美術(shù)教研組工作計劃(15篇)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編為大家整理的美術(shù)教研組工作計劃，希望對大家有所幫助。
美術(shù)教研組工作計劃1
一、指導思想
根據20xx學(xué)年xx區幼教中心組工作要點(diǎn)和以新《綱要》的精神為指導，切實(shí)開(kāi)展區幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)、教師教育觀(guān)念的更新，提高教師美術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)區美術(shù)教研組教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和園之間、教師之間的交流和合作，提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學(xué)期xx區美術(shù)教研組工作計劃。
二、工作目標
1、初步形成一支積極進(jìn)取、團結互助的區美術(shù)教研組活動(dòng)團隊。
2、初步形成教師主動(dòng)學(xué)習、積極探討、大膽反思、認真總結的區美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。
3、提高教師設計、組織和評價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。
4、增強教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的內驅力。
三、主要措施和具體安排
1、鞏固和強大區美術(shù)中心組隊伍，提高教研質(zhì)量，重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單，并對美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀(guān)察、考核。
2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動(dòng)計劃，成員職責、活動(dòng)記錄和相關(guān)的活動(dòng)資料。
3、及時(shí)收集美術(shù)中心組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料，做好整理存檔，并定期在網(wǎng)上公布。
4、以點(diǎn)帶面全面開(kāi)展美術(shù)教研活動(dòng)，積極參與網(wǎng)路教研活動(dòng)、鼓勵組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討，提交相關(guān)的資料，并帶動(dòng)本園老師積極參與區域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
5、針對各類(lèi)幼兒園的美術(shù)教育實(shí)際，通過(guò)交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現狀、存在問(wèn)題，對存在問(wèn)題進(jìn)行集體診斷，共商對策，真實(shí)、有效的幫助園所解決問(wèn)題，提高美術(shù)教育水平。
6、建立“好材推薦”的區美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫，大家分享討論修改。
7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思。
8、每次的觀(guān)摩學(xué)習，組員需按時(shí)上交觀(guān)摩記錄和反思。
9、鼓勵組員積極參加區幼兒教師撰寫(xiě)論文、教案設計與投稿的寫(xiě)作培訓，鼓勵組員積極投稿。
10、學(xué)期結束前，請組員交每人一份的個(gè)人成長(cháng)報告。
11、期末統計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數，根據各組員的表現進(jìn)行考核，制定考核內容，如積極評課，積極推薦文章課題，不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。
四、具體月份安排如下
十月份：
�、僦匦麓_定美術(shù)中心組成員，公布成員及后備成員名單，制定工作計劃，部署本學(xué)期工作要求。
�、诰W(wǎng)絡(luò )教研：對6個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說(shuō)課進(jìn)行評價(jià)。
�、劬W(wǎng)絡(luò )教研：如何從目標確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性？
�、苁袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。
十一月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò )教研：如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性？
�、趨^幼兒教師論文寫(xiě)作培訓。
�、凼袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。
十二月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò )教研：如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性？
�、谥行慕M課例展示與研討。
一月份：
�、倬W(wǎng)絡(luò )教研：教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)的有效性。
�、谧龊脤W(xué)期末工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃2
時(shí)光轉瞬即逝，我們又送走了充滿(mǎn)收獲的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計劃。
一、指導思想：
全面貫徹社會(huì )主義新的教育方針，全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
二、基本情況分析：
我�，F有美術(shù)教師4人，都為專(zhuān)職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和堅實(shí)的基本功。又由于所擔負的校本課，書(shū)法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時(shí)間和精力就十分有限，這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)一定的困難。
我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，并且在各級各類(lèi)競賽活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jì)，由于受地區和經(jīng)濟條件等的限制，學(xué)生知識面狹窄，對美術(shù)基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習用品，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠。
三、本學(xué)期的任務(wù)目標：
1、通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使美術(shù)教師互相學(xué)習取長(cháng)補短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)和藝術(shù)節的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的校本課活動(dòng)，培養一批美術(shù)特長(cháng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
四、方法和措施：
1、根據教務(wù)處的教學(xué)要求，并結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，杜絕不備課而上課的現象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課，促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
5、結合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建校本課研修成員并積極開(kāi)展好校本課程活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
美術(shù)教研組工作計劃3
一、指導思想：
本學(xué)年我校美術(shù)教研工作，根據市教研工作意見(jiàn)、計劃為依據，認真學(xué)習和全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，以落實(shí)新教材，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為關(guān)鍵，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)，培養學(xué)生的審美文化素質(zhì)，創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標，進(jìn)一步解放思想、深化美術(shù)教育改革，力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展，根據上級有關(guān)的指示精神及我校的實(shí)際情況，認真做好各項工作，進(jìn)一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作：
續深入開(kāi)展美術(shù)課程標準及教育教學(xué)理論學(xué)習、研究活動(dòng)。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容，進(jìn)一步解放思想，統一認識，轉變觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、課程觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，為下學(xué)年實(shí)施新課程教材做好準備。
三、本學(xué)期教研專(zhuān)題
本學(xué)期的教研專(zhuān)題：根據我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定我校美術(shù)學(xué)科教研專(zhuān)題：
1、 以初中學(xué)生為教研對象的研究專(zhuān)題是：“在美術(shù)課堂教學(xué)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣�！�
2、 以高中學(xué)生為教研對象的研究專(zhuān)題是：“審美意識的保護與創(chuàng )造力的培養�！�
四、本學(xué)期的工作計劃安排
二月份
1、 協(xié)助學(xué)校做好一級達標相關(guān)材料
2、 參加市教科所傳達高中美術(shù)音樂(lè )新課程改革標準
3、 安排年度工作計劃
4、 組織學(xué)生參加全省美術(shù)高考
三月份
組織學(xué)生參加區美術(shù)書(shū)法比賽
四月份
組織學(xué)生參加市美術(shù)書(shū)法比賽
五月份
1、 組織美術(shù)老師參加校公開(kāi)課美術(shù)教研活動(dòng)。
2、 參加區美術(shù)教研活動(dòng)
六月份
組織學(xué)生開(kāi)展美術(shù)作業(yè)展活動(dòng)。
理論學(xué)習主要文件
《美術(shù)課程標準》
《美術(shù)課程標準解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評價(jià)改革》
美術(shù)教研組工作計劃4
一、學(xué)習指導思想，提高自身素質(zhì)。
我校的美術(shù)教研工作，以新課程理念指導課堂教學(xué)改革，明確各學(xué)校美術(shù)教育是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內容。要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實(shí)施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。積極參與省、市、縣美術(shù)教師選修模塊的培訓工作，積極推進(jìn)課程改革。搞好校本課程開(kāi)發(fā)，抓好課題研究。以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導；堅持全面貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生；以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎；以教科研為先導，努力提高教師的自身素質(zhì)。
二、了解主要工作，貫徹到教育教學(xué)實(shí)踐中。
(一)貫徹新課程理念，改善教學(xué)行為。
1、學(xué)習新大綱，把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、繼續認真學(xué)習和研究基礎教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究、反思、總結。
3、學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
4、積極參與教育論文撰寫(xiě)、投稿。
5、積極參加縣、市組織的小學(xué)美術(shù)教師優(yōu)秀課評比。
(二)立足本職工作，改進(jìn)教研方式。
1、積極參加美術(shù)學(xué)科課標本新教材的教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求，發(fā)展學(xué)生的審美和表現能力。
2、學(xué)習市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議。
3、美術(shù)學(xué)科以學(xué)習活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域，加強學(xué)習活動(dòng)的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力。
4、積極參與教學(xué)設計典型案例和優(yōu)秀論文的投稿，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)常反思與總結經(jīng)驗教訓。
5、繼續學(xué)習信息技術(shù)，不斷提升學(xué)科教師的信息素養，增強學(xué)科教師應用信息技術(shù)的意識和能力，推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
6、經(jīng)常在學(xué)校組織美術(shù)專(zhuān)題學(xué)術(shù)沙龍，營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍，交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗。
(三)參與課題研究，提升理論與實(shí)踐水平。
1、積極參與市美術(shù)課題研究。
2、樹(shù)立“精品課”意識，上好每一節美術(shù)課�？偨Y并交流我們平時(shí)實(shí)踐中的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、積極參與美術(shù)教師教育教學(xué)論文的評比。
4、重視自身在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，提高范畫(huà)能力。
美術(shù)教研組工作計劃5
一、指導思想：
繼續課程改革，確立“以人為本”的思想，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，以新課程理念指導美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐，能夠認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。以新課程標準為理念，以“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”為教研主題，配合學(xué)校、教導處落實(shí)學(xué)校教學(xué)計劃，抓好教研組理論學(xué)習，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，課堂教學(xué)和課題探討工作，使學(xué)校的教育、教學(xué)工作順利開(kāi)展。結合我�？蒲信d校的辦學(xué)理念和我校美術(shù)學(xué)科組的實(shí)際情況，進(jìn)一步提升我校藝術(shù)特色學(xué)校的知名度，為“練內功，塑形象”，我組很有必要在開(kāi)學(xué)時(shí)期內制定出大體的工作和教研計劃。
二、工作要點(diǎn)：
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習
�。�、要求教研組內每位老師深入學(xué)習自己所任學(xué)科的新課程標準，明確分年級要求，努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
�。�、根據我組老師課題研究經(jīng)驗不足特點(diǎn)，組織教師學(xué)習課題研究方法，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)課題工作的不斷前進(jìn)。
�。�、鼓勵組內教師認真參加教研活動(dòng)，不斷提高自身在學(xué)歷、技能、業(yè)務(wù)等方面的素養，并力求在此基礎上形成自己獨特的創(chuàng )新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。
4、開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò )資源，以信息化帶動(dòng)教育現代化，利用媒體有效地服務(wù)于美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。
�。ǘ┳ズ谜n堂教學(xué)
�。�、關(guān)于備課：教學(xué)任務(wù)、目的是否正確，重、難點(diǎn)把握是否得當，教學(xué)過(guò)程設計是否合理，作業(yè)布置是否有針對性。
�。�、關(guān)于課堂教學(xué)：目標內容的.科學(xué)性、教育性；過(guò)程方法的合理性、啟發(fā)性；教師素養能體現組織能力、表達能力、課堂調控、教學(xué)手段等整體素質(zhì)。
3、課后及時(shí)反思：隨時(shí)認真總結教育的得失，既要寫(xiě)得，更要寫(xiě)失，一件事情，今天成功了，有何體會(huì )？一個(gè)矛盾，是怎樣解決的？產(chǎn)生了一個(gè)挫折，又有什么樣的感受？把這些記錄下來(lái)，給今后的教學(xué)進(jìn)行指導與借鑒。
4、做好美術(shù)教學(xué)反饋工作：收集優(yōu)秀作業(yè)，通過(guò)“公共櫥窗、美術(shù)教師博客”等平臺及時(shí)展示及評價(jià)學(xué)生作品，使學(xué)生學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所獲。豐富了班級文化、營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
�。ㄈ╅_(kāi)展教研活動(dòng)
�。�、寫(xiě)好教研論文案例：根據課程改革要求，結合自己的教學(xué)實(shí)際，將點(diǎn)滴經(jīng)驗上升到理論高度，結合課程改革的理論學(xué)習，寫(xiě)教研論文和案例，爭取每位教師都獲得好成績(jì)。
�。�、推進(jìn)“精品課”建設，總結美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。每位老師通過(guò)實(shí)踐—反思—再實(shí)踐，提升專(zhuān)業(yè)化研究，撰寫(xiě)教學(xué)個(gè)案分析，為更好地教學(xué)總結經(jīng)驗。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，參加縣師徒結對活動(dòng)，互相學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。每人每學(xué)期1-2節，人人上課人人評課，主動(dòng)邀請縣市教研員來(lái)校聽(tīng)課指導，形成良好教研氛圍。
�。ㄋ模┥罨n程改革
1、確立“以學(xué)生的發(fā)展為本”的思想，強調學(xué)生的全面發(fā)展，注重能力培養及發(fā)展學(xué)生的個(gè)性；著(zhù)眼于未來(lái)，培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
2、追求真實(shí)有效的課堂教學(xué)，直面課改中遇到的困惑與問(wèn)題：實(shí)施新課程，學(xué)生就不要采用接受式學(xué)習了嗎？合作學(xué)習就是小組討論嗎？課堂需要“安靜”還是“活躍”？使用多媒體輔助教學(xué)的課就一定是好課嗎？課堂到底要不要示范等諸多問(wèn)題，需要我們靜下心來(lái)好好總結與反思。
�。ㄎ澹┱n外美術(shù)活動(dòng)
通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)（國畫(huà)、兒童畫(huà)兩組、工藝美術(shù)），并利用大課間時(shí)間，培養一批美術(shù)苗子，以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。組織學(xué)生積極參加各級各類(lèi)美術(shù)競賽和活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。舉辦師生書(shū)畫(huà)展，為校園增添濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
三、工作安排：
1.制訂學(xué)期教研計劃，學(xué)科教學(xué)計劃。
2.始業(yè)教育，畫(huà)室大掃除。
3.參加校教學(xué)工作會(huì )議。
4.教室布置
5.興趣小組開(kāi)始活動(dòng)（國畫(huà)、兒童畫(huà)基礎班、兒童畫(huà)提高班、工藝美術(shù)）。
6.協(xié)助班級刊出黑板報。
7.參加鎮骨干教師評選。聽(tīng)課、評課、上傳到博客。
8．學(xué)校宣傳長(cháng)廊布置，整理上交美術(shù)窗作品。
9.確定教研主題：“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”。
10．教室布置評比。
11.教研組計劃上交，下發(fā)。
12.校本課程教材《榴島童心》電子排版修改。
13.投稿《臺州晚報》、《七彩校園》十一專(zhuān)題。
四、備課組內自查：
�。ㄒ唬﹤戎赜媱澲朴�
1.教研活動(dòng)：校本課程教材《榴島童心》黑白稿打印修改。
2.第二期黑板報刊出。
3.教研活動(dòng)：教師論文撰寫(xiě)。國慶后修改。
4.參加縣中小學(xué)美術(shù)教師寫(xiě)生團成立活動(dòng)。
5.申報課題。
6.參加鎮現場(chǎng)制作課件評比。
7.開(kāi)設美術(shù)尖子生輔導課，暨興趣小組加強班，每周2－3節，時(shí)間同大課間。
8.參與校、鎮各科教學(xué)論文評比
9.�！白非蟊鼻嗄杲處熁竟υu比活動(dòng)。
10.教研活動(dòng)：校本教材《玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程――榴島童心》定稿與印制。
11.秋游，美術(shù)小組寫(xiě)生活動(dòng)。美術(shù)教師所跟年級的興趣小組學(xué)生參加。
12.參加港南片美術(shù)教師就近寫(xiě)生活動(dòng)。
�。ǘ﹤戎亟贪傅母袷降纫幏缎�
1.教研活動(dòng)：“全面推廣玉環(huán)小學(xué)美術(shù)地方課程”組內教研課活動(dòng)。
2.第三期黑板報刊出。
3.教研活動(dòng)：興趣小組工作半學(xué)期回顧、小結與調整。
4.參加縣美術(shù)課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
5.投稿《七彩校園》。
6.教研活動(dòng)：學(xué)習優(yōu)秀雜志文章�，F有雜志《校外美術(shù)教育》、《中國美術(shù)教育》、《中國中小學(xué)美術(shù)》、《少兒美術(shù)》等。交流，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆。
7.協(xié)助班級刊出第四期黑板報.
8.準備畫(huà)展作品，在大課間整理修改，并送裱。
9．備課組內自查（三）側重教學(xué)反思。
10．教師作品整理，迎接畫(huà)展。
11.教研活動(dòng)，材料匯編。
12.校第九屆文化藝術(shù)節――師生畫(huà)展。
13.協(xié)助班級刊出第五期黑板報。
14.教研組期末總結、記錄本上交。
15.聽(tīng)課本組內自查。
16.技能課評估。
美術(shù)教研組工作計劃6
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，美術(shù)是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施美育的主要途徑之一，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，是基礎教育階段的一門(mén)必修課，也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段，更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計劃：
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng )造性的開(kāi)展教研活動(dòng)，活動(dòng)力求形式多樣，重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習，根據教學(xué)中出現的典型問(wèn)題展開(kāi)研討，開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計的賞析、研討、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學(xué)，積極探索，創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，強化年青教師的業(yè)務(wù)培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動(dòng)。
4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng )新、實(shí)踐類(lèi)教研課題，開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強集體備課活動(dòng)的組織，嚴格請假制度，每單周集體備課所有人員無(wú)特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀錄，材料整理。
5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導，提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力，增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展，同時(shí)，也要重視特長(cháng)生的培養。
6、加強教學(xué)管理，規范教師的教學(xué)行為，嚴格執行教學(xué)計劃，開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課，嚴禁無(wú)故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度，增強備課的實(shí)效性。樹(shù)立“以科研求突破，以特色求發(fā)展”的意識，結合自己的實(shí)際，找準切入點(diǎn)，選好突破口，創(chuàng )出自己教研品牌。
7、終生學(xué)習的意識：知識經(jīng)濟時(shí)代是人才的競爭，教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設計與使用，提高自身水平。
8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養的提升：教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀(guān)察實(shí)驗能力、教育科研能力、較強的學(xué)習能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養自身的質(zhì)量意識：不斷搜尋外部信息，把握現代化教學(xué)發(fā)展方向，提高理論層次。鼓勵“四自”活動(dòng)，即——“自選內容”，“自己請人聽(tīng)課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。
10、培養自身的服務(wù)意識：重師德，講奉獻，為提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策，共同參與教育教學(xué)輔導，使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。
11、培養自身的目標意識：每一名教師每學(xué)期上出一節好課，寫(xiě)出一片高質(zhì)量的論文，兩篇優(yōu)秀教學(xué)設計和反思，力爭在各級各類(lèi)比賽中取得好的成績(jì)。
活動(dòng)內容：
三月份：
1、作好開(kāi)學(xué)準備工作，提前備好一周課。
2、制定本學(xué)期教研工作計劃。
3、教研組堅持每周一次集體備課，兩周一次教研活動(dòng)。
4 、組織參加區美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì )活動(dòng)，認真撰寫(xiě)發(fā)言材料。
四月份
1、繼續開(kāi)展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng)。
2、認真做好“第五批山東省美術(shù)教學(xué)能手評選”聽(tīng)課后的學(xué)習匯報工 作。
3、積極參加學(xué)校開(kāi)展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動(dòng)。
五月份
1、集體備課，專(zhuān)題研討“繪畫(huà)造型”學(xué)習領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。
2、組織徒弟匯報課。
六月份
1、組織教師參加市中區中小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展美術(shù)藝術(shù)節成果展示活動(dòng)。
七月份
1 舉辦校園書(shū)畫(huà)作品展。
2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設計、反思、論文。
4、做好教研組工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃7
一、指導思想：
本學(xué)期繼續以新課程標準的思想為指針，依據本校工作要點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)教育部《新課程標準》的精神，落實(shí)各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。日常工作中，要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗，加強對本學(xué)科青年教師的培養，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標：
1、通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習取長(cháng)補短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養一批美術(shù)特長(cháng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施：
1、根據教導處的教學(xué)要求，并結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。
2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。
3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
5、結合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、教研活動(dòng)安排：
第1周：
1、制訂美術(shù)教學(xué)計劃。
2、成立美術(shù)社團。
第3周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。郭慧智老師于9月18日下午第三節在四（1）班開(kāi)課，課題：《眼鏡的設計》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
3、輔導學(xué)生參加學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽。
4、校藝術(shù)節比賽輔導。
第5周：國慶放假。
第6周：
1、學(xué)習《溫州市新常規設計》，交流心得。
2、 平陽(yáng)縣優(yōu)秀案例評比。
3、集體備課。
4、校藝術(shù)節比賽。
5、平陽(yáng)縣美術(shù)學(xué)科命題評比。
第7周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)�？娗锓依蠋熡�10月16日早上開(kāi)課，課題：《走迷宮》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
3、科技節輔導。
第9周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。白洪瑋老師于10月30日早上開(kāi)課，課題：《秋之韻》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
3、科技節輔導。
4、集體備課。
第11周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。周燕燕老師于11月13日早上開(kāi)課，課題《剪雪花》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
2、平陽(yáng)縣第20屆中小學(xué)科技節比賽。
第13周：
1、美術(shù)組教師參加校一人一課活動(dòng)。蔡祖鵬老師于11月27日早上開(kāi)課，課題《木字旁》。周華雷老師于11月27日早上開(kāi)課，課題《江南民居》。
2、參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng)。
第15周：
1、教研組活動(dòng)，江浚老師于12月4日說(shuō)課《畫(huà)畫(huà)葉子》。
2、交流心得、案例分析。
3、集體備課。
第17周：
1、集體備課。
2、觀(guān)摩優(yōu)秀課例，交流心得。
第19周：
1、組織美術(shù)期末考核。
2、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃8
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們美術(shù)組將一如既往，在踏踏實(shí)實(shí)努力實(shí)現教學(xué)任務(wù)的基礎上，銳意改革，不斷創(chuàng )新，充分調動(dòng)骨干教師帶頭作用。扎實(shí)開(kāi)展有效美術(shù)課堂教學(xué)的提高，抓好中小學(xué)美術(shù)課的課堂教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習美術(shù)的積極性和興趣，為了在新學(xué)期里取得更好的成績(jì)，美術(shù)組現計劃如下：
一、大膽改革，切實(shí)提升教學(xué)理念
1、 積極學(xué)習關(guān)于開(kāi)展有效課堂的探索和實(shí)踐活動(dòng)，響應學(xué)校五環(huán)節教學(xué)模式構建的活動(dòng)，利用現代教學(xué)手段提升教學(xué)質(zhì)量。
2、積極參加市、縣或學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng)，不斷學(xué)習新的教育理念并付之實(shí)施。
3、創(chuàng )新是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們要提高教學(xué)效率，必須不斷進(jìn)行創(chuàng )新，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新就沒(méi)有長(cháng)久的生命力。本組要在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行創(chuàng )新。如教學(xué)上采取的“活動(dòng)教學(xué)法”、“情景教學(xué)法”，大大提高了學(xué)生的學(xué)習興趣。
二、創(chuàng )新思路，提升教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，也是每個(gè)教師的生命線(xiàn)。質(zhì)量的保證是各項教學(xué)的落實(shí)到位。
1、落實(shí)備課、聽(tīng)課、教案檢查以及觀(guān)摩課活動(dòng)的開(kāi)展，尤其是組織老師相互聽(tīng)課、相互交流，提高課堂授課水平，進(jìn)而提高教學(xué)水平。
2、組織好本組老師按時(shí)參加美術(shù)組教研活動(dòng)，組織每位教師按時(shí)參加集體備課，增進(jìn)交流與學(xué)習，提高教師的教學(xué)科研水平，寫(xiě)好教學(xué)反思和教學(xué)隨筆。
3、組織好各類(lèi)書(shū)畫(huà)展，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平。
4、加強學(xué)習，提高教學(xué)質(zhì)量。特別是學(xué)習現代教育教學(xué)理論和新課程標準。平時(shí)我們要注意交流學(xué)習心得，探討教育教學(xué)方法，形成了良好的學(xué)習氛圍。
美術(shù)教研組工作安排表
1周
制定學(xué)科計劃，開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )
根據本學(xué)期的實(shí)際情況，明確工作目標，制定學(xué)科教研計劃。組織本組教師，開(kāi)展寒假讀書(shū)交流會(huì )
2周
本組教師集體磨課聽(tīng)課
幫助參加市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課的教師磨課講課，提高課堂教學(xué)。
3周
本組教師集體學(xué)習
教師反思總結課改以來(lái)獲得的經(jīng)驗，找出存在問(wèn)題，確定專(zhuān)題，互動(dòng)研討交流，思考內化，提高駕馭教材和使用教材的能力，進(jìn)一步深化課程改革。
4周
本組教師集體學(xué)習
觀(guān)摩名師講課，提高課堂教學(xué)水平。
5、6周
教研組學(xué)習觀(guān)摩
組織本學(xué)科公開(kāi)課觀(guān)摩，鼓勵跨學(xué)科聽(tīng)課
7、8周
評課活動(dòng)
對本組講課教師的課，進(jìn)行聽(tīng)評課，
9.10周
本組教師集體備課
學(xué)習、討論優(yōu)秀教師課堂教學(xué)經(jīng)驗，共同學(xué)習交流、提高。
11.12周
組織六一書(shū)畫(huà)展
協(xié)助學(xué)校組織好六一慶�；顒�(dòng)
13、14周
本組教師集體備課，觀(guān)看優(yōu)秀電視教學(xué)課例
寫(xiě)出觀(guān)摩心得，教學(xué)反思。
15、16周
學(xué)習《新課程標準》上的文章
學(xué)習、討論優(yōu)秀教師教案，共同學(xué)習、交流、提高。
17、18周
學(xué)科考查
教研工作總結
準備考查學(xué)科的考試，總結經(jīng)驗，反思工作中存在的問(wèn)題，改進(jìn)和調整下一步工作。
備注： 雙周一上午第二節課為教研活動(dòng)時(shí)間，單周一上午第二節課為集體備課時(shí)間
20xx年3月
美術(shù)組
美術(shù)教研組工作計劃9
全面貫徹落實(shí)基礎教育課程改革的政策法規，遵循教育發(fā)展規律，進(jìn)一步優(yōu)化美術(shù)學(xué)科備課、上課、活動(dòng)輔導、成績(jì)考核等教學(xué)常規，強化美術(shù)教學(xué)質(zhì)量績(jì)效管理，促進(jìn)美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展和提升，推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現xx教育教學(xué)的全面優(yōu)質(zhì)。
一、教學(xué)研究
1.通過(guò)課題研究，針對美術(shù)課堂教學(xué)現狀與問(wèn)題，以區內三所省級美術(shù)科研基地為試驗點(diǎn)，著(zhù)重加強有效教學(xué)策略方面的研究。以此推動(dòng)全區美術(shù)有效教學(xué)活動(dòng)深入開(kāi)展。
2.開(kāi)展“小班化”教學(xué)研究，通過(guò)優(yōu)質(zhì)課展示，推動(dòng)課程改革，提高小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
3.加強對全區高中美術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)課教學(xué)視導，適時(shí)傳達全國各級各類(lèi)高等美術(shù)院校招生考試信息，組織好階段性美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考模擬考試，進(jìn)一步提高美術(shù)高考升學(xué)率。
二、課堂教學(xué)
1.建立建全科學(xué)的教學(xué)秩序和準確的評價(jià)機制，著(zhù)重解決當前美術(shù)學(xué)科教學(xué)上存在的“雙基”要求偏低、問(wèn)題設置泛濫、評價(jià)鼓勵失真、媒體依賴(lài)過(guò)分和專(zhuān)業(yè)能力退化等問(wèn)題。
2.通過(guò)專(zhuān)家講座，案例分析，美術(shù)專(zhuān)業(yè)技能的訓練，結合課堂實(shí)驗，加速教師對課堂有效教學(xué)策略的認識與把握，促進(jìn)美術(shù)有效教學(xué)的深入研究。
3.實(shí)施深度調研，加大對美術(shù)課堂教學(xué)的指導，注重提高美術(shù)課堂教學(xué)的直觀(guān)性、形象性、趣味性，促進(jìn)美術(shù)課程資源的開(kāi)放和利用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)興趣，優(yōu)化美術(shù)課堂教學(xué)。
三、隊伍建設
1.加快美術(shù)骨干教師隊伍的建設，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課展示，參與各級各類(lèi)美術(shù)賽課，美術(shù)教師基本功比賽發(fā)掘和重點(diǎn)培養一批高素質(zhì)，高水平的美術(shù)教師。
2.發(fā)揮城區優(yōu)秀教師的示范作用，組織優(yōu)秀教師進(jìn)行送教交流，通過(guò)城鎮聯(lián)片美術(shù)教研交流活動(dòng)的開(kāi)展，為鄉鎮學(xué)校美術(shù)教學(xué)活動(dòng)提供支持。
3.加強美術(shù)課程計劃落實(shí)的調研和指導，加強教材的研究和有效使用，加強對新教師的培養，促進(jìn)中小學(xué)美術(shù)課程改革健康發(fā)展，全面提升美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)化水平。實(shí)現xx中小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)的全面優(yōu)質(zhì)。
具體工作安排：
1.召開(kāi)區級美術(shù)中心教研組（含片長(cháng)）會(huì )議。
2.教研室集體或隨機教學(xué)視導。
3.xx區20xx年中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽。
4.“小班化”美術(shù)教學(xué)展示現場(chǎng)交流活動(dòng)。
5.xx區20xx年美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考模擬考試。
6.南京市“四區”（xx、雨花、白下、棲霞）聯(lián)片美術(shù)教研活動(dòng)。
7.xx區中小學(xué)美術(shù)學(xué)科好課評比。
8.區級美術(shù)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核及評選。
美術(shù)教研組工作計劃10
我們美術(shù)教研組是一支年輕的隊伍，我們將認真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。以課程標準改革為中心，著(zhù)力抓好新課程標準的培訓、實(shí)驗和推廣工作，結合課題組織美術(shù)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng )新策略的研究。全面提高我校小學(xué)美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
一、教研重點(diǎn)：
1、新的國家美術(shù)課程標準中認為美術(shù)學(xué)習絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓練，而應視為一種文化學(xué)習。
2、美術(shù)學(xué)科具有知識面廣、綜合性強等特點(diǎn)，它是素質(zhì)教育的有機組成部分，具有其他學(xué)科所不能替代的作用。
3、降低美術(shù)基本知識和基本技能學(xué)習的難度，注重美術(shù)文化的學(xué)習，這是新世紀美術(shù)教育的一大特點(diǎn)。
4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認識和解讀，而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起，才能拓展學(xué)生的人文視野，使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類(lèi)價(jià)值的不同取向、人類(lèi)對自身尊嚴的維護以及對正義和自由的追求。
二、活動(dòng)目標
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身的素質(zhì)，認真做好科幻繪畫(huà)、美畫(huà)板等比賽的輔導工作，爭取出好成績(jì)。
2、以豐富校園文化，創(chuàng )建以“走進(jìn)楠溪本土文化”為特色的拓展課程。
3、以“豐富校園活動(dòng)、提高學(xué)生審美能力”為目的，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生繪畫(huà)活動(dòng)。
三、具體工作安排:
九月份：
1、制定美術(shù)教研組計劃。
2、落實(shí)組內的教研課。
3、常規檢查。
4、落實(shí)科技節美畫(huà)板與科幻畫(huà)活動(dòng)的方案。
5、落實(shí)拓展課方案。
6、拓展課成果展，做好櫥窗布置。
十月份：
1、組織�？萍脊澅荣�。
2、開(kāi)展科技節比賽輔導，選取優(yōu)秀學(xué)生參加縣比賽。
4、學(xué)生科技節優(yōu)秀作品展示，做好櫥窗布置。
5、校美術(shù)教研活動(dòng)。
十一月份：
1、組織學(xué)生參加縣級活動(dòng)。
2、校教研活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加市級比賽。
十二月份：
1、參加縣美術(shù)教研活動(dòng)。
2、校教研活動(dòng)。
一月份：
1、做好期末復習、考試工作。
2、期末檢查。
3、期末結束工作。
美術(shù)教研組工作計劃11
上學(xué)期的教研工作在園長(cháng)的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應用，多次受到區領(lǐng)導的好評。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強創(chuàng )新和探索。在活動(dòng)的安排上，要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內容的相互融合。
針對上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題，確定本學(xué)期教研工作指導思想：
以《規程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養研究型教師，以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施：
一、加強理論學(xué)習
認真學(xué)習《綱要》實(shí)施細則，將學(xué)習與課題研究結合起來(lái)，用《綱要》精神指導解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題，尋找教育理論支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結創(chuàng )造性的教育經(jīng)驗。
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習：
1、9月份：學(xué)習《幼兒園教育評價(jià)的探討》和《幼兒園指導綱要實(shí)施細則》以自學(xué)為主。
�。�1）研討：適合本班幼兒的教育評價(jià)手段。
�。�2）研討后各班保教員制定適合本班的教育評價(jià)方案，一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份：學(xué)習《如何建構積極有效的師幼互動(dòng)》以自學(xué)和小組學(xué)習為主。
�。�1）通過(guò)學(xué)習，結合日常工作每人寫(xiě)一篇學(xué)習筆記，大家交流經(jīng)驗。
�。�2）研究課：如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構積極、有效的師幼互動(dòng)。由xx老師承擔，其他老師聽(tīng)課、評課，共同找亮點(diǎn)與不足。針對不足再上一次教育活動(dòng)。
3、11月份學(xué)習新《綱要》于幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
以自學(xué)為主，學(xué)習后每人準備一篇相關(guān)文章，發(fā)在論壇里，與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
4、12月份學(xué)習新《綱要》與幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
教研時(shí)間集體學(xué)，學(xué)后研討“提高專(zhuān)業(yè)化水平”的重要性。
二、教研工作
1、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應用”每班根據本班情況制定教研專(zhuān)題初稿。9月底完成上交。
2、調動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性，大膽實(shí)踐探索，共同參與班級各領(lǐng)域目標的制定，使保教工作有序開(kāi)展。
3、緊緊依靠園本培訓，開(kāi)展各種園內教研活動(dòng)。
�。�1）開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，在園內由一個(gè)或多個(gè)教師對統一活動(dòng)內容進(jìn)行多次實(shí)踐研究，在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對幼兒發(fā)展的影響，在學(xué)、做、研、思，再學(xué)、再做、再研、再思的過(guò)程中，尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。
�。�2）自薦課評比活動(dòng)，大家一起來(lái)聽(tīng)，聽(tīng)后進(jìn)行評析，從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課，隨堂評析，對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導，有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次，班長(cháng)、骨干教師要起到模范帶頭作用。
�。�3）每位教師一學(xué)期最少上1次匯報課，邀請中心校領(lǐng)導和村級園教師參加。
�。�4）園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長(cháng)不少于2次。準備好了報幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓內容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓版。
4、加強教師反思能力，構建反思型教師角色，在實(shí)踐中學(xué)習，在反思中提高。
實(shí)踐前反思，我要怎樣做，為什么這樣做，會(huì )有什么樣的結果。
實(shí)踐中反思，隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為，檢驗預定措施的可行性，調整策略。
實(shí)踐后反思，在自己反思的基礎上，及時(shí)記錄，提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。
學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記，園內評出優(yōu)秀反思筆記。
5、開(kāi)展帶教指導活動(dòng)，骨干教師帶教。
三、開(kāi)展“加強教師專(zhuān)業(yè)化建設”系列活動(dòng)
9月份：玩教具制作評比。每班不少于3種。
10月份：個(gè)案分析交流。
11月份：教師基本功比賽。
11—12月份：多媒體課件在教育活動(dòng)中的應用活動(dòng)評比。
四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫(xiě)與交流
教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累，期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。
新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰，所以，我們一定要堅定地站在時(shí)代潮流的前列，努力開(kāi)創(chuàng )我們渤海幼兒園的新局面。
美術(shù)教研組工作計劃12
一、工作思路
本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是：認真學(xué)習和貫徹執行新課程改革綱要的有關(guān)精神，充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實(shí)施課程改革的使命感和責任感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認真貫徹陸校長(cháng)對新學(xué)期的工作要求，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對策。日常工作中，要認真學(xué)習新課改，加強對本學(xué)科教師的培養，抓好課題研究工作，積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。
二、主要工作
�。ㄒ唬┙虒W(xué)方面：從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)
1、進(jìn)一步認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2、認真學(xué)習和研究基礎教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準，結合課堂教學(xué)組織觀(guān)摩研究課。
3、學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗，推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā)。
�。ǘ└倪M(jìn)教研方式，做好教師的專(zhuān)業(yè)培訓工作。
1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求。
2、組織美術(shù)教師認真參加區美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。
3、積極發(fā)現、總結、美術(shù)教師的教學(xué)成果。
�。ㄈ└愫谜n題研究，加強青年教師培養，抓好校本教材的開(kāi)發(fā)。
1、組織和發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行課題研究，特別是指導和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。
2、參與學(xué)校的校本教材的開(kāi)發(fā)，進(jìn)一步總結我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
3、組織青年教師研究課，推薦青年教師優(yōu)秀論文，為青年教師成長(cháng)創(chuàng )造條件。
4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修，對教師范畫(huà)能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區美術(shù)學(xué)科教師會(huì )議，布置新學(xué)期教研工作
2、參加區美術(shù)學(xué)科2到20xx年級課標本教材（下冊）教材分析。
3、搞好學(xué)校的雅園畫(huà)展。
4、制定教研計劃，做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。
三月份
1、參加成都市藝術(shù)節的作品選拔。
2、討論學(xué)校課題，準備課題結題。
3、采購本學(xué)期美術(shù)教學(xué)用品。
四月份
1、校本教材的準備和編定。
2、加強自我學(xué)習，認真閱讀一本書(shū)和加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
3、美術(shù)組商議研究課，并進(jìn)行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、籌備6、1兒童節畫(huà)展
六月份
1、加強課堂改革力度，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)。
3、總結課題研究，寫(xiě)好階段小結報告。
4、做好學(xué)期結束和學(xué)生成績(jì)評定的工作。
5、商討下學(xué)期工作。
美術(shù)教研組工作計劃13
一、指導思想
堅持科學(xué)、系統地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)、探究，合作的學(xué)習方式中。用好新教材施教。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師鉆研教材，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，把握新教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量，特制定此計劃。
二、工作目標
1、對新教材結構與體系的學(xué)習、研究，努力做到吃透教材。
2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué)，培養學(xué)生對美的感受能力。
3、使學(xué)生養成良好的習慣，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養。
三、具體措施
1、重視美術(shù)教學(xué)，經(jīng)常運用電化教學(xué)手段，提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀(guān)摩活動(dòng)，逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。
3、轉變教學(xué)觀(guān)念，學(xué)習新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求，運用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。
4、組織集體備課，提高美術(shù)教師的備課水平。
5、加強美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習，提高美術(shù)教師的理論水平。
金山小學(xué)美術(shù)教研工作，在各位領(lǐng)導及同仁的幫助下，取得了很大的進(jìn)步，工作方面也有了許多起色，每次活動(dòng)本著(zhù)教書(shū)育人，探究先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教師的能力、思想覺(jué)悟等方面著(zhù)手，使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列，本學(xué)期中我們根
據實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計劃：
三月份、調整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單，上報興趣小組成員名單，并定期開(kāi)展活動(dòng)。
四月份、開(kāi)展美術(shù)教師互聽(tīng)互評活動(dòng)，探究新大綱、新教材的教學(xué)理念，尋找更適合教學(xué)方法。
五月份、組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練，畫(huà)一畫(huà)，鍛煉好繪畫(huà)水平來(lái)參加上一級組織的美術(shù)比賽。
六月份、集體備課活動(dòng)。
七月份、“ 超個(gè)性”面具制作賽。
美術(shù)教研組工作計劃14
一、指導思想
貫徹新的課程標準，認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )課程標準，積極推進(jìn)課改工作，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高美術(shù)課的質(zhì)量與效果。加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為核心，強化科學(xué)精神和人文精神的培養，以改變學(xué)習方式為突破口，重點(diǎn)培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線(xiàn)，切實(shí)加強新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導教研組老師學(xué)習教育教學(xué)理論，用新的理念設計教學(xué)，研究并創(chuàng )新教法，探討課改理念，提升教師專(zhuān)業(yè)化能力和水平。
二、主要目標
美術(shù)課堂教學(xué)做到切實(shí)可行、行之有效、自覺(jué)能行。藝術(shù)教育科研扎實(shí)推進(jìn)，師資隊伍建設穩步提高。
三、總的工作
�。ㄒ唬┴瀼匦抡n程理念，改善教學(xué)行為。
1.學(xué)習新大綱，把握教改動(dòng)向。進(jìn)一步認真學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。
2.繼續認真學(xué)習和研究基礎教育階段美術(shù)學(xué)科課程標準，針對美術(shù)學(xué)科課程改革中出現的重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題研究、反思、總結。
3.學(xué)習有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗，不斷完善小學(xué)美術(shù)學(xué)業(yè)評價(jià)體系，形成不定期隨機抽樣測試的新的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案。
�。ǘ├媒萄�，加強學(xué)科聯(lián)系，提高教學(xué)效果。
1.建立平等民主、協(xié)同合作、資源共享的教學(xué)研究組織，積極參加美術(shù)學(xué)科課標新教材的教材分析和教學(xué)研究，發(fā)揮集體優(yōu)勢解讀音美教材，根據新課程要求，對教學(xué)目標、教學(xué)內容、教學(xué)評價(jià)進(jìn)行系統輸理，領(lǐng)會(huì )新教材的結構體系和單元教學(xué)要求，解決好不同年級段之間、音美課程之間的銜接，使教師對為什么教、教什么、怎樣教有準確的把握。做到發(fā)展學(xué)生的審美和表現能力。
2.美術(shù)教育不僅能夠促進(jìn)情感發(fā)展，也能激發(fā)智能提高，教師要跳出學(xué)科本位主義，通過(guò)藝術(shù)課堂教學(xué)這一主渠道促進(jìn)學(xué)生的人格、心理、能力的全面發(fā)展。
3.美術(shù)學(xué)科以學(xué)習活動(dòng)方式劃分美術(shù)學(xué)習領(lǐng)域，加強學(xué)習活動(dòng)的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng )造力。
4.有效利用各種現代化媒體，增強學(xué)科教師應用信息技術(shù)的意識和能力，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、優(yōu)化，把它作為豐富教學(xué)資源的一個(gè)突破口，提高美術(shù)課堂教學(xué)的有效性。
四、教研活動(dòng)
�。ㄒ唬┡ρ芯�
每一位老師都要提前一周認真備好每堂課。要求課中有重、難點(diǎn)，層次清楚、過(guò)渡自然，特別要注重在課中精心設計，充分體現學(xué)生的創(chuàng )造能力和實(shí)踐操作能力，發(fā)展學(xué)生的思維能力，使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代氣息。認真寫(xiě)好教后記，做到針對性強，措施可行，方法新穎。同時(shí)注重在課中體現“探究性學(xué)習”之處做好記號，并寫(xiě)上自己的設計意圖，寫(xiě)好反思，針對自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)。
�。ǘ┞�(tīng)課活動(dòng)
嚴格執行聽(tīng)課、評課制度，每人每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節，力求每周聽(tīng)課至少一節。提倡多聽(tīng)課，多研討，努力做到學(xué)習、借鑒、提高。并且要積極參加市、區、學(xué)區等各類(lèi)教研活動(dòng)，珍惜每一次外出聽(tīng)課的機會(huì )，認真做好記錄，及時(shí)寫(xiě)下聽(tīng)后感，聽(tīng)后感有自己所學(xué)到的東西、也有自己對這堂課的正確評價(jià)，能提出一些改進(jìn)的建議。
�。ㄈ├碚搶W(xué)習
組織老師們學(xué)習《美術(shù)新課程標準》有關(guān)課程改革的材料。時(shí)刻關(guān)注當前小學(xué)美術(shù)教改的新觀(guān)念、新思潮以及小班教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新理念，更新陳舊的觀(guān)念，及時(shí)了解教育教學(xué)信息，輔助教學(xué)。學(xué)習并收集有關(guān)課堂教學(xué)策略中體驗性學(xué)習，合作性學(xué)習，自主性學(xué)習的理論材料，及時(shí)進(jìn)行理論和實(shí)踐相結合的運用，實(shí)施方法步驟，并能學(xué)會(huì )從網(wǎng)上收集資料，使信息更全面化。同時(shí)我們針對新課程標準，開(kāi)展理論學(xué)習，要求大家做好教育理論摘記。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)補差工作，同時(shí)做好與班主任、家長(cháng)的溝通交流。做好輔導記錄，并將學(xué)生的問(wèn)題和成績(jì)及時(shí)告知家長(cháng)，做好與家長(cháng)的聯(lián)系，為提高學(xué)生整體素質(zhì)而努力。
�。ㄎ澹┱J真開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，力求將有序，有效的的進(jìn)行，尤其是針對今年的藝術(shù)節，我們要主動(dòng)擔負對口項目的輔導，保證科技節的順利進(jìn)行。
�。┓e極參加學(xué)校以及縣、學(xué)區組織的各種教學(xué)大獎賽活動(dòng)，人人參與，在人人參與的前提下，還要做到一人參與，全體配合，不計較得失，使教研組時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)濃厚的教研氛圍，成為一個(gè)團結和諧，爭創(chuàng )一流的小集體。
五、教研組成員
組長(cháng)：魏曉芳
成員：周齊國、魏曉嬪
六、興趣小組工作安排
1.美術(shù)興趣小組，時(shí)間：周一下午第三節課。
負責老師：周齊國、魏曉嬪
2.剪紙興趣小組:
時(shí)間：周四下午第二節課（五、六年級）
負責老師：魏曉芳
3.活動(dòng)地點(diǎn)：愛(ài)國教學(xué)樓美術(shù)室（一）。
七、具體工作安排：
三月份：
1.參加校教研組長(cháng)會(huì )議；
2.制定本學(xué)期教研組工作計劃；
3.開(kāi)展組內集體備課。
四月份：
1.開(kāi)展組內公開(kāi)課活動(dòng)；
2.開(kāi)展組內集體備課。
五月份：
1.開(kāi)展組內公開(kāi)課活動(dòng)；
2.開(kāi)展組內集體備課；
六月份：
1.組織期末教學(xué)常規檢查活動(dòng)；
2.美術(shù)期末考試；
3.撰寫(xiě)工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃15
根據美術(shù)學(xué)科學(xué)習規律以及美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考的要求，同時(shí)根據20xx級美術(shù)生的實(shí)際學(xué)習情況及課時(shí)安排，制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計劃與設想：
高一：
上學(xué)期：
注重繪畫(huà)基礎與興趣的培養，課程設置為：素描基礎知識――單個(gè)石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫(xiě)生——靜物素描臨�。ㄏ冉Y構素描后調子素描）——靜物素描寫(xiě)生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫(xiě)生——石膏五官形體的組合寫(xiě)生
下學(xué)期：
石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫(xiě)生——人物頭像的臨�。ㄕ嫒宋骞賹�(xiě)生）——色彩基礎知識——靜物色彩臨�。麑W(xué)期的速寫(xiě)臨摹、寫(xiě)生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行）
高二：
上學(xué)期：
人物頭像臨摹——人物頭像默寫(xiě)——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫(xiě)生＋整學(xué)期的速寫(xiě)臨摹、寫(xiě)生（采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行）
下學(xué)期：
人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫(xiě)——人物頭像寫(xiě)生——人物帶手臨摹、寫(xiě)生——靜物色彩寫(xiě)生——靜物色彩默寫(xiě)——風(fēng)景臨�。賹�(xiě)寫(xiě)生＋設計基礎＋針對性強化訓練
高三：
全面進(jìn)入高考備考階段，針對學(xué)生情況及報考院校作針對性強化訓練＋組織安排專(zhuān)業(yè)考試。
高中年級美術(shù)特色班應達到目標：
高一年級學(xué)會(huì )幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描，早期就打好繪畫(huà)的基礎，同時(shí)培養一定創(chuàng )作能力，提高情操，參加對外美術(shù)比賽，優(yōu)良率達到50%，合格率達到90%（力爭達到95%）
高二年級對于有一定基礎的學(xué)生需要進(jìn)一步提高繪畫(huà)基本能力，提高一些繪畫(huà)的熟練程度；開(kāi)始進(jìn)入設計部分的了解和學(xué)習。
高三年級對于有一定基礎的學(xué)生要加強模擬考試的練習，能夠在指定的時(shí)間內完成相應的作品。
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