精選學(xué)期工作計劃集錦六篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又有了新的工作,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的學(xué)期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計劃 篇1
六年級第二學(xué)期是小學(xué)階段的最后一學(xué)期,也是小學(xué)生學(xué)習道路上一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。為了使本屆小學(xué)生能順利完成小學(xué)階段學(xué)習任務(wù),確保畢業(yè)考試的全面豐收,我們六年級級組的全體教師,決心團結一致,以學(xué)?傮w工作計劃為導向,向課堂四十分鐘要效率,在上學(xué)期已經(jīng)打造一個(gè)良好的基礎上,努力把新學(xué)期的每項工作抓緊、抓嚴、抓實(shí),為此,制定以下工作計劃。
以德為首
各班繼續堅持和完善《六年級學(xué)生操行評分評比制度》,全體教師(尤其是班主任)還要充分利用各種教育陣地對學(xué)生開(kāi)展紀律、理想、信念教育活動(dòng),以此帶動(dòng)整個(gè)年級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好轉。班主任的工作要做到有主動(dòng)性和遠見(jiàn)性,特別是對于那些“調皮生”,更要多一份愛(ài)心、多一份細心。注重全體學(xué)生身心健康的發(fā)展。要利用好班會(huì )、隊會(huì )、校藝術(shù)節、大課間來(lái)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。以“團結向上”、“勤奮好學(xué)”、“成功來(lái)自努力”、“知識改變命運”、“奮斗成就未來(lái)”等理念激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)信心,鼓勇氣,作好最后沖刺。
以人為本
畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習任務(wù)重,他們面臨著(zhù)升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來(lái)自于教師、家長(cháng)的期盼,也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任要注重對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,一旦發(fā)現學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對癥下藥,標本兼治。任課教師應協(xié)助班主任對學(xué)生進(jìn)行細致的談心,分析問(wèn)題,尋求與家長(cháng)溝通,幫助學(xué)生根據自己的學(xué)習現狀,制定出適合的短期和長(cháng)期學(xué)習目標,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí),我們還要結合學(xué)校的安排,通過(guò)校組織的“六年級學(xué)生生理衛生講座”,深入對學(xué)生開(kāi)展青春期心理、生理衛生教育。
以教促學(xué)
扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)工作,備好、上好每一節課,提高課堂教學(xué)效益,向40分鐘要質(zhì)量。關(guān)注學(xué)困生。在情感教育上多下功夫,對學(xué)困生做到有愛(ài)心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表?yè)P獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點(diǎn),扶植起步點(diǎn),把握反復點(diǎn),促進(jìn)飛躍點(diǎn);對待學(xué)困生不歧視,不放棄,有效地保證學(xué)困生成績(jì)的提高。開(kāi)展學(xué)法指導,本學(xué)期級組、各班分別舉行一次《學(xué)生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》,指導學(xué)法,幫助學(xué)生全面提高學(xué)習效率。充分利用新的《學(xué)生評價(jià)表》及時(shí)向家長(cháng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)、紀律表現,與家長(cháng)共同探討切合實(shí)際的教育方法。每天安排一名值日教師課間巡視,進(jìn)行全級衛生、紀律、行為監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出糾正,對違紀現象批評教育,保持良好的學(xué)習環(huán)境和教學(xué)秩序。組內每月召開(kāi)一次教師會(huì )議,及時(shí)了解各班、各科學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習動(dòng)態(tài),集思廣益,解決問(wèn)題。
總之,我們年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時(shí)間緊,任務(wù)重,要求高,我們有能力、有信心接受挑戰與考驗,認真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現我們的人生價(jià)值,同時(shí)也為校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻。
附:每周具體工作進(jìn)展計劃:
周次主要工作負責人
。遍_(kāi)學(xué)典禮;校規、班規學(xué)習;制定各項工作計劃級長(cháng)、班主任
。布壗M教師會(huì )議:布置級學(xué)期工作級長(cháng)
。橙墝W(xué)生晨會(huì ):全身心投入學(xué)習級長(cháng)
。础秾W(xué)生生理衛生講座》外請
。蛋啵ㄈ秾W(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》班主任
。都墸堪啵泵秾W(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )》級長(cháng)
。烦霭姘嗪诎鍒蟀嘀魅
。复河、全級學(xué)生晨會(huì ):安全教育級長(cháng)
。巩厴I(yè)班學(xué)生第一次家長(cháng)會(huì )級長(cháng)
。保盎I備第三屆校園文化藝術(shù)節班主任
。保眴(dòng)文化藝術(shù)節工作班主任
。保参逡环偶
。保撤菑V州市戶(hù)口學(xué)生家長(cháng)會(huì )級長(cháng)
。保慈墝W(xué)生晨會(huì ):做好復習級長(cháng)
。保导壗M教師會(huì )議:做好復習安排級長(cháng)
。保缎@藝術(shù)節、出版第二期墻報班主任
。保窂土
學(xué)期工作計劃 篇2
一.指導思想與工作目標
高一年級要以“夯實(shí)基礎,培養能力,認識自我,主動(dòng)發(fā)展”為層級目標。高一年級各科老師,對于學(xué)生要加強各方面的指導。使學(xué)生盡快適應高中階級的學(xué)習,順利完成初、高中學(xué)習方法上的轉軌,邁好高中學(xué)習的第一步。高二年級要以“鞏固基礎,規范習慣,勤奮進(jìn)取,拔尖提優(yōu)”為目標。高二年級要鞏固基礎,循序漸進(jìn),分層推進(jìn),逐步完善,為高三年級的知識系統化,綜合化打下基礎。
二.工作重點(diǎn)和措施
高一年級:
1.做好新生入學(xué)教育工作,重點(diǎn)介紹初、高中學(xué)習方法的不同情況,以及介紹高中學(xué)科的特點(diǎn)與要求。
2.進(jìn)行學(xué)習習慣、行為習慣的教育和培養,組織學(xué)生學(xué)習“學(xué)生守則”、“日常行為規范”,加強對學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度的輔導和培養。
3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理,自我教育?紤]組織高一年級學(xué)生分會(huì )、負責日?己斯ぷ。
4.協(xié)調好各科教學(xué)工作,以期提高年級整體教學(xué)質(zhì)量,抓好備課組的工作,課堂教學(xué)及反饋。
高二年級
1.認真做好學(xué)科教研活動(dòng)的制度化,各科老師要做好具體的學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)法指導。
2.認真分析學(xué)生個(gè)體情況,找出薄弱環(huán)節,抓好目標學(xué)生管理工作。
3.各科老師既要重視學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),也要引導學(xué)生的高考意識,培養學(xué)生從課堂向課后的延伸
4.加強教學(xué)質(zhì)量的管理,既要培養尖子生,更要防止優(yōu)生的下滑及中等生的弱科,更要鼓勵中下生的上升,防止下層面的擴大。
三.年級組具體工作
1.各科老師認真學(xué)習課程標準,熟悉教材,研究教材,不斷更新教學(xué)理念和方法。
2.制訂好教學(xué)計劃,認真備課,認真上好每一節課,嚴格執行教學(xué)常規活動(dòng)。
3.要樹(shù)立競爭意識,質(zhì)量意識,強化全員聽(tīng)課制度。
4.各科老師要認真研究教材內容,確定教輔書(shū)及練習,測驗試卷使用等問(wèn)題。
5.班主任老師要認真執行“班主任中心工作責任制”,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,積極協(xié)調各方積極因素,積極開(kāi)展一些健康有益的活動(dòng),抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設。
6.認真做好辦公室日常衛生和環(huán)境的布置,創(chuàng )造良好的人際關(guān)系,加強日常工作的考核力度。
四.近期的主要工作
1.高一年級做好新生入學(xué)教育工作。
2.各班主任認真制定好班級計劃,做好開(kāi)學(xué)報到等工作,組織好第一次班會(huì )課。
3.高一年級成立班委會(huì ),團支部等學(xué)生組織,籌備學(xué)生分會(huì )。
4.各科老師制訂教學(xué)計劃,安排好教學(xué)進(jìn)度,認真備課,第二周檢查教案。
5.各科開(kāi)展備課活動(dòng),確定教輔書(shū)及試卷使用等。
6.高一年級各科安排一次入學(xué)摸底測驗。
7.高二年級認真完成好軍訓任務(wù)。
8.班主任組織好第一次班科聯(lián)席會(huì )。
9.分別召開(kāi)一次年級大會(huì )。
10.校運會(huì )的準備與參與工作。高中年級組
學(xué)期工作計劃 篇3
大二上學(xué)期共計四個(gè)半月,結合本班實(shí)際情況,本班計劃召開(kāi)四次主題班會(huì ),政法系公管0902班大二第一學(xué)期工作計劃。原則上每月召開(kāi)一次。具體如下:第一次主題班會(huì ):主題:男女生宿舍聯(lián)誼月活動(dòng)時(shí)間:十月份活動(dòng)目的:結合本班及本專(zhuān)業(yè)同學(xué)間相互較陌生的實(shí)際情況,遂組織此次活動(dòng)。希望通過(guò)本活動(dòng),加深同學(xué)間相互了解程度,增進(jìn)友誼,以增強本專(zhuān)業(yè)及本班同學(xué)間的凝聚力。
活動(dòng)形式:
本活動(dòng)計劃聯(lián)合公管0901班共同展開(kāi)。2.本活動(dòng)將在自愿的前提下,將本專(zhuān)業(yè)男女生宿舍進(jìn)行整合配對,組成聯(lián)誼小組。
3.前期的具體活動(dòng)形式將交由聯(lián)誼小組寢室長(cháng)討論決定。
后期班級將適時(shí)組織適合活動(dòng),做最后總結。第二次主題班會(huì ):主題:民主,從新班規起!活動(dòng)時(shí)間:十一月份活動(dòng)目的:本學(xué)期,本班將重新修訂班規,工作計劃《政法系公管0902班大二第一學(xué)期工作計劃》。新班規,主張民主思想。新班規的起草到最后生效的'全過(guò)程鼓勵全班同學(xué)參與其中,鼓勵同學(xué)多提意見(jiàn)及建議,制定一部與自我息息相關(guān)的好班規;顒(dòng)形式:前期班級將就班級新班規廣泛征求同學(xué)意見(jiàn),細心斟酌各位同學(xué)反饋的意見(jiàn)或建議。并根據合理的意見(jiàn)或建議對班規作出適當的調整。此次主題班會(huì )主要就新班規做具體的說(shuō)明。解答各位同學(xué)關(guān)于對新班規的各種疑問(wèn)。最后表決,簽字通過(guò)該班規。第三次主題班會(huì ):主題:四六級,你準備好了嗎?活動(dòng)時(shí)間:十二月份活動(dòng)目的:結合本月將要進(jìn)行四六級考試的大環(huán)境,本次主題班會(huì )著(zhù)重就四六級考試的相關(guān)問(wèn)題展開(kāi),希望能為諸位參考同學(xué)提供一定的考前幫助;顒(dòng)形式:本次主題班會(huì )計劃使用多媒體給諸位同學(xué)放一段關(guān)于四六級考試的相關(guān)視頻,由于本班大部分同學(xué)尚未參加過(guò)四級考試遂視頻之后將邀請已參加過(guò)四級考試的本班同學(xué)就四級考試的相關(guān)經(jīng)驗與尚未參加過(guò)四級考試的同學(xué)分享。第四次主題班會(huì ):主題:安全,與你與我息息相關(guān)!活動(dòng)時(shí)間:一月份活動(dòng)目的:一月,即將放假,春運,春節相應而至。本次班會(huì ),主要就交通安全及春節期間安全事項加以強調,目的加強諸位同學(xué)的安全意識,能有個(gè)平安,美好的春節假期。
活動(dòng)形式:
1)交通安全:班會(huì )將挑選合適的交通事故案例,警示同學(xué)注意交通安全。結合春運擁擠的特點(diǎn),班級將整理出適當合理的意見(jiàn),建議提供給同學(xué)參考。2)春節假期安全:班會(huì )將挑選春節間較常見(jiàn),易發(fā)生的事件,作為案例,警示同學(xué)遠離此類(lèi)危險,保障人身安全。
學(xué)期工作計劃 篇4
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導處將在教學(xué)管理上講創(chuàng )新、求嚴謹、重務(wù)實(shí)、抓全面,把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求,為打造“農村窗口學(xué)!弊鞒龇e極的努力和貢獻。
一、樹(shù)立新型的教育觀(guān),建立新型的師生關(guān)系。
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,要求每位教師要轉變觀(guān)念、提高認識,形成新型的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。通過(guò)開(kāi)學(xué)初教研室的視導,我們發(fā)現有部分教師教育觀(guān)念陳舊、教學(xué)方式落后,為了提升我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個(gè)轉變。
。1)由教師權威轉變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任?/p>
。2)由強調苦學(xué)轉變?yōu)闃?lè )學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
。3)由單純說(shuō)教轉變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>
。4)由一味批評轉變?yōu)橐员頁(yè)P為主,讓學(xué)生品嘗成功。
。5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見(jiàn)。在教學(xué)中要充分體現學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng )造多種條件,引導學(xué)生對問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價(jià),激發(fā)他們的創(chuàng )新潛能。本學(xué)期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動(dòng)為:
。1)組織各教研組學(xué)習教育理論;
。2)開(kāi)展教師人人上公開(kāi)課活動(dòng)。
二、加強對教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個(gè)系統工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學(xué)效果的評價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導處將對教學(xué)各道工序實(shí)行全面有效的管理:
。1)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”);“六備”(備目標、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習、備學(xué)生、備教具)。有效落實(shí)教學(xué)常規要求,做到:備課“深”,上課“實(shí)”,作業(yè)“精”,輔導“巧”,負擔“輕”,效率“高”。本學(xué)期將在期中、期末及雙周星期五對教案進(jìn)行例行檢查,作為對教師考核的一項內容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。
。2)上課:目前我校絕大多數教師仍采用以教師講解為主的傳統教學(xué)模式,少數教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒(méi)有真正體現學(xué)生的主體作用,在當前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統教學(xué)方式。教導處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評價(jià)更加側重于學(xué)生是否參與學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學(xué)質(zhì)量的督導。①組織機構:建立課堂教學(xué)督導小組,成員有校級領(lǐng)導、教導處主任、年級組長(cháng)、教研組長(cháng)。②形式:深入課堂隨堂聽(tīng)課。③目的:督促指導教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。④標準:每學(xué)期聽(tīng)課20節。
。3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規定要求批改。數、理、化等學(xué)科原則上要求每節課都要有作業(yè)。教導處、教研組檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。
三、抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班。
七年級:抓好起始。七年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數,降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎。要注重對學(xué)生學(xué)習行為習慣的養成教育和對學(xué)生學(xué)習方法的指導。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習行為習慣(規范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執行。教導處將加強對七年級學(xué)生的成績(jì)跟蹤。
抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應體現在中考成績(jì)上,要求明年中考我校成績(jì)達到教育局下達的目標,中考優(yōu)生確保完成指標。具體措施:
。1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導小組;
。2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
。3)召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì );
。4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習交流;
。5)注意對中考信息的收集;
。6)畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;
。7)每月召開(kāi)一次畢業(yè)班老師工作例會(huì );
。8)教導處每周至少聽(tīng)一節畢業(yè)班的課;
。9)加強對有體育藝術(shù)特長(cháng)學(xué)生的培養;
。10)制定中考目標責任書(shū),與九年級老師簽訂教學(xué)責任制;九年級教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點(diǎn),注重課堂,強化基礎,突出能力,提高得分,統籌兼顧,通力合作,狠抓特色,爭取人人有收獲。
本年的工作目標:實(shí)現教育局下達的最低目標(學(xué)年綜合評定各年級要有提升)
四、強化對年級組、教研組的管理。
1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動(dòng)流于形式,本學(xué)期將每月召開(kāi)一次教研組長(cháng)、年級組長(cháng)會(huì ),要求各教研組成員做到“三個(gè)一”:①每期每人至少上一節組內公開(kāi)課;②每人設計一篇優(yōu)秀教案;③每人寫(xiě)一篇教研論文;
2、抓好集體備課:本學(xué)期要求各教研組每?jì)芍苤辽匍_(kāi)展活動(dòng)一次,備課活動(dòng)要求定時(shí)間,定內容,活動(dòng)有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個(gè)統一:統一教學(xué)內容,統一重難點(diǎn),統一作業(yè),統一考試,備課活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導處。
五、抓好師資隊伍建設,造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設實(shí)行“分別要求,分類(lèi)推進(jìn),分層評價(jià)”。青年教師的要求:快速成長(cháng),迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導新秀等作用。
。1)本學(xué)期將開(kāi)展“青藍工程”活動(dòng),每對青藍教師做到“四共同”:共同備課,共同聽(tīng)課,共同研究試題,共同開(kāi)好公開(kāi)課。要求老教師制定對青年教師培養的近期目標,使青年教師快速成長(cháng)。唐小琴—肖映霞,王維政—高勇,楊江琴—李忠蓮,吳建平—何明生。
。2)全體教師要有“現代網(wǎng)絡(luò )的教育”思想,充分用好電教設備。
。3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況做好記載,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據。
六、加強班主任的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,班主任在學(xué)生全面健康成長(cháng)中起著(zhù)導師作用,并負有協(xié)調本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )教育之間的聯(lián)系作用。
。1)認真學(xué)習《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律,增強班主任工作的法律意識。
。2)要求班主任上好班會(huì )課,上班會(huì )做到有備課,有充分準備,講究方法與針對性,有效果,努力創(chuàng )造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,培養素質(zhì)全面的文明學(xué)生。
。3)各班主任嚴格班級考勤管理,掌握本班學(xué)生上課情況,杜絕上網(wǎng)等各種違紀現象的出現。指導學(xué)生的學(xué)習方法,管理學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
。4)班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養成教育,保護公物,注意衛生,做到文明禮貌。
。5)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康,經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)生健康成長(cháng)。
學(xué)期工作計劃 篇5
春暖花開(kāi),轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。班主任在學(xué)校的角色是非常重要的。為了在新的一個(gè)學(xué)期里較好的開(kāi)展工作,現特制訂以下的工作計劃:
一、以學(xué)?傮w工作計劃為指導
以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析。
五(1)班共有學(xué)生33人,其中男生15人,女生18人。由于學(xué)生來(lái)自不同的地方,在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異,有些學(xué)生存在紀律觀(guān)念淡薄等現象,但是這些都是可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。班內學(xué)生的學(xué)習水平不整齊,容易浮躁,成績(jì)斷層嚴重,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。
三、常規管理措施。
1、學(xué)習方面使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的“學(xué)習小組”,使思品、英語(yǔ)學(xué)科成績(jì)全面提高,科學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科成績(jì)穩中提高,數學(xué)成績(jì)繼續保持前列。
2、文明行為方面進(jìn)一步規范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,出現問(wèn)題馬上糾正,引導大家養成規范的行為習慣。
3、衛生方面,通過(guò)鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛生,但不夠認真仔細,希望加強工作責任感教育讓大家有良好的意識。
4、德育工作處處與學(xué)校教育處保持一致。
5、充分利用班干部資源,讓這部分學(xué)生在早讀時(shí)督促其他學(xué)生閱讀。
6、每天吃完午飯之后,可以引導學(xué)生在教室里靜靜閱讀。
7、教師自己樹(shù)立起愛(ài)讀書(shū)的形象,潛移默化的影響本班學(xué)生。
8、充分利用閱讀課,讓學(xué)生自己上臺表演、講故事,并開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng)。
希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭創(chuàng )先進(jìn)班集體。
學(xué)期工作計劃 篇6
本學(xué)期我組將繼續遵循縣教師發(fā)展中心的文件精神和校教研室的工作安排,借助“一師一優(yōu)課,一課一名師”的平臺,積極努力去完成教科室布置的任務(wù),并結合我校學(xué)生實(shí)際情況,展開(kāi)相應適當的教研教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)。
一、 繼續加強教研組常規建設
我組教師繼續發(fā)揚團結協(xié)作精神,開(kāi)展分工、交流、合作的備課模式,打磨常規課堂,努力提升課堂教學(xué)效益,借助“一師一優(yōu)課,一課一名師”的平臺,每人校內推出一優(yōu)課。
二、 加強初三復習備考研究
組織全組教師認真學(xué)習《大綱》和《中考說(shuō)明》,扎扎實(shí)實(shí),加強對中考動(dòng)向的信息收集和試題研究,各組員發(fā)揮自身優(yōu)勢,為中考復習出謀劃策,搜尋好資源或創(chuàng )編復習材料。
三、 開(kāi)展好學(xué)生的英語(yǔ)活動(dòng)
擬初一展開(kāi)單詞競賽和對話(huà)比賽,旨在為學(xué)生打好基礎,培養聽(tīng)說(shuō)能力;初二開(kāi)展英語(yǔ)能力競賽和閱讀競賽,旨在培養學(xué)生的閱讀能力和綜合能力;初三學(xué)生開(kāi)展百題競賽,旨在提高應試能力和綜合能力,組織組內教師認真評定,評出集體獎和個(gè)人獎,給予物質(zhì)和精神獎勵。給學(xué)生充分展示自我,認識自我的機會(huì ),以激發(fā)他們的學(xué)習熱情
四、 加強自我學(xué)習和提升
提倡大家利用業(yè)余時(shí)間,加強自修學(xué)習,提高自身素質(zhì)。多閱讀,繼續開(kāi)展閱讀交流活動(dòng)——人人推薦一本書(shū)。
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