【實(shí)用】美術(shù)教研工作計劃4篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編為大家整理的美術(shù)教研工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
美術(shù)教研工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學(xué)年我校美術(shù)教研工作,根據市教研工作意見(jiàn)、計劃為依據,認真學(xué)習和全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,以落實(shí)新教材,、扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為關(guān)鍵,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué),培養學(xué)生的審美文化素質(zhì),創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以實(shí)現基礎教育課程改革的六個(gè)“轉變”、全面提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量為目標,進(jìn)一步解放思想、深化美術(shù)教育改革,力求美術(shù)教師的教改向縱深發(fā)展,根據上級有關(guān)的指示精神及我校的實(shí)際情況,認真做好各項工作,進(jìn)一步提高我校的美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,教育科研的水平和學(xué)科全體師生的學(xué)科綜合素質(zhì)。
二、重點(diǎn)工作:
續深入開(kāi)展美術(shù)課程標準及教育教學(xué)理論學(xué)習、研究活動(dòng)。理解、把握課程改革、新課程標準的指導思想和主要內容,進(jìn)一步解放思想,統一認識,轉變觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、課程觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),為下學(xué)年實(shí)施新課程教材做好準備。
三、本學(xué)期教研專(zhuān)題
本學(xué)期的教研專(zhuān)題:根據我校學(xué)生的實(shí)際情況,制定我校美術(shù)學(xué)科教研專(zhuān)題:
1、以低年級學(xué)生為教研對象的研究專(zhuān)題是:“在美術(shù)課堂教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣!
2、以中高年級學(xué)生為教研對象的研究專(zhuān)題是:“審美意識的保護與創(chuàng )造力的培養!
四、本學(xué)期所上的研究課
四月份
一年級:陳秀青老師執教
五月份
四年級:秋豐完小教師執教
理論學(xué)習主要文件
《美術(shù)課程標準》
《美術(shù)課程標準解讀》
《新課程中教師行為的變化》
《新課程與評價(jià)改革》
五、工作活動(dòng)安排:
三月份:
組織學(xué)生參加青少年美術(shù)繪畫(huà)比賽
四月份:
開(kāi)好一堂全市的美術(shù)教研課
五月份:
1、組織全片老師參加秋風(fēng)小學(xué)的美術(shù)教研活動(dòng)。
2、組織學(xué)生參加全片的迎六一書(shū)畫(huà)比賽。
六月份:
組織學(xué)生開(kāi)展美術(shù)作業(yè)展活動(dòng)。
美術(shù)教研工作計劃 篇2
一、主要工作:
1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗工作,加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專(zhuān)題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將美術(shù)課改推向深入。參與開(kāi)展區域內“課題協(xié)作組”活動(dòng),確保課題開(kāi)展的過(guò)程性和質(zhì)量性。
2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究,進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類(lèi)征文評比活動(dòng)。
3、參加、組織各項培訓及會(huì )議,帶動(dòng)科研骨干群專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。以協(xié)作區教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)為契機,加強對年輕教師培養和教學(xué)指導,為他們的成長(cháng)搭建舞臺。
4、繼續作好市區相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,做好我校元旦藝術(shù)節的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng )建協(xié)和的`育人環(huán)境為宗旨,以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階。
5、加快學(xué)校三香校園建設,通過(guò)詩(shī)化德育特色課題的推動(dòng),結合學(xué)校書(shū)畫(huà)藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說(shuō)話(huà)”,彰顯學(xué)校特色。
6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的高度,強化意識,參與學(xué)校校史室的設計及布置,通過(guò)學(xué)校傳統文化的的挖掘和深化,提升學(xué)校文化內涵。
7、學(xué)校相關(guān)文集(教師論文集、學(xué)生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類(lèi)報刊、印刷冊等。
二、月工作安排
三月:
1、制定計劃、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組,整理美術(shù)室;
2、開(kāi)展“校園文化建設年”啟動(dòng)活動(dòng)(三香校園、校史室布置);
3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專(zhuān)刊)
4、參與寧波市美術(shù)疑難問(wèn)題研討會(huì )既周信達老師美術(shù)教學(xué)新書(shū)發(fā)行會(huì )(9月23日,鄞州塘溪);
5、學(xué)區美術(shù)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)。
四月:
1、參與“課題協(xié)作組”活動(dòng)(數學(xué)教育、體藝活動(dòng));
2、參與省領(lǐng)雁工程培訓;
3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動(dòng)觀(guān)摩(10月13日—15日);
4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。
五月:
1、組織參與寧波市、北侖區科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)比賽;
2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫(huà)繪畫(huà)和動(dòng)漫電腦現場(chǎng)制作大賽(下旬,甬江職高);
3、參與省領(lǐng)雁工程培訓。
六月:
1、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生攝影比賽;
2、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生制作比賽;
3、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生書(shū)法比賽;
4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì );
5、12月下旬區中小學(xué)石藝特色教學(xué)現場(chǎng)會(huì )(三山學(xué)校)。
七月:
1、整理學(xué)生藝術(shù)節相關(guān)競賽活動(dòng)作品,出好宣傳窗。(元旦藝術(shù)節專(zhuān)刊);
2、期終考核、學(xué)期工作總結;
3、編印校報;
4、寒假新課程培訓。
美術(shù)教研工作計劃 篇3
一、工作思路
新學(xué)期,我中心將繼續以推進(jìn)音樂(lè )、美術(shù)課程改革,提高學(xué)生的學(xué)科核心素養作為學(xué)科教研的中心工作。在深入研讀修訂版課程標準的基礎上,深入學(xué)習修訂版教材,幫助教師充分、靈活的運用教材,最大限度的發(fā)揮教材的作用;認真學(xué)習有關(guān)學(xué)科核心素養的相關(guān)理論,并用以指導學(xué)科教學(xué),全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養。切實(shí)履行研究、指導、服務(wù)的職能,進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式,進(jìn)一步建立和完善適應新課程要求的學(xué)科教研機制,提升音樂(lè )、美術(shù)學(xué)科的教研品質(zhì),從而進(jìn)一步提高我區藝術(shù)教育整體水平,推進(jìn)藝術(shù)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、主要工作
。ㄒ唬┭杏柦Y合,提高教師的課程實(shí)施能力
1.組織培訓活動(dòng)。遵照市、區的教研工作的指導意見(jiàn),結合我區教師的實(shí)際狀況,本學(xué)期將組織以本區骨干教師為主體的分享式的二級培訓:包括“中小學(xué)合唱教學(xué)的若干問(wèn)題”、“高中美術(shù)課程標準”,培訓活動(dòng)將以單獨的培訓會(huì )議或結合專(zhuān)題研究活動(dòng)形式開(kāi)展。
2.開(kāi)展專(zhuān)題研究。本學(xué)期將延續上學(xué)期的相關(guān)專(zhuān)題,深入持續的開(kāi)展研究。指導高中教師完善集體備課,為順利過(guò)渡到新版課程標準,做好必要的過(guò)度;初中小學(xué)段將圍繞“民歌類(lèi)歌唱教學(xué)策略”開(kāi)展課題研究“;美術(shù)學(xué)科將圍繞學(xué)科核心素養之”圖像識讀素養“開(kāi)展研究。
3.組織好學(xué)段之間的銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結合《中小學(xué)美術(shù)課程標準》、修訂版高中課程標準,本學(xué)期將組織高中、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究,以準確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標和內容要求。
。ǘ┮I(lǐng)校本研修,提高教師自主發(fā)展的能力
1.做好調研的設計和跟蹤。針對音樂(lè )美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),設計好符合學(xué)科特點(diǎn)的調研項目,全面考察教師在常態(tài)教學(xué)過(guò)程中的課程理念、行為方式、基本功訓練等情況,觀(guān)察學(xué)生的基礎狀況和學(xué)科素養的發(fā)展狀況,且做好縱向上的比較與反饋。
2.圍繞重點(diǎn)開(kāi)展研究。指導學(xué)校教研組圍繞本區域的研究重點(diǎn)或本校的具體問(wèn)題,有針對性的在課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗方法、學(xué)業(yè)評價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。
3.豐富個(gè)體研修形式。提倡運用觀(guān)摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例等多種方式開(kāi)展研修、記錄教學(xué)反思等。培養個(gè)體研修的意識和掌握研修的多種方法。
4.提高群組合作質(zhì)量。協(xié)助教研組和協(xié)作片加強研修活動(dòng)的過(guò)程管理,明確研修目標和主題,運用錄像、錄音、文字等方式對于研修過(guò)程進(jìn)行認真記錄,積累資源,形成共享。
5.積極搭建網(wǎng)絡(luò )研修平臺。推薦 ”教學(xué)新時(shí)空“、”常州微課“等優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )資源,開(kāi)展觀(guān)摩學(xué)習;發(fā)揮”學(xué)科教師群“在研修中的重要作用,擴大教師參與面和受益面。
。ㄈ┨岣咚囆g(shù)學(xué)科教師隊伍建設的實(shí)效
1.發(fā)揮教學(xué)協(xié)作片中心組長(cháng)的引領(lǐng)作用。加強與協(xié)作片組長(cháng)的溝通與合作,協(xié)助協(xié)作片開(kāi)展活動(dòng),發(fā)動(dòng)組長(cháng)開(kāi)設專(zhuān)題講座和示范課,逐步形成推動(dòng)課程發(fā)展的合力。
2.進(jìn)一步打造”階梯式成長(cháng)團隊“。增強團隊凝聚力,通過(guò)開(kāi)展系列主題活動(dòng),發(fā)揮各自專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,提供參與展示機會(huì ),促進(jìn)不同層次優(yōu)秀教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3.提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。擴大教師參與面,改進(jìn)活動(dòng)方式,設計教師體驗式的參與環(huán)節,力求使研究方法和成果得到內化。
。ㄋ模┐罅I(yíng)造教師基本功訓練的氛圍。
1.發(fā)布20xx年中小學(xué)音樂(lè )基本功比賽的項目和基本要求,增強各教師加強基本功訓練的意識,進(jìn)入基本功訓練的常態(tài)。
2.組織發(fā)動(dòng)音樂(lè )教師觀(guān)摩省音樂(lè )教師基本功比賽實(shí)況,結合區教學(xué)評優(yōu)和研究活動(dòng),將基本功的要求滲透到各項活動(dòng)中和教學(xué)中。
3.結合特定項目,開(kāi)展相關(guān)薄弱技能的指導和培訓。
。┳龊闷渌ぷ。
1.協(xié)助市教科院做好相關(guān)省市培訓工作和相關(guān)專(zhuān)題研究工作。
2.協(xié)助其他部門(mén)、科室做好藝術(shù)教育的相關(guān)工作。
三、主要活動(dòng)
9月份
1.組織召開(kāi)中小學(xué)音樂(lè )、美術(shù)中心組成員會(huì )議。
2. 組織開(kāi)展小學(xué)音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)!
3. 組織參加常州市教育學(xué)會(huì )音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )論文征集活動(dòng)。
4.組織部分骨干教師參加”合唱教學(xué)與訓練“的專(zhuān)題培訓。
10月份
1.組織區初中音樂(lè )教師開(kāi)展集體備課系列活動(dòng)。
2.組織開(kāi)展區中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽前培訓及評比。
3.選送區小學(xué)音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課選手參加市優(yōu)質(zhì)課評比。
4.承辦省高中音樂(lè )課程標準培訓的會(huì )前籌備。
11月份
1.組織中學(xué)音樂(lè )教師參加省高中音樂(lè )課程標準培訓 。
2.組織小學(xué)美術(shù)”圖像識讀素養的培養策略的研究“專(zhuān)題活動(dòng)!
3. 組織高中音樂(lè )基本功選手開(kāi)展賽前訓練。
4. 組織中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課選手開(kāi)展賽前訓練。
12月份
1.選送高中音樂(lè )教師基本功選手參加市級比賽。
2. 選送中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課選手參加市優(yōu)質(zhì)課評比。
3.組織部分教師參加常州市音樂(lè )教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )活動(dòng)。
4. 組織部分美術(shù)骨干教師參加江蘇省教育學(xué)會(huì )美術(shù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )20xx年年會(huì )
5. 組織部分中小學(xué)音樂(lè )骨干教師參加江蘇省音樂(lè )專(zhuān)題活動(dòng)暨省音舞會(huì )年會(huì )活動(dòng)。
20xx年1月份
1.組織區中小學(xué)音樂(lè )課題成員開(kāi)展研究匯報活動(dòng)!
2.組織部分教師參加市美術(shù)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )年會(huì )。
2.召開(kāi)區初中音樂(lè )、美術(shù)骨干教師會(huì )議,商討總結初中學(xué)業(yè)評價(jià)的相關(guān)對策。
美術(shù)教研工作計劃 篇4
一、指導思想:
以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點(diǎn),認真貫徹落實(shí)教育部《新課程標準》的精神,落實(shí)各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,提高新課程實(shí)施水平,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作:
1、通過(guò)“一課三磨”、“ 一人一課”等聽(tīng)課、評課活動(dòng),促使老師上好每一節課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
2、組織美術(shù)教研研討和交流活動(dòng),使全體美術(shù)教師更新教學(xué)理念,互相學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
3、通過(guò)校級社團的活動(dòng),提高學(xué)生的美術(shù)興趣,培養一批美術(shù)特長(cháng)生。通過(guò)各種競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,使學(xué)生他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
4、積極參加各級各類(lèi)的美術(shù)活動(dòng),提高美術(shù)教師素養。
5、教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新意識,培養創(chuàng )新能力的研究。繼續研究如何轉變學(xué)生的學(xué)習方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、主要措施:
1、推出以理論學(xué)習、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評課、教學(xué)咨詢(xún)與指導等校本研究的基本形式,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和發(fā)展。
2、強化教研組的建設。集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)認真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內容、重點(diǎn)、難點(diǎn),討論教學(xué)疑點(diǎn),談重點(diǎn)內容的教學(xué)設想,設計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。
3、嚴格教研活動(dòng)紀律,相關(guān)人員應積極認真準備按時(shí)完成;活動(dòng)情況將納入期末考核。
4、結合學(xué)校的實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),豐富校園文化生活。
5、組建校級美術(shù)社團并積極開(kāi)展好活動(dòng),培養和發(fā)展美術(shù)特長(cháng)生。
6、開(kāi)展好校園藝術(shù)節美術(shù)類(lèi)組織評比活動(dòng)。
四、教研活動(dòng)安排:
二月份:
1、制定本學(xué)期美術(shù)教研活動(dòng)計劃
2、安排本學(xué)期美術(shù)活動(dòng)
3、師生美術(shù)社團制定計劃及正常開(kāi)展活動(dòng)。
三月份:
1、師生美術(shù)社團正常開(kāi)展活動(dòng)。
2、一課三摩活動(dòng)
3、輔導學(xué)生參加吳江區藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法比賽。
四月份:
1、 各師生社團活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、 一課三摩活動(dòng)
3、輔導學(xué)生參加吳江區藝術(shù)節繪畫(huà)、書(shū)法比賽,完成校級評選
五月份:
1、各師生社團活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、組織校級藝術(shù)節活動(dòng)。
六月份:
1、匯總本學(xué)期的教研活動(dòng)成果。
2、組織美術(shù)期末考核。
3、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結。
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