【必備】活動(dòng)方案范文合集6篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
一、主題 ：誠信教育
二、活動(dòng)指導思想
1、誠信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程，誠信教育活動(dòng)方案。
2、從自身做起，從現在做起，確有實(shí)效。
3、宣傳社會(huì )，擴大影響，帶動(dòng)身邊的人。
三、活動(dòng)設計
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1對學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
�。�1）、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內存品質(zhì)。
�。�2）、遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育包括：遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)術(shù)交流的各種紀律，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識。
�。�3）、真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信，是誠信在人際交往中的表現。包括真誠的理解，看待他人，善待他人，做人要誠實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過(guò)真誠待人和誠實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗自尊，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
�。�4）、樂(lè )于助人的教育。樂(lè )于助人是誠信品質(zhì)的體現。包括：富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過(guò)樂(lè )于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗。
�。�5）、言行一致辭和學(xué)會(huì )負責教育。言行一致和學(xué)會(huì )負責是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內容。包括：說(shuō)和做相一致，對自己、家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人。
�。�6）、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標和內容。包括，確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準則。通過(guò)誠信立人教育，喚起自我完善的意識。
2、各班利用晨會(huì )、午會(huì )和班會(huì )時(shí)間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠信活動(dòng)的大討論。
3、學(xué)生征文活動(dòng)。學(xué)生圍繞誠實(shí)守信，正確對待學(xué)習、生活，誠實(shí)對待考試、升學(xué)等內容寫(xiě)作，可以是觀(guān)點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映學(xué)習、生活中富有教育意義的小故事等。
四、活動(dòng)總結。
一、 誠信教育活動(dòng)的主題
塑造誠信大學(xué)生，構建誠信校園
二、誠信教育活動(dòng)的目的
引導學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內涵、誠信與道德、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系，自覺(jué)地做一個(gè)誠信的大學(xué)生；通過(guò)誠信教育引導學(xué)生樹(shù)立“說(shuō)誠信話(huà)，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀(guān)念，號召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺(jué)加強誠信建設，牢固樹(shù)立誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀(guān)念，養成誠信待人，誠信處事，誠信學(xué)習，誠信立身的良好習慣，把學(xué)生培養成 “愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的誠信大學(xué)生，共建和諧校園，規劃方案《誠信教育活動(dòng)方案》。
三、誠信教育活動(dòng)的時(shí)間
5月 8日（星期五）至 5月 25日（星期一）
四、誠信教育活動(dòng)的具體安排：
1、全系動(dòng)員宣傳。
制作一條以“樹(shù)誠信學(xué)風(fēng)，做誠信學(xué)子，創(chuàng )誠信校園”的橫額，加強輿論引導，積極營(yíng)造誠實(shí)守信的校園氛圍。由系團總支宣傳部負責。
2、誠信格言征集比賽。
組織各班團總支開(kāi)展誠信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠信格言要以“誠信”為主題，提煉對誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數不超過(guò) 30 字。系部將從中推選3-4條報院團委參評。
截止時(shí)間：20xx年 5月 18日（星期一）上午 12點(diǎn)前交到系辦團宣處。
要求：打印、手寫(xiě)均可。
稿件數量：誠信格言每個(gè)團支部1條。
3、誠信征文比賽。
由團總支宣傳部組織誠信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠信征文要以“誠信”為主題，寫(xiě)有關(guān)誠信的認識、看法與領(lǐng)悟，文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用，字數八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng )。（原已參加學(xué)院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評）系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎勵。
征文截止時(shí)間：20xx年 5月 21日（星期四）上午 12：00分前交到系辦團宣處。
要求：以 word格式、小4號宋體、A4紙張打印。
稿件數量：誠信征文每個(gè)班1-3篇。
4、開(kāi)誠信教育主題班會(huì )。
各班團支部在考試前利用晚點(diǎn)名時(shí)間要召開(kāi)以誠信為主題的班會(huì )，請本班班主任到場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)的誠信教育。
5、簽訂誠信考試承諾書(shū)。
考試前每個(gè)班級都要簽訂誠信考試承諾書(shū)。每個(gè)同學(xué)的都要在本班級的承諾書(shū)上簽名，以加強每個(gè)同學(xué)對今后考試的誠信承諾，真正增強同學(xué)們的誠信觀(guān)念，用誠信為校園添光彩。
誠信考試承諾書(shū)于5月15日到輔導員辦公室領(lǐng)取，按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導員處，匯總后進(jìn)行公布。
四、誠信教育活動(dòng)的要求
1、各班團總支要充分認識開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項活動(dòng)內容的順利開(kāi)展，努力營(yíng)造“人人知誠信，處處講誠信”的良好氛圍。
2、全系學(xué)生應自覺(jué)主動(dòng)地參與到誠信教育活動(dòng)中來(lái)，從現在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來(lái)，培養誠信品格，塑造誠信人生。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：通過(guò)本次主題班會(huì )，增強學(xué)生集體主義意識，逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：小品、辯論、游戲等。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ɑ顒�(dòng)儀式：略）
引入：（中隊長(cháng)講話(huà)）隊員們，你們好！六（1）班“評評”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
主持人甲：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
主持人乙：我是班長(cháng)顧治國，這半學(xué)期來(lái)，我們班委會(huì )在學(xué)校和班主任的正確領(lǐng)導和熱情幫助下，帶領(lǐng)全班同在德、智、體、美和勞動(dòng)技術(shù)等方面開(kāi)展了一些工作，取得了一定的成績(jì)，歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
�。�1）明確學(xué)習目的，爭取全面發(fā)展。
進(jìn)入六年級，很快要畢業(yè)了，不少同學(xué)友家長(cháng)和社會(huì )的影響下，對集體動(dòng)不夠關(guān)心，一心只想學(xué)好書(shū)本知識，爭取升學(xué)有個(gè)好成績(jì)�？墒俏覀儸F在是21世紀，是一個(gè)競爭的年代。在書(shū)本中的認知實(shí)在是太少了，所以我們要多學(xué)些社會(huì )上的東西，在我們的考試中，不是三分之二的都是訂外的嗎？還有些成績(jì)較差的同學(xué)基礎差，升學(xué)無(wú)望，就自暴自棄，學(xué)習松散。針對這些情況，我們可以召開(kāi)“為祖國而學(xué)”的主題班會(huì )。學(xué)習上沒(méi)有目的的去學(xué)那是你學(xué)的再多也等于零，我們要像愛(ài)迪生那樣，做一個(gè)有目的、有好的學(xué)習方法的，在同學(xué)之間我們還要互相幫助。
�。�2）加強鍛煉，增強體質(zhì)。
我班同學(xué)在體育上是一個(gè)弱點(diǎn)，成績(jì)一流而體育可是倒數第一。學(xué)習是在好的體質(zhì)上學(xué)習的，一旦在學(xué)習的時(shí)候生病了那么你就會(huì )比別人差了，如果長(cháng)期生病就會(huì )對學(xué)習帶來(lái)很多不良后果。
�。�3）“人人爭做小主人”的新班風(fēng)正在形成。
這是一個(gè)競爭的的世紀，每個(gè)人都在爭第一，所以我們每一個(gè)學(xué)生都要有這種向上的精神。同學(xué)們要有你爭我超的學(xué)習風(fēng)氣，要像春天的竹筍一樣。還有我們班委要和同學(xué)們打成一片，我現在鄭重的告訴每一個(gè)同學(xué)，你只要有能力，別怕，來(lái)爭一爭，有可能你就成為班上的領(lǐng)導者。一定記住這句話(huà)：“你要能行我也行”。
我有決心在下半個(gè)學(xué)期中，發(fā)揚自己的長(cháng)處，糾正不足之處，把我們班做得更好。
主持人甲：下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）
1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2．哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
主持人乙：隊員們都很聰明，那就希望隊員們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》—— 小品表演：劇2
C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！
�。ǜ吲d地跳）我打開(kāi)電視機，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀！
D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(cháng)，是你爸爸讓我來(lái)拿東西的。
C1：（開(kāi)門(mén)，讓D進(jìn)來(lái)）
D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？
C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來(lái)拿什么東西？
D：（嘿嘿一笑）來(lái)……拿——錢(qián)。
C1：（大吃一驚）
D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話(huà)，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。
C1：（乖乖地到抽屜去拿錢(qián)給D）
下面，我們再來(lái)看看B劇中另外一個(gè)隊員是怎樣做的。
小品表演：劇3
C2：（讀白）多么快樂(lè )的星期天，我獨自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完這可真開(kāi)心呀。（打開(kāi)電視機）唉，都不好看——（這時(shí)，傳來(lái)敲門(mén)聲）誰(shuí)呀？
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么沒(méi)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)呀？
D：噢，我是新來(lái)的，時(shí)間不長(cháng)，是你爸爸讓我來(lái)東西的。
C2：（動(dòng)腦筋想）既然是我爸爸讓你來(lái)的，那你說(shuō)我爸爸是什么樣兒。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
C2：有絡(luò )腮胡子嗎？
D：沒(méi)有。
C2：戴眼鏡了嗎？
D：戴了。
C2：哦，你是來(lái)拿公文包的吧。
D：是的。
C2：那你等著(zhù)，我去拿。
D：哎，你開(kāi)門(mén)呀！
C2：（走到一邊）哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見(jiàn)他拿著(zhù)公文包上門(mén)的，讓他等著(zhù)吧，他要是再叫呀，我就撥110。
主持人甲：看了這兩個(gè)表演后，你認為哪一次的隊員做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）
主持人乙：獨自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話(huà)，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
主持人甲：但放鞭炮，也要注意安全，請聽(tīng)快板——
快板表演：劇4 （人物：E、F）（課件出示）
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
F：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機；
E：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；
F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；
E：別拿拉炮對著(zhù)人，免得炸己又傷人；
F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來(lái)執行；
合：來(lái)執行！
主持人乙：我們小學(xué)生，也應知道一些消防知識，下面我們就來(lái)進(jìn)行消防知識搶答賽。
（課件出示）
�。�1）電器線(xiàn)路破舊應該怎樣？（及時(shí)修理更換）
�。�2）電路保險絲燒斷，用銅線(xiàn)代替對嗎？（不對）
�。�3）發(fā)現火災怎么辦？（趕快撥打火警119）
主持人甲：剛才的隊員都很聰明，對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？（9人站成圓弧形）
安全警句朗讀：劇5 （每人一句）（課件出示）
(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀律。
(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。
(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會(huì )趕快溜。
(7)一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
(8)發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。
總結：（輔導員講話(huà)）
學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿隊員們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )于參與活動(dòng)，學(xué)會(huì )分享快樂(lè )。
2、愿意用語(yǔ)言表達自己所觀(guān)察的糖紙。
3、欣賞糖紙上獨特的花紋，裝飾紋樣及美麗的色彩。
活動(dòng)準備：
1、幼兒收集各種糖紙。
2、教師選擇圖案特別、色彩絢麗的糖紙展示在活動(dòng)室內。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒觀(guān)察糖紙的圖案及色彩。
請幼兒把帶來(lái)的糖紙拿出來(lái)，與旁邊的同伴互相交換欣賞，并說(shuō)一說(shuō)，糖紙上有什么圖案，是什么顏色的，邊上的花紋是怎樣的。
2、教師引導幼兒進(jìn)一步欣賞糖紙。
�。�1） 請個(gè)別幼兒在集體前說(shuō)一說(shuō)自己帶來(lái)的糖紙。
�。�2）教師小結：有的糖紙的中心有花紋，有的是小動(dòng)物，有的是人物，還有的是各式各樣的`水果。糖紙的兩邊或是四邊有花紋，都是相同的紋樣。棒棒糖的糖紙是圓的，中間有單獨的形象，四周是花紋，像一個(gè)花盤(pán)子。
3、大家一起開(kāi)一個(gè)小小糖紙展覽會(huì )。
請幼兒將自己帶來(lái)的糖紙粘貼在一起，說(shuō)說(shuō)自己喜歡的是什么樣子的糖紙？為什么喜歡？
4、洗手結束活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇4
今年四月份是國務(wù)院確定的第二十一個(gè)“愛(ài)國衛生月”，根據富愛(ài)衛會(huì )發(fā)[20xx]1號《關(guān)于在全縣范圍內開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，為了進(jìn)一步改變我校環(huán)境衛生，徹底清除校園室內外“亂寫(xiě)亂畫(huà)、臟、亂、差”現象，不斷提高廣大師生的生活環(huán)境質(zhì)量，按照文件要求，結合我校實(shí)際，現就我校開(kāi)展愛(ài)國衛生月活動(dòng)安排如下：
一、成立工作^領(lǐng)`導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)： 琴
成員：
二、目標任務(wù)
1、深入開(kāi)展校園室內外環(huán)境衛生整治。通過(guò)愛(ài)國衛生月活動(dòng)使各班、教師辦公室、部室，整體環(huán)境面貌得到徹底改善，并順利通過(guò)各級^領(lǐng)`導的檢查驗收。
2、結合我校開(kāi)展的“愛(ài)護環(huán)境、從我做起”主題活動(dòng)、進(jìn)一步教育學(xué)生，使他們認識到愛(ài)護環(huán)境的重要性和必要性。
3、按照我校開(kāi)展的“感恩教育活動(dòng)方案”借主題班隊會(huì )時(shí)間教育學(xué)生要感恩大自然的賜予，學(xué)會(huì )如何感恩，如何去愛(ài)護環(huán)境。
4、積極開(kāi)展健康教育。各班要開(kāi)展“講文明、講衛生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，改變陋習，提高文明素質(zhì)。
三、時(shí)間安排
第一階段：安排部署、宣傳動(dòng)員（4月1日至4月13日）
1、學(xué)校成立工作^領(lǐng)`導小組，安排部署本次衛生月活動(dòng)的主要內容，形成方案、落實(shí)責任、提出目標，由教導處主要負責本次愛(ài)國衛生月活動(dòng)。
2、各班要按照學(xué)校實(shí)施方案，積極宣傳動(dòng)員、提高學(xué)生對本次衛生月活動(dòng)重要性的認識程度，同時(shí)詳細安排部署本班衛生月活動(dòng)工作，發(fā)揮班干部的積極作用，層層夯實(shí)責任。
3、積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，從預防到檢查到整治有效開(kāi)展系列活動(dòng)。教育學(xué)生講究個(gè)人衛生、愛(ài)護環(huán)境衛生、注意飲食衛生，主要杜絕零食。
第二階段：突出重點(diǎn)，集中整治。（4月14日至4月30日）
1、本次愛(ài)國衛生活動(dòng)的原則是不分學(xué)生年齡大小、不講衛生區域的特殊、無(wú)論有任何的自然條件的影響，總之不講客觀(guān)原因，要根據所管區域的特殊性與薄弱環(huán)節采取積極有效的措施，要克服不同的困難最終達到衛生隨時(shí)保持清潔。
2、各班要進(jìn)一步明確衛生委員職責及值日生職責、積極發(fā)揮班干部的職能作用與示范帶頭作用，層層夯實(shí)責任，班主任老師要親臨指導、檢查、過(guò)問(wèn)，對表現好的班干部、值日生予以肯定表?yè)P，對不及時(shí)到位、不認真負責的要給予批評教育，確保衛生打掃和保持工作落到實(shí)處。
3、各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛生，同時(shí)在衛生區域進(jìn)行保持，保持工作一是發(fā)現是否有學(xué)生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現象要求他們撿拾，同時(shí)可扭送值周老師或教導處，每名學(xué)生扣除班級量化考核分0.5分；二是隨時(shí)撿拾由于刮風(fēng)或其它原因帶來(lái)的紙屑果皮等垃圾。
4、由于我校所處環(huán)境的特殊性，校園過(guò)往人員較多，加之部分小同學(xué)文明習慣沒(méi)有養成，吃零食、隨手亂扔現象時(shí)有發(fā)生，嚴重影響了我校的衛生環(huán)境，所以課間10分鐘休息時(shí)間及兩到校預備鈴聲響學(xué)生進(jìn)教室的時(shí)間，值周教師安排值周學(xué)生檢查保持衛生，值周教師提前合理安排并檢查落實(shí)。
5、周五的衛生打掃要全面進(jìn)行，教室、教師辦公室內門(mén)窗、玻璃、墻壁、地板、黑板、桌凳等，室外樓梯樓道間瓷片墻壁擦洗干凈、其它墻壁的亂涂亂畫(huà)處理干凈、樓道間窗臺塵土等清理干凈；衛生區域重點(diǎn)打掃各衛生死角及花園內、墻角邊的雜草石塊等；各部室衛生堅持每周徹底打掃一次，以備上級^領(lǐng)`導臨時(shí)突擊檢查；廁所衛生不僅打掃地面衛生，內外墻壁衛生同等重要，必須加強；大門(mén)內外墻壁衛生兩班均要分別擦洗。
6、零食對我校衛生影響非常大，所以各班主任老師要下大力氣狠抓這一不良現象，重點(diǎn)抓亂丟亂扔現象，一、二年級小學(xué)生是這一不良現象的主要對象。
7、值周老師要勤檢查多督促，同時(shí)發(fā)揮值周學(xué)生的作用，使衛生打掃和保持工作最終達到干凈、徹底，還全體師生一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。
第三階段：迎接上級^領(lǐng)`導的檢查驗收。（5月1日至5月20日）
5月份按照上級階段安排，將對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面檢查、驗收、評比，同時(shí)我校將對本次愛(ài)國衛生月活動(dòng)進(jìn)行全面自查總結，形成書(shū)面材料提交縣愛(ài)衛會(huì )。
四、工作要求
1、本次愛(ài)國衛生月活動(dòng)是提高縣城文明程度和優(yōu)化投資環(huán)境的前提，我們城關(guān)小學(xué)作為我縣唯一的一所縣直小學(xué)，以及地理位置的特殊性，環(huán)境面貌的重要性不言而喻，所以希望各位班主任老師、部室管理老師、值周老師務(wù)必重視此項工作，同時(shí)要以此次活動(dòng)為契機將愛(ài)國衛生活動(dòng)始終貫穿于我們的教學(xué)工作之中，長(cháng)期堅持下去。
2、教導處及每周帶班^領(lǐng)`導將根據此次衛生活動(dòng)月的工作要求，對我校衛生工作進(jìn)行嚴格的考核評比，利用周一集會(huì )通報表?yè)P表現好的班和個(gè)人，對工作不積極不認真、衛生打掃有失誤現象的班級給予通報批評并扣除相應的考核分值。
3、上級^領(lǐng)`導在4月份集中衛生整治期間，會(huì )隨時(shí)進(jìn)行抽查；5月份檢查驗收階段，將會(huì )進(jìn)行專(zhuān)項檢查驗收，所以要求全體教師要每時(shí)每刻重視我校衛生的打掃與保持工作。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)名稱(chēng)：
小兔撿果子
活動(dòng)時(shí)間：
10月26日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)區
參加班級：
小一班、小二班
活動(dòng)目標：
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂(lè )。
2、鍛煉鉆的運動(dòng)技能。
3、能動(dòng)作協(xié)調的鉆過(guò)山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強腿部力量；
活動(dòng)準備：
每跑道6個(gè)塑料圈、沙包若干、購物籃
情境創(chuàng )設：
師：“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹(shù)林豐收了，可是有一些果子在摘得時(shí)候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們愿意幫助白兔阿姨嗎？
師：“但是，果樹(shù)林里有一只正在睡懶覺(jué)的大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過(guò)橋洞不要讓大灰狼發(fā)現才能撿到果子，所以我們要小心一點(diǎn)奧，讓我們來(lái)比比誰(shuí)撿的的又快又多�！�
活動(dòng)玩法：
1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過(guò)山洞后再站起來(lái)。
2、撿果子：幼兒挎著(zhù)籃子站在起點(diǎn)，聽(tīng)到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點(diǎn)，先到者為勝。
活動(dòng)規則：
1、鉆山洞時(shí)我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開(kāi)始。
2、在撿果子時(shí)我們要一定要拿著(zhù)小籃子，把果子裝進(jìn)籃子帶回終點(diǎn)。
總結：
熱鬧的運動(dòng)會(huì )結束了在這次活動(dòng)中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂(lè )，每一個(gè)人都獲得了快樂(lè )。
在運動(dòng)會(huì )的過(guò)程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺(jué)得名次并不重要，重要的是孩子通過(guò)這些活動(dòng)學(xué)到了團結就是力量，在過(guò)程中學(xué)會(huì )互相幫助。當我們在比賽集體項目時(shí)，每個(gè)小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油，也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動(dòng)會(huì )，我們的孩子在幼兒園不斷的練習，有的在家中也在努力的練習，家長(cháng)也一起幫助孩子練習。
此次運動(dòng)會(huì )給了孩子們一個(gè)展示自我的機會(huì )，孩子們在運動(dòng)會(huì )中體會(huì )了競爭的意義，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了為別人喝彩。我們以后要組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習機會(huì )，相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì )收獲更多，孩子們也會(huì )收獲的更多。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)意圖：
12月21日就是冬至節，冬至是農歷二十四節氣之一，是我們中國傳統的民間節日。節前家長(cháng)督促孩子理發(fā)，閩南地區人們會(huì )用糯米、梗米粉做紅白雙色湯圓,但隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被取代，幼兒對節日和相關(guān)習俗的了解也越來(lái)越少。為了使幼兒了解傳統節日的習俗，感受節日的氣氛，在冬至到來(lái)之際，我園將開(kāi)展“過(guò)冬至 幸福至”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標：
1.了解冬至節這一傳統節日的習俗和由來(lái)。
2.知道制作湯圓的過(guò)程，積極參與活動(dòng)，品嘗自己制作的湯圓。
3.通過(guò)參與集體的活動(dòng)，感受傳統節日熱鬧的氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月21日下午
四、活動(dòng)內容：
1.周一升旗儀式國旗下的講話(huà)，以“冬至、圣誕雙節”為主題進(jìn)行宣傳。
2.各班根據實(shí)際，開(kāi)展民俗文化活動(dòng)、集中活動(dòng)、親子活動(dòng)、搓湯圓、嘗湯圓等相關(guān)活動(dòng)，引導幼兒體會(huì )到勞動(dòng)與分享的樂(lè )趣。
3.通過(guò)學(xué)園微信公眾平臺，及時(shí)轉發(fā)學(xué)園、各班級針對冬至開(kāi)展的相關(guān)特色活動(dòng)。
4. 家園共育：
�。�1）請家長(cháng)冬至節當天帶領(lǐng)幼兒感受閩南地區冬至的傳統習俗，將傳統文化繼承下去。
�。�2）講講關(guān)于冬至的故事或進(jìn)一步了解關(guān)于冬至的相關(guān)文化。
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