畢業(yè)生工作總結（精選20篇）
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)生工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)生工作總結 篇1
實(shí)習是每個(gè)應屆畢業(yè)大學(xué)生都應該去嘗試和體會(huì )的經(jīng)歷。作為實(shí)習生，我們可以體會(huì )企業(yè)的工作，用實(shí)踐來(lái)掌握大學(xué)的所學(xué)知識。我們可以在社會(huì )生活，讓自己真正了解社會(huì )的環(huán)境，適應并解決社會(huì )中的許多問(wèn)題。這次的體會(huì )，必然會(huì )成為我們社會(huì )道路上關(guān)鍵的一次經(jīng)驗。
如今，通過(guò)三個(gè)月的努力奮斗，我結束了自己的實(shí)習工作。雖然確實(shí)很辛苦，也遇上了不少麻煩的事情。但當這一切都結束之后，我卻早已經(jīng)不是當初的大學(xué)生！現在的我已經(jīng)適應了社會(huì )的環(huán)境，學(xué)會(huì )了企業(yè)的基礎工作，我已經(jīng)準備好開(kāi)始未來(lái)的職業(yè)生活了！現對我此次社會(huì )實(shí)習做總結如下：
一、企業(yè)崗位情況
本次實(shí)習中，經(jīng)過(guò)多次幾番努力，我有幸來(lái)到了xx市的xx公司，并在領(lǐng)導的安排下，進(jìn)入xx崗位，成為了一名頂崗實(shí)習生。
身為一名實(shí)習生，我也曾想在來(lái)到公司后就“大展拳腳”。但會(huì )很快，通過(guò)培訓和實(shí)際嘗試，我馬上就意識到這是不可能的。在工作方面，我遇到的工作都遠超自己的想法，過(guò)去在校園中所學(xué)的能力也不過(guò)是基礎能力。真正要完成崗位，都還得靠領(lǐng)導對我們進(jìn)一步的培訓和教導。
雖然和設想的情況有些不同，但我還是努力的按照要求去學(xué)習并完成了自己的工作，并從這次的工作中收獲了許多體會(huì )和反思。
二、個(gè)人工作表現
在工作上，我嚴謹細心。雖然能力和技巧都遠不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費更多的時(shí)間去學(xué)習，去努力。一開(kāi)始為了保證自己工作的準確，我往往要花費很多的時(shí)間去確認和檢查。但后來(lái)，隨著(zhù)我的努力和鍛煉，我也能漸漸趕上進(jìn)度，還大大提高了自己的工作準確率，保證了工作質(zhì)量。
在實(shí)習起，雖然我只進(jìn)過(guò)了三個(gè)月的短暫工作，可對于xx崗位的基礎任務(wù)我已經(jīng)有了較為全面的掌握。但是，和學(xué)習一樣，工作也是不斷進(jìn)步的。為此，我要更加努力，積極提升自己，讓自身的工作能力得到更多的提升和進(jìn)步！
三、生活感受
此外，在社會(huì )和生活中我也有了大變化。社會(huì )的生活很復雜，而且沒(méi)有了學(xué)校和老師的'紀律管理，對我們的自律性就有了更高的要求。
起初的時(shí)候，我慶幸這份自由的到來(lái)，但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩。但值得感謝的是，從社會(huì )中交到的新朋友們交到了我很多關(guān)于生活的事情，幫助我學(xué)會(huì )了適應，并塑造了良好的自我管理。
如今，實(shí)習工作結束了，我在其中的收獲無(wú)疑是巨大且豐盛的。但我不能因此松懈，社會(huì )在不斷的進(jìn)步，我也要積極鍛煉，才能在未來(lái)繼續取得進(jìn)步和成長(cháng)！
畢業(yè)生工作總結 篇2
20xx年，萬(wàn)州區遵照市人社局《關(guān)于做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的通知》（渝人社發(fā)[20xx]106號）文件精神，本著(zhù)“實(shí)名登記、精準服務(wù)”的工作理念，著(zhù)力深化離校未就業(yè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)幫扶工作，積極實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)就業(yè)促進(jìn)計劃和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)計劃，并取得了初步成效。全區網(wǎng)上實(shí)名登記離校大學(xué)生1801人，比去年1085人增加了716人增長(cháng)了166%，其中其中網(wǎng)上實(shí)名登記應屆離校大學(xué)生1562人。全年為大學(xué)生提供就業(yè)服務(wù)3000余人次，提供就業(yè)崗位信息6580條，直接提供就業(yè)崗位483個(gè)，現已助推就業(yè)1712人，比去年助推1024人就業(yè)增加了638人增長(cháng)了162%，其中:應屆生就業(yè)1486人,就業(yè)率95.1%（扣除升學(xué)、參軍58人），比去年高0.7個(gè)百分點(diǎn)，創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)538人，完成市級目標300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”：
一、制定方案，工作布置到位
出臺了2xxx年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)計劃實(shí)施方案，下發(fā)了做好離校未就業(yè)應屆高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作等3個(gè)文件通知，明確了對街道、鎮鄉考核實(shí)施細則，提出了開(kāi)好一次動(dòng)員大會(huì )、搞好一場(chǎng)政策宣傳、開(kāi)展一次實(shí)名普查、實(shí)行一條龍就業(yè)服務(wù)、提供一批就業(yè)崗位、落實(shí)一批優(yōu)惠政策、開(kāi)展一次就業(yè)回訪(fǎng)的“七個(gè)一”工作措施，并先后在三次全區就業(yè)工作會(huì )議上進(jìn)行專(zhuān)項再布置再指導。
二、強化宣傳，就業(yè)引導到位
全區確定8月為全區大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)專(zhuān)項宣傳月，并印制了“大學(xué)生就業(yè)幫扶”政策宣傳畫(huà)報2萬(wàn)張、政策宣傳資料8萬(wàn)份，實(shí)名登記廣告3萬(wàn)張，懸掛標語(yǔ)52幅，廣為宣傳，同時(shí)借助各地社保所、各村社LED滾動(dòng)播放相關(guān)政策和信息3000多條，借助當地電視廣播報紙雜志等媒體開(kāi)展宣傳23次，并組織11個(gè)街道和8個(gè)中心鎮在人口流量較大的文化廣場(chǎng)、車(chē)站碼頭設立了26個(gè)宣傳站開(kāi)展專(zhuān)項宣傳活動(dòng)，暢通大學(xué)生獲取就業(yè)信息、知曉?xún)?yōu)惠政策的渠道，引導大學(xué)生理性就業(yè)。
三、拓寬門(mén)路，渠道暢通到位
針對高校畢業(yè)生擅長(cháng)網(wǎng)上信息的特點(diǎn)，全區構建五條網(wǎng)上就業(yè)信息高速公路，以提高其就業(yè)幫扶的精準性。一是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)微信公眾服務(wù)。將大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)微信服務(wù)二維碼印制在宣傳畫(huà)報和宣傳資料單上，擴大其知曉面，快捷集成地提供就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策與信息等資訊服務(wù)。二是大學(xué)生網(wǎng)上實(shí)名登記，以便于各地有針對性的逐一開(kāi)展就業(yè)幫扶工作。三是大學(xué)生網(wǎng)上定制服務(wù)計劃，便于高校畢業(yè)生“足不出戶(hù)”網(wǎng)上登記，在七天內有針對性的對每名大學(xué)生量身定做個(gè)性化就業(yè)服務(wù)。四是開(kāi)辟了“萬(wàn)州區國有企業(yè)招聘應屆高校畢業(yè)生信息公開(kāi)”專(zhuān)區，方便高校畢業(yè)生集中查閱應聘。五是網(wǎng)上發(fā)布適合大學(xué)生就業(yè)信息。與轄區企業(yè)建立動(dòng)態(tài)協(xié)作機制，收集就業(yè)信息，在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位3000多個(gè)，供離校高校畢生分享。
四、設立窗口，就業(yè)服務(wù)到位
全區52個(gè)社保所均設立“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)窗口”，635個(gè)村居均通過(guò)宣傳畫(huà)報公布了“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)熱線(xiàn)電話(huà)”，為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)提供政策咨詢(xún)、就業(yè)指導、就業(yè)推薦、跟蹤回訪(fǎng)等“一條龍”的全程免費服務(wù)。放開(kāi)戶(hù)籍限制，加大就業(yè)困難的大學(xué)生的幫扶力度，提供一對一的個(gè)性化定制就業(yè)援助服務(wù)，全區共為1595名大學(xué)生生提供了定制就業(yè)服務(wù)，據統計全區共提供就業(yè)服務(wù)3000多人次。對初步達成意向性的用人單位和高校畢業(yè)生，各社保所通過(guò)電話(huà)回訪(fǎng)或實(shí)地調查等方式跟蹤其實(shí)際簽約情況，并指導雙方按規定簽訂勞動(dòng)合同、繳納社會(huì )保險。對已就業(yè)，特別是創(chuàng )辦微型企業(yè)、靈活就業(yè)的服務(wù)對象，跟蹤掌握其項目經(jīng)營(yíng)、政策享受等情況，及時(shí)協(xié)調解決實(shí)際困難，確保高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)到位。
五、實(shí)名登記，定制服務(wù)到位
“五渠道”做實(shí)大學(xué)生實(shí)名登記工作：一是廣泛宣傳鼓勵大學(xué)生主動(dòng)上門(mén)或電話(huà)實(shí)名登記；二是依托基層社保平臺開(kāi)展拉網(wǎng)式摸底調查予以實(shí)名登記；三是主動(dòng)與區教委、區人交流中心聯(lián)合辦公對前來(lái)報名、遞交檔案人員予以實(shí)名登記；四是落實(shí)“定制服務(wù)計劃”聯(lián)系網(wǎng)上登錄大學(xué)生予以實(shí)名登記；五是比對上級部門(mén)傳回大學(xué)生名單開(kāi)展補充調查予以實(shí)名登記。特別是對市里傳回大學(xué)生名單，我們采取了依據其籍貫、家庭住址、電話(huà)查找、會(huì )同公安計生民政等部門(mén)比對、村居干部辨認、親朋好友確認等“六查找”辦法加大聯(lián)系力度，力爭登記率達100%。目前全區已實(shí)名登記1801人，其中網(wǎng)上實(shí)名登記應屆離校大學(xué)生1562人，占市里返回應屆人數1131的138%。在網(wǎng)上錄入應屆離校大學(xué)生中，貧困生204人，市里返回應屆貧困大學(xué)生人數185人的110%。全區網(wǎng)上定制服務(wù)登記1682人，比去年1345增加了337人增長(cháng)了25%，其中網(wǎng)上定制服務(wù)登記應屆畢業(yè)生1654人，網(wǎng)上實(shí)名登記應屆大學(xué)生1562人多92人。截止11月底，已開(kāi)展定制服務(wù)1673人，七天內定制服務(wù)率達99.5%。
六、提供信息，崗位儲備到位
�。ㄒ唬┓e極開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下各類(lèi)大學(xué)生招聘活動(dòng)。全年共提供適合大學(xué)生就業(yè)的崗位6580個(gè)，2000名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應聘，達成意向就業(yè)協(xié)議540人。其中：開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動(dòng)1次，高校畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò )招聘周4次，網(wǎng)絡(luò )招聘周線(xiàn)下活動(dòng)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )4場(chǎng)，309家單位進(jìn)場(chǎng)招聘，提供招聘高校畢業(yè)生崗位2947個(gè)，1068名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應聘，達成意向就業(yè)協(xié)議284人；離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)計劃專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)1次，88家單位進(jìn)場(chǎng)招聘，提供招聘高校畢業(yè)生崗位633個(gè)，237名高校畢業(yè)生入場(chǎng)應聘，達成意向就業(yè)協(xié)議106人；2次校企聯(lián)合招聘會(huì )，96家單位到校招聘，提供崗位3000個(gè)，700多名高校生前來(lái)應聘，達成意向就業(yè)協(xié)議150人。
�。ǘ┨峁┚蜆I(yè)崗位直接安置大學(xué)生就業(yè)。全區預留了公益性崗位300個(gè)兜底安置大學(xué)生就業(yè)，今年新安置大學(xué)生生就業(yè)118人，目前全區用公益崗位結存安置大學(xué)生就業(yè)361人；用大學(xué)生服務(wù)基層服務(wù)項目安置了52名大學(xué)生就業(yè)；同時(shí)配合區委組織部選派了313名大學(xué)生(含畢業(yè)兩年以上者)到行政村任支書(shū)或主任助理。
�。ㄈ╅_(kāi)辟見(jiàn)習基地安置大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習。開(kāi)辟了三峽中心醫院、重慶長(cháng)安跨越車(chē)輛有限公司等13個(gè)單位為就業(yè)見(jiàn)習基地，并確定了大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習專(zhuān)業(yè)15個(gè)，落實(shí)就業(yè)見(jiàn)習崗位380個(gè)，安排大學(xué)生生380名參加就業(yè)見(jiàn)習。同時(shí)還組織300名大學(xué)生帶薪實(shí)習。
七、搭建平臺，創(chuàng )業(yè)引導到位
一是成立了由7名部門(mén)專(zhuān)家和11名企業(yè)專(zhuān)家組成的創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家志愿服務(wù)團，定期會(huì )診，指導創(chuàng )業(yè)；二是組織進(jìn)校宣傳創(chuàng )業(yè)政策、創(chuàng )業(yè)流程、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，解決其創(chuàng )業(yè)信心問(wèn)題。三是搭建創(chuàng )業(yè)平臺，依托微企孵化園減免3年房租物業(yè)管理費和享受3萬(wàn)元財政補貼資金，解決創(chuàng )業(yè)場(chǎng)地問(wèn)題。四是開(kāi)辟“綠色通道”，實(shí)行注冊登記“一站式”服務(wù)，簡(jiǎn)化登記程序，解決創(chuàng )業(yè)手續問(wèn)題。五是提供融資支持，年內發(fā)放創(chuàng )業(yè)擔保貸款1100多萬(wàn)元，解決創(chuàng )業(yè)資金問(wèn)題。全區共發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)擔保貸款177人1735元、創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)538人，分別完成市級目標1500萬(wàn)元和300人的115.7%、179.3%。
八、多管齊下，定向培訓到位
一是組織實(shí)施未就業(yè)畢業(yè)生定向培訓報名、定向就業(yè)供需對接、定向就業(yè)培訓等工作。二是創(chuàng )新定向培訓模式，積極開(kāi)展“四方聯(lián)動(dòng)”就業(yè)培訓，選擇具有創(chuàng )業(yè)培訓資職的5家就業(yè)定點(diǎn)培訓機構開(kāi)展大學(xué)生SYB創(chuàng )業(yè)培訓。三是加大對大學(xué)生開(kāi)展SYB創(chuàng )業(yè)培訓的檢查督導力度，確保培訓質(zhì)量。
全年在重慶信息職業(yè)學(xué)院、重慶三峽學(xué)院、三峽職業(yè)學(xué)院、三峽醫藥專(zhuān)科學(xué)校、安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院、三峽服裝藝術(shù)學(xué)校等高校開(kāi)展GYB創(chuàng )業(yè)意識培訓，共培訓大學(xué)生3046人（含外地戶(hù)籍生），占市里任務(wù)1000人的304%；同時(shí)組織具備資質(zhì)的培訓機構開(kāi)展SYB創(chuàng )業(yè)培訓，共培訓大學(xué)生2000人（含畢業(yè)兩年以上者），占市里下達任務(wù)1500人的137%。
九、定向幫扶，貧困幫扶到位
一是全區結合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生拉網(wǎng)式摸底普查，重點(diǎn)摸清貧困家庭（低保戶(hù)家庭、零就業(yè)家庭、建卡貧困戶(hù)、殘疾人）高校畢業(yè)生基本情況。二是各地社保所均設立大學(xué)生就業(yè)服務(wù)窗口，各社區（村）設立服務(wù)咨詢(xún)電話(huà)，重點(diǎn)向貧困大學(xué)生提供就業(yè)指導、就業(yè)推薦、跟蹤回訪(fǎng)等“一條龍”的全程免費服務(wù)。三是加大對零就業(yè)家庭、經(jīng)濟困難家庭、殘疾等就業(yè)困難的未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的幫扶力度，對其提供了“一對一”個(gè)性化就業(yè)幫扶，優(yōu)先為其安排就業(yè)見(jiàn)習、定向就業(yè)培訓和公益性崗位，確保貧困家庭高校畢業(yè)生100%實(shí)現就業(yè)或參加到就業(yè)準備活動(dòng)中。四是落實(shí)好貧困大學(xué)生扶持政策，全面落實(shí)安排就業(yè)見(jiàn)習、實(shí)行定向培訓、提供就業(yè)崗位、創(chuàng )業(yè)稅費減免、創(chuàng )業(yè)金融扶持、鼓勵自主求職、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)等四大類(lèi)15項優(yōu)惠扶持政策。全區實(shí)名登記了離校未就業(yè)的.高校畢業(yè)生204人，除升學(xué)的9人，其余均100%實(shí)現就業(yè)。
十、鼓勵就業(yè)，政策落實(shí)到位
編印現行促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)主要政策宣傳手冊，廣泛宣傳并積極落實(shí)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)各類(lèi)優(yōu)惠政策，對畢業(yè)兩年內有創(chuàng )業(yè)需求的大學(xué)生試行發(fā)放《就業(yè)創(chuàng )業(yè)證》，確保符合條件的用人單位和高校畢業(yè)生都能得到相應的政策支持。目前，全區發(fā)放大學(xué)生創(chuàng )業(yè)擔保貸款177人1735萬(wàn)元(預計貼息127萬(wàn)元)，發(fā)放大學(xué)生培訓補貼5093人（含外地戶(hù)籍和畢業(yè)兩年以上者）336萬(wàn)元，發(fā)放大學(xué)生求職補貼13人，享受社保補貼26人，享受大學(xué)生服務(wù)基層補貼52人，享受公益崗位補貼185人，已受理審核定向培養“全科教師”和“全科醫生”11人審定享受4人，配合相關(guān)部門(mén)從貧困大學(xué)生中招聘事業(yè)干部15人。
但與此同時(shí)，大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)還存在以下兩大主要問(wèn)題：一是首次就業(yè)障礙大。部分大學(xué)生眼高手低。近二十年寒窗苦讀，對就業(yè)希望值過(guò)高，而教學(xué)與實(shí)踐存在非同步性和錯位性，加之初出茅廬缺乏工作經(jīng)驗，給首次就業(yè)創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生帶來(lái)求職創(chuàng )業(yè)的極大障礙。二是首次創(chuàng )業(yè)難度大。表現在創(chuàng )業(yè)的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理準備普遍不足。再就是創(chuàng )業(yè)的啟動(dòng)資金籌措困難。剛出校門(mén)資信不足，而創(chuàng )業(yè)擔保貸款又限定只有興辦了經(jīng)濟實(shí)體的大學(xué)生才有資格。還有創(chuàng )業(yè)的項目難以把握，時(shí)常缺乏把握商機的本領(lǐng)。
2xxx年，我們將針對存在的問(wèn)題，緊緊圍繞全國“大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計劃”和“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)計劃”，加大幫扶力度，繼續實(shí)施提供信息選擇就業(yè)、聯(lián)系企業(yè)推薦就業(yè)、公益崗位安置就業(yè)、落實(shí)政策幫扶就業(yè)、引導創(chuàng )業(yè)自主就業(yè)、組織見(jiàn)習過(guò)渡就業(yè)、推薦培訓促進(jìn)就業(yè)等一系列措施，力爭本轄區應屆大學(xué)生人人就業(yè)。
畢業(yè)生工作總結 篇3
眼看大學(xué)四年已經(jīng)告一段落，才發(fā)現時(shí)間賦予自己的太少。
四年就這樣，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。
對于四年的生活，大一期間，進(jìn)入寢室，認識了一幫好兄弟，或許從一開(kāi)始就注定了結束，以什么樣的方式開(kāi)始，也就意味著(zhù)以什么樣的方式結束，時(shí)至今日，感覺(jué)到奇跡其實(shí)就是一直是那樣，而不是撲哧的一下給你的驚喜，只要從一而終，我們就發(fā)現那已經(jīng)是個(gè)很大的奇跡，可是四年也足夠去改變一個(gè)人，也足夠去塑造一個(gè)人，也完全可以會(huì )了一個(gè)人，當我們偶然的回回頭，我們發(fā)現自己的'起點(diǎn)早就偏離了好遠，這一切都是不自覺(jué)的。我們說(shuō)不清楚，我們也不愿意去說(shuō)清楚。
大二的時(shí)候，我也不知道為什么，變得沒(méi)有目標，對于自己喜歡的事情，我也是在瞎折騰，我明白自己在跟時(shí)間較著(zhù)勁，沒(méi)有意義的較著(zhù)勁，知道現在想起來(lái)，我就感覺(jué)是對自己的不負責，大三，這一年，我對于書(shū)本上的知識可能還是停留在自己的感覺(jué)上，對于javaweb方面的編程，我不知道是不是不感興趣，我一直在vc上糾結，現在想想真是有點(diǎn)可笑，總以為自己是對的，其實(shí)自己何時(shí)真正的對過(guò)。
其實(shí)突然感覺(jué)自己大二大三這兩年里面只有我自己知道這里面的一些事情，我想我自己以后不會(huì )走這樣的路了，曹海，你一定要明白，要學(xué)會(huì )如何調節自己，即使在任何時(shí)候，一個(gè)擁有堅定信念的人才能成功。
大四，突然決定去考研，我知道我在考研的過(guò)程中是如此的糾結，而很多時(shí)候選擇的是一種近乎墮落的方式來(lái)逃避自己的想法，我不會(huì )那樣了，我想。
畢業(yè)生工作總結 篇4
在農安xx小學(xué)教育實(shí)習結束了。通過(guò)此次實(shí)習，首先，使我們對實(shí)施素質(zhì)教育深化教學(xué)改革有了深刻理解，加深了對新課程目標的認識。并深深的理解了教師二字的含義，同時(shí)體會(huì )到了作為一名人民教師所要擔負的責任。其次，對陶行知先生的那句：“學(xué)高為師，身正為范�！钡慕逃杂辛松顚哟蔚睦斫�。
具體情況如下：
一、課堂教學(xué)
我們實(shí)習的學(xué)校雖然在縣城，但是農村的教學(xué)環(huán)境相對比較艱苦，學(xué)校沒(méi)有多媒體教學(xué)設備，這給美術(shù)教學(xué)中所展示的圖片帶來(lái)眾多局限性，而且因條件制約老師們在課堂上展示的圖片及資料非常有限。
我的第一節課是在緊張中結束的，雖然精心的備課，但在課堂上面對孩子們五花八門(mén)的問(wèn)題還是有些緊張。經(jīng)過(guò)指導老師的培訓，我們帶著(zhù)自信走進(jìn)了下一個(gè)班級。這節課我要講的`是《飛天》即敦煌的壁畫(huà)上的飛天形象，很巧合，夏天我剛去過(guò)莫高窟和龍門(mén)石窟。因此拍了很多真實(shí)的石窟圖片，配合書(shū)上的圖片一個(gè)真實(shí)的飛天展現在孩子們眼前了。課堂氣氛活躍了學(xué)生們聽(tīng)得非常認真。通過(guò)我的講解，孩子們了解了更多有關(guān)飛天與石窟的故事�！耙驗槠綍r(shí)很少有外界的圖片，所以這節課學(xué)生們格外的認真”我的指導教師這樣說(shuō)。我很欣慰，因為我的到來(lái)使他們了解了外面的世界。
在課堂教學(xué)上，我們將理論知識轉化成為更形象化的，語(yǔ)言運用到課堂上。使學(xué)生們積極主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。在此環(huán)節中我們也學(xué)會(huì )了如何組織教學(xué)，使理論知識更形象化及激發(fā)學(xué)生興趣，引導學(xué)生自主學(xué)習等。在此過(guò)程中，我們深感，教育是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師只有認真地投入到教學(xué)工作中并做好充分準備，孩子就會(huì )積極配合共同完成教學(xué)計劃。
二、聽(tīng)課
在實(shí)習的過(guò)程中我們聽(tīng)了大量的指導教師的課。并對其發(fā)出贊嘆，因為他們在課堂上那樣的應對自如。雖然教學(xué)條件艱苦，但是通過(guò)講述身邊的故事與例子，加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，雖沒(méi)有多媒體的幫襯，但課堂氣氛依然活躍。我想這正是我們要學(xué)習的。發(fā)揮自身理論知識與實(shí)際相結合，克服困難，完善教學(xué)工作。
在課堂上我們還學(xué)會(huì )了一些語(yǔ)言技巧來(lái)維持教學(xué)秩序，如：個(gè)別同學(xué)開(kāi)小差，不應該在課堂上訓斥，而應該以提問(wèn)或其他不影響正常教學(xué)的方法使其思緒放回在課堂上。
在課堂討論是對于班級的混亂，可以表?yè)P紀律好的小組，進(jìn)行鼓勵，那其他小組就會(huì )效仿，課堂很快就會(huì )安靜。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我們深感，課堂語(yǔ)言也是一種藝術(shù)。聽(tīng)課的過(guò)程，是積累經(jīng)驗的過(guò)程，在了解教學(xué)流程的同時(shí)，也應注重教學(xué)方式及一些組織教學(xué)的能力。
三、家訪(fǎng)
家訪(fǎng)是教師與家長(cháng)溝通的一條有效途徑，通過(guò)雙方的交流，對孩子有更深的了解，同家長(cháng)共同努力提高學(xué)生成績(jì)。同時(shí)，針對家長(cháng)在教育孩子時(shí)出現的問(wèn)題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng )設學(xué)校教育環(huán)境與家庭教育環(huán)境和諧發(fā)展的課程環(huán)境。
我在家訪(fǎng)過(guò)程中，就了解到一個(gè)孩子的性格內向，不經(jīng)常參加集體活動(dòng)，我感到她是熱愛(ài)集體的，帶此疑問(wèn)我進(jìn)行了電話(huà)家訪(fǎng)，從家長(cháng)處了解到因家長(cháng)工作特殊孩子經(jīng)常獨自在家，因不常與人交流從小的性格就很孤僻，但她的自尊心很強……對此情況，我鼓勵他多和班里的同學(xué)交朋友，并安排性格開(kāi)朗的同學(xué)與她一組進(jìn)行二課堂活動(dòng)，使她的性格能夠開(kāi)朗些。
畢業(yè)生工作總結 篇5
按照學(xué)院對畢業(yè)綜合能力測試新的指導精神要求，計算機教研室對計12屆10計算機應用專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)生進(jìn)行了新模式的畢業(yè)綜合能力測試。和全程的嚴格、認真的管理。
根據學(xué)院畢業(yè)綜合能力測試工作的統一安排，對畢業(yè)綜合能力測試的工作過(guò)程、工作環(huán)節、工作要求、實(shí)施辦法和進(jìn)展步驟等方面都做了具體周密的安排落實(shí)，其工作的主要內容有下列方面。
一、成立畢業(yè)綜合能力測試小組，認真開(kāi)展前期工作。
上學(xué)期中期，本教研室成立了12屆環(huán)計算機應用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)綜合能力測試工作小組，成員不僅有校內專(zhuān)業(yè)教師，還有院外專(zhuān)家專(zhuān)業(yè)教師。平時(shí)堅持每?jì)芍苷匍_(kāi)一次情況交流會(huì )議，集中對選題情況、畢業(yè)綜合能力測試新模式疑難點(diǎn)進(jìn)行交流探討，共商解決辦法，教研室主任對指導老師的工作進(jìn)行檢查，并及時(shí)提出整改意見(jiàn)。
二、選題的依據
本畢業(yè)綜合能力測試是通過(guò)考核學(xué)生專(zhuān)業(yè)基礎知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)用技能的掌握程度，強化對所學(xué)知識的綜合應用能力，加強學(xué)生技能培養，從而達到用人單位需求，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的目的。
本測試方案是根據計算機軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養方案，結合程序員、軟件測試工程師、軟件工程師的職業(yè)技能實(shí)踐能力的要求而制定的`。掌握當今主流的軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)和軟件測試技術(shù)，熟練地應用Java語(yǔ)言或者C#進(jìn)行數據庫和大型網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，是我們的崗位需求。因此，這次的畢業(yè)綜合能力測試定位測試ASP.NET方向。
三、畢業(yè)綜合能力測試方案確立
1、完成基于asp.Net企業(yè)網(wǎng)站的設計開(kāi)發(fā)。
�。�1）完成數據庫設計。
�。�2）完成企業(yè)網(wǎng)站界面設計（包括前臺和后臺）。
�。�3）完成代碼設計及測試。
2、完成軟件說(shuō)明書(shū)：需求分析說(shuō)明書(shū)、數據庫設計說(shuō)明書(shū)、界面設計說(shuō)明書(shū)、用戶(hù)手冊說(shuō)明書(shū)。
四、測試工作
制定和落實(shí)具體工作進(jìn)程：20xx年9月工作小組制定畢業(yè)綜合能力測試命題，部署測試工作的進(jìn)度要求，將原有的畢業(yè)設計的模式調整為學(xué)生畢業(yè)綜合能力測試，邀請院外專(zhuān)家參與命題和測試過(guò)程。10月就組織我專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和教研室主任及指導老師召開(kāi)畢業(yè)綜合能力測試會(huì )議，告知學(xué)生此方案，以及說(shuō)明書(shū)的規格。要求學(xué)生一周內提交整體設計思路，人員分組說(shuō)明，由專(zhuān)業(yè)老師評定。每周三、五進(jìn)行畢業(yè)綜合能力模塊化測試。11月9號收集畢業(yè)生電子文檔等。11月16日測試老師及院外專(zhuān)家對學(xué)生測試結果（包括源程序）及說(shuō)明書(shū)進(jìn)行細查，提出最終意見(jiàn)及統一打印格式。11月18日學(xué)生畢業(yè)綜合能力測試按要求裝訂成冊提交。
五、畢業(yè)綜合能力測試分析：
畢業(yè)生總人數上交畢業(yè)綜合能力測試人數通過(guò)畢業(yè)綜合能力測試人數優(yōu)秀畢業(yè)綜合能力測試人數不合格畢業(yè)綜合能力測試人數測試模塊數模塊測試成功率272727506~790%本屆畢業(yè)綜合能力測試總體情況分析：畢業(yè)生選題定位根據了自身特點(diǎn)長(cháng)處進(jìn)行選題，能夠反映培養目標和學(xué)科的要求，專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)深、廣、難度適中，根據自身能力能夠獨立或者團隊完成所選設計。
畢業(yè)生工作總結 篇6
轉眼間，大學(xué)生涯即將結束了，而短暫的實(shí)習期間也快要過(guò)去了，我的實(shí)習地點(diǎn)是在XXX電子有限公司。此次實(shí)習使我認識了一些以前我們沒(méi)有使用過(guò)的工具、電器元件及電子產(chǎn)品，了解一些電子產(chǎn)品的線(xiàn)路原理以及通過(guò)線(xiàn)路圖安裝、調試、維修的方法。并對我們一些專(zhuān)業(yè)知識的各個(gè)方面做了一些深入的理解，培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，做到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力；同時(shí)使我們努力達到能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
在學(xué)校期間，我們學(xué)到的大部分都是書(shū)本上的理論知識，從學(xué)習到考試，都是圍繞書(shū)本的理論知識展開(kāi)的，而比較少會(huì )關(guān)心我們自己的實(shí)際動(dòng)手能力。在這一次的實(shí)習期間，讓我們自己去發(fā)現問(wèn)題，去想問(wèn)題，去如何解決這個(gè)問(wèn)題去親手操作、實(shí)踐，這個(gè)過(guò)程使得我覺(jué)得自己完成了一次質(zhì)的飛躍。我更加明白了還有著(zhù)很多很多的東西我沒(méi)有接觸過(guò)，“一山還有一山高”的道理，現在才真切的體會(huì )到踏踏實(shí)實(shí)地工作的重要性，不能眼高手低、不能好高騖遠。人不能輕視任何事，要一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走，這是對自己以及對工作負責，也是培養了我們的責任感。
我的工作崗位主要是負責調試對講機，而我們對講機小組也是剛剛成立的，這需要有一個(gè)和諧的合作團隊。一個(gè)和諧的團隊需要所有的團隊成員勁往一處使，同心協(xié)力，向著(zhù)團隊的整體目標共同努力，才能順利完成規劃的任務(wù)，且更好地使一個(gè)和諧的合作團隊成長(cháng)起來(lái)。這也增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細心嚴謹的作風(fēng)。在工作中，我們要用心與同事交流、勤奮好學(xué)、虛心地向同事學(xué)習，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并積極主動(dòng)地完成任務(wù)，才能得到同事的稱(chēng)贊與領(lǐng)導的肯定。
雖然在實(shí)習的時(shí)候有點(diǎn)的.確覺(jué)得很累，但這同時(shí)也鍛煉了我的意志與毅力，使我養成了吃苦耐勞的精神。我們從理論到實(shí)踐的這個(gè)過(guò)程并不是想象的那樣簡(jiǎn)單，從開(kāi)始就不斷地遇到問(wèn)題和困難，但是這樣更鍛煉了自己的思維，如何去把理論和實(shí)踐結合，許多事情經(jīng)過(guò)了自己去想，有思考，有實(shí)踐，就會(huì )有收獲，收獲就意味著(zhù)我的電子專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了提高。在此期間中，使我從理論到實(shí)踐上的飛躍，使我深刻地理解了理論結合實(shí)踐的重要性，理論無(wú)論多么熟悉，但是缺乏了實(shí)踐的理論是行不通的，現在終于明白了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”這句話(huà)的含義。
通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習，我個(gè)人收獲頗豐，學(xué)到了很多平時(shí)在課本上永遠學(xué)不到的東西，在思想上也有了較大的轉變，同時(shí)也增長(cháng)了許多社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗以及深深地認識到實(shí)習和社會(huì )經(jīng)驗對日后工作的重要性。只能說(shuō)，對我們人生成長(cháng)受益匪淺。感謝在實(shí)習期間同事對我的幫助與教導，感謝實(shí)習公司讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的實(shí)習期。
畢業(yè)生工作總結 篇7
參加學(xué)校組織的頂崗實(shí)習已經(jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我從一名學(xué)生轉變?yōu)橐幻處�，肩負起教�?shū)育人的重任，其中有辛酸也有甘甜，但都教會(huì )了我成長(cháng)。下面我將從生活方面談?wù)勛约喉攳弻?shí)習期間的收獲和感悟。
1、自理自立在頂崗實(shí)習之前，我雖然是個(gè)長(cháng)期住校的學(xué)生，但是生活上還不是特別自立。頂崗實(shí)習以后，由于條件有限，我們經(jīng)常需要自己做飯，這樣我就慢慢地學(xué)會(huì )了做飯。雖然做的都是些最簡(jiǎn)單的飯菜，但是相比于我以前的什么什么都不會(huì )，的確有了很大的進(jìn)步。
在這里冬季的羽絨服、床單被罩等衣物都自己清洗，而不是像原來(lái)那樣拿到洗衣店去洗；在這里所有開(kāi)線(xiàn)的衣物也自己試著(zhù)縫縫補補接著(zhù)穿；在這里所有壞了的器物我們都試著(zhù)自己修理，或是想法找東西代替，適應了這種生活之后，就發(fā)現自己真的自立自強了很多。實(shí)習生活不僅要求我們在自己的生活中自立，在心理上更要獨立和堅強。
因為我們所扮演的角色不僅是學(xué)生，更重要的是一名老師，所以我們必須以一名教師的標準來(lái)嚴格要求自己，對學(xué)校負責，對領(lǐng)導負責，對學(xué)生負責，也對自己負責。這樣我們自己就得首先從心理上強大起來(lái)，經(jīng)受住各方壓力，努力協(xié)調各方關(guān)系，并不斷完善自己的教學(xué)事宜，讓自己成為可以信賴(lài)的同事、老師、和朋友。
2、人際交往頂崗實(shí)習期間，我所接觸到的人大概有三類(lèi)：我的老師、我的同學(xué)以及我的學(xué)生。和他們一起的日子，讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師們的交往中，我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛(ài)的態(tài)度。有想法和意見(jiàn)會(huì )第一時(shí)間和老師們商量，征求他們的看法；課余時(shí)間多和他們接觸和交流，增進(jìn)彼此的了解；當老師們遇到困難的時(shí)候，我也主動(dòng)提供力所能及的幫助。
對于和我一樣來(lái)自河北師大的`同學(xué)，我們朝夕相處，相互幫助，互相鼓勵，無(wú)論在工作上還是生活上，都像親如一家的姐妹。雖然大家偶爾也會(huì )意見(jiàn)不合或是小吵小鬧，但是過(guò)去之后大家冷靜下來(lái)，又會(huì )重新回到相親相敬的狀態(tài)，甚至比以前關(guān)系更鐵更好。生活的很大一部分時(shí)間我都是和學(xué)生們一起度過(guò)的。面對這些比我小不了幾歲的高中生，我有很多感悟和體會(huì )。有時(shí)候我理解不了同樣作為90后，他們的思想何以跟我相差如此大；有時(shí)候我感嘆同樣作為90后，他們的精力怎么能夠那樣旺盛；有時(shí)候我歡慰同樣作為90后，他們的笑臉怎么能夠如此可愛(ài)。和他們在一起，我是師，也是友。
我一面要保持教師的嚴肅，一面也要保持朋友的體貼。開(kāi)始的時(shí)候總是把握不好這之間的度，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，當我們成為了亦師亦友的時(shí)候，我忽然發(fā)現，其實(shí)只要付出心，我們就可以成為朋友，就可以成為關(guān)系良好的師生。所以我也很感謝這幫90后的小朋友們。
頂崗實(shí)習的日子即將結束了，我在這期間收獲了很多，也對實(shí)習學(xué)校有了很多不舍和留戀�，F在我很想感謝河北師大提供了這次實(shí)習的機會(huì )，通過(guò)實(shí)習我成長(cháng)了許多，以后無(wú)論走到哪里，無(wú)論做什么，實(shí)習的日子都將是人生的一筆財富，令我難以忘懷。
畢業(yè)生工作總結 篇8
時(shí)間跳回到三個(gè)月之前，帶著(zhù)信心以及對未來(lái)的希望，我走進(jìn)了社會(huì )這個(gè)大熔爐，在工作中千回百轉，才最終來(lái)到了xxx工廠(chǎng)，得到了這份來(lái)之不易的工作。盡管在一開(kāi)始的時(shí)候，自己還認為這是一份簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的工作。但是現在三個(gè)月已去，我才真正的感受到，踏入社會(huì )，不過(guò)是工作的一個(gè)開(kāi)始而已。
目前，自己的實(shí)習工作已經(jīng)基本結束了。為了能讓自己更好的吸取這從實(shí)習的經(jīng)驗，我對自己這次實(shí)習的工作情況做小結如下：
一、初入工廠(chǎng)
初次進(jìn)入工廠(chǎng)，這也是我自上學(xué)以來(lái)的第一次工作。這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是非常的陌生的。但是在這個(gè)時(shí)候我就有一個(gè)不好的行為，那就是喜歡“先入為主”的思考。過(guò)去的生活經(jīng)驗讓我以為再工廠(chǎng)中工作不過(guò)是一份簡(jiǎn)單的事情，最多只是與學(xué)校中的所學(xué)有些許不同。
但是，這三個(gè)月的工作和轉換，讓我徹底的改變了自己的想法。這三個(gè)月的工作，不僅僅是工作能力上的學(xué)習，更是思想上的學(xué)習。
二、工作情況
在進(jìn)入了車(chē)間之后，我們首先面對的，確實(shí)是非常的簡(jiǎn)單的工作流程，跟著(zhù)前輩一起做，學(xué)習了一些簡(jiǎn)單的工作技巧，也能輕松的完成工作。但是，隨著(zhù)工作的進(jìn)展，每天都有不少的新東西要學(xué)，而且工作也開(kāi)始漸漸的復雜起來(lái)。
面對每天眾多的工作和學(xué)習，我只能不斷的調整自己，改變自己的作息方式，努力的在工作中適應自己的崗位。在這個(gè)時(shí)候，工作給我最大的感受就是“累”。
后來(lái)，自己也漸漸的掌握了一些工作的技巧，并且在工作外，通過(guò)和同事的交流，學(xué)到了不少他們的經(jīng)驗和技巧，這確是給我的.工作帶來(lái)了許多的便利。再到后面，當自己已經(jīng)熟練了工作的方式和技巧后，我卻發(fā)現自己和前輩們之間依舊有不少的差距。這使得我認識到，及時(shí)經(jīng)歷了實(shí)習，自己還是有不少需要學(xué)習的地方。
三、個(gè)人的不足
在近期，自己也反思了自己在工作中的問(wèn)題。首要的問(wèn)題之一，就是自己在工作中的不仔細！工廠(chǎng)的工作盡管很繁重，但是對精細度也是很有要求的。自己做的不夠仔細，不夠認真，自然就會(huì )出現問(wèn)題！
盡管認識到了自己的問(wèn)題，但可惜實(shí)習的工作已經(jīng)結束了。但我相信，在未來(lái)正式的工作中，自己一定能改變自己的問(wèn)題，更好的提升自己成為一名出色的員工！
畢業(yè)生工作總結 篇9
來(lái)到公司實(shí)習已經(jīng)有三個(gè)月的時(shí)間了，我感覺(jué)不是說(shuō)在學(xué)校能夠學(xué)習到東西，結合理論在實(shí)踐當中更加能夠體會(huì )到深層次的知識學(xué)習是永無(wú)止境的，我認為我在這三個(gè)月的時(shí)間當中掌握了太多太多的知識了，對我來(lái)講，收獲很多，在未來(lái)的生活當中，一定會(huì )成為我強有力的支撐，對于這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習現總結一下。
首先我認為很多時(shí)候學(xué)習是沒(méi)有盡頭的，在公司或者是在學(xué)校都是一種學(xué)習，只不過(guò)方式不一樣而已，學(xué)校更多的時(shí)候用理論去豐富自己的知識，有的時(shí)候理論這是非常非常重要的，如果沒(méi)有這些理論知識的支撐，那么我在實(shí)驗當中再怎么努力？那都是效率很低很低，三個(gè)月來(lái)，我成長(cháng)了很多，經(jīng)歷了很多，相比較以前在學(xué)校的時(shí)候，我肯定是有很大的跨越，是否能夠學(xué)習到更多的工作經(jīng)驗，還是需要實(shí)踐的積累，三個(gè)月來(lái)，我一直都在努力著(zhù)，我一直都在給自己一些去奮斗的理由。
在實(shí)習當中我把自己的專(zhuān)業(yè)知識發(fā)揮的淋漓盡致，這是我一直以來(lái)的想法，我想讓自己的專(zhuān)業(yè)知識得到一個(gè)發(fā)揮，不想讓自己學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有發(fā)揮的余地，很多時(shí)候我都會(huì )堅信自己能夠有所收獲，有所成長(cháng)，作為一名畢業(yè)大學(xué)生，在這畢業(yè)之際，實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是最后一堂課了，我非常珍惜，所以這三個(gè)月來(lái)一場(chǎng)的努力，把自己所學(xué)的知識進(jìn)一步的鞏固，在以往的工作生活當中，我一直能夠保證自己處在十分好的狀態(tài)下面，現在我能夠很確信的說(shuō)自己努力了，自己堅持了，沒(méi)有什么遺憾，我真的。很感激上個(gè)月來(lái)了，這段經(jīng)歷讓自己不斷的收獲，不斷的成長(cháng)，有有了很多很多之前沒(méi)有過(guò)的工作經(jīng)驗，感謝公司給了我機會(huì )，感謝周?chē)耐�，感謝每一個(gè)人，這讓我倍受感動(dòng)，等讓我更加清楚自己的方向了，三個(gè)月的時(shí)間絕對不是一個(gè)短暫的過(guò)程，而是學(xué)習的一個(gè)積累。
最好我也是非常確信自己能夠將這段工作經(jīng)歷，然后呢，記在心里，這對我以后的職業(yè)生涯有很多幫助，感恩學(xué)校，感恩幫助過(guò)我的每個(gè)人，讓我能夠在這短短的`三個(gè)月的時(shí)間當中積累到這么這么多的工作經(jīng)驗，這很大程度上面歷練了，我也讓我更加清楚了自己的缺點(diǎn)，在哪里也更加讓我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)，知道怎去拓展自己，怎么去把這些優(yōu)點(diǎn)無(wú)限的擴大無(wú)線(xiàn)的發(fā)揮，當然時(shí)間不可重來(lái)，但是我很慶幸自己在這三個(gè)月的實(shí)習工作當中沒(méi)有留下什么遺憾，讓我堅定了自己前進(jìn)的步伐，有了很多很多這方面的工作經(jīng)驗，未來(lái)能夠在職業(yè)生涯這條道上面走得更加穩重，我必然會(huì )牢牢地記住這段工作經(jīng)歷，因為他無(wú)限無(wú)限的充實(shí)了我讓我邁出了第一步。
畢業(yè)生工作總結 篇10
20XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作從20XX年9月啟動(dòng)以來(lái)，在學(xué)校就業(yè)指導中心的統一指導和支持下，通過(guò)學(xué)院全體工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力，克服重重困難，各項工作順利進(jìn)行，達到了預期目標。截止到20XX年11月底，我院219名畢業(yè)生落實(shí)就業(yè)單位的有210人，就業(yè)率為95.9%�，F將我院20XX年畢業(yè)生就業(yè)工作總結匯報如下：
一、認真貫徹落實(shí)就業(yè)工作會(huì )議及相關(guān)文件精神
黨中央、國務(wù)院和省委、省政府、省教育廳高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，多次召開(kāi)會(huì )議和下發(fā)文件，學(xué)校對做好20XX年畢業(yè)生就業(yè)工作和實(shí)現畢業(yè)生的充分就業(yè)進(jìn)行了重要部署。院領(lǐng)導高度重視，認真貫徹落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)工作的相關(guān)規定，嚴格執行國家有關(guān)高效畢業(yè)生就業(yè)的方針政策，并制定了20XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作目標。大家群策群力，積極采取有效措施，克服困難，扎實(shí)細致地做好畢業(yè)生就業(yè)工作，確保我院20XX屆畢業(yè)生就業(yè)目標的實(shí)現。
二、做好畢業(yè)生就業(yè)指導教育工作。
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應當前的就業(yè)形勢，正確地認識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問(wèn)題，開(kāi)展就業(yè)指導教育專(zhuān)題講座，邀請企業(yè)專(zhuān)家到校講課，并以就業(yè)指導課、網(wǎng)上就業(yè)指導、就業(yè)指導咨詢(xún)等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導，同時(shí)加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀(guān)念等方面的指導；通過(guò)下發(fā)《就業(yè)手冊》幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)念，降低就業(yè)希望值，積極做好就業(yè)前的思想準備和心理準備。在就業(yè)工作中，由于畢業(yè)生對社會(huì )了解不全面，在選擇就業(yè)單位時(shí)，往往拿不定主意，反復幾次也難把工作定下來(lái)，我們總是尊重畢業(yè)生的選擇，以畢業(yè)生的利益為重。
三、正確引導、支持鼓勵畢業(yè)生面向企業(yè)、面向東部產(chǎn)業(yè)發(fā)達地區就業(yè)。
學(xué)院充分認識高校畢業(yè)生面向企業(yè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)達地區就業(yè)的重要意義，制定切實(shí)可行的措施，積極鼓勵、支持畢業(yè)生到生產(chǎn)一線(xiàn)去就業(yè)、到東部產(chǎn)業(yè)發(fā)達地區去就業(yè)等一系列舉措。例如：與珠三角、長(cháng)三角地區企業(yè)合作建立實(shí)習、實(shí)訓基地，學(xué)院先后與三家光學(xué)企業(yè)簽訂合作協(xié)議，20XX年9月至20XX年11月先后送出210名學(xué)生頂崗實(shí)習。
四、強化就業(yè)指導，努力提高就業(yè)工作服務(wù)水平。
隨著(zhù)畢業(yè)生就業(yè)工作日趨市場(chǎng)化，如何加強畢業(yè)生就業(yè)指導，使畢業(yè)生順利就業(yè)，是學(xué)院就業(yè)指導工作的重點(diǎn)。為此，我院從多方入手，加大畢業(yè)生就業(yè)指導力度：一是根據各專(zhuān)業(yè)的不同特點(diǎn)，為廣大畢業(yè)生解決求職過(guò)程中的一些普遍問(wèn)題、現實(shí)問(wèn)題。二是學(xué)院領(lǐng)導及就業(yè)指導教師認真學(xué)習國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策、策略、技巧，不斷提高就業(yè)指導實(shí)踐服務(wù)水平；三是學(xué)院定時(shí)召開(kāi)就業(yè)工作會(huì )議，分析研究實(shí)習生實(shí)習期間及畢業(yè)生就業(yè)工作的.重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，做到有的放矢。
五、深入了解畢業(yè)生狀況。
為了更好地掌握畢業(yè)生的具體情況，摸清畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)開(kāi)展多種形式就業(yè)指導工作，了解畢業(yè)生的就業(yè)意向、擇業(yè)觀(guān)念。
20XX年3月至20XX年6月，學(xué)院在畢業(yè)生實(shí)習過(guò)程中，就遇到的各類(lèi)問(wèn)題，學(xué)院領(lǐng)導及學(xué)生指導老師和學(xué)生們做了充分的交流和座談。實(shí)習指導老師對學(xué)生的就業(yè)情況作了詳細的詢(xún)問(wèn)和記錄,并為畢業(yè)生在實(shí)習過(guò)程中遇到的問(wèn)題作了解答和指導。
六、多方聯(lián)系用人單位，組織學(xué)生參加各種雙選交流會(huì )，積極為實(shí)習生推薦工作。
學(xué)院通過(guò)與省外南京永新光學(xué)公司、廣東中山新鑫光學(xué)公司、浙江義烏霞光光電廠(chǎng)，省內的昆明裕眾光學(xué)公司、云南榮者光電科技公司、云南鍺業(yè)公司光學(xué)中心、昆明宇隆光學(xué)公司等企業(yè)的充分對接，簽訂合作協(xié)議，確保畢業(yè)生實(shí)習和就業(yè)的高效率和高質(zhì)量。
七、目前我院畢業(yè)生就業(yè)工作存在的問(wèn)題
1、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調查工作做的不夠深入細致，有待進(jìn)一步完善。
2、有關(guān)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)、就業(yè)指導規劃課程的開(kāi)展較為薄弱，有待加強。
3、畢業(yè)生就業(yè)工作信息化程度不高。應努力提高就業(yè)信息網(wǎng)的服務(wù)水平和質(zhì)量，保證日趨增多的畢業(yè)生對就業(yè)信息掌握的廣闊度和時(shí)效性。
4、還需加強與省外光學(xué)企業(yè)的合作與聯(lián)系實(shí)習就業(yè)基地建設。我院210名就業(yè)學(xué)生中，省外就業(yè)21人，就業(yè)區域主要集中在本省，并且以昆明地區為就業(yè)中心，占到了90%�？梢钥闯�，我院畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的相對集中，主要是來(lái)自省內各地的學(xué)生中，大部分學(xué)生認為與省內其他地區相比，在昆明省會(huì )城市有更多的發(fā)展機遇。在20XX屆畢業(yè)生的就業(yè)指導工作中，我們一方面引導畢業(yè)生就業(yè)觀(guān)念的轉變，讓畢業(yè)生清醒的認識到越發(fā)達的地區，人才競爭也相對越激烈，鼓勵畢業(yè)生能夠進(jìn)入具有一定的成長(cháng)空間而相對比較穩定，波動(dòng)小的企業(yè)就業(yè)；另一方面我們還將不斷開(kāi)拓省內外其他的就業(yè)市場(chǎng)，把我們的畢業(yè)生推向更多地區、更多單位就業(yè)，這將是我院今后就業(yè)工作中的長(cháng)期奮斗目標和努力的方向。
畢業(yè)生工作總結 篇11
畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系著(zhù)我們學(xué)生的個(gè)人前途，是社會(huì )對我們所培養畢業(yè)生質(zhì)量的重要考驗。一直以來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)工作都受到了我院領(lǐng)導的高度重視，并為之付出大量的辛勤努力。想方設法通過(guò)各種渠道，動(dòng)員多方力量，采取積極有效措施，保證畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的順利進(jìn)行。
經(jīng)過(guò)一年的辛勤工作，我院畢業(yè)生實(shí)習、就業(yè)安置工作已基本結束。在本年度的就業(yè)工作中，多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑，妥善安排畢業(yè)生的實(shí)習、就業(yè)工作，取得了較好的成效，現匯報如下：
一、以制度建設作為就業(yè)指導工作順利進(jìn)行的基石。
我院建立了自上而下的學(xué)習研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的制度，從院領(lǐng)導到畢業(yè)生都認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )國家、省、市校的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實(shí)施。針對國家、省、市校的就業(yè)政策的貫徹與執行，安排就業(yè)指導、制定各項工作規章制度。詳盡的了解就業(yè)形勢和政策。對去年的整體就業(yè)形勢進(jìn)行了解，并對國家及學(xué)校為畢業(yè)生出臺的優(yōu)惠政策進(jìn)行深入的掌握后。樹(shù)立學(xué)生就業(yè)的`路不僅僅是找到工作，也能考研，考公務(wù)員，自主創(chuàng )業(yè)，專(zhuān)升本等的就業(yè)意識；同時(shí)也對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢的教育，要他們樹(shù)立先就業(yè)，后擇業(yè)的觀(guān)念。
二、重視就業(yè)市場(chǎng)建設，廣開(kāi)就業(yè)渠道。
努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的一個(gè)前提。我院建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道，充分利用了學(xué)院網(wǎng)頁(yè)，QQ群等發(fā)布就業(yè)信息。在畢業(yè)班學(xué)生、干部中選出了就業(yè)信息員，各班建立了信息小組。當有用人單位招聘時(shí)，信息員及時(shí)在本班發(fā)布消息。
三、深入細致地開(kāi)展就業(yè)指導，為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我院就業(yè)指導由課堂內集中學(xué)習與課堂外分散個(gè)別指導相結合。集中的就業(yè)指導緊密?chē)@職業(yè)生涯設計，引導學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，注重培養提高學(xué)生的擇業(yè)能力，求職擇業(yè)技巧等，得到了廣大畢業(yè)生的好評。同時(shí)，輔導員針對學(xué)生的特殊情況對畢業(yè)生進(jìn)行分散的個(gè)別指導，發(fā)揮了較好的效果。
舉辦較高水平的就業(yè)專(zhuān)題講座與報告也是我院進(jìn)行就業(yè)指導的一個(gè)重要環(huán)節。我院針對面試的禮儀，著(zhù)裝，面試技巧等要求標準，面向畢業(yè)生和低年級學(xué)生舉辦了多場(chǎng)報告會(huì )，提高學(xué)生隨機應變能力。
四、以嚴格科學(xué)的管理促進(jìn)我院就業(yè)指導工作的規范化。
規范的管理本身就是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只有加強制度建設促進(jìn)規范管理，才能使就業(yè)指導工作走上一個(gè)良性發(fā)展的軌道。我院輔導員接受上級主管部門(mén)的領(lǐng)導，保質(zhì)保量地完成上級主管部門(mén)交給的各項任務(wù)，積極參加學(xué)習培訓活動(dòng)，及時(shí)準確核對上報畢業(yè)生生源信息，按要求發(fā)放、管理《就業(yè)協(xié)議書(shū)》，嚴格審查畢業(yè)生的《就業(yè)推薦書(shū)》。用人單位進(jìn)我校招聘畢業(yè)生有具體的管理方法，積極、客觀(guān)地向用人單位推薦我校畢業(yè)生，做到了“優(yōu)生優(yōu)推”。畢業(yè)生檔案管理認真規范，檔案材料交接手續完備。
五、學(xué)院為畢業(yè)生提供服務(wù)，努力提高就業(yè)率，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)做到讓畢業(yè)生滿(mǎn)意。
20XX級我院本專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)率均達到90%以上,簽約率均達到50%以上。
學(xué)院一些企業(yè)保持長(cháng)期合作的聯(lián)系，如武漢珈偉太陽(yáng)能電子有限公司，延續了前一年的實(shí)習基地，并推薦部分學(xué)生實(shí)習與工作結合。學(xué)生的表現受到公司的好評，學(xué)生也對學(xué)院安排的實(shí)習形式很感興趣。東莞夕德在經(jīng)濟復蘇后，公司急需補充人才，直接從我院聘走了10名本科學(xué)生。
六、學(xué)習就業(yè)指導的先進(jìn)經(jīng)驗，調查研究，提高就業(yè)指導水平，增強就業(yè)工作的創(chuàng )新性。
在今后的就業(yè)工作中，學(xué)院的就業(yè)工作從校內走向校外，走出校門(mén)，在校領(lǐng)導的支持下，就業(yè)工作進(jìn)行了廣泛的調研，極大地開(kāi)闊了眼界，提高了工作與服務(wù)水平，廣泛地開(kāi)拓了就業(yè)市場(chǎng)。電子信息工程學(xué)院
畢業(yè)生工作總結 篇12
一、指導思想。
以學(xué)習貫徹黨的十八大精神為契機，堅持把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù)，努力辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校為目標，教育創(chuàng )新、內涵發(fā)展，實(shí)事求是、扎實(shí)工作，不斷加強和改進(jìn)黨支部和黨員隊伍建設，為學(xué)校教育的健康發(fā)展提供組織和思想保證。
二、工作目標。
1、堅持黨員和教師政治學(xué)習制度。
2、開(kāi)展“一個(gè)黨員一面旗幟”活動(dòng)。
3、加強教師職業(yè)道德教育。
4、加強入積極分子的'培養考查和新黨員發(fā)展工作。
5、加強廉潔自律教育。
三、工作要點(diǎn)：
�、�、堅持黨員政治學(xué)習制度。
1、領(lǐng)導干部要加強黨性修養，端正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)，言行成為教師的楷模，并能學(xué)以致用。
2、黨員教師要加強黨性的認識，提高政治思想覺(jué)悟，突出服務(wù)意識、奉獻精神，體現出一個(gè)黨員就是一面旗幟的作用。
3、全體教職工在認真學(xué)習十八大精神的基礎上，要認真學(xué)習有關(guān)的教育教學(xué)法規。支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書(shū)育人的責任感，并使更多的優(yōu)秀教師向黨組織靠攏。
�、�、重視教師隊伍建設，大力加大師德建設。
1、支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結校內先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、樂(lè )于奉獻的師德風(fēng)尚。
2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強學(xué)校精神文明建設，加強學(xué)校德育工作，深入開(kāi)展“廉潔從教”活動(dòng)，關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，努力推進(jìn)“名師工程”建設。
�、�、強化黨員隊伍建設，切實(shí)發(fā)揮戰斗堡壘作用。
進(jìn)一步加強黨員的先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實(shí)踐中的先鋒模范作用。組織開(kāi)展以“我們入黨為什么”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業(yè)、勇于創(chuàng )新的高素質(zhì)教師隊伍，形成關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員的局面。
畢業(yè)生工作總結 篇13
大學(xué)的光陰一晃而過(guò)，轉眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流，沒(méi)有絲毫的痕跡�？偨Y在大學(xué)4年來(lái)的表現，有得也有失。但的是讓我學(xué)會(huì )了將來(lái)如何更快、更穩的走向社會(huì )、走向自己的下一段人生。
學(xué)習方面，我積極主動(dòng)，不斷進(jìn)取。上課時(shí)認真聽(tīng)講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，刻苦學(xué)習，耐心鉆研專(zhuān)業(yè)課。
思想方面，我繼續不斷加強政治方面的學(xué)識，堅持每天閱覽新聞時(shí)事，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，并積極主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。xx年x月，我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨積極分子的培訓班學(xué)習并順利取得結業(yè)證書(shū)，進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中，我嚴于律己，按照一名合格黨員的標準嚴格要求自己。
生活方面，我嚴格要求自己，誠實(shí)守信，性格開(kāi)朗，待人熱心，有著(zhù)良好的生活習慣。樂(lè )觀(guān)積極的性子常常帶動(dòng)著(zhù)周?chē)臍夥找不钴S起來(lái)，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔任班級團支書(shū)期間，責任心強，并憑借較好的協(xié)調和組織能力參與班里的各項團內活動(dòng)，配合班長(cháng)完成各項工作。
大學(xué)的時(shí)光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過(guò)。作為一段人生璀璨的時(shí)光，大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長(cháng)的；而作為下一步的起點(diǎn)，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，將自己的學(xué)識和思維運用到未來(lái)的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來(lái)，同學(xué)們對我的表現予以了肯定，同時(shí)也希望領(lǐng)導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
借整理培訓心得之際，正好梳理一下參加工作一個(gè)月以來(lái)自己的經(jīng)歷感受和一些想法，記錄收獲反思不足。
初入職場(chǎng)，尤其是踏入與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)不對口的工作環(huán)境中，對業(yè)務(wù)的不熟悉、對自己定位的不清晰以及別人忙我清閑的強烈對比，令自己在最初的一周陷入莫名的焦慮和惶恐。但隨著(zhù)對工作流程的熟悉和工作職責的明確，特別是在第一次完成會(huì )議紀要獲得領(lǐng)導的肯定之后，自己才逐步擺脫焦躁和不安，在心態(tài)上也開(kāi)始變得平和。在完成從學(xué)生到職員的角色轉變之后，我更需要的是在工作中找準自己的定位，自己給自己找好位置。我不僅應該了解編輯操作，還要有整合能力和策劃意識。我現在的具體工作涉及編輯的業(yè)務(wù)并不是很多，更多需要是我從總體上把握各個(gè)欄目的進(jìn)展、方向，這就要求我必須在加強對各個(gè)版塊熟悉的同時(shí)，有全局意識和把控能力，能用更精準的語(yǔ)言加以表述，要做好這些還需要多加揣摩和學(xué)習。
參加工作的另一個(gè)明顯變化就是能深刻感覺(jué)到自己身上的責任感。此時(shí)我又想起畢業(yè)論文答辯時(shí)一位老師說(shuō)的話(huà)：“在學(xué)校里你們出錯可以有老師替你們頂著(zhù)，但到了社會(huì )出了錯就沒(méi)人替你買(mǎi)單了，你必須自己對自己負責�！睂ぷ髫撠�，不是簡(jiǎn)單的五個(gè)，而是在實(shí)際工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，踏踏實(shí)實(shí)的做事。你以何種姿態(tài)對待工作，工作也會(huì )以相同的姿態(tài)對待你。所以要想享受工作帶給自己的樂(lè )趣，就必須嚴肅認真對待工作，在你付出了你所應該付出的之后，工作才會(huì )帶給你意外之喜。同時(shí)讓我對責任感感受深刻的是作為媒體人應該具有的安全意識，這次培訓再一次加深了我的感觸。要為自己說(shuō)出的每句話(huà)負責，就是要時(shí)刻牢記“安全問(wèn)題無(wú)小事”。雖然我的工作并不會(huì )直接和信息安全問(wèn)題掛鉤，但具體到每一細小的.工作事務(wù)當中，我必須對自己所做的每一件事負責。之前我因為時(shí)間緊張出現過(guò)一些小的失誤，自己深知不應該出錯，在認真的程度上還需要加強。
所以，今后在完成應做的工作之余，我還應該熟悉編輯業(yè)務(wù)，除具體內容錄入外，更應該掌握整個(gè)欄目或方案從策劃到上線(xiàn)的一系列流程，熟知一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和實(shí)際操作。這就需要我繼續加強自主學(xué)習，多向領(lǐng)導和同事們請教。在工作中也應當及時(shí)與相關(guān)負責人溝通，共同將工作完成好。時(shí)刻堅持有為有位的理念，不斷提升工作能力。
除去糾結和徘徊，這個(gè)月也是我接觸工作、順利上手、自我提高的一個(gè)月。工作帶給我成長(cháng)的同時(shí)，盡管每天在此工作但我卻很少用一個(gè)另外一個(gè)身份的眼光去審視它，實(shí)屬不該。在培訓中，張主編多次強調網(wǎng)站的的“網(wǎng)性”，雖然這是我第一次聽(tīng)說(shuō)該詞，但我知道共本網(wǎng)的定位和宗旨就是要求我們這些人必須為滿(mǎn)足受眾需要而付出，必須為提升網(wǎng)站的品行而努力，這樣才能更好地為人民服務(wù)。只有當我們意識到我們所作的一切都是為了讓更多群眾了解黨、增進(jìn)黨和群眾之間的關(guān)系、根本目的還是服務(wù)人民的時(shí)候，我們才能不為艱險所懼，不為困難所惑，持之以恒堅持下去，當感覺(jué)到是為人民而活，為人民而工作的時(shí)候，我們就會(huì )獲得無(wú)限的力量，而這也恰恰是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應有的信仰。
畢業(yè)生工作總結 篇14
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了函授護理專(zhuān)業(yè)，于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)理論學(xué)習，再結合工作實(shí)踐，我能更深入的理解工作的內涵，更進(jìn)一步的提高護理能力。如今，三年的函授護理學(xué)習生活已接近尾聲，回顧這三年的學(xué)習歷程，感受頗多。
一、思想上高度重視
在競爭日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現代社會(huì )的發(fā)展步伐。所以，我對這次函授學(xué)習高度重視，態(tài)度上保持認真仔細，合理安排時(shí)間，保證能夠安心學(xué)習。
二、遵守紀律，學(xué)以致用
由于不同于全日制的授課方式，實(shí)際面授只有三個(gè)月左右，這就更應該珍惜上課機會(huì )，按時(shí)上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學(xué)。把在課堂上所學(xué)的理論知識運用到工作實(shí)踐中，在這一過(guò)程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
三、存在的問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有幾個(gè)月，在函授中不僅要學(xué)習理論，更應該學(xué)習老師教給的自學(xué)方法，大部分知識還要靠自己通過(guò)自學(xué)來(lái)理解消化。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，逐步提高專(zhuān)業(yè)技能。
時(shí)光走過(guò)兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專(zhuān)業(yè)錄取后，充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的`閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。
通過(guò)兩年半的電大本科學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
本人在電大學(xué)習期間，認真學(xué)習了電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課，通過(guò)對電大開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，使我受益匪淺。
�。ǘI(yè)務(wù)認識：
珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在電大學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實(shí)踐中，效果相當不錯。
�。ㄈ⿲�(zhuān)業(yè)技能：
本人是一名行政管理人員，在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了非常多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有非常大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識，重溫了快樂(lè )的學(xué)習生活，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人能力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會(huì )。
畢業(yè)生工作總結 篇15
20xx年，我院著(zhù)手優(yōu)化畢業(yè)生領(lǐng)導小組機制，加強輔導員隊伍建設，強化引導力度，各司其責做好畢業(yè)生就業(yè)工作。院領(lǐng)導在整體上把握畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，深化開(kāi)展實(shí)習基地建設，為畢業(yè)生積極營(yíng)造更多地接觸社會(huì )的機會(huì )，為畢業(yè)生順利進(jìn)入社會(huì )打下良好基礎�，F將我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的總結如下：
一、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況
20xx屆我院共有應屆本科畢業(yè)生78人，均為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，其中女生58人，男生20人。畢業(yè)生畢業(yè)率100%，畢業(yè)生學(xué)位授予率100%。截止20xx年8月，我院初次就業(yè)率為92.31%；截至20xx年12月，實(shí)現最終就業(yè)率98.72%。其中8人考取碩士研究生，占畢業(yè)生人數約10.25%。其中部分同學(xué)考取上海外國語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等國內名校。
二、統籌規劃，各司其職
按照學(xué)校有關(guān)精神，結合本院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)實(shí)際情況，為實(shí)現初次就業(yè)率80%和最終就業(yè)率90%以上的工作目標。經(jīng)院就業(yè)工作領(lǐng)導小組研究，決定我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)分解：輔導員負主責，論文指導老師兼做就業(yè)指導，發(fā)動(dòng)全院教職工共同關(guān)注畢業(yè)生就業(yè)工作。以就業(yè)指導課、主題班會(huì )、師生座談會(huì )等形式，加強畢業(yè)生的思想教育與指導。幫助畢業(yè)生認清就業(yè)形勢，合理定位，積極就業(yè)。
三、積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，發(fā)掘就業(yè)實(shí)習基地
學(xué)院的就業(yè)領(lǐng)導小組成立后，先后走訪(fǎng)上海、江蘇、安徽等地，考察就業(yè)市場(chǎng)、拜訪(fǎng)用人單位、搜集就業(yè)信息，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。20xx年7月，與黃山旅游發(fā)展股份有限公司簽訂就業(yè)實(shí)習基地；20xx年11月，與上海昂立投資咨詢(xún)有限公司達成就業(yè)實(shí)習基地意向。走訪(fǎng)過(guò)程中，邀請數家用人單位參加20xx屆畢業(yè)生雙選會(huì )。
四、多途徑確保就業(yè)信息及時(shí)暢通
要求畢業(yè)班輔導員充分利用班級qq群、飛信群、e-mail等信息平臺，充分發(fā)揮班級信息聯(lián)絡(luò )員的作用，確保及時(shí)、有效地發(fā)布就業(yè)信息，基本實(shí)現“學(xué)校-學(xué)院-輔導員-班級”的就業(yè)信息交流雙向互動(dòng)。
五、大力宣傳畢業(yè)生就業(yè)政策，積極引導就業(yè)
幫助畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策，大力宣傳“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農村教師特崗計劃”等相關(guān)政策，積極做好在高校畢業(yè)生應征入伍及空軍招飛工作，鼓勵引導畢業(yè)生“多角度、多渠道”就業(yè)。
六、鼓勵動(dòng)員畢業(yè)生考研
針對我院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，組織動(dòng)員畢業(yè)生參加全國碩士研究生考試。通過(guò)專(zhuān)業(yè)課老師的'指導，加強對畢業(yè)生考研學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、學(xué)習方法的指導，加強已讀研畢業(yè)生與在校畢業(yè)生聯(lián)系，整合考研資源。20xx屆畢業(yè)生中近10.25%的同學(xué)考取碩士研究生，其中部分同學(xué)考取國內著(zhù)名學(xué)府。
畢業(yè)生工作總結 篇16
上半年，我校根據上級工作要求，并結合我校畢業(yè)生實(shí)際情況，分期對應屆初中畢業(yè)生進(jìn)行了職業(yè)技術(shù)培訓，現已結束，特總結如下：
一、領(lǐng)導重視統一安排
為了使畢業(yè)生在走出校門(mén)之前有一技之長(cháng)，掌握一門(mén)實(shí)用技術(shù)，學(xué)校領(lǐng)導非常重視，由申校長(cháng)主抓培訓工作，要求做到，有教材、有教室、有評估、有總結、有教師、有教案。
二、保證授課時(shí)數
學(xué)校安排4-5月份在校應屆初中畢業(yè)生參加培訓，每周兩課時(shí)，共25課時(shí)。為了保證授課時(shí)間，實(shí)行培訓點(diǎn)名制上，每次0.5分記入總成績(jì)。
三、保證質(zhì)量
1、要求每個(gè)學(xué)生要做好學(xué)習筆記，按時(shí)交作業(yè)，每次1分；
2、結業(yè)考試采用開(kāi)卷方式，滿(mǎn)分60分；
3、無(wú)請假現象滿(mǎn)勤者獎2.5分。
通過(guò)以上三項評估，統計500多名畢業(yè)生成績(jì)全部合格。
應屆畢業(yè)生的培訓，雖然時(shí)間短，但我們已認識到了他的重要意義，要為學(xué)生的生存著(zhù)想，為學(xué)生的今后發(fā)展著(zhù)想。所以，今后我們要向培訓工作搞的好的學(xué)校虛心學(xué)習，力爭下年取得更優(yōu)異的成績(jì)。
我于XX年10月19日進(jìn)入公司成為試用員工，作為一個(gè)剛剛步入社會(huì )的應屆畢業(yè)生，這里的一切對我來(lái)說(shuō)都很陌生。如今時(shí)間已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多月，在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間內，我慢慢地適應著(zhù)個(gè)公司的文化與氛圍，努力地要在這樣的環(huán)境中學(xué)習和發(fā)展，在主管和同事們地關(guān)心和指導下，我學(xué)到了不少東西，各方面也取得了一定的進(jìn)步，現將我該期間的工作情況作如下總結：
在這段時(shí)間內，我先后在人力資源部和測試部擔任行政前臺和軟件測試員的職位：
初到公司，我擔任公司的行政前臺一職，我仔細閱讀了關(guān)于公司的員工管理手冊，并參加公司了對新員工的培訓，學(xué)習了公司的企業(yè)文化及整個(gè)公司在經(jīng)營(yíng)中的一些人員配置和崗位要求，員工工作中要注意的禮儀規范及工作流程。通過(guò)這些資料和培訓，我對公司有了一定的了解，同時(shí)也了解了作為公司員工應該要有的工作規范。在擔任公司的行政前臺的崗位期間，從復印、掃描、傳真到發(fā)放報刊雜志、傳遞文件，以及對領(lǐng)用情況進(jìn)行備案，包括一些來(lái)訪(fǎng)人員的接待工作……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。辦公用品的領(lǐng)用登記。資產(chǎn)管理是我之前實(shí)習的時(shí)候就有接觸過(guò)的工作，保證好每個(gè)人領(lǐng)用物品的準確登記，及時(shí)上報及申購庫存所缺物品，保證倉庫物品的整齊明確是十分重要的。這段期間，我負責公司每一天內部和外部的郵件傳遞及匯總，把各個(gè)部門(mén)的信件準時(shí)準確的送到，并且歸檔存放，以便需要時(shí)能夠及時(shí)調出資料，以及向財務(wù)報銷(xiāo)各類(lèi)費用。負責員工的考勤，及時(shí)歸納員工的出勤狀態(tài)，提供考勤報表。依據人力資源經(jīng)理提供的'面試信息，通知人員面試以及后續的接待工作等等。
行政前臺的工作和很繁瑣，分析性思維很重要，經(jīng)常需要對自己的工作進(jìn)行輕重緩急的判斷我覺(jué)自己在這方便做的還有所不足，在人力部門(mén)的工作中我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高自己，希望自己能盡早在自己的崗位上獨當一面，為公司作出貢獻。當然初入職場(chǎng)，難免出現一些小差錯需要領(lǐng)導指正但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮的更加全面杜絕類(lèi)似錯誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝人力資源部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。之后我內部移轉到測試部門(mén)，擔任軟件測試員一職，測試部門(mén)的工作是我之前沒(méi)有接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也很大，但是部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時(shí)間內適應了軟件測試的工作環(huán)境和操作流程。
總結軟件測試的最主要工作就是尋找和描述手機功能的缺陷，大體可以概括為：準確、簡(jiǎn)潔、完整、規范。描述要點(diǎn)時(shí)標題需要明確指明錯誤要點(diǎn)；操作過(guò)程描述出測試的整個(gè)過(guò)程，包括工作環(huán)境，測試機器的運行條件，盡量多的提供一些相關(guān)的信息；還要相應的寫(xiě)明實(shí)際的運行結果和預期希望實(shí)現的結果。最后總結測試報告及評估模式要點(diǎn)：標題、版本號、測試人員、統計數據、概率性、及個(gè)人對此次版本測試的評估等。此外有些問(wèn)題會(huì )與軟件工程師所設計的版本有差距，甚至是一些小問(wèn)題，這時(shí)候更應該發(fā)揮溝通能力，善于表達觀(guān)點(diǎn)，表明軟件缺陷為何必須修復，并通過(guò)實(shí)際演示求證觀(guān)點(diǎn)。軟件缺陷一定要盡可能的在內部解決，這對節約成本、提高產(chǎn)品知名度都大有裨益。
在這測試過(guò)程中，盡量做到“80-20”原則，在分析、設計、實(shí)現階段的復審和測試工作能夠發(fā)現和避免80%的bug，而系統測試又能找出其余bug中的80%，最后的5%的bug可能只有在用戶(hù)的大范圍、長(cháng)時(shí)間使用后才會(huì )暴露出來(lái)。因為測試只能夠保證盡可能多地發(fā)現錯誤，無(wú)法保證能夠發(fā)現所有的錯誤。這就需要每個(gè)人帶著(zhù)責任心和耐心去尋找缺陷。
在這兩個(gè)月的工作中，公司給了我很多機會(huì )學(xué)習和發(fā)展，人的生活方式有兩種，第一種方式是像草一樣活著(zhù)，盡管活著(zhù)，每年還在成長(cháng)，但是畢竟是一棵草，吸收雨露陽(yáng)光，但是長(cháng)不大，人們可以踩過(guò)你，但是人們不會(huì )因為你的痛苦，而他產(chǎn)生痛苦，人們不會(huì )因為你被踩，而來(lái)憐憫你，因為人們本身就沒(méi)有看到你，所以每一個(gè)人都應該像樹(shù)一樣的成長(cháng)，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長(cháng)起來(lái)，當你長(cháng)成參天大樹(shù)以后，遙遠的地方，人們就能看到你，走人一片綠色，活著(zhù)是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著(zhù)死了都有用，這是我們每一個(gè)人做人的標準和成長(cháng)的標準。
畢業(yè)生工作總結 篇17
時(shí)間蹉跎，一眨眼我的實(shí)習期就已經(jīng)結束了。仿佛昨天的我還坐在學(xué)校的教室里上課，而今天的我就已經(jīng)成為了一個(gè)擁有六個(gè)月工作經(jīng)驗的社會(huì )人了。這是一場(chǎng)多么奇妙的體驗。而這場(chǎng)體驗讓我深刻的感受到了在學(xué)校和在工作的日子是有多大的差距，也讓我明白了職場(chǎng)生活的艱辛。雖然我到現在依舊還很懷念我在學(xué)校里的日子，但是人總是要長(cháng)大的，生活也總是要朝前看的。所以，為了讓這場(chǎng)體驗更加深刻，我給我實(shí)習期做了一個(gè)工作總結。
一、與人相處
在這份實(shí)習期里，我學(xué)習到了怎么和人相處。與人相處是一門(mén)學(xué)問(wèn)，以前在學(xué)校的時(shí)候，我和同學(xué)之間的相處都是十分簡(jiǎn)單和輕松的，而現在到了社會(huì )上來(lái)了，有很多關(guān)系和事情都會(huì )牽扯到利益上來(lái)，所以我們之間的相處就變得不再那么簡(jiǎn)單了。所以我要學(xué)會(huì )靈活應變，學(xué)會(huì )怎么處理好和同事、領(lǐng)導之間的關(guān)系。對待領(lǐng)導，我要做到服從安排，尊敬有加。對待同事，我要做到以禮相待，相互包容理解，盡量多站在對方的角度來(lái)思考問(wèn)題，盡量的減少爭執和矛盾的產(chǎn)生。
二、對待工作
除了學(xué)好與人相處這門(mén)學(xué)問(wèn)，我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來(lái)實(shí)習的真正目的和重點(diǎn)。在實(shí)習期里，我會(huì )把每天主管布置給我的任務(wù)，都一絲不茍的完成好，盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來(lái)學(xué)習其他的工作技能。對待工作，我不僅做到負責盡職，而且三個(gè)月的實(shí)習期，我還做到了每天如一日的堅持了下來(lái)。
三、收獲和體驗
這次的實(shí)習讓我懂的了對待一份工作，既要有熱愛(ài)也要有責任心，更重要是堅持下去。這樣才會(huì )有所收獲和成長(cháng)，如果我既沒(méi)有熱愛(ài)也沒(méi)有堅持，那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子，我會(huì )好好的做一個(gè)規劃，然后再朝著(zhù)我規劃里的目標，努力付出，持之以恒下去。這就是我整個(gè)實(shí)習期里所獲得的所獲和體驗。
我的實(shí)習期，既充滿(mǎn)了艱辛也充滿(mǎn)了歡樂(lè )，艱辛是因為我剛出學(xué)校，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，學(xué)習事情來(lái)要比別人復雜一些。歡樂(lè )是因為我對這份工作充滿(mǎn)了熱愛(ài)和期待，而且我還在這份工作里，學(xué)到了很多東西，所以我感到很開(kāi)心。
每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，在進(jìn)入到社會(huì )工作以后都會(huì )經(jīng)歷一次實(shí)習期的考驗和成長(cháng)。我不知道其他的畢業(yè)生，在經(jīng)歷了他們的實(shí)習期以后，都有怎樣的'感受和成長(cháng)。但是至少對我而言，我覺(jué)得這一次實(shí)習經(jīng)歷，是一個(gè)匪常難得而又珍貴的經(jīng)驗。
在這次的實(shí)習期里，我不僅感受到了，步入社會(huì )工作和在學(xué)校讀書(shū)的日子的巨大區別，還感受到了自己慢慢成長(cháng)和變化的過(guò)程。
我的實(shí)習期工作，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的考驗和挑戰。因為我在大學(xué)里面，學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)，但是我實(shí)習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專(zhuān)業(yè)既不對口，而且我也沒(méi)有任何的經(jīng)驗基礎。所以，我要比別人多付出一倍的努力和代價(jià)。但是我也并沒(méi)有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛(ài)這個(gè)崗位，足夠熱愛(ài)設計。從我小學(xué)的時(shí)候我就開(kāi)始對設計感興趣，只是一直因為家人的反對，而沒(méi)有過(guò)多的機會(huì )去接觸到設計的相關(guān)內容。所以在這次實(shí)習的時(shí)候，我就一定要把握住這次的機會(huì )。不管我能不能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想，我都要勇敢的踏出自己的第1步，去嘗試，去努力，為自己的夢(mèng)想而堅定自己前進(jìn)的步伐。
我作為一名室內設計師助理的實(shí)習工作，其實(shí)很簡(jiǎn)單。因為我沒(méi)有經(jīng)驗和基礎，所以在前期的時(shí)候我只能夠是跟著(zhù)師傅自己去學(xué)習，自己去把握技巧。偶爾還會(huì )幫同事們跑一下腿，負責一些公司里面的雜事。
每天來(lái)到公司以后，師傅都會(huì )教我一段時(shí)間的電腦設計軟件的操作，接下來(lái)的時(shí)間，就是靠我自己慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方，我也會(huì )隨時(shí)跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方，都用筆和本子記錄下來(lái)，然后再回去自己反復的練習和操作。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月實(shí)習期的練習和成長(cháng)，雖然還不能達到相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)習生優(yōu)秀的程度，但是在這個(gè)過(guò)程里，我也掌握到了很多基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能，取得了很大的進(jìn)步。
我在這段實(shí)習工作中積累經(jīng)驗，我在這段實(shí)習過(guò)程中學(xué)習成長(cháng)和與人相處。我在這段實(shí)習期間收獲到的東西，還有很多是無(wú)法言語(yǔ)的。我會(huì )在實(shí)習過(guò)后，更加的努力奮斗，克服自己的缺點(diǎn)，彌補自己的不足，爭取做到更好。
畢業(yè)生工作總結 篇18
在社會(huì )上莫打滾爬經(jīng)歷了8個(gè)月的實(shí)習生活，讓我這個(gè)從大學(xué)“溫室”的花朵嘗盡了社會(huì )上的冷暖。才知道其實(shí)身為一名教師的酸甜苦辣，總是在教師工作的外在想象的那么容易和美好�；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。 在實(shí)習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
在一個(gè)學(xué)校，校長(cháng)是大領(lǐng)導者。而每個(gè)年級主任是“司令”。所以那我們每個(gè)班的班主任也是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作，我有這樣一個(gè)認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。其實(shí)最重要的是要作出公私分明和獎懲適當。我們要知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任是時(shí)刻應該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響，你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報，但我們細想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí)，應該注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤(pán)否定。懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì )有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話(huà)說(shuō)，懲罰是手段，教育才是目的。其實(shí)我們大家誰(shuí)都會(huì )犯錯誤，但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓，改正錯誤。不要讓學(xué)生有逆反的心理是最有效的結果。
在實(shí)習的8個(gè)月時(shí)間里，雖然自己的年齡和同學(xué)不會(huì )成為最大的代溝。但其最重要的是我們也曾是“學(xué)生”也曾經(jīng)有過(guò)逆反的`心態(tài)。我們都必須用自己的道理去跟孩子們好好的溝通。在幾個(gè)月的時(shí)間里，我都用經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì )，這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是 “安全教育與新學(xué)期新打算”。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是“新學(xué)期新打算”，讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言，但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。這樣接觸下來(lái)，班上很多學(xué)生都有所變化了。
可能人定勝天。我們班的月考終于位列前茅。很多老師都對我反映這么會(huì )有這么明顯的進(jìn)步呢。我只是說(shuō)了要對學(xué)生有“信任”二字。無(wú)論是我們還是學(xué)生都希望有個(gè)信任之間的關(guān)系。雖然這8個(gè)月的實(shí)習給我帶來(lái)是一個(gè)財富一個(gè)精神上的財富。更多的給我來(lái)的是人生的覺(jué)悟。我們無(wú)論是在哪個(gè)職位都要學(xué)會(huì )溝通。雖然身為老師。但是我覺(jué)得老師更像是學(xué)生在學(xué)校里的一個(gè)“大朋友”，我們的一舉一動(dòng)都在影響他們以后的道路。
畢業(yè)生工作總結 篇19
時(shí)間飛快，轉眼間07年已悄悄走過(guò)，在這勻速旋轉的時(shí)間長(cháng)河中08年已經(jīng)走來(lái)。近一年來(lái)在領(lǐng)導的正確引導下，在同事們的關(guān)心幫助下，我已從一名初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生成長(cháng)為公司的一份子。在百事德代理公司近一年的時(shí)間里以及在臨沭項目樓盤(pán)的學(xué)習中，個(gè)人的工作技能有了明顯的提高，雖然工作中還是存在著(zhù)不足，但是我用心去做了，也得到了收獲，我感到自己成長(cháng)了，也逐漸成熟了。我不敢說(shuō)自己的工作做得十全十美，但我認為：前面的路，不管是一馬平川還是艱難險阻，只要頑強地走過(guò)去，就會(huì )獲得寶貴的經(jīng)驗�；仡櫼荒甑墓ぷ鹘�(jīng)歷，現將07年的工作情況總結如下：
一、以塌實(shí)的工作態(tài)度適應本職特點(diǎn)
態(tài)度是工作的第一要素，良好的工作態(tài)度決定著(zhù)工作的好與壞。假如我們沒(méi)有用認真的態(tài)度對待工作，那么工作中就再所難免有很多失誤，沒(méi)有了好的業(yè)績(jì)公司就無(wú)法發(fā)展。
回顧在臨沭的這一年時(shí)間，我的工作是基本算可以的，當初到這邊的`時(shí)候一期工程已經(jīng)交付業(yè)主，二期正在緊鑼密鼓的建設之中。前兩期工程在公司領(lǐng)導和雷華公司領(lǐng)導的密切合作下取得了良好的效果，這也為第三期的銷(xiāo)售打下了良好的基礎。4月份到公司報道的時(shí)候我還是個(gè)對于房地產(chǎn)一無(wú)所知的剛走出學(xué)校的學(xué)生。到現在通過(guò)我們銷(xiāo)售主管的教導以及我在日常工作中的學(xué)習，同時(shí)以良好的態(tài)度對待工作，認真學(xué)習。到目前為止我們臨沭樓盤(pán)已經(jīng)售磬。這些成績(jì)的取得歸功于我們所有的工作人員的密切配合。售樓工作是一個(gè)細致的工作，我們必須以認真的態(tài)度對待。
二、思想工作方面
作為銷(xiāo)售部中的一員，我深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門(mén)面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標準的要求自己。此外，還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，走在市場(chǎng)的前沿。在高素質(zhì)的基礎上更要加強自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。本人嚴格遵守公司的規章制度，尊重領(lǐng)導，團結同事，正確處理好與同事之間的關(guān)系。一年來(lái)，我工作上取得了小小的成績(jì)，而這些成績(jì)的取得應歸功與領(lǐng)導和同事們對我的幫助和鼓勵。一年來(lái)也讓我認識到自己還需要在許多方面努力。比如：有時(shí)講話(huà)結結吧吧，語(yǔ)言不夠嚴謹，我自己反省的結論是：對待工作態(tài)度還不是很認真，沒(méi)有做好充分的準備，考慮問(wèn)題還不充分，這點(diǎn)急需改善。
三、總結過(guò)去展望未來(lái)
總結過(guò)去展望未來(lái)，雖然我還做的不夠高住遠阻，但是我學(xué)會(huì )了響應的一句俗話(huà)——"活到老，學(xué)到老"。當然在實(shí)際工作中我可能還存在著(zhù)一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步努力。
首先，積極進(jìn)取，抓緊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，合理有效地指定月度計劃。
其次，為了提高工作效率，處理好突發(fā)事件，每日依據實(shí)際情況的需要，修改和完善工作計劃。作到大事不錯，小事不漏。
第三，端正工作態(tài)度，凡事?tīng)幦≡僬J真一點(diǎn)，再周到一點(diǎn)，滿(mǎn)懷熱情地投入到每天的工作當中。
四、個(gè)人認為
培訓工作一直以來(lái)都是公司能夠不斷前進(jìn)的動(dòng)力之一，需要對現有員工以及新近員工進(jìn)行適當的培訓才能夠不斷加強，充實(shí)我們公司的管理及技術(shù)勢力，目前我們公司入職后的培訓還比較少，如果可以的話(huà)我建議公司根據情況對員工進(jìn)行培訓，當然企業(yè)并不是學(xué)校，特別是民營(yíng)企業(yè)，沒(méi)有義務(wù)為員工進(jìn)行培訓，但是，定期的培訓不僅可以讓管理者了解員工，還可以達到員工與領(lǐng)導著(zhù)的有效溝通，可以提高員工對企業(yè)的歸屬感，從而提高企業(yè)的凝聚力，力爭作到合格人員進(jìn)的來(lái)，用的上，留的住。這樣不僅可提升企業(yè)的內部文化，也會(huì )減少員工頻繁跳槽的現象，對于一個(gè)企業(yè)而言，外部引進(jìn)在某些方面不如內部調動(dòng)。
20XX年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會(huì )有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場(chǎng)競爭中，占有一席之地。
我相信在08年這個(gè)特殊的年代里，只要我們大家共同努力我們定會(huì )取得更為完美的成績(jì)。
畢業(yè)生工作總結 篇20
時(shí)光轉瞬即逝，緊張、充實(shí)的20xx年即將過(guò)去。20xx年是我人生中難以忘懷的一年，這一年，我從學(xué)校踏入社會(huì )，成為了惠多利的一員。在惠多利這個(gè)大家庭里，我學(xué)習到了很多，使自己無(wú)論是在業(yè)務(wù)知識還是在生活上都有了不小的收獲，當然這與領(lǐng)導及同事的幫助是分不開(kāi)的，在此我深表感謝！
20xx年的工作做如下總結：
一、工作學(xué)習情況
1、作為一名應屆畢業(yè)生，剛進(jìn)入公司，對公司的優(yōu)智軟件系統及一些業(yè)務(wù)流程都不太了解，公司基于這些情況，從20xx年7月11日到7月28日派我們這些新員工到安徽進(jìn)行學(xué)習，通過(guò)在安徽蕪湖、無(wú)為、巢湖經(jīng)營(yíng)處的學(xué)習，我可以熟練操作公司的優(yōu)智軟件系統，基本掌握了經(jīng)營(yíng)處三表及周報表的填制，了解了跑市場(chǎng)和和客戶(hù)溝通的一些方法。作為陜西惠多利的一名新員工，我于20xx年9月5日到9月10日到杭州總部參加了浙江農資集團公司的新員工培訓，在這次培訓結業(yè)考試中，我取得了集團公司第12名的成績(jì)，參加了集團公司組織的戶(hù)外拓展訓練，取得了戶(hù)外拓展初級證書(shū)。通過(guò)這次培訓，使自己對寧豐和集團公司有了更直接的了解和深刻的認識，也使自己的意志更加堅定，對自己選擇成為惠多利人更加充滿(mǎn)信心，對集團公司的未來(lái)也更加充滿(mǎn)信心。
2、作為咸陽(yáng)經(jīng)營(yíng)處的業(yè)務(wù)員，了解和熟悉了公司的產(chǎn)品情況。通過(guò)對劃分給自己開(kāi)發(fā)的興平市場(chǎng)的幾次走訪(fǎng)，基本了解和掌握了興平市場(chǎng)的大致情況。如取得了一部分客戶(hù)的資料，興平的耕地面積，種植結構，用肥習慣，貨物運送價(jià)格，公司競爭對手在興平的市場(chǎng)布局情況及銷(xiāo)售價(jià)格。通過(guò)對興平市場(chǎng)的走訪(fǎng)，自己掌握和開(kāi)發(fā)了一部分客戶(hù)。新開(kāi)發(fā)的復合肥用戶(hù)如西吳的'陳向榮，南市的岳元恒，南市張村的陳耀縣，湯坊的倪成武，楊曉輝等。
3、作為一名業(yè)務(wù)員，在經(jīng)營(yíng)處老員工的帶領(lǐng)下，掌握了到咸陽(yáng)西站接貨的流程，認識了一批貨運司機，能夠為我公司接貨送貨之用，以便為農名提供更好的服務(wù)。在咸陽(yáng)經(jīng)營(yíng)處經(jīng)理黨長(cháng)青和庫管張鵬飛的幫助下，學(xué)會(huì )了如何盤(pán)點(diǎn)庫房貨物數目及庫房貨物的擺放技巧。
二、存在的問(wèn)題
雖然從進(jìn)入公司開(kāi)始，自己學(xué)習掌握了不少東西，也能夠獨立地開(kāi)展業(yè)務(wù)，也取得了一些成績(jì)，但是還存在不少問(wèn)題，如經(jīng)常會(huì )在開(kāi)票上處錯，公司總部和經(jīng)理及同事交代的一些事情沒(méi)有及時(shí)處理或是遺忘。特別是作為一名業(yè)務(wù)員，沒(méi)有經(jīng)常的到市場(chǎng)上去了解和開(kāi)發(fā)市場(chǎng)。
20xx年的工作計劃及對市場(chǎng)情況談一些自己的看法：
雖然在我犯錯以后經(jīng)營(yíng)處內勤楊瀅和經(jīng)理黨長(cháng)青及同事都能夠給于幫助，不加責怪，但是展望鄰近的20xx年，自己應該更加嚴格的要求自己，使自己在工作上更加熟練。我也會(huì )更加努力、認真負責的去對待每一個(gè)業(yè)務(wù)，也力爭贏(yíng)的機會(huì )去尋求更多的客戶(hù)，相信自己會(huì )完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰。
從20xx年7月分開(kāi)始，尿素價(jià)格從今年的最低谷一直上漲到現在的1900元∕噸，對于20xx年尿素價(jià)格可能有一些回落，但回落的幅度不是很大，因為現在生產(chǎn)尿素的原料煤和天然氣的價(jià)格在上漲，雖然出口關(guān)稅的上調會(huì )對出口有一定的影響，但是國內市場(chǎng)價(jià)格和國際市場(chǎng)價(jià)格還是有一定的距離，出口還是有一定的利潤空間。還有獲得國家氮肥儲備的一些農資企業(yè)在三月份以前不能出售國家給于財政補貼的氮肥，這些都是事尿素價(jià)格回落不大的一些因素。
對于20xx年的復合肥市場(chǎng)，我認為復合肥的銷(xiāo)售量會(huì )下降，價(jià)格也可能會(huì )下滑，因為現在復合肥的價(jià)格處于一個(gè)歷史的高位，農民對這個(gè)高價(jià)還不太接受，轉之他們會(huì )以?xún)r(jià)格相對較低的磷肥和有機肥代替�，F在的復合肥是有價(jià)無(wú)市，雖然很多中小企業(yè)面臨無(wú)原料停產(chǎn)的局面，但是很多經(jīng)銷(xiāo)商都已經(jīng)把大量的資金壓在復合肥上，到20xx年很多經(jīng)銷(xiāo)商會(huì )由于資金壓力，會(huì )適當的降價(jià)跑貨，這會(huì )給一些公司造成壓力，也不得不降價(jià)銷(xiāo)售，到時(shí)候復合肥的價(jià)格可能會(huì )有所下滑。但是下滑的幅度也不會(huì )太大。
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