就業(yè)指導工作計劃（通用8篇）

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？以下是小編整理的就業(yè)指導工作計劃，希望對大家有所幫助。

　　就業(yè)指導工作計劃 篇1

　　20xx年，在上級和學(xué)校黨政的領(lǐng)導、支持、關(guān)心下，在相關(guān)部門(mén)、各院系的密切配合下，我校20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作取得了突破性進(jìn)展，成效顯著(zhù)。為進(jìn)一步做好大學(xué)生就業(yè)指導各項工作，提高我校學(xué)生就業(yè)競爭力，特制定工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　以服務(wù)“學(xué)校提升辦學(xué)層次”為中心，以提高我校學(xué)生就業(yè)競爭力為主抓手，積極開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，探索學(xué)生與用人單位、學(xué)校與社會(huì )緊密對接的途徑；嚴格執行就業(yè)政策，加強就業(yè)信息、咨詢(xún)等服務(wù)工作，引導、幫助學(xué)生積極就業(yè)、順利就業(yè)。

　　二、有關(guān)工作

　�。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作

　　1、服務(wù)“學(xué)校提升辦學(xué)層次”，完成“學(xué)校提升辦學(xué)層次”安排的有關(guān)工作。

　　2、提高學(xué)生就業(yè)競爭力，開(kāi)展大學(xué)生就業(yè)指導，推進(jìn)大學(xué)生就業(yè)技能資格鑒定培訓、服務(wù)。

　　3、20xx年畢業(yè)生生源信息采集、上報。

　�。ǘ�）主要工作

　　1、加強領(lǐng)導，明確目標，進(jìn)一步健全完善就業(yè)工作機構設置，完善就業(yè)指導服務(wù)工作體系

　�。�1）認真貫徹落實(shí)就業(yè)工作“一把手工程”，完善大學(xué)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組、班級就業(yè)聯(lián)絡(luò )員，調整大學(xué)生職業(yè)規劃與就業(yè)指導協(xié)會(huì )。

　�。�2）健全就業(yè)督導機制機制，全程監督考核就業(yè)工作，以社會(huì )需求為導向，及時(shí)將就業(yè)信息反饋到學(xué)校相關(guān)部門(mén)，突出人才培養的應用性和適應性，努力提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

　　2、繼續加強就業(yè)指導服務(wù)，通過(guò)各有側重的“學(xué)校指導”和“院系指導”兩個(gè)模式，通過(guò)就業(yè)指導課堂，引導學(xué)生轉變觀(guān)念，提高學(xué)生的就業(yè)競爭力

　�。�1）充分就業(yè)指導課堂和就業(yè)指導隊伍的輻射作用，把就業(yè)指導規范化、全程化落到實(shí)處，幫助畢業(yè)生確定職業(yè)方向，明確就業(yè)目標，有針對性的培養專(zhuān)業(yè)技能和提高學(xué)生就業(yè)競爭力；加大對大學(xué)生就業(yè)技能資格鑒定的宣傳發(fā)動(dòng)，加強畢業(yè)生思想教育和擇業(yè)觀(guān)念教育，確保學(xué)生穩定，做好“三支一扶”、“一村一名大學(xué)生工程”等宣傳和服務(wù)工作。

　�。�2）加強大學(xué)生就業(yè)技能資格服務(wù)培訓力度，開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)資格鑒定服務(wù)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力。

　�。�3）籌備、舉辦淄博師專(zhuān)20xx年大學(xué)生就業(yè)指導服務(wù)活動(dòng)月。積極探索，采取更加有效的形式和方法，引導學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念，幫助學(xué)生提高就業(yè)技能技巧、創(chuàng )業(yè)意識、就業(yè)競爭力。

　�。�4）加強就業(yè)工作信息化建設，為學(xué)生提供信息服務(wù)。充分發(fā)揮就業(yè)信息查詢(xún)室的作用，推進(jìn)、加強就業(yè)指導服務(wù)信息網(wǎng)絡(luò )建設與維護，及時(shí)收集、發(fā)布用人單位信息，實(shí)現網(wǎng)上信息資源共享。

　�。�5）加強政策宣傳，嚴格執行就業(yè)政策，在政策允許的前提下，為我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng )造條件，為已畢業(yè)學(xué)生辦理有關(guān)手續；做好對家庭困難與就業(yè)困難的`畢業(yè)生的就業(yè)援助工作，對他們提供“一對一”的就業(yè)指導、就業(yè)服務(wù)和重點(diǎn)推薦，做好特困家庭畢業(yè)生評選、報送工作。

　　3、探索、鞏固、開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，拓寬就業(yè)渠道，搭建畢業(yè)生與用人單位供需平臺

　�。�1）廣泛搜集就業(yè)信息，保證信息暢通。充分利用淄博師專(zhuān)就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)工作QQ群、就業(yè)信息查詢(xún)室等各種宣傳渠道，使就業(yè)信息及時(shí)傳遞給每一位學(xué)生，為學(xué)生和用人單位搭建平臺。

　�。�2）走出校園，走進(jìn)市場(chǎng)，開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)需求調查和畢業(yè)生跟蹤調查，努力拓寬就業(yè)渠道，主動(dòng)密切與政府有關(guān)部門(mén)、用人單位、各人才市場(chǎng)的聯(lián)系，為學(xué)生參加校外招聘會(huì )創(chuàng )造條件，提供多崗位選擇。

　�。�3）組織開(kāi)展校園招聘活動(dòng)，吸引用人單位進(jìn)校，為學(xué)生和用人單位搭建平臺；支持各院系根據本院系專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)場(chǎng)招聘宣講會(huì )。

　�。�4）鞏固、加強非師范類(lèi)頂崗實(shí)習基地基地建設，開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，力爭實(shí)現學(xué)生頂崗實(shí)習、就業(yè)無(wú)縫對接。

　　就業(yè)指導工作計劃 篇2

　　一、活動(dòng)概況

　�。ㄒ唬┏Ｒ幓顒�(dòng)

　　本學(xué)期的常規活動(dòng)在延續傳統活動(dòng)的同時(shí)積極創(chuàng )新，融入專(zhuān)題探討，定期舉行“職場(chǎng)沙龍”和“創(chuàng )業(yè)論壇”，不僅更大地調動(dòng)了會(huì )員的參與性，也引入了更多的新元素。

　　1、茶話(huà)會(huì )

　　在輕松的氣氛中，由各理事總結去年協(xié)會(huì )的活動(dòng)情況，由各成員提出自己的建議或意見(jiàn)，共同討論新學(xué)期的安排、計劃，實(shí)現共同成長(cháng)。

　　2、禮儀培訓

　　請禮儀社成員講解基本的社會(huì )常用禮儀，樹(shù)立良好的形象。

　　3、職場(chǎng)沙龍

　　每月一次，彼此分享交流職場(chǎng)中可能的.各類(lèi)問(wèn)題。探討主題暫定如下：

　�。�1）初入職場(chǎng)的生存要領(lǐng)

　�。�2）讓你受歡迎的職場(chǎng)細節

　�。�3）如何跨越職場(chǎng)代溝

　　4、創(chuàng )業(yè)論壇

　　每學(xué)期一次，了解相關(guān)創(chuàng )業(yè)的政策，同時(shí)在彼此的交流分享中談?wù)勍�齡人創(chuàng )業(yè)成功的經(jīng)驗。

　　實(shí)例如下：

　�。�1）浙江：中職生創(chuàng )業(yè)也出色

　�。�2）放下“面子”創(chuàng )業(yè)溫州大學(xué)商學(xué)院財會(huì )專(zhuān)業(yè)學(xué)生劉政麟

　�。�3）大學(xué)生“別針換別墅”賺取創(chuàng )業(yè)第一桶金

　�。�4）校園創(chuàng )業(yè)熱潮中大三學(xué)生創(chuàng )業(yè)種“草藥”

　�。�5）杭師大創(chuàng )業(yè)街孵出“金鳳凰”

　�。�6）創(chuàng )業(yè)故事：溫州女大學(xué)生包地種玉米

　�。ǘ�）重點(diǎn)活動(dòng)

　　實(shí)習就業(yè)交流會(huì )

　　活動(dòng)于4月中旬開(kāi)展，邀請2—3名優(yōu)秀實(shí)踐生和1—2名幼兒園的老師或園長(cháng)，旨在為10專(zhuān)科同學(xué)的實(shí)習提供幫助，為應屆畢業(yè)生的就業(yè)提供參考。

　�。�1）準備事宜：

　�、俾�(lián)系嘉賓

　�、谑孪扰c嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓

　�、鄞_定講座的具體時(shí)間

　�、苤谱餍麄鲉�、幻燈片（宣傳理事負責）

　�、葑饨杌顒�(dòng)場(chǎng)地

　�。�2）中期安排：

　�、俟ぷ魅藛T提前約1小時(shí)到場(chǎng)布置和調試設備

　�、诩钨e入場(chǎng)主持人簡(jiǎn)介嘉賓講座現場(chǎng)互動(dòng)交流

　�、鄹墒聟f(xié)調會(huì )場(chǎng)和作好后勤工作

　�。�3）結束工作：

　�、僬�理會(huì )場(chǎng)

　�、跁�(shū)面總結

　�。ㄈ�）團日活動(dòng)：

　　活動(dòng)于3月底開(kāi)展，進(jìn)行協(xié)會(huì )團日活動(dòng)春游，以舒展心情、增進(jìn)友誼為目的，地點(diǎn)暫定杭州植物園。

　　二、資料管理

　�。ㄒ唬┎┛�

　　及時(shí)更新協(xié)會(huì )的活動(dòng)和工作，并分享?yè)駱I(yè)就業(yè)相關(guān)的信息政策。

　�。ǘ�）工作日志

　　及時(shí)記錄協(xié)會(huì )的活動(dòng)策劃書(shū)和工作，小結經(jīng)驗并反思不足。

　�。ㄈ�）財務(wù)

　　記錄各項收入和支出，保存消費憑證，做到公開(kāi)透明。

　　三、其他工作

　�。ㄒ唬�會(huì )員考評

　　根據社管會(huì )的安排，結合會(huì )員的出勤率、活動(dòng)參與率和其他表現，由理事團公正考評。

　�。ǘ�）年度總結

　　根據社管會(huì )的安排，認真做好協(xié)會(huì )的年度總結，反思這一年來(lái)工作中的各種得失利弊，及時(shí)調整改善。

　　就業(yè)指導工作計劃 篇3

　　一、指導思想與工作思路

　　20xx年就業(yè)指導工作將以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》文件精神為指導，以轉變學(xué)生就業(yè)期望值、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng )新、制度創(chuàng )新、方法創(chuàng )新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識與水平、規范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標，努力形成具有我校特色的就業(yè)工作機制。

　　二、工作目標

　�。ㄒ唬�、力爭20xx屆中專(zhuān)畢業(yè)生第一次就業(yè)率達到85%，八月底就業(yè)率達到98%以上，確保我校畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)全省平均水平，在全省領(lǐng)先。

　�。ǘ�）、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結構，提升畢業(yè)生就業(yè)層次，“向上走”、“向高走”、“向外走”的就業(yè)流向達30％以上。

　　三、工作安排

　�。ㄒ唬┚蜆I(yè)指導

　　中專(zhuān)生就業(yè)指導堅持以學(xué)生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全員化，重視指導實(shí)際效果，幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規劃與努力方向，了解當前的'就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

　　1、繼續開(kāi)設好中專(zhuān)生就業(yè)指導課。20xx年下學(xué)期面向20xx級學(xué)

　　生開(kāi)設《就業(yè)指導》課，面向20xx級學(xué)生開(kāi)設《職業(yè)道德與職業(yè)指導》課，與教務(wù)科緊密結合逐步完善就業(yè)指導課授課制度，努力提高教學(xué)質(zhì)量，引導各班主任積極參與就業(yè)指導。

　　2、積極開(kāi)展中專(zhuān)生職業(yè)生涯輔導工作。10月份推出網(wǎng)上職業(yè)測評系統，組織全校學(xué)生參與網(wǎng)上職業(yè)測評；12月份與學(xué)生科、團委聯(lián)合組織開(kāi)展中專(zhuān)生職業(yè)生涯規劃設計大賽。

　　3、利用多種形式開(kāi)展就業(yè)指導與畢業(yè)生教育活動(dòng)，有計劃、有針對性的邀請專(zhuān)家、學(xué)者、就業(yè)工作專(zhuān)職人員對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導講座3次以上。

　　4、充分利用就業(yè)宣傳欄，及時(shí)傳遞就業(yè)信息與政策，內容每周更換一次。

　�。ǘ�）就業(yè)宣傳

　　1、11月底以前，將20xx屆畢業(yè)生資源信息在河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)布。

　　2、積極參加各兄弟學(xué)校及全國各地的大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )，了解用人單位需求信息，向用人單位宣傳推介我校畢業(yè)生。

　　3、加強與新聞媒體的聯(lián)系，充分利用新聞媒體宣傳我校畢業(yè)生就業(yè)工作，不斷擴大我校知名度與影響力。

　　4、通過(guò)組織開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀典型，以報紙、廣播、電視、宣傳專(zhuān)刊、網(wǎng)絡(luò )等形式，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡，并以此為契機，提高我校畢業(yè)生在社會(huì )上的知名度。

　�。ㄈ�）市場(chǎng)建設

　　1、努力抓好有形市場(chǎng)建設工作。從專(zhuān)業(yè)類(lèi)別上看，要積極穩定幼師、計算機、會(huì )計、導游專(zhuān)業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)，大力拓展數控、英語(yǔ)、電子電工、美術(shù)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)市場(chǎng)；要立足省內市場(chǎng)，大力建設珠三角及沿海經(jīng)濟發(fā)達地區的就業(yè)市場(chǎng)。計劃在20xx年11－12月、20xx年3－4月，組織有關(guān)人員到深圳、珠海、東莞、廣州、惠州等地開(kāi)展畢業(yè)生推薦、就業(yè)市場(chǎng)建設與調查工作，建立運作良好的就業(yè)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )系統。

　　2、加強無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)建設力度。以河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)為主陣地，提高就業(yè)信息人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實(shí)為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

　　3、加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導，鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結構。積極引導畢業(yè)生參加對口升學(xué)，并與教務(wù)科等部門(mén)密切配合為報考升學(xué)的畢業(yè)生創(chuàng )造各種有利的學(xué)習、生活條件，鼓勵廣大畢業(yè)生繼續求學(xué)深造。

　　4、發(fā)動(dòng)全體教職員工，尤其是各專(zhuān)業(yè)骨干教師，利用他們的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)聯(lián)系，向用人單位推薦畢業(yè)生。

　　5、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )，xx年4月底組織一次大型校園招聘活動(dòng)。在不定期地舉辦各種小型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )的同時(shí)，調動(dòng)各骨干教師工作積極性，探索如何組織好幼師、會(huì )計、數控、計算機、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)供需見(jiàn)面會(huì )的新途徑。

　　8、加強服務(wù)意識，推動(dòng)“上門(mén)服務(wù)”，采取“送貨上門(mén)”的方式，主動(dòng)組織部分優(yōu)秀畢業(yè)生到用人單位開(kāi)展供需見(jiàn)面活動(dòng)，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)

　　贏(yíng)得就業(yè)市場(chǎng)。

　　9、開(kāi)展畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤服務(wù)，向用人單位發(fā)放《畢業(yè)生就業(yè)信息反饋表》，了解用人單位技術(shù)標準與需求，推動(dòng)培養模式的合理轉變。

　�。ㄋ模┗�礎建設

　　1、隊伍建設

　�。�1）切實(shí)加強作風(fēng)建設，努力提高服務(wù)意識與服務(wù)水平。

　�。�2）組織兩次以上就業(yè)工作人員培訓班，提高工作人員的理論修養與工作能力。

　�。�3）召開(kāi)一次畢業(yè)生就業(yè)工作專(zhuān)題研討會(huì )，總結工作經(jīng)驗，解決就業(yè)工作中的實(shí)際問(wèn)題。

　�。�4）加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系與合作，認真學(xué)習兄弟學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗。

　　2、制度建設

　�。�1）逐步建立并推行學(xué)校、班主任或骨干教師二級就業(yè)工作責任制，使就業(yè)工作的責任與任務(wù)更加明確與具體，形成全校上下齊心，共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)工作的局面。

　�。�2）完善各項就業(yè)工作管理制度。今年擬修訂或出臺如下管理制度：修訂學(xué)校文件《河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規定》，制訂《畢業(yè)生跟蹤回訪(fǎng)制度》、《就業(yè)信息收集、登記與發(fā)布制度》、《畢業(yè)生擇優(yōu)推薦制度》、《畢業(yè)生違約處理辦法》等。

　　就業(yè)指導工作計劃 篇4

　　一、20xx年畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

　　由于受?chē)鴥韧饨?jīng)濟環(huán)境的影響，20xx年的畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，一是國際金融危機正從虛擬經(jīng)濟向實(shí)體經(jīng)濟、從發(fā)達國家向新興經(jīng)濟體和發(fā)展中國家蔓延，對我國經(jīng)濟和就業(yè)影響更加明顯。目前趨緊的宏觀(guān)就業(yè)形勢已經(jīng)影響到了高職學(xué)生的就業(yè)；二是全國高職高專(zhuān)畢業(yè)生和往屆未就業(yè)畢業(yè)生總量繼續增大，就業(yè)壓力也隨著(zhù)增大；三是各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生比例不協(xié)調，給就業(yè)工作帶來(lái)一定難度。當然，在不利因素影響的同時(shí)，我們也還有著(zhù)自己的優(yōu)勢：一是院領(lǐng)導重視和支持；二是我系就業(yè)指導工作有一定基礎，有一支作風(fēng)過(guò)硬的就業(yè)指導工作隊伍；三是我系六個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生暫時(shí)還處于供不應求狀況，四是我系學(xué)生有過(guò)硬專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐操作技能。我們有信心做好20xx年的畢業(yè)生就業(yè)指導工作。

　　二、就業(yè)指導工作總體目標

　�。ㄒ唬┰谠狐h委的領(lǐng)導下，認真分析就業(yè)形勢，進(jìn)行人才需求和產(chǎn)業(yè)結構調研，拓展市場(chǎng)空間，提供就業(yè)信息，加強畢業(yè)生的就業(yè)教育，轉變擇業(yè)觀(guān)念，加強就業(yè)工作研究與宣傳，加強就業(yè)網(wǎng)絡(luò )平臺建設，促進(jìn)就業(yè)工作信息化，提高就業(yè)指導工作服務(wù)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生的滿(mǎn)意度。力爭我系20xx年畢業(yè)生就業(yè)率在20xx年95.32%的基礎上不下滑，并實(shí)現穩步增長(cháng)，力爭我系的就業(yè)指導工作走在我院最前列。

　�。ǘ�）加強我系各專(zhuān)業(yè)和企業(yè)的深度合作，加強就業(yè)基地建設，加強學(xué)生頂崗實(shí)習到就業(yè)的過(guò)度，促進(jìn)我系各專(zhuān)業(yè)建設，促進(jìn)我系就業(yè)指導工作高質(zhì)量高標準完成。20xx年擬按專(zhuān)業(yè)建立如下15個(gè)相對穩定的`就業(yè)基地。

　　三、就業(yè)指導工作思路

　　20xx年我系就業(yè)指導工作思路是“圍繞一個(gè)中心，抓住三個(gè)重點(diǎn)，做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”。

　�。ㄒ唬�“圍繞一個(gè)中心”，就是圍繞以服務(wù)為中心，提高就業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生的滿(mǎn)意度，提高初次就業(yè)率，保證初次就業(yè)率不下滑，并力爭實(shí)現穩步增長(cháng)。

　�。ǘ�）“抓住三個(gè)重點(diǎn)”，一是就業(yè)要立足咸寧，面向武漢城市圈，輻射全國，服務(wù)地方經(jīng)建設，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，教育和引導畢業(yè)生立足生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理第一線(xiàn)；二是保持就業(yè)安全穩定和校園安全穩定；三是做好引導、疏導和指導工作，就是在觀(guān)念上，引導畢業(yè)生到基層就業(yè)；在心理上，疏導就業(yè)帶給學(xué)生心理上帶來(lái)的壓力；在能力上，指導學(xué)生更好的求職擇業(yè)，提升就業(yè)能力。

　�。ㄈ�）“做實(shí)五個(gè)關(guān)鍵”，就是改革、建設、創(chuàng )新、服務(wù)、幫扶。一是堅定不移地推進(jìn)教育教學(xué)改革，加強實(shí)踐環(huán)節，努力提高就業(yè)競爭力，建立招生、培養、就業(yè)一體化機制，切實(shí)從根本上、源頭上推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)指導工作。二是進(jìn)一步加強市場(chǎng)建設，主動(dòng)找市場(chǎng)、跑市場(chǎng)，掌握主動(dòng)權，主動(dòng)出擊，調動(dòng)全系力量，積極為學(xué)生尋找就業(yè)崗位；三是拓展渠道，創(chuàng )新模式；四是靠前指揮，強化服務(wù)，系領(lǐng)導要靠前指揮，深入到班，輔導員深入到人，把服務(wù)落實(shí)到每一個(gè)畢業(yè)生；五是關(guān)心愛(ài)護，重點(diǎn)幫扶。我們要像對待自己的孩子一樣關(guān)心愛(ài)護他們，通過(guò)“一對一”個(gè)性化的指導和服務(wù)，最大限度地幫助他們實(shí)現就業(yè)愿望。

　　四、就業(yè)指導工作具體措施

　�。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO，明確目標，落實(shí)責任

　　加強就業(yè)指導隊伍建設，明確就業(yè)指導工作總體目標，層層落實(shí)就業(yè)指導工作責任。我系就業(yè)指導實(shí)行主任負責制，由分管就業(yè)指導工作的副主任、就業(yè)指導辦公室、學(xué)生科、輔導員和指導老師組成的就業(yè)指導工作隊伍，并層層落實(shí)就業(yè)指導工作責任，實(shí)行就業(yè)聯(lián)系制度。

　�。ǘ�）加強就業(yè)指導，轉變畢業(yè)生擇業(yè)觀(guān)念

　　就業(yè)指導辦公室、輔導員和專(zhuān)業(yè)教師通過(guò)專(zhuān)題報告等多種形式，加強對畢業(yè)生的思想教育和指導，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)，加強就業(yè)指導課教學(xué)，并邀請企業(yè)專(zhuān)家、校友到我系舉辦就業(yè)主題報告會(huì )。

　�。ㄈ�）拓展市場(chǎng)空間，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息

　　就業(yè)指導工作隊伍要采取走出去、請進(jìn)來(lái)等方式，到咸寧、武漢乃至全國等地拓展市場(chǎng)，提供就業(yè)信息；結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，邀請知名企業(yè)來(lái)我系舉辦校園招聘會(huì )，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位；同時(shí)組織引導學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )求職，和有關(guān)人才機構聯(lián)合，為學(xué)生尋求就業(yè)機會(huì )。

　�。ㄋ模┻M(jìn)行就業(yè)調研，服務(wù)教學(xué)改革

　　通過(guò)走訪(fǎng)、交淡及問(wèn)卷形式，對畢業(yè)生進(jìn)行了就業(yè)意向調查，提高就業(yè)指導的針對性；同時(shí)和企業(yè)合作，對畢業(yè)生、用人單位進(jìn)行崗位和社會(huì )需求狀況調研，為我系教育教學(xué)改革提供參考依據。

　�。ㄎ澹┦占�反饋信息，服務(wù)專(zhuān)業(yè)建設

　　以專(zhuān)業(yè)為單位召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)反饋座談會(huì )，并邀請各專(zhuān)業(yè)帶頭人、專(zhuān)業(yè)負責人及骨干教師聽(tīng)取畢業(yè)生的反饋意見(jiàn)，并通過(guò)畢業(yè)生的反饋意見(jiàn)修訂各專(zhuān)業(yè)的人才培養方案，加強專(zhuān)業(yè)建設，加強就業(yè)指導工作進(jìn)一步細致和深化。

　�。�六）加強網(wǎng)絡(luò )平臺建設，促進(jìn)就業(yè)工作信息化

　　加強了對我系就業(yè)網(wǎng)站的管理和維護，及時(shí)更新內容，發(fā)布招聘信息，做好與有關(guān)人才網(wǎng)站的鏈接；加強就業(yè)信息查詢(xún)管理，開(kāi)通就業(yè)信息查詢(xún)，提高使用效率；積極組織引導畢業(yè)生參加有關(guān)網(wǎng)上招聘，拓寬就業(yè)信息來(lái)源渠道，同時(shí)做好就業(yè)信息統計工作，做到快捷準確。

　�。ㄆ撸┘訌姾推髽I(yè)的聯(lián)系，加強就業(yè)基地的建設和管理。

　　按學(xué)院和系部的要求審核就業(yè)信息和用人單位招聘信息，加強和企業(yè)的聯(lián)系和溝通，并負責草擬就業(yè)協(xié)議送辦公會(huì )討論執行。

　�。ò耍┘訌娙粘９芾�，提高服務(wù)質(zhì)量

　　認真做好工作計劃和工作總結，并召開(kāi)就業(yè)工作會(huì )議，編印發(fā)放畢業(yè)生求職材料，熱情接待用人單位和學(xué)生咨詢(xún)，加強管理，讓學(xué)生滿(mǎn)意，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。

　　五、經(jīng)費保障：

　　系部投入一定比例的資金確保20xx年就業(yè)工作順利進(jìn)行。

　　畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，形勢嚴峻，任務(wù)艱巨，責任重大。我們將結合我系專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)生實(shí)際，認真落實(shí)學(xué)院的就業(yè)政策，力爭就業(yè)指導工作再上新臺階，促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展。

　　就業(yè)指導工作計劃 篇5

　　一、選擇此項目創(chuàng )業(yè)的目的

　　當今社會(huì )就業(yè)形勢嚴峻，就業(yè)壓力日益增加，教師崗位也要求越來(lái)越高。如何讓自己在應聘中脫穎而出?這就需要不斷完善自己，提高自己的執教能力。在學(xué)校辦輔導班，可以讓大學(xué)生提前感受教師這個(gè)崗位。在這個(gè)過(guò)程中，積累總結經(jīng)驗，真真正正把講臺站好站穩，為以后的找工作打下扎實(shí)的基礎！現如今，在校大學(xué)生有充裕的課余時(shí)間，有的學(xué)生可能因為沒(méi)事做或者找不到事做，一直放縱自己，生活學(xué)習上慢慢失去方向。這樣，不利于大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提高，更不利于我校人才的培養與教育成果的提高。兼職家教工作既能讓大學(xué)生充分利用課余時(shí)間，又能促進(jìn)他們的學(xué)習，讓他們覺(jué)得生活變得充實(shí)而富有挑戰性，同時(shí)也鍛煉了我們同學(xué)自立自強的品格，為以后自主創(chuàng )業(yè)打下基礎。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氛圍的塑造。

　　我校以師范為特色，同時(shí)向綜合性大學(xué)邁步。在本校辦輔導班，其實(shí)是展現我校，讓社會(huì )確實(shí)感到大學(xué)為當地做出的貢獻，進(jìn)一步提高淮師的知名度。

　　二、方案的可行性

　　1．我校培養了一大批語(yǔ)數外等學(xué)科上有專(zhuān)長(cháng)的師范生，加上我校學(xué)生的精神風(fēng)貌與熱情，以及我們同學(xué)之間很好的協(xié)調配合，可以保證教學(xué)的效果，這是家長(cháng)最看重的，也是我們最自信的地方。

　　2．學(xué)校教育深入人心，輔導班熱浪涌起，整個(gè)家教市場(chǎng)面臨著(zhù)擴大。教育部規定，所有中小學(xué)生不給補課與上晚自習，許多家長(cháng)擔心孩子的成績(jì)，希望給孩子找合適的家教，這種需求的不斷增長(cháng)，有潛在巨大的市場(chǎng)。

　　3．投資成本比較低，可以先從小規模做起，當知名度日益提高時(shí)，再慢慢擴大規模。

　　4．我自身就是師范班的學(xué)生，也有過(guò)兼職家教的工作經(jīng)驗，可能操作起來(lái)會(huì )顯得更加得心應手。此外，聯(lián)系身邊同學(xué)做家教也十分便利。

　　三、輔導班開(kāi)課時(shí)間

　　星期一至星期五晚上

　　6:00—8:00

　　星期六星期日

　　上午：8:30—11:00

　　下午：2：30—5:00

　　四、上課形式

　　輔導班以分年級班級方式授課，幫助學(xué)生復習課本知識，檢查輔導家庭作業(yè)，配合同步練習，引導新課預習。

　　五、上課老師安排

　　總負責人將在輔導班值班，以確保學(xué)生安全與教學(xué)正常有效進(jìn)行。同時(shí)招聘在校優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行執教。

　　六、注意事項

　　1．為前來(lái)進(jìn)行輔導的中小學(xué)生進(jìn)行詳細的資料登記，如家庭地址、父母聯(lián)系方式、就讀學(xué)校、成績(jì)狀況、尤其是薄弱科目等。

　　2．為了保證教學(xué)質(zhì)量，采用競爭方式上崗、教學(xué)，如可通過(guò)筆試，講課的形式來(lái)篩選執教者，并做好學(xué)生評價(jià)老師與家長(cháng)反饋等工作。

　　3．輔導班可以采取適當的獎勵措施。如通過(guò)定期考試，評出成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵。這樣，有利于提高學(xué)生的積極性，有利于工作的開(kāi)展，根據考試情況與學(xué)生學(xué)習的狀況定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，增加家長(cháng)對輔導班的了解，彰顯我們輔導班的專(zhuān)業(yè)化。因為專(zhuān)業(yè)，我們會(huì )做的更好！

　　4．學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要。首先要與家長(cháng)簽定書(shū)面協(xié)議，告知家長(cháng)上課的時(shí)間，要求必須由家長(cháng)接送小孩，并合理控制學(xué)生學(xué)習和休息的時(shí)間。同時(shí)，在輔導班中每晚都有專(zhuān)門(mén)的人值班，統一管理，責任到人。

　　七、輔導班對家長(cháng)與學(xué)生的承諾（教師準則）

　　1．平等的對待學(xué)生，尊重學(xué)生的隱私與個(gè)性發(fā)展。

　　2．堅持學(xué)習，不懈努力，善聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)。

　　3．對教學(xué)保持熱情，積極向上，開(kāi)拓進(jìn)取。

　　4．制定合理可行的教學(xué)規劃，以啟發(fā)式的方式引導學(xué)生，不是簡(jiǎn)單的教授。

　　5．家教輔導班定期結合學(xué)生與家長(cháng)的反應討論如何提高教學(xué)質(zhì)量，要求集體備課。

　　八、輔導班收費標準

　　四年級：250元/月

　　五年級：300元/月

　　六年級、初一：350元/月

　　初二、初三：400元/月

　　九、雙方簽合同

　　甲方：“夢(mèng)，飛翔”家教輔導班

　　乙方：學(xué)生家長(cháng)

　�。ㄒ唬╇p方的義務(wù)

　　甲方為乙方提供家教服務(wù)，加強教學(xué)效果，為人師表，不體罰學(xué)生，告知乙方家長(cháng)上課下課時(shí)間，如有臨時(shí)變動(dòng)提前通知乙方。

　　乙方負責學(xué)生上學(xué)放學(xué)的接送，在沒(méi)有乙方簽字，甲方不允許學(xué)生離開(kāi)，乙方要積極配合甲方的教學(xué)工作。

　�。ǘ�）雙方的.權利

　　學(xué)生在輔導班不服從甲方管理，在勸說(shuō)教育的情況下還不悔改，甚至影響正常的教學(xué)工作與秩序，甲方可以把小孩領(lǐng)回去，不退還輔導費。

　　乙方可以前來(lái)家教班觀(guān)看課堂教學(xué)情況，提出自己的意見(jiàn)，對老師進(jìn)行評價(jià)。

　　十、宣傳（營(yíng)銷(xiāo)）策略

　　對于這個(gè)家教輔導班在做好內涵建設的同時(shí)也要同時(shí)做好宣傳工作，因為宣傳是我們對外交流的一扇窗�，F在我們有以下四點(diǎn)宣傳計劃：

　　A、選擇中高檔的小區并在小區內設立點(diǎn)派專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行定點(diǎn)式宣傳

　　B、在小區內和中小學(xué)附近粘貼海報

　　C、在中小學(xué)附近發(fā)放我們印制的宣傳單

　　D、托熟人介紹

　　十一、管理者

　　作為“夢(mèng)，飛翔”家教輔導班的設計者我認為讓我們來(lái)當管理者是最合適的。因為我們對這個(gè)輔導班的理念、制度、運行等等都是很了解的而且我們幾個(gè)設計者又都是師范專(zhuān)業(yè)的，讓內行管理內行是比較科學(xué)的也是比較可行的。

　　十二、資金投入

　　因為首次創(chuàng )業(yè)，我想選擇地址在學(xué)校食堂的地下室里，自己與學(xué)校老師溝通，取得他們的支持。有大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地，場(chǎng)地費用可以免除。同時(shí)，里面也有課桌，無(wú)需購買(mǎi)，教師工資的發(fā)放，按每人每晚35元支出和200元的宣傳費用。

　　就業(yè)指導工作計劃 篇6

　　一、執行總結

　　1．公司概述

　　綠色食療養生館是一家有限責任公司，公司以健康、綠色、養生為指導思想，努力打造保定第一家特色養生餐廳，將中華傳統的養生知識融入中國特色飲食文化中，形成獨具特色的養生綠色餐飲文化。公司秉著(zhù)“服務(wù)熱忱、休閑養生、健康體魄”的服務(wù)理念，為造福保定古城的百姓而努力。公司規模預計在二十人左右（包括兩名具有豐富經(jīng)驗的老中醫、一名經(jīng)理、一名會(huì )計、兩名領(lǐng)班、三名廚師，兩名廚師助理、九名服務(wù)人員），占地100平米左右，本公司選址在中高階層聚居的高開(kāi)區。

　　2．市場(chǎng)機會(huì )和競爭優(yōu)勢

　　隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，在競爭激烈的餐飲也中唯有特色才會(huì )有發(fā)展，才能獨占鰲頭。伴隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們的消費理念也大大的提高了，如今，人們不再對頓頓有魚(yú)有肉高脂肪高熱量的食物垂涎欲滴，反而更傾向于綠色、健康、養生的食物。近期，食品安全事件多發(fā)，瘦肉精火腿腸、染色饅頭、硫磺生姜、毒黃瓜等，使百姓對食品安全的信任度大打折扣。更加激發(fā)了人們對于綠色餐巾的渴望，而真正意義上的養生餐廳至少目前在國內是不存在的，一家餐廳具有40%的菜肴具有養生功能就該算頂尖了。這是餐飲行業(yè)發(fā)展的前景，也使得餐飲行業(yè)的發(fā)展潛力更加巨大。

　　3．公司所處的環(huán)境及創(chuàng )立背景

　　公司是基于中華傳統的養生知識與中國特色飲食文化相滲透的理念，以養生、綠色為特色，以人們對生活理念的改善為契機建立起來(lái)的，是對國家提倡的保證食品安全的繼承和發(fā)展。

　　4.創(chuàng )業(yè)公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)及內容

　　公司以綠色養生食譜為主，其中以綠色無(wú)污染蔬菜為主要原料，形成具有特色的素食菜譜與特色養生湯相輔相成，集美味與時(shí)尚健康為一體。

　　5．預計資本金

　　房租月1.5萬(wàn)，固定資產(chǎn)投資15萬(wàn)元（一年）（裝修10萬(wàn)元，電器和廚房設備3萬(wàn)元，家具裝飾等2萬(wàn)元），物料周轉資金1.5萬(wàn)元，水電0.2萬(wàn)元/月，人工2萬(wàn)元/月，促銷(xiāo)推廣平均0.3萬(wàn)元/月（節慶日集中使用，每次5000元左右，全年做5次，其余1.1萬(wàn)元平時(shí)使用），稅金0.1萬(wàn)元/月，其他開(kāi)支0.4萬(wàn)元/月，合計每月成本支出7.25萬(wàn)元，每年成本支出93萬(wàn)元。

　　二、產(chǎn)品服務(wù)介紹

　　1．產(chǎn)品服務(wù)描述

　　特征：以綠色養生為主要特色；

　　主要客戶(hù)對象：高開(kāi)區及其周邊的中高層消費者。

　　2．產(chǎn)品服務(wù)優(yōu)勢：

　　環(huán)境舒適，服務(wù)一流，特色經(jīng)營(yíng)，綠色養生。

　　三、市場(chǎng)調查和分析

　　市場(chǎng)容量估算及預計市場(chǎng)份額：保定現有人數將近百萬(wàn)，高開(kāi)區的人口占四分之一，保守市場(chǎng)估計容量約為10000人。

　　四、公司戰略

　　1．SWOT分析報告

　　Strength:環(huán)境舒適，服務(wù)一流，特色經(jīng)營(yíng)，綠色養生；

　　Weakness:新型的餐飲趨勢，在我國幾乎沒(méi)有先例，沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒；Opportunity:人們對生活理念的改善，國家提倡保證食品安全；

　　Threat:受傳統思想的限制和制約。

　　2．公司發(fā)展戰略：發(fā)展初期，積極引導顧客綠色消費，使成為穩定的顧客消費群體。爭取在一年之內能夠收支平衡，若盈余超過(guò)25萬(wàn)可計劃開(kāi)分店。

　　五、營(yíng)銷(xiāo)戰略

　　1．目標市場(chǎng)：高開(kāi)區及其周邊的中高層消費者。

　　2．經(jīng)營(yíng)策略：通過(guò)電視、當地報紙、廣播、主題報道、道路宣傳牌等方式在本地區進(jìn)行大量宣傳。使員工服裝，經(jīng)營(yíng)理念，內部管理和戰略目標保持一致。養生綠色餐飲是指食物種養、生產(chǎn)加工、物流配送、餐桌消費及服務(wù)環(huán)境整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條中的每個(gè)環(huán)節以一種天然、安全、無(wú)污染的狀況。

　　在采購過(guò)程中，首先要回識別源頭原料、自然無(wú)污染原料、綠色食品原料，盡可能少采購罐裝、聽(tīng)裝或其它已經(jīng)加工制作的半成品原料，更要善于識別、杜絕采購被污染或腐敗變質(zhì)的'原料。更要在原料的加工制造上注重衛生及食品安全。

　　六、管理體系

　　1．公司性質(zhì)及組織形式：公司采取有限責任公司的組織形式，設立一名經(jīng)理、一名會(huì )計、兩名領(lǐng)班。

　　2．部門(mén)職能

　　經(jīng)理室：主要負責公司的經(jīng)營(yíng)管理及物資采購；

　　會(huì )計：主要負責賬目的記錄、流水以及稅務(wù)繳納情況；

　　領(lǐng)班：實(shí)行兩班倒制度，一名領(lǐng)班負責一班，每班工作八小時(shí)，一天兩班，領(lǐng)班負責大廳秩序的維護，輔助日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

　　3．管理理念及公司文化

　　以服務(wù)客戶(hù)滿(mǎn)意一百實(shí)現雙贏(yíng)為管理理念，把公司打造成和諧、休閑、健康的具有特色的飲食文化的公司。

　　4.開(kāi)業(yè)準備：2月中旬簽約，兩個(gè)月免租，3月辦理工商稅務(wù)消防等政府事務(wù)、人員招聘和培訓、崗位制度的制定、點(diǎn)菜設計和價(jià)格設計、裝修配套和店內裝飾、供應商接觸、首批物料備貨、網(wǎng)絡(luò )推廣等等，4月中旬試營(yíng)業(yè)，5月1日正式營(yíng)業(yè)。

　　開(kāi)業(yè)策劃：試營(yíng)業(yè)兩周，正式開(kāi)業(yè)慶典兩周，活動(dòng)期間均可享受活動(dòng)宣傳的優(yōu)惠；媒體推廣策劃、戶(hù)外現場(chǎng)策劃、店內布置、促銷(xiāo)活動(dòng)設計等。

　　七、投資分析

　　1、資金來(lái)源與運用

　　一部分來(lái)自于自己的穩定存儲，部分來(lái)自于自家房子的抵押貸款。

　　2、可以引入的其他資本

　　朋友親戚的入股，實(shí)現利益共享，風(fēng)險同承。

　　八、機遇與風(fēng)險

　　1．機遇分析

　　首先，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人們愿意將更多的錢(qián)用于消費更有質(zhì)量的食物，人們的消費理念發(fā)生了變化；其次，人們更加注重養生；最后，國家制定了更為有效的政策支持食品安全。

　　2．風(fēng)險分析

　　然而在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中也可能遇到各種風(fēng)險，技術(shù)風(fēng)險：由于技術(shù)上的不成熟可能會(huì )導致養生綠色食品的質(zhì)量和養生效果不是十分明顯或者效果緩慢；市場(chǎng)風(fēng)險：由于國內類(lèi)似的養生會(huì )館比較少，讓大眾接受起來(lái)存在一定的難度，需要一定的時(shí)間，初期市場(chǎng)可能不會(huì )像預期的那樣好；管理風(fēng)險：由于管理上的缺失或不足會(huì )直接導致公司經(jīng)營(yíng)上的困境；財務(wù)風(fēng)險：由于公司建立初期需要大量的固定資產(chǎn)投資和物料周轉資金、促銷(xiāo)推廣資金，

　　就業(yè)指導工作計劃 篇7

　　一、課程性質(zhì)與任務(wù)

　　《人生規劃與就業(yè)指導》是為適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和畢業(yè)生就業(yè)制度改革的需要而開(kāi)設的一門(mén)必修課程，是政治理論課和思想品德課系列的重要組成部分，是一門(mén)具有教強的針對性和實(shí)踐性的應用型課程。

　　設置本課程的目的是為了使學(xué)生能夠招展視野，了解就業(yè)與創(chuàng )業(yè)的`有關(guān)知識，掌握必要的就業(yè)政策和就業(yè)技巧，增強參與竟爭和承受挫折的能力，確立高尚的職業(yè)理想，樹(shù)立正確的擇業(yè)與創(chuàng )業(yè)觀(guān)念，培育健康的就業(yè)與創(chuàng )業(yè)心理，正確地選擇職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)，成功地走向社會(huì )。

　　二、學(xué)情分析

　　本課程的教學(xué)對象為八年級學(xué)生，學(xué)生在七年級已學(xué)習了一些“職業(yè)與就業(yè)”方面的知識，但面臨就業(yè)，一些學(xué)生并沒(méi)有準備充分，對就業(yè)過(guò)程中應注意的一些問(wèn)題和方法技巧認識不夠，甚至對就業(yè)形勢和某些職業(yè)存在著(zhù)一些認識上的誤區，因此，應該結合我校的特點(diǎn)和當前的就業(yè)形勢，對學(xué)生進(jìn)行必要的就業(yè)前指導。

　　三、教學(xué)原則和方法

　　(1)堅持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

　　本課程在教學(xué)過(guò)程中不宜涉及過(guò)多過(guò)深的理論，應緊密聯(lián)系我國改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)，特別是要結合我校實(shí)際和當前就業(yè)實(shí)際以及學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。

　　(2)堅持知行并重、知行統一的原則。

　　本課程在教學(xué)過(guò)程中必須重視從知識到能力的轉換，結合理論教學(xué)，通過(guò)典型案例分析、模擬人才市場(chǎng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、座談會(huì )、報告會(huì )等多種形式完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效果，達到教學(xué)目的。

　　(3)堅持針對性的原則。

　　本課程應根據初中學(xué)校學(xué)生面臨的就業(yè)形勢，針對多數學(xué)生對就業(yè)與創(chuàng )業(yè)有關(guān)知識了解不夠、創(chuàng )業(yè)精神與創(chuàng )業(yè)心理素質(zhì)不強等實(shí)際，有針對性地安排教學(xué)內容和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。

　　四、教學(xué)提高

　　嚴格執行教學(xué)常規，做好課堂管理。

　　加強理論學(xué)習，認真準備校內督導檢查和業(yè)務(wù)考核，撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì )和論文，開(kāi)展課題研究，全面提高自身的業(yè)務(wù)能力。

　　認真學(xué)習現代教育信息技術(shù)知識，能熟練運用現代教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，在多媒體課件制作比賽中充分發(fā)揮水平，取得優(yōu)異成績(jì)。

　　五、教材及教學(xué)對象

　　根據學(xué)校特點(diǎn)，在教學(xué)實(shí)際中，將對教材做適當處理，增刪有關(guān)內容，分16個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行教學(xué)，每個(gè)專(zhuān)題1課時(shí)。

　　教學(xué)對象為八年級1—3班，每周1課時(shí)。

　　就業(yè)指導工作計劃 篇8

　　指導思想：

　　以“學(xué)院黨委“重要思想為指導，在城規系老師的領(lǐng)導下，緊扣就業(yè)形勢轉暖給畢業(yè)生就業(yè)工作帶來(lái)的重要機遇，進(jìn)一步深化“以服務(wù)為宗旨，以市場(chǎng)為視點(diǎn)“的就業(yè)工作思路，持續就業(yè)管理創(chuàng )新、強化就業(yè)渠道拓展、完善就業(yè)工作體系、提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，整合校內外一切有利資源，幫助增強我系畢業(yè)生的就業(yè)核心競爭力，確保畢業(yè)生就業(yè)率穩定的情況下就業(yè)質(zhì)量穩步提升。

　　工作目標：在畢業(yè)生就業(yè)工作指導委員會(huì )和大學(xué)生就業(yè)指導中心的領(lǐng)導下，積極把握新的就業(yè)形勢，著(zhù)力推進(jìn)全員化促進(jìn)就業(yè)工程，深化全程化就業(yè)指導體系，打造立體化校園招聘市場(chǎng)，完善科學(xué)化管理工作機制，開(kāi)拓互動(dòng)式基層就業(yè)方式，力求通過(guò)一系列有思路、有創(chuàng )造、有計劃、有成效的工作舉措，提前實(shí)現20XX屆畢業(yè)生初次就業(yè)率（勞動(dòng)合同、就業(yè)協(xié)議）達70%以上、年終就業(yè)率達98%以上的工作目標。其中力求在各項基層就業(yè)項目的參與和錄用人數均名列全院前茅，提供校園市場(chǎng)招聘崗位數量與畢業(yè)生人數之比超過(guò)3：1，確保50%以上的畢業(yè)生通過(guò)校園市場(chǎng)就能獲取第一份工作。

　　重點(diǎn)做好以下工作：

　　一、強化就業(yè)指導，提升就業(yè)指導工作的全程性、系統性。

　　1、整合各項教育資源，完善就業(yè)指導課程體系

　　依托20XX年成立的建筑與城市規劃系就業(yè)指導中心為平臺，全校范圍內遴選有興趣、有實(shí)力從事就業(yè)指導課程教學(xué)的師資，多層次、多維度開(kāi)展針對教學(xué)，加大力度促進(jìn)大學(xué)生優(yōu)良綜合素質(zhì)養成，從而助推學(xué)生就業(yè)核心競爭力的提升。規范管理就業(yè)指導相關(guān)教學(xué)課程，組織就業(yè)指導師資集中備課，內容完備的教學(xué)課件，正式開(kāi)設“就業(yè)指導“必選課，2個(gè)學(xué)分，分年級、分專(zhuān)業(yè)，形成比較系統、完善的就業(yè)指導課程體系。

　　2、發(fā)動(dòng)院系兩級力量，開(kāi)展專(zhuān)家就業(yè)指導講座

　　除了覆蓋各年級的全程化的就業(yè)指導課程，另外針對20XX屆畢業(yè)生開(kāi)展集中的就業(yè)指導專(zhuān)家講座，引導他們在進(jìn)入就業(yè)雙選市場(chǎng)前夕適時(shí)調整就業(yè)心態(tài)、提高就業(yè)技巧。結合當年就業(yè)環(huán)境、就業(yè)形勢政策和社會(huì )需求適時(shí)完善并優(yōu)化就業(yè)指導5大模塊，邀請企業(yè)家、政府領(lǐng)導、學(xué)者教授分別就有一定研究造詣的模塊開(kāi)展講學(xué)，繼續要求各學(xué)院層面的.就業(yè)指導講座每個(gè)模塊必須覆蓋到每一位畢業(yè)生。校級就業(yè)指導講座滿(mǎn)足專(zhuān)家影響力大、講座水平高、學(xué)生參與率高的要求，真正有效激發(fā)全校層面的畢業(yè)生就業(yè)激情。督促各學(xué)院開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規劃活動(dòng)，全校范圍內開(kāi)展職業(yè)生涯規劃設計大賽，以活動(dòng)與競賽配合講座，切實(shí)提高就業(yè)指導效果。

　　3、提供就業(yè)咨詢(xún)門(mén)診，落實(shí)就業(yè)個(gè)性幫扶舉措

　　組織好網(wǎng)絡(luò )化的職業(yè)傾向測評，引導學(xué)生剖析自我，明確職業(yè)發(fā)展方向，切實(shí)為所有畢業(yè)生提供個(gè)性化的就業(yè)指導服務(wù)。

　　邀請專(zhuān)家教授定期開(kāi)設擇業(yè)咨詢(xún)室門(mén)診，辦公室隨時(shí)接待學(xué)生來(lái)人來(lái)電咨詢(xún)，做到個(gè)別指導，真正落實(shí)幫助每一個(gè)有就業(yè)困惑的學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。發(fā)動(dòng)社會(huì )各界友好合作單位，發(fā)動(dòng)全系教職工共同關(guān)心畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，繼續開(kāi)展暑期實(shí)習、預就業(yè)等活動(dòng)。在5、6月份對未就業(yè)的學(xué)生進(jìn)行集中的強化指導，督促各學(xué)院實(shí)施“零距離就業(yè)行動(dòng)計劃“，一對一幫扶，加強個(gè)性指導，對就業(yè)困難學(xué)生做到就業(yè)情況全了解、就業(yè)幫扶全方位，重點(diǎn)開(kāi)展生活補貼、心理疏導、校友企業(yè)崗位推薦等工作。

　　二、完善信息平臺，確保就業(yè)信息發(fā)布的及時(shí)性、有效性。

　　1、加強就業(yè)基礎調研工作，搜集整理有效就業(yè)信息督促和指導職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會(huì )加大在就業(yè)信息采集工程中的力度，通過(guò)每天的校園招聘活動(dòng)錄入用人單位信息，整理出規模龐大的單位庫；通過(guò)學(xué)生主要意愿流向地的人才中心網(wǎng)站、各兄弟院校的就業(yè)網(wǎng)站、各應屆畢業(yè)生的招聘網(wǎng)站等收集適合我系畢業(yè)生的需求信息。繼續開(kāi)展就業(yè)工作基礎調研活動(dòng)，通過(guò)用人單位對我系畢業(yè)生的信息反饋表、電話(huà)和實(shí)地調研交流等形式，獲取社會(huì )需求的第一手資料，確保提供給畢業(yè)生的就業(yè)信息安全、及時(shí)、有效。

　　2、繼續完善信息網(wǎng)絡(luò )建設，擴充就業(yè)信息發(fā)布數量增加有必要的功能模塊，更大限度地滿(mǎn)足畢業(yè)生和用人單位需要。堅持快速的信息更新和大量的信息發(fā)布。堅持每天通過(guò)宣傳櫥窗張貼每一場(chǎng)校園招聘活動(dòng)信息，定期制作就業(yè)工作專(zhuān)題櫥窗，盡一切可能擴充就業(yè)信息量和信息受眾面。

　　3、廣泛采用新型信息媒介，暢通就業(yè)信息發(fā)布渠道開(kāi)通點(diǎn)對點(diǎn)短信平臺傳遞就業(yè)信息，詳盡掌握所有畢業(yè)生、畢業(yè)班班主任、輔導員的移動(dòng)電話(huà)號碼，建立完善的就業(yè)相關(guān)人員電話(huà)號碼庫，將每天的招聘會(huì )信息及時(shí)、準確地發(fā)送到每一位畢業(yè)生手機上。積極采用新媒體工具服務(wù)就業(yè)工作，每天通過(guò)飛信向各班級專(zhuān)兼職就業(yè)工作輔導員及時(shí)傳達工作信息，通過(guò)就業(yè)工作QQ群與全校就業(yè)工作戰線(xiàn)教職工進(jìn)行交流互動(dòng)，對于需要通過(guò)行政手段組織的校園招聘活動(dòng)，除了通過(guò)校園網(wǎng)進(jìn)行文件發(fā)布，主要利用新媒體工具進(jìn)行工作內容布置和工作舉措交流，縮減常規工作流程，提高就業(yè)工作效率。

　　三、拓展就業(yè)渠道，確保校園就業(yè)市場(chǎng)的規�；�、常態(tài)化

　　1、加強相關(guān)部門(mén)聯(lián)系合作，形成促進(jìn)就業(yè)合力

　　強化與專(zhuān)業(yè)人才中介網(wǎng)站的合作，通過(guò)前程無(wú)憂(yōu)、中華英才網(wǎng)等具有全國影響力的人才招聘網(wǎng)站協(xié)助發(fā)布江蘇大學(xué)畢業(yè)生生源和招聘會(huì )信息，通過(guò)592招聘網(wǎng)等二、三線(xiàn)品牌的人才招聘網(wǎng)站幫助確認來(lái)校招聘單位資質(zhì)，借助其平臺系統篩選參會(huì )單位信息。深化與地方就業(yè)主管部門(mén)的合作，積極加強學(xué)生主要意愿流向地地方就業(yè)主管部門(mén)的交流合作，邀請各地人社局、人才中心幫助組織當地企業(yè)組團來(lái)校招聘，不定期開(kāi)設地區專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，或者在大型綜合校園招聘會(huì )中設立各地招聘團專(zhuān)區。加強重點(diǎn)招聘合作單位的走訪(fǎng)調研，組織校內各部門(mén)共同走出去尋求合作，對企業(yè)集團、產(chǎn)學(xué)研重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行走訪(fǎng)調研、聯(lián)絡(luò )感情，通過(guò)談全面合作的方式引導其來(lái)校吸納人才。大力調動(dòng)校內外一切有關(guān)積極因素，形成促進(jìn)畢業(yè)生充分順利就業(yè)的強大合力。

　　2、大力組織各類(lèi)校園招聘，營(yíng)造優(yōu)良就業(yè)氛圍

　　做大做強系列綜合性校園人才供需洽談會(huì )，堅持以其作為全年校園就業(yè)市場(chǎng)主線(xiàn)，打造學(xué)院就業(yè)市場(chǎng)的品牌和特色，在全校范圍內營(yíng)造優(yōu)良的就業(yè)氛圍，并在兄弟院校中形成較大的輻射和很強的影響力。根據學(xué)科門(mén)類(lèi)特點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)院就業(yè)工作職能，精心組織各類(lèi)適合學(xué)院自身學(xué)科專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，把就業(yè)市場(chǎng)組織工作落到實(shí)處。遵循小型化、行業(yè)化的原則，與相關(guān)學(xué)院或各地人才市場(chǎng)及地方教育、人事部門(mén)積極合作，聯(lián)合組織學(xué)院專(zhuān)場(chǎng)、地區專(zhuān)場(chǎng)、行業(yè)專(zhuān)場(chǎng)、周三人才市場(chǎng)等多種形式的校園招聘活動(dòng)。同時(shí)，還要通過(guò)就業(yè)網(wǎng)站、短信平臺等把無(wú)形的就業(yè)市場(chǎng)與有形的就業(yè)市場(chǎng)結合起來(lái)，最大限度地為畢業(yè)生提供充足的就業(yè)機會(huì )。

　　3、提升創(chuàng )業(yè)教育實(shí)訓平臺，打造兩類(lèi)創(chuàng )業(yè)成果

　　完善學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)激勵機制、學(xué)生科技創(chuàng )新立項管理機制以及學(xué)生科技創(chuàng )新成果評價(jià)機制，不斷推動(dòng)大學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)深入開(kāi)展，積極引導學(xué)生開(kāi)展“各類(lèi)競賽、發(fā)明創(chuàng )造、社會(huì )實(shí)踐、科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)“等課外科技創(chuàng )新活動(dòng)，提高大學(xué)生的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，培養大學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)熱情。建設好校內創(chuàng )業(yè)實(shí)踐訓練基地平臺，遴選符合學(xué)校創(chuàng )業(yè)教育理念與思路的創(chuàng )業(yè)團隊進(jìn)行培育，著(zhù)力打造產(chǎn)品開(kāi)發(fā)型和技術(shù)服務(wù)型兩類(lèi)創(chuàng )業(yè)典型。

　　四、完善制度建設，確保全系就業(yè)工作開(kāi)展有保障、有激勵

　　1、推行五心服務(wù)，打造全員滿(mǎn)意工程繼續推行“五心服務(wù)“，實(shí)施手續辦理與就業(yè)咨詢(xún)“首問(wèn)負責制“，進(jìn)一步落實(shí)“就業(yè)七項制度“。對少數用人單位和畢業(yè)生應急派遣問(wèn)題，遵循原則合理安排，多方統籌協(xié)調，大幅提高派遣頻率，既有效解決部分同學(xué)手續辦理時(shí)間緊迫的問(wèn)題，一定程度上也降低了學(xué)校派遣的差旅費用。在組織校園招聘會(huì )方面，不斷創(chuàng )新工作舉措，利用全國具有一定影響力的招聘網(wǎng)站、學(xué)生主要意愿流向地的人才中心等重要平臺，降低校園市場(chǎng)運行成本，減少企業(yè)資質(zhì)審核工作量，大幅提高用人單位來(lái)校招聘數量。招聘會(huì )現場(chǎng)簡(jiǎn)化接待和用餐環(huán)節，簡(jiǎn)化單位報名手續，只突出參會(huì )單位招聘的信息資源和學(xué)生的參與量，深受用人單位和學(xué)生的好評。

　　2、完善監測機制，隨時(shí)掌握就業(yè)狀況推行畢業(yè)生就業(yè)報告制度，貫徹落實(shí)周報、月報制度，3、4月份每雙周學(xué)院書(shū)面報告每個(gè)未就業(yè)的學(xué)生情況，5、6月份每周書(shū)面報告一次。對于畢業(yè)離校后仍未落實(shí)工作單位的學(xué)生，督促學(xué)院定期聯(lián)系，摸清情況，逐個(gè)幫助其解決實(shí)際問(wèn)題。每個(gè)月向全校通報當年畢業(yè)生的就業(yè)狀況，將畢業(yè)生實(shí)際就業(yè)率和年初工作目標對照，以便于及時(shí)采取行之有效的工作措施。

　　3、完善考評體系，強化工作獎懲機制把就業(yè)工作作為考核相關(guān)部門(mén)和各學(xué)院的重要內容，把就業(yè)工作的成效作為集體和個(gè)人評優(yōu)的重要依據之一。繼續完善評估指標和考核體系，對各系的畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)基地建設、就業(yè)指導講座、舉辦招聘活動(dòng)次數等方面做好詳實(shí)過(guò)程控制和結果統計，做好就業(yè)工作年度考評工作。加大力度推進(jìn)落實(shí)學(xué)院招生與畢業(yè)生就業(yè)狀況掛鉤的制度，對就業(yè)率偏低的專(zhuān)業(yè)、學(xué)科和導師，根據情況減少或控制招生。學(xué)校對就業(yè)工作開(kāi)展措施得力、成效顯著(zhù)的部門(mén)和學(xué)院進(jìn)行獎勵。

　　4、組織專(zhuān)業(yè)培訓，提升隊伍工作水平結合就業(yè)政策、程序及理論要求，強化對就業(yè)工作隊伍的培訓，充分發(fā)揮學(xué)院就業(yè)工作隊伍在畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)工作中的重要作用。督促全體就業(yè)工作人員主動(dòng)、認真地進(jìn)行就業(yè)工作的調研與總結分析，產(chǎn)生理論成果，提升工作水平。加強對職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導中心的指導，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育服務(wù)對于就業(yè)工作隊伍的助手作用。

【就業(yè)指導工作計劃】相關(guān)文章：

就業(yè)指導工作方案09-27

就業(yè)指導簡(jiǎn)報（通用13篇）07-12

就業(yè)指導簡(jiǎn)報（通用17篇）06-20

就業(yè)指導講座簡(jiǎn)報（通用7篇）05-31

大學(xué)生就業(yè)指導簡(jiǎn)報（精選12篇）06-09

大學(xué)生就業(yè)指導簡(jiǎn)報范文（精選15篇）08-03

大學(xué)生成功就業(yè)指導簡(jiǎn)報（精選14篇）09-06

大學(xué)生就業(yè)指導課學(xué)習總結（精選11篇）09-29

畢業(yè)生就業(yè)指導講座簡(jiǎn)報范文（通用20篇）10-24

工作計劃08-18