【實(shí)用】建設工作計劃三篇
日子如同白駒過(guò)隙，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的建設工作計劃3篇，歡迎大家分享。
建設工作計劃 篇1
今年，按照上級部門(mén)綜合治理和創(chuàng )安工作意見(jiàn)的精神，以保一方平安為目的，以創(chuàng )建平安社區為載體，積極推進(jìn)依法治社區的進(jìn)程，緊緊圍繞以洋山鎮為中心工作，進(jìn)一步落實(shí)社會(huì )治安綜合治理的領(lǐng)導責任制，積極開(kāi)展普法教育，著(zhù)力提高居民的法制意識和守法觀(guān)念，加強治安管理和防范，預防為主、打防結合，搞好平安文明活動(dòng)，做好預防青少年違法犯罪工作，為社區創(chuàng )造安定的環(huán)境。以下為我們社區20xx年平安建設工作計劃：
一、切實(shí)推進(jìn)平安社區建設。
認真貫徹落實(shí)鎮綜治辦和鎮黨委下達的社會(huì )治安綜合治理責任制。綜治工作是社區工作的重要組成部分，要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺(jué)承擔起保一方平安的政治責任，切實(shí)做好本社區綜合治理工作。將社會(huì )治安管理、平安建設工作列入社區重要議事日程，健全完善各項制度，推動(dòng)平安社區建設的開(kāi)展。努力形成全體居民參與綜治工作的良好局面。
二、認真開(kāi)展五五普法教育活動(dòng)。
今年是五五普法第四年，我社區將結合綜治宣傳月，利用社區宣傳欄、科普畫(huà)廊、標語(yǔ)等各種宣傳形式廣泛開(kāi)展普法教育。大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強居民法制觀(guān)念，提高遵紀守法的自覺(jué)性。
三、深入開(kāi)展矛盾糾紛排查調處工作。
進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成書(shū)記掛帥、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各方參與的矛盾糾紛排查調處工作格局。要堅持調防結合、以防為主的方針，限度地確保社會(huì )穩定。
四、不斷提高社區治安防范水平，整治社區及社區周邊治安環(huán)境。
認真做好特殊群體的重點(diǎn)防范工作，抓好流動(dòng)人口管理和服務(wù)，刑釋解教人員安置幫教，同時(shí)加強失足青少年的教育工作。深入開(kāi)展熱愛(ài)生命、珍惜時(shí)光、拒絕網(wǎng)吧、做文明學(xué)生系列主題教育活動(dòng)，廣泛開(kāi)展綠色網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)，加強平安警示教育和防范活動(dòng)。以社區網(wǎng)吧勸導隊為主，依靠公安、文化等有關(guān)部門(mén)的大力支持，防止網(wǎng)吧等對少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長(cháng)、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。
綜合治理和平安社區建設工作是社區工作的重要內容。抓好社區綜治工作，不僅是維護社區秩序的需要，而且是保一方社會(huì )和政治穩定的大事。我們將進(jìn)一步認識平安社區建設工作的重要意義，要根據上級有關(guān)要求，創(chuàng )新工作方法，落實(shí)具體措施，認真做好社區綜合治理和平安社區建設工作，切實(shí)維護社區的穩定。
建設工作計劃 篇2
二〇一五年是全面落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì )精神，實(shí)現法治湖南建設總體目標的關(guān)鍵年，根據區人大《關(guān)于加強法治蘇仙的決議》的要求，全方位、角度開(kāi)展法治宣傳教育，進(jìn)一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)，加快全社會(huì )法治化進(jìn)程，實(shí)現依法治國方略�，F結合我局林業(yè)發(fā)展、改革、創(chuàng )新的實(shí)質(zhì)特制定本年度法治建設工作方案。
一、以法治宣傳教育為抓手，全面開(kāi)展普法工作
�。ㄒ唬┏浞掷闷辗ㄝd體。圍繞難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)有效地開(kāi)展貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際工作的社會(huì )法制宣傳活動(dòng)。充分利用普法宣傳欄、網(wǎng)站等大力宣傳建設行業(yè)法律法規知識和政策，及時(shí)更新普法信息，營(yíng)造宣傳氛圍。組織“法律進(jìn)機關(guān)、下鄉”活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周、保護野生動(dòng)物及打擊非法占用林地等專(zhuān)項活動(dòng)。利用新聞網(wǎng)絡(luò )等平臺，廣泛宣傳林業(yè)法律法規，為群眾提供便利的法律咨詢(xún)服務(wù)，為蘇仙林業(yè)建設營(yíng)造良好的法治氛圍。
�。ǘ┱J真抓好普法對象。一要以提高依法行政能力為重點(diǎn)，推進(jìn)干部職工的法治宣傳教育，豐富學(xué)法內容，堅持領(lǐng)導干部理論中心組學(xué)法，會(huì )前學(xué)法、一事學(xué)法等做法，提高依法執政的能力。二要以提高依法辦事能力為重點(diǎn)，加強行政執法人員的法治宣傳教育，組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)法學(xué)習培訓，進(jìn)一步落實(shí)建設行政執法人員學(xué)法考試考核制度，規范行政執法程序和行為，以提高建設系統執法依法辦事能力。三要以提高干部法律素質(zhì)為重點(diǎn)，加強建設系統干部職工的法治宣傳教育，組織建設系統干部學(xué)習各種公共法律和專(zhuān)業(yè)法律，做到知法、用法、守法，依法管理。
�。ㄈ┓e極落實(shí)普法教育�？茖W(xué)制定年度法治教育計劃，創(chuàng )新教育形式，提高教育效果。堅持學(xué)習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政強制法》、《》、《行政復議法》、《森林法》、《野生動(dòng)物保護法》、《森林防火條例》、《湖南省林業(yè)條例》等法律法規。通過(guò)學(xué)習依法行政方針政策和依法行政基本理論，明確各自崗位的行政執法任務(wù)和執法責任，增強責任感，切實(shí)做到依法行政。尤其要加強對新頒布法律法規規章的學(xué)習宣傳。營(yíng)造學(xué)法、知法、懂法、自覺(jué)守法的氛圍，不斷地提高干部的法律素養。
�。ㄋ模┤ψズ闷辗ǹ偨Y。健全普法工作檔案，及時(shí)上報普法工作信息。認真抓好普法工作的檔案建設，各項普法工作的計劃、活動(dòng)、會(huì )議、檢查、考試均要保存原始資料，文件、信息、圖片等均要存入檔案。
二、以深化審批改革為契機，全面推進(jìn)依法行政工作
�。ㄒ唬┮幏缎姓䦟徟袨�。認真學(xué)習貫徹《法治湖南建設綱要》，按照所有便民高效的原則，進(jìn)一步優(yōu)化審批流程，規范審批內容，縮短審批時(shí)限，強化行政責任，提高行政效能，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。積極推進(jìn)行政權力網(wǎng)上公開(kāi)運行工作，積極探索建立審批與監管相分離的內部審批體系, 做到高效運轉，互相監督，方便基層辦理許可事項，提高行政審批效率和效能。及時(shí)發(fā)布廢止規范性文件目錄，公布有效規范性文件內容。
�。ǘ嬙礻�(yáng)光權力運行機制。在目前政務(wù)公開(kāi)的基礎上按照規定做好政府信息公開(kāi)工作,嚴格執行《政府信息公開(kāi)條例》及其相關(guān)司法解釋。建立健全公開(kāi)透明的運行機制，構筑陽(yáng)光權力運行平臺，確保建設局系統每一項重大行政決策，合法合理，公開(kāi)透明。全面實(shí)施行政執法裁量基準制度,建立案件集體會(huì )審制度，處理好服務(wù)企業(yè)、項目推進(jìn)和依法行政的關(guān)系。
三、以執法檢查監督為手段，全面規范行政執法工作
�。ㄒ唬┩七M(jìn)執法責任制。進(jìn)一步修改完善行政執法責任制，完善考評工作，細化考評辦法，增強考評工作的實(shí)效性和科學(xué)性，避免出現墻上掛的和實(shí)際做的“兩張皮”現象。加強執法人員執法能動(dòng)性，敢抓敢管，在責任追究上真正落實(shí)，尤其是不作為和亂作為的違法行為。
�。ǘ┮幏秷谭ㄐ袨�。進(jìn)一步明確建設行政處罰的崗位職責和工作規范，嚴格按照程序和時(shí)限規定開(kāi)展行政處罰，切實(shí)維護行政相對人的合法權益，促進(jìn)建設系統依法行政。對重大行政處罰案件，建立案件會(huì )審制度，集體討論決定。加快處罰案件的辦理速度，按照“誰(shuí)辦案，誰(shuí)負責”的原則，確保處罰督辦到位。實(shí)行重大行政處罰備案制度，嚴格執法人員的權限，力求體現執法公正、公平、公開(kāi)。在執法過(guò)程中，堅持持證上崗、亮證執法、文明執法；實(shí)行績(jì)效考核，將工作績(jì)效與目標考核掛鉤。
�。ㄈ﹪栏駡谭ūO督。進(jìn)一步加強執法監督檢查，嚴格執法程序，規范執法行為。積極開(kāi)展建設系統案件評析交流，點(diǎn)評執法卷宗，表彰優(yōu)秀案卷，推進(jìn)行政處罰和行政許可示范文本。定期組織對局系統單位的執法監督檢查。加強執法隊伍管理，嚴肅執法紀律，做到嚴格執法、全民守法。
四、以素質(zhì)建設為基礎，全面提升建設法制工作水平
�。ㄒ唬┣袑�(shí)提高隊伍素質(zhì)。一是積極參加區法制部門(mén)和上級主管部門(mén)組織的法制業(yè)務(wù)培訓班；二是林業(yè)局內部舉辦林業(yè)行政執法人員業(yè)務(wù)培訓；三是組織普法考試和年審工作。不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高統籌兼顧、協(xié)調處理各種矛盾的能力。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展法制調研。圍繞我區推進(jìn)依法行政、建設法治政府的實(shí)際，認真研究全局性、普遍性、規律性的問(wèn)題以及依法行政過(guò)程中存在的薄弱環(huán)節，及時(shí)開(kāi)展廣泛調研活動(dòng)，有針對性的提出法律建議，撰寫(xiě)調研報告，為局領(lǐng)導依法決策、依法行政提供法律參考和法律服務(wù)。
�。ㄈ┰鰪娦畔n案意識。加強信息聯(lián)動(dòng)，要通過(guò)各種宣傳載體，深入開(kāi)展依法行政和法制工作的宣傳，要重視法制信息的報送，推動(dòng)信息工作的常態(tài)化，要結合我局網(wǎng)站建設，及時(shí)更新網(wǎng)站內容，提高法制工作的影響力。
�。ㄋ模┓e極化解行政爭議。加強法制觀(guān)念，提高程序意識，切實(shí)加強訴訟復議工作。堅持積極應訴答復，熟練掌握行政訴訟、行政復議的理論與規則，提高應訴答復能力和水平。加強與審判機關(guān)、有關(guān)行政部門(mén)的交流，共同探究解決行政爭議和糾紛的有效方法。
建設工作計劃 篇3
五個(gè)校園的建設，不僅凝聚了“教育要面向現代化、面向世界、面向末來(lái)”的核心，更是素質(zhì)教育的具體體現。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量能否穩步提高？離不開(kāi)校園的建設；教師潛能是否更好地挖崛？與校園建設分不開(kāi)；學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣正不正？也與校園的建設分不開(kāi)；學(xué)校能否持續有效地發(fā)展？更是離不開(kāi)校園的建設。而校園建設，在于管理，在于充分調動(dòng)師生員工的工作積極性。依法管理是實(shí)現五個(gè)校園建設的重要保障。
一、依法管理，構建和諧校園。
和諧校園，用社會(huì )學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)表達就是良性運行和協(xié)調發(fā)展的學(xué)校（1）。要使學(xué)校教育教學(xué)能良性運行和協(xié)調發(fā)展，學(xué)校制度是保障。制度是規范人們行為的準則，要落實(shí)制度，必須以法為準繩�，F實(shí)中，教職員工多以主觀(guān)意識來(lái)工作，對人對事很少客觀(guān)地看待。由于市場(chǎng)經(jīng)濟的影響，少數人的拜金思想嚴重，他們把本職工作放在次要位置，做事與學(xué)校制度相悖，不服從管理而放縱自己，與領(lǐng)導發(fā)生沖突，給工作帶來(lái)影響。要轉變這部分人的思想，需進(jìn)一步增強他們的法制觀(guān)念，使他們充分認識法律給予的權利和義務(wù)，引導他們分清權利和義務(wù)，增強他們的法律意識，改變他們的拜金思想意識。讓他們樹(shù)立開(kāi)拓進(jìn)取的精神，使他們明理做人，守法處事，成為構建和諧校園環(huán)境的積極分子。
二、依法管理，構建人文校園。
學(xué)校的.生機，往往體現學(xué)校建設推進(jìn)的強度。校園文化是形成學(xué)生學(xué)習興趣的主陣地，也是學(xué)生素質(zhì)得到培養的主要體現，從學(xué)生參與的點(diǎn)到參與的面，從班級文化到校園文化以及家庭文化，無(wú)不是學(xué)生能力的體現。學(xué)生的自信心來(lái)源于活動(dòng)中的表現，有了表現，有了教師中肯的評價(jià)，學(xué)生自然而然對活動(dòng)產(chǎn)生興趣，對校園生活產(chǎn)生興趣，從而產(chǎn)生學(xué)習的主動(dòng)性，教職員工也如此。增強師生員工的法律意識，認真落實(shí)《教育法》、《教師法》以及《末成年人保護法》等法律知識，校園的人文精神，人文文化就能呈現勃勃發(fā)展的氣象，教師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，學(xué)生對教師的尊敬也能真正地體現出來(lái)。
三、以法治校，構建平安校園。
校園安全穩定是學(xué)校教學(xué)的前提條件，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎，沒(méi)有安全穩定的環(huán)境，教師很難全身心地投入教學(xué)，他們往往被安全事故絞得心力憔悴；沒(méi)有安全穩定的環(huán)境，學(xué)生會(huì )在惶恐中學(xué)習，學(xué)習效率提不高，教師會(huì )在不安中工作，工作績(jì)效低。認真貫徹學(xué)習《憲法》、《物權法》、《預防末成年人犯罪法》等法律知識。提高師生員工的法律意識，不僅能增強他們的維權意識，還能構建平安的環(huán)境，讓師生員工有安全感，讓他們能愉快地生活、工作和學(xué)習。
四、依法管理，構建綠色校園。
環(huán)境意識如何是衡量一個(gè)國家和民族的文明程度的一個(gè)重要標志，開(kāi)展環(huán)境宣傳教育工作正是為了增強全民族的環(huán)境意識（2）。建設綠色校園，在教學(xué)工作中滲透環(huán)境教育，是學(xué)校精神文明的一個(gè)重要體現。優(yōu)美的環(huán)境不僅陶冶人的情操，而且讓人產(chǎn)生激情。激情是工作效力的動(dòng)力，是愉快工作的一個(gè)重在因素，富有激情的工作才富有創(chuàng )新，在校園建設中，結合普法宣傳，制作環(huán)境法律知識宣傳系列片，作為環(huán)境法律宣傳的直觀(guān)教材，以提高公眾的法律意識（3）。師生員工有了法律意識，才能更好地融入到綠色校園的建設中，把校園建設得更加美好。
五、依法管理，構建數字校園。
“數字校園”可以把信息技術(shù)與教學(xué)全過(guò)程全方位地進(jìn)行整合，實(shí)現教學(xué)系統的最優(yōu)化。老師和學(xué)生開(kāi)始嶄新的網(wǎng)絡(luò )生活。網(wǎng)上溝通，網(wǎng)上交流，教師利用網(wǎng)絡(luò )查找資料備課改學(xué)生作業(yè)，學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，無(wú)不體現教育現代化的優(yōu)勢，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )世界，等于進(jìn)入了全新的知識世界，學(xué)校在網(wǎng)絡(luò )的管中應該到科學(xué)化，系統化，要讓教師有一個(gè)優(yōu)勢資源的平臺，也要讓學(xué)生有一個(gè)健康網(wǎng)絡(luò )的環(huán)境，依法管理，合理投入網(wǎng)絡(luò )資金，才能保障網(wǎng)絡(luò )平臺完善，保證網(wǎng)絡(luò )環(huán)境健康，“數字校園”得以利用和發(fā)展。
總之，五個(gè)校園的建設要依靠法制，要以人為本。依法管理，增強師生員工的法律意識，讓師生員工在享受權利的同時(shí)，能自覺(jué)地履行義務(wù)，五個(gè)校園的建設就能收到成效，學(xué)校全面發(fā)展的目標和素質(zhì)教育的任務(wù)就能實(shí)現。
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