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生物教研組教學(xué)工作總結

時(shí)間:2022-01-12 10:50:22 工作總結 我要投稿

生物教研組教學(xué)工作總結

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,讓我們一起來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。相信寫(xiě)教學(xué)總結是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的生物教研組教學(xué)工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生物教研組教學(xué)工作總結

  生物教研組教學(xué)工作總結 篇1

  在20xx學(xué)年度,我們生物組全體教師團結協(xié)作、勇挑重擔、努力學(xué)習、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績(jì)。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標,并明確提出:要在過(guò)去取得的一些成績(jì)的基礎上,再創(chuàng )佳績(jì),再攀新高;其次,在教育教學(xué)過(guò)程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本年度的工作作了全面的、系統的、深刻的總結,決心發(fā)揚我們的成績(jì),克服我們的缺點(diǎn),勤奮學(xué)習、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步?偨Y這一年來(lái)的工作,我們組有如下特點(diǎn):

  一、團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻

  我們組共六名老師,特點(diǎn)是“老中青”三結合,傳幫帶是我們組的特色,雖然女同志較多,但團結協(xié)作的精神是可喜的。我和奚紅鳳分別是黃俊、張俊蓮和何俊的師傅,在教學(xué)中,我們經(jīng)常聽(tīng)他們的課,幾乎是手把手的教他們如何上好課,如何編寫(xiě)好復習講義,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué),在我們悉心指導下,他們進(jìn)步很快,張俊蓮老師是本學(xué)期剛分配的,但她在教學(xué)上虛心學(xué)習,此外,每天一早來(lái)到辦公室打掃衛生,泡上茶水,讓其他同志能喝上熱茶。黃俊、何俊老師電腦水平較高,他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢,我組的大多數課件都出自他倆之手。在老教師設計和指導下,本學(xué)期制作了七八個(gè)多媒體課件,為我們生物教學(xué)直觀(guān)性、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。我和奚紅鳳老師,把多年來(lái)查閱的有關(guān)資料、教學(xué)經(jīng)驗等毫無(wú)保留的傳授給他們,盼望他們早日成為生物教學(xué)骨干。我們組如有人因工外出,其他老師總搶著(zhù)代課。在公開(kāi)示教活動(dòng)中,一人上課、全組出動(dòng),個(gè)個(gè)都是好幫手。

  二、不斷學(xué)習、更新理念

  “要倒給學(xué)生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。21世紀是生命科學(xué)的世紀,生物學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快。加上生物課從前年開(kāi)始啟用新教材,對我們老教師來(lái)說(shuō)也存在著(zhù)熟悉教材的問(wèn)題。因此在備課過(guò)程中,我們在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐,我們在復習大學(xué)教材內容的基礎上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現代生物學(xué)新成果、新觀(guān)念,并進(jìn)行下載,做好記錄,結合教學(xué)內容,印發(fā)給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會(huì )、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類(lèi)基因組計劃、克隆人事件、神州1-4號飛船上載有哪些生物,有何影響等。我們組青年教師,也不斷向老教師學(xué)習。我組張俊蓮老師,初上講臺時(shí),教學(xué)業(yè)務(wù)不夠熟練,后來(lái)她虛心向老教師請教,幾乎做到每節課都先聽(tīng)后講,取別人之長(cháng)、補自己之短。并注意創(chuàng )新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,積極寫(xiě)好教后感、讀書(shū)筆記等。何俊老師雖然教過(guò)一年,但他今年依然認真聽(tīng)老教師的課,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,經(jīng)常用多媒體課件上課,激發(fā)學(xué)生的興趣,受到學(xué)生好評。瞿桂芳、奚紅鳳、朱大成三位老師雖然任教班級比較多,超負荷工作,但認真備好和上好每一節課,并做好個(gè)別差生的輔導工作,從不馬虎。在教學(xué)中,我們組全體同志通過(guò)認真學(xué)習教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實(shí)處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為我們教研組組風(fēng),對印發(fā)的每一份講義、每一份練習,備課組長(cháng)都認真把關(guān),在做到統一備課、統一進(jìn)度、統一練習的前提下,提倡“特色”教學(xué),努力使每位教師形成自己獨特的風(fēng)格。在大家的共同努力下,生物學(xué)教學(xué)不論是單科考試,還是綜合考試,都取得了較好的成績(jì)。

  三、勇挑重擔、碩果累累

  20xx年,我們組全體老師都是滿(mǎn)工作量,有些還是超工作量。如何俊、張俊蓮老師每人除任教高二兩個(gè)班級課程外,還兼教初中各兩個(gè)班的生物教學(xué)。朱大成老師除任教高二兩個(gè)班的生物課教學(xué)外,還兼初中兩個(gè)班和高三六個(gè)必修班的生物教學(xué),并兼補習班生物教學(xué)及班主任工作,他是任教班級和跨頭最多的老師。瞿桂芳和奚紅鳳老師除各任教高三一個(gè)班的生物教學(xué)外,還任教高二各兩個(gè)班的生物教學(xué),奚老師兼教的高二兩個(gè)民辦班教學(xué)工作,學(xué)生素質(zhì)比較差,她經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習信心。在幾次考試中,民辦班和統招班的距離在縮小,本人還兼生物競賽輔導工作。本學(xué)期,我們組在沒(méi)有生物實(shí)驗員的情況下,克服重重困難,堅持把本學(xué)期應做的實(shí)驗全部完成,在做實(shí)驗期間,我和奚紅鳳老師經(jīng)常晚上在實(shí)驗室準備,第二天一早又來(lái)準備,并指導何俊老師如何兼好實(shí)驗員管理工作。在全組同志的共同努力下,2002年高三學(xué)生生物選修班學(xué)生成績(jì)在幾次聯(lián)考和統考中都取得了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期我和黃俊老師輔導的生物競賽中,徐萍同學(xué)獲得生物奧賽全國三等獎,還有六名同學(xué)獲省級二等獎,四名獲省級三等獎,鎮江市三等獎兩名。在“生物課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育課題研究”過(guò)程中我們組也做了大量的工作。9月份,何俊老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了水質(zhì)污染檢測,并寫(xiě)了相關(guān)的調查報告。圍繞課題我們上學(xué)期對高一年級舉行了一次環(huán)保知識競賽,在高二年級舉行了一次環(huán)保知識小論文競賽,并進(jìn)行了評比。我們每位老師都上了兩節以上教研課。在此基礎上,我們還寫(xiě)了不少的研究性論文,瞿桂芳撰寫(xiě)的《談?wù)勆锔呖贾薪忸}技巧與策略》等四篇論文在省級刊物上發(fā)表,還有一篇在省舉行的“師陶杯”競賽中獲三等獎。奚紅鳳老師撰寫(xiě)的《環(huán)境激素的危害和防治對策》等三篇文章在省級刊物上發(fā)表,其他老師也寫(xiě)了一篇有質(zhì)量的論文。在學(xué)校舉行的科普講座中,本學(xué)年,瞿桂芳進(jìn)行了一次“現代生物技術(shù)”專(zhuān)題講座,何俊老師“天體與生命”、“科幻賞析”,朱大成老師的“花卉栽培”等講座均受到了同學(xué)們的一致好評。

  四、其他方面

  如每周業(yè)務(wù)學(xué)習、備課組、教研組活動(dòng)都能正常進(jìn)行,黑板報按時(shí)按質(zhì)完成,并做到互相聽(tīng)課。本學(xué)期張俊蓮聽(tīng)課38節,何俊聽(tīng)課35節,我聽(tīng)課23節,奚紅鳳聽(tīng)課12節,朱大成聽(tīng)課11節。本組成員服從分工,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,不遲到、不早退,提前上班、推遲下班,注意辦公室及周邊環(huán)境衛生,保持良好的工作環(huán)境?傊,我們生物組在過(guò)去的一年中,精誠團結,在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績(jì)。我們還把自己的教學(xué)、研究成果總結推廣。20xx年,我們對全鎮江市開(kāi)了二次公開(kāi)課、揚中市公開(kāi)課一次,均采用多媒體教學(xué),得到了多方面的好評。但我們仍存在一些不足,例如青年教師多,教學(xué)經(jīng)驗不足,班主任老師少,學(xué)生第一手資料掌握不夠等。今后,我們將繼續努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績(jì)。

  生物教研組教學(xué)工作總結 篇2

  在本學(xué)年度,我們生物組全體教師團結協(xié)作、努力學(xué)習、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績(jì)。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標,經(jīng)過(guò)半年的努力,都順利的完成教學(xué)任務(wù),取得了較好的效果;總結這學(xué)期的工作有如下幾點(diǎn):

  一、基本情況

  1、本學(xué)期我組共活動(dòng)12次(其余時(shí)間是自己有病在家,由其他教師同頭教研),定期檢查四冊一表,嚴格遵守學(xué)校的“四定”。

  2、教研的目的:

 、?lài)@市級教師專(zhuān)業(yè)考試

 、谟捎谖医M今年有新分配的王雪飛老師和新教高中的王佳平老師,所以解決教學(xué)疑難問(wèn)題和落實(shí)每節課的知識點(diǎn)就成了我組今年教研的'主題,而且在教研活動(dòng)中老師都很積極,沒(méi)有人缺席,教研氣氛濃厚。

 、垩杏懮镄1菊n。

  二、組內教師的工作匯報

  1、我和王雪飛結對子,在教學(xué)中我們經(jīng)常相互聽(tīng)課,她很好學(xué)、很謙虛,一個(gè)教案她會(huì )在課下給我講兩遍,自己又聽(tīng)我講一遍,她才會(huì )進(jìn)入課堂,有時(shí)我周六講新課而且在她沒(méi)有補課任務(wù)的時(shí)候也會(huì )犧牲自己時(shí)間來(lái)學(xué)習,在她自己不懈的努力下,她進(jìn)步很快。

  2、王佳平老師雖然教學(xué)上有自己的特色,但是她為了把知識能很好的教給學(xué)生在平時(shí)備課時(shí)一絲不茍,教材挖的很透、很深,我和雪飛、佳平我們有時(shí)會(huì )為一道題爭的面紅耳赤。

  3、張智權老師聰明好學(xué)而且實(shí)驗動(dòng)手能力很強,在我參加市級教學(xué)評比活動(dòng)中利用自己休息時(shí)間幫我制作半透膜,而且作的有特色還很成功,在我有病期間他還和王瑞香老師主動(dòng)幫助王雪飛老師,為她解答疑難。

  4、王瑞香老師是我組的老大姐,她求實(shí)求真的態(tài)度影響著(zhù)我們,史叔芬老師教初一初二生物還有實(shí)驗員,但是她還利用課余時(shí)間學(xué)習高中課程,精神可嘉。

  5、在市級公開(kāi)教研活動(dòng)中,雖然是我一個(gè)人上課、但是全組出動(dòng),各個(gè)幫我備課說(shuō)課,體現了群體備課的精神,再加上學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)老師的幫助下使我有了一定的成績(jì)。

  三、組內教師工作量和聽(tīng)課情況:

  1、本學(xué)期我們組全體老師都是滿(mǎn)工作量,有些還是超工作量。但都是認真工作,如張智權、王佳平和我在11月前都是每周分別18節、15節課,我還兼任高一十班的班主任,王瑞香老師教高三和高二兼校醫工作,史書(shū)芬老師教初中生物兼實(shí)驗員工作,學(xué)校根據學(xué)情不斷改變課程策略但是我組老師服從分配,尤其是張智權老師,哪里需要哪里去,本人也是服從分配,并且有病提前上班并兼任班主任工作。

  2、本學(xué)期佳平聽(tīng)課27節,王雪飛聽(tīng)課25節,我聽(tīng)課32節,張智權聽(tīng)課29節,王瑞香聽(tīng)課26節。本組成員服從分工,嚴格遵守勞動(dòng)紀律,順利完成教學(xué)任務(wù)。

  四、校本教研工作:

  1、根據學(xué)校的要求和我組的實(shí)際,本學(xué)期假期前把學(xué)情分析和第一冊生物必修本各章節的知識點(diǎn)整理出來(lái)。

  2、下學(xué)期開(kāi)學(xué)前每個(gè)人整理出第二冊相關(guān)章節的知識點(diǎn)。開(kāi)學(xué)后每個(gè)人爭取編輯、撰寫(xiě)出同步的練習題。

  3、現在已經(jīng)把學(xué)情分析第一二章的大綱教學(xué)要求和我校的教學(xué)要求由我基本完成,王雪飛老師寫(xiě)了第一章的知識點(diǎn),佳平老師寫(xiě)了第二章的知識點(diǎn),張志權老師寫(xiě)第三章的知識點(diǎn),其余章節由假期各自完成,還有很多不足希望領(lǐng)導多給指導

  五、教師各種成績(jì)

  1、九月份參加市級公開(kāi)課:尤素華獲市級一等獎

  2、12月份校級專(zhuān)業(yè)考核:王佳平、尤素華獲校級獎勵

  總之,我們生物組在這學(xué)期,精誠團結,在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績(jì)。但我們仍存在一些不足,例如教學(xué)經(jīng)驗不足,班主任老師少,教學(xué)管教管導方面還有些欠缺。今后,我們將繼續努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績(jì)。

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