小學(xué)教導處工作計劃3篇

　　小學(xué)教導處工作計劃

　　指導思想

　　積極學(xué)習貫徹黨的xx大大精神，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以立德樹(shù)人為根本，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)狠抓教學(xué)常規管理，進(jìn)一步端正教風(fēng)，培養良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成良好的校風(fēng)，實(shí)現讓學(xué)生學(xué)習更加主動(dòng)，身心更加健康，才藝得到更好發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　工作目標

　　1、加強教導處日常管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

　　2、加強各科教學(xué)活動(dòng)，在各級各項競賽中爭創(chuàng )佳績(jì)。全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升。

　　3、加強教研組建設，以集體備課為抓手，加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理，以點(diǎn)帶面促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性。

　　4、做好畢業(yè)班教師和學(xué)生的思想工作，定期召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì )，查找存在問(wèn)題，制定解決措施，確保教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭再創(chuàng )佳績(jì)。

　　5、進(jìn)一步規范學(xué)籍管理工作。按上級主管部門(mén)的要求建全各項管理體制，規范學(xué)籍管理，嚴格操作程序，鞏固學(xué)額，杜絕學(xué)生流失。

　　6、教導處協(xié)同德育處圍繞學(xué)生行為習慣教育，開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。重視和家長(cháng)溝通，爭取家長(cháng)的積極配合，做好育人環(huán)境的雙層驅動(dòng)效能。

　　主要工作措施

　　一、堅持以人為本，德育為先。

　　1、抓好德育課程實(shí)施（品德課和中隊活動(dòng)課），充分發(fā)揮德育課程在學(xué)生思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用，認真落實(shí)德育目標并滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節之中；

　　2、開(kāi)展各種德育實(shí)踐活動(dòng)，積極引導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和社區公益活動(dòng)；加強校園文化建設，充分發(fā)揮校園文化這一隱性教育功能；突出心理健康教育；認真貫徹執行《小學(xué)生守則》和學(xué)校制定的《學(xué)生在校一日常規》，重視養成教育，培養文明素養。

　　3、充分利用家校聯(lián)系的功能。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、告家長(cháng)書(shū)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，切實(shí)提高家長(cháng)的教育水平和家教質(zhì)量。這學(xué)期加強家訪(fǎng)的重點(diǎn)年級是六年級所有學(xué)生；其它年級重點(diǎn)是留守兒童、外來(lái)務(wù)工隨遷人員子女、單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理。

　　二、關(guān)注學(xué)生幸福成長(cháng)，創(chuàng )新育人模式。

　　“促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”這是新課程評價(jià)的核心理念。因此，要求學(xué)校、教師要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程，善于捕捉最佳的評價(jià)時(shí)機，實(shí)現以評價(jià)促發(fā)展、以評價(jià)激勵人的目標。

　　1、不斷豐富育人途徑，與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng )新成才新觀(guān)念。教導處協(xié)同教科室、德育處深入開(kāi)展各項學(xué)生活動(dòng)，展現學(xué)生各項才藝，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方法、方式的改變。本學(xué)期全部教師要積極支持鄉村少年宮的培訓工作，做好學(xué)生、家長(cháng)的思想動(dòng)員工作，確保質(zhì)量，同時(shí)，所有教師要利用一切可以利用的機會(huì )，宣傳和組織學(xué)生廣泛參加各種活動(dòng)，多出成果。

　　2、注重良好行為習慣培養�！敖探o學(xué)生知識，不如培養良好習慣�！绷己玫膶W(xué)習習慣會(huì )讓學(xué)生受益終生。利用上學(xué)期學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng)取得的效果，從開(kāi)學(xué)初就要大張旗鼓狠抓學(xué)生習慣養成教育，包括讀書(shū)習慣、寫(xiě)字習慣、完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)的習慣等等。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)反復強調不允許亂涂、亂劃、亂改，不允許使用修改紙、涂改液等，培養學(xué)生認真的作業(yè)態(tài)度和精益求精的學(xué)習追求。而且要規定，凡是作業(yè)中存在以上現象的不得被評為優(yōu)秀作業(yè)，以此督促教師在培養學(xué)生學(xué)習習慣上要不遺余力，要有足夠的耐心，更要持之以恒。牢固樹(shù)立“抓習慣就是抓質(zhì)量”的理念。學(xué)校將定期組織期中、期末作業(yè)評比。

　　3、完善學(xué)生成長(cháng)記錄袋。進(jìn)一步規范“我的成長(cháng)足跡”的使用，體現評價(jià)多元化、多樣性；注重過(guò)程評價(jià)，要求每一位教師結合所任學(xué)科特點(diǎn)及所教學(xué)生個(gè)性，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，作出各類(lèi)特色評價(jià)；通過(guò)評價(jià)，促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。擬在期末組織一次家長(cháng)觀(guān)摩活動(dòng)。

　　三、進(jìn)一步加強教學(xué)常規管理

　　1、課程設置及安排。教導處按照省、市課程設置要求，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好計劃規定的課程。堅持專(zhuān)課專(zhuān)用，教師要嚴格按日課表上課，不得任意停課，無(wú)特殊原因不得調課。教師要按時(shí)上、下課、放學(xué)，嚴禁拖堂。教師各類(lèi)外出活動(dòng)，原則上仍由自己提前協(xié)調。教導處將通過(guò)各種途徑進(jìn)行檢查，尤其是對音、體、美、勞、綜合實(shí)踐等課的檢查，保證教學(xué)計劃的嚴肅執行。

　　2、備課組、教研組工作。教導處、教科室要管理好各個(gè)教研組、備課組，要充分發(fā)揮“教研”職能，通過(guò)“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專(zhuān)題式的學(xué)習討論”等促進(jìn)教師之間的互動(dòng)組內的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結合”：個(gè)體鉆研與集體備課結合；個(gè)體實(shí)踐與集體評課結合；個(gè)體反思與集體研討結合，通過(guò)“三個(gè)結合”，努力提高教學(xué)研討的針對性和實(shí)效性。教導處、教科室平時(shí)加強對教研組、備課組活動(dòng)不定期的抽查，推動(dòng)教研組、備課組工作的經(jīng)�；�、規范化。

　　3、教學(xué)“五認真。

　�。�1）有效備課。堅持集體研討備課與個(gè)人創(chuàng )新備課相結合，杜絕機械重復別人的勞動(dòng)成果；教案的撰寫(xiě)須突出重點(diǎn)難點(diǎn)、教法學(xué)法部分；教案要有修改（教學(xué)隨筆），要有教后記（一周至少要有一篇有質(zhì)量的教后記）。

　�。�2）高效課堂。教師提前2分鐘候課，上課前做好必要的教學(xué)準備，不打無(wú)準備之仗；語(yǔ)數英課堂開(kāi)始3──5分鐘進(jìn)行特色化的教學(xué)實(shí)驗，即語(yǔ)文進(jìn)行古詩(shī)文、美文誦讀；數學(xué)進(jìn)行20道左右的口算訓練；英語(yǔ)進(jìn)行口語(yǔ)交際和聽(tīng)力訓練。課堂教學(xué)中教師要有比較科學(xué)明確的教學(xué)目標、重難點(diǎn)（隨堂聽(tīng)課后進(jìn)行問(wèn)辯），教學(xué)過(guò)程始終體現教學(xué)目標的落實(shí)；要給學(xué)生創(chuàng )設良好的氛圍和足夠的練習時(shí)間；注重學(xué)生課前預習習慣的培養。

　�。�3）精煉作業(yè)。

　　A、各任課教師以強化學(xué)生作業(yè)、書(shū)寫(xiě)等習慣為重點(diǎn)，狠抓學(xué)生作業(yè)，各班應開(kāi)展各種形式的作業(yè)展評，保證所任班級學(xué)生作業(yè)達到整潔規范的要求，提高整體的作業(yè)質(zhì)量。

　　B、課堂上要留有一定時(shí)間給予學(xué)生練習，要提高作業(yè)練習的效能。

　　C、作業(yè)布置形式多樣，適量精當，少一些機械記憶和重復操練，多一些興趣激發(fā)、能力培養和情感體驗的作業(yè)，倡導分層作業(yè)、特色作業(yè)。

　　D、作業(yè)的布置還要注意學(xué)科間的合作與平衡。嚴格控制家庭書(shū)面作業(yè)量。

　　E、作業(yè)要按時(shí)批改講評，提倡使用激勵性的批改語(yǔ)言，訂正以后要有復批。學(xué)困生的作業(yè)提倡面批。作業(yè)凡做必改、凡改必評、凡錯必講。

　　F、提倡教師要建立作業(yè)批改記錄，學(xué)生有錯題集。

　　教導處在檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)將特別關(guān)注以下四方面：學(xué)生書(shū)寫(xiě)作業(yè)是否認真、每次作業(yè)是否都有批改、錯題是否訂正、錯誤率高的內容是否進(jìn)行過(guò)再訓練、是否經(jīng)常使用激勵性的批改語(yǔ)言。

　�。�4）培優(yōu)補差。大力加強培優(yōu)補差，確保優(yōu)秀率，提高合格率�？荚噷W(xué)科老師均需建立班級學(xué)困生、特殊學(xué)生名冊及具體補差有效措施，要有詳細補差記錄。

　�。�5）測試和評價(jià)。全面提高三門(mén)考試學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，尤其是班級三門(mén)學(xué)科的協(xié)調提高。本學(xué)期繼續對各個(gè)年級各個(gè)學(xué)科進(jìn)行學(xué)習質(zhì)量的監測，并做好監測評析，以及時(shí)發(fā)現教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題，對下階段的教學(xué)工作作出調整和改進(jìn)。

　　4、加強藝術(shù)學(xué)科教學(xué)。認真上好體育、藝術(shù)課，強化體藝基本知識，技能的教學(xué)，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標準，切實(shí)落實(shí)學(xué)生每天的體育活動(dòng)（體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)、兩課兩操），促使學(xué)生智育、體育、藝術(shù)等綜合發(fā)展，加強健康教育，開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng)，強化師生安全意識和自我防護知識教育。

　　5、深入開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。教導處在校長(cháng)領(lǐng)導下主動(dòng)協(xié)調各年級組負責人，每周各年級組內各學(xué)科至少開(kāi)展一次推門(mén)隨堂聽(tīng)課。聽(tīng)課對象：所有在職任課教師。聽(tīng)課結束及時(shí)反饋；每位教師聽(tīng)課次數不限；如果聽(tīng)課結果不理想，還要連續聽(tīng)，直至結果良好。在進(jìn)行推門(mén)課的同時(shí)檢查被聽(tīng)課老師的備課本和學(xué)生作業(yè)本，任課老師的推門(mén)隨堂課情況將直接與期末考評掛鉤。

　　6、規范學(xué)籍管理，嚴格操作程序，鞏固學(xué)額，杜絕學(xué)生流失。學(xué)籍管理專(zhuān)人負責，建立期初和期末學(xué)額匯報制度。針對插班生做好與班主任及任課教師的對接工作，及時(shí)溝通、交流，確保班級配置的合理。

　　具體工作安排

　　x月份：

　　做好各學(xué)科教學(xué)用書(shū)、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。

　　教導處制定學(xué)校教學(xué)工作計劃、教師制定學(xué)科教學(xué)計劃及培優(yōu)補差計劃措施。

　　課務(wù)調整，三表上墻，辦理學(xué)生轉學(xué)及插班就讀。

　　學(xué)科組正常集體備課活動(dòng)。

　　教學(xué)工作檢查。

　　推行隨堂聽(tīng)課。

　　完善學(xué)生成長(cháng)記錄袋。

　　x月份：

　　檢查各類(lèi)課程實(shí)施情況

　　推行隨堂聽(tīng)課。

　　了解部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)行質(zhì)量分析。

　　學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月評比。

　　全面檢查教學(xué)工作。

　　x月份：

　　愛(ài)國主義教育。

　　舉行師生書(shū)法比賽。

　　期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

　　召開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)座談及問(wèn)卷調查。

　　期中學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學(xué)工作專(zhuān)項檢查評比（教導處）。

　　x月份：

　　學(xué)生手工制作比賽。

　　手抄小報評比。

　　推行隨堂聽(tīng)課。

　　全面檢查教學(xué)工作。

　　x月份：

　　開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。

　　復習課隨堂聽(tīng)課。

　　常識課考評。

　　期末學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評比和教師教學(xué)工作專(zhuān)項檢查評比（教導處）。

　　組織各年級語(yǔ)文、數（行政主管年終個(gè)人工作總結及小結）學(xué)、英語(yǔ)期末考試。

　　進(jìn)行教學(xué)數據統計及教學(xué)工作考核

　　x月份：

　　收集整理教學(xué)資料。

　　全面總結本學(xué)期教學(xué)工作，謀劃新學(xué)期工作思路。

　　制訂暑期教師培訓計劃。

　　小學(xué)教導處工作計劃

　　為配合學(xué)校各方面搞好教育教學(xué)工作，使我校工作能正常進(jìn)行，同時(shí)，能使我校教育工作取得新的進(jìn)展。達到全校整體目標的順利實(shí)現。教務(wù)處特擬定以下工作要點(diǎn)：

　　一、教育教學(xué)的常規工作

　　1、進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結。并配合各年級組和教研組工作，協(xié)調好各科之間的`關(guān)系。負責完成代課、調課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運轉作好工作。

　　2、認真總結上學(xué)期教學(xué)中存在的問(wèn)題，并對各年級前十二名各科前三名實(shí)行獎勵，目的是充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。

　　3、組織好期中、期末考試工作，并配合三年級完成畢業(yè)考試，縣統一的兩次模擬考試和年級組組織的模擬考試。

　　4、配合學(xué)校組織好體育考試，加強各年級學(xué)生的學(xué)籍管理。初x中考報名及審核，以及畢業(yè)證的發(fā)放工作。

　　5、配合年級組及任課教師選好學(xué)習資料。注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓，積極參加各年級組的活動(dòng)。

　　6、要求和配合年級組長(cháng)完成各年級的教學(xué)工作，特別是對各年級尖子生的培養工作，調整發(fā)補課的安排工作。

　　7、努力完成教導處日常事務(wù)工作，并完善期末考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題，爭取改卷前做好評分標準，責任到人。

　　8、完成好教材征訂工作，并對存書(shū)進(jìn)行統計，以便以后利用。

　　9、指導和配合圖書(shū)室工作人員，完成好圖書(shū)室的開(kāi)放、教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。

　　10、配合微機室人員完成好各項工作，完善電教工作、教師培訓、繼續教育工作，并加強對計算機課的指導工作。

　　11、配合政教處有計劃地召開(kāi)班主任會(huì )、年級組全，以及學(xué)生家長(cháng)座談會(huì )。

　　12、配合學(xué)校組織完成中考和安排中考監考以及中考閱卷工作。

　　13、認真完成上報的教研活動(dòng)、月報表。工作計劃

　　二、教研工作方面。

　　為搞好我校教研工作，確實(shí)做到通過(guò)教學(xué)研究提高教學(xué)成績(jì)，全面貫徹新教育思想和教育理念，本學(xué)期對教研工作作如下安排：

　　1、各任課教師要認真寫(xiě)好教學(xué)計劃及教學(xué)總結，并上交教務(wù)處檢查，班主任還需寫(xiě)好班主任計劃及總結，并上交教務(wù)處檢查。

　　2、各任課教師要認真研究教科書(shū)、教學(xué)大綱、備好課、并寫(xiě)好教案，期中和期末交教務(wù)處進(jìn)行檢查（五年以?xún)鹊慕處煴仨殞?xiě)詳案）。

　　3、本學(xué)期繼續開(kāi)展“說(shuō)課、講課、評課”活動(dòng)，各教研組必須認真組織實(shí)施，不得馬虎了事，每月必須進(jìn)行，并在下月15號以前把教研活動(dòng)記錄表交教務(wù)處，如沒(méi)完成任務(wù)的教研組各成員均算一次缺席并納入年終考核。沒(méi)參加教研活動(dòng)的教師，按娜姑中學(xué)相關(guān)的考勤制度執行。請假的老師交教研組長(cháng)記錄表時(shí)要附上請假條，并按相關(guān)的考勤制度執行。

　　4、考研討會(huì )結束后，各任課教師必須于x月底前出一份中考模擬題并交教務(wù)處，學(xué)校將抽出資金，獎勵模擬題出得較好的教師。未完成任務(wù)的老師取消中考獎勵并納入年終考核。

　　5、中考研討會(huì )結束后，初三各任課教師要認真研究歷年以往的中考卷并結合今年的實(shí)際情況，準備好資料，進(jìn)行一次專(zhuān)題講座，由各教研組組織本組人員參加。

　　6、具有高級職稱(chēng)的老師在本學(xué)期內要求上交一篇與教學(xué)、班級管理、學(xué)校管理等有關(guān)的論文，為年終考核提供依據其他教師也提倡交一篇論文。學(xué)校將優(yōu)秀論文推薦上報參加競賽。

　　7、各年級各科教師必須相互協(xié)調，統一好教學(xué)進(jìn)度，以便安排期中、期末考試。

　　8、各班主任、各任課教師要做好分層輔導工作，特別是要輔導好具有“缺腿”科目的尖子生。

　　9、實(shí)驗室管理人員要加強與各任課教師的聯(lián)系與溝通，以促進(jìn)實(shí)驗教學(xué)。

　　年度小學(xué)教導處工作計劃

　　一、指導思想

　　本學(xué)期教務(wù)工作以規范辦學(xué)行為，強化常規教學(xué)管理、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教務(wù)常規工作，促進(jìn)教務(wù)規范管理，全面落實(shí)素質(zhì)教育，努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺階。

　　二、工作思路

　　深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期切實(shí)針對教育局工作思路，緊緊圍繞學(xué)校工作目標，牢固樹(shù)立責任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習意識、創(chuàng )新意識，求真務(wù)實(shí)，在扎實(shí)抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎上，努力開(kāi)拓教育教學(xué)新思路，創(chuàng )新教育教學(xué)新模式，營(yíng)造教育教學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢，全面完成教務(wù)處工作任務(wù)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

　　三、工作目標

　　1、充分發(fā)揮教導處的教學(xué)工作指導職能，領(lǐng)導全體教師積極研究新課程標準，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革。

　�。�1）、全體教師樹(shù)立以人為本的思想，通過(guò)各科教學(xué)使全體學(xué)生的能力、素質(zhì)及思想、態(tài)度、情感、價(jià)值觀(guān)得到和諧、健康、全面發(fā)展。

　�。�2）、教師在教學(xué)過(guò)程中要與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展。要處理好傳授知識與培養能力的關(guān)系，注重學(xué)生獨立性、自主性的培養。

　�。�3）、大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應用，提高教師使用現代化教學(xué)設備的能力，優(yōu)化教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源的使用。

　　2、切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)抓好學(xué)科教學(xué)管理，特別是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的規范化管理，本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)年的基礎上再上一個(gè)新臺階。

　　3、狠抓教學(xué)常規的落實(shí)工作，以“六認真”要求為抓手，加強檢查、反饋、跟進(jìn)措施，同時(shí)進(jìn)一步做好教學(xué)檢查工作。

　　4、本學(xué)期繼續做好“同課異構”校本教研活動(dòng)。

　　四、工作重點(diǎn)

　　1、堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作，調動(dòng)教師的工作積極性。

　　2、積極探索實(shí)現“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標的有效途徑。

　　3、搞好教師培訓，提高教師素質(zhì)。

　　4、結合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

　　五、主要工作

　　1、嚴格執行課程計劃。要開(kāi)齊、開(kāi)足、教好每一門(mén)課程，不得隨意增減。工作計劃

　　2、加強學(xué)籍管理。認真核實(shí)學(xué)生名冊，組織班主任認真填寫(xiě)學(xué)生信息采集表。嚴格遵照上級部門(mén)的要求完成信息的錄入工作并按時(shí)上傳。嚴格按規定履行學(xué)生的轉入、轉出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續。

　　3、強化教學(xué)秩序。本期將按照教學(xué)常規管理制度的要求，不定時(shí)檢查全校課堂教學(xué)的基本情況，旨在杜絕以下

　　現象的發(fā)生：

　�、贌o(wú)故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無(wú)教師現象；

　�、谏险n不作為現象。包括課堂教學(xué)無(wú)組織，室內課任憑吵鬧，室外課任憑追打；

　�、凵险n期間使用通訊工具或會(huì )客現象；

　�、芩阶哉{課。

　　4、加強聽(tīng)推門(mén)課。本學(xué)期，教務(wù)處將繼續聽(tīng)推門(mén)課，督促教師重視并切實(shí)落實(shí)好平時(shí)的課堂教學(xué)，且把新課程的理念滲透在平時(shí)的教學(xué)中，使學(xué)生有更大的收益。

　　5、規范請假程序。教師和教輔人員請假，須提前告知，以便教務(wù)處有調配人員的時(shí)間余地。經(jīng)同意后，還須履行好請假手續，方可離校（因特殊情況不能事先填寫(xiě)請假條的，事后應補辦）。

　　6、加強常規考核。以教學(xué)工作管理制度為標準，對教學(xué)的常規工作進(jìn)行考核，對考核結果將及時(shí)通報

　　7、加強對音、體、美學(xué)科的教學(xué)管理，積極開(kāi)展豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。音樂(lè )、美術(shù)課要認真上好，認真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。做好體育教學(xué)工作，上好每一節體育課，講授體育健康知識，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

　　8、加強對教學(xué)工作的檢查與評價(jià)，本學(xué)期教導處將采用平時(shí)抽查和期末總查的形式，對每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評估。各科教師要著(zhù)力抓好補差工作，不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊。

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