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考核方案

時(shí)間:2020-09-23 15:24:39 方案 我要投稿

考核方案范文合集5篇

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的考核方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考核方案范文合集5篇

考核方案 篇1

  一、教師工作考核細則:

  此項考核采用形成性評估方式,通過(guò)量化考核評出等級,其結果不僅作為學(xué)期經(jīng)費發(fā)放依據,也作為評優(yōu)評聘職稱(chēng)、晉級晉升、年度考核的依據,同時(shí)作為末位淘汰的依據。每期總結考核一次。

 。ㄒ唬、政治思想和師德師風(fēng)(40分)

  1、有下列情形之一者,該項考核為零分。

 。1)、違法行為,證據確鑿,受到司法機關(guān)收審者。

 。2)、違反黨的四項基本原則,在師生中散布對黨的路線(xiàn)、方針、政策;有較嚴重的抵觸言論,造成極壞影響者。

 。3)、體罰、侮辱和打擊報復學(xué)生,情節惡劣造成極壞影響者。

  2、按下列各項扣分。

 。1)、團結同志、教師間互相團結,如有吵架打架斗毆者一次扣5分。

 。2)、為人師表,關(guān)心學(xué)生;體罰學(xué)生造成不良后果一次5分。穿背心、拖鞋上課,體育老師不按要求著(zhù)裝者一次2分。

 。3)、工作有計劃,有總結,不按時(shí)交者2分,并限期追交。

 。4)、政治學(xué)習缺曠(除公事外)一次扣5分,其它有關(guān)出勤按考勤制度制理,有關(guān)答卷和心得體會(huì )一次未交扣5分。

 。ǘ、教學(xué)工作(60分):

  1、備課:不按上課備課,經(jīng)校領(lǐng)導隨時(shí)隨地抽查與所上班級的進(jìn)度不穩合,差一次扣2分,照此類(lèi)推,扣滿(mǎn)12分者,向學(xué)校交認識材料一份,嚴重者,工作另行安排,教齡未滿(mǎn)5年不寫(xiě)詳案扣10分。

  2、各組組織的集體備課,按規定,一次不到扣0.5分,扣滿(mǎn)3分者,向學(xué)校交認識材料一份。

  3、上課:課堂紀律混亂被抽查到一次扣2分,體育課,下課未整隊清點(diǎn)人數一次扣2分。

  4、作業(yè)批改:各科按規定的作業(yè)批改次數,一學(xué)期不批改作業(yè)扣20分,作業(yè)批改差一次扣1分,直到扣完20分為止。

  5、實(shí)驗:按各科規定,學(xué)校有條件而未完成任務(wù)者,差一次扣5分,不布置或不批改學(xué)生實(shí)驗報告一次扣3分。

  6、考試:未經(jīng)允許隨意離開(kāi)考場(chǎng)脫離監考崗位者,一次扣2分。監考不認真,學(xué)生舞弊視而不見(jiàn),被巡視人員發(fā)現,一次扣3分。未經(jīng)學(xué)校允許,交換監考一場(chǎng),互相按兩節缺課扣分。

 。ㄈ、出勤(40分):

  1、上課遲到或早退一次扣1分,早晚輔導遲到一次扣0.5分。

  2、曠正課一節扣10分,輔導、會(huì )議、教研兩操,缺曠一次扣2分。

  3、病假(正課、輔導、會(huì )議、教研、升旗等)一節(次)扣0.5分。

  4、事假(正課、輔導、會(huì )議、教研、升旗等)一節(次)扣1分。

  5、不按規定請假、銷(xiāo)假造成缺課事故的,每一次扣5分。

 。ㄋ模、教學(xué)新果(60分):

  1、按同級同科得分以統考平均分和及格率兩項評比為依據:

 。1)、統考平均分評比:平均分/年級最高平均分×30。

 。2)、統考及格率評比:班及格率/級最高及格率×20。

  注:同級同科屬一人所上取年級平均分即得分。

  2、學(xué)生評教:優(yōu)得10分,良得8分,中得6分,差得4分。

 。ㄎ澹、其它加分:

  1、市級以上(含市級)優(yōu)質(zhì)課加8分,縣級加5分,校級公開(kāi)課加2分。

  2、發(fā)表論文:市級(含市級)以上,按一、二、三等獎,分別加4、3、2分;縣級按一、二、三等獎,分別加3、2、1分。

  3、學(xué)生競賽獲獎:全國一、二、三等獎分別加5、4、3分,省級一、二、三等獎分別加4、3、2分,市級一、二、三等獎分別加3、2、1分。

  4、在中考中平均分獲全縣同級同科前三名者分別加8、6、4分,班主任同時(shí)享受5、4、3分。

  二、職工工作考核細則

  職工考核用形成性評估方式,通過(guò)量化考核評出等級,其結果不僅作為學(xué)期勞務(wù)費的依據,也作為評優(yōu)、評聘職稱(chēng)、年度晉級晉資和末位淘汰的依據,職工上班按各處室規定實(shí)行坐班制,每學(xué)期總結考核一次。

 。ㄒ唬、出勤(40分):含會(huì )議和其它任務(wù)

  1、上班遲到或早退一次扣1分,超過(guò)30分種作曠工半天處理。

  2、曠工半天扣10分。

  3、病假半天扣1分。

  4、事假半天扣2分。

  5、不按規定手續正式請假,每半天扣10分。

 。ǘ、職業(yè)道德(40分),和教師政治思想和師德師風(fēng)相同。

 。ㄈ、工作職責:

  1、無(wú)故不完成或不參加或拒不接受本職內分配的工作,一次扣10分。

  2、完成工作不負責(視其情況)或不按時(shí)完成工作造成影響的一次扣5至10分。

  3、違反原則辦事者,一次扣30分。

  4、上班期間(含學(xué)習和會(huì )議)做私事的一次扣5分。

  5、如學(xué)校統一的監考、教務(wù)工作,參照教師系列的有關(guān)規定。

 。ㄋ模、評服務(wù)

  優(yōu)得40分,良得30分,中得20分,差得10分。

 。ㄎ澹、其它加分:

  1、發(fā)表論文和教師發(fā)表論文加分相同。

  2、為學(xué)校公益事宜有突出貢獻的加10分。

 。、行政領(lǐng)導職務(wù)津貼

  行政領(lǐng)導職務(wù)津貼:全部教職工津貼前五名的平均值為c,其分配比例為:

  校長(cháng)支書(shū)津貼=c×130%。

  副校長(cháng)(副支書(shū))津貼=c×120%。

  二級機構成員:津貼=c×110%。

考核方案 篇2

  為加強工廠(chǎng)二級班子和科級干部的考核工作,采取定性和定量考核相結合方式,對二級班子及科級干部的20xx年度的工作情況進(jìn)行全面評價(jià)和考核,使科級干部和二級班子找準工作差距,更好地履行崗位職責,進(jìn)一步增強責任感和使命感。具體內容如下:

  一、考核對象

  工廠(chǎng)各二級單位班子及全體科級干部,重點(diǎn)考核本年度新提拔、交流、二線(xiàn)干部。

  科級后備干部隊伍整頓工作與年度考核一并進(jìn)行。

  二、時(shí)間安排

  從20xx年xx月xx日開(kāi)始,至20xx年xx月xx日結束。

  考核工作分為兩個(gè)階段:xx月xx日-xx月xx日為各二級班子及科級干部述職、談話(huà)階段;12月16日-31日為考核組綜合分析考核情況、撰寫(xiě)綜合考核材料階段。

  三、考核工作組

  考核工作由人力資源科與相關(guān)部門(mén)人員組成。

  四、考核內容

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子

  主要考核“政治素質(zhì)、領(lǐng)導能力、工作業(yè)績(jì)、團結協(xié)作、作風(fēng)形象”等方面的情況。重點(diǎn)考核二級班子堅持理論學(xué)習,堅定理想信念,貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策,公司和工廠(chǎng)各項工作部署、規定和要求等情況;組織協(xié)調能力、執行力、帶隊伍和解決本單位的實(shí)際問(wèn)題能力等情況;加強基層建設、年度指標、各項重點(diǎn)工作任務(wù)完成和崗位責任制落實(shí)情況;講團結、講協(xié)作、講大局,班子有凝聚力和戰斗力情況;講廉潔、講責任、講進(jìn)取、講創(chuàng )新、講務(wù)實(shí),密切聯(lián)系群眾和群眾威信情況。

 。ǘ┛萍壐刹浚

  主要考核“德、能、勤、績(jì)、廉”等方面的情況。包括學(xué)習和貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策,工廠(chǎng)各項工作部署、規定和要求以及班子集體決定的執行等情況;年度業(yè)績(jì)指標和各項重點(diǎn)工作任務(wù)完成等情況;敢于負責、敢于管理、工作務(wù)實(shí)、工作能力滿(mǎn)足崗位要求和工作執行力等情況;深入現場(chǎng)、甘于奉獻、履行崗位職責、加強自主管理、開(kāi)拓創(chuàng )新,創(chuàng )造性開(kāi)展工作,確保一方平安等情況;廉潔自律、工作作風(fēng)、全局觀(guān)念、密切聯(lián)系群眾、與班子成員團結協(xié)作等情況。

  五、考核方法和步驟

  年度考核主要采取述職、民主測評、民主評議、個(gè)別談話(huà)和日?己说确绞竭M(jìn)行。主要有以下步驟:

 。ㄒ唬┦雎

  1、領(lǐng)導班子述職:

  各單位行政主要領(lǐng)導代表班子在員工代表大會(huì )上進(jìn)行述職,領(lǐng)導班子述職內容側重于班子在“政治素質(zhì)、領(lǐng)導能力、工作業(yè)績(jì)、團結協(xié)作、作風(fēng)形象”等方面的完成情況,本單位采取的主要措施以及本單位及班子存在的主要問(wèn)題、薄弱環(huán)節和改進(jìn)措施。

  班子的述職報告要集體研究確定。聽(tīng)取述職的人員范圍為本單位員工代表及全體管理人員。車(chē)間參加本單位述職大會(huì )的人數不低于單位員工總數的60%,科室不低于80%。述職報告格式詳見(jiàn)附件1。

  2、科級干部個(gè)人述職:

  科級干部個(gè)人述職基本內容要按照 “德、能、勤、績(jì)、廉”等方面要求報告完成情況:一是報告自己的職務(wù)、職責、分管的主要工作及20xx年度的KPI目標;二是報告自己年度工作中年度KPI目標預計完成情況及采取的主要措施;“四好”班子創(chuàng )建情況;堅持學(xué)習,提高思想政治素質(zhì)和管理水平方面的情況;團結協(xié)作和廉潔自律方面的情況;三是本年度存在的主要問(wèn)題和教訓;四是今后努力的方向及工作打算。

  其他科級干部(含二線(xiàn)干部)的述職以書(shū)面形式同班子述職一并進(jìn)行,述職要求及格式詳見(jiàn)附件2。

 。ǘ┟裰鳒y評

  測評方式:一是本單位員工在述職大會(huì )上對班子及成員進(jìn)行評價(jià);二是各單位黨政主要領(lǐng)導對班子副職進(jìn)行測評;三是廠(chǎng)領(lǐng)導按照責任分工對科級干部進(jìn)行評價(jià);四是分系統組織科級干部進(jìn)行互評。

  領(lǐng)導班子采取4級定性評價(jià):好、較好、一般、較差;科級干部評價(jià)采取4級定性評價(jià):優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職。

  測評工作由人力資源科統一組織,均以無(wú)記名投票方式進(jìn)行。測評票由工廠(chǎng)人力資源科統一印制、統計和匯總。

 。ㄈ┟裰髟u議

  由各單位分會(huì )主席組織員工代表在民主測評后對班子及成員進(jìn)行民主評議。民主評議意見(jiàn)由本單位分會(huì )主席或指定員工代表(非班子成員)撰寫(xiě),分別對班子和班子成員進(jìn)行評議,填寫(xiě)《民主評議考核表》(詳見(jiàn)附件3),于20xx年xx月18日前報人力資源科。

 。ㄋ模﹤(gè)別談話(huà)

  由考核組通過(guò)聽(tīng)取班子成員和一定范圍的干部和員工對班子及成員的評價(jià)。個(gè)別談話(huà)的范圍為:班子全體成員、一般管理干部、員工代表。重點(diǎn)單位及個(gè)人,適當增加談話(huà)人數?己塑(chē)間科級干部時(shí),要聽(tīng)取科室的相關(guān)領(lǐng)導意見(jiàn);考核科室科級干部時(shí),要聽(tīng)取車(chē)間的相關(guān)領(lǐng)導意見(jiàn)。

 。ㄎ澹┚C合評價(jià)及依據

  定量評價(jià)主要依據日?己顺煽(jì)和年度民主測評結果。

  定性評價(jià)主要依據為考核談話(huà)和民主測評以及民主評議結果。

  依據考核方案,綜合日?己、年度考核、業(yè)績(jì)指標考核和民主測評結果等,對班子寫(xiě)出考核材料,對班子成員寫(xiě)出考核評語(yǔ),提出考核初步意見(jiàn),經(jīng)考核組研究,提交廠(chǎng)黨政領(lǐng)導聯(lián)席會(huì )討論。

 。┛己私Y果及反饋

  通過(guò)對日?己私Y果按照相應比例綜合評定的考核成績(jì),對各專(zhuān)業(yè)系統內部科級干部進(jìn)行考核分類(lèi)。

  綜合考核結果由人力資源科向被考核單位主要領(lǐng)導及班子有關(guān)成員進(jìn)行反饋,提出問(wèn)題或不足,以及加強班子和領(lǐng)導干部自身建設的意見(jiàn)。

 。ㄆ撸┛萍壓髠涓刹客扑]

  民主測評的同時(shí),推薦20xx年科級后備干部。具體內容詳見(jiàn)《關(guān)于組織推薦科級后備干部工作的通知》。(詳見(jiàn)附件4)

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各單位要根據考核方案的安排,認真做好準備工作,積極配合考核工作組,做好考核談話(huà)、民主測評等相關(guān)工作。

  2、各考核小組要與所負責的單位溝通確定述職、民主測評和談話(huà)的時(shí)間。11月25日前,各單位要將申請召開(kāi)述職大會(huì )的時(shí)間報人力資源科,按照工廠(chǎng)統一安排的時(shí)間進(jìn)行述職。

  3、各單位主要領(lǐng)導在《民主評議考核表》中給其他班子成員撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn),黨支部(副)書(shū)記給主要領(lǐng)導撰寫(xiě)評價(jià)意見(jiàn),述職大會(huì )后3個(gè)工作日內以電子郵件形式報人力資源科。

  4、述職報告要形成書(shū)面材料,由考核工作組收取,并在述職大會(huì )前3個(gè)工作日內以電子郵件形式報人力資源科。

  5、所有需要報人力資源科的電子郵件均發(fā)到吳丹信箱。

  6、所有述職、民主測評、民主評議、后備干部整頓等工作均要在20xx年xx月xx日前結束。

  騰飛化工廠(chǎng)

  人力資源科

  20xx年xx月xx日

考核方案 篇3

  為逐步建立和完善公司內部日常經(jīng)營(yíng)服務(wù)運行機制、創(chuàng )新機制和激勵機制,切實(shí)轉變餐廳員工在取得廚(面點(diǎn))師等級后不思進(jìn)取、一勞永逸的思想,有效地調動(dòng)廣大員工的工作積極性、主動(dòng)性和開(kāi)創(chuàng )性,充分發(fā)揮和挖掘餐廳全體員工的潛能,尤其是各等級廚(面點(diǎn))師的智慧和潛能,以推動(dòng)餐廳菜肴、面點(diǎn)制作創(chuàng )新工作持久有效開(kāi)展并滿(mǎn)足廣大就餐者的不同需求,特制定本辦法。

  一、菜肴、面點(diǎn)制作創(chuàng )新參與對象

  1、凡各餐廳在編員工并取得技術(shù)等級的廚(面點(diǎn))師,每人每月必須申報1-2只創(chuàng )新菜肴或面點(diǎn);

  2、凡各餐廳非在編員工且在聘任時(shí)屬廚(面點(diǎn))師崗位的,每人每月必須申報1只創(chuàng )新菜肴或面點(diǎn);

  3、以上人員由各餐廳上報名單經(jīng)公司辦公室確認后統一造冊。

  二、菜肴面點(diǎn)開(kāi)發(fā)創(chuàng )新的含義及基本要求

  1、創(chuàng )新品種是指采用新原(材)料、新技術(shù)、新工藝加工制作的新品種,包括主食和副食類(lèi)且餐廳過(guò)去從未制作、出售過(guò)的。品種開(kāi)發(fā)創(chuàng )新的途徑大致有自主創(chuàng )新、模仿創(chuàng )新和合作創(chuàng )新三種,各餐廳廚(面點(diǎn))師可根據自身實(shí)際情況靈活主動(dòng)地進(jìn)行菜肴、面點(diǎn)的品種開(kāi)發(fā);

  2、菜肴、面點(diǎn)品種開(kāi)發(fā)創(chuàng )新的特點(diǎn)及基本要求:

 、賱(chuàng )新品種的特點(diǎn):選料講究、加工制作精細,色香味形俱佳;

 、趧(chuàng )新品種的基本要求:

 、駝(chuàng )新品種必須是餐廳廚(面點(diǎn))師通過(guò)自主開(kāi)發(fā)創(chuàng )新制作或模仿他人制作的有關(guān)品種經(jīng)過(guò)改良后色香味形俱佳,營(yíng)養衛生,經(jīng)濟實(shí)惠,投入市場(chǎng)后深受師生歡迎和好評;

 、騽(chuàng )新品種由各餐廳根據自身等級廚(面點(diǎn))師人數按月合理安排輪流制作,并從產(chǎn)生之日起掛牌公布、出售、接受就餐者對創(chuàng )新品種質(zhì)、價(jià)、量的`評議;

 、 創(chuàng )新品種由各餐廳每星期用書(shū)面形式向公司進(jìn)行申報,申報時(shí)必須寫(xiě)明創(chuàng )新品種名稱(chēng)、創(chuàng )新制作途徑、主副材料的數量、單價(jià)、金額、成本核算、售價(jià)、操作人、申報時(shí)間,由餐廳主任簽名,并經(jīng)公司辦公室審核確認后方可有效。每星期申報創(chuàng )新品種時(shí),除本部餐廳和古蕩灣校區餐廳同時(shí)申報同一品種按先申報者有效外,其余校區餐廳每人可同時(shí)申報一次,同一品種每餐廳每年只能申報一次(特受師生喜歡的除外)。

  三、評議、考核、獎勵與處罰

  1、各餐廳已申請的創(chuàng )新品種公司將每月分類(lèi)建檔存放,作為對餐廳及廚(面點(diǎn))師個(gè)人工作業(yè)績(jì)月(年)度考核依據;

  2、對各餐廳申報的創(chuàng )新品種公司將在其展銷(xiāo)期間和每月底組織有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、老師、學(xué)生生活自律委員會(huì )同學(xué)、餐廳主任、廚師長(cháng)等進(jìn)行打分評議,按得分多少依次評選,一、二、三等獎各一名(同一品種按先申報者有效),分別獎勵120元、100元、80元,如獲獎品種屬廚(面點(diǎn))師自主設計、制作(烹飪)完成,其獎金全部歸個(gè)人,集體創(chuàng )作的按設計人員40%、制作(烹飪)人員40%、管理人員20%發(fā)放;

  3、對因質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、深受師生員工歡迎、持續銷(xiāo)售一個(gè)月以上、效益顯著(zhù)的創(chuàng )新品種,經(jīng)餐廳主任和公司領(lǐng)導確認后可申報特等獎并獎勵200-400元,獎勵辦法同上;

  4、各餐廳現有廚(面點(diǎn))師(根據上報名單)每人每月無(wú)特殊情況必須按規定申報1只以上創(chuàng )新品種。否則,每少一次扣罰其當月效益獎50元,同時(shí)所在餐廳及個(gè)人年終不得評為先進(jìn)餐廳和先進(jìn)個(gè)人;

  5、此辦法于20xx年6月18日起、試行,不足之處將在實(shí)踐中不斷健全完善。

考核方案 篇4

  為了進(jìn)一步深化醫院內部運行機制的改革,建立客觀(guān)公正的考核、評價(jià)和使用干部機制,加強對中層干部的管理、監督、激勵與約束,結合我院實(shí)際制定本考核實(shí)施方案:

  一、基本原則:

  1、客觀(guān)公正、民主公開(kāi)、科學(xué)公平原則。

  2、定性考核與定量考核相結合原則。

  3、工作業(yè)績(jì)?yōu)橹髟瓌t。

  二、考核對象:

  各臨床科室科主任(正、副職)、護士長(cháng)(正、副職),醫技、藥劑科室主任,行、財、后職能科室主任(正、副職)。

  三、考核指標:

  考核指標詳見(jiàn)附頁(yè)。

  四、考核組織與方法:

  1.中層干部考核由院績(jì)效考核領(lǐng)導小組具體負責,各臨床科室科主任(正、副職)、護士長(cháng)(正、副職)及醫技、藥劑科室主任分別由醫務(wù)科、質(zhì)控科、護理部、人事科組織實(shí)施;行、財、后職能科室主任(正、副職)由院績(jì)效考導小組和分管領(lǐng)導進(jìn)行考核。每季度進(jìn)行一次,一般在下季度第一月完成。

  2.由各考核小組根據考核表進(jìn)行考核,考核結果由各小組報醫院績(jì)效考核辦公室,最后由考核領(lǐng)導審核。

  五、考核結果的運用:

  考核分為優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職四個(gè)等次。

  優(yōu)秀分值為:88分以上(包括88分)

  稱(chēng)職分值為:80-87分

  基本稱(chēng)職分值為:70-79分

  不稱(chēng)職分值為:69分以下

  考核結果與干部個(gè)人榮譽(yù)掛鉤,與職務(wù)津貼掛鉤,與干部選拔、使用掛鉤,與科室年終評選先進(jìn)掛鉤。

  六、反饋:

  院辦以適當方式及時(shí)將考核結果反饋被考核人,以便不足問(wèn)題得到及時(shí)整改?己私Y果為“基本稱(chēng)職”及以下者,由分管領(lǐng)導對其進(jìn)行誡勉談話(huà),連續兩次考核結果為“不稱(chēng)職”給予免職,不能參加下一輪同級及以上崗位的聘任。

  被考核人如對考核結果有異議,可在接到通知之日起十天內向院考核仲裁委員會(huì )提出書(shū)面復議申請。

  七、本方案由績(jì)效考核辦負責解釋。

考核方案 篇5

  (一)課堂表現。

  評價(jià)內容:

  1、會(huì )聽(tīng):(專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言。)

  2、會(huì )想:(積極思考,有自己的想法。)

  3、會(huì )說(shuō):(發(fā)言積極,聲音響亮。)

  4、會(huì )問(wèn):(不懂就問(wèn),虛心好學(xué)。)

  5、會(huì )合作:(會(huì )和同學(xué)交流,小組活動(dòng)積極。)

  評價(jià)方法

  能很好做到3點(diǎn)以上的得優(yōu);做到2點(diǎn)得良;做到1點(diǎn)得合格。

  (二)作業(yè)情況。

  評價(jià)內容:

  1、 按時(shí)完成各項作業(yè),包括課前探習。

  2、 作業(yè)格式正確,字跡端正。

  3、 作業(yè)正確率高或有進(jìn)步的。

  評價(jià)方法:

  能很好做到以上2點(diǎn)的得優(yōu);做到1點(diǎn)得良。

  (三)口算評價(jià)。

  根據口算過(guò)關(guān)情況評價(jià)。

  (四)操作考核方案:

  1、按要求在鐘面上撥一撥。(如:23時(shí)、17時(shí)30分等)

  2、用自己喜歡的方法表示出1/6、2/5、7/8。(每人發(fā)一張長(cháng)方形紙,任選其中的一個(gè)分數進(jìn)行表示。)

  3、先進(jìn)行必要的測量和操作,再計算下列圖形的周長(cháng)。

  4、下圖是由3個(gè)正方體擺成的,分別從正面、側面和上面看一看,把看到的圖形在方格紙上畫(huà)下來(lái)。

  5、設計一個(gè)轉盤(pán),轉動(dòng)后使指針落在的區域滿(mǎn)足以下要求。

 、挪豢赡苈湓诩t、黃、綠以外的區域。

 、浦羔槙(huì )經(jīng)常落在紅色區域。

 、侵羔樎湓邳S色區域和綠色區域的可能性相等。

  評價(jià)方法

  可任選四題完成,做對3-4題得優(yōu);做對2題得良;做對1題得合格。

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