現代教育技術(shù)培訓工作計劃
制訂工作計劃，是每個(gè)管理者必須做的事，沒(méi)有計劃的工作，大家做起來(lái)不能按照正常的、正確的步驟來(lái)完成，中間過(guò)程很容易出現偏差，直接影響工作完成的質(zhì)量。下面是小編給大家分享的現代教育技術(shù)培訓工作計劃，供大家閱讀與參考。
篇一：
為貫徹落實(shí)《安徽省教師信息技術(shù)能力培訓實(shí)施方案》(皖教秘〔20xx〕489號)和教育部等九部委《關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化當前幾項重點(diǎn)工作的通知》的要求，全面提高我校教師的信息技術(shù)應用能力，實(shí)現“人人會(huì )”的目標，根據合肥市中小學(xué)教師多媒體教學(xué)應用大練兵活動(dòng)的要求，結合省教育廳和市教育局相關(guān)培訓安排， 經(jīng)學(xué)校研究，并結合我校實(shí)際，現將 2013 年教師現代教育技術(shù)培訓工作安排如下：
一：培訓機構領(lǐng)導
二、培訓對象和目的
(一)培訓對象
大楊中心小學(xué)全體在職教師
(二)培訓目的 ：
教育信息化是教育現代化的本質(zhì)特征,我校已信息化校園網(wǎng)絡(luò )、多媒體電教室，多媒體網(wǎng)絡(luò )教室，而且班班通也安裝完成。因此，教師的素質(zhì)的提高關(guān)系到教育現代化目標的實(shí)現。作為我校的教師必須掌握現代教育技術(shù)的技能，并且將這些技能在平時(shí)教育、教學(xué)工作中滲透到教學(xué)中去，為改進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生的素質(zhì)，而提供有利的條件。20xx年暑期培訓就是要把我校的教師的教育現代化技術(shù)的操作技術(shù)再提高到新的水平，在新的一年里再創(chuàng )新的佳績(jì)。
三、培訓基本原則和措施
1、提高認識、激發(fā)內需。首先是學(xué)校領(lǐng)導要提高對信息技術(shù)校本培訓的認識，認識到其重要新、緊迫性、必要性;其次是提高廣大教師的認識，通過(guò)各種教育和宣傳，充分激發(fā)教師的內趨力，在學(xué)習中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣，從而達到不用揚鞭自?shī)^蹄的境界。另外，要加大宣傳教育力度，把教師的優(yōu)秀成果加以展覽，獎勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)。
2、加強管理、健全機制。對教師參加校本培訓的情況要加以記錄，規范管理，并加以考核，從制度上保證校本培訓的高效實(shí)施。
3、運用多種渠道開(kāi)展培訓。建立校本培訓專(zhuān)題網(wǎng)站，將培訓的內容上傳到網(wǎng)站上，通過(guò)老師自學(xué)和網(wǎng)絡(luò )交流的方式開(kāi)展培訓。并且聘請校外現代教育技術(shù)方面的專(zhuān)家到我們開(kāi)展專(zhuān)項技能的培訓。
三、培訓內容
1、遠程教育資源的應用培訓
掌握遠程教育資源的應用，會(huì )查找、下載課程資源;并且將這些資源運用到教學(xué)實(shí)踐中。
2、開(kāi)展電子板運用技能培訓與考核
熟悉電子白板的常用功能，掌握電子白板的基本操作技能;在電子白板下開(kāi)展課程設計，會(huì )制作基于電子白板的教學(xué)課件。
3、班班通的運用與考核
開(kāi)展班班通運用培訓，了解班班通的`組成及功能，熟悉班班通的操作技能，熟練使用班班通，并且嚴格考核，要求人人過(guò)關(guān)。
4、ppt課間的制作
面對教育信息化的大環(huán)境，我們學(xué)校的全體教師要面對現實(shí)、正視自身、迎頭趕上。在加大硬件投入的基礎上，進(jìn)一步加大信息技術(shù)校本培訓的力度，扎扎實(shí)實(shí)的提高全體教師的信息技術(shù)素養，努力縮短與廣大兄弟學(xué)校教師之間的差距。本學(xué)期要在教師運用計算機輔助教學(xué)方面進(jìn)行廣泛深入的學(xué)習與研究，加快學(xué)校教育信息化的發(fā)展，最大限度發(fā)揮好現代教育設施、設備的效益。
四、培訓時(shí)間安排
7月5日上午，7月6日上午、下午。
篇二：
一、指導思想
培訓師資隊伍是開(kāi)展現代教育技術(shù)的前提。要讓教師運用先進(jìn)的教學(xué)手段，讓現代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù)，改變一支粉筆教一代的局面，關(guān)鍵的因素是人。目前，大量的教學(xué)媒體被閑置，表面上由于軟件不夠，而事實(shí)上，主要是由于現代教育技術(shù)的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運用，實(shí)質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰。因此，發(fā)展現代教育技術(shù)，必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代教育技術(shù)意識、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現代教育技術(shù)的首要任務(wù)。
二、培訓目標
通過(guò)開(kāi)展本次校本培訓，促使廣大教師轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力，全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，以適應基礎教育改革與發(fā)展的需要，為提高學(xué)校教育質(zhì)量奠定基礎。同時(shí)，使我校教師在專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)識能力、教育教學(xué)能力和教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)有較明顯提高，成為覺(jué)悟高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng )新的教育工作者。
三、培訓內容
1.繼續深化Photoshop、flash等圖像處理軟件的培訓。
2.微課程軟件培訓
3.office2010辦公軟件培訓
4.配合區教育局電教中心進(jìn)行相關(guān)培訓
四、培訓對象
50周歲以下的校級領(lǐng)導，50周歲以下的高級職稱(chēng)教師，市區名教師和學(xué)科骨干教師，計算機專(zhuān)任教師，45周歲以下教師等五類(lèi)人員為必學(xué)對象，鼓勵其他教師積極參與學(xué)習。
五、培訓措施與要求
1.學(xué)校統一集中組織開(kāi)展此次校本培訓。
2.全體參培教師必須按時(shí)自覺(jué)參加此次統一集中培訓學(xué)習活動(dòng)，不得缺席、遲到或早退;如無(wú)故缺席、遲到或早退，按學(xué)校教學(xué)常規相應違紀處理。
3.此次培訓活動(dòng)由學(xué)校電教室承辦，凡統一集中培訓時(shí)間內由電教室嚴格考勤。
六、組織管理：
為了落實(shí)培訓項目，我校成立項目實(shí)施工作組。
七、培訓地點(diǎn)
我校計算機房，培訓結束后教師在個(gè)人電腦上自主練習。
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