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工作計劃

時(shí)間:2021-02-27 11:03:59 工作計劃 我要投稿

【精選】工作計劃8篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將迎來(lái)新的挑戰,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】工作計劃8篇

工作計劃 篇1

  前言

  新的一個(gè)學(xué)期剛剛開(kāi)始了,新同學(xué)們從緊張的高中生活踏入了多姿多彩的大學(xué)生活。在進(jìn)入新的生活環(huán)境,很多同學(xué)都難以適應。起初,很多同學(xué)都感到迷茫,思鄉,苦惱。這一學(xué)期,心理部將立足于“聆聽(tīng)傾訴,給予安慰”的立場(chǎng)給同學(xué)們帶來(lái)關(guān)愛(ài)和幫助。

  隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,人們的生活節奏正在日益加快,競爭越來(lái)越強烈,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復雜,大學(xué)生心理問(wèn)題日益突出,在大學(xué)院校生活和學(xué)習的大學(xué)生,對社會(huì )心理這塊時(shí)代的“晴雨表”十分敏感。并且,大學(xué)生作為一個(gè)特殊的社會(huì )群體,還有他們自己許多特殊的問(wèn)題,如對新的學(xué)習環(huán)境與任務(wù)的適應問(wèn)題、對專(zhuān)業(yè)的選擇與學(xué)習的適應問(wèn)題、理想與現實(shí)的沖突問(wèn)題、人際關(guān)系的處理與學(xué)習、戀愛(ài)中的矛盾問(wèn)題以及對未來(lái)職業(yè)的選擇問(wèn)題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前和發(fā)展的社會(huì )環(huán)境,預防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強對大學(xué)生的心理健康教育,就成為我院心理部這一學(xué)期的工作中心服務(wù)重心。事實(shí)上,個(gè)別大學(xué)生甚至因為沒(méi)有得到及時(shí)的咨詢(xún)輔導和治療而走向極端。因此關(guān)注大學(xué)生心理健康問(wèn)題,不容忽視,非常重要。

  部門(mén)介紹

  心理健康部是一個(gè)推廣普及心理健康知識的學(xué)生會(huì )部門(mén),本部門(mén)接受學(xué)院心理咨詢(xún)中心的指導. 部門(mén)的宗旨是;以正確的理論為指導,堅持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,團結廣大心理學(xué)愛(ài)好者,共同學(xué)習心理學(xué)、宣傳心理健康知識,提高大學(xué)生的心理素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作的開(kāi)展,為大學(xué)生成長(cháng)成才服務(wù)。

  部門(mén)的主要任務(wù)和職責是;。協(xié)助學(xué)院心理咨詢(xún)中心開(kāi)展多種形式的心理健康活動(dòng),并在其指導下,組織開(kāi)展以大學(xué)生心理為專(zhuān)題的普及教育和宣傳工作,發(fā)揮同學(xué)的互助與自助,為更好的營(yíng)造良好的校園心理教育氛圍做出貢獻。以多種多樣的形式向同學(xué)們宣傳心理健康知識和認知自我、幫助自我的方法,如發(fā)相應資料供同學(xué)們閱讀和學(xué)習,并設置心理健康宣傳貼欄為同學(xué)們提供了解心理知識和表達自我的平臺。同時(shí)舉辦心理講座、心靈電影等活動(dòng)喚起同學(xué)們對心理健康的重視。

  學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)生和學(xué)院的橋梁和紐帶,是學(xué)生的群眾性組織,在為學(xué)生服務(wù)方面起了很大作用,所以我們要加強學(xué)生會(huì )自身組織作風(fēng)建設,全心全意為同學(xué)服務(wù),不斷贏(yíng)得廣大同學(xué)的全力支持與認可。 心理部在今后的工作中也要圍繞學(xué)生會(huì )的宗旨和目標組織和幫助開(kāi)展學(xué)院的一系列活動(dòng)。真真正正地做到一個(gè)為學(xué)生會(huì )干實(shí)事、為同學(xué)們干好事的部門(mén)!

  對于部門(mén)要求,在此簡(jiǎn)單介紹

  在今后的工作生活中,加入心理部的全體成員要時(shí)刻本著(zhù)“熱情幫助、平等尊重”的原則和"及人愛(ài)己,助人自助"的宗旨為同學(xué)們服務(wù)。謹記“關(guān)愛(ài)同學(xué),鍛煉自我”的工作理念,時(shí)刻牢記自己的身份和形象,做好模范帶好頭;敢于自我批評,善于聽(tīng)取同學(xué)與老師的意見(jiàn),不斷完善和發(fā)展自己,最終促進(jìn)我們心理部工作更好的開(kāi)展,樹(shù)立起城環(huán)院學(xué)生會(huì )的良好形象,實(shí)現學(xué)生會(huì )工作的不斷進(jìn)步!

  學(xué)期計劃

  以圍繞學(xué)生會(huì )本學(xué)期工作計劃暨重點(diǎn)活動(dòng)為核心,切實(shí)做好各項工作。同時(shí),開(kāi)展基本活動(dòng)和創(chuàng )新活動(dòng),將心理部“服務(wù)同學(xué)”的理念落實(shí)到各項活動(dòng)中。

  以下是本部為學(xué)生會(huì )本學(xué)期重大活動(dòng)順利開(kāi)展的簡(jiǎn)略輔助工作介紹: 學(xué)生會(huì )本學(xué)期預計舉辦的重大活動(dòng):

  1城環(huán)學(xué)院社團換屆選舉。(已辦)

  2迎新生。(已辦)

  3城環(huán)學(xué)院第三屆學(xué)代會(huì )召開(kāi)。(已辦)

  4社團招新。(已辦)

  5新生軍訓匯演、廣播操匯演。

 。ū静块T(mén)將做好新生在軍訓期間遇到的心理上的問(wèn)題,幫助同學(xué)們克服心理障礙,從而使得軍訓圓滿(mǎn)成功。)

  6學(xué)生會(huì )招新。

 。ǚe極做好學(xué)生會(huì )及部門(mén)的宣傳工作,使同學(xué)們理解心理部,激發(fā)大家加入心理部的熱情,認真仔細地選拔有用的人才。)

  7校運動(dòng)會(huì )。

 。ㄅ浜虾脤W(xué)生會(huì )質(zhì)保部的工作,隨時(shí)準備好調配人力資源的準備。) 8新生才藝大賽。

 。ㄌ栒偻瑢W(xué)們積極參加,幫助克服同學(xué)們害羞不愿上臺或上臺緊張心理。)

工作計劃 篇2

  為全面貫徹落實(shí)省、市、縣干部駐村幫扶工作會(huì )精神,深入推進(jìn)我局貧困村扶貧攻堅,盡快幫助幫扶村貧困群眾脫貧致富,結合體育局實(shí)際,制定本工作計劃。

  一、指導思想

  認真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì )和省委十屆三次、四次全會(huì )、市委三屆七次全會(huì )、縣十三屆三次黨代會(huì )精神,把扶貧攻堅作為全縣全面建成小康社會(huì )的突破口,堅持科學(xué)扶貧和精準扶貧,堅持引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、轉變作風(fēng)、鍛煉干部,推進(jìn)貧困村加快發(fā)展,貧困人口脫貧致富,為全面打造“生態(tài)滎經(jīng)·鴿子花都”加快建設幸福美麗新家園而努力奮斗。

  二、基本情況

  縣體育局結對幫扶對象:五憲鄉豆子山村

  三、工作任務(wù)

  (一)抓好黨的農村政策宣傳。

  體育局駐村幫扶干部積極向駐點(diǎn)村農民宣傳黨和國家各項強農惠農政策,積極了解掌握群眾思想動(dòng)態(tài),積極幫助群眾轉變觀(guān)念、增強發(fā)展意識,積極組織動(dòng)員群眾加快發(fā)展,脫貧致富。

  (二)明確領(lǐng)導、駐村干部職責。

  局主要領(lǐng)導是第一責任人,分管局長(cháng)具體分管駐村干部幫扶工作。體育局派出駐村干部要結合對口定點(diǎn)扶貧,具體負責駐村幫扶工作,要主動(dòng)與派駐村溝通,加強與幫扶村的聯(lián)系,認真開(kāi)展調查研究,確定工作重點(diǎn),明確工作目標,落實(shí)保障措施,切實(shí)幫助派駐村和幫扶對象解決實(shí)際問(wèn)題;體育局要加強與派駐鄉(鎮)黨委、政府的溝通協(xié)調,及時(shí)了解掌握駐村干部工作情況,落實(shí)駐村干部工作經(jīng)費和補助,積極發(fā)動(dòng)本單位黨員干部職工開(kāi)展包戶(hù)幫扶工作;要主動(dòng)關(guān)心幫助駐村干部,定期聽(tīng)取工作匯報,及時(shí)了解工作情況,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難。

  (三)體育項目梳理支持聯(lián)系村。

  在動(dòng)員群眾自力更生、艱苦奮斗的同時(shí),對體育局災后重建項目進(jìn)行梳理,涉及民生工程項目在政策允許的情況下,適當向聯(lián)系村傾斜,加大扶持力度。并根據聯(lián)系村的實(shí)際和需要,積極協(xié)調相關(guān)部門(mén)落實(shí)發(fā)展資金,爭取幫扶項目,動(dòng)員引導群眾參與規劃制訂、項目實(shí)施和工程監管,積極增加農戶(hù)收入。

  1、基礎設施。協(xié)助該村加寬改造108線(xiàn)繞城路到毛坪村鹽水巖長(cháng)1000米的村道、從深溝子到豆子山、張家灣兩組長(cháng)3000米的道路及硬化王河壩、中院子、豆子山三個(gè)組重建戶(hù)的院壩(約1500㎡)和連戶(hù)路(600米);

  2、農業(yè)。協(xié)助農戶(hù)栽種楨楠、茶葉,幫助解決驗收兌現農戶(hù)的補助及困難戶(hù)小春種子、化肥、農藥;

  3、文化、衛生。協(xié)助解決中院子組順?lè )篮樘峤∩韴?chǎng)地安裝照明設施、維修、新購本村原有的兩個(gè)跳壩壩舞的音響設備、豆子山、張家灣、胥家灣、梁家灣四個(gè)組新建小型垃圾池10個(gè)。

  (四)農房重建參與協(xié)調監管。

  駐村干部要主動(dòng)與所在聯(lián)系鄉(鎮)黨委、政府溝通,積極參與農房重建工作,并按照聯(lián)系鄉(鎮)黨委、政府的統一安排,協(xié)助做好農房建設協(xié)調和監管工作。

  (五)農業(yè)產(chǎn)業(yè)茶葉種植宣傳、技術(shù)培訓。

  積極配合農業(yè)部門(mén)組織動(dòng)員貧困群眾參加茶葉種植等產(chǎn)業(yè)及相關(guān)技能培訓,拓寬增收渠道。因地制宜助推駐點(diǎn)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高貧困農戶(hù)經(jīng)濟效益,幫助培育致富帶頭人。

工作計劃 篇3

  一、時(shí)間:20xx年11月22日下午

  二、地點(diǎn):階梯教室、各班教室

  三、人員:一年級組分管領(lǐng)導、各班班主任和任課教師

  四、主要議程:

  一、(集體活動(dòng))年級組分管領(lǐng)導講話(huà)

  1、一年級全體家長(cháng)集中在階梯教室,聽(tīng)取分管領(lǐng)導講話(huà)。

  2、家長(cháng)代表談?wù)勛约旱慕逃优慕?jīng)驗、體會(huì )。

  二、(班級活動(dòng))由各班班主任、任課教師與家長(cháng)交流。

  1、優(yōu)秀作業(yè)展覽:選取班級中作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,卷面清潔的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展覽,班主任提出相關(guān)作業(yè)要求。

  2、班主任向家長(cháng)匯報學(xué)生在學(xué)校的品行、學(xué)習、活動(dòng)、衛生、紀律等情況,并對家長(cháng)提出一些要求。

  3、任課教師(數學(xué)、語(yǔ)文),針對學(xué)科教學(xué)內容,談?wù)剬W(xué)生的學(xué)習情況,并提出培養學(xué)生好習慣的建議。

  4、表彰一批在期中檢測中取得優(yōu)異成績(jì)的孩子,并頒發(fā)表?yè)P信。

  5、會(huì )后請個(gè)別家長(cháng)留下來(lái)和教師進(jìn)行個(gè)別交流。

工作計劃 篇4

  在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導下,以認真貫徹落實(shí)教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩,采取多種措施,強化教學(xué)管理,建立健全各項教學(xué)管理制度,優(yōu)化教學(xué)資源,搞好教學(xué)與教研工作,狠抓教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設,進(jìn)一步提高學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作水平。

  一、重點(diǎn)工作:

  (一)充分利用教務(wù)管理平臺,做好學(xué)籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作,保證教學(xué)秩序的正常運轉

  充分利用教務(wù)管理平臺,提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平,滿(mǎn)足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求,實(shí)現教學(xué)管理規范化、信息化,適應現代化辦學(xué)的需要。繼續推進(jìn)教學(xué)秘書(shū)的培訓制度,保證學(xué)生學(xué)籍、考試數據上報的準確性、即時(shí)性;深化考試制度改革,嚴格學(xué)業(yè)成績(jì)管理,逐步使考試工作制度化、規范化、科學(xué)化,為學(xué)生創(chuàng )造良好的競爭環(huán)境。

  (二)完善教學(xué)管理體系,推進(jìn)管理制度

  構建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺,扎實(shí)有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設的規范化和現代化;采取有效措施規范辦學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,完善以教務(wù)行政系統、教學(xué)質(zhì)量監控系統、教學(xué)信息系統、教學(xué)研究系統、教學(xué)保障系統為構成要素的綜合教學(xué)管理體系。

  (三)繼續推進(jìn)專(zhuān)業(yè)、課程和教研室三大建設,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

  1、深化課程建設

  (1)精品課程建設

  把課程建設納入到二級學(xué)院(系、部)工作考核評價(jià)系統,加強課程建設的檢查與督導。根據《太原師范學(xué)院精品課程建設管理辦法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程,并組織20xx年精品課程的立項工作。把教學(xué)計劃中的每一門(mén)課程都落實(shí)到具體教師,以立項的形式,把本科課程建設成優(yōu)秀課程或精品課程。

  (2)雙語(yǔ)課程建設

  雙語(yǔ)課程的開(kāi)設是教學(xué)工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語(yǔ)教學(xué)的規劃和管理,進(jìn)一步推動(dòng)了我校雙語(yǔ)教學(xué)的推廣和提高。每個(gè)二級學(xué)院(系、部)根據實(shí)際情況,開(kāi)出雙語(yǔ)課程。

  (3)任意選修課程建設

  任意選修課程是我校課程建設的重點(diǎn),也是目前課程建設的薄弱環(huán)節。教務(wù)處根據《太原師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進(jìn)行認定和管理,并積極鼓勵各二級學(xué)院(系、部)開(kāi)設全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),建立合理的知識、能力、素質(zhì)結構。同時(shí)滿(mǎn)足不同興趣、愛(ài)好、特長(cháng)的學(xué)生的需要。

  2、優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構

  明確辦學(xué)定位,開(kāi)展人才市場(chǎng)調查研究,以就業(yè)和社會(huì )需求為導向,加強基礎專(zhuān)業(yè)建設,突出重點(diǎn)和特色專(zhuān)業(yè)建設,扶持新上專(zhuān)業(yè)建設,逐步調整專(zhuān)業(yè)方向,優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結構,形成特點(diǎn)鮮明、適應社會(huì )需要的專(zhuān)業(yè)體系。

  (1)做好20xx年新上專(zhuān)業(yè)的調研、預匯報工作

  為增強擬申報專(zhuān)業(yè)的針對性,根據學(xué)校學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設發(fā)展規劃,認真組織20xx年申報專(zhuān)業(yè)的調研、論證工作。

  (2)落實(shí)專(zhuān)業(yè)建設立項工作,按照學(xué)校有關(guān)專(zhuān)業(yè)建設文件,加強品牌專(zhuān)業(yè)建設工作。

  (3)進(jìn)一步完善培養方案,加大教師職業(yè)技能培養力度。

  (4)進(jìn)一步研究、規范專(zhuān)業(yè)設置問(wèn)題。

  3、強化教研室建設

  以《太原師范學(xué)院教研室工作規范》為指導,明確教研室的責、權、利,調動(dòng)教研室主任工作的主動(dòng)性和積極性;扶持建設一批運行規范、特色鮮明、成績(jì)突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時(shí)召開(kāi)教研室主任工作會(huì )議,探討教研室工作的新思路、新方法,充分發(fā)揮教研室在教學(xué)、科研及管理等方面的作用。

  (五)狠抓“質(zhì)量工程”

  質(zhì)量工程的實(shí)施是我院一次重大的發(fā)展機遇,對我院加強學(xué)科建設、提高辦學(xué)層次具有壯大的現實(shí)意義和深遠的歷史意義。我們要認真學(xué)習、深刻體會(huì )有關(guān)文件精神,充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義,加強我院“質(zhì)量工程”建設、管理,以確保項目建設取得實(shí)效,不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養質(zhì)量。

  (六)加強幾個(gè)重點(diǎn)教學(xué)環(huán)節的監控管理

  1、進(jìn)一步強化教學(xué)紀律,堅持開(kāi)展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查

  2、做好20xx屆畢業(yè)生教育見(jiàn)習、實(shí)習總結表彰工作,在上一年工作的基礎上進(jìn)一步研討20xx屆畢業(yè)生見(jiàn)習、實(shí)習工作方案。

  3、嚴格按照《太原師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設計)的有關(guān)規定》,組織二級學(xué)院(系、部)完成工作任務(wù)。

  (七)探索教學(xué)評價(jià)的有效模式,提升本科教學(xué)質(zhì)量

  1、加強教學(xué)督導和聽(tīng)課、評課制度,切實(shí)保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

  指導各二級學(xué)院(系、部)把課堂教學(xué)評價(jià)作為一項常規管理工作,每學(xué)期評價(jià)一次,并將評價(jià)結果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執行、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況,進(jìn)行教學(xué)檢查。

  2、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實(shí)習改革及改革后的教學(xué)實(shí)習評價(jià)工作。

  針對20xx屆畢業(yè)生教學(xué)見(jiàn)習、實(shí)習工作,指導各二級學(xué)院(系、部)在規整學(xué)生實(shí)習材料、認真做好實(shí)習總結工作的基礎上,提出完善實(shí)習工作(包括實(shí)習基地建設)的意見(jiàn)和措施。結合教學(xué)實(shí)習工作評價(jià),進(jìn)一步加強實(shí)習基地建設,確保實(shí)習質(zhì)量。

  3、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示,各二級學(xué)院(系、部)都要安排教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),并將觀(guān)摩計劃報教務(wù)處。

  4、學(xué)期末利用太原師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監控系統開(kāi)展學(xué)生評教、教師自評、教師互評、專(zhuān)家評教、領(lǐng)導評教、教師評學(xué)及專(zhuān)家對二級學(xué)院(系、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動(dòng)狀態(tài)的評價(jià)。

  二、常規工作:

  1、進(jìn)一步加強教學(xué)管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、考試管理,開(kāi)展全面教學(xué)秩序檢查工作

  2、加強網(wǎng)絡(luò )教務(wù)管理系統的使用,推進(jìn)教學(xué)管理的現代化。

  3、強化教學(xué)環(huán)節的質(zhì)量標準建設,健全教學(xué)質(zhì)量監控體系,強化評教工作,對教學(xué)質(zhì)量做出綜合評價(jià),真正發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監控作用。

  4、對20xx年需要申報的新專(zhuān)業(yè)進(jìn)行論證。

  5、評選20xx年全院優(yōu)秀課程,進(jìn)行優(yōu)秀課程建設。

  6、對20xx年已評定的精品建設課程進(jìn)行驗收,評選20xx年精品課程。

  7、20xx年已立項教學(xué)改革項目的結題;20xx年教學(xué)改革項目的申報和評審;評選優(yōu)秀教改項目。

  8、對20xx年有第一屆畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)士學(xué)位授予權的評審。

  9、對課程、課表、教師、教室等異動(dòng)情況進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

  10、進(jìn)一步加強實(shí)驗室工作指導。

  11、對20xx年實(shí)驗室目標責任制檢查結果整改情況進(jìn)行檢查

  12、開(kāi)放實(shí)驗室和開(kāi)放實(shí)驗、綜合性實(shí)驗、設計性實(shí)驗的督促檢查。

  13、積極進(jìn)行20xx年校級品牌專(zhuān)業(yè)的立項與建設

  14、對全院的.教研室進(jìn)行檢查、對教研室進(jìn)行重點(diǎn)建設,做好標準化教研室的檢查與評定工作。

  15、對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績(jì)登記和統計工作進(jìn)行檢查與整改。

  16、做好學(xué)生教學(xué)實(shí)踐環(huán)節的改革及評價(jià)工作,做好20xx屆畢業(yè)生的見(jiàn)習、實(shí)習、總結、表彰工作。

  17、組織新教師參加全省崗前培訓,并做好青年教師的培訓工作。

  18、組織好一年兩次的國家級大學(xué)英語(yǔ)四、六級考試、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四、八級考試、省級英語(yǔ)高職高專(zhuān)應用能力考試、普通話(huà)測試和計算機文化基礎考試。

  19、做好其他常規工作。

工作計劃 篇5

  隨著(zhù)新一學(xué)年的開(kāi)始,我們也開(kāi)始了外聯(lián)部新一學(xué)期的工作。身為學(xué)生會(huì )唯一對外和具有商業(yè)氣息的部門(mén),擔負著(zhù)對外與各企業(yè)交流合作、對內與各部門(mén)協(xié)調的重擔。以下是我部新學(xué)期的工作計劃。

  一、初期本部建設

  1、新學(xué)期開(kāi)始,納新工作正在進(jìn)行中,我們會(huì )認真做好新成員的招募和培訓的工作,為外聯(lián)部將來(lái)更好的發(fā)展打下基礎。培訓的過(guò)程中會(huì )多給新人實(shí)踐鍛煉、自我思考和做決定的機會(huì ),同時(shí)也會(huì )給每個(gè)新干事印發(fā)一份普遍適用的外聯(lián)工作教程,供他們參考學(xué)習,在培訓過(guò)程中會(huì )認真總結出自己以往在工作中的經(jīng)驗和教訓,避免新人多走過(guò)去自己的彎路、死路。

  2、同時(shí),我部還會(huì )努力做好部門(mén)的內部規章制度建設。外聯(lián)的制度建設是迫切的必須的,只有這樣才能保證外聯(lián)的持續性和可發(fā)展性。

  3、納新完成后,由干事自行結伴分成若干組,定組長(cháng),明確組內的分工,在初期開(kāi)展組與組之間的策劃書(shū)寫(xiě)作競賽,提高干事們的策劃書(shū)寫(xiě)作水平。

  4、創(chuàng )新外聯(lián)方式,規定每組定向熟悉一家企業(yè),(例百腦匯、時(shí)代、賽博、頤高等),并與此企業(yè)建立長(cháng)期的聯(lián)系,鼓勵組員與對方企劃部工作人員長(cháng)期聯(lián)系交流。

  5、部門(mén)的考勤工作也是需要我們共同努力的。一個(gè)人做好不難,但要讓個(gè)部門(mén)的人一起做好那就不是件容易的事。一個(gè)人每一次遲到、每一次的缺勤都會(huì )影響整個(gè)部門(mén)的成績(jì)。所以,本學(xué)期我們必須在考勤方面嚴格要求干事,不能讓這些事情再影響到我們的部門(mén)。

  6、建立評優(yōu)制度,每次外聯(lián)工作結束后,對表現突出的干事予以表?yè)P和鼓勵,提高部員工作的積極性。

  二、中期外聯(lián)工作

  本學(xué)期的主題活動(dòng)較多且活動(dòng)安排緊湊,“金牌主持人大賽”、“宿舍文化月”、“感動(dòng)天中人物評選”、“元旦晚會(huì )”。。。。因此給我們的外聯(lián)機會(huì )和任務(wù)自然也就增加了。

  1、做好一次活動(dòng)的策劃。與多大家交流、多關(guān)注身邊(例天大,南大,醫科大等)各式各樣的宣傳活動(dòng),讓我們做出的外聯(lián)策劃更加的新穎、更能吸引商家的注意。

  2、與過(guò)去有過(guò)交流的商家保持聯(lián)系,通過(guò)過(guò)去的了解和經(jīng)驗試圖再他們身上再次尋求合作的機會(huì )。保持良好的合作關(guān)系,努力建立長(cháng)期的可持續性的合作機制。

  3、拓展外聯(lián)的方式,嘗試挖掘出新的商家(例中國聯(lián)通)、尋找新的商機。為外聯(lián)工作增添更多的機會(huì )和可能。

  4、嘗試借助外聯(lián)這個(gè)平臺與校外的公益組織,環(huán)保組織,慈善組織聯(lián)系,讓同學(xué)們服務(wù)于社會(huì ),讓同學(xué)們受助于社會(huì ),豐富同學(xué)們的精神文化生活。

  5、鼓勵干事們交流工作中的經(jīng)驗和收獲,互相學(xué)習,共同進(jìn)步。

  6、做好贊助后期的信息反饋工作,學(xué)校與商家合作應該是雙贏(yíng)的,我們要為學(xué)校負責,為商家負責。

  三、后期的總結

  每一次工作的結束都是在為下一次工作的開(kāi)始做準備,一次工作中或多或少所收獲的信息和經(jīng)驗都是寶貴的,所以我們要學(xué)會(huì )在工作中的總結與交流。

  1、總結失敗或成功的原因,從中吸取經(jīng)驗與教訓。

  2、理清每次的外聯(lián)方向與對象,避免無(wú)頭蒼蠅似的亂撞

  3、與隊友交流彼此的經(jīng)驗,討論各自存在的問(wèn)題。

  外聯(lián)工作是一個(gè)精細復雜的工作,面對的對象是復雜的,所作的事情是瑣碎的,需要極大的耐心及極大的熱誠,在新學(xué)期我部將會(huì )盡可能發(fā)揮自身作用,做好天中與企業(yè)之間的橋梁,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè),事業(yè)單位做好溝通與交流,爭取在與之建立良好的合作關(guān)系,為天中各大活動(dòng)提供物資所需,努力為同學(xué)們創(chuàng )造好的精神文化氛圍,保證活動(dòng)的完善與到位。爭取在本學(xué)期與其他部門(mén)協(xié)作共同為天中的發(fā)展做出更大的貢獻!

工作計劃 篇6

  一、基本情況

  鄉位于東北部,距縣城29公里、海拔700-1500米,轄區內9個(gè)行政村,35個(gè)農業(yè)合作社。全鄉共三個(gè)貧困村,共有貧困戶(hù)134戶(hù)388人。我鄉通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶持、就業(yè)培訓一批貧困戶(hù)58戶(hù)190人。群眾只要收入都是外出務(wù)工,在家的都是依靠種植玉米、水稻為主的農業(yè)生產(chǎn),人均年收入偏低,返貧現象嚴重。

  二、發(fā)展目標

  按照精準扶貧的總體要求,五個(gè)一批的扶持政策,以促進(jìn)產(chǎn)業(yè)增效,貧困戶(hù)增收為目標,我鄉主要以高山蔬菜和巴山土雞、黃羊、優(yōu)質(zhì)生豬、獼猴桃、袋裝木耳為主導產(chǎn)業(yè)。附加配套產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)肉牛、稻田養魚(yú)、羊肚菌等。計劃到20xx年,貧困村共新種植高山蔬菜166畝;發(fā)展巴山土雞2.01萬(wàn)只;黃羊600只;優(yōu)質(zhì)生豬140頭;優(yōu)質(zhì)肉牛10頭種植優(yōu)質(zhì)牧草52畝,各樣圈舍2280平方米,新植獼猴桃73畝,栽植袋裝木耳7.5萬(wàn)袋,新植羊肚菌8畝。

  三、分村實(shí)施計劃(分戶(hù)計劃見(jiàn)附表)

  1、20xx年產(chǎn)業(yè)扶貧計劃

  村:種植獼猴桃73畝;羊肚菌8畝;發(fā)展黃羊160只,種草15畝,發(fā)展養殖優(yōu)質(zhì)生豬20頭,修建養殖圈舍170平方米。栽植袋裝木耳7.5萬(wàn)袋。

  村:發(fā)展養殖優(yōu)質(zhì)生120頭,修建養殖圈舍670平方米。優(yōu)質(zhì)肉牛10頭。

  村:新種植高山蔬菜60畝。飼養巴山土雞6700只;修建養殖圈舍970平方米;稻田養魚(yú)2畝。

  2、20xx年產(chǎn)業(yè)扶貧計劃

  村:飼養黃羊370只種草20畝,修建養殖圈舍340平方米。

  村:種植高山蔬菜60畝;飼養巴山土雞6700只;發(fā)展黃羊100,種草7畝,修建養殖圈舍100平方米。

  3、20xx年產(chǎn)業(yè)扶貧計劃

  村:種植高山蔬菜46畝;飼養巴山土雞6700只。

工作計劃 篇7

  以市區、教育辦教育工作會(huì )議精神為指導,樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

  一、加強課程管理,提高課程領(lǐng)導力

  1、落實(shí)課程管理,迎接區教研室教學(xué)視導。

  根據區教育局下發(fā)的《濟南市歷城區小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作評價(jià)方案(修訂稿)》,落實(shí)課程管理,迎接區教研室的教學(xué)視導。區教研室視導內容:聽(tīng)取校長(cháng)的工作匯報、聽(tīng)課、查閱資料、學(xué)生測試、教師新課標問(wèn)卷與閉卷檢測(重點(diǎn)測試老師對課標的理解程度)、特色活動(dòng)展示和視導反饋。

  2、積極開(kāi)展國家課程校本化研究。

  在開(kāi)齊開(kāi)全課程,加強學(xué)校課程規劃設計的基礎上,積極開(kāi)展國家課程校本化研究。國家課程校本化實(shí)施是指,在堅持國家課程改革綱要基本精神的前提下,學(xué)校根據自身性質(zhì)、特點(diǎn)和條件,將國家層面上規劃和設計的面相全國所有學(xué)生的書(shū)面的學(xué)習經(jīng)驗轉變?yōu)檫m合本校學(xué)生學(xué)習需要的實(shí)踐學(xué)習經(jīng)驗的長(cháng)造型實(shí)踐,包括教材的校本化處理、學(xué)校本位的課程調整、教學(xué)方法的綜合運用和個(gè)性化加工及差異性的學(xué)生評價(jià)等多樣化的行動(dòng)策略。

  3、積極開(kāi)發(fā)學(xué)校特色課程。

  根據我校的辦學(xué)理念和學(xué)校特色發(fā)展目標,各班結合學(xué)生的需要確定各班的學(xué)校課程,撰寫(xiě)好《學(xué)校課程開(kāi)發(fā)綱要》(第二周上交)。并在此基礎上建立學(xué)校課程體系,促進(jìn)我校特色發(fā)展。本學(xué)期區教研室將舉行學(xué)校特色課程展示活動(dòng),下學(xué)期區教研室將舉行優(yōu)秀校本課程展示活動(dòng)。

  二、加強教學(xué)常規管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高

  4、加大教學(xué)常規落實(shí)力度。

  認真研究區教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評價(jià)方案。通過(guò)學(xué)習加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導、教學(xué)評價(jià)、教學(xué)研究等教學(xué)常規的落實(shí)。教辦和學(xué)校將每月檢查一次教學(xué)常規的落實(shí)情況。

  5、轉變備課方式,提高教學(xué)設計水平。

  備課是上好課的關(guān)鍵,備課包括全冊備課、單元備課和課時(shí)備課。備課各環(huán)節要齊全,符合學(xué)科教學(xué)范式。充分利用區教育局網(wǎng)絡(luò )教研平臺,做好電子備課工作。年齡在45歲(含)以下的語(yǔ)文、數學(xué)教師要求手寫(xiě)備課。

  6、積極開(kāi)展高效課堂研究,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  借鑒市區學(xué)科教學(xué)指導意見(jiàn),各學(xué)科進(jìn)一步深化課堂教學(xué)基本規范,加強對德育滲透、課前三分鐘、導課、環(huán)節設計、活動(dòng)設計、課堂小結、練習設計、作業(yè)設計、板書(shū)設計、教師語(yǔ)言等教學(xué)環(huán)節的深入研究,提高課堂教學(xué)水平。

  7、大力加強教研組建設,開(kāi)展特色教研活動(dòng)。

  各教研組通過(guò)問(wèn)題庫建設,搜集整理學(xué)科教師的真實(shí)教學(xué)、教研問(wèn)題,并組織問(wèn)題解決方案的征集,將教師們集中關(guān)注的問(wèn)題確定研修的主題,使教研的研修主題化、主題系列化、研修課程化,在此基礎上開(kāi)展微課題研究。

  充分利用教研活動(dòng)時(shí)間,組織教師們開(kāi)展研討課活動(dòng),把提高教師上課、評課水平落到實(shí)處。根據區教研室的要求,本學(xué)期校長(cháng)聽(tīng)課不少于40節,業(yè)務(wù)主任聽(tīng)課不少于60節,教師聽(tīng)課不少于20節。教辦視導時(shí)將專(zhuān)項檢查學(xué)校領(lǐng)導干部和教師聽(tīng)課和參加教研活動(dòng)的情況。

  各教研組長(cháng)根據學(xué)校的工作計劃制定各學(xué)科的教研計劃。各教研組組長(cháng)及時(shí)總結教研活動(dòng)開(kāi)展的情況(文字和圖片相結合)交教育辦。

  8、積極探索學(xué)生評價(jià)的有效方式。

  積極探索有利于學(xué)生發(fā)展的評價(jià)方式,借鑒“學(xué)生成為研究者”等經(jīng)驗進(jìn)一步優(yōu)化無(wú)分數評價(jià)方案。加強各學(xué)科評價(jià)手冊、學(xué)生評價(jià)資源包的建設,積極嘗試實(shí)驗操作、作業(yè)實(shí)踐、情境測驗、成果展示、小論文等多種考察方式,關(guān)注學(xué)生成長(cháng)發(fā)展的過(guò)程,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的考察。區教研室將組織學(xué)生素質(zhì)評價(jià)成果展示活動(dòng)。

  三、加強教師隊伍建設,提高教師課程能力

  9、加強教師社團建設。

  關(guān)注教師的興趣與特長(cháng),加強教師社團建設,樹(shù)立并落實(shí)教師是教育事業(yè)發(fā)展第一資源的觀(guān)念,為教師成長(cháng)提供氛圍與幫助,培養我們的骨干教師。本學(xué)期區教研室將組織第二批優(yōu)秀教師社團推薦展示活動(dòng)。

  10、開(kāi)展“教科研活動(dòng)月”活動(dòng)。

  為提高教師教學(xué)設計的能力和教師執教的能力,以及教師研究的能力,本學(xué)期繼續開(kāi)展“教科研活動(dòng)月”活動(dòng);顒(dòng)中,將開(kāi)展一系列研討、展示活動(dòng),全面提升教師的專(zhuān)業(yè)素養,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

  11、開(kāi)展“讀好書(shū)、寫(xiě)好字”活動(dòng)。

  認真研究落實(shí)《歷城區教育局關(guān)于全區小學(xué)整體推進(jìn)“讀好書(shū)、寫(xiě)好字”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,開(kāi)展相關(guān)的師生讀書(shū)寫(xiě)字活動(dòng),每月開(kāi)展相關(guān)展示、匯報活動(dòng)。教育辦也將擇優(yōu)推薦優(yōu)秀單位參加全區的“讀好書(shū)、寫(xiě)好字”現場(chǎng)會(huì )。

工作計劃 篇8

  一、教育內容

  引導學(xué)生初步了解自身的生長(cháng)發(fā)育特點(diǎn),樹(shù)立正確的生命意識,養成健康的生活習慣。引導學(xué)生了解生理、心理發(fā)展特點(diǎn),掌握自我保護、應對災難的基本技能,了解生命的誕生和生命的多彩,養成健康良好的生活方式。

  二、教材分析

  生命教育領(lǐng)域。從生理、心理和倫理等方面對學(xué)生進(jìn)行全面、系統、科學(xué)的生命教育,指導學(xué)生關(guān)注生命與健康、生命與安全、生命與成長(cháng)、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷,建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì )的和諧關(guān)系,引導學(xué)生科學(xué)理解生理、心理發(fā)展的規律,正確認識生命現象和生命的意義,學(xué)會(huì )欣賞、熱愛(ài)自己的生命和對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,進(jìn)而培養學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度和安全、健康、快樂(lè )成長(cháng)的生命意識,學(xué)習并掌

  握必要的生命保護與生存技能,提高生命質(zhì)量,完善健康人格,樹(shù)立科學(xué)的生命觀(guān)和積極的人生觀(guān)。

  三、教育目標

  通過(guò)多種教育形式,對一年級小學(xué)生進(jìn)行安全、健康、成長(cháng)、價(jià)值的教育,使學(xué)生認識生命的意義,培養學(xué)生尊重生命、愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì )欣賞和熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì )對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀(guān)

  一年級生命教育教學(xué)進(jìn)度表

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