【必備】教研工作計劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的教研工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教研工作計劃 篇1
一、指導思想。
學(xué)習《數學(xué)課程標準》，更新觀(guān)念，確定新課程標準的基本理念，堅定不移地實(shí)施以培養學(xué)生創(chuàng )新意識、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育。轉變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下小學(xué)數學(xué)教研工作新體系。堅持以促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展為目標，圍繞學(xué)校教導處的工作計劃，認真貫徹實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)方針，繼續堅定不移地開(kāi)展新課程實(shí)驗，以《新課程標準》為指導，進(jìn)一步加強教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，以“構建有效教學(xué)、 追尋幸福課堂”為理念，培植學(xué)生的學(xué)習幸福感。
二、目標任務(wù)。
1、繼續打造教研組團隊文化，以“教研案例”為載體，扎根課堂研究教學(xué)，進(jìn)一步加強理論引領(lǐng)，大膽實(shí)踐，勤于反思，努力實(shí)現課程改革的真抓實(shí)效。
2、認真學(xué)習文昌小學(xué)教學(xué)常規，并在實(shí)際教學(xué)中加以落實(shí)，繼續改進(jìn)教學(xué)與研究管理，精細管理教學(xué)的每一個(gè)過(guò)程，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
3、增強老師們理論知識學(xué)習意識，提高自身知識水平，優(yōu)化原有知識結狠抓創(chuàng )新教育，切實(shí)優(yōu)化數學(xué)課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng)，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng )新教育之風(fēng)，共同提高教育教學(xué)水平。全體教師要善于用新課程理念來(lái)審視和剖析自己的教學(xué)設計和教學(xué)行為，對一些典型課例進(jìn)行“案例分析”，要養成“課后反思”的習慣，在反思中不斷更新自己的教學(xué)觀(guān)念，豐富自己的實(shí)踐
三、實(shí)施途徑。
1、有目的有計劃的組織老師們參加理論學(xué)習。
2、計劃與隨機相結合，組織老師們公開(kāi)教研活動(dòng)，認真做好活動(dòng)前的說(shuō)課、活動(dòng)中的聽(tīng)課、活動(dòng)后的評課工作。尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導學(xué)生的情況檢查。
3、提供時(shí)間，組織老師們進(jìn)行日常心得交流。將教育筆記與新課程探索結合起來(lái)寫(xiě)，并與期末進(jìn)行成功經(jīng)驗交流。
4、做到集體備課，互評互學(xué)。尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導學(xué)生的情況檢查。
認真組織教師學(xué)習教研、教改理論，樹(shù)立正確的教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)。教師認真擬定教學(xué)計劃和輔導學(xué)生計劃。
5、在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生的學(xué)習方法指導和良好習慣培養，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。
四、活動(dòng)安排
教研活動(dòng)時(shí)間 教研活動(dòng)內容 教研活動(dòng)形式
第1周
制定本學(xué)期教學(xué)計劃，了解本期數學(xué)教學(xué)內容及合理的學(xué)習方式
第2周
集體商討確定，人人發(fā)言
第3周
1. 學(xué)習數學(xué)教學(xué)常規
2. 分析學(xué)生現狀，如何進(jìn)行有效教學(xué)
第4周
1. 先學(xué)習，再找差距，人人發(fā)言
2. 李小國主講
第5周
1. 針對兩次數學(xué)測試，反思教學(xué)過(guò)程
2. 分數教學(xué)的策略
第6周
1. 人人發(fā)言
2. 淳于杏主講
第7周
有效課堂的研究
第8周
祝紅霞主講
第9周
我的有效隨堂課
第10周
聽(tīng)課，評課
第11周
進(jìn)一步學(xué)習學(xué)科理念和檢查教學(xué)常規
第12周
凡艷主持。討論、改進(jìn)教學(xué)。反饋教學(xué)常規
第13周
研討分數教學(xué)的得失
第14周
李伏珍主講、其它成員積極發(fā)表認識、建議。
第15周
我的創(chuàng )新課
第16周
袁利瓊主講
第17周
如何有效的組織復習
第18周
徐東方主講。共同討論，調整復習計劃。
教研工作計劃 篇2
體育是一所學(xué)校的窗口，同時(shí)體育教育教學(xué)的'發(fā)展也涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生全面、健康的發(fā)展。我校領(lǐng)導十分重視體育工作，把它作為學(xué)校工作的一件大事來(lái)抓。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動(dòng)，則在行政會(huì )議上予以協(xié)調安排，給予人力、物力、時(shí)間上的保證。平時(shí)校長(cháng)、沈書(shū)記親自?huà)鞄�，學(xué)期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學(xué)期結束協(xié)助作好工作總結，平時(shí)則共同探討，解決體育教學(xué)中所出現的問(wèn)題。
一、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理
體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計劃，有總結；活動(dòng)有分工，有措施；成績(jì)有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。要求體育教師根據學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規教育，讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能，有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。組內教師相互聽(tīng)課、評課、學(xué)習、交流，同時(shí)到外校取經(jīng)、學(xué)習，參加吳江市體育基地的教研活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
二、開(kāi)展群體活動(dòng)，豐富學(xué)生生活
在抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內容，開(kāi)展豐富多彩的第二屆“金太陽(yáng)”體育節活動(dòng)�！耙愿傎惔倩顒�(dòng)，以活動(dòng)促素質(zhì)”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項比賽，通過(guò)競賽，極大地豐富了學(xué)生的課余生活，不斷提高了學(xué)生的體育競技水平。增強了學(xué)生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉，促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的成長(cháng)。
三、堅持常年訓練，努力提高運動(dòng)成績(jì)
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時(shí)間，堅持不懈進(jìn)行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。經(jīng)過(guò)各運動(dòng)隊教練們的努力，還是取得了成績(jì)�？偨Y經(jīng)驗教訓，我們除了在今后刻苦訓練之外，更要講求科學(xué)訓練，加大管理力度，爭取更好的成績(jì)！
四、抓好思想工作，擁有一支過(guò)得硬的教師隊伍
學(xué)校歷來(lái)重視體育組教師思想工作，培養出一批扎實(shí)工作，甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學(xué)、訓練的第一線(xiàn)，為我校的體育工作做出了突出貢獻，表現出了很高的思想境界。
五、成果累累不斷努力不斷提高
團體：
1、xx市第xx屆體育運動(dòng)會(huì )群眾體育先進(jìn)集體；
2、xx市中小學(xué)校園集體舞比賽二等獎；
3、xx市小學(xué)生體育傳統項目學(xué)校夏令營(yíng)田徑比賽團體總分第一名；
4、xx市小學(xué)生女籃比賽第一名；xx省第四名。
5、xx省體育傳統學(xué)校。
6、門(mén)球隊獲“xx市小學(xué)生門(mén)協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名。
7、xx市小學(xué)生乒乓比賽獲得第四名。
教師論文獲獎：
xx老師在xx市體育業(yè)余訓練論文評比獲三等獎。
教師論文發(fā)表：
1、xx老師《一年級學(xué)生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實(shí)踐》。
2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》。
教師基本功：
1、xx老師獲xx市中小學(xué)體育教案評比三等獎。
2、xx老師獲xx市中小學(xué)體育教案評比三等獎。
教研工作計劃 篇3
一、總體思路：
我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規工作入手，進(jìn)一步加強教學(xué)常規建設，以學(xué)生的發(fā)展為本，不斷拓展政史地教學(xué)的空間，促使教學(xué)模式和教學(xué)方法的多樣化，提高教學(xué)的有效性和針對性，實(shí)施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平，組織好課題研究，為我校新一輪內涵性發(fā)展做出貢獻。
二、工作目標：
1．不斷加強教育、教學(xué)理論的學(xué)習。
2．突出教研活動(dòng)的實(shí)效性。
3．增強組內教師的教科研能力，完善小課題研究。
4。開(kāi)展校本研修。
三、具體工作措施
�。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習，更新教育觀(guān)念。
教師的教育觀(guān)念，直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀(guān)念，本學(xué)期，我教研組將通過(guò)課標學(xué)習、聽(tīng)課學(xué)習、培訓學(xué)習、網(wǎng)絡(luò )學(xué)習等形式，拓寬組內教師的學(xué)習渠道，更新教育觀(guān)念，改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課、示范課等形式，體會(huì )新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導本組教師的從教行為。
�。ǘ┘訌姵Ｒ幑芾�，提高教學(xué)質(zhì)量。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，要求本組教師嚴格遵守學(xué)校教學(xué)常規。在備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時(shí)、準確，學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來(lái)規范本組教師的從教行為，使組內教師養成嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)。
�。ㄈ┘訌娦１窘萄�，促進(jìn)組內教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
1、認真而及時(shí)地組織教研活動(dòng)，特別是組內教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽(tīng)課教師在認真做好記錄的基礎上，課后與授課教師要進(jìn)行交流，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處，坦率而真誠地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思，以促進(jìn)組內教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計劃推出兩堂青年教師展示課，并要求組內每位教師有公開(kāi)課、探究課。
2、鼓勵本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結和反思，反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中，至少有2篇以上的教學(xué)反思。在總結反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
3、繼續實(shí)行“小專(zhuān)題”研討活動(dòng)。為了改變本教研組教育科研滯后的現狀，學(xué)期初根據各學(xué)科特點(diǎn)，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專(zhuān)題研究題目。小專(zhuān)題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強。并要求組內全體教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，努力形成濃厚的教育科研氛圍。
�。ㄋ模┘涌旖萄薪M信息化和多媒體教學(xué)的建設
繼續完善教研組的網(wǎng)絡(luò )教研工作。要求組內教師建立并完善個(gè)人的教育博客，每位教師每學(xué)期在個(gè)人教育博客上，交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源（優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等）。同時(shí)，充分發(fā)揮我校的現代化教學(xué)手段的優(yōu)勢，做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口，充分利用現代信息技術(shù)展示教學(xué)材料，設置教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。在教學(xué)過(guò)程中突出重點(diǎn)、化解并突破難點(diǎn)，引導學(xué)生自主學(xué)習。使信息化進(jìn)政、史、地課堂，實(shí)現多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。
�。ㄎ澹┓e極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生生活
依據學(xué)科特點(diǎn)，政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報等，做為活動(dòng)的場(chǎng)地，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
四、活動(dòng)安排：
第一周：各備課組工作計劃制定與交流，教研組工作計劃的討論與制定。
第二周：業(yè)務(wù)學(xué)習
校本研修
第三周：組內教師公開(kāi)課
校本研修
第四周：專(zhuān)題教研，業(yè)務(wù)學(xué)習
聽(tīng)取各年級組匯報“教學(xué)案”的實(shí)踐情況
第五周：國慶節
第六周：業(yè)務(wù)學(xué)習，教研組“小課題研究”的研討。
第七、八周：業(yè)務(wù)學(xué)習
組內公開(kāi)課聽(tīng)課評課，討論：什么樣的課是好課。
第十一周：教學(xué)常規及教學(xué)進(jìn)度檢查通報
業(yè)務(wù)學(xué)習，校本研修
第十二周：政治歷史專(zhuān)題復習研討課
業(yè)務(wù)學(xué)習，校本研修
第十四周：教育教學(xué)論文收集與交流
業(yè)務(wù)學(xué)習，“小課題研究”的研討。
第十六周：業(yè)務(wù)學(xué)習，專(zhuān)題教研活動(dòng)。
第十八周：布置期末考試，完成學(xué)期工作總結。
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