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幼兒園大班班級慶元旦迎新年活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-12-23 13:09:47 方案 我要投稿

幼兒園大班班級慶元旦迎新年活動(dòng)方案范文

  為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達到活動(dòng)的目的或者意義。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班班級慶元旦迎新年活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班班級慶元旦迎新年活動(dòng)方案范文

  幼兒園大班班級慶元旦迎新年活動(dòng)方案1

  主題

  快樂(lè )過(guò)新樂(lè ) 健康長(cháng)一歲

  目標:

  培養幼兒的自我表現能力,增強親子感情,同時(shí)讓幼兒認識元旦節日。

  時(shí)間:

  XX年12月31日上午9點(diǎn)整。

  地點(diǎn)

  班級教室

  活動(dòng)準備:

  1、糖、湯圓面。

  2、盤(pán)子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

  4、請我班家長(cháng)委員會(huì )的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

  5、發(fā)出邀請,家長(cháng)參與。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、介紹元旦,朗誦《元日》

  開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。

  致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開(kāi) 泰,四季發(fā)財;五福臨門(mén),六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

  2、親子才藝表演。

  師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

  3、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。

  4、制作新年許愿卡。

  5、家長(cháng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

  6、一起掛新年許愿卡。

  幼兒園大班班級慶元旦迎新年活動(dòng)方案2

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00 熱身運動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

  9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂(lè )、音箱、獎品等準備。

  2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設計,以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開(kāi)展。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果

  提示:要求幼兒能用知道語(yǔ)言指揮家長(cháng),正確判別出傾向。

  準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數:共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著(zhù)小孩,原地轉三圈,在小孩語(yǔ)言

  提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

  規定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

  3、放鞭泡

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步樂(lè )趣。

  準備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運“西瓜”游戲

  目:培養幼兒合作能力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合能力。

  準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數:每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多家庭為勝。

  6、運彩球

  準備:彩色球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  幼兒園大班班級慶元旦迎新年活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)表演、猜燈謎、寫(xiě)心愿卡等活動(dòng)激發(fā)幼兒過(guò)新年的濃厚。

  2.通過(guò)系列活動(dòng)培養幼兒觀(guān)察過(guò)新年的'變化、講述過(guò)年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動(dòng)。

  3.通過(guò)活動(dòng)向家長(cháng)匯報本學(xué)期教學(xué)工作。

  4.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)和培養幼兒尊老、愛(ài)老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛(ài)的種子。

  二、活動(dòng)形式:

  家長(cháng)帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動(dòng)、文藝表演等等。

  三、活動(dòng)場(chǎng)地:

  幼兒園室內、戶(hù)外、敬老院。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  元旦前后

  五、活動(dòng)準備:

  1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動(dòng)所需

  2、環(huán)境布置:按照每個(gè)班的主題布置教室,體現主題特色

  3、知識準備:

  六、日常導入內容:

  語(yǔ)言:幼兒會(huì )說(shuō)新年祝福話(huà)語(yǔ)、新年兒歌

  認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

  音樂(lè ):學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂(lè )

  美工:、涂色、粘貼

  七、活動(dòng)流程:

  1、戶(hù)外集體表演:

  學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當》

  大班:舞蹈《三字經(jīng)》

  蒙氏大班:《椅子操》

  中班:節奏樂(lè )《地球歡迎你》

  蒙氏中班:器械操

  小班、蒙氏小班:律動(dòng)《我的身體最神氣》

  舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

  2、班級展示:

  本學(xué)期的各項工作

  幼兒集體表演《紅纓之歌》

  猜燈謎

  活動(dòng)

  寫(xiě)心愿卡

  活動(dòng)結束:掛心愿卡

  延伸活動(dòng):帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡歡喜喜迎新年》表演活動(dòng)。

  八、活動(dòng):

  1.活動(dòng)當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時(shí)送幼兒入園。

  2.請遵守活動(dòng)秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀(guān)看節目,不隨意走動(dòng),不大聲喧嘩,在表演節目時(shí)不干擾孩子。

  3.戶(hù)外集體活動(dòng)結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動(dòng)。

  4.班級活動(dòng)未結束時(shí),不可中途離場(chǎng)。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒(dòng)結束后才可接幼兒離園,下午休息。

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