第二學(xué)期學(xué)校少先的工作總結
本學(xué)期，我們少先隊大隊部以創(chuàng )建省紅領(lǐng)巾示范校為契機，掀起了“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)習、努力爭章”的集體主義教育。工作中，我們主要抓好少先隊員的常規性教育，完善少先隊活動(dòng)的經(jīng)�；�、規范化、創(chuàng )新化，啟動(dòng)一系列教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織在德育中主陣地的作用，培養了一代積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的隊員。在全體輔導員共同努力下，本學(xué)期我們大隊取得了可喜的成績(jì)：
20xx年6月學(xué)�？傒o導員劉蓉蓉老師評為“xx省十佳優(yōu)秀少先隊輔導員”；20xx年12月巫睿輝同學(xué)被授予為“平安行動(dòng)好隊員“；20xx年3月我校大隊部被評為20xx年”紅領(lǐng)巾共促和諧行動(dòng)“先進(jìn)集體；xx同學(xué)被評為”xx省優(yōu)秀少先隊志愿者“；xx被評為“xx省環(huán)保小衛士”；xx被評為“xx省手拉手好隊員”；20xx年6月203班305班504班被評為“xx區優(yōu)秀文明集體“；謝淇等10人被評為“xx區文明小天使”，20xx年4月我校團支部被評為“xx市優(yōu)秀團組織”�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、加強團干隊伍的建設，促進(jìn)輔導員素質(zhì)的提高。
加強輔導員的隊伍建設。本學(xué)期我校少先隊組織能始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學(xué)習，工作，創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
少先隊員是隊的主人，隊干部是隊的帶頭人，隊的干部素質(zhì)如何，直接關(guān)系到隊的工作開(kāi)展和隊員民主精神的培養。所以我們少先隊組織堅持少先隊小干部民主選舉選出我們的大隊干部，并實(shí)行值周小干部輪換制，積極幫助少年兒童在少先隊組織生活中從小培養和樹(shù)立民主意識和社會(huì )參與意識。本學(xué)期我們進(jìn)一步加強了對隊干部的培養，經(jīng)常性地開(kāi)展培訓，使隊干的能力不斷得到提高，有的還成為優(yōu)秀的隊干。
二、結合各學(xué)月，強化隊員思想品德教育，培養良好習慣。
學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，根據各學(xué)月的活動(dòng)計劃安排，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
三月份是雷鋒月，開(kāi)展“雷鋒叔叔教我做人”及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。號召全校各中隊開(kāi)展“文明綠色”活動(dòng)�；顒�(dòng)口號：“學(xué)校不見(jiàn)廢紙片，干干凈凈每一天”。號召隊員將雷鋒精神拓展到家庭、社區、公共場(chǎng)所。同時(shí)3月12日為植樹(shù)節，各班開(kāi)展環(huán)保教育及“愛(ài)樹(shù)植樹(shù)”活動(dòng)，組織502中隊到公園進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)，讓學(xué)生懂得愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境應從小做起。
四月份為革命烈士月，我校組織四年級學(xué)生到西湖祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行“祭先烈、愛(ài)祖國”的思想教育。
六月份為牢記誓詞，爭當先鋒，我校在“六一”前夕，開(kāi)展了“優(yōu)秀少先隊員”及“十佳隊員標兵”評選，評選形式為各班中隊輔導員推出每班一名十佳隊員標兵及兩名優(yōu)秀少先隊員，再由幾名大隊輔導員老師進(jìn)行公平、民主篩選，選出陳徽等十名同學(xué)為“十佳隊員標兵”進(jìn)行表彰及獎勵，其余同學(xué)都評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱(chēng)號。
三、抓好常規工作，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)年來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
�。�、本學(xué)期能堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、努力開(kāi)展鼓號隊訓練。抓好鼓號隊的隊伍建設，本學(xué)期為迎接國慶xx區鼓號隊花樣比賽，在三、五年級隊員中選出一百多個(gè)新鼓號隊員，每天利用下午第三節對鼓號隊進(jìn)行訓練。在訓練中，我們堅持做到有計劃、有步驟、有方法，隊員們雖然年紀小，但也表現出了不怕苦、不怕累的高度熱情。因此，隊員們都掌握了鼓號的演奏技巧，達到了預期的效果。
3、充分發(fā)揮了“紅領(lǐng)巾黑板報”的宣傳教育作用，做到主題明確，每月及時(shí)更換，體現德育活動(dòng)的各個(gè)方面，而且及時(shí)檢查，評比。
4、學(xué)校的每星期都開(kāi)展學(xué)校量化評比活動(dòng)，從清潔、兩操、文紀評比、教師辦公室清潔評等方面進(jìn)行評比，并在每星期一的升旗儀式上宣布評比成績(jì)，而評比過(guò)程均由輔導員及學(xué)生干部進(jìn)行組織評比，讓流動(dòng)紅旗真正起到了作用，促進(jìn)了學(xué)校的四風(fēng)建設，同時(shí)也使少先隊的干部成為了同學(xué)們真正的勤務(wù)員。
5、學(xué)校的國旗班每個(gè)星期輔導員老師都對國旗班的旗手進(jìn)行嚴格的培訓，抓好紅領(lǐng)巾監督崗、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊員愛(ài)隊、愛(ài)校、愛(ài)國教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
6、紅領(lǐng)巾小記者站本學(xué)期在中年級吸收一批有熱情、有一定寫(xiě)作水平的隊員，同時(shí)輔導員老師加強對小記者的培訓，讓小記者們多看、多寫(xiě)、多參加一些采訪(fǎng)活動(dòng)，使小記者逐漸提高自己的`采訪(fǎng)、寫(xiě)作水平。同時(shí)也鼓勵了小記者多撰稿投稿，充實(shí)學(xué)校廣播站和宣傳欄的稿源。本學(xué)期小記者們在輔導老師指導下，多次作品刊登于潮州日報的校園文化版。
7、紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站在本學(xué)期輔導員老師和小主持人設計、制作了一系列有特色的節目，宣傳學(xué)校各學(xué)月主題活動(dòng)，隊員身邊出現的好人好事。自攝自制一批體現精彩校園生活的節目，以質(zhì)量吸引隊員們收看，受之歡迎，在學(xué)期末還評出了一批優(yōu)秀的小主持人。
8、規范了隊部室的布置，使之成為了少先隊員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。本學(xué)期隊部室多次接受團委領(lǐng)導的檢查，受之一致好評。
總之，這個(gè)學(xué)期我們的少先隊工作是在學(xué)校領(lǐng)導重視、老師的密切配合下開(kāi)展的。在工作中，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題。面對存在的問(wèn)題，我們會(huì )不斷摸索、不斷積累經(jīng)驗、不斷借鑒學(xué)習。我們相信，在大家的共同努力、共同拼搏之下，我校的少先隊工作一定會(huì )躍上新臺階，培養出更多的優(yōu)秀少先隊員。
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