美術(shù)教研組工作計劃15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編為大家整理的美術(shù)教研組工作計劃,希望對大家有所幫助。
美術(shù)教研組工作計劃1
根據美術(shù)學(xué)科學(xué)習規律以及美術(shù)專(zhuān)業(yè)高考的要求,同時(shí)根據20xx級美術(shù)生的實(shí)際學(xué)習情況及課時(shí)安排,制定了高一至高三大致的美術(shù)教學(xué)計劃與設想:
高一:
上學(xué)期:
注重繪畫(huà)基礎與興趣的培養,課程設置為:素描基礎知識――單個(gè)石膏幾何形體的臨摹——組合石膏幾何形體的臨摹——組合幾何形體的寫(xiě)生——靜物素描臨。ㄏ冉Y構素描后調子素描)——靜物素描寫(xiě)生——石膏五官的臨摹——石膏五官形體的寫(xiě)生——石膏五官形體的組合寫(xiě)生
下學(xué)期:
石膏頭、胸像的臨摹——石膏頭像的寫(xiě)生——人物頭像的臨。ㄕ嫒宋骞賹(xiě)生)——色彩基礎知識——靜物色彩臨。麑W(xué)期的速寫(xiě)臨摹、寫(xiě)生(采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行)
高二:
上學(xué)期:
人物頭像臨摹——人物頭像默寫(xiě)——靜物素描——色彩靜物臨摹——色彩靜物寫(xiě)生+整學(xué)期的速寫(xiě)臨摹、寫(xiě)生(采用家庭作業(yè)的形式進(jìn)行)
下學(xué)期:
人物頭像、人物帶手臨摹——人物頭像默寫(xiě)——人物頭像寫(xiě)生——人物帶手臨摹、寫(xiě)生——靜物色彩寫(xiě)生——靜物色彩默寫(xiě)——風(fēng)景臨。賹(xiě)寫(xiě)生+設計基礎+針對性強化訓練
高三:
全面進(jìn)入高考備考階段,針對學(xué)生情況及報考院校作針對性強化訓練+組織安排專(zhuān)業(yè)考試。
高中年級美術(shù)特色班應達到目標:
高一年級學(xué)會(huì )幾何石膏素描、頭掛像石膏、靜物素描,早期就打好繪畫(huà)的基礎,同時(shí)培養一定創(chuàng )作能力,提高情操,參加對外美術(shù)比賽,優(yōu)良率達到50%,合格率達到90%(力爭達到95%)
高二年級對于有一定基礎的學(xué)生需要進(jìn)一步提高繪畫(huà)基本能力,提高一些繪畫(huà)的熟練程度;開(kāi)始進(jìn)入設計部分的了解和學(xué)習。
高三年級對于有一定基礎的學(xué)生要加強模擬考試的練習,能夠在指定的時(shí)間內完成相應的作品。
美術(shù)教研組工作計劃2
一、指導思想:
以學(xué)校五年發(fā)展規劃和本學(xué)期工作計劃為指導,深入學(xué)習《美術(shù)新美術(shù)課程標準》,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展美術(shù)教育研究,培養美術(shù)書(shū)法特長(cháng)生,進(jìn)一步完善科組建設,形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、書(shū)法特色。
二、工作要點(diǎn):
1、以新課程改革為契機,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā),讓學(xué)生在"看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2.加強學(xué)習,學(xué)習《新課程標準》及美術(shù)教學(xué)理論,更新教學(xué)觀(guān)念,組織外出聽(tīng)課學(xué)習,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),組織組內公開(kāi)課,開(kāi)展新教材教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。
3、培養特長(cháng)生,繼續開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法興趣小組培訓工作,重點(diǎn)加強學(xué)生硬筆書(shū)法訓練,組織學(xué)生參加書(shū)畫(huà)比賽,繼續做好小書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員吸收工作及書(shū)法級別評定工作,繼續選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā),新開(kāi)學(xué)校油畫(huà)興趣小組。
4、繼續開(kāi)展美術(shù)教學(xué)研究,搞好國家十五規劃重點(diǎn)課題《信息化教學(xué)與課堂教學(xué)實(shí)踐模式》的課題研究,重視教學(xué)論文的撰寫(xiě)與教學(xué)經(jīng)
經(jīng)驗的總結,組織進(jìn)行論文交流。
5、搞好藝術(shù)長(cháng)廊,定期更換美術(shù)書(shū)法作品。
6、精心籌備學(xué)校藝術(shù)節暨師生美術(shù)書(shū)法作品展,展示我校特色教育的成果,并結集出版學(xué)校美術(shù)書(shū)法作品集。
三、學(xué)校美術(shù)工作大事
時(shí)間-工作大事
9月-設計制作學(xué)校版報完善美術(shù)書(shū)法長(cháng)廊美術(shù)、書(shū)法興趣小組報名培訓,新開(kāi)油畫(huà)興趣小組。
10月-參加區教師素質(zhì)大賽。
11月-小書(shū)法家協(xié)會(huì )會(huì )員吸收工作籌備藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展覽,編印作品集。
12月-組織優(yōu)秀學(xué)生參加鎮小學(xué)生書(shū)法大賽籌備藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展。
1月-藝術(shù)節師生書(shū)畫(huà)展學(xué)期總結活動(dòng),興趣小組考核。
美術(shù)教研組工作計劃3
我們團隊管理理念
圍繞學(xué)!耙跃葱奚 以文化人”的辦學(xué)思想,堅持學(xué)!案矣趪L試、積極創(chuàng )新、大膽超越”的學(xué)校精神,以“仁愛(ài)樂(lè )業(yè) 智慧創(chuàng )新”為團隊文化,以“為了教育的無(wú)限可能,構建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展共同體”為工作目標,以“生命 讓學(xué)”為教學(xué)研究重心,樹(shù)立“立德樹(shù)人 終身學(xué)習”的教育價(jià)值取向,立足學(xué)校實(shí)際,創(chuàng )新發(fā)展思路,將美術(shù)、書(shū)法教科研工作與教育實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),充分發(fā)揮每位老師的專(zhuān)長(cháng),打造有各自特色的美術(shù)課堂,根據各自的專(zhuān)長(cháng)設立社團,以活動(dòng)為載體,真正惠及每一位子敬學(xué)子,讓孩子快樂(lè )學(xué)美術(shù),促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
我們團隊情況:
xx子敬美術(shù)團隊由三位美術(shù)專(zhuān)職教師和17位美術(shù)兼職教師組成,每位老師都有較高的美術(shù)素養,團隊年輕、有活力,積極上進(jìn),有較強的凝聚力和戰斗力。專(zhuān)職美術(shù)教師各有專(zhuān)長(cháng),而且對自己的專(zhuān)業(yè)素養提升和學(xué)生的培養有目標、有規劃,計劃每天拿出一定的時(shí)間閱讀、練習書(shū)法與繪畫(huà)、撰寫(xiě)反思、進(jìn)行課堂教學(xué)的探討,期待一個(gè)學(xué)期下來(lái)團隊中的每一個(gè)人都有較大程度的進(jìn)步,整個(gè)團隊擁有質(zhì)的飛躍。
時(shí) 間
發(fā)展目標
工作策略
活動(dòng)
開(kāi)展形式
第一周
對寒假實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結,培養學(xué)生實(shí)踐等能力能力。
寒假“最美年味”假期實(shí)踐作業(yè)展覽
評獎、展覽
第二周(社團開(kāi)課)
全期(認真學(xué)習,突出專(zhuān)長(cháng))
培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好,增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活。
兒童畫(huà)、書(shū)法社、國畫(huà)苑、手工坊、沙畫(huà)館等社團培訓。
組織各班各類(lèi)興趣愛(ài)好的學(xué)生上好社團第一課,并計劃、備好全期社團課程。專(zhuān)職美術(shù)教師認真鉆研、學(xué)習沙畫(huà)技巧,培養“小小沙畫(huà)師”。
第三周
了解藝術(shù)節的活動(dòng)流程,鼓勵全員參與,提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)能力,培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng )造美的能力。
生:1.首屆“敬和杯”美術(shù)節開(kāi)幕式
2.校園文化布置之瓶蓋ee。
師:美術(shù)老師教材培訓及藝術(shù)節活動(dòng)解析
開(kāi)幕式:提前張貼活動(dòng)海報,利用升旗儀式時(shí)間闡述活動(dòng)意義,發(fā)出號召,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
收集各色瓶蓋,ee創(chuàng )作前期準備。
講座:先由各年級專(zhuān)職教師對教材及課堂模式、教學(xué)目標進(jìn)行解析,再由教研組長(cháng)進(jìn)行美術(shù)節活動(dòng)解析,并做出要求。
第四-五周
通過(guò)活動(dòng)讓孩子發(fā)現自己美術(shù)方面的興趣點(diǎn),從而繼續發(fā)展,同時(shí)學(xué)會(huì )欣賞他人作品,提高審美品味。
首屆“敬和杯”書(shū)法、美術(shù)作品比賽
以班級為單位,利用1-2個(gè)星期的時(shí)間,發(fā)現自己書(shū)畫(huà)方面的專(zhuān)長(cháng),每人創(chuàng )作1-2件自己比較滿(mǎn)意的作品,先進(jìn)行班級初選,各班分類(lèi)推薦最優(yōu)作品3-5幅參加校級比賽。(作品包括軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、兒童畫(huà)、水彩、水粉、素描、粘貼畫(huà)、手工作品等。)
第六-十周
此次活動(dòng)爭取人人參與,旨在培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美、創(chuàng )造美的能力,以及增強班級凝聚力。
美術(shù)節分年級、分班主題活動(dòng),如:井蓋涂鴉、臉譜制作、石頭畫(huà)等。
利用美術(shù)課時(shí)間和課余時(shí)間在老師的指導下創(chuàng )作多多切磋技藝,美化校園環(huán)境。
第十一周
擬邀請xx縣書(shū)法、國畫(huà)名家進(jìn)校園指導學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升校園文化品位。同時(shí)檢驗辦學(xué)以來(lái)教師的專(zhuān)業(yè)素養提升和各美術(shù)、書(shū)法社團課程的開(kāi)展情況。
“藝術(shù)名家進(jìn)校園”迎新筆會(huì )暨名家作品展覽。
擬邀請xx縣書(shū)法、美術(shù)家協(xié)會(huì )約15—10位藝術(shù)名家來(lái)校進(jìn)行現場(chǎng)書(shū)畫(huà)創(chuàng )作,全校師生觀(guān)摩學(xué)習,并邀請各藝術(shù)名家對學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)行指導。將名家作品進(jìn)行裝裱在元旦節前夕進(jìn)行展覽。
師生作品展
美術(shù)老師提供自己滿(mǎn)意的作品,同時(shí)鼓勵其他老師提供優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽;從各美術(shù)社團活動(dòng)中挑選孩子們的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽。(所有作品分類(lèi)展出,主題為“子敬結緣,書(shū)畫(huà)傳情”。)
百人同書(shū)一個(gè)字
從各年級各班挑選書(shū)法愛(ài)好者現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)“敬”字。
美術(shù)節閉幕式
名家、領(lǐng)導講話(huà),總結此次美術(shù)節活動(dòng)。
全期
從點(diǎn)入手,以點(diǎn)帶面,深入研究,共同改進(jìn)教學(xué),提升教師教學(xué)水平,樹(shù)立科研精神,深化教學(xué)研究,建設具有美術(shù)老師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。
進(jìn)行課例研究(關(guān)于一堂課的教與學(xué)的研究),打造具有每位美術(shù)專(zhuān)職教師個(gè)人風(fēng)格的特色課堂。
外出聽(tīng)課、學(xué)習。潛心研究課型,每個(gè)專(zhuān)職美術(shù)教師以教學(xué)實(shí)踐為基礎,選擇一個(gè)可深入研究的課例,圍繞特色課例在課前、課中、課后進(jìn)行種種活動(dòng), 組內互相聽(tīng)課、研討,分工記錄課內外活動(dòng)各要素,發(fā)現執教老師的課堂特色,提煉課堂精華,精心打磨,通過(guò)對一節課的全程描述或其中若干件教學(xué)事件的描述,使之形成個(gè)人反思的對象、理論研究的素材或他人學(xué)習的范例,創(chuàng )建屬于每個(gè)美術(shù)專(zhuān)職教師的特色課堂。
全期
提高教育教學(xué)教研水平,爭做一個(gè)研究型教師。
選取適合校園文化的課題進(jìn)行申報并深入研究。
善于在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、并嘗試鉆研、解決問(wèn)題,形成課題研究方案,爭取申報市、省級課題。
全期
增加閱讀量,提高寫(xiě)作水平,培養教科研能力,養成收集、整理資料的良好習慣。
參加各級各類(lèi)教育教學(xué)論文評選,積極向各類(lèi)教育刊物投稿。
認真閱讀美術(shù)教育教學(xué)著(zhù)作,撰寫(xiě)學(xué)習心得、教育案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)論文等,不斷更新博客。
全期
提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,提升自己文化品位。
參觀(guān)各大書(shū)畫(huà)作品展覽,進(jìn)行作品創(chuàng )作,舉辦校園師生作品展覽,爭取參加其他各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)作品展。
每天練習書(shū)法或繪畫(huà)等專(zhuān)業(yè)技能至少一個(gè)小時(shí),互相切磋、交流,向優(yōu)秀的人拜師學(xué)藝;利用周末、節假日相約外出寫(xiě)生;邀請名師進(jìn)行指導。
全期
積極組織學(xué)生參加各級各類(lèi)書(shū)法、美術(shù)競賽活動(dòng),提升學(xué)生美術(shù)素養,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
組織學(xué)生參加各級各類(lèi)書(shū)法、美術(shù)競賽活動(dòng)。
認真領(lǐng)會(huì )各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)比賽文件精神,積極組織學(xué)生進(jìn)行培訓,爭取獲得最優(yōu)異的
美術(shù)教研組工作計劃4
一、指導思想:
本學(xué)期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點(diǎn)。以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚我校版畫(huà)特色教學(xué)品牌,倡導和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念,遵循學(xué)生身心健康發(fā)展規律,提高學(xué)生的審美能力,創(chuàng )新能力,積極配合市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現場(chǎng)工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科教師的素質(zhì)培養,做好好課題研究工作,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。
二、重點(diǎn)工作:
1、加強理論學(xué)習,樹(shù)立新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向。
2、積極開(kāi)展各項美術(shù)教研活動(dòng).提高每位教師的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫(huà)藝術(shù)特色而努力。
3、結合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生良好行為習慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。
4、加強學(xué)生的校內外一體化進(jìn)程,以我校的版畫(huà)為平臺,真對不同基礎的學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng)和潛能.做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現場(chǎng)和比賽工作。
5、繼續開(kāi)展版畫(huà)特色教學(xué),完善各級興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生的基本功和美術(shù)基礎知識.
三、主要措施:
1、完善校本版畫(huà)教學(xué),落實(shí)具體要求。推出以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、教學(xué)咨詢(xún)與指導等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展。
2、強化集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談教學(xué)設想。
3、以“版畫(huà)特色為主的第二課堂教學(xué)”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。
4、繼續開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據自己實(shí)情總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì ),反思,積極投稿參加各級論文評比。
5、加強版畫(huà)特長(cháng)生的培訓,多出版畫(huà)精品,組織參加局組織的各類(lèi)競賽爭取獲得好成績(jì)。
6、積極做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現場(chǎng)和比賽工作。
7、學(xué)習開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修交流學(xué)習。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢擴大版畫(huà)藝術(shù)教學(xué)的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個(gè)人博客。
四、具體工作
二月份
1周、制定教研組活動(dòng)計劃;各年級美術(shù)教學(xué)計劃。
2周、布置全國少兒藝術(shù)節現場(chǎng)展演和版畫(huà)創(chuàng )作相關(guān)事宜。
4、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規檢查和美術(shù)教師素質(zhì)大賽的準備
三月份
6周、進(jìn)行教師讀書(shū)演講,檢查教學(xué)反思和讀書(shū)筆記
8周、舉行”陽(yáng)光下成長(cháng)”少兒藝術(shù)節版畫(huà)匯總、交流及修正。
9周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規檢查:互聽(tīng)課活動(dòng):于波浪郭錦珠兩節課
四月份
10周、本組教師準備參加教育論文比賽
11周、參加市美術(shù)教研展示活動(dòng)
12周、各位教師輔導學(xué)生版畫(huà)創(chuàng )作,準備參加藝術(shù)展演。
13周、協(xié)助學(xué)校搞好市公開(kāi)教學(xué)周參加組內聽(tīng)課評課活動(dòng):高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執教
五月份
14周、布置全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)現場(chǎng)。
美術(shù)教研組工作計劃5
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容,是基礎教育階段的一門(mén)必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計劃:
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng )造性的開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習,根據教學(xué)中出現的典型問(wèn)題展開(kāi)研討,開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計的賞析、研討、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務(wù)培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動(dòng)。
4、積極圍繞美術(shù)學(xué)科各學(xué)段確立的創(chuàng )新、實(shí)踐類(lèi)教研課題,開(kāi)展豐富多彩的校本教研活動(dòng)。加強集體備課活動(dòng)的組織,嚴格請假制度,每單周集體備課所有人員無(wú)特殊原因必須參加。并作好每次的活動(dòng)紀錄,材料整理。
5、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(cháng)生的培養。
6、加強教學(xué)管理,規范教師的教學(xué)行為,嚴格執行教學(xué)計劃,開(kāi)足開(kāi)好美術(shù)課,嚴禁無(wú)故缺課改課換課。要不斷優(yōu)化美術(shù)集體備課和個(gè)體備課制度,增強備課的實(shí)效性。樹(shù)立“以科研求突破,以特色求發(fā)展”的意識,結合自己的實(shí)際,找準切入點(diǎn),選好突破口,創(chuàng )出自己教研品牌。
7、終生學(xué)習的意識:知識經(jīng)濟時(shí)代是人才的競爭,教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。本組教師必須掌握自制設計課件的能力。上組內研究課必須使用自制的課件和教學(xué)掛圖。并能協(xié)助學(xué)校參與校園網(wǎng)站的設計與使用,提高自身水平。
8、促進(jìn)個(gè)人全方位能力素養的提升:教育教學(xué)基本能力、與人合作交流能力、教育觀(guān)察實(shí)驗能力、教育科研能力、較強的學(xué)習能力、獲取和處理信息的能力。
9、培養自身的質(zhì)量意識:不斷搜尋外部信息,把握現代化教學(xué)發(fā)展方向,提高理論層次。鼓勵“四自”活動(dòng),即——“自選內容”,“自己請人聽(tīng)課或送課”,“自看錄像”,“自己評課”。
10、培養自身的服務(wù)意識:重師德,講奉獻,為提高教學(xué)質(zhì)量獻計獻策,共同參與教育教學(xué)輔導,使我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。協(xié)助大隊輔導員搞好我校德育工作。
11、培養自身的目標意識:每一名教師每學(xué)期上出一節好課,寫(xiě)出一片高質(zhì)量的論文,兩篇優(yōu)秀教學(xué)設計和反思,力爭在各級各類(lèi)比賽中取得好的成績(jì)。
活動(dòng)內容:
三月份:
1、作好開(kāi)學(xué)準備工作,提前備好一周課。
2、制定本學(xué)期教研工作計劃。
3、教研組堅持每周一次集體備課,兩周一次教研活動(dòng)。
4 、組織參加區美術(shù)學(xué)科備課研討會(huì )活動(dòng),認真撰寫(xiě)發(fā)言材料。
四月份
1、繼續開(kāi)展校本教研“周重點(diǎn)研究課”活動(dòng)。
2、認真做好“第五批山東省美術(shù)教學(xué)能手評選”聽(tīng)課后的學(xué)習匯報工 作。
3、積極參加學(xué)校開(kāi)展的“新課程有效教學(xué)大賽月”活動(dòng)。
五月份
1、集體備課,專(zhuān)題研討“繪畫(huà)造型”學(xué)習領(lǐng)域的課堂教學(xué)模式。
2、組織徒弟匯報課。
六月份
1、組織教師參加市中區中小學(xué)美術(shù)教師畫(huà)展活動(dòng)。
2、繼續開(kāi)展美術(shù)藝術(shù)節成果展示活動(dòng)。
七月份
1 舉辦校園書(shū)畫(huà)作品展。
2、收集本學(xué)科教學(xué)優(yōu)質(zhì)課件、教學(xué)設計、反思、論文。
4、做好教研組工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃6
上學(xué)期的教研工作在園長(cháng)的正確引領(lǐng)下,教師的積極配合下,穩定發(fā)展,保教工作已基本步入正軌,在豐富多彩的教研活動(dòng)中,教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高,特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應用,多次受到區領(lǐng)導的好評。但教師的專(zhuān)業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現代化教育思想和教育理念相差甚遠。對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強創(chuàng )新和探索。在活動(dòng)的安排上,要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內容的相互融合。
針對上學(xué)期教研工作存在的問(wèn)題,確定本學(xué)期教研工作指導思想:
以《規程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養研究型教師,以教研活動(dòng)促教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。
具體措施:
一、加強理論學(xué)習
認真學(xué)習《綱要》實(shí)施細則,將學(xué)習與課題研究結合起來(lái),用《綱要》精神指導解決實(shí)踐中存在的問(wèn)題,尋找教育理論支撐點(diǎn),探討教育策略,改進(jìn)教育中的弊端,總結創(chuàng )造性的教育經(jīng)驗。
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習:
1、9月份:學(xué)習《幼兒園教育評價(jià)的探討》和《幼兒園指導綱要實(shí)施細則》以自學(xué)為主。
。1)研討:適合本班幼兒的教育評價(jià)手段。
。2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價(jià)方案,一式兩份。交幼兒園一份。
2、10月份:學(xué)習《如何建構積極有效的師幼互動(dòng)》以自學(xué)和小組學(xué)習為主。
。1)通過(guò)學(xué)習,結合日常工作每人寫(xiě)一篇學(xué)習筆記,大家交流經(jīng)驗。
。2)研究課:如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構積極、有效的師幼互動(dòng)。由xx老師承擔,其他老師聽(tīng)課、評課,共同找亮點(diǎn)與不足。針對不足再上一次教育活動(dòng)。
3、11月份學(xué)習新《綱要》于幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
以自學(xué)為主,學(xué)習后每人準備一篇相關(guān)文章,發(fā)在論壇里,與大家談?wù)勛约旱捏w會(huì )。
4、12月份學(xué)習新《綱要》與幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
教研時(shí)間集體學(xué),學(xué)后研討“提高專(zhuān)業(yè)化水平”的重要性。
二、教研工作
1、本學(xué)期每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應用”每班根據本班情況制定教研專(zhuān)題初稿。9月底完成上交。
2、調動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性,大膽實(shí)踐探索,共同參與班級各領(lǐng)域目標的制定,使保教工作有序開(kāi)展。
3、緊緊依靠園本培訓,開(kāi)展各種園內教研活動(dòng)。
。1)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),在園內由一個(gè)或多個(gè)教師對統一活動(dòng)內容進(jìn)行多次實(shí)踐研究,在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對幼兒發(fā)展的影響,在學(xué)、做、研、思,再學(xué)、再做、再研、再思的過(guò)程中,尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。
。2)自薦課評比活動(dòng),大家一起來(lái)聽(tīng),聽(tīng)后進(jìn)行評析,從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應該怎樣來(lái)組織。園領(lǐng)導隨堂聽(tīng)課,隨堂評析,對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次,班長(cháng)、骨干教師要起到模范帶頭作用。
。3)每位教師一學(xué)期最少上1次匯報課,邀請中心校領(lǐng)導和村級園教師參加。
。4)園本講座。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓。骨干教師、班長(cháng)不少于2次。準備好了報幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓內容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓版。
4、加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中提高。
實(shí)踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會(huì )有什么樣的結果。
實(shí)踐中反思,隨時(shí)審視自己的'教學(xué)行為,檢驗預定措施的可行性,調整策略。
實(shí)踐后反思,在自己反思的基礎上,及時(shí)記錄,提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)教研組交流。
學(xué)期末每人上交2—3篇質(zhì)量較高的反思筆記,園內評出優(yōu)秀反思筆記。
5、開(kāi)展帶教指導活動(dòng),骨干教師帶教。
三、開(kāi)展“加強教師專(zhuān)業(yè)化建設”系列活動(dòng)
9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。
10月份:個(gè)案分析交流。
11月份:教師基本功比賽。
11—12月份:多媒體課件在教育活動(dòng)中的應用活動(dòng)評比。
四、加強教師教育經(jīng)驗的撰寫(xiě)與交流
教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累,期末寫(xiě)出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。
新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰,所以,我們一定要堅定地站在時(shí)代潮流的前列,努力開(kāi)創(chuàng )我們渤海幼兒園的新局面。
美術(shù)教研組工作計劃7
一、指導思想
根據20xx學(xué)年xx區幼教中心組工作要點(diǎn)和以新《綱要》的精神為指導,切實(shí)開(kāi)展區幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng),通過(guò)教研活動(dòng)、教師教育觀(guān)念的更新,提高教師美術(shù)教學(xué)能力,促進(jìn)區美術(shù)教研組教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和園之間、教師之間的交流和合作,提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。特制定本學(xué)期xx區美術(shù)教研組工作計劃。
二、工作目標
1、初步形成一支積極進(jìn)取、團結互助的區美術(shù)教研組活動(dòng)團隊。
2、初步形成教師主動(dòng)學(xué)習、積極探討、大膽反思、認真總結的區美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。
3、提高教師設計、組織和評價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。
4、增強教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的內驅力。
三、主要措施和具體安排
1、鞏固和強大區美術(shù)中心組隊伍,提高教研質(zhì)量,重新確定美術(shù)中心組成員及后備成員的名單,并對美術(shù)中心組后備成員進(jìn)行觀(guān)察、考核。
2、制定具體的美術(shù)中心教研組活動(dòng)計劃,成員職責、活動(dòng)記錄和相關(guān)的活動(dòng)資料。
3、及時(shí)收集美術(shù)中心組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料,做好整理存檔,并定期在網(wǎng)上公布。
4、以點(diǎn)帶面全面開(kāi)展美術(shù)教研活動(dòng),積極參與網(wǎng)路教研活動(dòng)、鼓勵組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討,提交相關(guān)的資料,并帶動(dòng)本園老師積極參與區域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
5、針對各類(lèi)幼兒園的美術(shù)教育實(shí)際,通過(guò)交流、討論、講座等形式分析、反思幼兒園美術(shù)教育的現狀、存在問(wèn)題,對存在問(wèn)題進(jìn)行集體診斷,共商對策,真實(shí)、有效的幫助園所解決問(wèn)題,提高美術(shù)教育水平。
6、建立“好材推薦”的區美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫,大家分享討論修改。
7、組員在每月的20—25日前向中心組上交每月一篇的教學(xué)反思。
8、每次的觀(guān)摩學(xué)習,組員需按時(shí)上交觀(guān)摩記錄和反思。
9、鼓勵組員積極參加區幼兒教師撰寫(xiě)論文、教案設計與投稿的寫(xiě)作培訓,鼓勵組員積極投稿。
10、學(xué)期結束前,請組員交每人一份的個(gè)人成長(cháng)報告。
11、期末統計組員在網(wǎng)路教研中的評論次數,根據各組員的表現進(jìn)行考核,制定考核內容,如積極評課,積極推薦文章課題,不缺勤等。年終作為評選優(yōu)秀組員的標準。
四、具體月份安排如下
十月份:
、僦匦麓_定美術(shù)中心組成員,公布成員及后備成員名單,制定工作計劃,部署本學(xué)期工作要求。
、诰W(wǎng)絡(luò )教研:對6個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說(shuō)課進(jìn)行評價(jià)。
、劬W(wǎng)絡(luò )教研:如何從目標確定方面探討美術(shù)教學(xué)的有效性?
、苁袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。
十一月份:
、倬W(wǎng)絡(luò )教研:如何從選材方面把握美術(shù)教學(xué)的有效性?
、趨^幼兒教師論文寫(xiě)作培訓。
、凼袌@本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討。
十二月份:
、倬W(wǎng)絡(luò )教研:如何從教學(xué)活動(dòng)的組織形式和策略方面探討教學(xué)的有效性?
、谥行慕M課例展示與研討。
一月份:
、倬W(wǎng)絡(luò )教研:教學(xué)活動(dòng)中提問(wèn)的有效性。
、谧龊脤W(xué)期末工作總結。
美術(shù)教研組工作計劃8
一、工作思路
積極配合市、區和學(xué)校的各項相關(guān)工作認真展開(kāi)。在認真完成上級下達的各項任務(wù)的基礎上,繼續全面深入的學(xué)習新課程理論,以提高課程實(shí)施水平為重點(diǎn),在課程實(shí)施過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,積極通過(guò)交流、研討等方式尋找解決問(wèn)題的策略與方法。通過(guò)開(kāi)展伯超鄉村學(xué)校少年宮等活動(dòng),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養;通過(guò)集體備課,上評優(yōu)課,學(xué)科研討,論文撰寫(xiě)等多種途徑,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展;為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、和諧發(fā)展作出應有的貢獻。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標:
1、按表上課,不使美術(shù)書(shū)法教學(xué)成為虛設,而使美術(shù)書(shū)法教學(xué)落到實(shí)處。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過(guò)組織研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)、書(shū)法教師互相學(xué)習取長(cháng)補短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、通過(guò)各種競賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)和書(shū)法的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿(mǎn)生機和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養一批美術(shù)、書(shū)法特長(cháng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)和書(shū)法,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施:
1、根據教導處的教學(xué)要求,并結合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。
2、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì ),促進(jìn)全體美術(shù)、書(shū)法教師的經(jīng)驗和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、鼓勵教師充分利用現代化教學(xué)媒體和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。
4、結合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣,豐富校園文化生活。
5、組建伯超少年宮國畫(huà)小組和書(shū)法小組,積極開(kāi)展活動(dòng),培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。
四、教研活動(dòng)安排:
三月份:
1、制訂美術(shù)、書(shū)法教學(xué)計劃。
2、各少年宮小組正;顒(dòng)。
3、創(chuàng )作一批書(shū)畫(huà)作品。
四月份:
1、集體備課交流、研討。
2、準備作品,參加武進(jìn)區中小學(xué)藝術(shù)節活動(dòng)。
3、參加消防主題繪畫(huà)作文比賽。
五月份:
1、優(yōu)質(zhì)學(xué)校督導評估活動(dòng)。
2、教學(xué)常規執行情況檢查。
六月份:
1、雪小六一藝術(shù)節活動(dòng)。
2、撰寫(xiě)美術(shù)、書(shū)法教學(xué)工作總結。
3、組織期末考核。
美術(shù)教研組工作計劃9
一、指導思想
堅持科學(xué)、系統地推進(jìn)美術(shù)素質(zhì)教育。使美術(shù)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中以主動(dòng)、探究,合作的學(xué)習方式中。用好新教材施教。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師鉆研教材,轉變教育教學(xué)觀(guān)念,把握新教材重點(diǎn)、難點(diǎn),提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,特制定此計劃。
二、工作目標
1、對新教材結構與體系的學(xué)習、研究,努力做到吃透教材。
2、促進(jìn)素質(zhì)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美的感受能力。
3、使學(xué)生養成良好的習慣,陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養。
三、具體措施
1、重視美術(shù)教學(xué),經(jīng)常運用電化教學(xué)手段,提高學(xué)生的美術(shù)學(xué)習興趣。
2、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀(guān)摩活動(dòng),逐步提高美術(shù)教學(xué)水平。
3、轉變教學(xué)觀(guān)念,學(xué)習新的美術(shù)教學(xué)模式的基本要求,運用其模式進(jìn)行美 術(shù)教學(xué)。
4、組織集體備課,提高美術(shù)教師的備課水平。
5、加強美術(shù)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習,提高美術(shù)教師的理論水平。
金山小學(xué)美術(shù)教研工作,在各位領(lǐng)導及同仁的幫助下,取得了很大的進(jìn)步,工作方面也有了許多起色,每次活動(dòng)本著(zhù)教書(shū)育人,探究先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教師的能力、思想覺(jué)悟等方面著(zhù)手,使我校的美術(shù)教學(xué)活動(dòng)始終走在全市的前列,本學(xué)期中我們根
據實(shí)踐情況制定如下活動(dòng)計劃:
三月份、調整新學(xué)期美術(shù)興趣成員的名單,上報興趣小組成員名單,并定期開(kāi)展活動(dòng)。
四月份、開(kāi)展美術(shù)教師互聽(tīng)互評活動(dòng),探究新大綱、新教材的教學(xué)理念,尋找更適合教學(xué)方法。
五月份、組織全校校美術(shù)興趣學(xué)生進(jìn)行練一練,畫(huà)一畫(huà),鍛煉好繪畫(huà)水平來(lái)參加上一級組織的美術(shù)比賽。
六月份、集體備課活動(dòng)。
七月份、“ 超個(gè)性”面具制作賽。
美術(shù)教研組工作計劃10
根據學(xué)校工作要點(diǎn)和教導處工作計劃,我組以積極配合學(xué)校開(kāi)展校本教研為第一責任,以提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校的教育教學(xué)
質(zhì)量為根本目的,準確地把握學(xué)校工作重點(diǎn),結合新的課程標準,以現代教育理論為指導,更新教育觀(guān)念,改進(jìn)教學(xué)方法,培養
學(xué)生的審美觀(guān)和自主健身意識。
二、現狀分析:
本教研組組內教師以中青年教師為主,在教科研方面,在電腦課件制作方面,有新教師的長(cháng)處;在課堂教學(xué)方面,有老教師的經(jīng)
驗。藝術(shù)特色項目正逐漸發(fā)展,并有校本教材,但在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方面需有待于提高。
三、工作目標:
1、認真學(xué)習教育理論,樹(shù)立現代教育的觀(guān)念。
2、科學(xué)規范常規管理,保證素質(zhì)教育全面實(shí)施。
3、抓好教科研論文,提高論文質(zhì)量。
4、加強青年教師的培養,促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
5、繼續進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。
四、工作措施:
1、加強理論學(xué)習,深化課堂改革,轉變角色,更新觀(guān)念。
認真學(xué)習教育理論,樹(shù)立新課標中的一些新觀(guān)念、新理念,教育觀(guān)念的轉變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,并要通過(guò)先進(jìn)的理論來(lái)武裝
自己,本學(xué)期中,我教研組將組織教師認真學(xué)習《新課程標準》和《新課程通識》等,使新課程理念盡快走進(jìn)課堂,轉變傳統落
后的教學(xué)思想,在學(xué)習中突出重點(diǎn),著(zhù)實(shí)地結合本校實(shí)際,就課堂出現的熱點(diǎn)問(wèn)題和有爭議的焦點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地研究,每一次地學(xué)習
都要做好記錄,與實(shí)踐相結合,切實(shí)地提高自己的理論水平。
2、積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評、寫(xiě)”為形式的“常規教研”活動(dòng)。
這個(gè)學(xué)期我們教研組以積極開(kāi)展“備、上、說(shuō)、評、寫(xiě)”的教研活動(dòng)為主,把新理念帶進(jìn)課堂,開(kāi)展經(jīng)驗交流,本學(xué)期全組教師
都開(kāi)一節研討課,定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容,做到早計劃、抓落實(shí)、爭成效,并做好檔案建設,尤其在本學(xué)期中的全片教研活動(dòng)
中,我組將會(huì )全力以赴,把握這次學(xué)習機會(huì )。
3、加大科研力度,加強課題研究,提高研究質(zhì)量。
根據區、校的要求,本學(xué)期我組將致力于《培養學(xué)生的行為習慣》的課題研討活動(dòng)、案例及論文等的安排,積極開(kāi)展多項教學(xué)研
究,強化科研意識。鼓勵教師積極參與科研,盡最大努力使每個(gè)教師都要在本學(xué)期末上交一篇有關(guān)課題的論文或案例。
4、積極開(kāi)展崗位比武練兵活動(dòng)。
本學(xué)期中有眾多學(xué)習活動(dòng)。課堂教學(xué)方面有多節研討課;科研方面有論文評比、案例評比;基本技能方面有校青年教師基本功比
賽等。我組教師要把握每次學(xué)習機會(huì ),在實(shí)踐中不斷提高、不斷進(jìn)步
五、具體安排:
三月份:
1、 開(kāi)學(xué)初的各項準備工作
2、 “感悟校本教研(二)”之一 ——青年教師評優(yōu)課
3、 圍繞《如何培養學(xué)生的行為習慣》為主題開(kāi)展課題研討課
4、學(xué)習美術(shù)課標。
四月份:
1、 “感悟校本教研(二)”之二 ——教育敘事現場(chǎng)比賽
2、 圍繞研究專(zhuān)題上好研討課,寫(xiě)出教學(xué)案例
3、學(xué)習美術(shù)課標。
五月份:
1、結合主題上好青年教師研討課
2、圍繞研究專(zhuān)題上好研討課,寫(xiě)出教學(xué)案例
3、學(xué)習美術(shù)課標。
六月份:
1、“感悟校本教研(二)”之三——讀書(shū)論壇、新課程論壇及課題研究交流
2、結合主題上好青年教師研討課
七月份:
1、組內總結
2、寫(xiě)期末復習考試計劃
美術(shù)教研組工作計劃11
指導思想
在新的學(xué)年里,特別是新學(xué)期,要認真貫徹教務(wù)處.科研處布置的工作重點(diǎn)。圍繞教學(xué)六認真,常抓不懈。為了做好減時(shí)增效,確保提高課堂效率,要盡可能發(fā)揮集體智慧,克服單兵作戰的困難,備好上好每-節課。
主要內容
一.組教研活動(dòng)時(shí)間為雙周一上午8:30——9:30。
二.重要會(huì )議
1.第1周 8月28日 組內召開(kāi)新學(xué)期工作研究會(huì ),布置學(xué)校新學(xué)期工作內容。
2.第2周布置南京市美術(shù)中心組新學(xué)期工作內容。
3.第10周期中總結會(huì )
4.第18周學(xué)期結束準備及總結會(huì )
三.開(kāi)課,說(shuō)課,聽(tīng)課,評課議課計劃:
5.第2周趙有強高=美術(shù):《硯邊漫步》周4第9節高二2班
6.第3周 隨機聽(tīng)課、評課、議課。
7.第4周董國俊初中美術(shù)《素描靜物》周3第6節初二6班
8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班
9.第12周 隨機聽(tīng)課、評課、議課。
四.參加市區活動(dòng)計劃
10.第2周市中心組會(huì )
11、第5周全市活動(dòng)
12.第11周全市活動(dòng)
13.第15周全市活動(dòng)
14.第1?周全市活動(dòng)
五.其它計劃
15. 適時(shí)參觀(guān)書(shū)畫(huà)展覽
16. 適時(shí)組內書(shū)畫(huà)切磋
美術(shù)教研組工作計劃12
一、指導思想:
以《年第一學(xué)期工作計劃》為指導,嚴格貫徹學(xué)校的各項管理制度,樹(shù)立“細節決定成敗、態(tài)度決定一切”的觀(guān)點(diǎn),轉變思想,積極探索,在深入學(xué)習《美術(shù)新課程標準》、《音樂(lè )新課程標準》,繼續推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革的同時(shí),把新課程標準的新思想、新理念和美術(shù)課堂、課外教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開(kāi)展美術(shù)學(xué)科的的教育教學(xué)研究,進(jìn)一步完善科組隊伍建設,形成學(xué)校鮮明的美術(shù)、音樂(lè )藝術(shù)特色。
二 工作要點(diǎn):
1、貫徹新課程改革理念,加大課堂教學(xué)改革的力度,以學(xué)生為本,重視教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段及學(xué)生評價(jià)的改革。強調學(xué)法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習興趣的激發(fā),讓學(xué)生在“看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩”中輕松掌握知識技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習新知識的動(dòng)力和能力。
2、加強學(xué)習,堅持每月舉行一次集體學(xué)習教研活動(dòng)。學(xué)習《新課程標準》及美術(shù)、音樂(lè )教學(xué)理論,更新教學(xué)觀(guān)念,在科組內開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),開(kāi)展新教材教學(xué)研究及觀(guān)摩交流活動(dòng)。組織科組教師輪流聽(tīng)課學(xué)習,提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、積極組織學(xué)生參加各類(lèi)音樂(lè )、書(shū)畫(huà)比賽,鍛煉隊伍,爭優(yōu)創(chuàng )先。
三、本學(xué)期美術(shù)工作大事:
九月份:
1,制定教學(xué)計劃,進(jìn)一步學(xué)習《新課程標準》。
2,教研組開(kāi)展組內學(xué)習,。
十月份:
1,
在校園博客網(wǎng)站中,教師發(fā)表美術(shù)教育敘事或案例,組內互相學(xué)習。
2,組內優(yōu)質(zhì)課評比,迎接市級優(yōu)質(zhì)課、論文評比。
十一月:
1,組內成員圍繞自己的子課題上研究課,互相聽(tīng)課,評課,說(shuō)課 .
2, 參加學(xué)校45歲以下教師“診斷式”講評活動(dòng)。
十二月:
1、組織學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽。
2、選取好的作品參加省市級比賽。
一月份:
1、制定期末考評方案。
2、組織期末測評。
美術(shù)教研組工作計劃13
一、 幼兒現狀分析:
我班共有36名幼兒,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養,我班幼兒對繪畫(huà)活動(dòng)產(chǎn)生了較濃厚的興趣,喜歡動(dòng)手繪畫(huà),有一定的審美能力和欣賞能力的形成,色彩感培養較好,但作品內容比較貧乏,個(gè)性化作品較少,基本功的發(fā)展缺乏牢固性,需要加強和重視。本學(xué)期我將從我班幼兒的興趣和年齡特點(diǎn)出發(fā)來(lái)開(kāi)展教研活動(dòng),在孩子現有水平的基礎上注重想象、創(chuàng )造能力的發(fā)展,逐步來(lái)提高孩子的繪畫(huà)水平和審美情趣,打下扎實(shí)的基礎。
二、 指導思想:
在幼兒園的美術(shù)活動(dòng)中,孩子的涂鴉或繪畫(huà)從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期,我將結合我班幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征,在《綱要》、《規程》、《美術(shù)教育法》等指導書(shū)籍的貫徹下,主要針對美術(shù)活動(dòng)中創(chuàng )造力與范例的有機結合這個(gè)問(wèn)題來(lái)開(kāi)展教研工作,解決好兩者間的關(guān)系與矛盾。
三、 教研課題:《美術(shù)活動(dòng)中如何培養有個(gè)性構圖》
四、 教研目標:
1、 開(kāi)展生動(dòng)明快的拼圖式教學(xué)。
在幼兒美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,畫(huà)畫(huà)首先應該是幼兒意愿的主動(dòng)表現,而不應該僅僅是被動(dòng)地接受技能訓練。但是,幼兒往往不能成功地表現自己的意愿。在這個(gè)時(shí)期,教師應為幼兒提供顏色、大小、形狀各異的紙,讓幼兒進(jìn)行擺放、粘貼,使他們在一定程度上填補他們在表現意圖和表現能力之間的鴻溝。這樣有助于不同水平孩子表現自己的繪畫(huà)意愿、提高美術(shù)興趣。
2、在發(fā)揮幼兒主動(dòng)性的同時(shí),應注意給予適當的范例引導。
在教學(xué)中,應注意運用適當的范例進(jìn)行啟發(fā)和引導。范例能給幼兒的美術(shù)作品以參考,也能幫助幼兒?jiǎn)酒鹣胍憩F物體的清晰意象。但為了避免幼兒對范例的模仿,我在準備教具的過(guò)程中留下了許多形式的圖畫(huà)表現,讓幼兒感受到有想象和創(chuàng )造的空間,適合不同層次幼兒的發(fā)展水平,讓他們更可能的發(fā)揮自己的想象力創(chuàng )造作品,從而使每個(gè)幼兒都在原有的水平上得到發(fā)展。
3、 應把提高幼兒的美術(shù)創(chuàng )造力的發(fā)展放在首位。
從教育的角度講,在幼兒尚未達到一定的成熟程度就要求幼兒進(jìn)行較高的創(chuàng )作活動(dòng),不僅是低效的,而且還會(huì )產(chǎn)生很多的負面效應。因此,我在開(kāi)展活動(dòng)中主要目的應放在自我表現的欲望和動(dòng)機上,以充分發(fā)揮幼兒繪畫(huà)活動(dòng)的想象力和創(chuàng )造力,幫助幼兒解決自我表現與所要表現事物之間的關(guān)系。
美術(shù)教研組工作計劃14
一、指導思想
美術(shù)學(xué)科是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的切入點(diǎn),美術(shù)是基礎教育課程體系的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施美育的主要途徑之一,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容,是基礎教育階段的一門(mén)必修課,也是實(shí)施素質(zhì)教育的手段,更是學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和內容。我們要用新的教育思想觀(guān)念和素質(zhì)教育理論來(lái)指導素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過(guò)醞釀、討論特制定下列教研計劃:
1、嚴格執行國家課程方案。上好美術(shù)課程,把著(zhù)眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)水平上來(lái),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、優(yōu)化集體備課和個(gè)人備課模式。創(chuàng )造性的開(kāi)展教研活動(dòng),活動(dòng)力求形式多樣,重視和強化業(yè)務(wù)理論知識學(xué)習,根據教學(xué)中出現的典型問(wèn)題展開(kāi)研討,開(kāi)展優(yōu)秀教學(xué)設計的賞析、研討、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動(dòng)。
3、加大課堂教學(xué)的改革力度,以新的教改理念指導美術(shù)課堂教學(xué),積極探索,創(chuàng )建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,強化年青教師的業(yè)務(wù)培養和提高。計劃組織好組內示范課、研究課、匯報課等活動(dòng)。
4、在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習習慣和學(xué)習方法的指導,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和技術(shù)意識,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性形成和全面發(fā)展,同時(shí),也要重視特長(cháng)生的培養。
5、終生學(xué)習的意識:知識經(jīng)濟時(shí)代是人才的競爭,教育的競爭。新時(shí)代要求我們要不斷更新知識,逐步提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與理論水平。
二、活動(dòng)內容:
二月份:
1、作好開(kāi)學(xué)準備工作,提前備好一周課。
2、集體備課,將圍繞學(xué)科核心素養之“圖像識讀素養”開(kāi)展研究。
3、學(xué)好《中小學(xué)美術(shù)課程標準》,修訂版高數課程標準和區教研室的教研計劃,制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作計劃和個(gè)人教學(xué)計劃。
三月份:
1、教研組堅持每月一次集體備課,繼續圍繞學(xué)科核心素養之“圖像識讀素養”開(kāi)展研究。
2、加強課堂常規教育,熱愛(ài)教育對象,培養良好行為習慣,提高學(xué)生學(xué)習興趣,每一位教師上一堂研究課。
3、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng),積極準備區藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)比賽。
四月份:
1、加強自我學(xué)習,認真閱讀一本教育書(shū)籍。
2、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng),積極準備區藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)比賽。
3、教研組堅持每月一次集體備課。
4、教師間互聽(tīng)互評。
五月份:
1、教研組堅持每月一次集體備課。
2、教師間互聽(tīng)互評。
3、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng),積極準備區藝術(shù)節的書(shū)畫(huà)比賽。
六月份:
1、準備迎接期末考試對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)成績(jì)考查。
2、做好情況分析及情況反饋,資料收集整理工作。
3、做好教研組工作總結。
4、全面開(kāi)展美術(shù)、書(shū)法社團活動(dòng)。積極訓練學(xué)生準備參加第九屆現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)大賽和第十二屆科幻畫(huà)比賽。
美術(shù)教研組工作計劃15
一、主要工作:
1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗工作,加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專(zhuān)題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將美術(shù)課改推向深入。參與開(kāi)展區域內“課題協(xié)作組”活動(dòng),確保課題開(kāi)展的過(guò)程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究,進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類(lèi)征文評比活動(dòng)。
3、參加、組織各項培訓及會(huì )議,帶動(dòng)科研骨干群專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。以協(xié)作區教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)為契機,加強對年輕教師培養和教學(xué)指導,為他們的成長(cháng)搭建舞臺。
4、繼續作好市區相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,做好我校元旦藝術(shù)節的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng )建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階。
5、加快學(xué)校三香校園建設,通過(guò)詩(shī)化德育特色課題的推動(dòng),結合學(xué)校書(shū)畫(huà)藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說(shuō)話(huà)”,彰顯學(xué)校特色。
6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強化意識,參與學(xué)校校史室的設計及布置,通過(guò)學(xué)校傳統文化的的挖掘和深化,提升學(xué)校文化內涵。
7、學(xué)校相關(guān)文集(教師論文集、學(xué)生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類(lèi)報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月:
1、制定計劃、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組,整理美術(shù)室;
2、開(kāi)展“校園文化建設年”啟動(dòng)活動(dòng)(三香校園、校史室布置);
3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專(zhuān)刊)
4、參與寧波市美術(shù)疑難問(wèn)題研討會(huì )既周信達老師美術(shù)教學(xué)新書(shū)發(fā)行會(huì )(9月23日,鄞州塘溪);
5、學(xué)區美術(shù)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)。
四月:
1、參與“課題協(xié)作組”活動(dòng)(數學(xué)教育、體藝活動(dòng));
2、參與省領(lǐng)雁工程培訓;
3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動(dòng)觀(guān)摩(10月13日—15日);
4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。
五月:
1、組織參與寧波市、北侖區科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)比賽;
2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫(huà)繪畫(huà)和動(dòng)漫電腦現場(chǎng)制作大賽(下旬,甬江職高);
3、參與省領(lǐng)雁工程培訓。
六月:
1、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生攝影比賽;
2、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生制作比賽;
3、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生書(shū)法比賽;
4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì );
5、12月下旬區中小學(xué)石藝特色教學(xué)現場(chǎng)會(huì )(三山學(xué)校)。
七月:
1、整理學(xué)生藝術(shù)節相關(guān)競賽活動(dòng)作品,出好宣傳窗。(元旦藝術(shù)節專(zhuān)刊);
2、期終考核、學(xué)期工作總結;
3、編印校報;
4、寒假新課程培訓。
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