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春季數學(xué)教研組的工作計劃

時(shí)間:2020-07-31 17:25:50 工作計劃 我要投稿

春季數學(xué)教研組的工作計劃

  本學(xué)期我校數學(xué)教研組工作,將繼續“堅持以人為本,走內涵發(fā)展之路”的辦學(xué)目標,以學(xué)校教研計劃為準繩,以深化課堂教學(xué)改革為研究重點(diǎn),以學(xué)案導學(xué)為突破口,扎實(shí)開(kāi)展校本教研。臥薪嘗膽,與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng )造和諧生動(dòng)的辦學(xué)局面,使提高我校的數學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量得以顯現。

春季數學(xué)教研組的工作計劃

  1、加強學(xué)習,更新教育觀(guān)念,轉變教學(xué)思想。

  認真學(xué)習《新課程標準》。樹(shù)立正確的教育觀(guān),學(xué)習觀(guān)。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線(xiàn),創(chuàng )新為動(dòng)力,素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量?jì)墒忠黄鹱。進(jìn)一步改變舊的教育觀(guān)念,進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變,盡力實(shí)現每一個(gè)學(xué)生的自主發(fā)展和每一位教師素質(zhì)的提高。具體措施為,結合聽(tīng)評課,集體討論,共同尋找自己課堂教學(xué)與新課程標準的差異,以理論為指導不斷反思和總結自己的教學(xué)實(shí)踐。

  2、深化課堂教學(xué)研究,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

  對學(xué)校提出的聽(tīng),評課要求,進(jìn)行認真學(xué)習并展開(kāi)深度匯談,使每位數學(xué)教師明確“一堂優(yōu)課”的標準。在第四周開(kāi)始的聽(tīng),評課活動(dòng)中授課教師要進(jìn)行說(shuō)課,并上交說(shuō)課稿,講課時(shí)間由教研組進(jìn)行協(xié)調。在這一活動(dòng)中建立嚴格的考勤制度,對每一節課組織大家通過(guò)深度匯談,切磋細節,切實(shí)達到提高教師每位教師把握課堂教學(xué)能力的目的,提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性。具體措施是:每位教師從自己的觀(guān)點(diǎn)出發(fā),結合教學(xué)實(shí)際,指出本節課從知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)這三個(gè)維度的目標達成情況,教學(xué)過(guò)程設計中的閃光點(diǎn)與不足之處。理論支撐點(diǎn)的實(shí)際應用程度。在教法的選取上有無(wú)不妥之處,學(xué)生的學(xué)法指導是否恰當,教學(xué)反饋的實(shí)用價(jià)值等方面闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。進(jìn)行深度匯談,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

  3、進(jìn)一步發(fā)揮教研組功能。

  力行專(zhuān)題研究,活動(dòng)制度化,學(xué)習理論與開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐相結合,挖掘數學(xué)組的團隊智慧和能量,找出有礙于校本教研的因素。周一第五節課的教研組會(huì ),結合具體工作發(fā)揮集體智慧進(jìn)行問(wèn)題的解決,將理論轉化成指導工作,或化為對工作進(jìn)行總結提升的強大動(dòng)力。每次活動(dòng)確定主要發(fā)言組,大家共同探討,在活動(dòng)中實(shí)現初中數學(xué)教研組的`合力。

  4、認真抓好教科研。

  全體教師應樹(shù)立科研興教,科研興校的思想,自覺(jué)參與教科研實(shí)踐。,按照學(xué)習,實(shí)踐,總結,檢驗的流程進(jìn)行教學(xué)研究,學(xué)習就是要接觸新的理念,實(shí)踐就是以自己學(xué)到的新理念指導自己的教學(xué)工作,總結就是要不斷反思那些實(shí)踐對提高教學(xué)質(zhì)量撰有幫助,那些意義不大,與其他教師討論共享并選擇最有價(jià)值的事例撰寫(xiě)教學(xué)案例。檢驗就是用學(xué)生的學(xué)習水平是否提高來(lái)考察自己的教學(xué)工作,對工作作出相應的調整。本學(xué)期,還將繼續開(kāi)展省級研究課題“數學(xué)交流”的深化研究,而深化課堂教學(xué)改革的研究為我們順利完成省級課題帶來(lái)了契機,“數學(xué)交流”也為我們進(jìn)行課堂教學(xué)改革注入了新的合力。我們將積極完成好已經(jīng)申報的教研教改課題。

  5、重視多媒體輔助教學(xué)工作,充分應用網(wǎng)上資源。

  每一位教師都要充分利用網(wǎng)上資源,結合自己的教學(xué)實(shí)際上好媒體課,提高教學(xué)質(zhì)量,這也是深化課堂教學(xué)改革的一個(gè)重要方面,本學(xué)期上多媒體課不少于

  總之,我們數學(xué)教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。

  xx中學(xué)數學(xué)教研組

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