律,樹(shù)立規則意識;

  2、結合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護的意識和能力;

  3、幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣及口語(yǔ)表達的能力;

  4、引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;

  5、培養幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);6、結合蒙氏數學(xué)培養幼兒勤思考,善于動(dòng)腦筋,能大膽創(chuàng )新各種操作材料的形式與方法;

  7、加強班風(fēng)文化建設;學(xué)習、滲透班級經(jīng)營(yíng),轉變教育觀(guān)念;

  8、教師加強學(xué)習、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。從幼兒的興趣出發(fā),積極準備各種材料開(kāi)展各種幼兒喜歡的活動(dòng),使幼兒快樂(lè )的生活、游戲。

  主要工作及具體措施

  (一)加強班級管理工作

  1、常規教育幼兒期是培養良好習慣的關(guān)鍵期,良好的習慣讓孩子終身受益,所以我們將從生活習慣、學(xué)習習慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著(zhù)手,幫助幼兒養成良好的習慣。首先通過(guò)故事、談話(huà)、兒歌等形式對幼兒進(jìn)行常規教育,并注意隨機性;樹(shù)立幼兒中的榜樣;堅持正面教育,取得家園的配合,注重個(gè)別教育;寓教于一日生活中,并能持之以恒;當然還得取得家長(cháng)的支持,注意配合老師幫助幼兒養成良好的個(gè)人衛生習慣和行為習慣。

  2、生活自理能力學(xué)會(huì )正確簡(jiǎn)單的自我服務(wù)的方法;同伴間相互學(xué)習,樹(shù)立典范,正面教育,及時(shí)發(fā)現,及時(shí)表?yè)P、鼓勵;采取各種活動(dòng)、比賽,促進(jìn)幼兒鞏固方法。

  3、開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)

  (二)開(kāi)展主題活動(dòng)、蒙氏教學(xué)

  1、認真研讀"新綱要",把握課程精髓采用綜合、整合、靈活的活動(dòng)方式。

  2、以幼兒的興趣為切入,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,利用家長(cháng)資源、幼兒園資源和社會(huì )資源進(jìn)行反思、總結。

  3、開(kāi)展蒙氏教學(xué),培養孩子良好的學(xué)習習慣。

  (三)英語(yǔ)

  1、教學(xué)模式

  根據我班幼兒的特點(diǎn),創(chuàng )建以游戲活動(dòng)為主的教學(xué)模式,組織和設計生動(dòng)活潑的英語(yǔ)游戲活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中學(xué),在游戲中學(xué),在玩玩樂(lè )樂(lè )、不知不覺(jué)中輕松地自然習得英語(yǔ)。樹(shù)立以孩子為主體的教學(xué)觀(guān)和欣賞教育觀(guān)。采取"熱身/復習--情景呈現--交際性游戲--唱歌/歌謠"的教學(xué)模式,即在上課前先調動(dòng)幼兒的情緒、興趣和積極性,復習所學(xué)過(guò)的內容,以舊帶新;在情景中介紹新單詞、句型和對話(huà);引導幼兒進(jìn)行模擬性交際游戲或交際性游戲活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ);學(xué)唱英語(yǔ)歌曲和歌謠,邊唱邊跳,通過(guò)歌曲和歌謠鞏固所學(xué)的句型,培養幼兒自主學(xué)習英語(yǔ)的良好習慣。

  2、學(xué)期目標

  1、 讓幼兒對英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習興趣,愿意參加英語(yǔ)活動(dòng)。

  2、 聽(tīng)懂教師用英語(yǔ)發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡(jiǎn)單指令,并能用動(dòng)作做出反應。

  3、 能記住自己的英文名字,能說(shuō)出同伴的英文名字。

  4、 準確地學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單單詞和短語(yǔ)的發(fā)音,如常見(jiàn)的動(dòng)物和水果的英語(yǔ)名稱(chēng)。

  5、 學(xué)會(huì )一些有趣的英語(yǔ)歌曲、兒歌,提高幼兒聽(tīng)說(shuō)興趣。

  6、 鍛煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。

  3、教學(xué)內容

  教材《現代幼兒英語(yǔ)》幼兒喜愛(ài)的單詞、對話(huà)、歌曲、游戲及句型,作為教學(xué)內容,采用tpr和快樂(lè )教學(xué)法,通過(guò)豐富的肢體語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的教學(xué),讓幼兒在快樂(lè )有節奏的爵士音樂(lè )聲中動(dòng)靜結合,培養幼兒聽(tīng)力、語(yǔ)感、口語(yǔ)表達能力以及自信心。除了本書(shū)的內容,我班還將根據本班幼兒特點(diǎn),學(xué)習一些其他課外的英語(yǔ)歌曲和英語(yǔ)童謠。另外定期拍攝幼兒學(xué)習英語(yǔ)的錄像上傳到博客展示給家長(cháng)們觀(guān)看,開(kāi)展一些寶貝說(shuō)英語(yǔ)之類(lèi)活動(dòng),邀請家長(cháng)一起參加。充分體現出家園互動(dòng),讓大家一起來(lái)關(guān)注孩子成長(cháng)!

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