就業(yè)指導簡(jiǎn)報（通用17篇）
在學(xué)習、工作、生活中，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到簡(jiǎn)報，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢？以下是小編為大家收集的就業(yè)指導簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇1
10月26日下午，媒體與設計學(xué)院在媒設大樓B407舉行了研究生畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員大會(huì )。院黨委副書(shū)記李春梅、學(xué)生辦李永久、教務(wù)辦郭舒老師和全體研究生畢業(yè)生參加了大會(huì )。
李永久介紹了媒設學(xué)院的基本概況和歷史就業(yè)數據分析，并根據不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特點(diǎn)，分析了各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生適合的去向。針對不同公司的應聘，她就簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)、應聘流程等向畢業(yè)生給出建議。具體介紹了有關(guān)的畢業(yè)就業(yè)流程和手續辦理，提醒同學(xué)協(xié)調好求職和畢業(yè)兩方面的工作，交出滿(mǎn)意的畢業(yè)答卷。
郭舒介紹了畢業(yè)論文寫(xiě)作、答辯流程，提醒畢業(yè)生把握重要時(shí)間節點(diǎn)，完成優(yōu)秀的畢設，并順利畢業(yè)。交流環(huán)節中，兩位老師回復了同學(xué)們關(guān)于畢業(yè)論文、求職、就業(yè)等方面的提問(wèn)。
李春梅表示，就業(yè)是畢業(yè)生的一件大事，當前正值求職高峰期，畢業(yè)生務(wù)必把握好求職機遇。她向畢業(yè)生提出三點(diǎn)建議：
一是面對海量招聘信息，要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，積極主動(dòng)求職，并深度挖掘招聘信息；
二是明確自己適合的就業(yè)方向，進(jìn)行有針對性的準備；
三是根據自己內心的價(jià)值取向、職業(yè)興趣，結合時(shí)代發(fā)展的趨勢和國家的需要，選擇一份在未來(lái)的人生中實(shí)現自我成長(cháng)的'職業(yè)。她祝愿全體畢業(yè)生早日找到既稱(chēng)心如意，又能充分發(fā)揮自己所長(cháng)、實(shí)現長(cháng)遠發(fā)展的工作。
同學(xué)們表示，通過(guò)就業(yè)大會(huì )，進(jìn)一步明晰了未來(lái)?yè)駱I(yè)、就業(yè)的方向，受益匪淺。媒設學(xué)院歷來(lái)高度重視畢業(yè)生就業(yè)指導工作，并通過(guò)郵件和微信公眾號做好就業(yè)信息的推送、就業(yè)去向的跟蹤和有關(guān)就業(yè)流程的咨詢(xún)服務(wù)等，以為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇2
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極貫徹落實(shí)“六穩”“六�！睕Q策部署，用心、用情、用力服務(wù)學(xué)生就業(yè)。學(xué)院以入選教育部百所畢業(yè)生就業(yè)狀況布點(diǎn)監測高校為契機，多措并舉強化就業(yè)服務(wù)工作，實(shí)施“五個(gè)精準”保就業(yè)。
精準目標定位，強化機制保障
學(xué)院始終秉持“厚德強能，育人惠民”的辦學(xué)宗旨和“安置好每一位學(xué)生”的就業(yè)理念，堅持“一對（對口就業(yè)）、二高（高薪、高質(zhì)就業(yè)）、三無(wú)（無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)重體力勞動(dòng)）、四心（學(xué)生安心、家長(cháng)放心、用人單位稱(chēng)心、學(xué)校舒心）、五不（不考察了解的企業(yè)不安置，管理不規范的企業(yè)不安置，效益不穩定的企業(yè)不安置，缺乏市場(chǎng)競爭力的.企業(yè)不安置，不辦理社會(huì )綜合保障的企業(yè)不安置）”的就業(yè)標準，實(shí)行就業(yè)工作校院兩級“一把手工程”。學(xué)院構建了由黨委領(lǐng)導，院長(cháng)負責，分管領(lǐng)導主抓，職能部門(mén)統籌，二級院部書(shū)記、院長(cháng)同責共管抓具體，就業(yè)輔導員（班主任）、就業(yè)指導教師盡心盡力具體抓的就業(yè)工作機制。
學(xué)院就業(yè)與校企合作處統籌指導全院就業(yè)工作，二級學(xué)院配備就業(yè)輔導員，全面加強就業(yè)服務(wù)隊伍建設，特別設置職業(yè)生涯規劃與就業(yè)指導教研室，針對全體學(xué)生開(kāi)設職業(yè)生涯與就業(yè)指導公共必修課，配備專(zhuān)兼職教師40余名。學(xué)院重新規劃建設大學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心，確保就業(yè)服務(wù)工作場(chǎng)地需要，全面保障就業(yè)工作的順利開(kāi)展，充分激發(fā)了學(xué)院教師員工的工作熱情。
精準指導服務(wù)，全員參與就業(yè)
學(xué)院積極搭建就業(yè)工作信息共享平臺，充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”服務(wù)功能，將國家“24365大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺”嵌入學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站顯要位置，及時(shí)傳達教育部發(fā)布的基層就業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)、應征入伍、就業(yè)服務(wù)等相關(guān)政策，用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站、微信公眾平臺、制作就業(yè)宣傳展板等形式，讓學(xué)生充分了解國家就業(yè)政策，把就業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策講深、講透。
學(xué)院積極動(dòng)員畢業(yè)生關(guān)注并使用“陜西省大學(xué)生就業(yè)管理服務(wù)系統”“咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)管理系統”等平臺，利用平臺精準推送就業(yè)信息。為了進(jìn)一步提升工作實(shí)效，學(xué)院積極倡導全員參與就業(yè)工作，深入落實(shí)就業(yè)工作“一把手”工程，學(xué)院書(shū)記院長(cháng)帶隊開(kāi)展“訪(fǎng)企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項行動(dòng)”，形成院級領(lǐng)導包抓二級院部，職能部門(mén)和二級院部黨員干部“一對一”包抓困難群體畢業(yè)生的工作機制，抓實(shí)抓細政策宣傳、心理疏導、就業(yè)教育、職業(yè)生涯規劃等工作，逐項提供服務(wù)，著(zhù)力打通就業(yè)工作“最后一公里”。
精準核查通報，定期分析研判
學(xué)院建立了就業(yè)情況日統計、周通報、月研判工作制度，對就業(yè)工作進(jìn)行精準施策指導。20xx年度共召開(kāi)就業(yè)工作專(zhuān)題會(huì )議5次，印發(fā)《就業(yè)簡(jiǎn)報》12期，專(zhuān)題調研20次，發(fā)布就業(yè)預警6次，督辦就業(yè)問(wèn)題30余個(gè)。學(xué)院認真落實(shí)教育部和省教育廳就業(yè)數據核查工作要求，堅決杜絕違反“虛假簽約”“被就業(yè)”“就業(yè)率摻水造假”等情況。從學(xué)校和二級學(xué)院兩個(gè)層面先后開(kāi)展四輪就業(yè)“雙核查”，分別設置了“綠、橙、紅、藍”4個(gè)就業(yè)碼，建立相應工作臺賬，對標任務(wù)掛牌督辦，逐項“清零”。
學(xué)院充分利用各種統計方式，實(shí)行就業(yè)數據動(dòng)態(tài)管理，分別建立困難群體畢業(yè)生、專(zhuān)升本、應征入伍、西部計劃報考、擴招生就業(yè)信息等專(zhuān)項工作臺賬，通過(guò)電話(huà)、微信、實(shí)地回訪(fǎng)等方式每日逐人聯(lián)系，注明實(shí)時(shí)狀態(tài)，對尚未就業(yè)的學(xué)生注明待就業(yè)原因，強化分類(lèi)指導。今年，學(xué)院參加專(zhuān)升本考試學(xué)生2604人，占畢業(yè)生總數的34.86%，上線(xiàn)2195人，上線(xiàn)率84.29%。學(xué)院積極對接用人單位，做好專(zhuān)升本學(xué)生就業(yè)崗位推薦工作，實(shí)現升學(xué)就業(yè)兩不誤。
精準實(shí)施幫扶，聚力困難群體
學(xué)院高度重視困難群體畢業(yè)生就業(yè)工作，加強困難群體幫扶力度，進(jìn)一步建立全員參與，齊抓共管的工作機制，學(xué)院、就業(yè)主管部門(mén)、二級院部和幫扶責任人四級聯(lián)動(dòng)，層層把關(guān)，全面實(shí)施“一對一”幫扶，實(shí)行“一生一檔”“一生一策”動(dòng)態(tài)管理，實(shí)時(shí)更新。及時(shí)掌握學(xué)生特點(diǎn)、優(yōu)勢劣勢、就業(yè)意向等情況，精準開(kāi)展就業(yè)技能培訓和指導，推送就業(yè)信息，建立動(dòng)態(tài)臺賬，確保困難群體畢業(yè)生就業(yè)“一個(gè)都不能少”。學(xué)院20xx屆困難群體畢業(yè)生498人，畢業(yè)去向落實(shí)率100%。
精準校企對接，實(shí)施多元合作
20xx年，學(xué)院先后與浙江省長(cháng)興縣簽訂校地共建人才聯(lián)絡(luò )站協(xié)議，與陜西中泰智慧水務(wù)科技有限公司、咸陽(yáng)市自來(lái)水公司等企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議�，F有校政企行深度合作單位共計200余家，學(xué)院利用校企合作優(yōu)勢，進(jìn)一步加大招聘力度，充分發(fā)揮合作企業(yè)在落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)中的主渠道作用。
學(xué)院先后舉辦江蘇省如皋市人才專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，灃東新城20xx屆“數字內容產(chǎn)業(yè)”專(zhuān)場(chǎng)校園招聘會(huì )，“揚帆筑夢(mèng)，就創(chuàng )未來(lái)”建筑、設計類(lèi)高校畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，醫學(xué)類(lèi)、師范類(lèi)線(xiàn)下校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )�！鞍倨笕f(wàn)崗”校園雙選會(huì )有500余家參會(huì )單位，提供近2萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位。各類(lèi)招聘會(huì )基本實(shí)現了每名畢業(yè)生不少于3次選崗機會(huì )的工作總要求。
今年，學(xué)院開(kāi)展“訪(fǎng)企拓崗促就業(yè)專(zhuān)項行動(dòng)”，全體院級領(lǐng)導聯(lián)絡(luò )二級學(xué)院分別深入企業(yè)就校企合作、人才培養、產(chǎn)教融合、科學(xué)研究、協(xié)同育人、社會(huì )服務(wù)等方面調研交流，廣泛開(kāi)拓就業(yè)渠道和就業(yè)崗位，全面開(kāi)展社會(huì )需求調查，確保訪(fǎng)企拓崗工作取得實(shí)效。
咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始終堅持服務(wù)區域經(jīng)濟，讓學(xué)生能夠走出去、留下來(lái)，就業(yè)區域以省內為主，就業(yè)比例、專(zhuān)業(yè)對口率均達到70%以上，用人單位滿(mǎn)意度、畢業(yè)生滿(mǎn)意度均保持在93%以上。專(zhuān)升本報考率、錄取率連創(chuàng )新高，近三年專(zhuān)升本共錄取2123人，應征入伍148人，參加西部計劃被錄取4人，自主創(chuàng )業(yè)22人，多渠道就業(yè)初顯成效。20xx—20xx年學(xué)院共有畢業(yè)生16561人，落實(shí)畢業(yè)去向15878人，畢業(yè)去向落實(shí)率連年保持在96%以上。20xx年度學(xué)院榮獲陜西省高校就業(yè)創(chuàng )業(yè)信息化工作“先進(jìn)集體”稱(chēng)號，20xx年榮獲陜西高校就業(yè)工作“先進(jìn)集體”稱(chēng)號。學(xué)院先后被省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心評為“就業(yè)創(chuàng )業(yè)信息化先進(jìn)集體”和“就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
未來(lái)，學(xué)院將繼續堅持“安置好每一位學(xué)生”的就業(yè)理念，用心、用情、用力做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作，實(shí)現畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，推動(dòng)學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作再上新臺階。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇3
招生就業(yè)工作是學(xué)校的生命線(xiàn)，富含著(zhù)與教育使命密切相關(guān)的育人功能。建校64年來(lái)，尤其是新校區整體投用七年來(lái)，四川中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校廣納英才、教而育之，讓學(xué)子們學(xué)有所成、學(xué)有所用——十年來(lái)為省內外基層一線(xiàn)培養了12萬(wàn)余名醫務(wù)工作者，絕大部分成為了城鄉群眾醫療服務(wù)的骨干力量；僅川西北廣元、綿陽(yáng)等四市中縣級及以下醫療衛生機構的管理者約25%以上是從該校畢業(yè)走上了一線(xiàn)骨干崗位；華西醫院原護理部主任、南丁格爾獎?wù)芦@得者成翼娟，“中國最美防癆人”孫仕麗等就是其中的杰出代表。
創(chuàng )新協(xié)同，實(shí)行招生就業(yè)的雙促模式
四川醫專(zhuān)已實(shí)現醫藥衛生類(lèi)專(zhuān)業(yè)全覆蓋，招生專(zhuān)業(yè)從13個(gè)增加至29個(gè)；在校生規模、錄取人數、報到人數翻一番；統招20xx年錄取考生在二本線(xiàn)以上的達69.5%，文理科最低調檔線(xiàn)居全省高職高專(zhuān)院校前三；單招平均報錄比近3:1，熱度居全省高職高專(zhuān)院校前列。
以招生鞏固就業(yè)質(zhì)量、以就業(yè)優(yōu)化生源結構，該校實(shí)行招生就業(yè)的雙促模式，精準對接區域需要，服務(wù)國家人才戰略，形成了以“醫藥衛生大類(lèi)為主體、中醫藥為特色”的專(zhuān)業(yè)結構與布局，現有2個(gè)國家級骨干專(zhuān)業(yè)、2個(gè)省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、1個(gè)四川省高水平專(zhuān)業(yè)群，1個(gè)省級“雙高計劃”專(zhuān)業(yè)群。通過(guò)單獨招生、對口高職和高職擴招分類(lèi)考試錄取的學(xué)生占專(zhuān)科在校生的62%，開(kāi)創(chuàng )了多元化的招錄先河，增強了辦學(xué)自主權。同時(shí)，創(chuàng )新利用大數據、新媒體進(jìn)行分類(lèi)宣傳、在線(xiàn)答疑，實(shí)現精準招生，被中國教育在線(xiàn)網(wǎng)評為“全國品牌影響力高職院�！薄叭珖W(wǎng)絡(luò )搜索熱度50強高職院�！薄皟�(yōu)質(zhì)生源基地”，并獲高職招生創(chuàng )新服務(wù)獎。
精準施策，實(shí)踐就業(yè)靶向的三全育人
四川醫專(zhuān)在育人過(guò)程中重視實(shí)踐就業(yè)、聚焦隊伍建設，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)教師在立德樹(shù)人、學(xué)業(yè)指導、生涯規劃、就業(yè)引導等方面的作用，成立大學(xué)生就業(yè)指導教研室，組織老師參加省級就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導大賽、就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導金課建設活動(dòng)，達到“以賽促學(xué)、以學(xué)促用”的目的；制定了《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導師管理辦法》，遴選教育專(zhuān)家、行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)家、風(fēng)險投資人等專(zhuān)家作為兼職創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導教師，通過(guò)校內培育、校外引進(jìn)的'方式逐步打造一支校內外結合、學(xué)術(shù)與實(shí)踐結合、就業(yè)與創(chuàng )業(yè)結合的就業(yè)創(chuàng )業(yè)人才隊伍。
同時(shí)，以就業(yè)為導向，創(chuàng )新培養模式、實(shí)習實(shí)踐工作，開(kāi)展“職業(yè)生涯規劃+模擬求職”大賽，提升學(xué)生的職業(yè)素養和求職技巧；開(kāi)展就業(yè)指導“六進(jìn)”活動(dòng)，多維度、多層級實(shí)施就業(yè)指導；編制《大學(xué)生就業(yè)指導手冊》，提供就業(yè)實(shí)用信息與技能；扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)培育，構建大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部，開(kāi)辦全省首家就業(yè)創(chuàng )業(yè)直播學(xué)院，實(shí)施“五創(chuàng )融合”教育模式；去年該校組織參加第七屆國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽項目3624個(gè)、大學(xué)生12474人次，獲“兩金一銀七銅”的成績(jì)并入圍總決賽。
多元開(kāi)放，建立就業(yè)聯(lián)動(dòng)的長(cháng)效機制
四川醫專(zhuān)采取健全服務(wù)體系、開(kāi)展訪(fǎng)企拓崗、實(shí)施線(xiàn)上招聘、推進(jìn)精準幫扶、聚焦隊伍建設等多項措施，千方百計開(kāi)拓就業(yè)崗位，多層級實(shí)施就業(yè)指導服務(wù)，著(zhù)力提高就業(yè)工作實(shí)效——畢業(yè)生初次就業(yè)率連續多年保持在95%以上，居全省高職高專(zhuān)院校前列；10年來(lái)“專(zhuān)升本”的總數超過(guò)20xx名，今年學(xué)生“專(zhuān)升本”錄取的比例達34%；大力宣傳大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng )業(yè)、參軍入伍及三支一扶等相關(guān)政策，結合實(shí)際鼓勵學(xué)子們扎根基層、保家衛國，連續五年超額完成省市下達的征兵任務(wù)，僅20xx年參軍入伍人數就達到了83人，畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)和參加三支一扶人員逐年遞增；《四川中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校多措并舉做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作》一文在省委教育工委簡(jiǎn)報就業(yè)專(zhuān)刊刊發(fā)。
四川醫專(zhuān)充分發(fā)揮中國醫學(xué)職教整合聯(lián)盟理事長(cháng)單位、成渝雙城經(jīng)濟圈醫藥衛生職業(yè)教育聯(lián)盟理事長(cháng)單位等資源優(yōu)勢搭建畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)平臺，“雙選會(huì )”每年為畢業(yè)生提供6000余個(gè)工作崗位；利用就業(yè)信息網(wǎng)、招聘信息發(fā)布群、校內就業(yè)工作群等互動(dòng)平臺廣泛開(kāi)展就業(yè)信息征集和招聘服務(wù)；全年利用直播、社交媒體等平臺不間斷推送招聘信息，實(shí)現云端面試、云端簽約，形成多維度就業(yè)工作格局，最大限度促進(jìn)崗位供應與人才需求達到平衡。開(kāi)展精準幫扶，做到一生一策、精準服務(wù)；開(kāi)展“就業(yè)之星”評選，深度挖掘就業(yè)典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用；深入開(kāi)展“高校書(shū)記校長(cháng)百企行”活動(dòng)，與南充市儀隴縣、綿陽(yáng)市游仙區、梓潼縣以及四川九洲電器集團有限責任公司、好醫生藥業(yè)集團等開(kāi)展包括就業(yè)創(chuàng )業(yè)在內的戰略合作，書(shū)記、校長(cháng)分別帶頭進(jìn)門(mén)入院向用人單位推薦學(xué)生，助推畢業(yè)生實(shí)現更加充分更高質(zhì)量的就業(yè)。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇4
6月8日，校黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記陳紅一行深入就業(yè)工作指揮部辦公室對畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行監督指導。
在聽(tīng)取指揮部辦公室負責人匯報后，就如何用好監督機制、落實(shí)院系黨委主體責任、推進(jìn)就業(yè)工作進(jìn)行了交流。就業(yè)指揮部辦公室負責人表示，將繼續嚴格貫徹落實(shí)中省工作要求，深入學(xué)習李興旺書(shū)記在2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作推進(jìn)會(huì )上的講話(huà)精神，堅定信心，精準施策，協(xié)同院系和相關(guān)部門(mén)，著(zhù)力提升工作合力，主動(dòng)謀劃、積極作為，努力克服疫情等因素對就業(yè)工作的'影響，讓每一名畢業(yè)生“早就業(yè)、就好業(yè)”。
會(huì )議指出，當前是2020屆畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵時(shí)期，在疫情防控常態(tài)化形勢下，要主動(dòng)作為、全力以赴打好就業(yè)攻堅戰，要做到責任落實(shí)到位，工作謀劃到位，工作措施到位，監督指導到位。校紀委將對就業(yè)工作進(jìn)行專(zhuān)題監督，對就業(yè)率提升緩慢、較往年同期下降明顯的學(xué)院、工作落實(shí)不力的領(lǐng)導干部開(kāi)展約談；針對當前研究生就業(yè)率普遍偏低的情況，學(xué)院要做好導師第一責任人的監督管理；就業(yè)指導中心作為指揮部辦公室，要發(fā)揮好就業(yè)通報和就業(yè)簡(jiǎn)報的監督功能。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇5
據菏澤學(xué)院黨委書(shū)記韓廣潔介紹，這所學(xué)院早在20xx年就開(kāi)設了就業(yè)指導課，其內容主要是宣傳高校學(xué)生就業(yè)政策，幫助畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)，掌握一些具體的求職方法與技巧，同時(shí)對畢業(yè)生進(jìn)行政策教育、價(jià)值觀(guān)念教育和人生理想教育,指導畢業(yè)生把擇業(yè)過(guò)程變成培養健康心理、完善人格的過(guò)程,讓畢業(yè)生能夠正確認識自己,以積極健康的心態(tài)去選擇適合自己的工作單位。
韓廣潔介紹說(shuō)，為指導學(xué)生就業(yè)，這所學(xué)院很早就成立了學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心，下設信息查詢(xún)室、洽談室、檔案室，并制定了一系列的規章制度，用以規范學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作，為學(xué)生就業(yè)提供幫助和指導。近年來(lái)，學(xué)院又成立了畢業(yè)生就業(yè)工作指導委員會(huì )，每年定期召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，研究畢業(yè)生就業(yè)工作；各系也相應成立了畢業(yè)生就業(yè)指導工作領(lǐng)導小組，由專(zhuān)人負責本單位畢業(yè)生就業(yè)工作。同時(shí)，為便于學(xué)生及時(shí)了解就業(yè)信息，學(xué)院于20xx年初，開(kāi)通了就業(yè)指導網(wǎng)站，對就業(yè)信息定時(shí)發(fā)布，并編發(fā)就業(yè)指導簡(jiǎn)報，將需求信息、就業(yè)政策、用人單位介紹等及時(shí)公布，目前簡(jiǎn)報已連續發(fā)布近200期。
做好學(xué)校畢業(yè)生的推薦工作，是搞好學(xué)生就業(yè)工作的重要一環(huán)。據菏澤學(xué)院副院長(cháng)劉從連介紹，每年他們都根據畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)分布，在做好生源調查的基礎上，編制成畢業(yè)生推薦報表寄給需求單位，向用人單位主動(dòng)推薦畢業(yè)生，僅20xx年他們就向用人單位發(fā)送信息函5000多件。在此基礎上，學(xué)院精心組織好每場(chǎng)招聘會(huì )，20xx年、20xx年兩年間就舉辦小型招聘會(huì )160多場(chǎng)，中型招聘會(huì )11場(chǎng)，大型招聘會(huì )3場(chǎng)，安排直接面試200多場(chǎng)。同時(shí)，學(xué)院還開(kāi)設了信息查詢(xún)室，將大量的`需求信息及時(shí)匯總并按地域分類(lèi)整理上架，陳列在資料室內，在微機上建立了用人單位數據庫，來(lái)滿(mǎn)足了畢業(yè)生咨詢(xún)的需要。
近兩年來(lái)，學(xué)院還建立了對用人單位進(jìn)行尋訪(fǎng)、對畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調查的反饋制度，成立了菏澤市中學(xué)校長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),每年召開(kāi)一次會(huì )議，對上屆畢業(yè)生工作情況進(jìn)行反饋，對中學(xué)提出的新要求，及時(shí)加強對畢業(yè)生的培訓，使畢業(yè)生能夠適應工作崗位。在此基礎上，學(xué)院建立了涵蓋學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生信息反饋點(diǎn)，組建了信息員隊伍，為學(xué)校專(zhuān)業(yè)調整、人才培養和招生計劃的制定提供參考，使學(xué)校培養的人才更貼近社會(huì )。
此外，學(xué)院還不定期舉辦就業(yè)知識系列講座，開(kāi)辦面試技巧、形象設計培訓班；聘請就業(yè)法律顧問(wèn)，在畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議前給予相關(guān)輔導，保證畢業(yè)生的合法權益。
菏澤學(xué)院是在菏澤師專(zhuān)、菏澤教育學(xué)院、菏澤廣播電視大學(xué)、菏澤農校、菏澤師范學(xué)校等五校合并的基礎上成立的，現有三個(gè)校區，占地面積1400畝，開(kāi)設本科專(zhuān)業(yè)14個(gè)，專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)37個(gè)、成人教育專(zhuān)業(yè)15個(gè)，專(zhuān)業(yè)設置包括人文科學(xué)、社會(huì )科學(xué)、理科、工科、農科五大門(mén)類(lèi)。全日制在校生13000多人，成人在校生7000多人。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇6
4月26日14點(diǎn)，學(xué)院通過(guò)網(wǎng)絡(luò )組織觀(guān)看就業(yè)工作直播專(zhuān)題講座。黨總支書(shū)記陳佃生、副書(shū)記羅蕊與三位畢業(yè)班輔導員一同觀(guān)看了直播講座。
直播答疑活動(dòng)結束后，學(xué)院立即通過(guò)QQ會(huì )議平臺召開(kāi)了畢業(yè)班就業(yè)工作布置會(huì )。陳書(shū)記表示，直播講座對科學(xué)分析就業(yè)前景，指導學(xué)生積極利用網(wǎng)絡(luò )渠道實(shí)現精準就業(yè)起到積極作用，給畢業(yè)班輔導員指出了工作重點(diǎn)，明確了著(zhù)力方向。下一步，我們要緊貼實(shí)際，扎實(shí)有效地開(kāi)展就業(yè)指導工作，將直播內容撰寫(xiě)成心得體會(huì )，就業(yè)政策宣講到人，做到信息傳達及時(shí)準確、人人知曉，既要腳踏實(shí)地，又要開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷推動(dòng)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺階。
會(huì )議結束后，畢業(yè)班三位輔導員認真總結，撰寫(xiě)心得體會(huì )。他們將吳副司長(cháng)講座的PPT分享到班級群，將就業(yè)政策及就業(yè)網(wǎng)站整理、合并、篩選后及時(shí)傳遞給每一個(gè)畢業(yè)生，輔導員表示一定會(huì )化危機為轉機，變壓力為動(dòng)力，努力為畢業(yè)生化解就業(yè)難題。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇7
在對象上突出困難群體。將家庭經(jīng)濟困難特別是建檔立卡和零就業(yè)家庭畢業(yè)生作為重點(diǎn)幫扶對象，完善“一對一”“一對多”幫扶機制，“一生一策”優(yōu)先指導、優(yōu)先推薦、優(yōu)先服務(wù)。為家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生發(fā)放求職補貼，并設立專(zhuān)項資金，引導高校每年為家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生提供見(jiàn)習崗位。將符合條件的畢業(yè)生，作為參軍入伍、基層項目和援疆援藏公務(wù)員的優(yōu)先選拔對象。把重點(diǎn)幫扶對象充分就業(yè)列入高校年度考核體系，并與招生計劃下達、項目資金安排掛鉤，加大督查考核通報力度。
在路徑上突出基層導向。通過(guò)教育引導、政策激勵、服務(wù)支撐，落實(shí)學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償政策，實(shí)施中央和省級7個(gè)基層項目，鼓勵引導畢業(yè)生到基層和艱苦地區就業(yè)創(chuàng )業(yè)。全面落實(shí)中小微企業(yè)吸納畢業(yè)生的'社保、培訓補貼和稅費減免等政策，組織中小企業(yè)進(jìn)校園招聘，支持高校與民營(yíng)企業(yè)開(kāi)展訂單培養、頂崗實(shí)習等工作。
在舉措上突出創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)。堅持創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，落實(shí)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃，積極開(kāi)展教育、競賽、模擬創(chuàng )業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)施大學(xué)生創(chuàng )業(yè)引領(lǐng)計劃，先后舉辦各類(lèi)創(chuàng )業(yè)大賽400余場(chǎng)，參與人數達7萬(wàn)余人;舉辦創(chuàng )業(yè)講座或論壇等實(shí)踐活動(dòng)690余場(chǎng)，創(chuàng )業(yè)培訓300余場(chǎng)，培訓萬(wàn)余人。先后有75所高校開(kāi)設創(chuàng )業(yè)指導課程343門(mén)，校內專(zhuān)職創(chuàng )業(yè)指導教師達631名。66所高校設立創(chuàng )業(yè)基地或孵化場(chǎng)所335個(gè)，52所高校設立創(chuàng )業(yè)資金共計4048萬(wàn)元。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇8
一項新出爐的20xx年、20xx年全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估結果顯示，目前我省絕大部分高校畢業(yè)生年底就業(yè)率達到90%，且簽約率較前兩年有較明顯提升。但是，高校就業(yè)指導服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、個(gè)性化水平仍然較低。不少高校的就業(yè)指導課程僅限于選修課，受教育面較窄，未能滿(mǎn)足學(xué)生多樣化需求。
拓展無(wú)形就業(yè)市場(chǎng)
日前省就業(yè)局組織專(zhuān)家對全省16所普通高等本專(zhuān)科（高職）院校20xx、20xx年的就業(yè)工作進(jìn)行了檢查評估，海南政法職業(yè)學(xué)院等7所高校獲評為優(yōu)秀等級。
評估發(fā)現，各高校均成立了以黨政“一把手”或分管就業(yè)工作的校級領(lǐng)導為負責人的校級就業(yè)工作領(lǐng)導小組。海南大學(xué)、海南大學(xué)三亞學(xué)院、海南政法職業(yè)學(xué)院等院校的`“一把手”還分別跟各院系的負責人簽訂就業(yè)工作責任狀。全省高校都設立了畢業(yè)生就業(yè)工作機構或者學(xué)生就業(yè)機構，海南醫學(xué)院配備專(zhuān)職就業(yè)工作人員達到了500:1的國家標準。各高校開(kāi)通了本校畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)站與省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)和國內主要就業(yè)信息網(wǎng)站互聯(lián)互通。
各高校在不斷完善“有形就業(yè)市場(chǎng)”的同時(shí)，注意“無(wú)形市場(chǎng)”建設，一些院校充分利用校園網(wǎng)絡(luò )，積極組織畢業(yè)生參加省本級和國家部委開(kāi)展的網(wǎng)上招聘活動(dòng)，并通過(guò)專(zhuān)門(mén)的就業(yè)信息欄、電子屏幕、學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)簡(jiǎn)報、手機短信、QQ群和就業(yè)信息員、輔導員、班主任等渠道及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息。海南經(jīng)貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院利用了全國最新職業(yè)規劃在線(xiàn)測評系統為學(xué)生提供職業(yè)規劃測評。
創(chuàng )業(yè)輔導有起色
全省許多高校積極響應國家號召，開(kāi)展以創(chuàng )業(yè)促就業(yè)的活動(dòng)，以各種形式開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育，有的利用政府優(yōu)惠政策，與政府指定的創(chuàng )業(yè)培訓機構合作，對有創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)生進(jìn)行系統培訓，有的開(kāi)設創(chuàng )業(yè)課程，有的舉辦創(chuàng )業(yè)報告會(huì )和宣傳月等活動(dòng)。一些高校建立創(chuàng )業(yè)基地，大力支持、鼓勵學(xué)生創(chuàng )業(yè)。海南大學(xué)積極在校內扶持了百思得寫(xiě)作事務(wù)所、金箍棒不銹鋼制品有限公司等9個(gè)學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)體，其中“秀我網(wǎng)”還入駐海南生態(tài)軟件園海南青年創(chuàng )業(yè)平臺，成為海南生態(tài)軟件園首家在校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的公司。海南醫學(xué)院建立了口腔醫學(xué)創(chuàng )業(yè)孵化基地。海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院在孵化的10個(gè)學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目中，已有2個(gè)開(kāi)始盈利，并在生態(tài)軟件園建立起創(chuàng )業(yè)孵化基地。
部分高校就業(yè)指導水平不高
同時(shí)，評估中也發(fā)現了高校畢業(yè)生就業(yè)工作存在的一些問(wèn)題：就業(yè)工作發(fā)展不平衡。部分專(zhuān)科院校仍存在就業(yè)管理不規范、工作職責不明確，就業(yè)指導水平不高等問(wèn)題。就業(yè)工作“三到位”程度有待提高。不少高校沒(méi)有足夠的專(zhuān)職人員，沒(méi)有足夠的辦公與活動(dòng)場(chǎng)地，沒(méi)有足夠的經(jīng)費投入。
我省就業(yè)部門(mén)對改善高校就業(yè)指導提出要求，繼續加強院校就業(yè)指導機構建設。要按每500名學(xué)生配備1名專(zhuān)職就業(yè)指導教師原則配備人員，按每年學(xué)費1%的比例安排就業(yè)工作專(zhuān)項經(jīng)費。繼續強化院校就業(yè)指導教育。要建設一批高水平的職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導課程，提供專(zhuān)業(yè)化的職業(yè)咨詢(xún)和指導。要統籌安排畢業(yè)生參加實(shí)習實(shí)訓，積極與政府、行業(yè)、企業(yè)共建一批實(shí)踐教學(xué)和實(shí)習實(shí)訓基地，以就業(yè)為導向，實(shí)行工學(xué)結合、校企合作、頂崗實(shí)習的人才培養模式，全面推進(jìn)“雙證書(shū)”制度。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇9
西藏大學(xué)堅持“就業(yè)是最大的民生”，按照以學(xué)生為中心的工作思路，精準實(shí)施“五大工程”，促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。截至目前，學(xué)校20xx屆畢業(yè)生2578人，已有2326人實(shí)現就業(yè)，整體就業(yè)率超過(guò)90%。
實(shí)施全程育人工程，助畢業(yè)生轉變就業(yè)觀(guān)念。堅持將大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作貫穿育人全過(guò)程，在新生入學(xué)教育中融入形勢政策分析、就業(yè)政策解讀等內容，幫助學(xué)生認清形勢、熟悉政策、轉變觀(guān)念。以改革創(chuàng )新大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課、就業(yè)指導課為抓手，構建“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”“線(xiàn)上+線(xiàn)下”學(xué)習新模式，用足用好網(wǎng)絡(luò )優(yōu)質(zhì)課程資源，讓學(xué)生感受和體驗就業(yè)樂(lè )趣，積極轉變心態(tài)和擇業(yè)觀(guān)。加強畢業(yè)生就業(yè)教育，邀請專(zhuān)家學(xué)者和企業(yè)代表為畢業(yè)生開(kāi)展就業(yè)形勢分析講座，邀請自主創(chuàng )業(yè)優(yōu)秀校友分享經(jīng)驗，對畢業(yè)生和家長(cháng)開(kāi)展“點(diǎn)對點(diǎn)、一對一”教育引導，幫助畢業(yè)生樹(shù)立“行行可建功、處處能立業(yè)”觀(guān)念。大力實(shí)施創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)熱情，鼓勵學(xué)生申報并實(shí)施國家級、自治區級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目1000多項。制定《畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作考核辦法》《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)獎勵資金使用管理辦法》等，鼓勵學(xué)生積極投身創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，20xx年給予23名創(chuàng )業(yè)學(xué)生45.95萬(wàn)元扶持獎勵。
實(shí)施指導服務(wù)工程，助畢業(yè)生找準自身定位。加大就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策宣傳力度，發(fā)放《學(xué)生就業(yè)手冊》《高校畢業(yè)生企業(yè)就業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策宣傳手冊》等，確保政策人人知曉。深入開(kāi)展《大學(xué)生就業(yè)指導》課程教學(xué)工作，幫助學(xué)生盡早做好職業(yè)生涯規劃。針對畢業(yè)生就業(yè)主動(dòng)性不強、對待就業(yè)機會(huì )持觀(guān)望態(tài)度等問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)員會(huì )、畢業(yè)生班會(huì )，加強早介入、早研判、早指導的.“三早”教育，精準掌握畢業(yè)生就業(yè)意向。強化公招考試考前服務(wù)指導，召開(kāi)公招考試政策講解會(huì )、座談會(huì )，協(xié)調相關(guān)部門(mén)解決教育學(xué)（師范）、預防醫學(xué)等特殊專(zhuān)業(yè)報考權限。
實(shí)施精準對接工程，助畢業(yè)生尋求合適崗位。搭建用人單位與畢業(yè)生雙向選擇平臺，堅持“走出去”和“請進(jìn)來(lái)”相結合，實(shí)現企業(yè)和畢業(yè)生精準對接。積極與用人單位溝通聯(lián)絡(luò )，編印《20xx年西藏大學(xué)畢業(yè)生資源情況》，發(fā)放用人單位并介紹推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。組織畢業(yè)生到有關(guān)用人單位參觀(guān)考察，詳細了解企業(yè)發(fā)展規模和用人需求。通過(guò)紙質(zhì)通知、就業(yè)宣傳欄、電話(huà)、就業(yè)快訊、校園網(wǎng)、微信公眾平臺等形式，及時(shí)發(fā)布和轉載就業(yè)信息。指導各學(xué)院分別按年級、專(zhuān)業(yè)、班級建立就業(yè)信息發(fā)布平臺，通過(guò)微信群、朋友圈、QQ群等途徑，確保就業(yè)信息第一時(shí)間傳達到畢業(yè)生。積極組織校園就業(yè)宣講會(huì )，每年定期舉辦兩次大型校園招聘會(huì )，邀請知名企業(yè)來(lái)校舉辦專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，1000多名畢業(yè)生通過(guò)雙選招聘會(huì )簽訂就業(yè)意向協(xié)議。
實(shí)施幫扶助困工程，助畢業(yè)生解決實(shí)際困難。對家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、就業(yè)困難畢業(yè)生、殘疾人畢業(yè)生、“零就業(yè)”家庭畢業(yè)生等特殊群體進(jìn)行登記，予以重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)推薦、重點(diǎn)服務(wù)。加強個(gè)性化指導和“一對一幫扶”，幫助特殊群體畢業(yè)生解決經(jīng)濟、心理、求職等方面困難。連續兩年為藏漢翻譯專(zhuān)業(yè)盲人畢業(yè)生尋求政策支持，協(xié)調爭取公務(wù)員招錄考試報名崗位。針對部分學(xué)生違約考研問(wèn)題，認真落實(shí)相關(guān)政策要求，積極做好學(xué)生思想工作，強化學(xué)生契約精神。積極為就業(yè)困難畢業(yè)生協(xié)調求職補貼，近五年來(lái)，先后為1243名畢業(yè)生發(fā)放171.76萬(wàn)元求職補貼。
實(shí)施質(zhì)量跟蹤工程，助畢業(yè)生更高質(zhì)量就業(yè)。加強高校畢業(yè)生就業(yè)監測系統管理維護，確保系統實(shí)時(shí)更新和安全有序運行。加大對就業(yè)監測系統數據填報專(zhuān)人教育培訓，樹(shù)牢責任意識，嚴格工作紀律和要求，保證數據真實(shí)準確。建立畢業(yè)生培養質(zhì)量跟蹤調查常態(tài)化機制，每年組織專(zhuān)人赴全區各地（區）市、縣以及鄉鎮基層走訪(fǎng)調研，看望慰問(wèn)畢業(yè)生和廣大校友，開(kāi)展畢業(yè)生問(wèn)卷調查，建立健全校友資源信息庫，深入了解用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)，廣泛收集企業(yè)和畢業(yè)生對學(xué)校教育教學(xué)工作意見(jiàn)建議。編發(fā)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告，總結經(jīng)驗、分析問(wèn)題、查找不足。根據市場(chǎng)和基層人才需求，不斷優(yōu)化調整學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構，提高人才培養質(zhì)量，進(jìn)一步增強畢業(yè)生核心競爭力，促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量和更充分就業(yè)。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇10
5月9日，市人社局舉辦局系統創(chuàng )建全國文明城市工作業(yè)務(wù)輔導班。市文明辦調研員石正福以“關(guān)于創(chuàng )建全國文明城市工作相關(guān)問(wèn)題的說(shuō)明”為主題作了一場(chǎng)專(zhuān)題講座。
石正福從創(chuàng )建全國文明城市的意義，全國文明城市評選申報、測評體系、測評方法，相關(guān)工作資料的'收集、整理，創(chuàng )建工作中常見(jiàn)的問(wèn)題等方面，結合其常年的工作經(jīng)驗進(jìn)行了授課。
專(zhuān)題講座后，市人社局要求全局上下尤其是各單位、各處室負責人和創(chuàng )建領(lǐng)導小組的人員要積極主動(dòng)對照《市人社局爭創(chuàng )全國文明城市工作實(shí)施方案》和《市人社局關(guān)于分解20爭創(chuàng )全國文明城市工作目標任務(wù)的通知》精神，抓重點(diǎn)、攻弱點(diǎn)、破難點(diǎn)、除盲點(diǎn)、顯亮點(diǎn)，不斷增強創(chuàng )建工作的針對性、實(shí)效性、系統性。各責任單位、處室要明確責任和工作內容，制定工作進(jìn)度、工作節點(diǎn)控制表，采取掛牌銷(xiāo)號的辦法，及時(shí)跟進(jìn)，抓好落實(shí)，確保各項創(chuàng )建標準落實(shí)到位。
局創(chuàng )建領(lǐng)導小組督導組要切實(shí)履行工作職責，強化對責任單位和處室的督促檢查，定期報告局創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，并將督查情況在全局通報。對措施不力、工作不實(shí)、影響創(chuàng )建達標和測評結果的單位及個(gè)人將嚴肅問(wèn)責。局創(chuàng )建領(lǐng)導小組辦公室要加強與市文明辦的協(xié)調溝通，請示報告。同時(shí)，各單位、各處室也要加強與局創(chuàng )建領(lǐng)導小組辦公室及各組的聯(lián)系，確保工作落實(shí)到位。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇11
一、2021年就業(yè)工作情況
數字媒體與設計學(xué)院2021屆畢業(yè)生共有549人，其中本科畢業(yè)生503人，專(zhuān)科畢業(yè)生46人，截至目前，本科就業(yè)474人，就業(yè)率94.23%，專(zhuān)科就業(yè)46人，就業(yè)率100%；考研錄取2人，專(zhuān)升本錄取8人，畢業(yè)生應征入伍2人，新疆專(zhuān)招公務(wù)員1人。
二、主要工作和措施
01領(lǐng)導重視，全員參與就業(yè)工作
建立院長(cháng)和院黨總支書(shū)記為領(lǐng)導、系主任就業(yè)工作承包責任制、素質(zhì)教師與導師協(xié)同作戰的就業(yè)工作機制，實(shí)行特殊群體畢業(yè)生(學(xué)業(yè)困難、心理異常、家庭貧困、殘疾畢業(yè)生)“一對一”結對的“全員化”就業(yè)工作機制。將就業(yè)工作列入學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì )常設議題之一，會(huì )上及時(shí)分析就業(yè)形勢的變化，著(zhù)重從用人單位人才需求、畢業(yè)生就業(yè)理念變化著(zhù)手，對就業(yè)方案做出調整，努力促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。畢業(yè)班素質(zhì)教師亦在每周學(xué)工例會(huì )匯報就業(yè)情況。院長(cháng)、書(shū)記帶隊走進(jìn)企業(yè)，實(shí)地考察走訪(fǎng)企業(yè)，簽定訂單式人才培養基地。
02以賽促學(xué)，注重實(shí)踐能力的培養與運用
以賽促學(xué)，注重實(shí)踐能力的培養與運用，提升學(xué)生就業(yè)技能。2021年，數媒學(xué)院積極組織學(xué)生參國家級、省市級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技能競賽，共獲得等級獎638項，包括A+類(lèi)64項、A類(lèi)95項、B類(lèi)296項、C類(lèi)183項。其中謝峰老師指導的學(xué)生作品獲得第13屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國一等獎、孔紫菲老師指導的學(xué)生作品獲得2021年第九屆全國高校數字藝術(shù)設計大賽全國一等獎、司徒鳳仙老師指導的學(xué)生作品獲得第15屆中國好創(chuàng )意暨全國數字藝術(shù)設計大賽微電影組全國一等獎、劉加純和袁艷青老師指導的學(xué)生作品獲得第15屆中國好創(chuàng )意暨全國數字藝術(shù)設計大賽環(huán)藝組全國一等獎。
03精準發(fā)力，實(shí)行差異化就業(yè)指導與服務(wù)
04多措并舉，拓寬就業(yè)市場(chǎng)
依托企業(yè)優(yōu)質(zhì)的項目及實(shí)踐經(jīng)驗定制培養人才。2021年實(shí)踐學(xué)期與廣州云圖動(dòng)漫科技有限公司、廣州千鋒教育合作，通過(guò)企業(yè)提供非保密項目資源，并派一線(xiàn)工程師為畢業(yè)班同學(xué)開(kāi)展面向就業(yè)的項目實(shí)戰訓練，讓學(xué)生提前接觸就業(yè)崗位的真實(shí)需求。本次共開(kāi)設3個(gè)方向6個(gè)實(shí)戰班，由學(xué)生自主報名參加。
拓展就業(yè)實(shí)踐基地,建立就業(yè)綠色通道。近年來(lái)，我院與佛山電視臺、佛山環(huán)球數碼媒體科技有限公司、廣州云圖動(dòng)漫設計股份有限公司等30余家企業(yè)建立了長(cháng)期訂單式培養合作關(guān)系；2021年，與佛山新聞網(wǎng)、廣東御鼎國際集團、鴻星創(chuàng )谷、廣東天元匯邦新材料股份有限公司等5家企業(yè)簽訂就業(yè)實(shí)踐基地。截至目前，共推薦2021屆和2022屆畢業(yè)生共46名到校企合作單位實(shí)習就業(yè)。
邀請企業(yè)召開(kāi)宣講會(huì )。先后邀請廣州繪伴信息咨詢(xún)有限公司、凡視傳媒科技（佛山）有限公司、廣州凡拓動(dòng)漫科技有限公司深圳分公司、廣州云圖動(dòng)漫設計有限公司、廣州仲川文化有限公司到學(xué)校開(kāi)展招聘宣講會(huì )共計9場(chǎng)次；邀請深圳甜程物流有限公司、普偉集團、佛山鳳凰傳說(shuō)品牌設計有限公司、廣州市新娛傳媒文化有限公司、廣東廣宇科技發(fā)展有限公司等18家企業(yè)開(kāi)展線(xiàn)上招聘宣講會(huì )；截至目前，已幫助132名2022屆畢業(yè)生落實(shí)實(shí)習單位。
05因勢而新，打造云就業(yè)工作平臺
受新冠肺炎疫情影響，2021年企業(yè)招聘機會(huì )減少，加之高校畢業(yè)人數增加，大多畢業(yè)生對就業(yè)形勢預判不足，面臨“慢就業(yè)”境遇。為此，我院畢業(yè)班素質(zhì)教師通過(guò)線(xiàn)上班會(huì )、個(gè)別指導等方式，幫助學(xué)生分析疫情下的國內外經(jīng)濟形勢，宣講國家和地方政府的幫扶政策，幫助學(xué)生找準定位，樹(shù)立就業(yè)信心。
引導學(xué)生適應疫情下就業(yè)新形勢。除了就業(yè)形勢變得嚴峻外，疫情的持續也使得高校就業(yè)工作全面“網(wǎng)絡(luò )化”，用人單位和應聘畢業(yè)生們都從線(xiàn)下招聘會(huì )走到“云端”，學(xué)院不斷拓寬線(xiàn)上就業(yè)渠道，優(yōu)化求職方式方法，為畢業(yè)生們成功應聘提供全方位幫助。
開(kāi)展疫情下的分類(lèi)就業(yè)指導服務(wù)。一是通過(guò)輔導貓平臺對學(xué)生的崗位選擇、就業(yè)區域、薪酬期望值等進(jìn)行調查，根據調查結果開(kāi)展分類(lèi)指導與服務(wù)。二是引導學(xué)生找準自身定位，實(shí)現畢業(yè)生多渠道就業(yè)，如引導畢業(yè)生將自身需要與國家需要相結合，主動(dòng)到祖國需要的地方建功立業(yè)。
06就業(yè)之星，榜樣點(diǎn)亮方向
為充分發(fā)揮我院優(yōu)秀畢業(yè)生的典型示范與榜樣激勵作用，引導應屆畢業(yè)生學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，推動(dòng)實(shí)現我院畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，2021年10月—11月，我院通過(guò)“Neusoft數媒之聲”推出就業(yè)之星系列報道活動(dòng)，分別介紹了2009屆黎詩(shī)、2014屆甘龐帆等6位就業(yè)典范；邀請2009屆林仲、2011屆蔡廷廷、2017屆梁子光等4位優(yōu)秀畢業(yè)生為在校生傳經(jīng)送寶，他們扎根基層、愛(ài)崗敬業(yè)、為社會(huì )帶來(lái)正向價(jià)值，他們從校園走入職場(chǎng)，將青春融匯到一份職業(yè)中，在崗位上牢牢扎根，和所在企業(yè)、 單位共同成長(cháng)，在歷練中將自己鍛就成骨干、精英。
三、2021年就業(yè)工作成果
01建成院系導師三級包干責任制體系
建立了院—系—導師三級就業(yè)包干責任制，完善了院系導師就業(yè)工作目標考核體系，實(shí)行就業(yè)工作月報制度，素質(zhì)教師與導師協(xié)同作戰，將就業(yè)工作尤其是就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為目標管理指標進(jìn)行年度考核。同時(shí)，將校外教學(xué)實(shí)踐基地和就業(yè)基地與各系結對，將維護和開(kāi)發(fā)校企合作單位同樣列入系主任績(jì)效考核，以此推進(jìn)就業(yè)工作“全員化”進(jìn)程。
02促進(jìn)就業(yè)的保障體系基本完成
03全年就業(yè)工作基本完成目標
2021年，學(xué)院共組織線(xiàn)上線(xiàn)下專(zhuān)場(chǎng)招聘宣講會(huì )27場(chǎng)，收集發(fā)布招聘信息130余次，為2021屆和2022屆畢業(yè)生共計推薦就業(yè)崗位286個(gè)。2021屆本專(zhuān)科畢業(yè)生就業(yè)率分別為：本科94.23%，專(zhuān)業(yè)對口率為82.3%；專(zhuān)科100%，專(zhuān)業(yè)對口率為78.2%；其中動(dòng)畫(huà)、環(huán)境設計、數字媒體藝術(shù)設計三個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)先實(shí)現100%就業(yè)；已就業(yè)的同學(xué)中，到國家機關(guān)或事業(yè)單位就業(yè)15人，新疆專(zhuān)招公務(wù)員1人，自主創(chuàng )業(yè)11人，考取研究生2人，應征入伍2人。
四、2022年工作思路
01立足專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展全程式職業(yè)規劃指導
針對部分學(xué)生存在慢就業(yè)、眼高手低、盲目樂(lè )觀(guān)、期望值過(guò)高等問(wèn)題，根據年級專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，分層次、分階段，通過(guò)主題班會(huì )、企業(yè)調研、優(yōu)秀畢業(yè)生交流等形式將職業(yè)生涯規劃指導貫穿始終。對一年級新生，側重進(jìn)行專(zhuān)業(yè)與職業(yè)前景教育，開(kāi)展 “學(xué)習生涯規劃”主題教育，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與未來(lái)的'素質(zhì)要求和就業(yè)相聯(lián)；引導二年級學(xué)生思考和設計自己的職業(yè)生涯，著(zhù)重綜合能力培養，開(kāi)展“理想信念”主題教育；對于大三學(xué)生，側重于就業(yè)政策和求職技巧方面的指導，開(kāi)展“職業(yè)生涯規劃”主題教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念；對應屆畢業(yè)生，通過(guò)專(zhuān)項培訓、重點(diǎn)指導、實(shí)施“一對一”就業(yè)服務(wù)，切實(shí)幫助畢業(yè)生解決在求職過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和困難。
02以活動(dòng)為載體，強化就業(yè)心理調適
在就業(yè)指導中，不少學(xué)生不能放開(kāi)眼界，地域選擇、工作環(huán)境、薪酬待遇等，這也導致這部分學(xué)生面臨就業(yè)選擇時(shí)，存在求高、守舊、僥幸、從眾等不良心理現象。我們可有計劃地組織學(xué)生到企業(yè)參觀(guān)實(shí)習，關(guān)注國家經(jīng)濟政策導向以及行業(yè)發(fā)展狀況，引導學(xué)生擺正位置，拋棄偏見(jiàn)、關(guān)注所學(xué)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展空間，樹(shù)立多元化的就業(yè)觀(guān)。
通過(guò)組織學(xué)生參加各項專(zhuān)業(yè)技能競賽、職業(yè)生涯規劃大賽、簡(jiǎn)歷制作大賽等，讓學(xué)生直面競爭、認清不足，有針對性地進(jìn)行學(xué)習，提升職業(yè)技能，適時(shí)調整職業(yè)生涯規劃，并通過(guò)各種途徑了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)的社會(huì )需求，充分利用各種平臺鍛煉，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，提高人際交往溝通能力、管理能力、組織能力，全面提升自身素質(zhì)。
03整合資源優(yōu)勢，加強對畢業(yè)生的創(chuàng )業(yè)教育
強化數媒學(xué)院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，將專(zhuān)業(yè)競賽項目轉為實(shí)踐項目；通過(guò)省市行業(yè)協(xié)會(huì )和校企合作單位，為藝匠、DX等工作室引進(jìn)優(yōu)質(zhì)項目，培育創(chuàng )業(yè)團隊；加強與SOVO、創(chuàng )業(yè)18MAII、華南IT創(chuàng )業(yè)園的深度合作，孵化創(chuàng )業(yè)團隊；定期邀請往屆優(yōu)秀畢業(yè)生、自主創(chuàng )業(yè)的成功企業(yè)家到校舉辦畢業(yè)生就業(yè)沙龍，傳授創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗；做好職業(yè)規劃大賽指導與選拔工作，分專(zhuān)業(yè)按年級做好職業(yè)生涯主題教育，及時(shí)掌握和了解有關(guān)政策，營(yíng)造良好的就業(yè)創(chuàng )業(yè)氛圍。
04精準掌握就業(yè)信息，解決就業(yè)信息不對稱(chēng)頑疾
近年來(lái)，大量來(lái)自于校企合作單位或知名企業(yè)的優(yōu)質(zhì)崗位 “有業(yè)無(wú)人就”，而與之相對的是不少學(xué)生“有業(yè)不愿就”，究其原因，出現這一“怪像”的根源在于就業(yè)信息不對稱(chēng)。針對此類(lèi)現象，我院計劃：
一、在學(xué)校招就辦基礎上制作學(xué)院就業(yè)推薦手冊，詳細介紹各專(zhuān)業(yè)發(fā)展背景、辦學(xué)規模、所學(xué)課程、參與的實(shí)踐項目及優(yōu)秀作品展示，向企業(yè)精準推送我院畢業(yè)生情況；
二、制作精準的企業(yè)招聘信息收集模板。從企業(yè)介紹、崗位類(lèi)型、專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)度、薪酬待遇、發(fā)展空間等多維度分類(lèi)招聘信息；
三、做好畢業(yè)生就業(yè)調查。在就業(yè)崗位、薪酬期望值、就業(yè)區域等方面進(jìn)行分類(lèi)，精準掌握學(xué)生就業(yè)意向；
四、加強用人單位的信息核查，確保向學(xué)生所推送的崗位的真實(shí)有效性；
五、加強學(xué)生誠信就業(yè)教育。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇12
隨著(zhù)城市結構調整與升級，全力做好轄區穩就業(yè)、保就業(yè)、促就業(yè)工作，20xx年xx月xx日下午，xx社區聯(lián)合x(chóng)x市xx區xx社會(huì )工作服務(wù)中心在社區會(huì )議室開(kāi)展了“民生微實(shí)事”就業(yè)幫扶指導職業(yè)技能培訓系列活動(dòng)。此次民生微實(shí)事就業(yè)幫扶項目是以就業(yè)專(zhuān)業(yè)培訓為切入口，以周邊工業(yè)園區企業(yè)就業(yè)為資源手段，為xx街道居民建立“社區搭臺-社會(huì )組織培訓-企業(yè)提供就業(yè)”的轉移農民就業(yè)幫扶模式，整合轄區各類(lèi)資源，促進(jìn)失業(yè)居民參與，從而激發(fā)就業(yè)活力。
培訓結束后，學(xué)員們表示“從未想過(guò)整理收納也能成為一種職業(yè)！原來(lái)不是家里的房子不夠大，而是我們不會(huì )整理，小小的收納也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。這樣貼近生活的課程很接地氣，很實(shí)用，希望以后能多開(kāi)展類(lèi)似培訓！”還有學(xué)員說(shuō)“衣柜整理好了，心情也變得更好了�！�
通過(guò)此次培訓，不僅讓學(xué)員學(xué)會(huì )了家庭空間管理的魅力，同時(shí)也為居民提供能力技能的.提升，為居民解決實(shí)際就業(yè)問(wèn)題，改善居民生活，提高居民生活幸福感。今天的培訓僅僅只是開(kāi)始，后續項目還會(huì )有職業(yè)規劃、創(chuàng )業(yè)就業(yè)指導、創(chuàng )客輔導孵化、就業(yè)資源對接會(huì )等一系列幫扶活動(dòng)將會(huì )展開(kāi)為更多有需求的群眾提供幫助和服務(wù)。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇13
xx縣xx鎮xx社區是一個(gè)農村棚改搬遷戶(hù)比較集中的城鄉結合型社區，轄區居民共1905戶(hù)3622人。轄區內有來(lái)自全縣18個(gè)鄉鎮的移民搬遷群眾520戶(hù)，低保、特困、孤兒、老年人、殘疾人等特殊群體共計356人。社區內農村人口多、租戶(hù)多，人員流動(dòng)性強，成分復雜。目前，在社區困難人群中，多數人依靠發(fā)放低保金、救助金維持生計，如何在此基礎上通過(guò)拓展就業(yè)渠道，激發(fā)群眾內生動(dòng)力改變生活困境，一直是社區基層治理中的重難點(diǎn)問(wèn)題。
近日，為解決好群眾關(guān)心關(guān)注、社區想辦還沒(méi)辦或還沒(méi)有辦好的困難群眾就業(yè)難問(wèn)題，經(jīng)xx社區黨組織同意，社區協(xié)商議事會(huì )把“拓寬困難群眾就業(yè)渠道”作為協(xié)商議題，匯聚各方共商民事、共謀良策，助力解決困難群眾就業(yè)難問(wèn)題，共同維護社區和諧穩定。
協(xié)商會(huì )議上，社區困難群眾代表們暢所欲言，表達了自己的想法。低保戶(hù)代表靳xx深切的表示：“像我們這樣的困難特殊群體，沒(méi)有就業(yè)渠道和門(mén)路，也不知道自己能干些什么活，希望能得到政協(xié)委員和社區的幫助�！睔埣踩舜韰莤x說(shuō)：“由于身體和家庭等多方面的`原因，不能赴外打工，很想在家門(mén)口找一份力所能及、技術(shù)含量不是很高的工作補貼家用，也為政府減輕負擔�！�
聽(tīng)了大家的想法后，社區黨支部書(shū)記、協(xié)商議事會(huì )主席王xx表示，近年來(lái)，各級政府對困難群體的就業(yè)問(wèn)題高度重視并給予大力支持，通過(guò)各種渠道、各類(lèi)途徑千方百計拓寬困難群眾就業(yè)渠道。在xx社區就有很多不錯的用工主體需要勞動(dòng)力，如美宜家家政服務(wù)、葉波大潤發(fā)超市、東西部協(xié)作扶貧車(chē)間榕發(fā)制衣，還有勞務(wù)中介仁聯(lián)人力資源等，都可以由社區出面跟他們對接，了解用人動(dòng)態(tài)，及時(shí)推薦大家就業(yè)。
“用政策幫扶是一種兜底保障，如何激發(fā)困難群眾內生動(dòng)力，通過(guò)自己的努力改變生活困境才是問(wèn)題的實(shí)質(zhì)�！薄霸趶V大困難群眾中開(kāi)展艱苦創(chuàng )業(yè)、自食其力的思想教育，幫助他們樹(shù)立起生活的信心，在脫困致富的征程上砥礪前行�！毕鲁琳䥇f(xié)委員們積極發(fā)言，為社區工作建言獻策。
社區人大代表杜xx指出，“在群眾出現困難給予政策幫扶時(shí)，還要研判后期的發(fā)展，要切實(shí)改變困難群眾思想上等、靠、要的想法，讓他們自己行動(dòng)起來(lái)，生活才能好起來(lái)�！�
“我們服裝廠(chǎng)有一些用工需求，社區有意愿的低收入困難群體可以通過(guò)培訓到服裝廠(chǎng)上班�！陛爡^內用工主體代表表示。
會(huì )議現場(chǎng)，大家各抒己見(jiàn)、討論熱烈。經(jīng)過(guò)大家充分協(xié)商，兼顧各方訴求，最后一致達成共識：一是摸底建立困難群眾分類(lèi)務(wù)工需求臺賬，準確掌握困難群眾就業(yè)需求和意向，全面了解用工企業(yè)用工條件和用工需求量，有針對性地推薦工作崗位；二是與轄區內家政公司、服裝廠(chǎng)等用工主體積極對接，最大限度爭取特殊“崗位”，并根據崗位需求，有針對性地開(kāi)展家政、護理、裁縫等技能培訓，提高就業(yè)技能水平；三是有序組織困難群眾勞務(wù)輸轉，讓有勞動(dòng)能力人員外出務(wù)工，實(shí)現“腦袋”“口袋”同時(shí)脫貧，讓困難群眾走得出去，穩得下來(lái)；四是建立社區困難群眾幫扶機制，設立就業(yè)窗口，為困難群眾的就業(yè)、兜底保障等建立全面、周密的長(cháng)效“服務(wù)網(wǎng)”。
“過(guò)去社區里的大事小事，幾個(gè)干部就做了主，現在通過(guò)協(xié)商議事實(shí)現了民事民提、民事民議、民事民決，讓社區居民真正參與到具體的決策過(guò)程中，既為群眾解決了許多實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，也為黨委政府分了憂(yōu)、為廣大群眾解了愁�！眡x社區黨支部書(shū)王xx說(shuō)。
通過(guò)此次協(xié)商議事活動(dòng)，已經(jīng)為56名社區困難群眾就近解決了就業(yè)問(wèn)題。自政協(xié)協(xié)商向基層延伸工作開(kāi)展以來(lái)，xx社區依托志愿者服務(wù)驛站、共享空間、心靈驛站、聚知堂、“微心愿”墻等載體，將群眾的“急、難、愁、盼”問(wèn)題收集起來(lái)，用政協(xié)協(xié)商、委員建言的方式幫助居民群眾解決實(shí)際困難，有效推動(dòng)協(xié)商成果轉化落實(shí)，努力將政協(xié)制度優(yōu)勢轉化為參與基層治理的效能，切實(shí)打通服務(wù)群眾“最后一公里”。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇14
為進(jìn)一步做好就業(yè)困難人員就業(yè)援助工作，集中幫扶各類(lèi)就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員就業(yè)創(chuàng )業(yè)，xx街道xx社區開(kāi)展了就業(yè)援助月專(zhuān)項活動(dòng)。
在轄區內大力宣傳，使轄區內居民了解就業(yè)援助政策，社區工作人員到小區內的企業(yè)網(wǎng)點(diǎn)走訪(fǎng)，宣傳就業(yè)援助優(yōu)惠政策，開(kāi)發(fā)適應性崗位。走訪(fǎng)就業(yè)困難人員，摸清各類(lèi)就業(yè)困難人員的基本情況和就業(yè)服務(wù)需求，進(jìn)行一對一就業(yè)幫扶。在社區舉辦就業(yè)援助月專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，參會(huì )的.用工單位15家，提供用工崗位40多個(gè)，轄區內很多就業(yè)困難人員通過(guò)參加招聘會(huì )找到適合的工作崗位。在活動(dòng)期間未能實(shí)現就業(yè)援助的困難人員，社區將進(jìn)一步調整和完善就業(yè)援助方案，登記備案并納入后續的就業(yè)援助工作，確保在不挑不揀的基礎上，讓就業(yè)困難人員都能實(shí)現就業(yè)。
就業(yè)幫扶，真情相助，不讓一個(gè)困難群眾掉隊，通過(guò)就業(yè)援助月的專(zhuān)項活動(dòng)，希望能夠幫助更多就業(yè)困難人員實(shí)現就業(yè)。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇15
xx日清晨，當陳xx冒著(zhù)寒風(fēng)踏上上班的路，心里卻是暖呼呼的，如今她已成為xx物流公司的一員，有著(zhù)一份穩當的工作。
陳xx是xx區xx社區的一名普通居民，幾年前因為家庭原因失業(yè)在家，一直沒(méi)有工作�？傔@么下去也不是辦法，這個(gè)時(shí)候陳xx想到了貼心的社區干部。前段日子陳xx抱著(zhù)試一試的'態(tài)度到社區反映，自己小孩已經(jīng)上初中，想就近找一份工作，但脫離社會(huì )已久，年齡偏大，朋友又少，就業(yè)很困難，只好到社區尋求幫助。
社區勞動(dòng)保障專(zhuān)干了解情況后，馬上為其辦理了就業(yè)失業(yè)登記證，并介紹了相關(guān)的惠民政策，告知她如果有合適的工作會(huì )及時(shí)電話(huà)通知她。
社區勞動(dòng)保障專(zhuān)干一直把這事放在心上，上個(gè)月在就業(yè)群上看到了xx物流的招聘分揀員的簡(jiǎn)章后，就立刻聯(lián)系了陳xx，通知她前去報名，之后一直保持電話(huà)聯(lián)系，跟蹤服務(wù)。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇16
幫助轄區內就業(yè)困難群體盡早實(shí)現充分就業(yè)和穩定就業(yè)，開(kāi)年以來(lái)，xx社區深入開(kāi)展以“送政策、送崗位、送服務(wù)、送溫暖”為主題的就業(yè)援助月活動(dòng)，采取了一系列有效措施，取得明顯成效。
一是企業(yè)結對幫扶，崗位匹配推薦。
開(kāi)年以來(lái)，xx社區通過(guò)摸底排查，有針對性的為就業(yè)困難群體提供就業(yè)幫扶等服務(wù)。通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式，與企業(yè)結對開(kāi)展招聘活動(dòng)，宣傳企業(yè)招聘崗位，為就業(yè)困難群體推薦匹配崗位，并帶領(lǐng)崗位匹配成功人員，實(shí)地走訪(fǎng)、熟悉工作環(huán)境。
二是就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓，提升技能上崗。
通過(guò)技能培訓、創(chuàng )業(yè)培訓等活動(dòng)，為就業(yè)困難人員出謀劃策，鼓舞他們重拾再就業(yè)的信心，為他們優(yōu)先推薦公益崗位和普工工作，并幫助個(gè)體工商戶(hù)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)培訓，申請創(chuàng )業(yè)擔保貸款，為其再就業(yè)創(chuàng )造有利條件。
三是宣傳扶持政策，促進(jìn)靈活就業(yè)。
通過(guò)宣傳靈活就業(yè)人員社會(huì )保險補貼、公益性崗位補貼等相關(guān)政策，幫助符合條件的'靈活就業(yè)人員申請社保補貼并告知相關(guān)申請流程。對符合公益性崗位安置條件的就業(yè)困難人員，幫助他們申請公益性崗位就業(yè)援助。同時(shí)，社區進(jìn)行定期跟蹤回訪(fǎng)，記錄其就業(yè)最新進(jìn)展，做到深入了解，及時(shí)幫助就業(yè)人員解決實(shí)際困難。
就業(yè)指導簡(jiǎn)報 篇17
走進(jìn)xx紡織科技有限公司就業(yè)幫扶車(chē)間，130余名工人正在自己的工作崗位上認真工作，緊張忙碌地進(jìn)行著(zhù)流水作業(yè)，一派忙碌的景象。
這些工人大多是當地家庭婦女，她們通過(guò)勞務(wù)移民搬到縣城生活，從村里到社區，從山上到樓房，曾經(jīng)的貧困群眾走出了邁向美好生活的第一步。由于日常需要照顧家里的老人小孩，無(wú)法到離家遠的'地方打工�，F在社區設置了就業(yè)幫扶車(chē)間，工作內容簡(jiǎn)單易上手，工作時(shí)間靈活易安排，很好地解決了她們之前既想照顧家庭又想增加收入的矛盾。
和豐xx一樣在幫扶車(chē)間工作的勞務(wù)移民還有很多，他們通過(guò)自己的勤奮努力改變著(zhù)生活，用辛勤的汗水換來(lái)了這份擁有穩定收入的工作，同時(shí)也在悄然改變著(zhù)自己的精神面貌。
為做好脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接，做好政策性移民后續扶持工作，政府街社區緊盯移民就業(yè)和增收問(wèn)題，始終把為移民群眾辦實(shí)事、解難題作為工作重心。為徹底解決移民戶(hù)中青年婦女就業(yè)問(wèn)題，今年xx月建成xx縣棲鳳小區就業(yè)車(chē)間，成立了xx紡織科技有限公司，主要生產(chǎn)、銷(xiāo)售戶(hù)外紡織、包袋等產(chǎn)品。
目前，政府街社區就業(yè)幫扶車(chē)間已有300多名婦女簽訂了就業(yè)協(xié)議，累計報名參訓人員210人，車(chē)間已經(jīng)投入生產(chǎn)，能夠穩定解決就業(yè)崗位200多個(gè)，通過(guò)“自己掙、政府補”，每人每月收入穩定在2500元左右，讓移民群眾在家門(mén)口就能實(shí)現穩定就業(yè)、穩定增收。
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