精選美工工作計劃4篇

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家整理的美工工作計劃4篇，希望能夠幫助到大家。

美工工作計劃 篇1

　　回顧這一年的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，展望新的一年，我們將繼續努力，須做好如下工作。以下就是一篇美工個(gè)人工作計劃范文，一起看看吧~

　　加強自身工作技能;加強同事之間的團結合作;加強自身整體綜合素質(zhì);加強日常學(xué)習主動(dòng)性;提高工作積極性;增強靈活性，積極性，竭盡全力改變自身不良的工作習慣，多思考，勤動(dòng)手，杜絕一切懶得思想!

　　認真務(wù)必完成以下日常工作：

　　1、 每天早上7：30——9:00書(shū)寫(xiě)賣(mài)場(chǎng)申請的pop

　　2、 日常形象裝飾設計、維護。

　　3、 到賣(mài)場(chǎng)進(jìn)行形象檢查，及時(shí)發(fā)現舊形象，破損形象

　　4、 促銷(xiāo)活動(dòng)DM商品拍照 活動(dòng)中商品陳列及促銷(xiāo)場(chǎng)面攝影拍照。

　　5、 每個(gè)促銷(xiāo)活動(dòng)檔期開(kāi)始前一天中百集團外網(wǎng)上傳DM促銷(xiāo)信息。

　　6、 每月預算整理25日前提報佳樂(lè )家企劃處形象主管

　　7、 每個(gè)檔期都要把保存本檔期的DM

　　8、 做好預算的資金明細

　　9、 做到在每個(gè)檔期活動(dòng)開(kāi)始前兩天將裝飾布置到位

　　10、 每周一進(jìn)行形象大檢查，有不妥當的的地方，在第一時(shí)間進(jìn)行處理

　　11、 全力配合其促銷(xiāo)活動(dòng)工作，做好形象裝飾

　　12、 活動(dòng)前期，提前準備好裝飾物。

　　13、 每周日將下周會(huì )員商品保質(zhì)保量的完成書(shū)寫(xiě)工作

　　14、 每周二下午將周三大集商品的pop內容書(shū)寫(xiě)完畢。

美工工作計劃 篇2

　　活動(dòng)目標：

　　1.培養幼兒相互合作。協(xié)調能力，并學(xué)會(huì )展示自己的作品。

　　2.充分發(fā)揮自己的想象力，培養幼兒創(chuàng )新精神。

　　3在調色、染色的合作活動(dòng)中，感受五彩繽紛的色彩，及相互合作的快樂(lè )。

　　4.發(fā)展幼兒在美工活動(dòng)中的探索和操作能力。

　　5.培養幼兒按次序認真操作的良好習慣，通過(guò)自制與表演，體會(huì )成功的快樂(lè )。

　　6 .對身邊的事物感興趣，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題

　　7.能在操作探索中充分感知特點(diǎn)及簡(jiǎn)單構造，并進(jìn)行制作。

　　8.引導幼兒學(xué)習不同的手工操作材料的使用方法。

　　9.培養幼兒對手工活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)措施：

　　通道一：巧用范例鋪設幼兒觀(guān)察通道, 讓幼兒“畫(huà)”之有物

　　在實(shí)踐研究中我們拓展的范例的范圍，把名畫(huà)、生活中的實(shí)物、圖片及其他

　　優(yōu)秀的幼兒作品等都可當作范例。與繪畫(huà)主題相關(guān)的范例適當提供、靈活運用拓寬幼兒的審美視野，豐富幼兒視覺(jué)感受語(yǔ)言，范例創(chuàng )設的情景更直觀(guān)地讓幼兒領(lǐng)會(huì )繪畫(huà)主題，同時(shí)在幼兒繪畫(huà)過(guò)程中范例還發(fā)揮了直觀(guān)無(wú)聲的指導作用，輕松解決了幼兒的表現困境。如：繪畫(huà)《海底世界的故事系列》之一《魚(yú)兒的故事》一畫(huà)中，活動(dòng)目標之一是：幼兒能夠大膽地表現各種魚(yú)的豐富姿態(tài)態(tài)與表情。我們?yōu)橛變簻蕚涞慕虒W(xué)輔助范例有：養有各種各樣小魚(yú)的大魚(yú)缸、關(guān)于魚(yú)的中外名畫(huà)圖冊、幼兒喜愛(ài)的關(guān)于魚(yú)的繪本、各種qq表情。導入環(huán)節里我們運用想象法讓幼兒想象魚(yú)兒世界的精彩故事激發(fā)起他們繪畫(huà)創(chuàng )作的欲望后，出現了幼兒的繪畫(huà)能力難以表現想象內容的困境。我們借助各種范例適當適宜地對幼兒進(jìn)行了針對性地指導。我們把那些難以畫(huà)出魚(yú)兒豐富動(dòng)態(tài)的幼兒帶到了魚(yú)缸前，讓他們仔細觀(guān)察魚(yú)缸內的魚(yú)都朝哪個(gè)方向游了，它們游動(dòng)的時(shí)候魚(yú)鰭魚(yú)尾怎么動(dòng)?我們把那些難以表現魚(yú)兒豐富表情的幼兒帶到電腦前讓他們欣賞各種豐富的qq表情，引導他們想象這一張張豐富的表情好像告訴我們他們怎么啦?另外還讓幼兒觀(guān)察不同的圖形與線(xiàn)條組合出不同的表情。我們給那些還沒(méi)拓展想象力的幼兒看關(guān)于魚(yú)的中外名畫(huà)圖冊、關(guān)于魚(yú)的繪本，引導他們觀(guān)察想象編講畫(huà)里的故事。通過(guò)巧妙運用多種范例，幼兒漸漸找到了繪畫(huà)創(chuàng )作的感覺(jué)，《魚(yú)兒的故事》精彩地躍然紙上。

　　通道二：賦作畫(huà)工具生命力點(diǎn)綴幼兒操作通道，讓幼兒妙“筆”生輝

　　在實(shí)踐研究中在使用作畫(huà)工具時(shí)，我們常以“魔術(shù)師的神筆”，“愛(ài)跳舞的油畫(huà)棒”等說(shuō)法，營(yíng)造游戲情景引出作畫(huà)材料。在游戲情景中筆和手的動(dòng)作，被賦予了生命力和主觀(guān)意愿，幼兒覺(jué)得有趣，他們描繪的線(xiàn)條不再呆滯單調，而是變得靈動(dòng)有個(gè)性。

　　除筆之外我們還把棉簽、粉筆、吸管、紙團、微型噴壺，棉花團等拿來(lái)作為幼兒繪畫(huà)工具。根據繪畫(huà)主題的不同，用渲染性的語(yǔ)言創(chuàng )設情景，讓它們變成了仙女的魔杖等角色。幼兒覺(jué)得自己手中拿著(zhù)的是具有非一般性能的靈物，舉手投足之間更新奇更放松。

　　游戲情境讓豐富多樣的工具具有了生命力，讓興趣不著(zhù)痕跡地牽引著(zhù)孩子炫出多彩畫(huà)面。

　　通道三：童趣化的語(yǔ)言潤滑聽(tīng)覺(jué)通道，讓幼兒輕松學(xué)畫(huà)

　　在實(shí)踐研究中我們發(fā)現形象直觀(guān)的語(yǔ)言幼兒容易理解、童話(huà)般的語(yǔ)言情景幼兒感興趣。于是我們就對繪畫(huà)活動(dòng)中老師的教學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行了研究。我們發(fā)現，把技能要點(diǎn)的介紹融進(jìn)幼兒喜歡的語(yǔ)言情境中，讓幼兒隨著(zhù)介紹，如傾聽(tīng)故事般，理解繪畫(huà)技巧，效果非常好。如繪畫(huà)《翡翠城堡》時(shí)，要求幼兒理解并掌握畫(huà)有遠近透視效果的房子，在繪畫(huà)技能上這很有挑戰性。我們就用語(yǔ)言串聯(lián)成一段生動(dòng)有趣的故事情景——精靈寶寶玩滑梯的游戲，讓幼兒邊看示范邊聽(tīng)故事，理解了相同方向長(cháng)短不同的兩個(gè)點(diǎn)連成線(xiàn)可以表現出遠近，取得了非常好的教學(xué)效果。

　　情景性的語(yǔ)言只要符合邏輯，能化解技能難點(diǎn)就可以任意組織。在教學(xué)中，我們盡情發(fā)揮自己的教學(xué)機智，挖掘自身的語(yǔ)言藝術(shù)魅力，使技能的傳授更富情趣。

　　我們豐富了幼兒“成長(cháng)檔案袋”的內容，把幼兒參與繪畫(huà)活動(dòng)的照片、幼兒在園的繪畫(huà)作品、老師同伴對幼兒進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)的觀(guān)察分析評價(jià)表都收集在內，讓幼兒每月一次帶回家與家長(cháng)分享。在分享時(shí)我們要求家長(cháng)能以欣賞的態(tài)度積極地進(jìn)行親子互動(dòng)。另外我們還要求家長(cháng)能協(xié)助幼兒把家中所畫(huà)的作品、家長(cháng)對幼兒繪畫(huà)過(guò)程的觀(guān)察記錄、家長(cháng)對幼兒繪畫(huà)作品的評價(jià)也收集在成長(cháng)檔案袋中。每月一次的成長(cháng)分享讓家長(cháng)感受了孩子的成長(cháng)進(jìn)步，逐漸轉變了對孩子的評價(jià)態(tài)度與方法。

美工工作計劃 篇3

　　上學(xué)期我們美工部較好的完成了工作，雖然有一些方面還做得不夠。但本學(xué)期我部將以一個(gè)全新的面貌去對待工作。美工部是一個(gè)大家庭，與其他部門(mén)工作相比，更加具有專(zhuān)業(yè)性、協(xié)作性，不僅要提高宣傳方面的專(zhuān)業(yè)技巧，還要兼顧部員的相互協(xié)作、相互分工、相互配合的部門(mén)精神，努力打造一個(gè)全新面貌的美工部。

　　一、部門(mén)內部重整

　　為了提高工作效率，增強部門(mén)凝聚力，進(jìn)行了部門(mén)調整：重新進(jìn)行內部工作的劃分，加強部員之間的聯(lián)系形成勤奮、進(jìn)取、團結、互助的風(fēng)氣。

　　在工作了一學(xué)期之后，每個(gè)同學(xué)在部門(mén)中都發(fā)出了不同的光芒，展露出不同的優(yōu)勢。在此基礎上，我們將按照部員的特長(cháng)，重新匯編7個(gè)小組，以輪流工作制在小組內部進(jìn)行工作分配，進(jìn)一步完善美工部工作效率。

　　加強美工部的紐帶作用，積極配合個(gè)方面的工作。加強各部門(mén)的`聯(lián)系，積極主動(dòng)的行使宣傳職能。積極配合電臺、記者團、作好宣傳工作，為我校區的宣傳工作再添一亮點(diǎn)。

　　二、日常工作安排

　　1、值班人員安排。按照匯編的7個(gè)小組，每個(gè)小組負責一天，晚自習下課至十點(diǎn)為每天的值班時(shí)間，配合校辦公室做好值班工作。

　　2、每日值班事項。值班人員要及時(shí)整理當天工作后的材料，要把用完的畫(huà)盤(pán)、畫(huà)筆洗凈，把顏料和卡紙等材料放置于相應位置，及時(shí)清理當天的垃圾，打掃地板，保持美工部的清潔。登記材料進(jìn)出的情況，部門(mén)、借出入時(shí)間、材料都要登記清楚。

　　3、 海報制作。7個(gè)小組按照輪班制，每個(gè)小組分配一張海報，在規定的時(shí)間內，完成分配的海報。在海報制作完成后，及時(shí)整理。

　　三、部門(mén)活動(dòng)

　　1、素材積累。各個(gè)部員要注意日常創(chuàng )意，與時(shí)俱進(jìn)，充分利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，在提高自身繪畫(huà)功底的同時(shí)，也使得工作更好更快的完成。

　　2、心愿墻活動(dòng)。通過(guò)手工制作心愿樹(shù)用于惜別晚會(huì )，不僅表達師生對南平小區眷戀之情，也使得晚會(huì )更具特色。

　　3、部員相互協(xié)作。各個(gè)部員通過(guò)小組分工合作，取長(cháng)補短，拓展自己的不同能力，提高自身水平的同時(shí)，也促進(jìn)了部門(mén)整體水平的改善。

　　4、月總結。在工作總結中提高經(jīng)驗積累，提高部門(mén)整體水平。

　　四、積極配合學(xué)生會(huì )各部門(mén)的要求

　　1、海報宣傳。學(xué)生會(huì )其他部門(mén)應在海報張貼日期前的一個(gè)星期通知美工部關(guān)于其海報制作的相關(guān)要求，以確保小組有充分的時(shí)間發(fā)揮各組員的創(chuàng )意，從而提高海報質(zhì)量，加強宣傳效果。

　　2、材料借出。每日值班人員要配合校其他部門(mén)的材料需求，也要督促其按照時(shí)間，無(wú)損壞的返還。

　　3、 大型晚會(huì )舞美設計。在晚會(huì )設計的半個(gè)月前，我們就會(huì )把舞臺設計稿交與相關(guān)老師審批，確�；顒�(dòng)如期、順利進(jìn)行。在分配小組任務(wù)的同時(shí)，也會(huì )不斷提高工作質(zhì)量，積累工作經(jīng)驗。

美工工作計劃 篇4

　　20xx 年工作總結

　　不知不覺(jué)中來(lái)到公司已經(jīng)大半年了，在這里我學(xué)習到了很多，不過(guò)這段時(shí)間中也感覺(jué)到了自己的不足。開(kāi)始來(lái)公司時(shí)，我從沒(méi)有接觸過(guò)天貓，對它充滿(mǎn)了好奇，就這樣懷著(zhù)擔心和緊張開(kāi)始了這份工作，在這半年中，學(xué)習到了很多東西。我知道了天貓的作圖習慣，天貓的一些規則，也了解了天貓的寶貝，每天忙碌于做詳情和裝修店鋪，自己的能力也在不斷的提高，每天都在不斷的學(xué)習，很充實(shí)，很快樂(lè )。但是自己從來(lái)沒(méi)有關(guān)注過(guò)結果，對于天貓業(yè)來(lái)說(shuō)，每天去辛苦的作圖，做詳情卻沒(méi)有對平臺帶來(lái)流量，我們自己認為對寶貝很了解，但是真正接觸到客戶(hù)時(shí)，發(fā)現自己什么都答不出來(lái)，自己做的東西和客 戶(hù)想知道的差了很多，沒(méi)有從客戶(hù)的角度考慮。而且 在工作中也發(fā)現自己忽略了一個(gè)很重要的問(wèn)題那就是 集體榮譽(yù)觀(guān)，在雙十一雙十二對于電商來(lái)說(shuō)特別的日子，我似乎并沒(méi)有任何感覺(jué)，對于我來(lái)說(shuō)，完成了領(lǐng)導給的工作這就是我的任務(wù)，卻忽略了我們是一個(gè)整 體。

　　20xx 即將邁入新的一年， 在以后的工作中自己需 要學(xué)習更多的東西，多思考，做出客戶(hù)滿(mǎn)意的東西，而且自己每天也要更加用心的對待工作，希望天貓這 個(gè)團隊更加的團結，每個(gè)人都朝著(zhù)一個(gè)目標進(jìn)步。

　　20xx 工作計劃

　�。�1） 定期對天貓進(jìn)行裝修，詳情頁(yè)多參考口碑 好銷(xiāo)量高的產(chǎn)品，不斷更新。

　�。�2） 每周定期登千牛，總結聊天過(guò)程中遇到的 問(wèn)題，將詳情優(yōu)化。

　�。�3） 每天不斷學(xué)習，學(xué)習天貓整個(gè)的流程的操 作，不斷充實(shí)自己，讓自己真正的融入電商這 個(gè)大陣營(yíng)里。

　�。�4） 對于寶貝要充分的了解，多和產(chǎn)品中心的 人進(jìn)行交流。

　�。�5） 自身技能的提高，每天不斷學(xué)習，提高自 己的技能。

　　建議

　�。�1） 工作有計劃， 不要一會(huì )讓做這個(gè)一會(huì )又讓做 那個(gè)，沒(méi)有時(shí)間去思考做的是什么。

　�。�2） 做東西要填寫(xiě)單子， 這樣一天才能安排好時(shí) 間。

　�。�3）書(shū)快出來(lái)前，希望編輯可以提前告訴我們。

　�。�4） 做出來(lái)的東西不要一改再改了， 費時(shí)又費力。

　�。�5） 部門(mén)之間要多交流， 我們也可以從中了解客 戶(hù)的需要。

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