學(xué)生頂崗實(shí)習管理方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生頂崗實(shí)習管理方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生頂崗實(shí)習管理方案 篇1
一、組織機構及職責
1、頂崗實(shí)習管理領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：、高二年級班主任
2、領(lǐng)導小組下設辦公室：
主任：
成員：及高二年級班主任
�。ǘ┞氊�
3、領(lǐng)導小組職責
�。�1）討論并通過(guò)本次頂崗實(shí)習管理方案；負責對學(xué)生的政治思想教育、學(xué)生在校期間的鑒定、學(xué)生頂崗實(shí)習的資格審查和學(xué)歷證明等相關(guān)工作；
�。�2）負責本次頂崗實(shí)習所需人、財、物的統籌；
�。�3）負責解決頂崗實(shí)習過(guò)程中出現的各種問(wèn)題。
4、辦公室職責
�。�1）負責本次頂崗實(shí)習方案的具體實(shí)施；搞好頂崗實(shí)習的宣傳發(fā)動(dòng)、就業(yè)指導等工作，完成崗前培訓；
�。�2）負責對擬參加本次頂崗實(shí)習企業(yè)的考察、推薦；
�。�3）負責對學(xué)生頂崗實(shí)習期間的跟蹤服務(wù)與管理；
�。�4）妥善解決學(xué)生在頂崗實(shí)習期間出現的各種問(wèn)題；
�。�5）負責將學(xué)生安全護送到實(shí)習企業(yè)；
�。�6）負責搜集與頂崗實(shí)習相關(guān)的檔案資料并整理歸檔。
二、具體操作步驟
1、12月1日——12月10日，聯(lián)系、考察頂崗實(shí)習單位；
2、12月11日——12月20日，頂崗實(shí)習學(xué)生崗前培訓，完善相關(guān)手續；
3、12月21日——12月25日，頂崗實(shí)習學(xué)生體檢；
4、12月25日——12月26日，學(xué)生放假回家作準備，預交車(chē)費；
5、12月27日——12月30日，學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參加頂崗實(shí)習。
備注：學(xué)生頂崗實(shí)習一年后，學(xué)生到學(xué)校參加畢業(yè)考試，然后由學(xué)校推薦學(xué)生正式就業(yè)。學(xué)生正式就業(yè)以后學(xué)校跟蹤服務(wù)三年，維護學(xué)生的合法權益，保證學(xué)生舒心工作和生活。
三、實(shí)習管理
1、學(xué)生頂崗實(shí)習期間的管理考核由實(shí)習單位和帶隊老師負責，學(xué)生實(shí)習結束由實(shí)習單位出具《實(shí)習鑒定表》。實(shí)習期間，學(xué)生與實(shí)習單位簽訂勞動(dòng)合同，學(xué)生必須嚴格遵守《勞動(dòng)法》和實(shí)習單位的勞動(dòng)紀律、規章制度，自覺(jué)服從實(shí)習單位的領(lǐng)導和管理。實(shí)習期間學(xué)生要互相幫助、互相關(guān)心，要時(shí)時(shí)處處維護學(xué)校在實(shí)習單位的形象，時(shí)時(shí)事事展示現代中職生的素質(zhì)。對于影響學(xué)校和實(shí)習單位形象、違犯紀律和制度的行為，學(xué)校按照相關(guān)規定給予紀律處分，實(shí)習單位根據相關(guān)規定處理，情節嚴重造成經(jīng)濟損失或觸犯法律的，學(xué)校不予發(fā)放畢業(yè)證書(shū)，并按照程序追究經(jīng)濟責任或法律責任。
2、實(shí)習期間學(xué)生的福利待遇。按照實(shí)習單位的福利待遇執行。按照國家規定，學(xué)生在實(shí)習期間不再享受?chē)抑鷮W(xué)金補助。在學(xué)生完清學(xué)校所有費用的前提下學(xué)校不再收取任何費用。
3、實(shí)習期間的安全責任由實(shí)習單位、學(xué)生家長(cháng)及學(xué)生本人負責。學(xué)生違反紀律、不服從管理、違反操作規程或在管理之外的時(shí)間造成安全事故或者其他包括經(jīng)濟民事責任的由學(xué)生自己承擔，觸犯法律的，按照法律程序依法處理。學(xué)生在工作期間造成傷害事故的由實(shí)習單位按照法律程序解決，學(xué)校負責與實(shí)習單位協(xié)調解決。
4、原則上實(shí)習學(xué)生只能在學(xué)校聯(lián)系的單位參加實(shí)習，如果有個(gè)別學(xué)生不愿意到學(xué)校指定的單位實(shí)習或者不愿意出去實(shí)習，必須由學(xué)生本人書(shū)面申請家長(cháng)簽字同意學(xué)校批準，由自己或者家長(cháng)聯(lián)系實(shí)習單位，學(xué)校不再對這部分學(xué)生管理和監控。學(xué)生實(shí)習結束由實(shí)習單位出具《實(shí)習鑒定表》。
5、本次學(xué)生頂崗實(shí)習的基本原則：學(xué)校組織、學(xué)生自愿、雙向選擇、跟蹤服務(wù)。
6、實(shí)習學(xué)生與學(xué)校簽訂的《實(shí)習申請表》、《實(shí)習承諾書(shū)》必須由學(xué)生家長(cháng)或者委托人的親筆簽字。
學(xué)生頂崗實(shí)習管理方案 篇2
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)xx青年管理干部學(xué)院20xx屆學(xué)生頂崗實(shí)習實(shí)施方案精神，結合攝影攝像技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養目標的要求、教學(xué)計劃及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，為進(jìn)一步推動(dòng)頂崗實(shí)習工作，切實(shí)加強頂崗實(shí)習管理，確保頂崗實(shí)習的'質(zhì)量和效果，特制定本實(shí)施方案。
一、攝影攝像專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習工作組織分工
1、攝影攝像專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習工作負責人：xx
主要負責具體安排、監督、管理、協(xié)調本專(zhuān)業(yè)的頂崗實(shí)習工作。
2、學(xué)生管理負責人：xx
主要負責頂崗實(shí)習學(xué)生的聯(lián)系、考勤、請銷(xiāo)假等工作。
3、實(shí)習單位指導教師
主要負責頂崗實(shí)習學(xué)生管理、教學(xué)、監督等工作。
二、妥善安排頂崗實(shí)習的具體流程
為切實(shí)做好20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習工作，學(xué)生頂崗實(shí)習前，專(zhuān)業(yè)組織有關(guān)人員認真學(xué)習《xx青年管理干部學(xué)院頂崗實(shí)習管理手冊》和《xx青年管理干部學(xué)院20xx屆頂崗實(shí)習工作實(shí)施方案》，并細化頂崗實(shí)習的流程，主要分三個(gè)階段，如下：
�。ㄒ唬蕚潆A段（20xx年4月19日---6月30日）
1、專(zhuān)業(yè)展開(kāi)頂崗實(shí)習動(dòng)員大會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《xx青年管理干部學(xué)院頂崗實(shí)習問(wèn)答》手冊。
完成時(shí)間：20xx年5月1日前。
2、向我系匯報專(zhuān)業(yè)校外頂崗實(shí)習企業(yè)確定情況。
完成時(shí)間：20xx年5月20日前。
3、填寫(xiě)《xx青年管理干部學(xué)院校外實(shí)習基地建設申請書(shū)》。
完成時(shí)間：20xx年5月20日前。
4、專(zhuān)業(yè)制訂頂崗實(shí)習工作方案和經(jīng)費預算方案。
完成時(shí)間：20xx年5月20日前。
5、根據企業(yè)要求，對學(xué)生的頂崗實(shí)習提出具體要求，確定集中頂崗實(shí)習學(xué)生名單，自主聯(lián)系實(shí)習單位的學(xué)生填寫(xiě)《xx青年管理干部學(xué)院學(xué)生申請頂崗實(shí)習審批表》，辦理審批手續。
完成時(shí)間：20xx年6月10日前。
6、為所有實(shí)習生安排相應的校內指導教師，及時(shí)下達頂崗實(shí)習和畢業(yè)設計任務(wù)，下發(fā)頂崗實(shí)習大綱及其它相關(guān)材料。
完成時(shí)間：20xx年6月30日前。
7、與企業(yè)洽談頂崗實(shí)習相關(guān)內容，簽訂《校企合作協(xié)議書(shū)》和《xx青年管理干部學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習協(xié)議書(shū)》。
完成時(shí)間：20xx年6月15日前。
8、組織學(xué)生學(xué)習《xx青年管理干部學(xué)院頂崗實(shí)習管理手冊》，對頂崗實(shí)習學(xué)生進(jìn)行制度教育和安全教育。
完成時(shí)間：20xx年6月15日前。
9、安排學(xué)生進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習。
完成時(shí)間：20xx年6月16日---7月3日。
�。ǘ╉攳弻�(shí)習實(shí)施階段（20xx年7月5日---20xx年6月20日）
1、積極配合系及學(xué)院對頂崗實(shí)習工作的檢查，并對相應的工作進(jìn)行布置。
2、落實(shí)實(shí)習生請假制度，實(shí)習生有事需要提前向專(zhuān)業(yè)指導老師、輔導員請假，三天之內的假口頭申請即可，三天以上的假需要填寫(xiě)《xx青年管理干部學(xué)院頂崗實(shí)習請假單》，并得到審批后方能離崗。
3、建立頂崗實(shí)習期間緊急情況登記制度，突發(fā)的事件，專(zhuān)業(yè)指導教師師要及時(shí)向系領(lǐng)導匯報，系及時(shí)上報學(xué)生處。
4、定期對學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)填寫(xiě)《xx青年管理干部學(xué)院頂崗實(shí)習工作巡視記錄表》。
5、布置實(shí)習生填寫(xiě)頂崗實(shí)習周記。
6、指導實(shí)習生結合頂崗實(shí)習工作完成畢業(yè)設計（論文）的寫(xiě)作。
�。ㄈ┛偨Y交流（20xx年7月5日---7月13日）
1、實(shí)習生以班為單位上交頂崗實(shí)習工作手冊。
完成時(shí)間：20xx年7月5日---7月7日
2、對實(shí)習生頂崗實(shí)習和畢業(yè)設計（論文）進(jìn)行成績(jì)評定，并給出考核成績(jì)。
完成時(shí)間:20xx年7月7日---7月10日
3、召開(kāi)頂崗實(shí)習經(jīng)驗交流會(huì )，總結各專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習工作。
完成時(shí)間：20xx年7月10日---13日。
4、表?yè)P實(shí)習期間表現突出的學(xué)生。
完成時(shí)間：20xx年7月13日
五、頂崗實(shí)習期間要完成的教學(xué)任務(wù)此任務(wù)主要分解為兩個(gè)方面，即：實(shí)習生要完成的學(xué)習任務(wù)、專(zhuān)業(yè)指導教師要完成的教學(xué)任務(wù)。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習生必須完成的學(xué)習任務(wù)，包括8個(gè)方面：
1、了解企業(yè)概況。完成形式：寫(xiě)入頂崗實(shí)習周記。
2、了解企業(yè)的組織結構、規章制度、工作流程。完成形式：寫(xiě)入頂崗實(shí)習周記。
3、熟悉具體部門(mén)和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規范、處理方法。完成形式：寫(xiě)入頂崗實(shí)習周記并在實(shí)習總結報告中體現。
4、掌握相應崗位的操作技能。完成形式：企業(yè)考核，寫(xiě)入頂崗實(shí)習周記并在實(shí)習總結報告中體現。
5、按照企業(yè)要求初步形成職業(yè)能力和初步養成職業(yè)素養。完成形式：企業(yè)考核，在實(shí)習總結報告中體現。
6、基礎管理能力的提高與總結。完成形式：企業(yè)考核，寫(xiě)入頂崗實(shí)習周記并在實(shí)習總結報告中體現。
7、完成專(zhuān)業(yè)安排的各教學(xué)環(huán)節的教學(xué)任務(wù)。
完成形式：依據專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)的具體情況自行設計。
8、結合企業(yè)實(shí)習情況完成畢業(yè)設計。完成形式：畢業(yè)設計。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)教師必須完成的教學(xué)任務(wù)以上八方面同時(shí)作為專(zhuān)業(yè)指導教師的教學(xué)任務(wù)，專(zhuān)業(yè)指導教師幫助、輔導實(shí)習生認真完成各項任務(wù)，確定完成時(shí)間節點(diǎn)，并納入頂崗實(shí)習監控體系。
實(shí)習生和專(zhuān)業(yè)指導教師要注意把握重點(diǎn)，其中“熟悉具體部門(mén)和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規范、處理方法”和“掌握相應崗位的操作技能”兩項任務(wù)是實(shí)習生頂崗實(shí)習學(xué)習和教師教學(xué)的重點(diǎn)，教師和實(shí)習生應相互配合，學(xué)校指導教師和企業(yè)指導教師要相互合作，共同完成任務(wù)。主要任務(wù)包括三個(gè)方面：
1、實(shí)習生在確定頂崗實(shí)習單位后兩周內將自己的具體部門(mén)和崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規范及時(shí)反饋給專(zhuān)業(yè)指導教師。
2、專(zhuān)業(yè)指導教師接到實(shí)習生任務(wù)后應在兩周內及時(shí)與企業(yè)指導教師聯(lián)系溝通，共同安排好實(shí)習生實(shí)習任務(wù)和時(shí)間節點(diǎn)，保證實(shí)習實(shí)習生崗位的針對性、綜合性，并能保證實(shí)習生適當輪崗。
3、鼓勵學(xué)生畢業(yè)設計工作在不失規范的前提下有所創(chuàng )新，實(shí)習生可以就自己頂崗實(shí)習單位的某一產(chǎn)品的生產(chǎn)或管理流程等作一詳細論文、調查和論述，結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識作出評價(jià)和改進(jìn)建議。
攝影攝像技術(shù)專(zhuān)業(yè)
20xx年4月18日
學(xué)生頂崗實(shí)習管理方案 篇3
根據教務(wù)處《關(guān)于20xx屆本科生畢業(yè)實(shí)習工作安排的通知》，我院20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習時(shí)間不少于8周，從20xx年11月3日開(kāi)始實(shí)習，20xx年5月2日返校。在此期間，畢業(yè)生可自主選擇合適的時(shí)間進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。
我院20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習工作安排如下，請遵照執行。
一、畢業(yè)實(shí)習形式和要求
1．采取集中實(shí)習與分散實(shí)習相結合的方式，我院建有部分校外實(shí)習基地，學(xué)院將視實(shí)際情況，積極幫助聯(lián)系安排集中實(shí)習，有意向的同學(xué)可提出申請，具體請關(guān)注后續通知。
2．分散實(shí)習的單位應該是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況良好、管理制度規范的企業(yè)或事業(yè)單位。
二、畢業(yè)實(shí)習管理
1．我院成立畢業(yè)實(shí)習工作領(lǐng)導小組，負責總體協(xié)調工作。
2．綜合導師擔任各位學(xué)生畢業(yè)實(shí)習的學(xué)校指導教師。指導教師要對實(shí)習工作全面負責，并按照實(shí)習大綱的要求完成實(shí)習指導任務(wù)，定期與實(shí)習學(xué)生進(jìn)行雙向溝通，指導與督促學(xué)生按計劃進(jìn)行實(shí)習，積極做好實(shí)習前的安全教育工作，實(shí)習過(guò)程中的安全監督工作，幫助學(xué)生解決實(shí)習過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。學(xué)校實(shí)習指導教師要認真做好畢業(yè)實(shí)習指導記錄，對學(xué)生實(shí)習過(guò)程中形成的畢業(yè)實(shí)習作業(yè)、畢業(yè)實(shí)習報告，認真批閱，不斷提高畢業(yè)實(shí)習質(zhì)量。
3．實(shí)習單位為學(xué)生配備指導教師，我院指導教師應與實(shí)習單位指導教師取得聯(lián)系，了解實(shí)習單位指導教師的指導情況及學(xué)生的實(shí)習情況。
4．學(xué)校實(shí)習指導教師應在20xx年5月7日之前評定學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習成績(jì)。
5.學(xué)院在學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習、指導教師提交成績(jì)后，形成學(xué)院實(shí)習成績(jì)匯總表存檔，并對畢業(yè)實(shí)習工作認真總結分析，上傳總結報告到畢業(yè)論文系統-實(shí)習管理中。
三、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成果
1．畢業(yè)實(shí)習報告
實(shí)習報告是學(xué)生對畢業(yè)實(shí)習的系統性總結，是考核學(xué)生實(shí)習效果的基本依據。實(shí)習報告應包括實(shí)習單位介紹、實(shí)習主要過(guò)程、實(shí)習主要內容、實(shí)習中的主要收獲和體會(huì )，要求對問(wèn)題有一定的分析，文字簡(jiǎn)短、明確、流暢。字數不少于2000字。
2．畢業(yè)實(shí)習作業(yè)
畢業(yè)實(shí)習作業(yè)可由指導老師根據各專(zhuān)業(yè)要求來(lái)確定作業(yè)內容和形式。實(shí)習作業(yè)可以是案例分析、方案設計、調查報告、實(shí)習論文、實(shí)習的主要業(yè)務(wù)等形式。字數不少于2000字。
3．畢業(yè)實(shí)習手冊
畢業(yè)實(shí)習手冊是指導、安排學(xué)生實(shí)習、記錄實(shí)習內容、進(jìn)行實(shí)習考核的基本教學(xué)文件。19屆畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習手冊不使用紙質(zhì)版，而是在畢業(yè)論文系統中填寫(xiě)“論文系統-實(shí)習管理”，包括實(shí)習單位錄入、實(shí)習計劃安排和實(shí)習周記。
學(xué)生實(shí)習須按畢業(yè)實(shí)習大綱的要求，認真完成畢業(yè)實(shí)習規定的各項任務(wù)，并在畢業(yè)論文系統-實(shí)習管理中以周記形式詳細記錄每周實(shí)習的主要內容及實(shí)習任務(wù)的完成情況，實(shí)習期間主動(dòng)與學(xué)校的實(shí)習指導教師進(jìn)行聯(lián)系。
4．實(shí)習單位情況反饋表
實(shí)習結束時(shí)，由實(shí)習單位指導教師在反饋表上做出書(shū)面評定并加蓋實(shí)習單位公章后，以圖片形式上傳到論文系統-實(shí)習管理中。表格見(jiàn)附件2
四、畢業(yè)實(shí)習在論文系統中的處理
1．學(xué)生在實(shí)習前，錄入實(shí)習單位和實(shí)習計劃安排；實(shí)習過(guò)程中，填寫(xiě)實(shí)習周記；實(shí)習結束時(shí)，將加蓋實(shí)習單位公章的反饋表，上傳到論文系統-實(shí)習管理中，同時(shí)將實(shí)習作業(yè)、實(shí)習報告上傳。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習成果需在20xx年5月3日前完成上傳。
2．學(xué)校指導教師根據和學(xué)生的溝通情況以及上述材料，評定學(xué)生實(shí)習成績(jì)，在20xx年5月7日畢業(yè)論文系統-實(shí)習管理中提交。
五、畢業(yè)實(shí)習對學(xué)生的具體要求
1．實(shí)行分散實(shí)習的同學(xué)自行聯(lián)系實(shí)習單位、參加畢業(yè)實(shí)習，同時(shí)，應將實(shí)習期間的聯(lián)系方法告知學(xué)校實(shí)習指導教師。
2．實(shí)行集中實(shí)習的同學(xué)應按基地和協(xié)作單位協(xié)議要求進(jìn)行實(shí)習。
3．學(xué)生在實(shí)習期間應向學(xué)校指導教師匯報實(shí)習情況。
4．根據實(shí)習的主要內容，完成實(shí)習材料。
六、實(shí)習生待遇安排
1、實(shí)習補助。根據實(shí)習生學(xué)歷情況，結合去年人力資源市場(chǎng)實(shí)習生補助情況及公司現狀，計劃對實(shí)習生實(shí)習補助進(jìn)行如下安排：實(shí)習工資根據實(shí)習生實(shí)際出勤天數計發(fā)。
2、食宿安排。根據工作地點(diǎn)的不同，食宿待遇不同，實(shí)習地點(diǎn)在龍奧金座工作的，公司不提供食宿補助；實(shí)習地點(diǎn)在商河工作的，公司提供免費住宿（公司可在廠(chǎng)區附近小區、村莊租用居民樓或獨院），提供伙食補助（可按照正常職工待遇標準執行）。
七、實(shí)習生安全保障
1、根據高校畢業(yè)生實(shí)習工作文件要求，公司須在實(shí)習生到崗前為其購買(mǎi)意外傷害險。
2、對于在公司實(shí)習的實(shí)習生應該嚴格要求，簽訂實(shí)習協(xié)議，實(shí)習期間應盡量避免單獨外出，盡量避免出現意外事故。
八、實(shí)習生留用
該批次實(shí)習生實(shí)習期滿(mǎn)后，由各用人部門(mén)進(jìn)行綜合考評，根據公司實(shí)際、人員需求情況及實(shí)習生考評情況決定是否留用。
學(xué)生頂崗實(shí)習管理方案 篇4
1、時(shí)間安排：
20xx年4月6日前落實(shí)實(shí)習地點(diǎn)，實(shí)習地點(diǎn)采取自主聯(lián)系與學(xué)校（導師）推薦相結合。4月6日前所有學(xué)生將一份畢業(yè)實(shí)習協(xié)議書(shū)交給(可以采用郵寄方式)自己的實(shí)習導師，屆時(shí)未落實(shí)實(shí)習地點(diǎn)的學(xué)生回校報到，并由學(xué)校安排實(shí)習；4月9日——7月7日正式實(shí)習；返校時(shí)間為7月7日。
2、實(shí)習提綱：
�。�1）深入企業(yè)、事業(yè)及相關(guān)部門(mén)從事第一線(xiàn)工作，進(jìn)行頂崗實(shí)習。
�。�2）注重學(xué)有所用，運用所學(xué)知識在實(shí)踐中培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
�。�3）總結本次實(shí)習經(jīng)驗，結合所學(xué)理論知識，找出理論與實(shí)踐的差距，為本系以后的教學(xué)提出合理化的建議。
3、實(shí)習要求：
�。�1）實(shí)習期間要與實(shí)習導師及班主任保持聯(lián)系，及時(shí)報告實(shí)習情況和所遇到的問(wèn)題。（導師及班主任將自己的電話(huà)和郵箱留給學(xué)生）
�。�2）要求學(xué)生實(shí)習分階段進(jìn)行（4周為一階段），實(shí)習期間每階段學(xué)生要向導師提交1份1000字左右的《階段性實(shí)習報告》共3份,實(shí)習期末再提交一份1500字左右的《實(shí)習總結報告》。詳細闡述學(xué)習過(guò)程中所從事的工作、遇到的問(wèn)題及得到的收獲和體會(huì )。導師綜合學(xué)生提交的實(shí)習報告和實(shí)習單位出據的實(shí)習鑒定結果以及學(xué)生實(shí)習期間的實(shí)際表現，給出實(shí)習成績(jì)。
�。�3）實(shí)習報告按規定格式書(shū)寫(xiě)，具體格式如下：標題“第ⅹ階段實(shí)習報告”，字體黑體，字號小二號，居中；正文字體宋體，字號四號，行間距23磅；頁(yè)邊距上2.5，左右下均為2；封皮格式見(jiàn)附頁(yè)。實(shí)習報告均用a4紙打印并將電子版發(fā)給指導教師。
�。�4）實(shí)習期間注意個(gè)人人身安全，根據實(shí)習工作的特點(diǎn)，實(shí)施有利保障措施，確保實(shí)習工作的順利進(jìn)行。
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