一周的工作匯報
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們在越來(lái)越多的地方看到各種不同形式的匯報，匯報可以以某個(gè)具體項目為單位進(jìn)行匯報，也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報，大家知道正式的匯報怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一周的工作匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一周的工作匯報 篇1
時(shí)光飛逝，隨著(zhù)孩子們一天天長(cháng)高，我們結束這一周的教育教學(xué)工作，回顧一周來(lái)的工作與生活，在老師和孩子們的共同努力下，孩子們在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。受到家長(cháng)朋友的肯定和支持。為了在以后的工作中，提高教育保教質(zhì)量，現將本學(xué)期工作總結如下：
一、幼兒基本情況分析
我班共有32名幼兒，男生20名，女生12名。通過(guò)本學(xué)期的培養及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別是幼兒在語(yǔ)言、美術(shù)、社會(huì )、游戲等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規也有了較大的進(jìn)步。
從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動(dòng)的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，幼兒上課時(shí)能遵守紀律，常規培養有所提高，但坐姿還需嚴格要求，保持正直狀態(tài)。
從語(yǔ)言發(fā)展看，我班幼兒語(yǔ)言發(fā)展較好，詞匯量積累較多，語(yǔ)言表達較完整，大部分幼兒能清楚的表達自己的意見(jiàn)，但傾聽(tīng)能力要加強培養。
從科學(xué)發(fā)展看，對自然現象比較感興趣，有一定的觀(guān)察能力。能主動(dòng)探索周?chē)钪谐Ｒ?jiàn)的現象，對事物的特征觀(guān)察有一定的順序。
從數學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培養發(fā)展一般，有一定的數的概念，對5以?xún)鹊臄的軌蚴挚谝恢碌狞c(diǎn)數。但幼兒認知范圍不全面，特別是年齡較小的幾個(gè)幼兒發(fā)展不夠全面。
從藝術(shù)發(fā)展看，舞蹈節奏感比較好，需堅持，繪畫(huà)要加大提高，作品要突出個(gè)性化。本學(xué)期還開(kāi)展了手工自制玩具和擴展思維想象能力的培養，過(guò)程中逐步培養了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現力。
從社會(huì )性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開(kāi)朗，能主動(dòng)進(jìn)行有效的交往、合作，能主動(dòng)積極地參加班級活動(dòng)，但公共衛生習慣培養有待進(jìn)一步的培養。幼兒上課遵守紀律等方面還要嚴格要求，做事還需持久化。
二、教育教學(xué)工作結合主題課程，開(kāi)展了豐富多彩的區域活動(dòng)，努力做到"靜與動(dòng)"的結合
為了給孩子們創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境，我們充分利用教室有限的場(chǎng)地，設計最佳的區角位置，找資料、齊動(dòng)手，讓區角成為孩子學(xué)習的好場(chǎng)所。
環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。在確定一個(gè)主題后，能使主題的內容和幼兒共同收集材料，并分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行張貼，讓幼兒在環(huán)境的引導下，有順序、由淺到深的學(xué)習。根據教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，充分利用一些廢舊物品。在布置中，我們總是讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作，從中獲得提高。
三、家長(cháng)工作
1、利用多種形式：家訪(fǎng)、電話(huà)交流、幼兒成長(cháng)冊與家長(cháng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，真正成為合作伙伴。
2、及時(shí)更換家教宣傳欄，向家長(cháng)宣傳科學(xué)的育兒知識。
3、根據情況召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，并經(jīng)常地聽(tīng)取意見(jiàn)，向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒的知識。
四、存在的問(wèn)題和下學(xué)期的工作重點(diǎn)
1、良好的學(xué)習習慣仍需要進(jìn)一步培養，肯動(dòng)腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣，個(gè)別幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛(ài)插嘴、回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2、對自理能力還比較差的小朋友，將引導他們自己的事盡量通過(guò)自己的努力來(lái)完成。
3、部分幼兒早上來(lái)園稍遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法達到規定的要求，部分幼兒的安全意識比較淡薄，幼兒的挫折教育開(kāi)展的不夠等。
總之，在下學(xué)期我們將一如既往地認真開(kāi)展各項工作，使幼兒真正愉快地度過(guò)幼兒園里的每一天。我堅信，只要有責任心，有愛(ài)心的老師，有配合幼兒園工作的家長(cháng)和一群聰明、積極向上的孩子，我們將以更踏實(shí)的工作態(tài)度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,讓我們的孩子度過(guò)快樂(lè )而有意義的每一天,為跨入小學(xué)大門(mén)做好必要的準備。讓我們?yōu)榇硕粩嗯Π?
一周的工作匯報 篇2
本周的學(xué)習以看相關(guān)資料和參加各部門(mén)工作會(huì )議為主。
�。ㄒ唬⿲W(xué)習參考資料有：《中國保險報》、《消費者報》、《20xx年度企劃人員培訓班會(huì )議材料》雜志等文字資料。比較零散的了解了關(guān)于保險方面的一些基本知識和專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
�。ǘ﹨⒓拥牟块T(mén)工作會(huì )議主要有：
1、晨會(huì )：了解了晨會(huì )的大致流程，作用，各環(huán)節的功用等，切身體會(huì )到了基層銷(xiāo)售人員所需要的熱情與活力。通過(guò)后續的思考討論，也明白了關(guān)于銷(xiāo)售人員的培訓工作、業(yè)務(wù)開(kāi)展的一些內容。對于晨會(huì )的培訓工作，還需多參加幾次，更深刻的.體會(huì )晨會(huì )的作用，進(jìn)一步了解相關(guān)工作。
2、產(chǎn)品說(shuō)明會(huì )：此次說(shuō)明會(huì )主要是針對期滿(mǎn)人員的一個(gè)二次動(dòng)員。說(shuō)明會(huì )上詳細的介紹了產(chǎn)品的特點(diǎn)與效益，還設置了與到會(huì )客戶(hù)的互動(dòng)環(huán)節。印象最深的是說(shuō)明會(huì )結束后的一對一說(shuō)明會(huì )。每個(gè)熱情的“小蜜蜂”都看準“花朵”，把產(chǎn)品進(jìn)一步進(jìn)行說(shuō)明，針對每一個(gè)客戶(hù)的不同需求不同問(wèn)題給以解答，有些當場(chǎng)成功簽單。對于每一種客戶(hù)，都需要制定不同的銷(xiāo)售模式，針對不同的群體做到最大可能的精確營(yíng)銷(xiāo)。這就需要了解不同群體的不同特殊要求，做到他們需要的，想到他們沒(méi)有想到的。盡可能激發(fā)他們的消費需求。
3、一季度銷(xiāo)售總結會(huì )：總結了個(gè)險部門(mén)一季度的銷(xiāo)售情況，著(zhù)重講了四級機構的銷(xiāo)售情況、業(yè)務(wù)完成度、培訓工作、區拓業(yè)務(wù)、人力發(fā)展、薪酬分析等，最后著(zhù)重講了存在的一些問(wèn)題。比如對四級機構行政經(jīng)理考核的指標問(wèn)題，舉績(jì)率提升慢，新流程不固化，業(yè)務(wù)人員持證問(wèn)題，產(chǎn)品的持續性等問(wèn)題。會(huì )上還下達了總公司對于四級經(jīng)理免職的要求。進(jìn)步與差距同時(shí)存在，成績(jì)與問(wèn)題也共生共存�？吹竭M(jìn)步尋找差距，總結成功，發(fā)現問(wèn)題，最重要的是解決問(wèn)題。
4、關(guān)于缺口問(wèn)題彌補措施會(huì )議：壽險總公司、分公司和中心支公司的一個(gè)視頻會(huì )議，主要討論總結最近發(fā)展保單缺口較大的問(wèn)題。在統一領(lǐng)導的前提下，要關(guān)注地區的差異化，做到有一致性又有區別性，這樣才能符合各地大發(fā)展狀況，不能一味求同，更要注重不同。
�。ㄈ┏醪街贫恕案袆�(dòng)太�！辈邉澐桨�。
�。ㄋ模╅_(kāi)過(guò)兩次小組會(huì )議，主要了與老師交流了關(guān)于剛開(kāi)始工作的一些適應，態(tài)度轉換等問(wèn)題。老師也對我們的學(xué)習進(jìn)一步進(jìn)行了細化要求，比如要每天看財富金融類(lèi)的網(wǎng)站，并進(jìn)行總結匯報。
�。ㄎ澹┐鉀Q問(wèn)題：對于各部門(mén)的整體流程等宏觀(guān)方面的把握還不夠，沒(méi)有形成系統的認識。
一周的工作匯報 篇3
子在四川說(shuō)：“逝者如斯夫，晝夜不舍�！倍煲詠�(lái)短暫的一周又將過(guò)去。根據培訓計劃，我安排在現場(chǎng)學(xué)習公司的生產(chǎn)工藝和主要設備的操作。在沖壓隊隊長(cháng)鄭太生和分切隊隊長(cháng)劉國文的帶領(lǐng)下，我學(xué)到了很多現場(chǎng)的機器操作技巧。本周的工作報告如下：
一、知識收獲：
1、我熟悉生產(chǎn)線(xiàn)上的主要生產(chǎn)流程，從切割到成品入庫的每一個(gè)環(huán)節我都仔細觀(guān)察研究。
2、了解公司主要生產(chǎn)設備的操作和機器的主要工作原理。
3、在工作學(xué)習過(guò)程中與生產(chǎn)員工做好溝通，從他們身上發(fā)現經(jīng)驗的價(jià)值，嘗試向他們請教。
二、展望后期：
1、繼續虛心向員工學(xué)習，學(xué)習他們寶貴的工作經(jīng)驗。
2、深刻理解機器的工作原理和操作方法。
三、經(jīng)驗總結：
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗是無(wú)價(jià)的！在分切組，我發(fā)現了一個(gè)細節：在分切7108膠的過(guò)程中，客戶(hù)原本要求的產(chǎn)品寬度規格是250.5mm，但是分切師傅莫以賢在機器中設定為24.80mm。我發(fā)現切割產(chǎn)品的寬度從24.96毫米到25.23毫米不等，滿(mǎn)足了客戶(hù)的要求。他只說(shuō)切割重膠體時(shí)，物料在隨轉軸旋轉的過(guò)程中會(huì )晃動(dòng)，導致切割出來(lái)的產(chǎn)品寬度過(guò)大。如果調整到25.00毫米，切割的產(chǎn)品將超出公差范圍，成為次品。所以要克服這樣的原因，只能從機器的數據設置入手。在這里，我意識到經(jīng)驗的重要性，向別人學(xué)習一項技能是有價(jià)值的。所以在以后的工作中，虛心向老員工求教，仍然是我的一大任務(wù)。
一周的工作匯報 篇4
周初，在自己的博客上開(kāi)辦了"教學(xué)進(jìn)行時(shí)"欄目。這一欄目的開(kāi)辟，旨在使我本人關(guān)注每一節的課堂教學(xué)，使每一節課都能在自己預想和設計下展開(kāi)，同時(shí)對每一節課的實(shí)施進(jìn)行課后反思，達到完善提高。本周主要在課堂上關(guān)注了以下幾方面問(wèn)題：
1、學(xué)生聽(tīng)課情緒的管理
原來(lái)上課，大多數情況下沒(méi)有讓學(xué)生履行上下課禮儀，上課和下課的觀(guān)念沒(méi)有引起全體同學(xué)的注意。這樣就會(huì )使學(xué)生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來(lái)，沒(méi)有精神上的準備，學(xué)生往往各行其是，注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會(huì )上，有些老師介紹了他們的經(jīng)驗，其中就提到了上課時(shí)學(xué)生起立向老師問(wèn)好的時(shí)候，觀(guān)察學(xué)生的精神狀態(tài)，發(fā)現精神狀態(tài)不佳者，給學(xué)生適當的情緒調整。因此，把這條經(jīng)驗拿來(lái)，用在自己的課堂上，也覺(jué)十分有效。我發(fā)現，在上課時(shí)，通過(guò)讓同學(xué)們起立叫"老師好"，真的可以發(fā)現學(xué)生不佳的情緒，進(jìn)而通過(guò)老師適當的要求和鼓勁，會(huì )使課堂有一個(gè)良好的開(kāi)端。
由此看來(lái)，在上下課上時(shí)，老師和學(xué)生之間行禮和互致問(wèn)候是長(cháng)期以來(lái)，我國師生之間上課的必要過(guò)程，之所以從歷史上傳承下來(lái)，肯定有它的實(shí)際意義。另外，對課堂進(jìn)行適當的導語(yǔ)引入，對學(xué)生的聽(tīng)課起著(zhù)精神引領(lǐng)和意志統一作用。
2、提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性
為了給同學(xué)們留下充足的作業(yè)時(shí)間，上課時(shí)老師總是盡量做到精講精練，每節課一般能留出20分鐘左右的時(shí)間，讓同學(xué)們做課堂作業(yè)。但有些學(xué)生缺乏學(xué)習動(dòng)力和時(shí)間觀(guān)念，以至于到下課一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，還有一些同學(xué)也是在應付老師、打發(fā)時(shí)間，作業(yè)有一搭無(wú)一搭。針對這種情況，我在課堂上強調了課堂時(shí)間和課下時(shí)間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘，課下可以盡情的享受室外的快樂(lè )時(shí)光。對幾個(gè)不自覺(jué)的學(xué)生，課堂上我要做到眼到、心到、嘴到，給他們及時(shí)提醒，或者給他們定時(shí)定量的把任務(wù)布置得盡量具體。從實(shí)施效果看，學(xué)生在這方面有所改觀(guān)。
3、自主學(xué)習
學(xué)生在做作業(yè)時(shí)總喜歡商量，自主學(xué)習的習慣沒(méi)有建立起來(lái)，等考試的時(shí)候，學(xué)生就失去了其他同學(xué)的幫助，沒(méi)有了支撐，就缺乏了主見(jiàn)，失去了判斷能力，考試成績(jì)可想而知。上周在這方面進(jìn)行了關(guān)注和引導，取得了一些成效，但還很不理想。
4、合作學(xué)習
這學(xué)期一開(kāi)始，班主任為了突出自主管理和小組合作，進(jìn)行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個(gè)小組，成績(jì)好、差搭配，有利于小組競爭。這幾天講課，我也強調小組的管理和合作。在遇到問(wèn)題之前，同桌和小組的同學(xué)先合作探討，目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動(dòng)腦筋，建立小組競爭機制，使小組合作更加有效。
一周的工作匯報 篇5
本周在公司三位經(jīng)理正確指導下,堅持“安全第一、預防為主”的方針，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，加強安全基礎建設，強化安全責任落實(shí)，加強監督檢查，確保了各基層門(mén)站安全生產(chǎn)運行�，F將本周工作、下周工作安排具體匯報如下：
一、本周工作：
1、參加盤(pán)錦燃氣有限公司舉行健康、安全與環(huán)保管理體系學(xué)習會(huì )議。公司聘請HSE專(zhuān)家為參加學(xué)習人員詳細講解管理體系內容。會(huì )后于總重點(diǎn)強調三點(diǎn)：一是人的生命是最可貴的，人的健康要得到極大的關(guān)注；二是人在任何活動(dòng)中一定存在安全風(fēng)險；三是所有的不安全行為通過(guò)我們的管控都可以變成安全行為。為我們今后的安全管理工作指出一條光明大道。
2、全程監管遼濱東門(mén)站外來(lái)施工。遼濱東門(mén)站場(chǎng)地改造，由于外來(lái)施工單位人員的文化素質(zhì)、安全意識、安全技能參差不齊,因而給安全管理增加了許多不確定因素,給現場(chǎng)安全生產(chǎn)管理帶來(lái)一定難度，為確保施工現場(chǎng)安全、可靠，管輸公司主管領(lǐng)導肖明浩安排我監管施工現場(chǎng)，在保證安全的情況下加快施工進(jìn)度。
3、更換遼濱東門(mén)站2號卸氣柱球閥。本周我上站值班時(shí)，發(fā)現2號卸氣柱高壓球閥有內漏現象，為保證安全生產(chǎn)，組織白班員工及時(shí)更換球閥。
4、組織遼濱東門(mén)站白班員工清除站內雜草。
總結本周工作，深感自身專(zhuān)業(yè)知識有待提高，組織能力、溝通能力不足。在今后的工作中我會(huì )不斷學(xué)習和思考，從而加強自身素質(zhì)，將安全管理水平提高到一個(gè)新的高度。
二、下周工作安排:
1、繼續監管遼濱東門(mén)站外來(lái)施工。
2、組織安全組對華錦門(mén)站進(jìn)行一次夜查。
3、長(cháng)期學(xué)習安全環(huán)保的各方面知識，提高自身素質(zhì)，加強工作能力、組織能力。
4、協(xié)助公司領(lǐng)導及公司其他人員完成突發(fā)性任務(wù)。
5、值班期間加強現場(chǎng)檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
一周的工作匯報 篇6
一、團委倉庫整理
由原來(lái)的每學(xué)期整理一次變成現在的每個(gè)月，甚至每周整理一次。為此，我們還專(zhuān)門(mén)的找來(lái)了一個(gè)倉庫管理軟件，把倉庫的每件物品都存進(jìn)這個(gè)軟件，再加上打印出來(lái)的文件。為了更快捷的找到每件物品放在哪里，我們還制作了倉庫平面圖，按照每件物品的名稱(chēng)歸類(lèi)擺放。而且我們還出了《倉庫管理手冊》，讓以后進(jìn)入生活部的成員，更快的學(xué)習好如何管理倉庫。
二、生活部例會(huì )
每?jì)芍芤淮蔚纳畈坷龝?huì )。在會(huì )議上，我們總結上階段的工作情況，再進(jìn)行下階段的工作部署。在例會(huì )上，我們生活部的成員，不管是部長(cháng)，還是部員都會(huì )進(jìn)行批評與自我批評。找到工作中存在的不足，并且共同改進(jìn)，共同進(jìn)步。有一個(gè)嚴謹的工作態(tài)度，對工作的熱愛(ài)，才會(huì )使得全身心的投入到工作中去，才會(huì )讓這個(gè)部門(mén)，這個(gè)學(xué)生會(huì )，甚至這個(gè)學(xué)院更加美好。
三、活動(dòng)策劃與執行
每個(gè)月進(jìn)行一次活動(dòng)和一次學(xué)習，在游戲中學(xué)習到知識，在學(xué)習中感受到快樂(lè )。在每次的活動(dòng)過(guò)后我們都會(huì )有一個(gè)活動(dòng)總結，積累經(jīng)驗，保證下次的活動(dòng)會(huì )更好，更完美。
四、配合各個(gè)部門(mén)工作
每次活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，生活部都會(huì )積極的配合各個(gè)部門(mén)完成必要的工作，而在有剩余時(shí)間的時(shí)候，還會(huì )幫助其他部門(mén)完成工作任務(wù)。每次的活動(dòng)，生活全體成員都會(huì )沖在最前面，完成最臟最苦最累的活，嘴里雖然也會(huì )有所抱怨，但是心里想到的是，我們是生活部的一員，我們應該做到最好。讓生活部成為學(xué)生會(huì )的驕傲。
以上四點(diǎn)是我的對生活部工作的匯報，在工作上，我們還存在著(zhù)一些不足，我們也在一步步的完善著(zhù)我們生活部，我希望今后的生活部會(huì )越來(lái)越好，也希望自己帶領(lǐng)生活部走的更遠。
同時(shí)，我也相信，如果以后讓我當上學(xué)生會(huì )主席，我一定會(huì )像今天一樣的奮斗，努力，把學(xué)生會(huì )管理更加出色，讓院學(xué)生會(huì )在吉林體育學(xué)院的歷史上留下光輝的一頁(yè)。
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