實(shí)用的工作計劃(匯總9篇)

　　時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編整理的工作計劃9篇，歡迎大家分享。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　20xx年春季學(xué)期以黨的教育方針為指導，以課堂教學(xué)為抓手，提高課堂效率，規范教學(xué)行為

　　加大管理、監督和引導的力度，讓校本研修更有實(shí)效，強化課程意識和課堂意識，規范教育教學(xué)行為；加強三風(fēng)建設，創(chuàng )和諧校園；抓好隊伍管理，促進(jìn)教師成長(cháng)；積極籌備中會(huì )考工作，共續輝煌，教導處工作計劃。

　　二、整體措施：強化隊伍；管好事務(wù)；細化安排。

　　一）管好隊伍

　　1、明確的管理隊伍：年級主任、班主任、研修組長(cháng)、備課組長(cháng)、團支部和學(xué)生會(huì )，將各自的作用充分發(fā)揮。

　　2、強化職責意識，各自履行好本職工作。您現在閱覽的是工作總結網(wǎng)-工作計劃/gzzj/gzjh/謝謝您的支持和鼓勵！

　　二）管好事務(wù)

　　1、校本研修

　　校本研修實(shí)行定人、定時(shí)間、定主題，備課組長(cháng)負責，讓活動(dòng)有條不穩地開(kāi)展，轉變應付活動(dòng)次數的觀(guān)念和做法，讓研修活動(dòng)真正成為教師交流、發(fā)展的有效平臺，工作計劃《教導處工作計劃》。

　　定期召開(kāi)研修組長(cháng)、備課組長(cháng)會(huì )議。本期不少于兩次：第一次開(kāi)學(xué)后的第二周，第二次期中考試后的第一周。

　　嚴格活動(dòng)舉行的程序，年級主任簽字，聯(lián)科領(lǐng)導參加的原則，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)的認定上實(shí)行既有的政策不變。

　　2、課程、課堂管理

　　繼續實(shí)行課堂日志，一月一匯總，并進(jìn)行通報。值周領(lǐng)導加大巡查力度，年級主任之間監控課程實(shí)施情況。

　　本期進(jìn)行兩次學(xué)生問(wèn)卷和座談，了解更多情況。一次期中后第一周，第二次期末考試前一周進(jìn)行。

　　推門(mén)聽(tīng)課制度。集中學(xué)校領(lǐng)導，進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，促進(jìn)課堂的.規范和高效。本人力爭在本學(xué)期將每位教師的課聽(tīng)一遍。

　　3、抓三風(fēng)建設，樹(shù)校園新風(fēng)。

　　德育：以“文明伴我成長(cháng)”為主題，以學(xué)生的習慣養成為抓手，多渠道培養學(xué)生的好習慣，主要采取理論學(xué)習明習慣，班團活動(dòng)促習慣，各類(lèi)評比揚習慣。從小事抓起，從細節抓起。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我們教研組要以新課程理念作為教研工作的指導思想，認真貫徹“質(zhì)量立校，科研興�！钡霓k學(xué)方針，大力推進(jìn)教研教改，提升教研水平，提高教研效益。

　　以新課程標準為藍圖；遵循教育規律，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以新型的教育觀(guān)，構建和諧民主的師生關(guān)系，營(yíng)造良好的課堂氛圍。以角色轉換實(shí)現教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習行為的轉變，培養學(xué)生的科學(xué)素養。大力推行“先學(xué)后教、當堂訓練”的教學(xué)模式，加強備課組的集體備課，集思廣益，整合資源，提高課堂教學(xué)的效益，努力完成各項教學(xué)目標。充分發(fā)揮教師的主導作用，面向全體學(xué)生設計教學(xué)方案，既要堅持實(shí)干、苦干的精神，又要提倡巧干、創(chuàng )新的方法，做到師生和諧，共同發(fā)展，營(yíng)造教研興校，科研強校氛圍，加強校本培訓，切實(shí)加強教研組建設，提高課堂教學(xué)效率�？偨Y經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng )造力，努力使我們本教研組有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結合本組的實(shí)際，制定本學(xué)期的教研組工作計劃。

　　二、教研組狀況分析

　　我校理化生教研組共有19人：廖碧明老師擔任九年物理并兼任備課組長(cháng),李海東老師擔任八年級物理并兼任備課組長(cháng)， 李漢勇老師擔任九年化學(xué)并兼任備課組長(cháng)，楊大善老師擔任八年生物并兼任備課組長(cháng)。廖碧明、余思仁、邱清會(huì )、羅水良、鄺紹智任九年級物理;陳昌火、鄒有華、李海東、梁志劍任八年級物理;王必昌、李漢勇、陳瑤貴、陳美紅、龔衛明任九年級化學(xué);楊大善、余鳳鸞任八年級生物;丘永華、陳友林、彭石軍任七年級生物。年輕教師可向老教師學(xué)習幾十年下來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗，而在接受新事物和新的教學(xué)理念方面，老教師則可向年輕教師取經(jīng)。以老帶新，以新促老。

　　三、本學(xué)期教研組主要工作：

　　1、加強教研組建設，教研組活動(dòng)要提前做好計劃，做到每次活動(dòng)有計劃、有主題、有記錄，隨時(shí)研討教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題，并研究制定對策，教研活動(dòng)要圍繞著(zhù)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的主題展開(kāi)。并填寫(xiě)好《梅花中學(xué)校本研究手冊》

　　2、組織全組教師認真研討學(xué)習各學(xué)科新的《課程標準》，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課改精神，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)。九年級理化生教師要關(guān)注中考的最新動(dòng)態(tài)，制訂合理的教學(xué)計劃、內容和測驗等。

　　3、督促教師學(xué)習教學(xué)常規管理文件，精心備課，認真上課，認真批改作業(yè)，關(guān)心邊緣生的學(xué)習，及時(shí)做好教學(xué)總結和反思，增強教師的質(zhì)量意識、創(chuàng )新意識和競爭意識，使教研組成為貫徹學(xué)校教育教學(xué)目標的重要陣地。

　　4、每位教師要做好自己所任教班級的教學(xué)管理，研究教學(xué)，提高效率，切實(shí)減輕學(xué)生負擔。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)，課堂教學(xué)和測試要準備充分，并做好測試后的成績(jì)分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。并填寫(xiě)好《梅花中學(xué)校本研究手冊》

　　5、做好八年級物理課題研究的各項工作。

　　6、安排好新大綱的學(xué)習活動(dòng)。征集、評選論文、經(jīng)驗總結和科研成果，并向上一級推薦

　　7、做好學(xué)法與教法的交流活動(dòng)。使本組成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)有一個(gè)新的突破，上一個(gè)新臺階。

　　四、處理好常規教學(xué)與改革的.關(guān)系

　　1、定期組織全體成員深入課堂聽(tīng)課，研究教學(xué)實(shí)踐中存在的不足，提出建設性意見(jiàn)。并填寫(xiě)好《梅花中學(xué)校本研究手冊》。

　　2、深入研究本教研組教師基本功的構成要素，擬定理化生教師基本功細則。

　　3、把教學(xué)公開(kāi)課、示范課上升到課題的高度，認真研究分析，總結出理化生學(xué)科的教學(xué)特色。

　　4、分階段進(jìn)行理化生學(xué)科的調研工作，力爭概括出理化生學(xué)科的教法、學(xué)法上的共性與不足。

　　五、本學(xué)期教研組工作重點(diǎn)

　　1、制定科學(xué)的教研計劃，精心組織實(shí)施。并填寫(xiě)好《梅花中學(xué)校本研究手冊》。

　　教研組應廣泛搜集信息，認真研究、確立切合實(shí)際的主題 ，周密設計安排。計劃有明確的目的(問(wèn)題)、科學(xué)合理的措施，操作性強、符合實(shí)際。一個(gè)學(xué)期教研組活動(dòng)不少于6次，并要精心組織，全員參與準備，扎實(shí)推進(jìn)，確保教研的時(shí)效性，實(shí)效性，促進(jìn)教育教學(xué)的穩步提高。

　　2、加強平時(shí)的交流研討。將其作為一種教研的長(cháng)效機制貫穿于教學(xué)的自始至終。

　　3、教學(xué)的常規管理及要求：

　　(1)備課，備寫(xiě)規范教案。根據學(xué)校要求，無(wú)論采用怎樣的方式，都必須做到精心備課，深入挖掘教材，吃透課標和考綱，做到明確教材的重點(diǎn)難點(diǎn)、明確教材的知識結構、明確教材的能力要求、明確教材編寫(xiě)意圖、明確各章節知識的前后聯(lián)系。

　　(2)上課，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)和創(chuàng )新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效益，要堅持啟發(fā)式教學(xué)，反對“填鴨式”的滿(mǎn)堂灌。

　　(3)作業(yè)，作業(yè)的布置和設計要適量，要有坡度，批改及時(shí)，要有等級。

　　(4)輔導，形式要多樣(集體輔導、個(gè)別輔導等);要耐心細致;針對性要強，尤其要注重對邊緣生的轉化工作;充分發(fā)揮課代表和學(xué)習小組的作用，采取有效措施督促落實(shí)。

　　六、其他工作

　　1、組織落實(shí)好理化生中的探究課的開(kāi)展工作，我組教師在課堂教學(xué)中探究課比較多。我組每位成員都要積極開(kāi)展這項工作。

　　2、做好測試后的成績(jì)分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　教研組是學(xué)校教育教學(xué)工作中一個(gè)基層組織，是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分。所以我們的一切工作必須圍繞“全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)中心任務(wù)而開(kāi)展。在抓好教學(xué)常規，落實(shí)學(xué)校各項具體工作同時(shí)，認真學(xué)習課改綱要，轉變教學(xué)理念，積極打造“高效課堂”，實(shí)施“精細化與精致化”教學(xué)研究，爭取全面提升我校的高中數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作層面

　　（一）.積極開(kāi)展高效課堂教學(xué)

　　在學(xué)校，教育和教學(xué)的主陣地在課堂，要使課堂達到有效，離不開(kāi)充分解放學(xué)生的大腦、雙手、嘴巴、眼睛等多種器官，確保學(xué)生思維在學(xué)習過(guò)程中始終于積極活躍主動(dòng)的狀態(tài)，使課堂教學(xué)成為一系列學(xué)生主體活動(dòng)的開(kāi)和整合過(guò)程，使得課堂煥發(fā)出生命的活力。如果能達到這種效能。課堂教學(xué)就能有效、能力提高也能事半功倍。為了達到這個(gè)目的，教師應做好幾個(gè)“優(yōu)化”：

　　1、優(yōu)化備課

　�。�1）科組老師要樹(shù)立目標意識，責任意識，主動(dòng)意識，全局意識。全作意識。

　�。�2）備課是上好一節課的最重要的環(huán)節，備課質(zhì)量的好壞直接影響課堂效率的高底。怎么備？當然最好是能發(fā)揮個(gè)人才智、鑄就團體實(shí)力。備課組要做到統一目標，統一進(jìn)度，統一重點(diǎn)與難點(diǎn)，統一作業(yè)，統一測練，備課表，備教材，備學(xué)生，備教學(xué)目標；要求、教學(xué)方法、課堂模式、從而確定最佳的教學(xué)方案，做到共性與個(gè)性的統一。

　　總之，不管是集體備課還是個(gè)人單獨備課，要達到優(yōu)化，都要做到心中有課標，心中有資料，心中有教材，心中有重點(diǎn)難點(diǎn)，心中有學(xué)生，心中有教學(xué)思路，心中有教學(xué)方法，心中有教學(xué)語(yǔ)言。

　　2、優(yōu)化師生關(guān)系

　　親其師，信其道。教師必須主動(dòng)承擔改善師生關(guān)系的責任，要尊重學(xué)生的勞動(dòng)，不挖苦、諷刺回答錯誤的學(xué)生，提問(wèn)時(shí)應以真誠的眼光注視學(xué)生，用親切的語(yǔ)氣啟發(fā)學(xué)生，用信任的心態(tài)引導學(xué)生，用虛心的態(tài)度聽(tīng)取學(xué)生的建議，及時(shí)調整教學(xué)策略，營(yíng)造平等寬松的氛圍，讓學(xué)生愉悅地學(xué)習，就能取得好的效果。

　　3、優(yōu)化學(xué)法指導

　　教無(wú)定法，學(xué)貴得法，現在讓我們頭疼的是學(xué)生僅僅是機械的學(xué)，被動(dòng)得再也沒(méi)有這樣被動(dòng)了，我們所取得的效益是大粗放型的。執著(zhù)――疲憊――心痛循環(huán)地伴隨著(zhù)教師，不擺脫這種狀況，我們就真正很快成為燃燒的昏暗的蠟燭了，燃燒了自己但照不亮別人。因此，我們應該在學(xué)法上下功夫，指導學(xué)生自學(xué)――幫助學(xué)生制定自學(xué)方案――鼓勵學(xué)生提出問(wèn)題――幫助學(xué)生尋求解決問(wèn)

　　題的方法――精講學(xué)生解決不了的問(wèn)題――補充學(xué)生遺留的問(wèn)題上來(lái)優(yōu)化學(xué)生的學(xué)法。變被動(dòng)為主動(dòng)，便學(xué)會(huì )為會(huì )學(xué)。

　　4．優(yōu)化習題練評

　　課堂練習是檢驗學(xué)生學(xué)習情況鞏固學(xué)生學(xué)習效果，把所學(xué)的知識轉化為能力的重要手段。因此精選好課堂練習供學(xué)生學(xué)習是十分必要的，特別是我們現在要面對全閉卷考試，考察的是學(xué)生的記憶能力，分析理解歸納能力，綜合能力，而這些能力的培養和提高，又需要一個(gè)很長(cháng)的過(guò)程，所以，平時(shí)設計的習題要結合學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性地進(jìn)行練習，對學(xué)生存在的問(wèn)題，老師要耐心的做好講評點(diǎn)撥工作，使學(xué)生循序漸進(jìn)地提高記憶能力，審題能力，對所學(xué)知識的轉換和遷移能力，最后達到提高綜合能力的目的。

　　5、優(yōu)化教學(xué)反思

　　反思包括教與學(xué)的反思。教的反思是指導教師的反思，教師從課堂教學(xué)中反思，從測試中反思，不斷總結經(jīng)驗教訓，提高教學(xué)與教研水平。學(xué)的反思指的是學(xué)生的'反思，作為教師要指導學(xué)生及時(shí)反思自己的學(xué)習狀況，改進(jìn)學(xué)習方法，加強師生雙方的反思，將會(huì )使教學(xué)沿著(zhù)正確的軌道快速前進(jìn)。

　　6優(yōu)化學(xué)生的綜合素質(zhì)

　　1、努力提高高中學(xué)業(yè)水平測試合格率優(yōu)秀率。

　　2、使高一學(xué)生適應高中學(xué)習生活，掌握正確的學(xué)習方法，完成初高中知識的銜接，掌握各科基礎知識基本技能

　　3、 能夠運用自主、合作、探究的學(xué)習方式，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，研究性學(xué)習有一定的成果

　　以上是我們高中數學(xué)組在有效課堂教學(xué)中的一些想法，在這個(gè)學(xué)期的實(shí)施中，希望能達到有效高效的效果。

　　（二）抓好高三數學(xué)復習教學(xué)工作

　　1高三任課教師要研讀好20xx年《考試大綱》、《考試說(shuō)明》兩本書(shū)，（也可查看網(wǎng)上電子版）為20xx年正確處理教材內容，采取科學(xué)的方法，把握教學(xué)難度，保證基礎知識的落實(shí)和學(xué)生學(xué)習能力的提高。

　　2認真做好模擬考試的試卷分析和質(zhì)量評價(jià)工作，更多獲取高考的改革信息，把握高考的改革方向和趨勢，分析研究試卷的命題特點(diǎn)，研究階段性的復習策略，努力提高復習效率。

　　3具體復習方法是：重點(diǎn)拯救重點(diǎn)知識的缺陷，拯救的手段是以多樣化的題型來(lái)進(jìn)一步理解數學(xué)概念、性質(zhì)；理解數學(xué)思想、方法，在這個(gè)過(guò)程中教師與學(xué)生一起歸納出數學(xué)的通性、通法，最后達到落實(shí)通性、通法的目的，實(shí)際上落實(shí)了通性、通法就是落實(shí)了高考的基礎題和中擋題。

　　4 利用好網(wǎng)上資源，收集20xx年各地數學(xué)復習資料、全國高考題，為備考打下堅實(shí)基礎。

　　（三） 開(kāi)展各項活動(dòng)

　　1. 組織組內教師進(jìn)行開(kāi)課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。要求每一個(gè)老師一個(gè)學(xué)期至少展示一堂課，然后從主動(dòng)、有效的角度進(jìn)行評課。

　　1）、通過(guò)課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性，進(jìn)行小組合作探究學(xué)習。

　　2）.引導學(xué)生經(jīng)常思考問(wèn)題和發(fā)現問(wèn)題，自主解決問(wèn)題

　　3）.加強研究性學(xué)習的指導

　　2.對高一、高二組織年級數學(xué)競賽。積極開(kāi)展數學(xué)競賽輔導的校本化建設。

　　3.對高一學(xué)生：

　　1）.通過(guò)講座、班會(huì )等形式進(jìn)行學(xué)法指導，培養學(xué)生明確的學(xué)習目標和學(xué)習目的。

　　2）.組織進(jìn)行初高中銜接知識的學(xué)習

　　3）重視學(xué)科思維培養和書(shū)寫(xiě)、答題規范

　　4.繼續完善高中數學(xué)題庫建設，課件建設，電子教案優(yōu)質(zhì)優(yōu)化評比建設。

　　5.進(jìn)一步完善教案（注重多媒體教案）。

　　6.鼓勵組內教師寫(xiě)一些教學(xué)心得、論文。以教學(xué)后記、反思反省為平臺積極開(kāi)展教學(xué)互動(dòng)對話(huà)的小課題研究。

　　三 每月主要工作安排

　　九月份：

　　1、學(xué)習教導處工作計劃。

　　2、制訂教研組和備課組工作計劃

　　3、高一學(xué)生學(xué)法指導。

　　十月份：

　　1、 新教師第一次實(shí)踐匯報課

　　2、聽(tīng)課研討活動(dòng)周

　　十一月份：

　　1、期中教學(xué)自檢，教學(xué)反思。分版塊對期中考試的監考、閱卷、統分及試卷分析。

　　十二月份：

　　青年教師匯報課

　　一月份：

　　期末考試及其準備工作，期末教學(xué)質(zhì)量檢查

工作計劃 篇4

　　一個(gè)美好的春節過(guò)后，我們開(kāi)始努力工作，忙碌起來(lái)。我們充分感受到緊張和壓力，重新開(kāi)始，開(kāi)始新的人生歷程、新思維、新理想、新夢(mèng)想、新抱負，腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)地開(kāi)展各項工作，按照實(shí)事求是、誠信服務(wù)的原則，面對各項任務(wù)、目標和要求。我們面臨市場(chǎng)競爭和挑戰。只有通過(guò)改革和發(fā)展，我們才能找到出路。推進(jìn)改革和發(fā)展是硬道理。我們面臨的是機遇和挑戰。只有抓住、實(shí)施、實(shí)施、掌握市場(chǎng)變化和信息化的快速反應能力，加快經(jīng)濟動(dòng)脈的快速發(fā)展，提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，提高自身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、知識水平，廣泛吸收各行業(yè)積累的經(jīng)驗，豐富和積累成功的`經(jīng)驗，使每一步都有一個(gè)新的開(kāi)始，使每一步都穩健，為企業(yè)更好的發(fā)展而努力！

　　剛剛步入新的開(kāi)始，公司面臨整頓改革，為了起好步，開(kāi)好頭，給新的環(huán)境，新的空間，留下美好足跡，購物有個(gè)新心情，新?tīng)顟B(tài)，雖然空間不是太大，而給了我們這樣一個(gè)舞臺，展示給我們生存發(fā)展機會(huì )，讓我們感到珍惜，來(lái)者不易發(fā)現機會(huì )，讓大家一起攜手并肩，同舟共濟，開(kāi)創(chuàng )新的輝煌，新的業(yè)績(jì)!我們是企業(yè)一員，我們肩負對發(fā)展企業(yè)責任!在改革發(fā)展中，擁護改革，推進(jìn)改革創(chuàng )新，裝修期間，讓我懷著(zhù)一個(gè)負責心員工主管，等待的是目標與計劃，首先要怎樣開(kāi)展哪項工作，具體要求，具體標準，怎么才能做好，管理好!怎樣才能推進(jìn)效益進(jìn)步!怎么采取有效，果斷方式與方法開(kāi)展各項工作!格局與模式有了方向和要求才能去做好每項工作!

　　第一 自覺(jué)準守各項原則，各項規章制度，自克自律，把自己本質(zhì)工作做好!關(guān)心同志，互幫互愛(ài)，嚴格要求自己的同時(shí)再去要求別人，提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，控制好頭到工序，進(jìn)貨渠道，驗收采取三人為標準，卡好日期，預防假冒偽劣產(chǎn)品侵害自己和他人，保持有具體驗收標準合格證，綠色衛生要求指數，所產(chǎn)地是否真實(shí)等具體要求。

　　第二 在擺放位置是否合理性，顧客容易看到，容易找到，看的又舒服，拿起來(lái)又很簡(jiǎn)便，那些東西擺放比較合理性，比如，罐頭容易摔碎，容易碰下來(lái)摔壞，具體分類(lèi)，劃分等級，合理分化，采取顧客咨詢(xún)，同事探討辦法。

　　第三 了解市場(chǎng)行情，掌握有關(guān)信息，啥東西暢銷(xiāo)，銷(xiāo)售的比較快，啥產(chǎn)品新上市，產(chǎn)品的規格，具體內容是啥，有利于健康，確保質(zhì)量，數量，做的盡善盡美，讓顧客滿(mǎn)意，就是你的滿(mǎn)意，讓顧客放心你才能放心，做到誠信理念，服務(wù)理念工作風(fēng)范。

　　第四我們堅持;誠信服務(wù)理念，顧客至上，尊重自選購物的原則，做到：我們所做的一切就是為你服務(wù)的，你的選擇就是我們所需要的：堅持依微笑迎賓，用熱情、禮貌語(yǔ)言去對待每位顧客，做好：產(chǎn)品宣傳注意事項，介紹產(chǎn)品品質(zhì)真假，以及保質(zhì)期重要性，用溫馨咨詢(xún)姿態(tài)去面對我們是上帝，讓顧客感到安心，放心，開(kāi)心，順興，舒心，滿(mǎn)意而歸走出我們超市。

工作計劃 篇5

　　為進(jìn)一步做好傳染病疫情預防控制工作，全面落實(shí)各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20xx年傳染病疫情及防控工作計劃。

　　一、做好法定傳染病報告管理工作。

　　繼續做好傳染病信息審核、管理和醫療機構傳染病信息報告管理培訓，提高全縣傳染病信息管理質(zhì)量，傳染病和突發(fā)公共衛生事件相關(guān)信息報告率、及時(shí)報告率、及時(shí)審核率達100%，傳染病網(wǎng)絡(luò )報告卡有效證件號完整率力爭達到100%。繼續做好發(fā)熱伴血小板減少綜合征防控工作，及時(shí)做好重點(diǎn)傳染病流行病學(xué)調查等工作。

　　二、科學(xué)、規范處置傳染病疫情和突發(fā)公共衛生事件。

　　加強與教育等部門(mén)溝通協(xié)作，落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機制。強化重點(diǎn)傳染病防控和衛生應急管理知識培訓，提高基層醫療機構防控和應急水平。積極籌辦好中心衛生應急演練，提高衛生應急人員實(shí)戰能力。

　　三、開(kāi)展醫療機構消毒質(zhì)量監測。

　　繼續加強醫療機構消毒質(zhì)量監測工作，提高醫療機構院感防控水平。加強醫院感染管理和日常檢測工作，落實(shí)各項消毒措施，保障醫療安全，保護人民群眾身體健康。

　　四、加強應急物資儲備管理。

　　落實(shí)衛生應急物資儲備管理制度，進(jìn)一步清理、充實(shí)、更新中心應急物資，建立物資消耗、領(lǐng)取臺帳。規范應急物資管理，落實(shí)應急物資管理制度、庫房安全管理制度等相關(guān)工作制度，完善物資領(lǐng)用記錄、報廢記錄等工作記錄，為傳染病疫情防控及突發(fā)公共衛生事件應急處置提供有力物資保障。

　　五、強化培訓演練，推進(jìn)隊伍建設。

　　在建立和完善各類(lèi)衛生應急專(zhuān)業(yè)隊伍的基礎上，強化培訓演練，提高疫情處置能力。開(kāi)展專(zhuān)業(yè)知識培訓，提高理論基礎水平，豐富知識技能儲備。強化應急演練，通過(guò)開(kāi)展應急演練，全面提高應急隊伍實(shí)戰能力。

　　六、加強防病知識宣傳，提高群眾防病意識。

　　通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識，利用宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等方式宣傳傳染病防治知識，根據傳染病特點(diǎn)和季節性普及傳染病防治知識，提高居民的防病知識和能力。

工作計劃 篇6

　　一、 納新工作

　　隨著(zhù)20xx年，宣傳部與記者團（原外語(yǔ)學(xué)院團總支記者團）完美結合，只為合力搞好學(xué)院的宣傳工作。作為宣傳部中新增的工作，做好影像的采集也是不容忽視的。在學(xué)院的各項工作進(jìn)行得的過(guò)程中，宣傳部會(huì )在第一時(shí)間到現場(chǎng)進(jìn)行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的，它為以后外語(yǔ)學(xué)院的總結工作提供了足夠的圖像資料。

　　二、 通訊稿的收集

　　通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個(gè)重要環(huán)節。在學(xué)院各項工作完成之后，宣傳部會(huì )負責收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學(xué)院工作的一個(gè)重要部分，如果說(shuō)宣傳部采集的活動(dòng)影像給學(xué)院的工作總結提供圖像資料，那么通訊稿則是給學(xué)院的工作總結提供文字資料。

　　三、 教室裝扮

　　由于宣傳部的成員大多比較擅長(cháng)書(shū)畫(huà)，所以宣傳部還需要完成各項活動(dòng)舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會(huì )在板報繪制的基礎上，加強對活動(dòng)主題的表達，以保證每次活動(dòng)能在一個(gè)積極、健康、切題的環(huán)境中進(jìn)行。

　　四、 特別計劃

　　“‘外語(yǔ)風(fēng)采’展”暨外語(yǔ)學(xué)院活動(dòng)圖片及書(shū)畫(huà)展，本次活動(dòng)展計劃在學(xué)期末進(jìn)行，在宣傳部對學(xué)院的各項工作完成影像采集工作的基礎上，從中選擇一部分比較有代表性，能夠表現外語(yǔ)學(xué)院特色的照片，同時(shí)從學(xué)院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的'書(shū)畫(huà)作品，組織一次活動(dòng)展。

　　在新的學(xué)期里，宣傳部的全體成員會(huì )全力做好學(xué)院各項活動(dòng)的宣傳工作，同時(shí)努力提高自身素質(zhì)，積極主動(dòng)的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。我們相信我們會(huì )盡心去努力，配合其他各部門(mén)做好外語(yǔ)學(xué)院的各項工作，同時(shí)加大宣傳力度，保證時(shí)效性，確保工作順利、有效地進(jìn)行。我們會(huì )在新學(xué)期，完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個(gè)團結積極向上的整體。

工作計劃 篇7

　　20xx年護理部按照“二甲”醫院標準要求，結合醫院的總體工作目標。緊緊圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績(jì)效”新標準開(kāi)展工作，現將具體計劃制定如下：

　　一、工作目標

　　1、健全護理質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理等項目管理制度，各項工作做到制度化、科學(xué)化、規范化。

　　2、強化內涵建設，不斷提高護理隊伍整體素質(zhì)。

　　3、完善與落實(shí)各級護理人員業(yè)務(wù)培訓和三基考核（內容包括：法律法規、規章制度、專(zhuān)業(yè)理論、操作技能等）落實(shí)分層次培訓，提高護士三基理論與操作水平。

　　4、堅持“以人為本”的服務(wù)原則，使護理服務(wù)更貼近群眾，貼近社會(huì )；不斷滿(mǎn)足人民日益增長(cháng)的醫療服務(wù)需求，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)護理效益。

　　二、工作指標

　　1、基礎護理合格率≥90%。

　　2、專(zhuān)科護理合格率≥90%。

　　3、分級護理合格率≥90%。

　　4、危重病人護理合格率≥90%。

　　5、急救物品完好率100%。

　　6、常規器械消毒滅菌合格率100%。

　　7、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率≥95%。

　　8、病人對護理工作的滿(mǎn)意度≥90%。

　　9、“三基”考核合格率100%（得分≥90）。

　　10、護理技術(shù)操作合格率≥90%（含中醫操作）。

　　11、護理差錯發(fā)生率“0”、 壓瘡發(fā)生率“0”。

　　12、醫療廢棄物處理合格率100%。

　　13、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。

　　14、一次性注射器、輸液（血）器用后毀型率達100%。

　　15、健康宣教覆蓋率100%。

　　16、健康宣教成效率≥95%。

　　17、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)覆蓋率≥50%。

　　18、責任制整體護理合格率≥100%。

　　三、具體措施

　　1、加強護理質(zhì)量過(guò)程控制，不斷提高護理質(zhì)量水平

　�。�1）重新調整護理質(zhì)量管理委員會(huì )小組成員的分工，繼續實(shí)行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需要開(kāi)發(fā)護士長(cháng)在工作中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組質(zhì)管作用，明確各自的.質(zhì)控點(diǎn)，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

　�。�2）建立檢查、考評、反饋制度，設立追溯機制，護理部做到經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評�？荚u的方式以現場(chǎng)考評護士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫生意見(jiàn)，發(fā)現護理工作中的問(wèn)題，提出整改措施。

　�。�3）提高護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)內涵質(zhì)量，結合本院各專(zhuān)科特點(diǎn)，制定不同的護理入院評估單內容。規范護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的格式，加強對每份護理文書(shū)采取質(zhì)控員——護士長(cháng)——護理部的三級考評制度，定期進(jìn)行護理錄單缺陷分析與改進(jìn)，增加終末護理文書(shū)質(zhì)量控制體系，強調不合格的護理文書(shū)不歸檔。

　　2、加快護士長(cháng)、護理骨干、護士工作能力培養，切實(shí)提高護理隊伍整體素質(zhì)。

　�。�1）加強護理管理理論培訓，結合醫院工作重點(diǎn)，4月份、九月份擬舉辦全院護士長(cháng)及骨干管理培訓班，外請專(zhuān)家授課，就院內護理工作面臨問(wèn)題，組織座談?dòng)懻摲治�，找出工作中薄弱環(huán)節，制定出整改措施，護理部每天深入病區對日常工作進(jìn)行實(shí)地指導，定期召開(kāi)護士長(cháng)管理經(jīng)驗交流會(huì )，提高病區管理水平，每月組織一次護士長(cháng)讀書(shū)報告會(huì )，營(yíng)造積極向上工作氛圍，有計劃的選派護士長(cháng)到省、市級醫院進(jìn)行短期學(xué)習。本年度護士長(cháng)分期分批參加省衛生廳護理管理培訓班，提高護理管理隊伍的能力。

　�。�2）每月加大對護士長(cháng)工作的考核力度，加大對基礎技術(shù)、專(zhuān)科技術(shù)、中醫技能技術(shù)培訓；護理部每月對護士長(cháng)考核中西醫操作各一項，不斷提高護士長(cháng)操作能力，加強正確指導護士的能力，從而使各科護理技能操作達到規范化。

　�。�3）護理部每月組織全院性業(yè)務(wù)學(xué)習一次，科內每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習兩次，每半年組織理論考試一次，科室每月組織考試一次，護理部每月組織技能考試一次，每年組織全院性技能考試兩次、共八項（中西醫技能操作各四項）。

　　3、加強護理安全管理，不斷提高安全意識。

　�。�1）落實(shí)護士長(cháng)夜查房、節假日、周日查房制度。

　�。�2）嚴格執行（病區安全管理員—護士長(cháng)—護理部）三級網(wǎng)絡(luò )監控，認真執行查對制度，樹(shù)立“三個(gè)意識”，即自我保護意識、風(fēng)險防范意識和防患未然意識，抓好“四個(gè)特殊”，即特殊病人、特殊人員、特殊時(shí)間、特殊操作。

　�。�3）認真落實(shí)護理不良事件報告制度，病區護士長(cháng)對發(fā)生的護理不良事件及時(shí)上報，一般護理不良事件3日內上報，嚴重護理不良事件24小時(shí)內上報護理部，不得漏報或隱瞞不報。護理部對上報的護理不良事件及時(shí)組織討論分析，提出防范對策。每年進(jìn)行一次全院安全管理知識講座，不斷提高護理人員安全意識。

　�。�4）認真落實(shí)患者身份識別制度，對手術(shù)、昏迷、神志不清、無(wú)自主能力的重癥患者要佩戴腕帶，落實(shí)手術(shù)病人“六查十二對”制度，以提高患者識別的準確性。

工作計劃 篇8

　　一、目標：1．幫助孩子們養成良好的寫(xiě)字習慣，糾正寫(xiě)字的姿勢，假期學(xué)習：十好教育（之寫(xiě)字好）工作計劃。寫(xiě)字時(shí)做到字跡工整、行款整齊，有一定的速度。

　�。�1）寫(xiě)字時(shí)能做到不說(shuō)話(huà)，靜靜地寫(xiě)，以便修身養性。

　�。�2）知道寫(xiě)字時(shí)的“三個(gè)一”。即眼離本子一尺，胸離桌面一拳，手握筆尖一寸遠的地方。

　�。�3）知道正確的坐姿：頭正、肩平、腰直、足安。2．進(jìn)一步了解漢字的結構特點(diǎn)，特別是各種不同的偏旁或同一偏旁在字形不同位置所占的空間大小及筆畫(huà)的變化。3．讓每位孩子掌握正區確的運筆，心中做到有運筆的趨勢，寫(xiě)字時(shí)注意筆鋒。培養學(xué)生的寫(xiě)字興趣、審美能力和良好的寫(xiě)字習慣4．激發(fā)學(xué)生和培養學(xué)生的寫(xiě)字興趣，提高學(xué)生對漢字書(shū)法的鑒賞力，工作計劃。

　　二、措施：

　　1．提高每次的練字興趣。1）及時(shí)批改當天的'練字本，下一次練字`時(shí)及時(shí)表?yè)P寫(xiě)的好的同學(xué)，并在班內展覽。2）對每一位同學(xué)采取加星制，表?yè)P一次加兩顆五角星，在全班面前展覽一次的加四顆星，本學(xué)期小組活動(dòng)結束時(shí)，對前十名的同學(xué)給予表?yè)P。

　　2．積極地組織好每一次的課堂紀律，為練字提供好的學(xué)習環(huán)境。3．重視寫(xiě)字課教學(xué)過(guò)程，先講后練，提示注意點(diǎn)，再讓學(xué)生去練習，使學(xué)生的練習能夠有章可循，從而提高寫(xiě)字水平。

　　3．培養和發(fā)展學(xué)生們的書(shū)法興趣和特長(cháng)，帶動(dòng)全體同學(xué)參與到寫(xiě)字活動(dòng)中，進(jìn)一步提高寫(xiě)字水平。

　　三、內容：每次教學(xué)一首古詩(shī)，把這首古詩(shī)練好。練寫(xiě)每課的生字.

工作計劃 篇9

　　一、工作指導思想

　　認真學(xué)習、貫徹有關(guān)教育理論和教育工作會(huì )議精神，結合學(xué)校實(shí)際，體現“銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),爭創(chuàng )名�！苯逃�理念，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。 在化學(xué)教學(xué)中，以科學(xué)探究作為課程改革的突破口，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新意識，促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習，使學(xué)生獲得化學(xué)知識和技能的過(guò)程成為理解化學(xué)、進(jìn)行科學(xué)探究、聯(lián)系社會(huì )生活實(shí)際和形成科學(xué)價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。加強教研組建設，以先進(jìn)教研組為榜樣，學(xué)習經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng )造力，努力使化學(xué)教研組在原有的基礎上煥發(fā)出新的生機和活力。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，教研組各成員將加強學(xué)習現代教育教學(xué)理論，學(xué)習信息技術(shù)的'應用，了解教研信息，使“善學(xué)才能善研，善研才能善教”為全組教師的共識，更新教學(xué)觀(guān)念，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己，指導日常的教學(xué)工作。

　　2、確保每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)且做好記錄，在活動(dòng)中對課程標準進(jìn)行再學(xué)習，以進(jìn)一步明確教學(xué)目標，確保教學(xué)的正常有序進(jìn)行。發(fā)揮教研組對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過(guò)程的管理。

　　3、確保至少每周一次的集體備課的正常開(kāi)展。集體備課活動(dòng)時(shí)間以確定的和不確定的時(shí)間相互結合為主。做到“目的、進(jìn)度、內容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、基本例題、基本作業(yè)”的統一，提高集體備課的質(zhì)量。

　　4、教師要加強相互聽(tīng)課、上課前認真備課，設計教案，相互切磋。聽(tīng)課后人證評議，就教學(xué)設計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等進(jìn)行反思。鼓勵教師積極申報校級、縣級、州級公開(kāi)課、組織教師外出聽(tīng)課，以博采眾長(cháng)。

　　5、加強實(shí)驗室的管理和建設。搞好衛生工作,做好實(shí)驗室儀器借用、破損、賠償、開(kāi)放等臺帳資料，讓化學(xué)實(shí)驗室成為學(xué)校的窗口。做足、做好初三化學(xué)實(shí)驗，體現化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的學(xué)科，培養學(xué)生探究問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)驗的能力。

　　6、重視抓好教科研工作。繼續組織實(shí)施本組《關(guān)于九年級化學(xué)與“衣食住行”的相互滲透的研究》的課題，利用課余時(shí)間積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文。

　　7、認真組織好初中化學(xué)的競賽活動(dòng)。

　　8、統一、完善化學(xué)作業(yè)，批、評及時(shí)有針對性。積極配合，努力提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在化學(xué)教學(xué)質(zhì)量上取得新的突破，努力使之成為我校的優(yōu)勢學(xué)科。本學(xué)期本組重點(diǎn)解決問(wèn)題：提高課堂教學(xué)效果，爭取較好教學(xué)質(zhì)量。

　　三、教研組活動(dòng)計劃

　　1、學(xué)期初制定教研組工作計劃，期終進(jìn)行教研組工作總結。

　　2、正常開(kāi)展教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、課題活動(dòng)，并作好臺帳記錄。

　　3、每位成員每學(xué)期至少上好一節以上公開(kāi)課。

　　4、組織好學(xué)生進(jìn)行化競賽。

　　5、認真組織出好每一次的階段性測試卷，認真進(jìn)行考試質(zhì)量分析，針對各班級可能出現的成績(jì)落差，進(jìn)行分析、研究對策。