06-07上教科室工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的06-07上教科室工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我校的教育科研工作在進(jìn)修校的指導下，在學(xué)校領(lǐng)導的支持下順利完成了本學(xué)期的任務(wù)，本學(xué)期，我們確立了以校本教研發(fā)展為本，以小問(wèn)題入手的科研興教主體戰略，堅持教育科研為教育改革創(chuàng )新實(shí)踐服務(wù)，以教育科研促進(jìn)教師發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色辦學(xué)。
一、主要工作回顧：
1、以做好教師教育教學(xué)為基礎，開(kāi)展大規模的教育科研活動(dòng)。本學(xué)期，我們認真做好了教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)隨筆的評選。我學(xué)區要求青年教師每學(xué)月撰寫(xiě)一篇，期末教科室共收集了62篇教學(xué)隨筆，47篇教學(xué)案例和35篇教學(xué)論文，教科室組織學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì )對教師們撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文、隨筆、案例進(jìn)行了認真的評選。推選出部分教師的教學(xué)隨筆在教師大會(huì )上進(jìn)行了交流學(xué)習，同時(shí)還選出李如彬、陳海燕、羅玉梅、廣雪芹四位教師的教育管理論文參加市級優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評比。另外，要求全學(xué)區的教師在期末認真進(jìn)行總結工作，即進(jìn)行學(xué)科教學(xué)工作的總結和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗的總結。
2、努力抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作，加強教師業(yè)務(wù)知識水平。首先抓理論知識學(xué)習。我們以集中學(xué)習的形式組織教師們學(xué)習理論知識，向教師們傳輸新的教學(xué)理念，幫助教師們把握自己的`教學(xué)觀(guān)。一段時(shí)間來(lái)學(xué)校教師學(xué)習的文章《新課程標準》、《中小學(xué)教育科研方法》、《學(xué)校校本教研》等。我們努力抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，做到理論聯(lián)系實(shí)際，使新稞改理念深入到具體的教學(xué)實(shí)踐中。教案每課時(shí)教師們都要寫(xiě)教學(xué)反思，每月寫(xiě)教學(xué)隨筆，每期寫(xiě)學(xué)科總結等，讓教師們在實(shí)踐中總結經(jīng)驗，再經(jīng)驗中獲得好的教學(xué)方法。其次抓思想觀(guān)念轉變：學(xué)區分中心校、村校、教研組層層組織學(xué)習教育局、進(jìn)修校、教導處有關(guān)校本課程開(kāi)發(fā)的指令性、指導性文件。通過(guò)學(xué)習教師的觀(guān)念轉變了，心理障礙解除了，行動(dòng)就積極了，這學(xué)期組織的青年教師賽課，語(yǔ)、數學(xué)科各有12名教師參加，并且參加的教師上課都非常地棒，能夠充分體現新課程思想，能夠抓住課改得主渠道。
3、加強課題研究的過(guò)程管理，做好有關(guān)課題的結題工作，進(jìn)一步凸顯我校課改特色。
加強課題研究過(guò)程管理是教科研工作的重中之重。本學(xué)期，學(xué)校的每個(gè)課題組緊抓課題研究計劃的制定、上好課題研究匯報課、組織課題研討活動(dòng)、課題研究手冊的記錄、實(shí)驗資料整理和撰寫(xiě)研究論文等常規管理。期初教科室將每個(gè)課題組的進(jìn)度開(kāi)展情況列入計劃，確保每個(gè)課題組按計劃進(jìn)行活動(dòng)。在研究過(guò)程中，組織廣大課題研究教師依托于各自的教學(xué)實(shí)踐工作，邊實(shí)踐、邊研究、邊總結，不斷探索，多出成果，并使科研工作來(lái)自于教學(xué)，并回歸于教學(xué)。9月我校研究的旅游套餐區級課題《我是小導游小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際研究《苗族歌舞走進(jìn)校園》、《民族工藝品制作研究》已經(jīng)順利結題�，F在正在進(jìn)行《村校管理模式的研究》這一課題，該課題的研究進(jìn)展良好。
“人才出課題，課題出人才”。本學(xué)期教科室了解了各課題組的研究情況，對課題研究的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行認真、細致的檢查和督促，對課題研究的過(guò)程性、終結性材料的整理、歸檔工作進(jìn)行全面的指導，做好有關(guān)課題的結題工作。
4、搞好繼續教育工作，規范繼續教育管理。
本學(xué)期，教科室配合進(jìn)修校認真搞好教師的學(xué)歷進(jìn)修培訓、以及教師的“三課”培訓工作，同時(shí)對我學(xué)區新教師進(jìn)行了培訓、管理和考核工作；順利組織教師完成了《中小學(xué)教育科研方法》和普法知識的考試工作，并及時(shí)進(jìn)行了繼續教育的登記、驗證、檔案建立、上報材料等工作。
二、存在的不足
在這學(xué)期里，教科室在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在各部門(mén)密切配合下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校教科研工作順利開(kāi)展，取得了一些成績(jì)，也存在著(zhù)很大的不足，還有很多工作需要去思考、去落實(shí)。有些工作的開(kāi)展不夠積極主動(dòng)，有時(shí)工作時(shí)有些瞻前顧后，開(kāi)展工作不夠大膽，在今后的工作中教科室將進(jìn)一步明確自身的職責，樹(shù)立教科研人員作為研究者、指導者、服務(wù)者的新形象，為建立一支高素質(zhì)的教師隊伍，推進(jìn)我校課程改革作出新的貢獻。
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