精選信息工作計劃三篇

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，來(lái)為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編精心整理的信息工作計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信息工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　根據市、區教育信息化工作會(huì )議精神，制定并認真落實(shí)學(xué)校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優(yōu)化、開(kāi)發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源，為學(xué)校管理和教育教學(xué)提供快捷、周到、高效的服務(wù)，以教育信息化推進(jìn)我校新課程改和教育現代化。

　　二、工作重點(diǎn)

　　以規范信息技術(shù)設備的管理和使用為切入點(diǎn)，以提高師生信息素養為突破口，以促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平的提升為宗旨，加強校園網(wǎng)絡(luò )建設、資源開(kāi)發(fā)和網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂教學(xué)研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一個(gè)較高的層次。

　　三、主要工作

　　（一）、規范信息中心設備管理和使用，滿(mǎn)足教育教學(xué)需要。

　　1、協(xié)同辦公室做好學(xué)校所有信息技術(shù)設備的登記工作，信息中心動(dòng)態(tài)掌握設備的配置和使用狀況，加強管理。根據學(xué)校意見(jiàn)和教育教學(xué)需要，及時(shí)做好調度。

　　2、建立健全各項規章制度，使信息設備在良好的環(huán)境中運行，增強教師的安全責任意識，提高使用效率。加強對教學(xué)平臺的管理和維護，及時(shí)維護包括校園網(wǎng)、機房、網(wǎng)絡(luò )設備和所有辦公終端在內的各種設施，確保一線(xiàn)教學(xué)需求。

　　3、認真上好信息技術(shù)教育課，制訂和實(shí)施相應的管理措施，督促學(xué)生愛(ài)護電腦設備、保護環(huán)境衛生。加強學(xué)生上機的常規訓練，做好使用記錄。

　　（二）、抓好信息技術(shù)培訓工作，不斷提高教師信息技術(shù)水平和信息素養。

　　1、通過(guò)培訓提高教師的信息理論和技術(shù)水平。教職工要掌握信息技術(shù)的基本概念和技術(shù)，認識信息技術(shù)在教育中的地位與作用，真正發(fā)揮信息技術(shù)支持教育改革的重要作用。切忌把它作為玩具或單純地閱讀工具。

　　2、培訓分年齡和崗位提出應用信息技術(shù)的一般要求。信息技術(shù)骨干老師能獨立完成有一定質(zhì)量的課件，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究。

　　（三）、豐富校園網(wǎng)的內涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

　　1、加強網(wǎng)絡(luò )安全維護，減少病毒的傳播，及時(shí)為服務(wù)器打補丁，殺毒軟件及時(shí)升級，最大限度地保證網(wǎng)絡(luò )不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現象發(fā)生，提高速率和穩定性。

　　2、完善校園網(wǎng)的軟件建設，挖掘校園網(wǎng)的功能。本學(xué)期繼續完善美化校園網(wǎng)站，不斷豐富完善學(xué)校主頁(yè)，動(dòng)態(tài)加大對學(xué)校的宣傳，提高學(xué)校知名度。鼓勵、引導各科組在校園網(wǎng)上開(kāi)設網(wǎng)頁(yè)和教學(xué)主題論壇，形成教研探討與學(xué)習的氛圍，增加教學(xué)交流的手段和和多維空間。充分發(fā)揮信息技術(shù)快捷、高效、易輻射的優(yōu)勢，努力提高教育質(zhì)量。

　　3、做好學(xué)校重大活動(dòng)的攝影、攝像及重大活動(dòng)的宣傳報道工作。

　　（四）、整合信息技術(shù)中心力量，竭力為教育教學(xué)改革提供強大的支撐和快捷周到的服務(wù)，同時(shí)搞好信息技術(shù)教學(xué)和競賽工作。

　　1、搜索和整理學(xué)科音像素材，為課改提供新資源。把收集到大量本校教師自行設計的課件、素材、教案、論文等，分門(mén)別類(lèi)地整理上傳至學(xué)校資源庫平臺和FTP服務(wù)器上，為建立具有我校特色的教學(xué)資源庫和全面實(shí)現資源共享奠定基礎，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。

　　2、加強智能化辦公軟件的應用，為促成無(wú)紙化辦公創(chuàng )造條件。

　　3、積極組織師生參加各類(lèi)以運用信息技術(shù)手段為主題的教學(xué)競賽，

　　力爭在國家、省、市獲獎，同時(shí)通過(guò)這一方式發(fā)現一批運用信息技術(shù)的骨干教師，以此帶動(dòng)全校信息技術(shù)的運用水平和能力的提高。

　　附具體工作安排：

　　三月份：

　　1、制定信息中心工作計劃

　　2、召開(kāi)教研活動(dòng)，布置本學(xué)期工作

　　3、繼續完善校園網(wǎng)站版面等相關(guān)工作

　　四月：

　　1、做好電教六項作品評選工作

　　2、組織學(xué)生參加“訊飛杯”電腦比賽

　　五月：

　　1、常規工作

　　六月

　　1、做好區信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測調研準備工作

　　2、組織學(xué)生參加區、市級信息學(xué)奧賽比賽

　　3、本學(xué)期工作總結

信息工作計劃 篇2

　　一、落實(shí)好學(xué)校教學(xué)常規考核評價(jià)制度

　　1、加強常態(tài)課聽(tīng)課，組長(cháng)聽(tīng)完組內所有老師的課，填寫(xiě)聽(tīng)課評價(jià)表。

　　2、同學(xué)科教師每?jì)蓚�(gè)月聽(tīng)完同組老師的課，每學(xué)期共聽(tīng)同組老師的'課兩次，并填寫(xiě)聽(tīng)課評價(jià)表本學(xué)科老師。

　　3、教研組長(cháng)按時(shí)督促本組老師備好課，完成每周一個(gè)的手寫(xiě)精品案。

　　二、加強課堂教學(xué)研究，落實(shí)集備制度，提高自身素質(zhì)

　　1、組長(cháng)負責好學(xué)期本學(xué)科組教研內容，圍繞學(xué)校提出的目標教學(xué)模式，落實(shí)到音樂(lè )，體育，美術(shù)，信息四個(gè)學(xué)科組。

　　2、組長(cháng)督促本組教師在業(yè)務(wù)上積極進(jìn)取，給自己制定出發(fā)展目標，提高自身素質(zhì)。

　　三、體育學(xué)科

　　端正教學(xué)思想，提高對體育教學(xué)重要性的認識，努力提高體育教師自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立良好的教師形象在教育活動(dòng)和教學(xué)過(guò)程中，每個(gè)教師都必須注意自我形象的塑造，從而贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)和愛(ài)戴。體育教師必須對主要基本技術(shù)進(jìn)行研究，做好示范，確保示范動(dòng)作的正確、規范（示范規范化本身也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣的重要方面體育教師要有較強的組織能力要有很強的對教學(xué)內容的組織能力以及對學(xué)生的組織能力，才能提高教學(xué)效果。

　　1、抓隊列訓練、課間操進(jìn)出場(chǎng)的精神面貌。

　　2、抓廣播操動(dòng)作的規范到位。

　　3、為6月份初三學(xué)生體育考試做好準備工作。

　　四、音樂(lè )學(xué)科

　　1、建立和諧的師生關(guān)系創(chuàng )新音樂(lè )課堂導入，上好每堂音樂(lè )課的“精彩”開(kāi)場(chǎng)片段，在這樣的魅力影響下，我們的音樂(lè )課堂實(shí)效性必然得到提高。

　　2、完善教師的專(zhuān)業(yè)素養，提高課堂實(shí)效。

　　3、創(chuàng )設有效地教學(xué)途徑，提高教學(xué)實(shí)效創(chuàng )設良好的情境可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，把學(xué)生帶入與教材內容相應的氛圍中，從而達到了良好的教學(xué)效果，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

　　4、音樂(lè )與圖畫(huà)結合創(chuàng )設情境。

　　5、優(yōu)化音樂(lè )課堂評價(jià)語(yǔ)言，提高教學(xué)實(shí)效。

　　6、強調音樂(lè )性，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

　　五、美術(shù)學(xué)科

　　1、教學(xué)工作上加強與同學(xué)科外校老師的信息交流，按時(shí)參加市縣教研活動(dòng)，及時(shí)完成教研室布置的各項美術(shù)教學(xué)工作。

　　2、充分運用直觀(guān)性教學(xué)手段，提高課堂學(xué)習效率。

　　3、組織美術(shù)課代表做好每節課的學(xué)習情況記錄（課前準備情況、參與學(xué)校美術(shù)活動(dòng)等，積極調動(dòng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習的持久興趣。

　　4．將課堂學(xué)習和學(xué)生校園生活內容緊密聯(lián)系，學(xué)以致用、將美術(shù)學(xué)習融入學(xué)習生活中。

　　六、信息學(xué)科

　　1、注重基礎知識，基礎知識操作教師要精講到位，讓學(xué)生多訓練，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習信息技術(shù)的信心，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè )，拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野，適應現代社會(huì )的需求。

　　2、以學(xué)生實(shí)際操作為主線(xiàn)，多練，多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是：提出課題，講解簡(jiǎn)單思路，學(xué)生實(shí)踐，知識總結。每次總結可以放在課前，每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以?xún)�，留�?0分鐘讓學(xué)生上機實(shí)踐，充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。

　　3、加強集體備課和個(gè)人備課，領(lǐng)會(huì )新課程標準精神，抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競賽，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習。

信息工作計劃 篇3

　　一、背景

　　隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，傳統模式已不能滿(mǎn)足國土資源管理和服務(wù)的要求，為此，建設全面覆蓋國土資源管理業(yè)務(wù)、貫穿上下的電子政務(wù)系統，全面、準確、直接掌握支撐國土資源管理的各類(lèi)信息，形成科學(xué)、規范、高效的“天上看、地上查、網(wǎng)上管”的國土資源管理運行體系，成為當前國土資源管理工作的迫切需求。

　　《XX省國土資源信息化“十一五”發(fā)展規劃》確定加快建立國土資源電子政務(wù)平臺及主要業(yè)務(wù)應用系統，建立省、市、縣三級國土資源信息系統，形成橫向互聯(lián)、上下貫通的政務(wù)管理體系。

　　二、建設的意義

　　1、通過(guò)建立基于“一張圖”管理模式，集國土資源遙感影像、土地利用現狀、基本農田、土地開(kāi)發(fā)整理、土地利用規劃、建設用地審批、土地供應管理、礦產(chǎn)資源規管理等各類(lèi)專(zhuān)題數據集中統一管理與維護于一體的國土資源數據中心；

　　2、能實(shí)現基于同一體系架構的國土資源日常辦公、業(yè)務(wù)審批、批后監管、衛片執法監察等于一體的國土資源電子政務(wù)系統，實(shí)現國土資源“批、供、用、補、查”的日常管理工作；

　　3、通過(guò)電子政務(wù)系統與國土資源數據相結合，構建集國土資源業(yè)務(wù)辦理與綜合監管于一體的國土資源管理系統，真正實(shí)現“以圖管地”的目的。

　　三、建設目標

　　1、構建起一站式辦公環(huán)境

　　按照多層架構思想統籌規劃、設計、開(kāi)發(fā)、部署，實(shí)現系統統一管理；將國土資源管理工作中的土地規劃、耕地保護、土地利用、地籍管理、土地監察、礦業(yè)權管理等方面業(yè)務(wù)統一在一個(gè)業(yè)務(wù)管理系統中實(shí)現綜合管理，達到從系統界面、用戶(hù)身份認證等方面的“一站式”服務(wù)。

　　2、提供國土資源管理協(xié)同工作環(huán)境

　　從國土資源管理業(yè)務(wù)的協(xié)同督辦、信息交換和共享兩個(gè)方面構建起國土資源管理協(xié)同辦公環(huán)境。分別實(shí)現：

　�。�1）部門(mén)間的業(yè)務(wù)協(xié)作：提供各部門(mén)間基于業(yè)務(wù)、公文的協(xié)作，并監督協(xié)作過(guò)程和協(xié)作結果的返回。

　�。�2）為領(lǐng)導和監督部門(mén)提供管理監督工具，可以對業(yè)務(wù)和公文的流轉過(guò)程、審批狀況進(jìn)行監控，對審批時(shí)限進(jìn)行督辦。

　�。�3）支持多個(gè)部門(mén)在同一時(shí)間進(jìn)行并聯(lián)式審批。

　�。�4）提供基于地圖的信息傳遞和決策環(huán)境的再現。

　　3、實(shí)現系統的界面及業(yè)務(wù)流程的可定制

　　用戶(hù)可根據自己的喜好修改界面顯示風(fēng)格而不影響其他用戶(hù)，業(yè)務(wù)邏輯定制者也可隨時(shí)根據業(yè)務(wù)需要隨時(shí)修改業(yè)務(wù)流程和工作表單，不用編程即可方便地實(shí)現功能定制、系統的搭建和部署。

　　4、實(shí)現圖文一體化辦公

　　實(shí)現OA、MIS、GIS技術(shù)上一體化，為國土資源管理部門(mén)各級領(lǐng)導和工作人員提供了圖文一體化的基于B/S結構的工作環(huán)境；為國土資源日常管理工作，提供簡(jiǎn)單有效的調度方法，用戶(hù)可以任意切換使用地圖、表格、文檔管理工具，實(shí)現圖、文、表一體化的信息互聯(lián)管理。

　　5、支持多種收、發(fā)件方式

　　支持窗口（大廳）的紙質(zhì)報件和窗口的電子報盤(pán)等多種方式；對上級系統輸出的數據格式支持國土資源部要求的數據標準，并實(shí)現網(wǎng)上傳輸。

【精選信息工作計劃三篇】相關(guān)文章：

精選信息工作計劃3篇12-26

【實(shí)用】信息工作計劃4篇12-30

【推薦】信息工作計劃3篇12-30

有關(guān)信息工作計劃四篇12-23

【精華】信息工作計劃三篇12-20

【推薦】信息工作計劃三篇12-20

年度信息工作計劃匯編8篇01-03

關(guān)于年度信息工作計劃3篇01-01

信息科工作計劃十篇12-31