【推薦】計劃方案范文集合十篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的計劃方案10篇，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
爆竹辭舊歲，滿(mǎn)載新春的喜氣，大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )迎來(lái)了嶄新的一學(xué)期，回首過(guò)去的一年，大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )成功舉辦了一系列的精品活動(dòng)，成功的奠定了大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )這一集”知識性，趣味性”為一體的團體在廣大同學(xué)心中的地位、所謂”凡事預則立，不預則廢”新的學(xué)期，為使大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )更好的發(fā)展，特將07———08第二學(xué)期各項活動(dòng)作一簡(jiǎn)單計劃、
本學(xué)期，大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )的宗旨仍是以”棋”為核心開(kāi)展一系列精品活動(dòng)、
一、圍棋知識講座
時(shí)間：三月份
三月份，大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )將邀請安徽省著(zhù)名圍棋大師到大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )開(kāi)展圍棋知識講座，目的是為了滿(mǎn)足圍棋愛(ài)好者對圍棋知識以及圍棋技藝的渴求，為他們創(chuàng )造一個(gè)親密接觸專(zhuān)業(yè)圍棋大師和充分交流圍棋技藝的環(huán)境、
備注：屆時(shí)，參聽(tīng)者將不限于大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )，凡是對圍棋感興趣的老師或同學(xué)皆可參加、
二、春游
時(shí)間：三月份
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，為了陶冶同學(xué)們的情操，在忙碌的學(xué)習中輕松一下，大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )計劃在三月份開(kāi)展一次讓同學(xué)們充分接近大自然的春游活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)，不僅能夠增強大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )內部的凝聚力，也能讓同學(xué)們都能獲得身心愉悅的感受、
備注：參與者不限于大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )，有興趣者可參加、
三、經(jīng)濟與管理學(xué)院棋藝交流賽
時(shí)間：四月份
為了增強大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )的知名度，彰顯大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )的知識性與趣味性，大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )計劃于四月份舉辦”經(jīng)濟與管理學(xué)院棋藝風(fēng)采賽”，這將是一臺精心打造的集”歌舞，小品”等娛樂(lè )型節目又將始終貫穿”棋藝”知識與經(jīng)濟與管理學(xué)院各個(gè)專(zhuān)業(yè)知識為一體的”知識型，趣味型”晚會(huì )，這定會(huì )讓觀(guān)眾耳目一新、
備注：經(jīng)濟與管理學(xué)院各班個(gè)派2—3名代表參加，并且必須連帶有歌舞等娛樂(lè )節目才藝表演，力圖真正達到知識性與趣味性的完美結合、
四、棋藝友誼賽
時(shí)間：五月份
為了彰顯棋藝精神的廣博，為了拓展安慶師范學(xué)院大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )的校外知名度，大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )計劃于五月份同安慶衛校棋藝協(xié)會(huì )共同舉辦一場(chǎng)棋藝友誼賽、
備注：安慶衛校棋藝協(xié)會(huì )與本協(xié)會(huì )各自出一批物資作為獲勝獎品，然后兩協(xié)會(huì )各派代表進(jìn)行棋藝交流賽、
五、社團棋藝聯(lián)誼賽
時(shí)間：六月份
六月份，本學(xué)期各項活動(dòng)已接近尾聲，為了加強各協(xié)會(huì )間的交流，為了加深大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )成員對大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )的熱愛(ài)與了解，大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )計劃于六月份開(kāi)展全校社團間的”社團聯(lián)誼賽”
小結：
大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )雖是一個(gè)成立不是太久的社團，有些方面或許還不夠成熟與完備，也有很多很多需要努力與改進(jìn)的地方，但是，憑著(zhù)大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )各個(gè)成員的努力與熱忱，我們相信，大學(xué)生棋藝協(xié)會(huì )定將越走越好、
計劃方案 篇2
為了進(jìn)一步促進(jìn)我市計劃生育技術(shù)服務(wù)工作的健康發(fā)展，有效調動(dòng)全體醫護人員的工作積極性，充分發(fā)揮現有技術(shù)服務(wù)資源的綜合作用，增強市計劃生育技術(shù)指導站活力，文秘部落最大限度地滿(mǎn)足廣大育齡群眾的生殖健康需求，特制定本方案。
一、指導思想
以中央《決定》和《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》精神為指針，以開(kāi)展生殖保健服務(wù)為契機，進(jìn)一步解放思想、轉變觀(guān)念，充分發(fā)揮計劃生育技術(shù)指導站在全市計劃生育技術(shù)服務(wù)中的龍頭作用，提高計劃生育技術(shù)服務(wù)和管理水平，促進(jìn)計劃生育技術(shù)服務(wù)工作向深入開(kāi)展，實(shí)現社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。
二、改革內容
按照社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟規律的要求，分別對市技術(shù)指導站的用人機制、管理機制、分配機制進(jìn)行改革，達到更新服務(wù)觀(guān)念、增強服務(wù)功能、提高隊伍素質(zhì)的目的。
（一）用人機制改革
全面推行以競聘上崗制為主要內容的用人機制改革，有效提升計劃生育技術(shù)服務(wù)隊伍素質(zhì)。
１、定崗定員
按照科室設置和工作需要確定競聘崗位及人數。具體確定為：門(mén)診室：醫生3人；住院處：醫生3人、護士4人；ｂ超室：醫生1人；化驗室（優(yōu)生試驗室）：化驗員1人；藥局：藥劑員1人；男性保健門(mén)診：醫生1人。
２、競聘上崗
（1）、競聘條件：
在市技術(shù)指導站從事技術(shù)服務(wù)的工作人員必須具備執業(yè)醫師資格方可參加競聘。
（2）、競聘程序：
�、偕暾垼悍细偲笚l件的技術(shù)服務(wù)人員對擬競聘崗位提出書(shū)面申請。
�、谫Y格審查：由市計生局對提出申請的技術(shù)服務(wù)人員競聘資格進(jìn)行審查，對符合競聘條件的技術(shù)服務(wù)人員名單和擬競聘崗位上榜公布，接受群眾審查。
�、鄹偲阜椒ǎ翰捎美碚摴P試、實(shí)際操作和群眾評議相結合的方法進(jìn)行綜合打分，對參與競聘的技術(shù)服務(wù)人員擇優(yōu)錄用。所有競聘人員的考試成績(jì)統一張榜公布。
（3）聘任時(shí)限：
為了保證工作的連續性，技術(shù)指導站技術(shù)服務(wù)人員每三年進(jìn)行一次競聘。
３、職稱(chēng)晉升
技術(shù)指導站已具備晉升職稱(chēng)資格的技術(shù)服務(wù)人員在三年內要完成職稱(chēng)晉升任務(wù)，不具備晉升職稱(chēng)資格的要加強學(xué)習，爭取職稱(chēng)盡早晉升。鼓勵技術(shù)服務(wù)人員積極參加技能培訓和業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，對不思進(jìn)取的技術(shù)服務(wù)人員將調離現工作崗位或予以分流。
４、管理考核：
對已聘任技術(shù)服務(wù)人員實(shí)行崗位責任制、以效計酬制和考核評估制，采取平時(shí)抽查、半年初評、年末全面考評的方法，全方位進(jìn)行考核評估。對年度考核不稱(chēng)職者予以警告，連續兩年不稱(chēng)職者予以解聘。
（二）管理機制改革
采取綜合措施，強化市技術(shù)指導站的規范化管理。
１、以制度規范行為
建立健全《值班、交接班制度》、《入、出院工作制度》、《醫囑制度》、《病歷書(shū)寫(xiě)制度》、《護理工作制度》、《查房制度》、《病案管理制度》、《醫療管理、統計制度》、《急診室工作制度》、《搶救室工作制度》、《手
術(shù)室工作制度》、《注射室工作制度》、《分娩室工作制度》、《化驗室工作制度》、《ｂ超室工作制度》、《住院處工作制度》、《病房管理制度》等工作制度和《推行承諾服務(wù)管理細則》、《市技術(shù)服務(wù)工作人員管理考核細則》等管理制度，嚴格以制度規范行為，實(shí)行規范化管理。對違反制度的技術(shù)服務(wù)人員予以警告、罰款、留用察看直至開(kāi)除。
２、全面推行目標管理
根據市技術(shù)指導站工作性質(zhì)和各科室崗位工作要求，市技術(shù)指導室要與所屬各科室、各科室與所屬技術(shù)服務(wù)人員分別簽訂年度目標管理責任狀，細化、量化工作指標，明確崗位職責，把責任落實(shí)到人頭。技術(shù)服務(wù)人員完成當年目標管理責任狀的情況與評定年終考核檔次和晉級、調資、發(fā)放福利等待遇掛鉤。
３、嚴格執行操作規程
技術(shù)服務(wù)人員實(shí)施技術(shù)服務(wù)中要嚴格執行技術(shù)服務(wù)操作規程，杜絕醫療事故的發(fā)生。對違反操作規程造成不良后果的，視情節輕重分別給予罰款、留職查看、辭退等處罰。
４、強化醫德醫風(fēng)建設
在市技術(shù)指導站開(kāi)展爭做“新時(shí)期最可愛(ài)的人”活動(dòng)，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗、服務(wù)群眾、鉆研業(yè)務(wù)、樂(lè )于奉獻等良好醫德醫風(fēng)。推行承諾服務(wù)，技術(shù)人員接待群眾要熱情，解答政策要耐心。對群眾反映服務(wù)態(tài)度不好、服務(wù)不到位的技術(shù)服務(wù)人員，一經(jīng)查實(shí)，扣發(fā)當月工資；對利用職權私自開(kāi)藥、留藥、賣(mài)藥、收費不開(kāi)處方的，查實(shí)后視情節輕重予以扣發(fā)當月工資或開(kāi)除處理。
（三）分配機制改革
引進(jìn)經(jīng)濟管理手段，把技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)績(jì)與工資待遇結合起來(lái)，充分調動(dòng)技術(shù)服務(wù)人員的工作積極性。
１、核定經(jīng)濟指標
根據市技術(shù)指導站現有醫療設備、技術(shù)人員的實(shí)際情況，以科室為單位科學(xué)核算服務(wù)量，制定經(jīng)濟指標。核算方法為：各科室當年經(jīng)濟指標基數＝該科室最近三年總經(jīng)濟收入的年平均值。
�。昙夹g(shù)指導站經(jīng)濟指標總數為30萬(wàn)元，各科室具體經(jīng)濟指標如下：
門(mén)診室：7萬(wàn)元；住院處：18萬(wàn)元；ｂ超室：3萬(wàn)元；化驗室（優(yōu)生試驗室）：1萬(wàn)元；男性保健門(mén)診：1萬(wàn)元。
２、簽訂經(jīng)濟指標責任狀
在核定年度經(jīng)濟指標的基礎上，科室與技術(shù)服務(wù)人員簽訂年度經(jīng)濟指標責任狀。簽狀后，技術(shù)指導站技術(shù)人員每月只開(kāi)基礎工資，其余部分作為當年抵押金，待年終視經(jīng)濟指標完成情況進(jìn)行發(fā)放。
３、獎勵與處罰
年終完成經(jīng)濟指標的技術(shù)服務(wù)人員，當年抵押金全部返還本人，并對其完成經(jīng)濟指標后超額部分按五五分成進(jìn)行經(jīng)濟獎勵，在技術(shù)服務(wù)站評優(yōu)、評模、晉級時(shí)予以?xún)?yōu)先考慮。年終未完成經(jīng)濟指標的技術(shù)服務(wù)人員，其未完成部分經(jīng)濟指標用本人當年抵押金補齊。如補齊后抵押金尚有結余，則將余額返還本人；如抵押金不能補齊經(jīng)濟指標差額，所缺部分向其本人收取。對連續三年完不成經(jīng)濟指標的技術(shù)人員，進(jìn)行為期一年的留用察看，期間只開(kāi)70%的基礎工資；如在一年留用察看期中仍完不成經(jīng)濟指標的，予以辭退。
三、幾點(diǎn)要求
�。�、要加強對技術(shù)指導站改革工作的領(lǐng)導，為技術(shù)指導站改革創(chuàng )造良好的條件。
�。�、做好輿論宣傳和思想發(fā)動(dòng)工作，切實(shí)轉變技術(shù)服務(wù)人員思想觀(guān)念，動(dòng)員技術(shù)服務(wù)人員積極參與。
�。�、要有組織地對技術(shù)服務(wù)人員進(jìn)行學(xué)歷教育和業(yè)務(wù)培訓，提高技術(shù)服務(wù)人員的綜合素質(zhì)和工作能力。
�。�、積極探索增強技術(shù)指導站活力的新經(jīng)驗，在實(shí)踐中不斷加以完善，確保技術(shù)指導站改革取得成效
計劃方案 篇3
一、重點(diǎn)工作
1、積極參與學(xué)校十三五規劃制訂工作，做好中心十三五規劃。
2、明確中心職責范圍，修訂中心各項規章制度，規范中心各類(lèi)業(yè)務(wù)流程，努力提高服務(wù)意識和水平。
3、積極參與學(xué)校教育信息化工作。力爭建設站群管理系統，將學(xué)校各二級網(wǎng)站全部遷移到一個(gè)平臺上，實(shí)現統一建站、統一維護、統一監管。繼續協(xié)助校辦推動(dòng)辦公自動(dòng)化系統應用。
4、對現有公共實(shí)驗室和多媒體教室中確實(shí)老舊、故障頻發(fā)、維修保養成本高、一線(xiàn)教師反映強烈的儀器設備進(jìn)行有計劃的升級和改造，確保課堂教學(xué)、考試等活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、黨務(wù)工作
5、學(xué)習、宣傳十八屆三中、四中全會(huì )精神，把中心教職工的思想和行動(dòng)統一到學(xué)校的決策部署上來(lái)。鞏固黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，建立長(cháng)效機制。
6、繼續深入貫徹落實(shí)中央“八項規定”，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。踐行黨風(fēng)廉政建設的各項規定，強化班子建設，注重核心員工的培養，為學(xué)校教育信息化發(fā)展提供組織保障。
7、鞏固完善黨政聯(lián)席制度，支持行政獨立開(kāi)展工作，適度介入中心工作并建言獻策，建立總支圖書(shū)室，加強黨員學(xué)習教育，針對性地開(kāi)展群眾思想工作，虛心聽(tīng)取和吸收群眾合理意見(jiàn)，加強對工會(huì )工作的引領(lǐng)和指導。
三、實(shí)驗室管理與技術(shù)服務(wù)
8、積極參與“四多”支持下的外語(yǔ)學(xué)習與課程中心項目工作，主要負責實(shí)驗室日常管理、技術(shù)支持、課程錄制等工作，參與課程設計。積極參與學(xué)校20xx年中央財政專(zhuān)項申報和實(shí)施工作。
9、負責XX區教學(xué)樓、培英樓、宏文樓的各公共實(shí)驗室的日常管理、維護工作，協(xié)助教務(wù)處做好排課工作；負責培英樓、宏文樓、XX區教學(xué)樓多媒體教室的技術(shù)支持與維護。
10、負責紅外播音考試系統及配套設備的使用，確保每次聲音播放質(zhì)量和考試安全。
11、做好各類(lèi)型傳統考試期間教學(xué)設備的檢修和技術(shù)支持工作，做到考試前認真檢查、調試好設備，以保證考試順利進(jìn)行。
12、做好期末網(wǎng)絡(luò )化考試服務(wù)器、考試軟件、考試計算機、耳機和網(wǎng)絡(luò )等的檢修，提供考前組卷、考中技術(shù)支持、考后閱卷室技術(shù)支持等工作。要特別注意考卷安全和數據備份。
13、做好學(xué)校周末輔修雙學(xué)位班在各個(gè)教學(xué)樓的開(kāi)關(guān)門(mén)、技術(shù)支持與維護。
14、開(kāi)放自主學(xué)習室，為公外自主學(xué)習、計算機課上機實(shí)驗等提供服務(wù)，在仍有余力的條件下，向師生個(gè)人開(kāi)放。
15、在講臺上固定可長(cháng)期使用的簡(jiǎn)易操作指南、維修電話(huà)。
16、修訂《四川外國語(yǔ)大學(xué)教學(xué)媒體使用手冊》,方便教師查閱。
17、目前已重新清理了公共實(shí)驗室鑰匙，確保每間教室留有一套備用鑰匙。針對公共實(shí)驗室前后門(mén)的問(wèn)題，下一步計劃更換部分門(mén)鎖，保證每間實(shí)驗室的兩個(gè)門(mén)都有鑰匙，形成有兩套管理用鑰匙、一套備用鑰匙的機制。
18、修訂規章制度，合并簡(jiǎn)化教師須知和學(xué)生須知，更換室內墻上的規章制度，門(mén)口實(shí)驗室簡(jiǎn)介。
19、參與和支持精品開(kāi)放課程等的課程錄制、后期編輯、課程內容上網(wǎng)工作。
20、做好學(xué)校有線(xiàn)電視系統外語(yǔ)教學(xué)節目的接收和維護工作，協(xié)調重慶有線(xiàn)電視沙坪壩分公司對學(xué)校有線(xiàn)電視用戶(hù)的服務(wù)工作。
21、根據學(xué)校要求，為學(xué)校組織和承辦的大型會(huì )議和大型活動(dòng)提供攝影、攝像和網(wǎng)絡(luò )等技術(shù)服務(wù)。
四、校園網(wǎng)運行與資源建設
22、繼續加強校園網(wǎng)主干、邊界設備和兩個(gè)中心機房的'日常管理，監控校園網(wǎng)交換機運行和網(wǎng)絡(luò )流量趨勢，確保校園網(wǎng)平穩運行。
23、繼續推動(dòng)學(xué)校服務(wù)器規范管理，提高相關(guān)部門(mén)系統安全意識，保障系統正常運行和數據安全。
24、監管電信對校園網(wǎng)用戶(hù)的服務(wù)，提高故障響應速度，提升用戶(hù)滿(mǎn)意度。督促電信對無(wú)線(xiàn)校園網(wǎng)（一期）的維護和使用，監管和協(xié)調20xx年實(shí)施無(wú)線(xiàn)校園網(wǎng)（二期）工程施工，開(kāi)展無(wú)線(xiàn)應用，提升師生上網(wǎng)體驗。
25、在夏季開(kāi)始前督促亞德科技對兩個(gè)校園網(wǎng)中心機房的ups、配電柜及電路、空調等設備進(jìn)行檢修，確保中心機房安全。
26、做好學(xué)校網(wǎng)站技術(shù)支持，中心網(wǎng)站信息內容的管理和信息發(fā)布工作，學(xué)校二級網(wǎng)站的監管和技術(shù)指導。
27、繼續做好外語(yǔ)教學(xué)資源庫、資源平臺、教學(xué)平臺的日常管理，推進(jìn)其建設、推廣和利用。
28、做好一卡通系統的運行管理工作，確保一卡通系統的安全穩定運行。
29、協(xié)助20xx年網(wǎng)上招生工作，為新生入校提供技術(shù)支持。
30、為學(xué)校教委專(zhuān)網(wǎng)接入設備、市府專(zhuān)網(wǎng)接入設備、機要室提供技術(shù)支持。
五、計算機教學(xué)與培訓
31、上半年完成20xx級學(xué)生教學(xué)工作，下半年開(kāi)展20xx級新生的教學(xué)工作，在新生教學(xué)中加入學(xué)校網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和數字資源利用等內容。
32、根據新教材內容，加強題庫建設，以確保機考內容與教學(xué)內容協(xié)調一致。
33、做好計算機等級考試和ic3國際認證培訓工作，規范招生行為，增強教學(xué)內容針對性，提高考生過(guò)級率，保證培訓的實(shí)效。
34、繼續開(kāi)展教師信息化技能日常培訓、新進(jìn)教師崗前信息化能力培訓、教師教學(xué)設備和軟件使用培訓，老年大學(xué)計算機使用等培訓，提高師生信息化素養和能力。
六、其他
35、繼續做好工會(huì )工作。組織教職員工積極參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )等工會(huì )活動(dòng)，開(kāi)展有利于身心健康的文體活動(dòng)，進(jìn)一步增強大家的歸屬感和中心的凝聚力。
36、加強兄弟院校等對口單位的交流與學(xué)習，互通有無(wú)，積極參加全國外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )、教育技術(shù)專(zhuān)委會(huì )、XX市信息安全協(xié)會(huì )等活動(dòng)。
計劃方案 篇4
“一年之際在于春”的意義誰(shuí)都明白，對新高三的同學(xué)，9月份是關(guān)鍵時(shí)期，要適應高三的快節奏、大運動(dòng)量的學(xué)習生活。
“雙基”落實(shí)到位。即要掌握各章節的基本概念和常見(jiàn)問(wèn)題的解題方法，以及相應的技能技巧。有些同學(xué)之所以“一聽(tīng)就懂，一看就會(huì )，一做就錯”的原因就在這方面做的不到位。課堂上不僅要和老師同步思考，還要爭取與老師同步或快于老師算出正確答案。只聽(tīng)懂是遠遠不夠的，它離掌握知識、形成能力還有很遠距離。要知道“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
限時(shí)做好作業(yè)。做作業(yè)要給自己規定時(shí)間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì )“放棄”。老師在批改時(shí)發(fā)現不會(huì )做或錯誤較多的地方會(huì )集體講評。提倡“做后滿(mǎn)分”，就是對做錯的題目要認真訂正，不妨準備一本錯題集，記下錯誤原因，過(guò)段時(shí)間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。有些同學(xué)做作業(yè)毫無(wú)時(shí)間觀(guān)念，一邊看公式一邊做題，甚至互相對答案，這種作業(yè)不能反映實(shí)際水平，一旦考試就眼高手低，不是速度慢就是計算差錯多。應引起部分同學(xué)(尤其是中等以下水平同學(xué))的重視。
減少低級錯誤。低級錯誤導致“會(huì )而不對”或“對而不全”，這是有些同學(xué)分數上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤，考試時(shí)還會(huì )有緊張等心理因素引起。這些問(wèn)題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實(shí)際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習慣，必須充分認識到它的危害性，并努力加以克服。
計劃方案 篇5
朗讀能力是教師的基本素養之一，朗讀水平的高低一定程度上反映出一個(gè)人文化素養的高低。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教師的語(yǔ)言規范，展現教師良好的誦讀素養，加強教師基本功訓練，提高我校教師的朗讀能力，促使老師重視朗讀教學(xué)，加強朗讀訓練與指導，全面提高師生的普通話(huà)水平，特開(kāi)展本次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。
一、參賽對象本次活動(dòng)面向全體教師。
二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx.10.29——20xxx.11.8每天下午放學(xué)后4：50—5：30。
比賽地點(diǎn)：多媒體教室
三、比賽內容及要求
1、誦讀形式：參賽人員獨立誦讀，脫稿。誦讀時(shí)配樂(lè )。
3、誦讀時(shí)間：一般控制在3—5分鐘。
4、朗誦要求：語(yǔ)音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、感染力強、儀表得體大方。
四、比賽辦法
比賽采取現場(chǎng)誦讀，評委現場(chǎng)打分的辦法進(jìn)行。
五、評委組成及打分辦法
評委會(huì )組成人員一般不少于5人，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余成績(jì)平均得分為參賽教師最終得分。
六、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王軍霞
副組長(cháng)：楊志娟
組員：楊紅麗、馬蕾、李?lèi)?ài)風(fēng)
七、獎勵辦法根據評委打分評出一、二、等獎若干名，并給予獎勵。
計劃方案 篇6
各中小學(xué)校：
為進(jìn)一步在我區學(xué)校營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，提升文化內涵。根據區統一布署，結合學(xué)校實(shí)際，配合區文化旅游和廣電新聞出版局于20xx年4月——12月舉辦20xx年“全民閱讀系列活動(dòng)”�，F將我區學(xué)校安排通知于后，請各校結合其他讀書(shū)活動(dòng)工作實(shí)際情況，按照xx區“全民閱讀系列活動(dòng)之全民閱讀進(jìn)校園”做好本次閱讀活動(dòng)工作。
一、活動(dòng)主題
快樂(lè )讀書(shū)，健康成長(cháng)
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬�20xx年4月各學(xué)校開(kāi)展好“書(shū)香xx·全民閱讀月”活動(dòng)。（4月）
1、各學(xué)校利用“4.23世界讀書(shū)日”組織開(kāi)展20xx年系列讀書(shū)宣傳活動(dòng)。
2、各學(xué)校要在4月20日-28日開(kāi)展版權知識宣傳周活動(dòng)，要利用報刊、網(wǎng)絡(luò )、LED、廣播、標語(yǔ)、橫幅、板報等方式大力宣傳倡導版權知識保護的重要意義，并帶頭讀正版書(shū)、使用正版軟件等。
3、各學(xué)�？山Y合其他閱讀活動(dòng)組織開(kāi)展閱讀活動(dòng)主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)征文、知識競賽等豐富多彩活動(dòng)。
�。ǘ┩平閮�(yōu)秀讀物活動(dòng)（4月—12月）
從全國和全省的優(yōu)秀圖書(shū)和電子出版物中精選讀物推薦給學(xué)生，通過(guò)報刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò )等進(jìn)行宣傳推廣。利用“五·四”青年節、“六·一”兒童節、暑期、教師節等節假日開(kāi)展閱讀活動(dòng)，對青少年進(jìn)行愛(ài)國主義教育和思想品德教育。
�。ㄈ�、全民閱讀進(jìn)校園
主要在中小學(xué)校開(kāi)展以“快樂(lè )讀書(shū)，健康成長(cháng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。積極向學(xué)生推薦優(yōu)秀圖書(shū)，邀請名人名家走進(jìn)校園，與學(xué)生交流讀書(shū)體會(huì )，培養青少年的閱讀興趣，指導學(xué)生定期定量進(jìn)行閱讀，并做好讀書(shū)筆記，培養學(xué)生良好的閱讀習慣。
三、工作要求
�。ㄒ唬┩晟乒ぷ鳈C制。加強我區全民閱讀活動(dòng)的組織領(lǐng)導，形成有力長(cháng)效的保障機制。建立健全全民閱讀活動(dòng)組織領(lǐng)導機構，明確職責分工，形成全區上下整體聯(lián)動(dòng)、社會(huì )各方通力協(xié)作、閱讀活動(dòng)全面推進(jìn)的工作格局。
�。ǘ┞鋵�(shí)工作責任。各學(xué)校要根據活動(dòng)安排，結合本校實(shí)際，制定并細化各項具體工作的實(shí)施方案，確保我區全民閱讀活動(dòng)持續深入開(kāi)展。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新工作方法。各學(xué)校要站在建設“書(shū)香xx”、推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，為黨的十九*勝利召開(kāi)營(yíng)造良好文化氛圍和社會(huì )氛圍的政治高度，大膽創(chuàng )新，廣泛發(fā)動(dòng)，開(kāi)展主題鮮明、特色突出、形式多樣、富有成效的讀書(shū)活動(dòng)，吸引全園學(xué)生廣泛參與，努力增強讀書(shū)活動(dòng)的針對性、趣味性和實(shí)效性。
�。ㄋ模┘訌娸浾撔麄�。利用校園廣播電視臺、校園網(wǎng)絡(luò )、小報、板報等媒介，開(kāi)設“書(shū)香xx”宣傳專(zhuān)欄、推薦優(yōu)秀讀物，及時(shí)廣泛地宣傳閱讀活動(dòng)中的新鮮經(jīng)驗和成功做法，大力營(yíng)造全民閱讀氛圍。
�。ㄎ澹└鲗W(xué)校請將4月份“書(shū)香xx·全民閱讀月”活動(dòng)開(kāi)展情況于5月5日前報區教育技術(shù)裝備管理中心，全年活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)報和工作總結于12月8日前報送。
聯(lián)系人：溫xx 電話(huà)：xx
計劃方案 篇7
黃河甘肅段防洪工程白銀市段
第一批項目第三標段
工程放樣計劃與實(shí)施方案
編制：
復核：
審批：
甘肅鼎龍水利水電有限公司黃河甘肅段防洪工程
白銀市第一批項目第三標段項目部
二〇xx年十月十五日
工程放樣計劃與實(shí)施方案
一、工程概況
1、我公司施工的黃河甘肅段防洪工程白銀市第一批第三標段土建工程 BYI-3 標段。該標段位于白銀市靖遠縣北灣鎮右岸。主要建設內容為：
1）簸箕灣樁號 0+000～3+325m 段、0+000～0+691m 段新建護岸工程的土建施工，總計長(cháng)度4.016km；
2）7處下堤踏步 等附屬建筑物的土建施工；
3）本標段包含的相應水土保持和環(huán)境保護措施的實(shí)施；
4）完成主體工程所必需的所有臨時(shí)工程。
本標段計劃主體工期 12 個(gè)月。
工程計劃總工期12個(gè)月，計劃開(kāi)工日期為20xx年10月16日，完工日期為20xx年10月15日，具體開(kāi)工日期以監理下發(fā)的開(kāi)工令為準，工期相應順延，總工期保持不變。
2、標高及坐標系統
�。�1）高程系統：1985國家高程集準。
�。�2）坐標系統：設計單位提供的坐標系統。
3、本工程的特點(diǎn)是施工控制面積大、河道兩岸地形復雜。施工時(shí)需分區、分層控制測量。各區域平面位置及分層高程控制是本工程測量的重點(diǎn)。
二、測量放樣準備措施
1、組織準備
我部根據本工程的特點(diǎn)及技術(shù)要求，組建項目部測量小組，負責實(shí)施本工程的施工測量、放樣及有關(guān)資料整理工作。測量小組設主管1名，負責主持全面測量工作，下設組員3名，負責具體測量實(shí)施。測量小組為專(zhuān)業(yè)測量人員組成，組員專(zhuān)業(yè)知識水平高，實(shí)踐經(jīng)驗豐富，能夠確保本工程施工測量工作的及時(shí)、準確、可靠。
2、測量?jì)x器
根據本工程特點(diǎn)及技術(shù)要求，平面測量主要使用靈銳-S82T GPS靜態(tài)接收機，GPS觀(guān)測使用Ashtech GPS接收機均由國家計量部門(mén)授權的檢定單位進(jìn)行過(guò)檢定，其結果滿(mǎn)足GPS規范規定和本工程測量的精度要求，并且在測量外業(yè)開(kāi)始前和結束后按規范對儀器的有關(guān)項目進(jìn)行了常規檢驗、檢驗結果表明所用儀器設備性能穩定、可靠可用于生產(chǎn)。主要測量?jì)x器設備表
3、技術(shù)準備
測量工作實(shí)施前，由技術(shù)負責人做出技術(shù)交底。測量負責人根據技術(shù)交底及設計圖紙，編制測量方案、高程控制表等，對測量組所有成員進(jìn)行詳細的交底。測量人員熟悉圖紙及所使用的儀器，保證測量結果的真實(shí)、準確。
三、測量放樣實(shí)施方案
1、建立測量控制網(wǎng)及水準點(diǎn)布設。
�。�1）設計單位已完成了本工程控制點(diǎn)的布設，并將控制點(diǎn)成果表下發(fā)至我部，做為我部的施工測量控制網(wǎng)點(diǎn)使用。我部在接收到控制點(diǎn)成果表后，進(jìn)行了控制點(diǎn)的復測工作（控制點(diǎn)誤差在允許范圍內），控制點(diǎn)復測報告已交由建設單位及監理單位審批。
�。�2）根據本工程特點(diǎn)及測量精度控制要求，建立平面及高程控制網(wǎng)。
控制點(diǎn)使用業(yè)主頒布的《控制點(diǎn)成果表》提供的已知點(diǎn)。利用1、 2 、4 、5四個(gè)控制點(diǎn)建立測量控制網(wǎng)。此控制網(wǎng)能夠完全覆蓋施工區域，保證測量的精度。
�。�3）我部利用先進(jìn)的GPS測量?jì)x器，建立了施工測量控制網(wǎng)，經(jīng)校驗，平面坐標及高程誤差均在±10mm之內，與傳統的四等水準測量誤差要求相比，高程誤差值更小。根據工程特點(diǎn)，水準點(diǎn)布設采用分期、分區布置，即土方開(kāi)挖時(shí)布設一次水準點(diǎn)，開(kāi)挖完成后結構層施工再布設一次水準點(diǎn)，水準點(diǎn)布設滿(mǎn)足施工使用要求，并盡量減少轉點(diǎn)，以免增大誤差值，水準點(diǎn)按照四等水準測量要求與業(yè)主提供的施工控制點(diǎn)做閉合導線(xiàn)，閉合差符合要求后方可使用。水準點(diǎn)做好防護，防止碰撞，并需要定期校核。
2、測量放樣實(shí)施方法
�。�1）平面測量放樣
本工程的平面坐標系采用1954年北京坐標系，中央子午線(xiàn)為118°30′。本工程平面部位放樣與監測采用Ashtech手持機進(jìn)行測量定位；測量前按監理工程師提供測區范圍內控制點(diǎn)基本數據進(jìn)行校核。核實(shí)后的數據由監理工程師確認或重新以書(shū)面形式最終正式提供。
平面位置采用DGPS架設基站放樣，具體步驟如下：
1）在控制點(diǎn)上架設基站，將底座照準控制點(diǎn)并對中調平，開(kāi)機后檢查主機及手簿工作狀態(tài)，確認無(wú)誤后手簿連接基站主機（要求架設基站時(shí)已知點(diǎn)的靜態(tài)觀(guān)測時(shí)間不小于30分鐘）。新建項目，修改坐標系統參數（投影選擇高斯自定義118°30′，坐標系統采用“北京—54坐標”，橢球選用“中國WGS—84”）。量取并輸入天線(xiàn)高，多次平滑后記錄基站的源坐標。
待手簿顯示解狀態(tài)為已知點(diǎn)后，連接手簿與移動(dòng)站。
2）建立平面測量控制網(wǎng)，要求至少有三個(gè)精度高的控制點(diǎn)覆蓋測量區域，并能閉合（本工程選擇四個(gè)控制點(diǎn)建立控制網(wǎng)）。分別對1、2 、4 、5四個(gè)已知點(diǎn)進(jìn)行采集。采集方法為：手簿與移動(dòng)站連接后顯示解狀態(tài)為固定解且其他參數符合精度要求時(shí)，對中調平移動(dòng)站對中桿，平滑多次后采集已知點(diǎn)坐標及高程。將采集到的已知點(diǎn)按點(diǎn)名保存。
3）利用GPS內部“參數計算”軟件，通過(guò)采集的四個(gè)已知點(diǎn)源坐標與目標坐標之間轉換并求解出七參數，利用此七參數設定該項目的坐標系統并保存。
4）利用新建立的坐標系統，復測至少兩個(gè)已知點(diǎn)，要求移動(dòng)站對中桿必須強制對中，以保證測量成果的準確可靠。復測誤差符合要求后，記錄采集的已知點(diǎn)坐標及求解的七參數結果。
5）將施工區域的堆場(chǎng)區域及道路區域坐標數據輸入GPS手簿，根據施工圖紙，利用邊樁法對堆場(chǎng)及道路等具體待放樣部位進(jìn)行分區段放樣。根據手簿顯示的放樣提示進(jìn)行多次放樣觀(guān)測，注意觀(guān)察儀器各種參數（如解狀態(tài)、差分齡期、衛星分布及質(zhì)量等），確認誤差值在允許范圍內后方可進(jìn)行放樣，并記錄現場(chǎng)放樣點(diǎn)的坐標和高程，與理論坐標比較檢核。確認無(wú)誤后在標志旁加上注記。
6）重復上述過(guò)程，放樣出所有待放樣點(diǎn)。
7）全部放樣點(diǎn)放樣完畢后，隨機抽檢規定數量的放樣點(diǎn)并記錄，其差值應不大于放樣點(diǎn)的允許偏差值；
8）作業(yè)結束后，觀(guān)測員檢查放樣外業(yè)記錄資料并簽字。
計劃方案 篇8
一、指導思想
強化高中數學(xué)主干知識的復習，形成良好知識網(wǎng)絡(luò )。整理知識體系，總結解題規律，模擬高考情境，提高應試技巧，掌握通性通法。
第二輪復習承上啟下，是知識系統化、條理化，促進(jìn)靈活運用的關(guān)鍵時(shí)期，是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)、能力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因而對講練、檢測等要求較高，故有“二輪看水平”之說(shuō).
“二輪看水平”概括了第二輪復習的思路，目標和要求.具體地說(shuō)，一是要看教師對《考試說(shuō)明》、《考題》理解是否深透，研究是否深入，把握是否到位，明確“考什么”、“怎么考”.二是看教師講解、學(xué)生練習是否體現階段性、層次性和漸進(jìn)性，做到減少重復，重點(diǎn)突出，讓大部分學(xué)生學(xué)有新意，學(xué)有收獲，學(xué)有發(fā)展.三是看知識講解、練習檢測等內容科學(xué)性、針對性是否強，使模糊的清晰起來(lái)，缺漏的填補起來(lái)，雜亂的條理起來(lái)，孤立的聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生形成系統化、條理化的知識框架.四是看練習檢測與高考是否對路，不拔高，不降低，難度適宜，效度良好，重在基礎的靈活運用和掌握分析解決問(wèn)題的思維方法.
二、時(shí)間安排：
1.第一階段為重點(diǎn)知識的鞏固加強階段，時(shí)間為3月19——4月15日。
2.第二階段是進(jìn)行綜合題型的解題方法和技能專(zhuān)項訓練，時(shí)間為4月16日——5月15日。
三、怎樣上好第二輪復習課的幾點(diǎn)建議：
(一).明確“主體”，突出重點(diǎn)。
第二輪復習，教師必須明確重點(diǎn)，對高考“考什么”，“怎樣考”，應了若指掌.只有這樣，才能講深講透，講練到位.因此,每位教師要研究20xx-20xx全國各地高考試題.
(二)、做到四個(gè)轉變。
1.變介紹方法為選擇方法，突出解法的發(fā)現和運用.
2.變全面覆蓋為重點(diǎn)講練，突出高考“熱點(diǎn)”問(wèn)題.
3.變以量為主為以質(zhì)取勝，突出講練落實(shí).
4.變以“補弱”為主為“揚長(cháng)補弱”并舉，突出因材施教.
(三)、克服六種偏向。
1.克服難題過(guò)多，起點(diǎn)過(guò)高.復習集中幾個(gè)難點(diǎn)，講練耗時(shí)過(guò)多，不但基礎沒(méi)夯實(shí)，而且能力也上不去.
2.克服速度過(guò)快.內容多，時(shí)間短，未做先講或講而不做，一知半解，題目雖練習，卻仍不會(huì )做.
3.克服只練不講.教師不選范例，不指導，忙于選題刻印.
4.克服照抄照搬.對外來(lái)資料、試題，不加選擇，整套搬用，題目重復，針對性不強.
5.克服集體力量不夠.備課組不調查學(xué)情，不研究學(xué)生，對某些影響教與學(xué)的現象抓不住或抓不準，教師“頭頭是道，夸夸其談”，學(xué)生“心煩意亂”.不研究高考，復習方向出現了偏差.
6.克服高原現象.第二輪復習“大考”、“小考”不斷，次數過(guò)多，難度偏大，成績(jì)不理想;形成了心理障礙;或量大題不難，學(xué)生忙于應付，被動(dòng)做題，興趣下降，思維呆滯.
四、在第二輪復習過(guò)程中，我們安排如下：
1.繼續抓好集體備課。每周一次的集體備課必須抓落實(shí)，發(fā)揮集體智慧的力量研究數學(xué)高考的動(dòng)向，學(xué)習與研究《考試說(shuō)明》，比較新、舊《考試說(shuō)明》的差異，注意那些內容降低要求，那些內容成為新的高考熱點(diǎn)。每周一次研究課
2.安排好復習內容。
3.精選試題，命題審核。
4.測試評講，滾動(dòng)訓練。
5.精講精練：以中等題為主
上面的高三數學(xué)第二輪復習計劃，對大家而言非常有幫助，希望大家好好做好高考二輪復習計劃。
計劃方案 篇9
為深入貫徹落實(shí)區委、區政府下發(fā)的《關(guān)于轉發(fā)區計劃生育協(xié)會(huì )關(guān)于在全區廣泛開(kāi)展“計劃生育關(guān)懷行動(dòng)”的實(shí)施意見(jiàn)的通知》的要求，團區委結合自身工作特點(diǎn)和優(yōu)勢，特制定該方案：
一、經(jīng)濟幫扶
全區各級團組織要充分發(fā)揮共青團優(yōu)勢，從實(shí)際出發(fā)，以多種形式幫助困難的計劃生育家庭發(fā)展生產(chǎn)，勤勞致富，改變貧困狀況。在具體的救助幫扶中，對計生貧困對象進(jìn)行分類(lèi)，按照不同對象采取不同方式進(jìn)行“一對一”、“多對一”和“集體對一”的幫扶救助。
各鎮、街道團組織要積極配合本單位計生部門(mén)建立計生困難青年和育齡青年檔案材料，把他們的增收就業(yè)納入到本轄區青年增收就業(yè)計劃范圍內，采取不同措施提高困難計生青年的“造血功能”。充分發(fā)揮好熱心于青年和社會(huì )事業(yè)的人士在理念、經(jīng)濟、勞務(wù)、就業(yè)諸方面的特長(cháng)，針對幫扶救助對象的特點(diǎn)，動(dòng)員和指導他們從事就業(yè)、創(chuàng )業(yè)和適合自身的工作。此外，還要充分發(fā)揮區青年聯(lián)合會(huì )、青聯(lián)委員和駐區職業(yè)技術(shù)學(xué)校的作用，利用“訂單式”培訓等方式為他們尋找門(mén)路勞務(wù)輸出和接納他們就近企業(yè)務(wù)工，建立長(cháng)效的幫助救助“結對鏈”，以便使他們獲得穩定的經(jīng)濟收入，使幫扶救助工作收到實(shí)實(shí)在在的效益。團區委還將困難的計劃生育家庭子女納入希望工程，定期予9年義務(wù)教育和“圓夢(mèng)大學(xué)”等救助和扶持。
二、志愿服務(wù)
協(xié)調駐區高校青年志愿者，動(dòng)員和組織學(xué)校、社區和農村青年志愿者，積極投入到重點(diǎn)開(kāi)展的“親情牽手”、“愛(ài)心結對”的志愿幫扶活動(dòng)中，為獨生子女夭亡和獨生子女參軍的“空巢”家庭開(kāi)展買(mǎi)煤送氣、義務(wù)勞動(dòng)、文藝演出、談心聊天和代辦事務(wù)等志愿服務(wù)，同時(shí)，各基層團組織要把為計生家庭開(kāi)展服務(wù)作為全年志愿者工作的重要內容。
“親情牽手”六項具體措施：
一是結“愛(ài)心結對”對子。團區委按照就近原則，將中學(xué)團員青年志愿服務(wù)小分隊劃分到社區、農村當中，街道、鎮團委將他們與社區和農村青年志愿者編排到每一個(gè)聯(lián)系戶(hù)，與幫扶對象一對一結成幫扶對子，力所能及的幫助他們解決實(shí)際困難。同時(shí)，積極協(xié)調駐區高校青年志愿者組織根據協(xié)商結果，建立與社區的長(cháng)效服務(wù)機制。二是建立“親情牽手”青年志愿者聯(lián)系卡。由各街道團委為幫扶對象建立一張服務(wù)聯(lián)系卡，寫(xiě)明聯(lián)系電話(huà)和聯(lián)系人。三是在重點(diǎn)社區集中組織義診和健康體檢。由團區委牽頭協(xié)調衛生部門(mén)，組織醫療青年志愿者為幫扶對象做健康體檢。四是送一盒生日蛋糕。幫扶對象生日當天，由團員青年志愿者自發(fā)籌款為幫扶對象買(mǎi)生日蛋糕。為60歲以上幫扶對象辦一次祝壽活動(dòng)。五是吃一頓團圓飯。每年春節，團員青年到幫扶家庭集體吃一頓團圓飯。六是送一張精美賀卡。在每年的“母親節”期間，由團員青年給幫扶家庭母親寄一張賀卡。
三、宣傳倡導
積極組織各級共青團組織開(kāi)展大規模社會(huì )宣傳活動(dòng)，通過(guò)城市青年中心、文藝演出、文化大院、青年文藝比賽等多種形式，在全社會(huì )努力營(yíng)造“生育關(guān)懷行動(dòng)”的濃厚氛圍，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò )等大眾傳媒以及裕華區青少年網(wǎng)站等陣地，正確引導輿論，加大宣傳力度，擴大活動(dòng)影響，努力在全社會(huì )營(yíng)造有利于“生育關(guān)懷行動(dòng)”的輿論氛圍。
四、健全機制
全區各級共青團組織要積極探索和研究推動(dòng)“生育關(guān)懷行動(dòng)”工作的新手段和新方法。不斷完善服務(wù)手段，提高服務(wù)能力，建立健全必要的激勵機制，調動(dòng)一切積極因素，努力將“生育關(guān)懷行動(dòng)”融入到共青團事業(yè)的發(fā)展當中，有利的促進(jìn)該項工作的深入開(kāi)展。
計劃方案 篇10
俗話(huà)說(shuō)“心靈手巧”。手工活動(dòng)中，幼兒直接用雙手對各種形態(tài)的、具有可塑性的物質(zhì)材料進(jìn)行加工、改造，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的多種具體藝術(shù)形象。幼兒在活動(dòng)過(guò)程中對美工造型規律、裝飾手段等有了初步了解，對于發(fā)展幼兒手部動(dòng)作的靈活性、精確性、手眼協(xié)調能力，培養創(chuàng )作力、創(chuàng )新精神及耐心、細致等個(gè)性品質(zhì)有極其重要的意義。我是周老師，這學(xué)期手工班教學(xué)計劃如下:
一、 收集我們身邊的原材料，變廢為寶 廢舊材料是手工造型活動(dòng)中主要材料的來(lái)源之一。廢舊材料大多來(lái)源于日常生活，我會(huì )發(fā)動(dòng)幼兒及家長(cháng)一起收集。如：瓶罐、瓶蓋、紙盒、紙箱、紐扣、棉線(xiàn)、繩子、碎布、糖果紙、雪糕棒、包裝紙、掛歷紙、樹(shù)葉、石頭、果殼等。
二、 從幼兒的興趣及生活經(jīng)驗出發(fā)，開(kāi)展主題教學(xué) 幼兒對美術(shù)活動(dòng)的認識是十分單純的，在很大程度上是從“玩”、“樂(lè )”的心理和需要出發(fā)的。讓幼兒在與材料相互作用的過(guò)程中，對手工制作產(chǎn)生興趣，愿意去操作。我們要針對幼兒喜歡游戲的年齡特點(diǎn)，才能強烈地吸引幼兒，使之積極、主動(dòng)而愉快地投入到美工造型活動(dòng)之中，并在活動(dòng)之中始終感到饒有興趣，做到情緒飽滿(mǎn)，展開(kāi)富有創(chuàng )造精神的活動(dòng)。如：三月份有“三八婦女節”圍繞節日，安排孩子們將有意義的作品送給媽媽做禮物
三、 教學(xué)活動(dòng)中以幼兒為主體，充分調動(dòng)幼兒的主觀(guān)能動(dòng)性，
發(fā)揮鼓勵幼兒大膽動(dòng)手勇于創(chuàng )新，爭取做出獨具特色的個(gè)性作品，逐步培養幼兒的創(chuàng )造能力。如蛋殼畫(huà)造型設計，撕貼畫(huà)的的搭配等。
四、 活動(dòng)的開(kāi)展循序漸進(jìn) 美勞手工能力的形成與發(fā)展和幼兒的空間知覺(jué)能力的成熟度有密切關(guān)系，我會(huì )避免運用簡(jiǎn)單灌輸和強化訓練的方法，力求客觀(guān)地把握幼兒的認知發(fā)展水平，為幼兒搭建小步遞進(jìn)的階梯，以幫助幼兒主動(dòng)建構自己的美工造型方式，提高美工造型技能。 幼兒學(xué)習技能的內驅力來(lái)自他們在內容的吸引下產(chǎn)生的強烈的自我表現的愿望。所以，我會(huì )選擇那些有足夠吸引力的內容并進(jìn)行藝術(shù)加工，認真研究?jì)热菖c技能的內在聯(lián)系，把技能表現自然地融入內容之中。讓幼兒在“拼拼、玩玩”或“做做、玩玩”中自由操作、擺弄，了解不同材料各自的特征，然后在“玩”中學(xué)到知識與技能。
具體活動(dòng)有：
二月分：主題 龍年朋友
教學(xué)內容：《精靈鼠》《獅子王》《中國龍》
三月份：主題 春天的秘密
教學(xué)內容：《春天》《蠶寶寶》《紙卷花》《臉譜》 四月份：主題 大發(fā)現
教學(xué)內容：《火箭》《貓頭鷹》《
家園》《虎頭虎腦》
五月份：主題愛(ài)勞動(dòng)
教學(xué)內容《小雞捉蟲(chóng)》《雨中行》《企鵝兄弟》《快樂(lè )節日》 六月份：主題 清爽一夏
教學(xué)內容：《我的節日》《荷花》《鯉魚(yú)》《可愛(ài)風(fēng)鈴》
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