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計劃方案

時(shí)間:2022-01-05 10:09:36 方案 我要投稿

【實(shí)用】計劃方案匯總十篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的計劃方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】計劃方案匯總十篇

計劃方案 篇1

  今年來(lái),XX市工商局全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì )精神,以《XX市20xx年全面深化改革工作要點(diǎn)》為指導,以商事制度改革和工商體制調整統領(lǐng)全局,以助推經(jīng)濟發(fā)展為根本,以依法科學(xué)監管為重點(diǎn),不斷深化改革舉措,強化日常管理,提升隊伍素質(zhì),較好地完成了各項工作,F將相關(guān)情況匯報如下:

  一、各項改革任務(wù)進(jìn)展情況

 。ㄒ唬┑14點(diǎn):推進(jìn)食品藥品安全監管體制改革(責任單位)

  該項改革已完成。根據市政府的安排部署,XX市工商行政管理局于20xx年3月31日,正式將“流通環(huán)節食品安全監管職責”移交給XX市食品藥品監督管理局,同時(shí)將1951份《食品流通許可證》檔案資料移交。20xx年5月20日,將6套18件食品安全檢測箱、農藥殘留快速檢測儀、儀器專(zhuān)用附件箱等設備移交。至此,XX市工商局完成了食品安全監管“職責、檔案、設備”的移交,確保了移交時(shí)期全市流通領(lǐng)域食品安全的平穩過(guò)渡。

 。ǘ┑15點(diǎn):推進(jìn)工商、質(zhì)監機構改革(責任單位)

  該項改革正在進(jìn)行中。目前取得的進(jìn)展有:

  1.20xx年12月31日,《XX市市場(chǎng)監督管理局主要職責內設機構和人員編制規定》即XX市市場(chǎng)監督管理局“三定方案”印發(fā),將市工商行政管理局和質(zhì)量技術(shù)監督局由省級以下垂直管理體制調整為XX市政府分級管理,兩局的職責整合劃入市市場(chǎng)監督管理局,“三定方案”明確了市市場(chǎng)監督管理局主要職責、內設機構和人員編制。

  2.20xx年3月20日,《XX市工商行政管理體制調整交接協(xié)議書(shū)》在XX市局簽訂,標志著(zhù)我局順利完成了人、財、務(wù)的移交,正式由省級以下垂直管理體制調整為市政府分級管理;

  3.20xx年4月20日,市委組織部宣布市市場(chǎng)監督管理局領(lǐng)導班子人員名單,新的領(lǐng)導班子正式組建。

 。ㄈ┑16點(diǎn):推進(jìn)工商登記制度改革(牽頭單位)

  該項改革已全面實(shí)施。具體內容有:

  1.20xx年3月1日,實(shí)施《廣東省商事登記制度改革方案》,取消有限責任公司最低注冊資本的限制,取消首次出資比例和繳足出資期限的限制;除少部分法律、法規另有規定的外,絕大部分企業(yè)的注冊資本由實(shí)繳登記制改為認繳登記制,市場(chǎng)準入門(mén)檻大幅降低。

  2.20xx年5月26日,實(shí)行《廣東省工商登記前置審批事項目錄》和《廣東省工商登記前置改后置審批事項目錄》(簡(jiǎn)稱(chēng)“兩個(gè)目錄”),進(jìn)一步放寬市場(chǎng)準入,統一執行工商登記由“先證后照”轉變?yōu)椤跋日蘸笞C”。

  3.20xx年10月1日,實(shí)行國務(wù)院《企業(yè)信息公示暫行條例》及國家工商總局《企業(yè)公示信息抽查暫行辦法》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)異常名錄管理暫行辦法》、《個(gè)體工商戶(hù)年度報告暫行辦法》、《農民專(zhuān)業(yè)合作社年度報告公示暫行辦法》、《工商行政管理行政處罰信息公示暫行規定》等5部規章。一年一度的企業(yè)年檢制度正式取消,改為企業(yè)年報制度。企業(yè)可自主通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行年報公示。

 。ㄋ模┑29點(diǎn):推進(jìn)市場(chǎng)監管體系和社會(huì )信用體系建設(牽頭單位)

  該項改革正在進(jìn)行中。

  20xx年10月1日,國務(wù)院《企業(yè)信息公示暫行條例》及國家工商總局《企業(yè)公示信息抽查暫行辦法》《企業(yè)經(jīng)營(yíng)異常名錄管理暫行辦法》《個(gè)體工商戶(hù)年度報告暫行辦法》《農民專(zhuān)業(yè)合作社年度報告公示暫行辦法》《工商行政管理行政處罰信息公示暫行規定》等5部規章正式實(shí)施。全國企業(yè)信用信息公示平臺正式上線(xiàn)運行,各企業(yè)可自主登錄該平臺進(jìn)行年報公示。存在違法違規行為或經(jīng)抽查未及時(shí)年報的企業(yè),將被列入“經(jīng)營(yíng)異常名錄”。該名錄向全社會(huì )公開(kāi),列入名錄的企業(yè)將在政府采購、工程招投標、國有土地出讓、授予榮譽(yù)稱(chēng)號等工作中依法予以限制或者禁入。

  二、取得的成效及主要做法

 。ㄒ唬┤〉玫某尚

  自各項改革措施實(shí)施以來(lái),為切實(shí)將改革工作落到實(shí)處,進(jìn)一步加快推進(jìn)改革進(jìn)程,XX市工商局按照高度重視、全面覆蓋、突出重點(diǎn)、分類(lèi)實(shí)施、分級負責的原則,全面深化改革,進(jìn)一步強化宣傳引導,優(yōu)化辦事流程,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率,全面推進(jìn)“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”,最大程度激發(fā)市場(chǎng)活力。20xx年1-7月,全市新發(fā)展內資企業(yè)12戶(hù),注冊資金0.26億元;新發(fā)展私營(yíng)企業(yè)134戶(hù),注冊資金3.39億元,同比分別增長(cháng)18.58%和9.68%;新發(fā)展個(gè)體工商戶(hù)1140戶(hù),注冊資金0.87億元,同比分別增長(cháng)29.25%和24.78%;新發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作社28戶(hù),注冊資金0.23億元。辦理股權出質(zhì)登記業(yè)務(wù)15宗,幫助企業(yè)融資1.08億元;引導8戶(hù)個(gè)體戶(hù)轉型升級為企業(yè)。目前,全市共有內資企業(yè)630戶(hù),注冊資金16億元;私營(yíng)企業(yè)1361戶(hù),注冊資金40億元;個(gè)體工商戶(hù)17251戶(hù),資金數額達7.9億元;農民專(zhuān)業(yè)合作社487戶(hù),成員出資總額5.2億元。全市企業(yè)20xx、20xx年度年報報送公示率分別為85.37%和85.63%。

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  1.突出改革的必要性,樹(shù)立大局意識主動(dòng)作為。組織動(dòng)員全局干部職工學(xué)習相關(guān)會(huì )議精神,充分了解黨和政府推進(jìn)各項改革的必要性和緊迫性,增強干部職工的大局意識和責任意識,同時(shí)通過(guò)座談會(huì )等形式組織交流實(shí)施改革中遇到的問(wèn)題,討論應對方法,積極迎接并認真落實(shí)各項改革措施,確保改革時(shí)期全局干部職工人心不散、隊伍不亂、工作不斷。

  2.突出改革的全面性,嚴格推進(jìn)行政審批改革。嚴格執行注冊資本實(shí)繳改認繳的“寬進(jìn)”措施,進(jìn)一步放松準入管制,放寬登記條件、降低創(chuàng )業(yè)成本,實(shí)現市場(chǎng)主體申請登記“零障礙”。簡(jiǎn)化企業(yè)住所(經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所)登記手續,允許“一照多址”,全面落實(shí)前置改后置審批項目,確保改革持續深入。

  3.突出改革的重點(diǎn)性,建立信用約束管理體系。經(jīng)過(guò)企業(yè)年報的登記,對企業(yè)相關(guān)數據進(jìn)行整合,建立企業(yè)經(jīng)營(yíng)異常名錄數據庫,適當簡(jiǎn)化市場(chǎng)主體退出機制,依托商事登記制度改革利用網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)監管平臺進(jìn)行監管,推進(jìn)各部門(mén)監管數據互聯(lián)互通,使市場(chǎng)主體“一處守信,處處方便;一處失信,處處受限”,通過(guò)強化信用約束管理,推動(dòng)企業(yè)誠信自律。

  4.突出改革的便利性,促進(jìn)創(chuàng )業(yè)熱情持續釋放。建立小微企業(yè)申辦快速通道,依托市級市場(chǎng)主體信用信息公示系統,建立完善小微企業(yè)網(wǎng)上登記系統,推進(jìn)申請、受理、審核、公示等全程電子化網(wǎng)上登記管理。加大中小微企業(yè)發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗和成功案例的宣傳報道力度,著(zhù)力營(yíng)造中小微企業(yè)發(fā)展社會(huì )氛圍和輿論環(huán)境。以“一窗接件、內部流轉、限時(shí)辦結”,提升服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。

  5.突出改革的有序性,確保各項改革順利推進(jìn)。將注冊資本認繳、“先照后證”、后續監管等改革內容在全社會(huì )進(jìn)行廣泛的宣傳,同時(shí)按照省政府確定的“先照后證”的市場(chǎng)準入原則和“誰(shuí)負責審批,誰(shuí)負責監管”與行業(yè)監管有機結合的市場(chǎng)監管原則,加強與政府各職能部門(mén)的溝通協(xié)調,借助市政府辦公平臺,定期將全市新增市場(chǎng)主體名單函告各行政許可審批部門(mén),推進(jìn)部門(mén)間的信息互通共享,推動(dòng)各部門(mén)加大行業(yè)監管力度,落實(shí)監管責任,確保改革過(guò)程中部門(mén)之間無(wú)縫銜接,避免出現管理“真空期”。

  三、存在的問(wèn)題和建議

  部門(mén)間的溝通協(xié)調力度還需進(jìn)一步加強。例如在推進(jìn)工商登記制度改革中的一項重要內容“前置改后置”時(shí),各前置審批部門(mén)的重視程度和工作進(jìn)展不一。建議由政府牽頭加強協(xié)調力度。

  四、下一步工作計劃

 。ㄒ唬┘訌姕贤,進(jìn)一步推進(jìn)各項改革的全面實(shí)施,再創(chuàng )樂(lè )昌營(yíng)商新環(huán)境。

 。ǘ┰鷮(shí)工作,進(jìn)一步推進(jìn)工商、質(zhì)監機構改革,切實(shí)維護隊伍穩定。

 。ㄈ┐竽憚(chuàng )新,進(jìn)一步推行登記注冊制度的改革,在鞏固委托工商所核發(fā)個(gè)體營(yíng)業(yè)執照成果的基礎上,在法律許可的范圍內,逐步下放權限,委托部分工商所核發(fā)不具備法人資格的營(yíng)業(yè)執照,進(jìn)一步方便群眾辦事。

 。ㄋ模┓e極籌劃,為迎接“三證合一”等改革新舉措的實(shí)施做好充分準備。

計劃方案 篇2

  活動(dòng)目標:1.能夠通過(guò)繪本故事感受媽媽的愛(ài)并且表達出來(lái)。

  2.了解媽媽的辛苦,能夠用力所能及的事情來(lái)幫助媽媽。

  3.愿意與同伴分享自己對媽媽的愛(ài),喜歡參與集體活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:1.PPT繪本故事《我媽媽》 【幼兒園PPT課件制作】

  2.視頻

  3.音樂(lè )《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

  放《世上只有媽媽好》的歌曲,聲音由弱到強,教師輕輕哼唱進(jìn)入課堂。

  1.小朋友們,你們知道這首歌的名字嗎?

  2.聽(tīng)到這首歌詞時(shí),你的腦海中出現了哪些情景?你的心里有什么感受?

  3.誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)這首歌表達了怎樣的情感? (母愛(ài)的偉大、我們對媽媽的愛(ài))

  二、聽(tīng)繪本故事,說(shuō)說(shuō)我們的媽媽

  教師:"今天,老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)繪本故事,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),好不好?"

 。ㄐ∨笥褌円Q起耳朵來(lái)聽(tīng),等故事聽(tīng)完了老師會(huì )有問(wèn)題問(wèn)你們)

  聽(tīng)完故事后,教師提問(wèn):

  1.故事里的小朋友說(shuō)他的媽媽是什么呢?老師先來(lái)說(shuō),故事里面說(shuō)他的媽媽是個(gè)大廚師......是個(gè)神奇的畫(huà)家......是個(gè)大力士......還有什么呢,請小朋友們舉手回答。

  2.現在讓我們再回顧一遍故事,看看小朋友們說(shuō)的對不對......(真棒,小朋友們給自己鼓鼓掌)

  3.聽(tīng)完了故事,請小朋友說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽。

  4.最后我們要跟我們的媽媽說(shuō)一句什么話(huà)呢?(我愛(ài)她,永遠愛(ài)她)

  三、看視頻,用自己的行動(dòng)表現對媽媽的愛(ài)

  1.小朋友們說(shuō)一說(shuō)兩個(gè)視頻分別講的什么內容。

  視頻一:小朋友的媽媽給他送牛奶

  視頻二:媽媽給奶奶洗腳,小朋友給媽媽洗腳,還給她講小鴨子的故事

  2.教師:"視頻里的小朋友愛(ài)他的媽媽?zhuān)越o她媽媽洗腳,那我們也愛(ài)我們的媽媽?zhuān)铱梢詾槲覀兊膵寢屪鲂┦裁茨兀?.......

  比如媽媽下班回家,我們可以做些什么呢?......

  3.聽(tīng)歌做動(dòng)作

  結束語(yǔ):今天我們從繪本故事還有視頻里都知道了媽媽對我們的愛(ài),那我們小朋友是不是也很愛(ài)自己的媽媽呀?可是我們有些小朋友的媽媽都不知道呢,所以我們也要大聲說(shuō)出我們對她們的愛(ài)。今天回到家看到媽媽?zhuān)覀円獙寢屨f(shuō)什么呢?讓我們大聲說(shuō)出來(lái)。

計劃方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:學(xué)生會(huì )干事培訓活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  1、隨著(zhù)學(xué)生會(huì )納新活動(dòng)的順利完成,學(xué)生會(huì )又注入了一批新鮮血液。從秘書(shū)處和發(fā)改部對本次納新活動(dòng)總結的反饋上來(lái)看,干事們對于學(xué)生會(huì )相關(guān)工作并不明確,其筆試中所寫(xiě)的工作文書(shū)格式不清、條理混亂。因此希望通過(guò)這次培訓,可以使他們進(jìn)一步了解學(xué)生會(huì )的工作模式和相關(guān)制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉相關(guān)工作,并投入到學(xué)生工作中去。

  2、提高學(xué)生會(huì )干事的綜合素質(zhì),使其能更有效地開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作,在每次活動(dòng)中均能提前做好相關(guān)準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學(xué)生會(huì )工作的連續性,更好地服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

  3、提高新一屆學(xué)生干事在學(xué)生會(huì )工作中的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)與活動(dòng)能力等,培養創(chuàng )新型、復合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學(xué)生會(huì )健康發(fā)展。

  4、在活動(dòng)中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽(yù)感。

  三、活動(dòng)時(shí)間:12年11月22日—12年12月6日的每周日14:00—17:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):三教(具體教室待定)

  五、主辦單位:吉林大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì )

  六、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┑谝黄谂嘤柣顒(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月22日14:00—17:00

  2、參加人員:學(xué)生會(huì )10級全體干事,09級干部可自愿參加。

  3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書(shū)長(cháng)等

  4、主持人:馬朕卓秘書(shū)長(cháng)

  5、活動(dòng)內容:召開(kāi)學(xué)生會(huì )全體干事大會(huì )

 。1)邀請學(xué)生會(huì )指導老師對10級干事進(jìn)行思想教育培訓,闡述干事進(jìn)入學(xué)生會(huì )的目的和意義,并指出學(xué)生會(huì )的宗旨在于服務(wù)學(xué)生,要發(fā)揮學(xué)生會(huì )“同學(xué)之家,師生之橋”的作用,同時(shí),鼓勵干事們能樹(shù)立學(xué)生會(huì )意識,部門(mén)意識,團隊意識和責任心意識。

 。2)邀請學(xué)生會(huì )主席鄒運同學(xué)為大家講解學(xué)生會(huì )工作紀律及規章制度,包括請準假制度、獎懲制度、財務(wù)制度及簽到簽退制度等。

 。3)由09級部分干部,為大家做先進(jìn)事跡報告。介紹自己的先進(jìn)事跡及心路歷程,引起同學(xué)共鳴,使之樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

 。ǘ┑诙谂嘤柣顒(dòng)

  1、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月29日14:00—17:00

  2、參加人員:秘書(shū)處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

  3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

  4、活動(dòng)內容:

 。1)講解學(xué)生會(huì )工作中的基本禮儀,簡(jiǎn)單介紹舉辦活動(dòng)的會(huì )議材料準備及會(huì )場(chǎng)布置等知識。

 。2)培養干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書(shū)的基本步驟、關(guān)鍵點(diǎn)和細節,并耐心解答干事們關(guān)于寫(xiě)策劃書(shū)方面的問(wèn)題。培訓結束后,到場(chǎng)干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書(shū),于12月6日前交至負責人處。策劃內容從“趣味體育賽”、“陽(yáng)光體育運動(dòng)月”、“校迎新晚會(huì )”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個(gè)活動(dòng)進(jìn)行策劃。

 。3)培養干事的繪畫(huà)、設計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構圖設計的要點(diǎn)、注意事項,手繪技巧,藝術(shù)字相關(guān)知識以及制作展板的相關(guān)事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于12月13日前交至負責人處。內容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。

計劃方案 篇4

  你是否無(wú)法放開(kāi)手腳在別人面前表現自己?或是你想,但又無(wú)法展現自己的才華?又或者是你正愁找不到一個(gè)可以鍛煉自己的機會(huì )?無(wú)論是哪一種,化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院文藝部都是一個(gè)值得你加入的團隊。組織能力、活躍氣氛、藝術(shù)修養、文藝創(chuàng )作天賦、主持特長(cháng)、寫(xiě)作才能等等,只要你認為你行就來(lái)報名吧!

  一、 部門(mén)介紹:

 文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開(kāi)展各項校園文藝活動(dòng)的職能部門(mén)。

  (一)計劃、組織、協(xié)調各系學(xué)生組織的文藝和文化娛樂(lè )活動(dòng);

  (二)與學(xué)校的文藝部保持聯(lián)系,配合學(xué)校文藝工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高;

  (三)發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)。發(fā)現和培養學(xué)院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用,并幫助他們解決學(xué)習、生活等方面的困難;

  (四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過(guò)寓教于樂(lè )的方式,加強對學(xué)生的思想政治教育;

  (五)在學(xué)生中大力開(kāi)展美育活動(dòng),提高學(xué)生的文藝鑒賞能力;

  (六)負責院文工團的監督和管理工作,協(xié)助各隊負責人搞好日常訓練和活動(dòng)開(kāi)展;

  (七)指導各系學(xué)生會(huì )文藝工作的開(kāi)展。

  二、部門(mén)主要職責:工作計劃

 1、了解本學(xué)院文藝工作意向,協(xié)助學(xué)院進(jìn)行藝術(shù)教育等文藝工作。反映同學(xué)的愿望和要求,促進(jìn)我院文藝工作的進(jìn)步和同學(xué)們文藝素質(zhì)的提高,提高我院的文藝質(zhì)量。

  2、根據學(xué)校對校園文化的總體需求,結合我院的文藝特點(diǎn),組織并策劃活躍校園氣氛,貼近學(xué)生生活的文藝娛樂(lè )活動(dòng),并協(xié)助學(xué)校組織重大文藝活動(dòng),

  3、加強與各院校學(xué)生會(huì )文藝部門(mén)聯(lián)系,通過(guò)相互的友情文藝活動(dòng),促進(jìn)學(xué)院間文藝的交流和發(fā)展。

  三、招新要求:

  不僅僅是具有才藝的人能加入我們部門(mén),只要是對音樂(lè )舞蹈等有熱愛(ài),對文藝活動(dòng)有自己的理念,對策劃組織有自己的創(chuàng )意,并能夠積極有效地完成本部門(mén)各項工作,你都可以加入我們的組織。

  四、招新人數: 6—8人。

  我們海納百川,招納各方英才;我們唯才是舉,為大家提供展示自己的舞臺!歡迎大家踴躍報名,積極投身到我們自己的團隊——文藝部!這里,你走進(jìn)就有收獲。

計劃方案 篇5

  一、培訓目標和培訓重點(diǎn)

  通過(guò)培訓力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀(guān)念,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識結構和能力結構,使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng )新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng),使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬科學(xué)文化視野,掌握現代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益;進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長(cháng)和成功鋪設方便之路。培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹(shù)立典型,引導中青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時(shí)逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學(xué)化、規范化、系列化。

  二、主要內容和基本形式

 。ㄒ唬⿴煹陆逃,樹(shù)立形象

  教師的職業(yè)道德是教師素質(zhì)的核心部分。

  1、樹(shù)立典型,集體培訓。通過(guò)分期召開(kāi)集體師德培訓會(huì ),以講座、論壇等形式分享優(yōu)秀教師的師德專(zhuān)業(yè)精神。

  2、目標定位,加強考核。通過(guò)師德考核,確定教師的發(fā)展方向,激發(fā)教師自我完善的需求,促使教師養成良好的職業(yè)道德。

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)培訓,引領(lǐng)成長(cháng)。

  通過(guò)定期聽(tīng)講座、組織集體聽(tīng)輔導報告、分組交流、自學(xué)等方式組織教師進(jìn)行現代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論及新課程理論和專(zhuān)業(yè)知識更新以及心理健康教育的學(xué)習培訓,不斷豐富與更新學(xué)科知識,使教師具有較高的教育理論修養。

  1、小組互助,合作共進(jìn)。組建"學(xué)科教研小組",以小組形式有計劃的定期開(kāi)展教研活動(dòng);顒(dòng)期間,小組需完成三項任務(wù):其一,深度進(jìn)行主題學(xué)習(一個(gè)學(xué)期確立一個(gè)學(xué)習主題,圍繞主題展開(kāi)深度學(xué)習);其二,關(guān)注課堂教學(xué)的改進(jìn);其三,認真做好專(zhuān)題科研工作(以教研論文或課題研究形式進(jìn)行)。

  2、培養骨干,帶頭示范。充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過(guò)講座或示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進(jìn)全體教師專(zhuān)業(yè)水平的提升。

  3、專(zhuān)家引領(lǐng),專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現的疑難和困惑,針對性的邀請專(zhuān)家現場(chǎng)指導,有效幫助青年教師成長(cháng)。

  4、師徒結對,跟蹤指導。通過(guò)師徒結對的方式,由指導師對年輕教師進(jìn)行一對一的跟蹤指導,快速幫助年輕教師成長(cháng)。

  5、一人學(xué)習,眾人受益。學(xué)校要求外出學(xué)習、考察培訓的骨干教師,必須寫(xiě)出學(xué)習匯報材料,并利用校本培訓時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓,傳達學(xué)習精神,匯報學(xué)習收獲。培訓可采用作專(zhuān)題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習,多人受益的效應。

 。ㄈ┥罨母,立足課堂。

  課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,只有立足課堂,才能深化教學(xué)改革。

  1、頒布學(xué)生學(xué)習常規,切實(shí)抓好常規課堂教學(xué)。通過(guò)定期和不定期檢查,督促每一位教師、每一門(mén)學(xué)科、每一節課都能有效落實(shí)學(xué)生學(xué)習常規工作,逐步規范常規教學(xué)。

  2、充分利用本校資源優(yōu)勢,通過(guò)舉辦教師團隊賽課、骨干教師示范課、課堂改革研討課等研討交流活動(dòng),通過(guò)說(shuō)課、上課、評課交流,深化課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  3、定期開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng),結合舉辦公開(kāi)課、經(jīng)驗交流會(huì )、座談會(huì )等形式多樣的學(xué)科研討交流,切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)能力。

 。ㄎ澹┛蒲袑(shí)踐,總結提高。

  把培訓和教育科研緊密結合,引導教師圍繞新課程的實(shí)施,結合課堂教學(xué),通過(guò)課題研究、撰寫(xiě)論文、案例隨筆等方法,從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓,不斷提高教育科研的專(zhuān)業(yè)技能水平,用教育理論指導教學(xué)實(shí)踐。

 。┚W(wǎng)絡(luò )培訓,資源共享。

  通過(guò)各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )培訓,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校課程教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò )化,實(shí)現優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享,同時(shí)進(jìn)一步提高教師輔助教學(xué)的基本技能。通過(guò)分期分批組織信息技術(shù)學(xué)科教師指導課件制作、電腦維護等培訓,以點(diǎn)帶面,進(jìn)行全校教師的信息技術(shù)培訓,提高運用信息技術(shù)服務(wù)學(xué)科教學(xué)的水平。

  三、保障措施和預期效果

 。ㄒ唬┍U洗胧

  1、組織領(lǐng)導

  學(xué)校成立校本培訓領(lǐng)導小組。由校長(cháng)楊冬任負責人,教科室負責校本培訓工作的日常工作和學(xué)分管理,由教務(wù)處和教研組具體組織實(shí)施,設計符合本校實(shí)際的培訓計劃和考核辦法,建立激勵機制和管理制度,做好校本培訓過(guò)程管理。

  2、資金預算。每學(xué)期學(xué)校對校本培訓所需資金進(jìn)行充分預算,保證校本培訓活動(dòng)順利開(kāi)展。

  3、活動(dòng)登記。包括:參培教師、培訓內容、培訓形式、培訓時(shí)間、授課教師、培訓結果、教師發(fā)言情況等,作為教師考核的第一依據。

  4、積累資料。包括:文件、制度、計劃、總結、培訓教材、培訓活動(dòng)情況記載、考勤登記、考核材料和教師個(gè)人培訓檔案的建立等等。

  5、考核評定。建立校本培訓督導、評估機制,將校本培訓工作納入對教師的考核目標。在對教師考核過(guò)程中,做到把教師平時(shí)的學(xué)習筆記、聽(tīng)課記錄、學(xué)習體會(huì )、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓學(xué)分的重要依據。先由教師自我評定,再由學(xué)校教務(wù)處考核審查后認定,并按不同的得分給予不同的評定。

 。ǘ╊A期效果

  通過(guò)校本培訓,使我校青年教師快速成長(cháng),基本功更扎實(shí)。中老年教師教科研能力更精。

  通過(guò)校本培訓,培養一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,理念新穎,精力充沛,教科研能力強的骨干教師隊伍和學(xué)科帶頭人。

  通過(guò)校本培訓,使我校全體教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得以有效提升,使整體教師隊伍階梯配備更加合理。

計劃方案 篇6

  為鞏固完善人口和計劃生育長(cháng)效工作機制,進(jìn)一步明確任務(wù),落實(shí)責任,充分調動(dòng)全體鎮村干部抓計劃生育工作的積極性和主動(dòng)性,根據省市縣關(guān)于計劃生育“一票否決”的有關(guān)規定,特制定如下崗位責任考評方案。

  一、指導思想

  堅持以人為本的服務(wù)宗旨,認真貫徹落實(shí)人口和計劃生育法律法規,在鎮黨委政府的領(lǐng)導下,加大利益導向政策的落實(shí)力度,扎實(shí)開(kāi)展計生優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,建立嚴格的考評激勵機制,實(shí)行個(gè)案重獎與逆向責任追究相結合,平時(shí)考核與年終總評相結合,在全鎮上下形成齊抓共管的濃厚工作氛圍,促進(jìn)全鎮計劃生育工作上臺階、進(jìn)位次。

  二、考評對象

  各村、村“兩委”值班干部及全體鎮干部。

  三、考評內容及方式

 、濉按鍨橹鳌笨荚u。按照月定責、月考評、月獎懲、年總評的運行機制,從村兩委值班干部提取工資的50%部分作為村干部計劃生育“村為主”工作績(jì)效工資進(jìn)行月考評。主要考評婚姻管理、孕情管理、生育管理、節育管理、信息的滯報與錯、漏、虛報等。

 、妗4+X”考評。鎮黨委政府將黨的建設、文明創(chuàng )建、人口計生工作、社會(huì )管理工作作為每月必須考評的四項固定內容,另根據各時(shí)期工作重點(diǎn),再明確若干項考評工作,鎮村干部每人每月設200元用于考評獎懲的兌現!4+X”考評中,計劃生育工作占30%,每月初計生辦下達考評內容到各村,月底會(huì )同鎮考評工作組進(jìn)行評比。駐村鎮干考評工資按所聯(lián)系村干的平均數計算;鎮計生辦聯(lián)系計生業(yè)務(wù)的同志按所聯(lián)系村的平均數計算;沒(méi)有聯(lián)系業(yè)務(wù)的同志(微機員除外)按聯(lián)系業(yè)務(wù)同志的平均數兌現。

 、鐐(gè)案獎懲。為優(yōu)化單項指標,對重點(diǎn)指標實(shí)行個(gè)案獎懲:發(fā)現二孩早孕每例獎勵1000元,三個(gè)月內的一孩孕情獎勵200元;在規定時(shí)間內落實(shí)上環(huán)手術(shù)每例獎勵200元,節育手術(shù)獎勵400元,政策外人流每例獎勵600元。同時(shí),對二孩無(wú)孕情出生處罰500元,一孩無(wú)孕情出生處罰200元,出生量沒(méi)完成每少1例處罰1000元,手術(shù)未及時(shí)落實(shí)處罰100元,獎懲直接兌現到人。

 、枘甓瓤傇u。統計年度結束,鎮計生常抓組組織對各村全年的人口計生工作進(jìn)行年終考評,每月的“4+X”考評占年終總評35%的權重。年終總評內容包括:出生政策符合情況、政策外多孩出生情況、期內長(cháng)效節育措施落實(shí)情況、期內補報出生手術(shù)落實(shí)情況、孕情掌握情況、二多孩早孕發(fā)現情況、免費孕前優(yōu)生健康檢查任務(wù)完成情況、全員和流動(dòng)人口管理情況、利益導向政策落實(shí)情況等(具體評分細則另行下發(fā))。年終綜合考評前三名的村,進(jìn)行通報表彰,授予獎牌和獎金,分別獎勵3000元、20xx元、1000元;后三名的村分別處罰1500元、1000元、500元,對后一名村的各項工作實(shí)行一票否決,聯(lián)系該村的鎮干部和計生辦的.不得評先評優(yōu)。

  四、工作要求

 、褰y一思想,提高認識。人口和計劃生育工作是我國的基本國策,必須長(cháng)期堅持不動(dòng)搖,各村、各單位必須在思想認識上再提高,工作措施上再強化,緊盯重點(diǎn)人群和重點(diǎn)指標,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為抓手,深入扎實(shí)開(kāi)展人口和計劃生育的經(jīng)常性工作,確保全鎮計劃生育工作全面扎實(shí)穩步推進(jìn)。

 、婷鞔_責任,加強指導。各村書(shū)記、主任是抓好計劃生育工作的直接責任人,對本村的計生工作負總責,鎮常抓組要對各村計生工作經(jīng)常性指導,分析指標,指出存在問(wèn)題,研究制定推進(jìn)工作的措施,促進(jìn)各村計生工作均衡發(fā)展。

 、鐕栏窨荚u,兌現獎懲。鎮計生常抓組負責對各村計生工作的考評,對“村為主”考評和“4+X”考評實(shí)行月考評、月通報、月兌現;對個(gè)案獎懲實(shí)行一季度一審核、一通報一兌現;統計年度結束,進(jìn)行年終總評,召開(kāi)年度考評獎懲兌現大會(huì ),表彰先進(jìn)、激勵后進(jìn)。

計劃方案 篇7

  XX年,我辦在鎮黨委、政府的正確下,根據市政府下達我鎮的三產(chǎn)增加值x萬(wàn)元為目標,認真形勢,積極部署,努力完成工作目標,較好地完成了工作,。全鎮的藥品網(wǎng)絡(luò )全部建成,各種歸檔,各項工作都走上正軌,為保證全鎮人民群眾的食品和用藥安全提供了保障。 回顧一年來(lái)的工作歷程,我們主要有以下幾點(diǎn):

  一、領(lǐng)導重視,是服務(wù)行業(yè)工作發(fā)展的組織保證

  鎮黨委、政府加大對服務(wù)行業(yè)工作的領(lǐng)導,把三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作作為全年工作的重要內容,并列入各村全年工作,黨委分工紀委書(shū)記主抓三產(chǎn)服務(wù)業(yè),一名黨政領(lǐng)導協(xié)抓,經(jīng)常聽(tīng)取全鎮三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作的,適時(shí)的拿出工作方案和意見(jiàn),使全鎮三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作有人抓、有事干、有,不使這項工作流于形式。

  二、加大投入是服務(wù)業(yè)發(fā)展的力量源泉

  政府加大了對三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作的投入。年初,為了使之成為招商引資的一大亮點(diǎn),著(zhù)力建設好一個(gè)新xx。XX年,政府投資500多萬(wàn)元在一個(gè)月內,建設了xx一期工程,并成為xx。XX年,政府又投入200多萬(wàn)元,進(jìn)行了二期工程建設,努力把景觀(guān)區打造得更為靚麗,使之作為招商引資的一個(gè)。今年前后,連續多場(chǎng)的大將去年改造好的農貿造成破壞,為了使群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節,鎮領(lǐng)導和三產(chǎn)辦全體人員在市場(chǎng)堅守,保證市場(chǎng)安全運行。春節一過(guò),政府即投入幾十萬(wàn)元,改造加固,完善市場(chǎng)的各項功能,改變了原來(lái)的臟亂差的現象,極大的方便了群眾的生產(chǎn),豐富了群眾的菜籃子,給了群眾一個(gè)安全、衛生、的購物。且對原農貿市場(chǎng)的改造正在進(jìn)行之中,由于政府對三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作的重視,帶動(dòng)了全鎮整個(gè)服務(wù)業(yè)工作的良性發(fā)展。

  三、招商引資是服務(wù)業(yè)發(fā)展的主要途徑

  大力招商引資、營(yíng)造良好的環(huán)境,吸引有識之士創(chuàng )辦三產(chǎn)服務(wù)業(yè)企業(yè)。XX年,xx村通過(guò)積極招商引資,利用原有的村集體土地,新辦了一家民營(yíng)食品加工企業(yè),年生產(chǎn)能力將達到600萬(wàn)元;xx村在原舊址的基礎上,也招引了一家食品加工企業(yè),目前進(jìn)展良好。由于政府在服務(wù)管理等方面營(yíng)造了寬松的投資環(huán)境,已有兩家大型超市連鎖店陸續進(jìn)駐我鎮,既給群眾購物帶來(lái)了方便,又把的管理帶進(jìn)了我鎮,推動(dòng)了我鎮的服務(wù)業(yè)工作向前發(fā)展。

  四、強化服務(wù),是服務(wù)業(yè)發(fā)展的內在需要

  為了營(yíng)造、文明、和諧的經(jīng)商環(huán)境,我們針對三產(chǎn)服務(wù)業(yè)中的不同行業(yè),不同門(mén)類(lèi)、不同組合相應采取不同的管理服務(wù),對食品、藥品行業(yè)實(shí)行“三網(wǎng)”服務(wù)結構,加強食品藥品的安全,以確保人民群眾健康為宗旨,對的農貿市場(chǎng),我們從招標、定攤定點(diǎn)制訂市場(chǎng)管理制度入手,加強農貿市場(chǎng)的規范管理。同時(shí),我們與工商、、物價(jià)和安監衛生部門(mén)一起,對各個(gè)服務(wù)業(yè)門(mén)類(lèi)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和監督,使文明經(jīng)商、安全生產(chǎn)、守法經(jīng)營(yíng)、守信、不制假、不售假成為每個(gè)商戶(hù)的行動(dòng)指南,維護公德,注重環(huán)境保護,形成良好的經(jīng)商氛圍。

  五、三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作的不足之處

  ,一個(gè)地區的經(jīng)濟能夠大發(fā)展,取決于這個(gè)地區的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展平的高低。應該說(shuō),我鎮的服務(wù)業(yè)工作水平還處于一個(gè)較低的層次上,主要反映在三產(chǎn)服務(wù)業(yè)企業(yè)少,規模小,形不成氣候,同時(shí)大型的商貿物流企業(yè)在我鎮也形不成大的市場(chǎng),難以產(chǎn)生大的規模效益。要解決定個(gè)問(wèn)題,既要有上級領(lǐng)導的重視和增加投入,更要根據市場(chǎng)發(fā)展的需求而論證,方能解決我鎮三產(chǎn)服務(wù)業(yè)后勁不足的問(wèn)題。

  六、XX年工作打算

  為了使我鎮的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)有一個(gè)新的發(fā)展,XX年,我們將在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下,認真貫徹市委、市政府下達的目標和任務(wù),結合我鎮的實(shí)際,完善我鎮的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)規劃,以滿(mǎn)腔的工作熱情、認真的工作態(tài)度、高效的服務(wù),努力完成目標任務(wù),為建設xxx作貢獻。

計劃方案 篇8

  一、指導思想

  認真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在教研室、學(xué)校教導處工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀(guān)念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。轉變教研理念,改進(jìn)教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn),以提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),教研活動(dòng)繼續以理論學(xué)習為先導,案例分析為載體,以問(wèn)題為核心,以帶著(zhù)問(wèn)題實(shí)踐—反饋—調整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

  二 、主要工作思路:

  本學(xué)期繼續加強學(xué)習《數學(xué)課程標準》,增強課程改革的意識和自覺(jué)性,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。 課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續加大對小學(xué)數學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價(jià),課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。

  三、主要工作與措施

  (一)、做好常規性的工作、規范教師的業(yè)務(wù)水平。

  1、備課: 要求教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

  2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標組織教學(xué)。講授要精當、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習、合作探究”的學(xué)習方式,教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配,要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

  3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規范。

  4、輔導:繼續做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計劃、定內容地組織好學(xué)習有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著(zhù),并做好作業(yè)批改記錄的記載。

  5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數學(xué)知識的掌握情況和數學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀(guān)摩、談話(huà)、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,考查學(xué)生的學(xué)習狀況,培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

  6、聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于15節,要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評注。

  (二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

  1、根據學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實(shí)有效的教研計劃,落實(shí)教學(xué)常規和教研組工作。

  2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準時(shí)參加,不無(wú)故缺席,并做好詳細記錄。

  3、根據本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強教研組的建設的同時(shí),把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合,提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。

計劃方案 篇9

  一、現狀分析

  本班幼兒共28人,男孩14人,女孩4人,。由于年齡較小,以及在情感、遺傳、愛(ài)好等的原因,孩子的動(dòng)作發(fā)展方面也有一定的差別。如一些動(dòng)作能力發(fā)展比較好的幼兒他們動(dòng)作較為協(xié)調、靈敏。但也有一些幼兒的靈活性相對差些。本班孩子活潑好動(dòng),喜歡與同伴游戲,模仿性強,仍有的孩子自制能力差。

  二、指導思想:

 。ㄒ唬队變簣@教育指導綱要》(試行)中關(guān)于教育目標的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì)。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣,培養自信、友愛(ài)、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣。

 。ǘ┱莆沼變荷硇陌l(fā)展規律,重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導。0-6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )。兒童的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習幫助其掌握,指導孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標、有計劃地分步訓練。

  二、教育目標:

  1、引導幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  2、練習幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動(dòng)作協(xié)調、姿勢正確。

  3、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

  4、逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念。

  三、 具體內容:

  1.能單手自然地將沙包投向前方。

  2.能手膝著(zhù)地(墊)自然協(xié)調向前爬。

  3.初步學(xué)習滾球、踢球。

  4、能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳。

  5.能較輕松地雙腳交替跳著(zhù)走。

  7.能在寬25厘米、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上走。

  8.學(xué)習聽(tīng)音樂(lè )節拍做體能操。

  9.培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,能和老師一起收拾使用過(guò)的體育器械。

計劃方案 篇10

  活動(dòng)目的:促進(jìn)友誼,張揚青春,激勵學(xué)習。

  活動(dòng)環(huán)節: 知識競答 話(huà)題辯論 主題演講 自我挑戰 節目表演

  活動(dòng)原則: 公正 公平 透明 活潑 有序

  活動(dòng)組織結構:主持人組(2人)評委組 (6人) 組委會(huì )(17人) 公正組(4人)

  審計組(6人) 后勤組(不限) 紅方藍方

  活動(dòng)內容細則及評分:

  活動(dòng)項目分為五個(gè)環(huán)節,每個(gè)環(huán)節十分,共計五十分。

  活動(dòng)內容細則及評分:

  知識競答環(huán)節

  知識競答題共計50道題,每小題0.2分。知識競答題分為三種題型,必答題、搶答題和挑戰題。必答題20道,搶答題20道,挑戰題10道。

  必答題為紅方藍方各10道,小組成員舉旗即可回答,答對即可得分。每道0.2分,共4分。

  搶答題20道,每道0.2分,共4分。答錯不扣分,搶答時(shí)須先舉手站起示意,然后答題,后舉手站起者無(wú)權答題。(主持人評判)。對于連續搶先示意三次而未能打對者倒扣0.2分。搶答題不進(jìn)行重復性答題,只有一方可答題,無(wú)論回答對錯,進(jìn)入下一題。 挑戰題10道,小組成員舉手站起即可答題,答對獎勵0.2分,答錯扣除0.2分。紅藍雙方各五道選擇權?梢詶墮嗖淮。 注明:舉手站起后,應在15秒內答題,否則視為無(wú)效。進(jìn)入下一題。

  演講競技環(huán)節

  演講內容要求:內容積極向上,有激情,時(shí)間不得短于一分半,不得長(cháng)于三分鐘。演講內容清晰,主旨明確。 評分細則:

  一、演講內容:4分。要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

  二、語(yǔ)言表達:3分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà),語(yǔ)速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動(dòng)作恰當。

  三、形象風(fēng)度:2分。要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

  四、綜合印象:1分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現做出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

  評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權平均就是最后得分。

  話(huà)題辯論環(huán)節

  紅藍雙方須持相反觀(guān)點(diǎn),紅方為正方,藍方為反方。

  話(huà)題辯論分為觀(guān)點(diǎn)陳述(2分)激情辯論(5分)自由提問(wèn)(1分) 總結駁斥(2分)

  話(huà)題辯論小組各有六人,先由一位代表提出團隊觀(guān)點(diǎn),對方隨后提出團隊觀(guān)點(diǎn)。然后進(jìn)去辯論環(huán)節,由各個(gè)小組的一辯 二辯 三辯 四辯 進(jìn)行辯論駁斥問(wèn)答,然后有紅藍對方普通成員進(jìn)行自由提問(wèn),最后由各方一名代表作總結駁斥。

  評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權平均就是最后得分。

  話(huà)題選項:(左邊話(huà)題為正方,右邊話(huà)題為反方)

  人生道路上機遇更重要人生道路上奮斗更重要

  注明:觀(guān)點(diǎn)陳述時(shí)間為限時(shí)一分鐘,不得短于30秒。激情辯論時(shí)間為6-8分鐘。自由提問(wèn)為2分鐘?偨Y駁斥1分鐘。

  節目表演環(huán)節 該環(huán)節穿插于整個(gè)活動(dòng)當中?偡10分。歌曲類(lèi)紅藍雙方各2個(gè),每個(gè)2分。舞蹈相聲小品類(lèi)紅藍雙方各2個(gè),每個(gè)

  2.5分。評委小組依據表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。

  評分由評委小組評分,去掉最高和最低分,四個(gè)加權平均就是最后得分。

  注明:要求節目表演準備充分,有一定水平。

  自我挑戰環(huán)節 總分10分。挑戰項目分為四個(gè)環(huán)節,每個(gè)環(huán)節各一人。挑戰成功即可得2.5分,失敗不扣分。挑戰項目每個(gè)環(huán)節必須有紅藍雙方公證人監督下進(jìn)行。結果評判后,像評委組報告,由評委組集體認定評判結果。如有異議,可進(jìn)行加賽。

  查卷子:紅藍雙方選手各有不同數量的卷子,需在60秒內查出數目,并上報公證人,公證人上報評委組。最接近準確數目者獲勝。 如結果相同,可進(jìn)行加賽,加賽要求加時(shí)加量。時(shí)間為90秒。

  踢毽子:公證人計算在一分鐘內的連續踢毽次數,次數多者獲勝。結果相同,可進(jìn)行加賽,加賽時(shí)間為90秒。 吹氣球:在公證人監督下,最先吹破氣球者獲勝,如有異議,可進(jìn)行加賽。

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