高中政治教研組工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的高中政治教研組工作計劃,歡迎大家分享。
高中政治教研組工作計劃1
本學(xué)期,政治教研組圍繞“教學(xué)質(zhì)量提升年”這一主題,在教務(wù)處的領(lǐng)導下,在教研室指導下,按照本學(xué)期教育教學(xué)的要求,落實(shí)新課程標準的有關(guān)精神,以轉變教育觀(guān)念,提升教師的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式,充分發(fā)揮思想政治課的德育和教學(xué)功能。經(jīng)過(guò)全組教師集思廣益,我們決定從以下方面做好教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
一、加強政治教師隊伍建設,提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、政治教研組要非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習。本學(xué)期來(lái)全組成員要認真學(xué)習中高考《考試說(shuō)明》,研究中高考考試題型。利用大組學(xué)習,組內教師相互推薦交流閱覽書(shū)籍,分享讀書(shū)心得。
2、讓大家將教學(xué)中比較好的資源傳到群共享里,大家交流、學(xué)習,以提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。組織全體教師在共享資料中仔細學(xué)習政治標準教案必備環(huán)節和如備好課。重點(diǎn)引導青年教師學(xué)會(huì )利用共享資源和好的資源,不斷提升自己。
3、狠抓教學(xué),督促每位教師苦練教學(xué)基本功。將備課組工作從查找問(wèn)題—制定計劃—落實(shí)—檢查—反饋一一抓實(shí),對存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,不斷促進(jìn)本組教師的發(fā)展。
4、本學(xué)期重點(diǎn)賽課和示范課為重點(diǎn),要求全組人人參與。同頭課教師以同課異構進(jìn)行賽課:課前由備課組長(cháng)認真審核和組員幫助完成,課中全組總動(dòng)員,做好課堂觀(guān)察,并由相關(guān)教師將其黑板板書(shū)拍照,課后重點(diǎn)評課。
二、完善教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、把教學(xué)計劃制定的更準確、更有效。
為使各項教學(xué)活動(dòng)有目的、按步驟地進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動(dòng)在后。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,初中、高一、高二高三三個(gè)備課組均在討論基礎上制定出教學(xué)計劃,并認真落實(shí)計劃的實(shí)施。
2、一周兩次集中備課,開(kāi)發(fā)思想政治課教學(xué)資源,形成豐富的、系統的、不斷更新的教學(xué)素材。
教研組根據學(xué)校的工作計劃制定教研組工作計劃,并認真落實(shí)計劃的實(shí)施,不讓計劃留于形式。政治教研組堅持定期集中備課制度,先由各備課組確定主講人,在主講人設計的導學(xué)案的基礎上多次修改后定稿,整理成為集體教案,各備課組成員在集體教案的基礎上形成個(gè)性教案(個(gè)性教案要求并不統一,形式各異),并以定人、定課、定內容的方式,每周由一名教師主體負責,打造本年級的精品課(內容包括PPT、導學(xué)案、課時(shí)訓練),由專(zhuān)人負責傳入QQ群共享里,供大家共同使用。各備課組應把每項工作真正落到實(shí)處,使備課組、教研組、學(xué)校教學(xué)工作形成整體。
3、把傳統教學(xué)與多媒體教學(xué)有機整合,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
在教學(xué)實(shí)踐中,全組教師采用情境導入式教學(xué)模式,通過(guò)設置情境,提出問(wèn)題,讓學(xué)生進(jìn)行討論交流,教師則進(jìn)行啟發(fā)指導,課堂中輔以練習鞏固,這既充分發(fā)揮了教師的主導作用,又充分尊重學(xué)生的主體地位,營(yíng)造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。同時(shí),全組教師還充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)設備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增強了教學(xué)效果。
4、根據不同的教學(xué)內容,不同學(xué)年的學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),要開(kāi)展特色課堂教學(xué)活動(dòng)。
特色是與教師的教學(xué)風(fēng)格相聯(lián)系的,由教師自我選擇。這些活動(dòng)有:課前三分鐘時(shí)事播報,以案說(shuō)法,哲理小故事交流,心語(yǔ)小屋傾訴等。通過(guò)這些活動(dòng)開(kāi)闊了學(xué)生視野,促進(jìn)師生互動(dòng),師生關(guān)系融洽、和諧,達到教學(xué)相長(cháng)。
5、細化試卷編寫(xiě)規則,閱卷嚴格規范。
本學(xué)期,我組全體教師認真學(xué)習《試卷命題雙項細目表》,將試卷嚴格按難易、題型多元化和認知領(lǐng)域教育目標的六個(gè)層次細化組題。閱卷嚴格規范,這是對教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調整教學(xué)的重要依據,要保證閱卷的客觀(guān)與公正。因此,閱卷過(guò)程則實(shí)行流水作業(yè),統一批改,每位閱卷教師都做了公正客觀(guān),然后做好各年級的試題講評、質(zhì)量分析。
6、各備課組在教研組的統一部署下,各具特色。
初中備課組重點(diǎn)以《如何搞好情境設計》為課題研究。
高一備課組提出優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習方式,加強學(xué)法指導,做好初高中的銜接工作,使學(xué)生盡快適應高中政治學(xué)習。落實(shí)備、教、批、輔、考、評等各個(gè)環(huán)節,向課堂要效率。建立年級每課錯題集。
高二、高三備課組計劃:高二年級重點(diǎn)針對學(xué)段生情進(jìn)行有效的教學(xué)設計,并利用課堂教學(xué)觀(guān)察進(jìn)行診斷性聽(tīng)課和反饋,編制必修三導學(xué)案和課時(shí)作業(yè);高三年級重點(diǎn)研究高考考綱和精選試題上,抓好尖子生和學(xué)困生的輔導,力爭20xx年高考學(xué)科貢獻突出。
三、定期總結、交流,搞好課題研究
本學(xué)期教研組還應該在集備的同時(shí),隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,以問(wèn)題為研究,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,并把這些問(wèn)題進(jìn)一步系統化、理論化,以此進(jìn)一步搞好校本教研。
校本教研每一個(gè)計劃的實(shí)施不是一成不變的,我們都要進(jìn)行及時(shí)的反思,并分階段總結,查找問(wèn)題,積累經(jīng)驗,并及時(shí)修改與調整,以盡量保持教研的科學(xué)性,實(shí)用性,和推廣性。而且每位教師都有自己的教學(xué)一得,我們在集體教研時(shí),專(zhuān)門(mén)設置一個(gè)活動(dòng),交流自己好的做法與經(jīng)驗。這些做法與經(jīng)驗包括方方面面,既有教學(xué)技巧,也有機智故事,還有處理應急事件的做法及教訓。
高中政治教研組工作計劃2
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準,新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn)。引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認真做好青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(cháng),增強政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一。加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導工作。
1。本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程—與課程實(shí)施者的對話(huà)》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2。本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3。認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
二。加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平
1。強化、細化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習,自我反思,勤于總結。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學(xué)習,相互聽(tīng)課,交流總結中不斷提高自己,以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2。加強常規檢查和調研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調研機制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導,對新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3。重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習,借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍工程”建設,我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng),具體安排如下:
江支武(師)——————鄒有福(徒),趙曉燕(師)———周林(徒)
三。強化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導教研組的課題,往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:
1。必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2。必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實(shí)際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:
四,必須有較大的開(kāi)放性,使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(cháng)空間。本學(xué)期,我們將繼續深入開(kāi)展下列有關(guān)課題的研究:
1。由江支武老師負責,趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習能力培養的實(shí)驗研究》。
2。由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3。教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結反思。
五。公開(kāi)課安排。
第四周周林價(jià)值規律
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系
第六周潘東發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)
第八周江支武高考第一輪復習
第九周鄒有福市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征
第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習復習
另外,兩位教研師還將面向全校各開(kāi)設一節示范課。
推進(jìn)教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源,組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽:
1。10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動(dòng)。
2。本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動(dòng)。
3。新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動(dòng)。
4。指導要求每一位教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)。
1、指導學(xué)生認真收看《午間新聞30分》,教會(huì )他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機聯(lián)系起來(lái)。
2、高一年級在10月份將組織一次市場(chǎng)調研活動(dòng),并進(jìn)行調研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農民收入狀況及分析的社會(huì )調查報告的競賽活動(dòng)。
總之,由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習,扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
高中政治教研組工作計劃3
一、指導思想
在學(xué)校領(lǐng)導下,本學(xué)期政治教研組認真落實(shí)學(xué)校教學(xué)七認真的要求,規范教案、備課、上課,作業(yè)、輔導的程序,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營(yíng)造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式。努力提高教學(xué)成績(jì)。
二、工作目標
本地班教學(xué)
高一年級:以培養興趣,夯實(shí)基礎
1、努力做好高中與初中教學(xué)的銜接工作,指導學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習方法,使學(xué)生盡快適應高中階段的學(xué)習,積極探討初中向高中過(guò)渡和銜接的教學(xué)方法。
2、要貼近學(xué)生的生活和實(shí)際來(lái)教學(xué),切忌以理論解釋理論。
3、要科學(xué)地使用教材,不能將舊教材的內容加到新教材中去,特別是必修1中理論難度較大的知識點(diǎn),若將舊教材的內容加進(jìn)去就變成增加了新的知識點(diǎn),學(xué)生就更難理解、更難把握了。
4、要重視知識基礎、主干知識,分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想。
高二年級:加強練習,抓住考綱,突出效果
1、做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。
2、集中精力和時(shí)間做好必修教材內容的教學(xué),夯實(shí)學(xué)科基礎,突出核心知識、主干知識,進(jìn)行必修4《生活與哲學(xué)》的教學(xué)時(shí),不要將舊教材的內容加到新教材中去,追求體系和理論的完整性,而是要追求哲學(xué)與生活的聯(lián)系。
3、加強學(xué)生基本能力的培養,逐步提高其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強學(xué)法指導,使學(xué)生學(xué)會(huì )各種題型的解題方法和解題技巧。
高三年級:瞄準課堂,大全大局
1、深刻領(lǐng)會(huì )新課程改革的精神,把握新課程高考的特點(diǎn),注重三維目標的落實(shí),對教材知識的復習不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養,注意聯(lián)系實(shí)際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養學(xué)生的參與意識和社會(huì )責任感。
2、全力做好必修內容的復習。
3、詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設問(wèn)方式、答案模式等。
4、不存僥幸心理,扎扎實(shí)實(shí)打好學(xué)科基礎,做到每個(gè)知識點(diǎn)都過(guò)關(guān),根據20xx年高考試題所考知識點(diǎn)較細化的特點(diǎn),必須做到對核心知識進(jìn)行一定的拓展好深化。
5、加強針對性訓練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養科學(xué)的思維方法。
某地班教學(xué):
總的目標是:幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),增強愛(ài)國主義精神,培養國家意識和公民意識,遵守國家法紀法規,堅持馬克思主義無(wú)神論。
1、高一年級培養學(xué)生的學(xué)習興趣,引導部分優(yōu)生學(xué)習政治學(xué)科、高二、高三年級要圍繞高考要求,考慮某地班的特殊性,針對本學(xué)科成績(jì)納入總分的情況下,有目的有計劃組織教學(xué)。
2、加強基礎知識、基本技能的教學(xué)與訓練,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,為高考打下扎實(shí)基礎
3、要按照高考考點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),利用課時(shí)多的特點(diǎn),適當補充內容,注重知識體系和結構的構建;
4、特別是在教學(xué)中要堅持對學(xué)生的正面引導,培養感恩意識。
三、工作重點(diǎn):加強學(xué)習,更新觀(guān)念
1、教師進(jìn)一步養成學(xué)習與反思的.習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調與合作,相互學(xué)習。相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。提高教育教學(xué)水平。
2、在教學(xué)實(shí)踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng )新的課改觀(guān)念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生;課堂多創(chuàng )造機會(huì )引導學(xué)生積極思維,主動(dòng)參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的教學(xué)手段增強吸引力。狠抓基礎知識的落實(shí),課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習成績(jì)。
四、具體措施
1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設計必須體現新課標的三個(gè)緯度,有學(xué)習目標、重點(diǎn)難點(diǎn),要有學(xué)習方法的指導,課后應有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導學(xué)生的學(xué)習方式。
2、依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規要求的落實(shí)和檢查,強化責任意識,上好每一節課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。
3、加強聽(tīng)課、評課制度。要求科組長(cháng)聽(tīng)課不少節,其余教師不少于節,搞好同課教研。認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期至少上一節公開(kāi)課,之后在科組活動(dòng)進(jìn)行評課,認真討論,要求每個(gè)老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn),然后取長(cháng)補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時(shí)要多提不足和建議。鼓勵多聽(tīng)同一備課組老師的課。
4、認真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn),明確高考導向與試題改革的趨勢。高三教師要結合自身教學(xué)體會(huì ),聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內容,分析探討高考復習思路,做到復習具有針對性、目的性、實(shí)效性。高三教師要積極準備參加區、市的高三教學(xué)研討會(huì ),及時(shí)汲取外部信息,調整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復習的實(shí)效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻計獻策。
5、在科組活動(dòng)中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會(huì )學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和能力;加強集體備課制度。同級統一備課,由備課組長(cháng)負責,指導教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習的選用等工作,同級教師多溝通,多聽(tīng)課取長(cháng)補短,共同提高。每周教研活動(dòng)有具體內容,如講教法、評課、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗介紹、專(zhuān)題講座、學(xué)習文章、教材的教法和體會(huì )等。
6、抓常規教學(xué)管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步加強對備課、上課、復習、考試、考查、課外輔導等各個(gè)環(huán)節的研究。
。1)備課,各教師要把培養學(xué)生的主體意識和提高成績(jì)作為重要目標,在既備學(xué)生又備教材的基礎上,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,做到超前備課,參加工作三年內青年教師要備詳案,其他教師備教學(xué)目標、重難點(diǎn),學(xué)法指導及簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程。及時(shí)記錄教學(xué)得失。并實(shí)行一個(gè)課時(shí)一個(gè)案,有電子教案和寫(xiě)下備課本教案,書(shū)寫(xiě)規范,字體清晰。并且要寫(xiě)教學(xué)后記,做到詳細、具體,有針對性。
。2)上課,各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,熟悉教案,督促學(xué)生做好上課準備,上課做到儀表端莊、精神飽滿(mǎn)、語(yǔ)言清晰,動(dòng)作規范,教學(xué)時(shí)間安排合理,準時(shí)上下課。
。3)作業(yè)批改,作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規范,作業(yè)設計要有針對性,難易適中,批改形式多樣。各年級作業(yè)量要適度,三節課一次批改,重點(diǎn)班學(xué)生個(gè)別面對面批改,指出優(yōu)點(diǎn)與不足,提高效果。訓練題必須精選,并重視批改和講評。要防止濫發(fā)資料、重復訓練。在上課、作業(yè)、復習、測驗等環(huán)節上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節和學(xué)生的知識弱點(diǎn),通過(guò)講評、輔導和強化訓練,使其轉化為知識強點(diǎn)。訓練題的難度和量要符合學(xué)生的實(shí)際,作業(yè)要有效、到位,形式多樣。
7、加強科組建設,提高工作的有效性?平M長(cháng)(備課組長(cháng))要協(xié)調本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績(jì)上報等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。
高中政治教研組工作計劃4
本學(xué)期政治學(xué)科教研組堅持以課堂教學(xué)研究為重心,進(jìn)一步探索落實(shí)“學(xué)案導學(xué)、教學(xué)合一”的有效教學(xué)模式,推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究,堅持德育為先,努力營(yíng)造良好的教科研氛圍,積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng)。進(jìn)一步加強教學(xué)常規建設,以學(xué)生的發(fā)展為本,不斷拓展政治教學(xué)的空間,提高教學(xué)的有效性,落實(shí)學(xué)校的各項要求。在實(shí)踐中發(fā)現并解決導學(xué)案實(shí)施中存在的問(wèn)題,注重校本教研,提高校本教研水平,推動(dòng)學(xué)科教研組建設,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),強化教師規范意識、質(zhì)量意識和責任意識,提高團隊意識,營(yíng)造研究氛圍,提高組內教師整體水平,為我校發(fā)展做出貢獻。
圍繞學(xué)校的工作目標和重點(diǎn),特制定政治教研組工作計劃如下:
一.加強教研組建設,充分發(fā)揮教研組的作用,創(chuàng )建良好的教學(xué)研究氛圍
1.注重開(kāi)展理論學(xué)習,不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),以更好地開(kāi)展教學(xué)工作。
為適應教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,努力做到政治學(xué)習經(jīng);,自覺(jué)加強政治理論和教育理論的學(xué)習,加強時(shí)事政治的學(xué)習,領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策,不斷提高自己的思想政治素質(zhì),關(guān)注新聞和時(shí)政熱點(diǎn),在課堂教學(xué)中以恰當的方式幫助學(xué)生拓展眼界、思路,更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時(shí)間學(xué)習課改名校教學(xué)改革成就,搜集一些課堂實(shí)錄、介紹性的文章以期提高政治課題“學(xué)案導學(xué)、教學(xué)合一”實(shí)效。要組織全組教師對導學(xué)案教學(xué)中的問(wèn)題研究要更深入,教學(xué)理念需要不斷更新。
2.創(chuàng )新開(kāi)展教研組活動(dòng)。
借鑒上學(xué)期語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)教研組經(jīng)驗,創(chuàng )新開(kāi)展本學(xué)期政治教研組活動(dòng)。本學(xué)期的教研活動(dòng)更加務(wù)實(shí),緊緊圍繞導學(xué)案教學(xué)的實(shí)施,教材的變化以及復習備考策略,群策群力,發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。本學(xué)期計劃開(kāi)展七次教研組例會(huì ):除第一次以學(xué)習學(xué)校工作計劃為主,通過(guò)研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問(wèn)題,確定本學(xué)期教研工作的主要內容;其他內容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過(guò)教研組會(huì )學(xué)習研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀(guān)評研討;學(xué)習關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內容等等。希望通過(guò)教研組會(huì )這一平臺給大家創(chuàng )造一個(gè)共同探討和交流的機會(huì ),立足于解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實(shí)處。
二.做好常規教學(xué)和教研教改工作
教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,在縱向上統領(lǐng)、指導本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問(wèn)題。
1.認真按照學(xué)科常規的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng),配合教研室做好自查和互檢工作。
2.組織協(xié)調組內工作,重視交流學(xué)習!八街,可以攻玉”,本學(xué)期,將一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過(guò)聽(tīng)課、評課,學(xué)習其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,形成相互學(xué)習,取長(cháng)補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。
3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,及時(shí)調整教學(xué)策略:通過(guò)教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,反思教學(xué)中的不足。
4.組織“一師一優(yōu)課,一課一名師”聽(tīng)、評課工作,作好記錄。本學(xué)期我們將此活動(dòng)、導學(xué)案研討和教研組活動(dòng)內容結合起來(lái),組織好組內教師的聽(tīng)課、評課,使政治教研組活動(dòng)更加務(wù)實(shí)、有效,同時(shí)做好材料積累。
5.精心設計和組織好教研活動(dòng)月。根據政治的學(xué)科理論聯(lián)系實(shí)際的特點(diǎn),積極創(chuàng )造條件實(shí)現“走出去”,拓展教師和學(xué)生的眼界,體現政治課教學(xué)的生命力。
三.按要求做好工作計劃總結。
新課改的背景下對教研活動(dòng)有了更高的要求,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,需要觀(guān)念的更新,更需要實(shí)踐的磨練和及時(shí)的總結,政治教研組將在學(xué)校的指導下,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻力量的同時(shí)實(shí)現自身的成長(cháng)和發(fā)展。
高中政治教研組工作計劃5
一、教研工作的指導思想
以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導,認真學(xué)習貫徹全教會(huì )精神和國家與省市教育規劃綱要。以立德樹(shù)人為根本,以促進(jìn)師生發(fā)展為主題,以促進(jìn)“教好、教會(huì )”和“學(xué)好、學(xué)會(huì )”為目標,以深化課堂教學(xué)改革、提高課程實(shí)施水平和教師素質(zhì)為重點(diǎn),開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教研,促進(jìn)思想政治課教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、主要工作
(一):樹(shù)立“大德育”觀(guān)念,充分發(fā)揮政治課堂德育功能
具有鋼中特色的“全員育人,全程育人,全方位育人”的“大德育”觀(guān)念已經(jīng)逐漸成為我校德育工作者的共識!蔽倚Hw政治教師的課堂上更要走在前邊。全組教師教學(xué)要有愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)是教育成功的原動(dòng)力,愛(ài)是教育的法寶。只有贏(yíng)得學(xué)生的理解和信任,教育才是有效的。愛(ài)的前提是尊重:只有更多地尊重學(xué)生,才能更多的要求學(xué)生;愛(ài)的途徑是溝通:沒(méi)有溝通就沒(méi)有理解,沒(méi)有理解就沒(méi)有教育。每位政治教師還要要有責任心。政治教師是學(xué)校德育工作最直接的承擔者,是學(xué)生精神家園里的守護者、人生道路上的引導者。要堅持以中國特色社會(huì )主義理論體系為指導,把社會(huì )主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人;要著(zhù)力提高學(xué)生的社會(huì )責任感、勇于探索的創(chuàng )新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,引導學(xué)生形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),堅定學(xué)生對共產(chǎn)黨領(lǐng)導、社會(huì )主義制度的信念和信心。
(二):倡導理論學(xué)習,堅持學(xué)以致用
1、組織全組老師認真學(xué)習,認真研讀有關(guān)課程理論和教育教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。努力引領(lǐng)政治教師更新教學(xué)觀(guān)念,轉變自己在教學(xué)中的角色。真心成為學(xué)生學(xué)習的促進(jìn)者,組織者,引導者,發(fā)現者。
2、要求政治教師注重搜集各種與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的理論學(xué)科,密切關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,時(shí)時(shí)留心現實(shí)生活中與政治相關(guān)的問(wèn)題,注重培養學(xué)生解決社會(huì )實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、倡導教師積極進(jìn)行教科研實(shí)踐活動(dòng),總結主題和反思教學(xué),認真撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)論文。
(三):抓實(shí)教學(xué)常規,深化課程改革
1、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容積極開(kāi)展教研組、備課組活動(dòng)。按學(xué)校要求組織研究課,觀(guān)摩課,示范課等教學(xué)研究活動(dòng)。組織年輕教師多上研究課,使青年政治教師的教科研水平盡快提高。
2、大力深化“課改”。積極開(kāi)設觀(guān)摩課,研究課,扎實(shí)、有效地進(jìn)行學(xué)習研究,探討與研究課程改革面臨的種種問(wèn)題,以行動(dòng)研究方式推動(dòng)問(wèn)題的解決。
(四):加強三個(gè)年級政治教學(xué),為高考、學(xué)業(yè)水平考打下扎實(shí)基礎
1、培養興趣,提高學(xué)生學(xué)習政治的積極性。
2、切實(shí)加強課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)的民主性和開(kāi)放性,推進(jìn)師生互動(dòng),使學(xué)生形成自主,探究,合作的學(xué)習習慣。注重理論聯(lián)系實(shí)際。
3、提倡教學(xué)形式多樣化,重視政治活動(dòng)課的教學(xué)研究,充分利用各種資源,積極開(kāi)發(fā)校本科和研究課程。
4、積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現代化?茖W(xué)運用多媒體幻燈片,投影、錄象等輔助教學(xué)。
5、加強畢業(yè)年級的政治教學(xué)工作,發(fā)揮群體力量,搞好重點(diǎn)研究。
6、抓好集體備課,提高備課質(zhì)量,規范備課流程。
高中政治教研組工作計劃6
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標準,新教學(xué)觀(guān)念為指導,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線(xiàn)。引導全組成員認真學(xué)習教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)認真做好青年教師的培養工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(cháng),增強政治教研組的整體實(shí)力。我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一、加強理論學(xué)習,用科學(xué)的理念指導工作。
1、本學(xué)期將組織全體教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程-與課程實(shí)施者的對話(huà)》。認真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去。
2、本學(xué)期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題,以及考試說(shuō)明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求。要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內容。以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3、認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開(kāi)課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗。
二、加強師資隊伍建設,提高教研組整體水平
1、強化、細化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習,自我反思,勤于總結。本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應該做些什么,應該準備些什么?在理論學(xué)習,相互聽(tīng)課,交流總結中不斷提高自己,以實(shí)現學(xué)校提出的“一年合格,兩年成熟,三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標。
2、加強常規檢查和調研活動(dòng),本學(xué)期將建立政治教研組調研機制。我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導,對新教師進(jìn)行聽(tīng)課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時(shí)反饋給上課老師,讓他們及時(shí)地了解到自己的長(cháng)處和不足,以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導。把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的、別是新教師做介紹。同時(shí),要求老教師定期開(kāi)展示范課,以供新教師學(xué)習,借鑒。同時(shí)配合學(xué)校的“青藍工程”建設,我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動(dòng),具體安排如下:
江xx(師)------鄒xx(徒),趙xx(師)---周x(徒)
三、強化課題研究,貫穿于教研組工作過(guò)程中
一個(gè)主導教研組的課題,往往決定著(zhù)教研活動(dòng)的方向,價(jià)值,深度和實(shí)效。本學(xué)期我們的課題研究要著(zhù)重解決以下三個(gè)方面的問(wèn)題:
1、必須有較高的價(jià)值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念。符合素質(zhì)教育,深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、必須具有較強的可行性,應與教研組成員的實(shí)際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應,能夠達成預定目標:
3、必須有較大的開(kāi)放性,使教研組成員都有自己的專(zhuān)長(cháng)空間。
本學(xué)期,我們將繼續深入開(kāi)展下列有關(guān)課題的研究:
1、由江支武老師負責,趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習能力培養的實(shí)驗研究》。
2、由江支武老師參與的,由教研室主持的常州市重點(diǎn)課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》。
3、教研組積極申報新一輪市級以上的課題。
當然,課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,一個(gè)再好的課題,如果沒(méi)有扎實(shí),有效的過(guò)程研究,那也只能成為一種裝飾。所以,本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過(guò)程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動(dòng)有資料,學(xué)期末有總結反思。
四、公開(kāi)課安排
第四周周林價(jià)值規律第五周鄭麗萍因果聯(lián)系第六周潘東發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)第八周江支武高考第一輪復習第九周鄒有福市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習復習另外,兩位教研師還將面向全校各開(kāi)設一節示范課。
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設,組建教研組資源庫
本學(xué)期我們將充分運用現代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源,組建我組的資源庫。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起,以供全組教師學(xué)習、借鑒,以便資源共享。
六、教師競賽
1、10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動(dòng)。
2、本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動(dòng)。
3、新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動(dòng)。
4、指導要求每一位教師積極參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)。
七、學(xué)生活動(dòng)
1、指導學(xué)生認真收看《午間新聞30分》,教會(huì )他們把獲得的時(shí)政信息與課本知識有機聯(lián)系起來(lái)。
2、高一年級在10月份將組織一次市場(chǎng)調研活動(dòng),并進(jìn)行調研報告的評比。
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽。
4、高三年級將在十二月份組織依一次農民收入狀況及分析的社會(huì )調查報告的競賽活動(dòng)。
總之,由于我校政治教研組的構成具有年輕化的特征,我們有很多不完善的地方,需要不斷的學(xué)習,扎實(shí)的工作來(lái)彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,在學(xué)校行政的幫助下,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校政治教研組的整體水平,以實(shí)現自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力。
高中政治教研組工作計劃7
一、基本工作思路:
緊緊依靠和引導廣大一線(xiàn)教師,在經(jīng)常性的課堂教學(xué)實(shí)踐中,對照新課標、研究新教材、探索新教法、形成新理念。積極創(chuàng )設條件,搭建平臺,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,為不斷提升我區高中政治學(xué)科教學(xué)水平而努力。
二、主要工作及措施:
課堂教學(xué):
課堂教學(xué)是一切教學(xué)研究和教學(xué)管理工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性是一個(gè)永恒的課題。如何在變化與發(fā)展中解好這道題,這需要實(shí)踐,更需要反思。要在不斷的實(shí)踐和反思中加以化解。為此,本學(xué)期將繼續圍繞課堂教學(xué)這一中心,努力在學(xué)科教研常規工作中有所突破。
1、深入教學(xué)一線(xiàn),努力掌握常態(tài)下課堂教學(xué)的實(shí)情。本學(xué)期將繼續采用學(xué)科單獨視導和集體視導相結合的形式,多聽(tīng)課,多聽(tīng)推門(mén)課,結合具體課例與任課老師坦誠交換意見(jiàn)?朔袄虾萌恕彼枷,在教學(xué)視導中除聽(tīng)課、評課外,對學(xué)科教師“教學(xué)五認真”執行情況進(jìn)行認真檢查,并打出等第,納入教師電子業(yè)務(wù)檔案。
2、認真組織好9—11月全區學(xué)科好課評比活動(dòng),并以此為契機,不斷提升課堂教學(xué)效率。
3、本學(xué)期,將結合區學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選,力爭使更多的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的示范引領(lǐng)作用,為青年教師的業(yè)務(wù)成長(cháng)和梯隊建設創(chuàng )造條件。
4、結合假期的教育技術(shù)培訓,鼓勵引導教師把多媒體引入學(xué)科教學(xué),以不斷豐富教學(xué)手段,努力使授導型教學(xué)成為新教材教學(xué)過(guò)程中的主流課型。建立課件資源庫,努力把四本必修課程和一本選修課程的PPT課件制作完成,使之成為區內共享資源。
5、做好統測數據的細化分析、發(fā)揮統測的檢驗警示,激勵和導向功能:本學(xué)期對每次統測后的數據分析,將繼續分解到班級、教師,其基本情況除納入教師的個(gè)人業(yè)務(wù)檔案外,還將采取”集體會(huì )診”的辦法幫助找原因,想辦法,拿措施
教學(xué)管理:
今年,我區辦學(xué)資源的整合已基本到位,這為高中學(xué)科教學(xué)管理創(chuàng )造了前所未有的便利。為此。我們將以此為契機,積極構建簡(jiǎn)潔高效的教學(xué)管理模式和運行機制,努力使學(xué)科教學(xué)資源得以最優(yōu)化
1、分年級成立學(xué)科中心組。形成有教研員,中心組成員,學(xué)校備課組成員上下互動(dòng)、貫通的運行機制,這一機制主要承載學(xué)科教學(xué)過(guò)程中教學(xué)進(jìn)度、單元備課與檢測等方面的工作:其工作方式實(shí)行每月例會(huì )制
2、規范學(xué)校備課組建設,整合后的各校辦學(xué)規模都在16軌左右,學(xué)科教師平均有3~4人:這為集體備課提供了可能,也為備課組規范性地進(jìn)行活動(dòng)創(chuàng )造了條件
3、建立全區高中政治教師電子業(yè)務(wù)檔案,加強對教師業(yè)務(wù)水平的過(guò)程管理。電子檔案的格式將在開(kāi)學(xué)后不久,下發(fā)至各校,爭取在本學(xué)期結束完成這項基礎性工作
4、利用各種集體活動(dòng)的時(shí)間,加強對教師的師德教育:增強教師對學(xué)科教學(xué)的責任感和使命感,特別是對政治學(xué)科在高考中地位的變化,要樹(shù)立和形成理性的心理預期,不抱怨,不坐等,而應積極地去面對。
5、豐富學(xué)科教研網(wǎng)的內容,暢通教研員和一線(xiàn)教師交流的渠道,為一線(xiàn)教師提供盡可能的幫助和服務(wù)
教學(xué)研究:
新教材的使用已有三年,在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,如何化解,這將是今后相當長(cháng)的一段時(shí)間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,新老教材的更替決不是教材的簡(jiǎn)單轉變,它帶來(lái)的將是從教法、學(xué)法、理念、價(jià)值取向等一系列的質(zhì)上的轉變,為此,我們將從以下幾個(gè)方面做出努力。
1、充分尊重和保護一線(xiàn)教師的首創(chuàng )精神。新教材的使用是挑戰也是機遇,在過(guò)去三年的教學(xué)實(shí)踐中,許多一線(xiàn)教師結合校情、生情積極實(shí)踐、大膽探索,取得了一些寶貴經(jīng)驗和做法,具有很強的借鑒性。對此,我們繼續采取措施及時(shí)加以總結和推廣。
2、基于問(wèn)題,集思廣益,開(kāi)展課題研究。本學(xué)期,我們將在備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導五個(gè)基本環(huán)節上,確立切口小、針對性強,具有實(shí)際指導作用的課題,采取集體攻關(guān)的形式進(jìn)行專(zhuān)題研究,以期取得成效。
3、以活動(dòng)為載體,在做中學(xué)。本學(xué)期,初步擬訂組織三次全區性的學(xué)科教研活動(dòng),分三個(gè)年級進(jìn)行。為保證活動(dòng)的質(zhì)量,將對整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程做精心準備與安排。另對學(xué)校自行組織的學(xué)科教研活動(dòng),努力做到全程參與,并對活動(dòng)前的準備認真把關(guān)。
4、鼓勵走出去,積極參加省、市乃至全國性的教研活動(dòng),開(kāi)闊眼界。上掛下聯(lián),請專(zhuān)家、名師參加基層教研活動(dòng),以期點(diǎn)石成金。本學(xué)期,對市教研室組織的教研活動(dòng),我們將與市室取得經(jīng)常性聯(lián)系,對各校教師參加的情況進(jìn)行跟蹤與通報。
三、主要活動(dòng)安排:
第一周組織市高三統測和閱卷,布置新學(xué)期高三工作。
第三周召開(kāi)教研組、備課組會(huì )議(主題:學(xué)期教研工作安排)
第四周在天印高級中學(xué)組織高一年級教研活動(dòng)(主題:集體備課)
第五周完成各校校級賽課活動(dòng)
第六周在xx高級中學(xué)組織高二年級教研活動(dòng)(主題:學(xué)業(yè)水平考試)
第十周期中考試
第十二周完成區級賽課活動(dòng)
第十四周在臨江高級中學(xué)組織高三年級教研活動(dòng)
第十六、八周組織骨干、帶頭人評比工作
第二十周期末考試
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