小學(xué)班級少先隊工作總結范本
小學(xué)班級少先隊工作總結1
全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動(dòng),一手抓建設"的原則,組織開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng )新的作用,取得了較好的成績(jì).
一、切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
少先隊的基礎建設離不開(kāi)學(xué)生干部隊伍的培養和使用。建立少先隊管理網(wǎng)絡(luò )，對于民主選舉產(chǎn)生的大隊干部，定期召開(kāi)會(huì )議，明確工作職責，指導工作方法。及時(shí)總結經(jīng)驗，指出不足，布置工作并指導他們開(kāi)展工作。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理和班級建設中的小主人作用，不斷提高學(xué)生的自我管理、自我教育的水平。逐步培養一批積極進(jìn)取，工作認真，在學(xué)生中能起模范帶頭作用的學(xué)生干部隊伍，充分發(fā)揮他們在少先隊工作中的積極作用。為我們的學(xué)生干部隊伍整體素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵作用。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設
本學(xué)期我班積極配合學(xué)校和年級，開(kāi)展了多姿多彩的少先隊隊活動(dòng)，不僅促進(jìn)了校園文化建設，還大大豐富了學(xué)生的課余生活。三月份本班還組織學(xué)生參加的學(xué)校舉辦的雷鋒月---學(xué)雷鋒征文比賽分別獲得二等獎和優(yōu)秀，這一活動(dòng)既讓學(xué)生在忙碌的學(xué)習生活之余得到了身心的放松，也提醒他們牢記為人民服務(wù)是活在社會(huì )上的每個(gè)人都應盡的義務(wù)；九月份的助殘日發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為殘疾人捐款，并且教育學(xué)生要關(guān)愛(ài)弱視群體；另外在本月的母親節前昔提醒學(xué)生要以各種形式回報父母的愛(ài)；十份本班參加了學(xué)校舉辦的班級文化展示活動(dòng)，并為貧困山區兒童捐書(shū)，聆聽(tīng)禁毒講座等；十二月份由于期末考試的到來(lái)，一切的少先隊活動(dòng)暫告一個(gè)段落。
可以說(shuō)，本學(xué)期我班的少先隊活動(dòng)是豐富多彩的，同學(xué)們也從中獲益非淺。
小學(xué)班級少先隊工作總結2
本學(xué)期，我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導下，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規劃定的工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育及行為習慣等的培養，使少先隊工作有了進(jìn)一步的發(fā)展�，F將工作情況匯報如下： 工作特色：
1、求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、求實(shí)：抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生良好的行為習慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。
4、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。
一、加強隊伍建設，提高工作質(zhì)量。
牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊伍，尤其是班主任隊伍的管理和建設。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校，教師都有教科研的能力，經(jīng)驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn)，針對這點(diǎn)，我們在期初就形成了“一幫一，互助學(xué)習”風(fēng)氣，各年級班主任之間既友好，又是競爭對手，大家在一起互相探討，互相學(xué)習。六一期間，我校大隊部根據平時(shí)工作表現和工作成績(jì)，在班主任中評出了市、區級2014年度的“先進(jìn)中隊”和“優(yōu)秀輔導員”，這對大家提高工作質(zhì)量無(wú)疑起到了推動(dòng)作用。
二、抓學(xué)生行為習慣，落實(shí)養成教育。
1、本學(xué)期繼續開(kāi)展班級自制，強化《慈湖二小一日常規》的學(xué)習，從出操、路隊、結隊集會(huì )、衛生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規范的養成教育，重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現象，繼續重視對學(xué)生衛生保潔習慣的培養教育，紅領(lǐng)巾督導崗加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習逐步糾正，并使文明習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習做現代文明人。
2、堅持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導、大隊部、班隊干部齊抓共管，嚴格執行“班級綜合治理考評細則”，努力達到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
3、堅持晨會(huì )進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評活動(dòng)，加強安全衛生教育。督促學(xué)生養成愛(ài)校如家的主人翁意識。
三、開(kāi)展主題性活動(dòng)，展示特色教育
1、啟動(dòng)“讀經(jīng)典好書(shū)，頌改革開(kāi)放”校園讀書(shū)節。
xx年年度自我校第一屆書(shū)香校園啟動(dòng)儀式后，先后不僅開(kāi)設校本閱讀課、開(kāi)放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書(shū)簽設計大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書(shū)市義賣(mài)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。全體師生通過(guò)創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)�！皶�(shū)香滿(mǎn)校園”行動(dòng)，營(yíng)造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內涵。
2、結合傳統節日，進(jìn)行主題教育活動(dòng)。
清明節、端午節這些傳統節日，國家已定為法定節假日。怎樣讓學(xué)生過(guò)的有意義?是我校大隊部思考的又一個(gè)重點(diǎn)，這學(xué)期通過(guò)國旗下講話(huà)動(dòng)員、晨會(huì )、班隊會(huì )宣傳，積極嘗試開(kāi)展活動(dòng)，取得了一定的效果。
3、愛(ài)心教育。
4、打破常規，舉行“校園之星·好家長(cháng)”表彰大會(huì )
六·一慶�；顒�(dòng)。6.1當天，在新一年級學(xué)生的入隊儀式后，全校學(xué)生在節日的歡歌中，進(jìn)行了“校園之星·好家長(cháng)”頒獎活動(dòng)，活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎演說(shuō)，把慶�；顒�(dòng)推向了高潮。最后，在各班級的經(jīng)典誦讀節目中，結束了這次意義深刻的“六一”慶�；顒�(dòng)。
5、設計特色作業(yè)紙，豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。依據少先隊活動(dòng)的先進(jìn)理念，在這個(gè)學(xué)期繼續開(kāi)展特色社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各班就本著(zhù)鍛煉學(xué)生各方面能力的目的，針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動(dòng)，有側重地設計了特色拓展訓練，根據年齡不同，有繪畫(huà)，有路線(xiàn)設計，有撰寫(xiě)導游詞，還有制作作品展等等，極大程度地調動(dòng)了學(xué)生參與的.積極性和主動(dòng)性，為每學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又注入了新的生命。
小學(xué)班級少先隊工作總結3
在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿(mǎn)完成，我校的少先隊活動(dòng)以公民道德建設實(shí)施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以少先隊活動(dòng)為載體，以“科技教育”為特色，積極探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)，把我校的少先隊工作推上了一個(gè)新的臺階�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、踏實(shí)抓好校園文化建設，促使自身建設上新臺階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
�。�、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，使師生受到了一次又一次的教育。
2、規范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進(jìn)行重新配備，分發(fā)新的值崗隊員標志——綬帶，
3、堅持“紅領(lǐng)巾檢查”的評比制度，每天檢查，每周評比，不定期的檢查和抽查，紅領(lǐng)巾值崗隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
4、充分利用“雛鷹”廣播站、班級黑板報等開(kāi)展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(cháng)了隊員才干。
二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們就從升旗儀式的排隊、做操的路隊做起，教學(xué)生復習以往學(xué)校生活中的好習慣等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規訓練。為保證養成教育的實(shí)效性，由大隊部根據學(xué)校實(shí)際情況，擬定《西關(guān)小學(xué)學(xué)生常規要求》（每周一份）分發(fā)到各個(gè)班級，要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴抓實(shí)管、經(jīng)常、反復地組織學(xué)生結合《小學(xué)生日常行為規范》學(xué)習，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈；二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法，少先隊大隊委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現違反校規的學(xué)生給予及時(shí)爆光，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結果列入老師、班級考評內容中。
2、開(kāi)展主題隊會(huì )，拓展思想教育主題隊會(huì )是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊輔導員能夠針對學(xué)校大隊部的要求，利用一些有針對性的教育題材，精心設計主題隊會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，文明習慣，熱愛(ài)祖國等方面的教育。大隊部組織的專(zhuān)題大隊活動(dòng)，不但豐富了隊員們的校園生活，更使廣大隊員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
3、利用傳統節日、紀念日，開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節、國慶節、建隊節、重陽(yáng)節、感恩節、消防宣傳日等有利契機，通過(guò)舉行中隊活動(dòng)、板報宣傳欄、合唱比賽、跳繩比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、國旗下的講話(huà)、雛鷹廣播等形式在教育中突出主題，培養少先隊員的愛(ài)國主義、集體主義思想，培養學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。
4、安全重于泰山，加強法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識和自救自護的能力，我校舉行安全教育活動(dòng)，開(kāi)展有針對性的教育活動(dòng)，如消防教育活動(dòng)，如何避震防震及交通安全教育，預防XX甲流疾病的知識講座等等，把創(chuàng )建平安校園活動(dòng)繼續延伸和擴大，把安全責任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中，確保校園的一方平安。
5、強化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺(jué)回到班級進(jìn)行早讀的習慣。每天清晨，組織大隊委員和大隊值崗人員對學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查，及時(shí)督促學(xué)生養成規范的行為。
三、積極開(kāi)展各項活動(dòng)，深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，發(fā)展隊員才干。除了每年學(xué)期的常規活動(dòng)，如每學(xué)期初的班級布置的檢查、全校性的衛生大掃除、隆重的開(kāi)學(xué)典禮、家長(cháng)會(huì )、每天常規抽查等活動(dòng)，我們還開(kāi)展主題教育活動(dòng)，內容貼近學(xué)生，形式豐富多彩，教育效果顯著(zhù)。
九月份：各班組織學(xué)生共商本班班規班風(fēng)，并進(jìn)行解讀；各班認真做好班級布置，并展開(kāi)評比；根據大隊部方案，結合本校實(shí)際，開(kāi)展“謝師恩，送祝�！睉c祝教師節活動(dòng)；各班認真開(kāi)展“甲型XX流感預防知識”班會(huì )；少先隊大隊委改選活動(dòng)，并產(chǎn)生新一屆大隊委；開(kāi)展“做文明隊員、保潔凈校園、”活動(dòng)；開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區、走向社會(huì )，開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。
十月份： “甲流感”親子小報展；以“我愛(ài)我的祖國”為主題，各班進(jìn)行板報布置、評比；五三中隊開(kāi)展主題隊會(huì )，送給老師一份樂(lè )體驗老師一份情
二年級舉行佩戴紅領(lǐng)巾接力賽；三年級“我愛(ài)祖國”畫(huà)報比賽；四五年級舉行“祖國在我心中”征文比賽；；大隊委值崗會(huì )議，針對大課間出操問(wèn)題進(jìn)行討論、提出建議和意見(jiàn)，并加大督察力度；以“愛(ài)國”為主題，全校詩(shī)歌朗誦比賽；
十一月份：“感恩”系列活動(dòng)：制作感恩小冊、“知感恩懂禮孝”反饋表；低年級通過(guò)集中閱讀一個(gè)描寫(xiě)父母親情的故事，幫助學(xué)生感受親情的溫馨，母愛(ài)和父愛(ài)的偉大，開(kāi)展“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話(huà)”；三年級：各班級在班內進(jìn)行“孝敬星”評選，學(xué)生講述自己孝敬老人的故事。號召全體學(xué)生向“孝敬星”們學(xué)習。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )感恩，從小懂得孝敬的良好思想道德品質(zhì)；四年級:感恩作文；五年級：以“今天我當家”為主題，開(kāi)展“承包一周家中的某一件家務(wù)活”；給學(xué)生一周的時(shí)間，去了解自己的父母，了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(cháng)所付出的心血，并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事例，融合在班隊會(huì )進(jìn)行交流暢談。各班可以根據本班學(xué)生的實(shí)際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長(cháng)以書(shū)面的形式，講述撫養孩子過(guò)程中的感人事例；六年級：以“又是一年重陽(yáng)到”為話(huà)題，開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案，向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福。
十二月份：消防安全演練；少先隊大隊委期中總結會(huì )議；“我敢 我行”自信主題演講比賽；陽(yáng)光體育之冬季長(cháng)跑啟動(dòng)儀式；法制宣傳教育活動(dòng)；衛生知識宣傳；科技知識宣傳；六二中隊開(kāi)展隊會(huì )，活動(dòng)的主題：“爭當文明小公民"。
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