學(xué)校德育工作計劃（精選10篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，是時(shí)候開(kāi)始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校德育工作計劃（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　堅持以人為本，以國學(xué)陶冶每個(gè)學(xué)生的心靈，開(kāi)拓每一個(gè)學(xué)生的視野，豐富每一個(gè)學(xué)生的道德標準，提升每一個(gè)學(xué)生的各方面修養。以養成教育為主，走內涵發(fā)展、協(xié)調發(fā)展之路。把教育質(zhì)量做得讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。

　　二、工作目標

　　踐行弟子規，促進(jìn)學(xué)生的養成教育。

　　做好五個(gè)堅持，開(kāi)展好四個(gè)活動(dòng)。

　　1、繼續堅持上好晨會(huì )，堅持每天強調一些注意事項，減少學(xué)生違反紀律人次，避免不安全事件的發(fā)生，有利于學(xué)生良好習慣的養成。

　　2、繼續堅持做好值周工作，加大學(xué)生自管力度，加強學(xué)生相互監管能力，從而保證學(xué)生在良好的教學(xué)環(huán)境中的生活與學(xué)習。

　　3、繼續堅持上好兩課，一是周會(huì )課，我會(huì )在周會(huì )課上做安全知識講座，做有關(guān)道德方面講座等；二是國學(xué)課，要求班主任備好課，上好課，讓學(xué)生掌握國學(xué)知識，明白其中的道理，最后落實(shí)在行動(dòng)上。

　　4、繼續堅持課前準備吟誦唱歌制度，加大力度檢查學(xué)生課前坐姿、要求學(xué)生坐直，不許趴在桌子上，不許說(shuō)話(huà)等，書(shū)本文具擺放要整齊，書(shū)本擺放在書(shū)桌中間，文具盒擺放書(shū)本的上方。與本課無(wú)關(guān)的物品放在書(shū)包中。

　　5、繼續堅持做好靜校工作，放學(xué)之后，學(xué)生一定按時(shí)退校，不許在學(xué)校逗留。乘坐校車(chē)的學(xué)生到指定地方站排有序上車(chē)。等候校車(chē)的學(xué)生在教室安靜等車(chē)。

　　三、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng)

　　1、開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng)，本學(xué)期對六年學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行培訓，針對六年級學(xué)生特點(diǎn)，加強家長(cháng)培訓，讓家長(cháng)知道怎么教育自己的的孩子，支持老師教育學(xué)生，達到家校同步教育，最后實(shí)現共同的教育目標。

　　2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，全體家長(cháng)與學(xué)校教育思想達成共識，家校形成教育合力。

　　3、圍繞弟子規開(kāi)展二次活動(dòng)，一是抄寫(xiě)弟子規書(shū)法比賽，參加人員要增加。到時(shí)另行通知。二是踐行弟子規演講比賽，每班出一人，時(shí)間大約五分到10分鐘。到時(shí)另行通知。

　　4、開(kāi)展向《xx教育》投稿活動(dòng)。原來(lái)只是老師投稿，今年要求學(xué)生也參加進(jìn)來(lái)。三月投稿的班級是六年二班，四月投稿是六年一班，五月投稿是五年二班，六月投稿班級是五年一班，七月投稿班級是四年級兩個(gè)班。（宣讀向xx教育投稿考核方法和本月投稿老師）

　　學(xué)校德育工作計劃 篇2

　　根據市、區工作會(huì )議精神，以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn)，明確以人為本的思想，通過(guò)“專(zhuān)題培訓、校本培訓、自我研修”三種形式，打造一支師德高尚、素質(zhì)過(guò)硬、知識淵博、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的學(xué)習型團隊。全面提高我校德育工作隊伍綜合素質(zhì)，為全體教師全面、健康、可持續發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

　　一、班主任專(zhuān)業(yè)化培訓

　　我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書(shū)，因此班主任隊伍建設是我校校本培訓的重中之重。

　　1、積極參加區進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專(zhuān)題培訓，并組織全體教師對專(zhuān)題培訓進(jìn)行深入學(xué)習。

　　2、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓，本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規范》、《班級活動(dòng)設計與組織》、《班級管理》等專(zhuān)題的培訓，讓班主任教師在培訓中不斷提高自身的思想、管理水平。

　　3、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機制，給教師充分自主學(xué)習的時(shí)間和空間，能靜下心來(lái)閱讀一些教育專(zhuān)著(zhù)，也可以上網(wǎng)獲取各種信息，撰寫(xiě)一萬(wàn)字的讀書(shū)筆記，并在期末進(jìn)行交流，全方位、多維度滋養提升自我。

　　二、組織參加xx德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽

　　學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內的初賽，由校長(cháng)任組長(cháng)成立評委小組，評選出校內賽課的一、二等獎，并推薦一等獎參加區級第xx屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽，并爭取取得好成績(jì)。

　　三、心理教師培訓及兩室建設

　　1、由于我校教師師資短缺，沒(méi)有專(zhuān)職的心理教師，在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓，學(xué)習心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。

　　2、在資金短缺的情況下，籌集資金建設心理輔導室與心理活動(dòng)室。

　　四、積極組織教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研培訓

　　學(xué)校德育辦構建學(xué)校德育工作博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )將我校德育工作中的經(jīng)驗、反思及不足展示出來(lái)。同時(shí)，每位班主任自己建設自身的班主任博客，并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室，使博客成為班主任們溝通、交流、學(xué)習的橋梁。

　　3月建立學(xué)校德育工作博客，班主任建立自身博客，學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)課初賽。4月德育實(shí)踐活動(dòng)課報名，推薦名優(yōu)班主任工作室。5月參加區德育實(shí)踐課大賽，班主任工作交流。6月自我研修展示交流，班主任博客評比。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　“圍繞兩個(gè)《綱要》”組織班主任認真學(xué)習的基礎上，開(kāi)展對應的具有針對性的一系列教育教學(xué)活動(dòng)。明確班主任工作職責，加強對班主任的考核。狠抓班風(fēng)、校風(fēng)建設。對學(xué)生進(jìn)行“遵紀、守法、責任、安全”的教育，加大對個(gè)別學(xué)生的教育力度，完善學(xué)生成長(cháng)記錄冊的記載工作，進(jìn)一步加強家校聯(lián)系活動(dòng)，使學(xué)校的教育教學(xué)工作在一個(gè)和諧的環(huán)境中完成。

　　二、工作要點(diǎn)

　　2月份：

　�、耪匍_(kāi)兩次班主任會(huì )議，圍繞兩個(gè)《綱要》組織班主任學(xué)習、討論，制訂出班級活動(dòng)計劃，并進(jìn)行討論交流。（班主任例會(huì )二周一次）

　�、泼课话嘀魅稳耸忠环荨栋嘀魅温氊煛�，并對照職責找出問(wèn)題，制訂相應的措施，針對班級實(shí)際，每班制訂班級公約，并在每次的班會(huì )課上進(jìn)行分析、對照。

　�、菄�繞《兩綱》出好一期以《兩綱》為主題的黑板報。

　�、葒�繞《兩綱》及中學(xué)生日常習慣規范，開(kāi)展國旗下講話(huà)活動(dòng)。

　�、蓹z查并完善《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》的記載。

　�、世^續做好學(xué)生午餐的管理工作，確保良好的用餐習慣的養成。

　　3月份：

　�、砰_(kāi)展迎奧運知識競賽等活動(dòng)。

　�、谱龊谩靶虑嗥知�、青翠獎”發(fā)放工作。

　�、侵矘�(shù)節利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育、愛(ài)護公物教育。

　�、瘸龊靡黄谝浴秲删V》為主題的黑板報，對照中學(xué)生日常行為規范，各班進(jìn)行常規工作檢查，對個(gè)別行為差的學(xué)生，班主任進(jìn)行案例分析，采取有效的教育措施。

　�、稍u選好區、校兩級“三好”學(xué)生和優(yōu)秀集體。

　　4月份：

　�、艑ⅰ秲删V》融入到課堂教學(xué)中，每個(gè)班主任交一篇教案。

　�、普匍_(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，家校聯(lián)系活動(dòng)。

　�、墙Y合清明節，各班圍繞民族精神，出好一期黑板報，組織好相應革命傳統教育活動(dòng)。

　�、葍�(yōu)秀班主任推薦工作。

　�、蛇M(jìn)行行為規范示范生的評比和文明班級的評比，對班級出現違紀違規行為的學(xué)生進(jìn)行處理。

　　5月份：

　�、沤M織六年級學(xué)生去青少年實(shí)踐中心素質(zhì)教育活動(dòng)，七、八、九年級學(xué)生外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　�、聘靼鄧�繞《兩綱》召開(kāi)主題班會(huì )和主題活動(dòng)。

　�、菍W(xué)校圍繞愛(ài)國主義民族精神教育，組織學(xué)生進(jìn)行征文、演講比賽。

　�、取皠�(chuàng )和諧校園，建溫馨教室”慶“六一”主題活動(dòng)準備，具體由大隊部進(jìn)行實(shí)施。

　　6月份：

　�、砰_(kāi)展“六一”活動(dòng)。

　�、菩袨橐幏督逃�。

　�、墙Y合期末考試對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)教育。

　�、劝嘀魅瓮瓿伞秾W(xué)生成長(cháng)記錄冊》的填寫(xiě)，上交有關(guān)材料，做好期末總結工作。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇4

　　在全面落實(shí)構建學(xué)習型學(xué)校，為學(xué)生四十歲歲奠基厚重的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，在構建學(xué)習型學(xué)校，成就夢(mèng)想人生的辦學(xué)特色的指引下，為更好的拓展德育工作，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，心理健康素質(zhì)，綜合能力和創(chuàng )新精神特制訂如下德育計劃：

　　一、積極參加學(xué)校組織的關(guān)于德育方面的培訓

　　做好筆記，認真學(xué)習，為學(xué)生德育方面健康發(fā)展和年級的老師經(jīng)常交流。

　　二、班級建設構想|

　　1、打好開(kāi)學(xué)頭一炮。

　　沒(méi)有規矩不成方圓。新一年的孩子雖然經(jīng)過(guò)為期四個(gè)月的校園生活已經(jīng)養成了一定的行為習慣，但為期兩個(gè)月的假期生活對孩子來(lái)說(shuō)是一種挑戰，所以我要有效利用開(kāi)學(xué)第一周的時(shí)間，進(jìn)行文明禮儀培訓。帶領(lǐng)學(xué)生熟悉新的教學(xué)樓環(huán)境，提高安全意識，并針對學(xué)習、行走、站隊、文明禮貌、衛生清掃等基本習慣進(jìn)行訓練，讓學(xué)生盡快的適應新的教育教學(xué)環(huán)境。

　　2、培養學(xué)生良好的習慣。

　　行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。因此，德育教育要從培養學(xué)生各種良好的習慣開(kāi)始。尤其是一年級的學(xué)生，更要加大力度，從培養學(xué)生的學(xué)習、衛生、文明、秩序習慣開(kāi)始，對學(xué)生進(jìn)行養成教育，為學(xué)生的一生發(fā)展打下厚重的基礎。

　　第一，培養良好的坐、立、行習慣。

　　學(xué)生良好的精神風(fēng)貌是班風(fēng)形成的關(guān)鍵，所以，我把培養學(xué)生良好的坐、立、行習慣放在首位。具體做法如下：

　　1、抓好上課坐姿、走廊行走、早操及課間集隊，告訴學(xué)生該怎樣做。

　　2、表?yè)P鼓勵促上進(jìn)，適當來(lái)點(diǎn)小懲罰，恩威并重。表?yè)P對低年級學(xué)生相當奏效，每表?yè)P一次就是把好的行為又強化了一遍，久而久之學(xué)生就形成了好的習慣。懲罰就要當機立斷、恰到好處，不能過(guò)于頻繁，也不能不痛不癢。

　　第二，培養良好的衛生習慣。

　　班級是我和學(xué)生的第二個(gè)家，整潔的環(huán)境不但有助于培養學(xué)生良好的衛生習慣，同時(shí)也能調整我的心情。具體做法如下：

　　1、衛生從保持開(kāi)始。

　　教育學(xué)生少制造垃圾的同時(shí)，每節下課必做的四件事，其中兩項就是清掃地面、整理桌椅。從每個(gè)人做起，從細節做起，從保持做起。責任到位，細化到地面檢查，物品擺放，午餐分發(fā)，餐后打掃，垃圾清理。

　　2、值日生值日是必須。

　　每天嚴格遵照早中晚值日生表值日，從親自指導開(kāi)始，讓學(xué)生干活，然后逐漸學(xué)會(huì )各盡其職。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇5

　　一、工作思路

　　完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》，建立班級考核內容及指標體系，促進(jìn)班級管理工作;以習慣養成教育為落腳點(diǎn)和突破口，指導各年級組分年級段進(jìn)行習慣養成教育，逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。

　　二、主要工作任務(wù)

　　1、加強師德師風(fēng)建設

　　(1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。

　　(2)在班主任隊伍中開(kāi)展“我盡我責”的教育活動(dòng)，倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時(shí)坐班，深入了解班情，采取妥善辦法解決處理班級問(wèn)題，教書(shū)育人，管理育人，加強學(xué)生的思想道德教育。

　　2、班主任培訓工作

　　有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓，尤其是對小學(xué)部班主任的培訓工作，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤、監督、引導、評估，促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。

　　3、班級管班工作，規范完善三個(gè)考核方案，并認真實(shí)施。

　　(1)《年級組長(cháng)工作考評方案》

　　(2)《班主任工作考評方案》

　　(3)《精神文明班考評方案》

　　4、習慣養成教育

　　(1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習習慣為重點(diǎn)，逐條訓練。

　　(2)小中年級以日常行為規范、課堂紀律、課間秩序、專(zhuān)心聽(tīng)講、在家自學(xué)為重點(diǎn)，長(cháng)期堅持訓練。

　　(3)小高年級以日常行為規范、自覺(jué)學(xué)習、勤奮學(xué)習為重點(diǎn)。

　　(4)初一年級以行為規范、學(xué)生常規、聽(tīng)講、復習、預習等習慣為重點(diǎn)。

　　(5)初二年級以勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規范為重點(diǎn)。

　　(6)初三年級以行為規范、勤奮好學(xué)，主動(dòng)學(xué)習為重點(diǎn)。

　　5、學(xué)年末開(kāi)展“優(yōu)秀年級組長(cháng)”、“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng);學(xué)期末開(kāi)展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動(dòng)，進(jìn)行獎勵。

　　6、家長(cháng)學(xué)校工作

　　(1)外請專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座2—3次。

　　(2)組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次。

　　7、結集印制有關(guān)班主任工作制度和要求，組織全體班主任學(xué)習，提高班級管理水平。

　　8、安全工作

　　(1)認真開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)(每周一)，開(kāi)展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全和心理健康教育。

　　(2)嚴格執行各項安全管理制度，特別是安全事故防范管理制度、安全事故問(wèn)責制度和安全事故報告制度。

　　(3)組織法制教育活動(dòng)。

　　(4)嚴格執行保安值勤制度，加強學(xué)校保衛工作。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　針對我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作，使化學(xué)學(xué)科德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以強化行為規范養成教育為重點(diǎn)，逐漸滲透深入學(xué)科教育。

　　二、工作重點(diǎn)：

　�。ㄒ唬�從自身做起，強化德育意識

　　教師是學(xué)校德育工作的主體力量，培養高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德?tīng)顩r如何，直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設和教育質(zhì)量的提高。

　　“學(xué)高為師，身正為范”從這名明言中，我們就可以看到德育的重要性。作為一名人民教師，我感到身上的責任之重大。反思自己，我的德育意識如何？我的德育現狀如何？我該如何加強自身的德育意識？這些都是我要在主要措施中應該解決的問(wèn)題。

　�。ǘ�）加強道德基礎教育，培養文明學(xué)生

　　1、深化愛(ài)國教育。

　　要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　2、狠抓養成教育。

　　葉圣陶先生說(shuō)過(guò)，教育就是習慣的養成。道德行為習慣的養成，是一個(gè)人的完整品德結構發(fā)展中質(zhì)變的核心。就此而言，道德習慣的培養應成為道德建設的著(zhù)眼點(diǎn)和著(zhù)力點(diǎn)。要克服道德培養中知行脫節的問(wèn)題，把中華優(yōu)秀的傳統與現代社會(huì )的文明緊密地結合起來(lái)。

　�。ㄈ�）主要措施

　　1、積極參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓、會(huì )議。提高自身的德育意識，找到自身的德育差距，明確自身的德育盲點(diǎn)。

　　2、積極參加學(xué)校組織的德育經(jīng)驗交流會(huì )，通過(guò)聆聽(tīng)他人的經(jīng)驗與事跡，參照自身遇到的問(wèn)題，尋找適合自己的德育方案。

　　3、在課下多找些時(shí)間與經(jīng)驗豐富的老教師座談，探索學(xué)校德育工作的新思路、新辦法、新經(jīng)驗。

　　4、根據德育工作所需，認真學(xué)習一些相關(guān)資料，如：《教師行為規范》、《弟子規》、《增廣賢文》等。

　　5、讀一本好書(shū)《受益一生的精神財富：德育故事》，并寫(xiě)一篇讀后感。

　　6、結合平時(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐，并根據自身感受，寫(xiě)一篇德育論文。

　　7、在化學(xué)教學(xué)中，有意識地滲透一些德育內容，讓學(xué)生在不知不覺(jué)中，養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣，讓學(xué)生擁有一顆感恩的心。

　　總之，既為人師就要有師表，讓我們的“德”為學(xué)生照亮心靈之路吧！

　　學(xué)校德育工作計劃 篇7

　　圍繞香坊區教育局行政主管部門(mén)、業(yè)務(wù)主管部門(mén)年度計劃部署，結合我校實(shí)際情況，重點(diǎn)以開(kāi)展德育常規研修為基礎，以網(wǎng)絡(luò )博客建設、網(wǎng)絡(luò )培訓、網(wǎng)絡(luò )社群交流為主要內容，德育科研課題研究為突破口的總體思路做好以下幾方面工作：

　　一、德育常規培訓工作

　�。ㄒ唬┑掠�主任培訓：加強德育工作領(lǐng)導隊伍的建設。強化對德育主任的培訓，基層各校德育主任在積極參加區教師進(jìn)修學(xué)校組織培訓的同時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)走出去學(xué)習的德育主任報告，進(jìn)一步提高德育主任理論修養和實(shí)際工作水平，促進(jìn)德育隊伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

　�。ǘ�）班主任培訓：加強班主任隊伍建設。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。組織好班主任教師參加進(jìn)修學(xué)校對班主任進(jìn)行的各種培訓和教研活動(dòng)，重點(diǎn)聽(tīng)走出去學(xué)習的班主任報告，提高整體班主任隊伍業(yè)務(wù)水平和工作能力。繼續實(shí)施《班主任任職資格證制度》，會(huì )同教師進(jìn)修學(xué)校德育教研室對班主任進(jìn)行有計劃、分層次的培訓，大力提高班主任隊伍的工作水平。

　�。ㄈ�）新任班主任培訓：做好XX年9月份上崗至今的新?lián)�任班主任崗位的教師摸底上報工作，進(jìn)行集中持證上崗培訓。通過(guò)培訓，全面提升我校新任班主任的專(zhuān)業(yè)化水平，努力建設一支符合時(shí)代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿(mǎn)活力和創(chuàng )新能力的新任班主任教師隊伍。

　�。ㄋ模┬睦斫】到處熍嘤枺阂�求各校配備事業(yè)心、責任感較強的專(zhuān)、兼職心理健康教師，積極組織心理健康教師參加進(jìn)修校德育研修部組織的6次教研活動(dòng)，使教師自主參與和自我成長(cháng)需求相結合，讓學(xué)科教師積極參與網(wǎng)絡(luò )交流、研討、展示，努力提高學(xué)科教師業(yè)務(wù)水平和工作能力。

　　二、網(wǎng)絡(luò )建設

　�。ㄒ唬┛朔�一切困難，連接各校德育工作博客，實(shí)行德育工作網(wǎng)絡(luò )化

　　1、本學(xué)期發(fā)揮幸福中心校撤點(diǎn)并校的優(yōu)勢，充分利用現有的教育資源，預想給基層各校德育工作、心理健康工作配備專(zhuān)用計算機，保障暢通上網(wǎng)。

　　2、幫扶基層各校德育主任重新建立德育工作室博客，并與中心校德育工作室博客鏈接、與德育社群鏈接。

　　3、按期進(jìn)行網(wǎng)上交流、研討、展示活動(dòng)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )培訓，實(shí)行德育工作網(wǎng)絡(luò )化。

　�。ǘ�）德育主任網(wǎng)絡(luò )博客、德育社群交流使用培訓：此項活動(dòng)在工作中逐步發(fā)現特長(cháng)人才，指定專(zhuān)人負責各項培訓任務(wù)，以老帶新，形成合力。

　　三、結合上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)部署，積極籌備推薦我校"水保杯"德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽選手

　　做好基層學(xué)校選拔賽課的各項工作，按期向區級推薦參賽選手。

　　四、德育科研課題

　　結合幸福中心校學(xué)生實(shí)際，進(jìn)一步探討有幸福中心校德育特色的教育科研課題，切合時(shí)代背景，分析好優(yōu)勢和劣勢，找準教育切入點(diǎn)，在工作中努力實(shí)驗，形成經(jīng)驗報告。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇8

　　根據教育股工作要點(diǎn)，學(xué)校工作計劃，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)二進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》和中小學(xué)生新《守則》新《規范》，依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》大力弘揚和培育民族精神，本學(xué)期德育工作計劃如下：

　　一、工作思路及目標

　　加強我校學(xué)生的愛(ài)國主義和革命傳統教育，加強養成教育、誠信教育、法制教育、安全教育和心理健康教育，進(jìn)一步落實(shí)德育課題研究工作，把我校建設為德育基地示范校。

　　二、重點(diǎn)工作

　　認真組織全體教職員工學(xué)習、深化中小學(xué)德育工作重要性的認識。做到全員參與，增強全體職工教書(shū)育人的'使命感和責任感。結合學(xué)校實(shí)際，認真總結前一階段我校德育工作取得的成功經(jīng)驗和不足，分析現狀，努力探求新方法，總結新經(jīng)驗。進(jìn)一步健全德育工作制度，建立學(xué)校一把手領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導桂珍（團委書(shū)記）、根順（政教主任）具體負責，團隊通力協(xié)作，班主任具體執行，任課教職工師以及全體職工密切配合的運行機制，建立后進(jìn)生檔案，對后進(jìn)學(xué)生結對子。切實(shí)做到全員育人，全程育人。

　　2、根據學(xué)校實(shí)際，有計劃、有目的地開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐作為加強德育工作的重要途徑，不定時(shí)地去接受各方面的教育。請派出所的同志上門(mén)宣傳法律常識，增強學(xué)生的法制意識，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā)，做到知守、懂法、守法。讓學(xué)生多參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐，在勞動(dòng)中磨煉意志。

　　3、加強教師職業(yè)道德建設。要組織教職工深入學(xué)習《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，把教師職業(yè)道德教育作為教師政治學(xué)習和班主任培訓的必修課。我校將對一批班主任進(jìn)行培訓，讓老教師當班主任，青年教師當副班主任，努力提高教師職業(yè)道德教育工作的針對性和實(shí)效性，做到為人師表。

　　4、切實(shí)加強心理健康教育在學(xué)科教學(xué)、各項教育活動(dòng)、班主任工作中，都應注重對學(xué)生心理健康的教育，針對初中學(xué)生要求，利用活動(dòng)課、班團隊活動(dòng)，請專(zhuān)職教師舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展心理咨詢(xún)和心理輔導。為此，一開(kāi)學(xué)，要求每班班主任把班里有異常行為的學(xué)生排名出來(lái)，進(jìn)行個(gè)別輔導，力爭轉化每一個(gè)差生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)差生。

　　5、切實(shí)加強法制教育。要求學(xué)生繼續學(xué)習教委頒發(fā)的典型案例，通過(guò)案例分析，增如學(xué)生的法制意識。力爭將法制教育經(jīng)�；�、制度化，做到教育與管理相結合，普及教育與專(zhuān)項治理相結合，從關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生健康成長(cháng)出發(fā)，做到教育、管理、專(zhuān)化工作。

　　6、積極爭取全社會(huì )共同關(guān)心，各部門(mén)通力合作，努力增強綜合教育的能力。繼續抓好家長(cháng)學(xué)校建設，加強家校聯(lián)系與溝通。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)接待日（每月的4日）等多種形式，與家長(cháng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，普及家庭教育知識，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的人才觀(guān)、成人觀(guān)和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法，提高家庭教育水平。充分發(fā)揮關(guān)工委、工會(huì )、共青團、婦聯(lián)的作用，齊抓共管，積極開(kāi)展有利于青少年健康成長(cháng)的活動(dòng)。積極開(kāi)展社區教育，充分挖掘社會(huì )德育資源。利用雙休日、寒假開(kāi)展社區服務(wù)，促使學(xué)生接觸自然，了解社會(huì )，注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和艱苦奮斗的精神。主動(dòng)爭取社會(huì )各方面的支持，加強校園周邊環(huán)境治理，積極創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

　　7、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法，加強學(xué)校德育科研工作，切實(shí)提高德育工作的效益。德育工作要講究實(shí)際效果，變灌輸式教育為討論式、啟發(fā)式教育。堅持把德育科研作為德育方向性、前瞻性的重要工作來(lái)抓，以科研促發(fā)展現代德育工作，要求每位班主任寫(xiě)一篇探討性的德育工作新課題，并互相交流，努力促進(jìn)德育工作做出成績(jì)，創(chuàng )出特色。

　　三、主要活動(dòng)：

　　9月：抓好常規教育、養成教育、學(xué)習中小學(xué)生新《守則》新《規范》的同時(shí)，結合紀念長(cháng)征70周年開(kāi)展全校師生演講比賽，以此大力弘揚和培育民族精神。

　　10月：在國慶節期間開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)的宣傳，加強愛(ài)國主義革命傳統教育。用VCD光盤(pán)播放給全體學(xué)生。具體內容《開(kāi)國大典》、《三大戰役》、《長(cháng)征》等優(yōu)秀影片。

　　11月：心理健康教育研討會(huì )，安全教育月、召開(kāi)全校性家長(cháng)會(huì )。

　　12月：德育先進(jìn)班級評比，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行德育評價(jià)。學(xué)校依據《興安盟中小學(xué)德育工作評估方案》評估并向旗教育局申報德育工作示范基地先進(jìn)單位。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇9

　　一、行為習慣養成教育

　　1.開(kāi)展學(xué)生“行為規范養成主題月”活動(dòng)(9月份)，切實(shí)抓好三大習慣----“品德習慣、行為習慣、學(xué)習習慣”和三大意識----“安全意識、法制意識、健康心理意識”的養成教育。

　　2.強化校園環(huán)境整治。一方面要加強校園環(huán)境整治，加大寄宿生宿舍衛生和內務(wù)評比，落實(shí)教室和公共衛生區的檢查，每月組織開(kāi)展一次“清潔家園”活動(dòng)，營(yíng)造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據我校實(shí)際，開(kāi)展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設，完善和優(yōu)化校園文化建設硬件設施，推進(jìn)班級文化和宿舍文化自主、和諧而富有個(gè)性發(fā)展，展示八中內在美。

　　3.繼續加強校紀校風(fēng)建設，嚴厲整治在課堂上趴著(zhù)睡覺(jué)、考試作弊、抽煙、說(shuō)臟話(huà)、穿奇裝異服、留長(cháng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫(huà)等不良習氣和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。

　　4.嚴抓學(xué)生帶手機進(jìn)課堂的現象。本學(xué)期我們將持續開(kāi)展禁止學(xué)生帶手機進(jìn)課堂的檢查、整頓工作，規范課堂秩序。

　　5.組織全體新生到慈山農中開(kāi)展為期五天的軍訓活動(dòng)，培養廣大青少年的愛(ài)國情懷、社會(huì )責任感、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和行為規范水平，主動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，使他們成為全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。

　　6.強化安全教育，特別是預防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盜安全教育;開(kāi)學(xué)時(shí)天氣仍然較熱，必須加強預防溺水安全教育，持續不斷開(kāi)展交通安全教育，同時(shí)教育學(xué)生注意財產(chǎn)安全，牢記安全第一。

　　二、提升校園文化建設水平，夯實(shí)省級文明學(xué)校成果

　　1.按照省級文明學(xué)校標準要求指導學(xué)校德育工作。

　　2.開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、廣播、板報宣傳等活動(dòng)，教學(xué)生學(xué)會(huì )做人，從一點(diǎn)一滴，一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實(shí)守信，勤儉節約，樂(lè )于奉獻的好品德。努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人，一個(gè)學(xué)會(huì )做人的人。

　　3.傳承和弘揚中國傳統優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過(guò)舉辦書(shū)畫(huà)展、校史文化專(zhuān)題廣播、校史展覽、等形式，讓學(xué)生對國家、學(xué)校歷史進(jìn)行學(xué)習和探究，提高學(xué)生知識素養，培養學(xué)生愛(ài)校的情操，激發(fā)學(xué)生志存高遠、振興家鄉、振興祖國的壯志情懷，增強學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步豐富學(xué)校精神文化。

　　4.立足當前我校社團建設的現狀，圍繞社團在學(xué)校文化育人中的作用，按照“運作上規范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大”的總體思路，集中優(yōu)勢資源，開(kāi)展精品社團活動(dòng)。

　　5.舉辦校園文化藝術(shù)節，包括書(shū)法繪畫(huà)展覽、主持人大賽、十佳歌手比賽、樂(lè )器演奏比賽、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮、文藝匯演等活動(dòng)，發(fā)揮藝術(shù)育人功能。

　　6.強化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用，依托各種法制紀念日，舉辦法制、安全教育講座以及通過(guò)政治課、觀(guān)看影視資料、撰寫(xiě)學(xué)法筆記等多種形式，圍繞禁毒、國防教育、憲法等宣傳內容，不斷增強學(xué)生國防觀(guān)念、社會(huì )公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規學(xué)生嚴肅處理，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)懷、增強自信、改正缺點(diǎn)，樹(shù)立正確人生目標。

　　7.強化師德建設，組織學(xué)習有關(guān)師德文件精神，嚴格按照文件精神來(lái)要求每一位教師，真正做到學(xué)高為師，身正為范。

　　三、優(yōu)化德育途徑，增強德育實(shí)效

　　1.不斷探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下德育工作的有效途徑，引導學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò )虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡(luò )道德教育，推進(jìn)德育工作信息化建設，完善學(xué)校德育網(wǎng)站，引入優(yōu)秀資源，發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用，對學(xué)生的成長(cháng)起到領(lǐng)航的作用。引導學(xué)生合理、正確地使用手機，不做手機的奴隸。

　　2.繼續把“道德講堂”推向班級，本學(xué)期我們將繼續舉行班級道德講堂觀(guān)摩活動(dòng)。

　　3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度，做到每季度有推薦有上榜，傳遞道德的正能量。

　　4.加強家校聯(lián)系。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、不同形式的家訪(fǎng)、建立家長(cháng)微信群等形式，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成教育的合力。

　　5.充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)等。

　　6.開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參加校內勞動(dòng)、學(xué)生社團活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、勞技課實(shí)習、學(xué)農勞動(dòng)、實(shí)踐基地勞動(dòng)等活動(dòng)，提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養，形成以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng )新的勞動(dòng)教育氛圍。

　　7.關(guān)注留守兒童，關(guān)愛(ài)留守兒童，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

　　8.加強學(xué)生溝通能力培養，使學(xué)生適應環(huán)境，學(xué)會(huì )控制情緒，提高處理解決問(wèn)題能力，杜絕校園欺凌事件。

　　9.充分利用學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)，增強班級凝聚力，培養合作意識，互助意識，發(fā)揮每一位學(xué)生的潛力，營(yíng)造和諧、積極向上的班級氛圍。

　　四、落實(shí)融入教育，健全德育工作體系

　　一是融入課堂教學(xué)，要加強思想政治課程、綜合實(shí)踐課程、校本課程等課程體系建設，把時(shí)事政策、法律安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計劃。

　　二是融入校園文化，要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化之中，依托十一月份的科技節、十二月份的藝術(shù)節，開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的科技、文藝活動(dòng)。

　　三是融入家庭教育，促進(jìn)家校良性互動(dòng)，要以“學(xué)校開(kāi)放日”為契機，通過(guò)家長(cháng)會(huì )、不同形式的家訪(fǎng)、建立家長(cháng)微信群等形式，大力推動(dòng)家庭教育，普及家訪(fǎng)制度，幫助家長(cháng)掌握正確教育方法，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。

　　四是融入社會(huì )實(shí)踐，全面實(shí)施“德育在行動(dòng)”計劃，組織學(xué)生廣泛參加志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì )公益活動(dòng)，提高廣大中學(xué)生的勞動(dòng)素養，形成以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng )新的勞動(dòng)教育氛圍。

　　五、發(fā)揮德育特色，不斷深化生命健康教育

　　1.利用我校入選xx省中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校為契機，進(jìn)一步提升特色辦學(xué)實(shí)驗校的創(chuàng )建水平，鞏固開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)成效，進(jìn)一步探索特色辦學(xué)、多樣化發(fā)展的新途徑。

　　2.要以xx省中小學(xué)心理健康教育特色校標準為指引，提高升級后心理輔導中心的使用效率，組織學(xué)生通過(guò)參加心理測評軟件答題，了解學(xué)生心理存在問(wèn)題，積極落實(shí)有針對性指導，同時(shí)健全農村留守學(xué)生關(guān)愛(ài)服務(wù)體系，加強對農村留守學(xué)生心理危機干預，預防學(xué)生各種心理疾病的產(chǎn)生，減少其產(chǎn)生心理問(wèn)題的潛在可能性，并對已出現的異常心理和行為進(jìn)行鑒別和指導。

　　3.要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，通過(guò)開(kāi)展同伴教育、青春陽(yáng)光服務(wù)和紅十字“體驗式生命教育——十個(gè)一基本動(dòng)作”等活動(dòng)，教育引導學(xué)生牢固樹(shù)立安全防范意識，努力掌握自我防范、自護自救知識，機智處理遇到的各種異常情況和危險。

　　4.努力適應新高考改革，利用我校心理教育引導教育的優(yōu)勢，開(kāi)展形式多樣的學(xué)生生涯指導，引領(lǐng)每一位學(xué)生找到最適合自己發(fā)展的方式，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，立足實(shí)際，仰望未來(lái)。

　　學(xué)校德育工作計劃 篇10

　　一、加強德育隊伍建設，提升德育工作水平。

　　1、組織好每周一次的班主任例會(huì )，以會(huì )代訓，加強培訓和指導，進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價(jià)方案，公正、客觀(guān)地評價(jià)班主任工作，充分調動(dòng)班主任工作的積極性。

　　2、充分發(fā)揮我�！皟�(yōu)秀班主任”的引領(lǐng)、示范作用。通過(guò)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流和匯報；班級特色德育工作展示；優(yōu)秀主題班會(huì )的評比及觀(guān)摩等活動(dòng)，不斷增強年輕班主任的工作能力和管理水平，提升我校德育團隊的整體戰斗力。

　　3、精心策劃、籌備我校首屆“班主任節”。將班主任工作論壇、“標兵班主任”評選、經(jīng)驗交流、專(zhuān)家報告、實(shí)地考察等活動(dòng)結合在一起，進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。樹(shù)立起一批我校德育工作典型，完善班主任隊伍的梯隊建設，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊伍。

　　4、注重學(xué)校德育科研，組織、指導相關(guān)人員參與課題研究，運用研究成果指導工作實(shí)踐。繼續完善我校內部德育刊物《點(diǎn)滴》整理和編輯工作，及時(shí)總結積累經(jīng)驗，推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校德育工作的開(kāi)展。

　　二、加強學(xué)生的常規管理，創(chuàng )建優(yōu)良校風(fēng)。

　　1、堅決執行學(xué)校新課改學(xué)分制的相關(guān)規定，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評價(jià)細則，規范學(xué)生的學(xué)習、生活和行為習慣，全體教師要全程跟蹤，學(xué)生全員參與，多方位督促、規范學(xué)生的各種習慣的養成。使學(xué)生朝著(zhù)“著(zhù)裝學(xué)生化、語(yǔ)言文明化、行為規范化”的方向良性發(fā)展。為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障。

　　2、注重制度化管理，加強學(xué)生的常規管理，逐步完善管理體系，堅持學(xué)生值周管理制度、紀律衛生檢查制度、紅旗班級評比制度、每周升國旗制度、每月一主題班會(huì )制度等使我校的常規管理更加規范，更具有時(shí)效性和針對性。

　　3、加強對新一屆學(xué)生會(huì )工作的組織管理和指導，充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用。指導學(xué)生會(huì )開(kāi)展小型多樣的學(xué)習、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。

　　4、堅持不定期與問(wèn)題學(xué)生談話(huà)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅強后盾，共同促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習慣的養成，共同加大對問(wèn)題學(xué)生的幫教及轉化力度。

　　三、開(kāi)展特色德育活動(dòng)，打造校園文化品位。

　　1、構建感恩教育、生命教育和知識教育相結合的德育模式，結合“雷鋒紀念日”“母親節”“婦女節”“清明節”“勞動(dòng)節”“建黨日”“建軍節”等重大節慶日、紀念日，開(kāi)展富有教育意義的主題活動(dòng)。培養學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負責、會(huì )欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　2、在發(fā)揮課堂主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會(huì )、專(zhuān)題晨午檢、各種板報以及校園廣播,電子屏幕等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、安全為重點(diǎn)，開(kāi)展豐富的主題教育活動(dòng)，宣傳感人事跡，弘揚校園正氣。

　　3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，引導學(xué)生多讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習，使整個(gè)校園形成一種濃厚的學(xué)習風(fēng)氣。對班級環(huán)境布置、班級特色評比與展示，倡導班級特色文化建設，形成具有特色的校園文化氛圍，創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境。

　　4、組織并指導學(xué)生參與開(kāi)展教育宣

　　傳廣播、知識競賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生干部隊伍，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。

　　四、整合教育資源，形成教育合力。

　　1、充分利用現有的社區德育基地，積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)德育生活化，引導學(xué)生去觀(guān)察思考問(wèn)題，培養學(xué)生的社會(huì )責任感。

　　2、繼續做好“家長(cháng)學(xué)�！钡墓ぷ�，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，取得家長(cháng)的信任，配合學(xué)校工作的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校穩步發(fā)展。

　　3、請專(zhuān)業(yè)、知名人士，給家長(cháng)做報告，指導家長(cháng)更好的教育自己的子女；指導學(xué)生家長(cháng)，如何更有效地提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。特別是針對高三年級學(xué)生即將參加高考的實(shí)際，有效地指導高三學(xué)生家長(cháng)如何填報志愿？如何調整學(xué)生特殊時(shí)期的心理和生理問(wèn)題、妥善解決特定時(shí)期的特殊矛盾等。

　　五、加強體育健康，做好衛生及健康教育。

　　1、認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強組內教師的教研活動(dòng)，增強教師業(yè)務(wù)能力，提高課堂質(zhì)量。

　　2、要組織師生共同參加各類(lèi)健身活動(dòng)，樹(shù)立運動(dòng)健身觀(guān)念。本學(xué)期組織好學(xué)生男子籃球賽、教師和學(xué)生女子羽毛球比賽。繼續加強課間操的組織、實(shí)施與評價(jià)，鞏固原有成果，籌備我校的隊列會(huì )操比賽。豐富師生課余生活，增強師生的身體素質(zhì)。

　　3、加強學(xué)生體育特長(cháng)生的訓練，拓寬學(xué)生的升學(xué)空間。組織指導體育特長(cháng)生參加各級別各類(lèi)別的體育競賽。

　　4、進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》，完善學(xué)校藝術(shù)教育功能，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展學(xué)生“箐箐校園—活力、魅力、能力”綜合才藝大賽活動(dòng)，挖掘、培養藝術(shù)人才和資源。積極組織文藝骨干參加市、區各類(lèi)藝術(shù)比賽。

　　5、做好學(xué)校衛生宣傳、監督和紅十字會(huì )工作。衛生室做好體檢工作（高三）及相關(guān)數據統計分析，掌握學(xué)生體質(zhì)健康狀況。繼續利用中午時(shí)間面向全體學(xué)生做好健康輔導講座，加強學(xué)生的健康教育和疾病防治的宣傳。

　　6、針對學(xué)生中出現的心理障礙和問(wèn)題，聘請專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)疏導和指導，增強學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙，引導學(xué)生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力，完善健全的人格。

【學(xué)校德育工作計劃（精選10篇）】相關(guān)文章：

學(xué)校德育工作簡(jiǎn)報09-01

學(xué)校德育會(huì )議工作總結08-24

學(xué)校德育體系建設制度12-18

學(xué)校德育工作總結15篇02-15

學(xué)校德育工作管理制度12-18

精選店長(cháng)工作計劃02-10

班級工作計劃精選15篇02-17

餐飲工作計劃精選15篇02-16

扶貧工作計劃(精選15篇)02-14

年終工作計劃精選15篇02-10