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第一學(xué)期九年級體育老師教學(xué)工作總結

時(shí)間:2020-11-16 14:22:03 工作總結 我要投稿

第一學(xué)期九年級體育老師教學(xué)工作總結

  這個(gè)學(xué)期我接任九年級(1)(3)(4)(5)班的體育教學(xué)工作,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,感想頗多。

第一學(xué)期九年級體育老師教學(xué)工作總結

  初三的體育教學(xué)是矛盾的、枯燥的,為什么這么說(shuō)呢?因為初三面臨著(zhù)體育中考的壓力,各個(gè)學(xué)校都在拼命的抓體育中考項目的訓練,勢必就忽視了正常的體育教學(xué),把體育課當成訓練課來(lái)上,學(xué)生是痛苦的,每節課面對的都是體育中考那幾項內容,學(xué)生是枯燥的。而真正的體育課應該是快樂(lè )的活動(dòng)課,面對現在的教育大體,分數決定學(xué)生的升學(xué),作為他們的體育老師只能選擇實(shí)實(shí)在在的抓學(xué)生的成績(jì)。所以說(shuō)是矛盾的,枯燥的。

  接手這四個(gè)班體育教學(xué)后,開(kāi)學(xué)初我著(zhù)手了解各個(gè)班級學(xué)生的情況,包括學(xué)生的素質(zhì)、上課紀律等等,九(1)班為寄宿班,因為在前4個(gè)學(xué)期,班上都有組織每日放學(xué)后的跑步,所以各方面都不錯,上課紀律也好,學(xué)生主動(dòng)性強,所以這班我是比較放心的,(3)(4)(5)班相對素質(zhì)要弱些,學(xué)生主動(dòng)練習也差些,特別是(5)班,學(xué)生的整體情況,優(yōu)生成績(jì)不好,學(xué)困生對體育成績(jì)存在無(wú)所謂的態(tài)度,面對這些情況,開(kāi)學(xué)時(shí)我們體育組統一思想,就為他們量身制定了計劃,安排每個(gè)中考項目的單元教學(xué),制定如何掌握考試項目的動(dòng)作技術(shù),如何改進(jìn)錯誤動(dòng)作,如何提高體育成績(jì)上下足功夫,體育課對他們的耐力及體能進(jìn)行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時(shí),增加他們的訓練度,同時(shí)拿掉初三學(xué)生出操的時(shí)間用于晨跑練習,提高學(xué)生的耐力素質(zhì)及培養吃苦耐勞的精神。其次,多次開(kāi)展學(xué)生的思想教育,排除學(xué)生體育成績(jì)無(wú)所謂的態(tài)度,變學(xué)生被動(dòng)為主動(dòng)練,特別是體育成績(jì)落后生的動(dòng)員會(huì ),起到鼓舞士氣,提高學(xué)生信心的作用。還有,多次的模擬測試,每次測試完進(jìn)行成績(jì)分析,找這階段的原因,哪方面還處于落后的,及時(shí)改進(jìn),加強訓練。

  常言道:聽(tīng)人家一席話(huà),勝讀十年書(shū)。心想,那講話(huà)的人,是何等厲害啊,在人生的道路上若是有這等人物常伴你左右,無(wú)私的`教導你、告誡你,那將是無(wú)比幸福的事;仡^想想,我們作為教師,如果能讓學(xué)生覺(jué)得聽(tīng)你一席話(huà),別說(shuō)是勝讀十年書(shū),哪怕是一年、一月、一星期、一天的書(shū),可能那學(xué)生就覺(jué)得自己很幸運,遇到好老師,自己好幸福。那接下來(lái)他就是得其道、行其道,可能就會(huì )很相信你,信你的道,進(jìn)而就會(huì )喜歡你的課。所以我們老師怎樣做,才會(huì )讓學(xué)生覺(jué)得會(huì )有聽(tīng)你一席話(huà),勝讀十年書(shū)的感覺(jué)呢,我想唯一的辦法就是多讀書(shū),在加深自己的專(zhuān)業(yè)知識外,還要拓寬知識面,積累自己的人生感悟,真誠的對待學(xué)生。如果學(xué)生問(wèn)你專(zhuān)業(yè)上的知識你也回答不出來(lái),那別說(shuō)是勝讀十年書(shū)了,學(xué)生還會(huì )看不起你,那將是件非常糟糕的事;叵肫鹩柧氄n上同學(xué)們認真的看著(zhù)你給他們講動(dòng)作的情形真是幸福,那么的相信老師可以幫助他們改進(jìn)錯誤動(dòng)作,那么認真的努力,一次又一次。這種種更加堅定了我的信念。

  體育課與其他學(xué)科不同,要掌握某項動(dòng)作技術(shù),不但要讓學(xué)生聽(tīng)懂、看明白外,還得讓學(xué)生身體力行的去做,而且可能不止一次兩次的去做,而是要成百次的去反復的練習才成的,所以老師不但要想法讓學(xué)生聽(tīng)懂、看明白外,還要引導學(xué)生主動(dòng)去練,不厭其煩的去重復動(dòng)作。這些問(wèn)題是每個(gè)體育老師要用一輩子去做的事,也是我努力的方向。

  一學(xué)期的收獲當然不止這些。這里只是簡(jiǎn)單談了點(diǎn)感想。還有許多失誤不足的地方,還望勞神指正,不勝感謝!

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