【必備】計劃方案模板匯編9篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的計劃方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

計劃方案 篇1

　　以前讀初中的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得比較輕松。因為初中學(xué)的知識都比較淺，除了偶爾對某些問(wèn)題需要深入討論之外，基本不會(huì )遇到很深的問(wèn)題。但要知道，上了高中，我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體，高中是我們在思維上的一個(gè)飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學(xué)會(huì )從不同的角度認識和解決問(wèn)題。起其根本所在就是：相對初中的學(xué)習，高中的學(xué)習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個(gè)飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的學(xué)習對同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。

　　從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學(xué)習方法，學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難，難得是有一個(gè)為實(shí)現理想而攀登的規劃和決心。為此，制定一個(gè)高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份 高中三年學(xué)習計劃書(shū)

　　(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標

　　為實(shí)現以下規劃必須做到：樹(shù)立信心，滿(mǎn)懷激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學(xué)習，養成踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度。

　　1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時(shí)穩住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應、穩定。

　　2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標是：重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣，形成適合自己的學(xué)習方法，做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養成、規律。

　　3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí)，高中生活早已適應，學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：進(jìn)入一本梯隊。

　　4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開(kāi)始穩住腳跟了，這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰不殆。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習地位。

　　5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復習期。經(jīng)過(guò)高二的認知后，自己的學(xué)習地位也穩定下來(lái)，不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩扎穩打地復習。此時(shí)也要注意調整心態(tài)，擺正主觀(guān)態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀(guān)環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營(yíng)。

　　6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時(shí)調整，自我鼓勵和認定。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：自行是成功的第一秘訣。

　　(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習方法。

　　1、預習

　　預習最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力，減少對老師的依賴(lài)，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內容已經(jīng)了解，哪些內容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標出并記下來(lái)。同時(shí)適當地一些課前的習題練習，逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽(tīng)課鋪平了道路，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動(dòng)起我的學(xué)習熱情和高度集中的注意力。

　　2、聽(tīng)課

　　聽(tīng)老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經(jīng)驗證的真理;是老師長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)：

　　A) 做好課前準備，即預習。精神上的準備十分重要，保持課內精力旺盛，頭腦清醒，以及對探求知識的極大興趣，是學(xué)好知識的前提條件。

　　B) 集中注意力。思想開(kāi)小差會(huì )分心等一切都要靠理智強制自己專(zhuān)心聽(tīng)講，靠意志來(lái)排除干擾。

　　C) 認真觀(guān)察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者，學(xué)習的參與者，要充分調動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由自己的觀(guān)察分析和推理而得，會(huì )比先聽(tīng)現成結論的學(xué)習效果好。

　　D) 在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法，學(xué)習思路。 E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結尾，開(kāi)頭，往往寥寥數語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課，下面的內容才會(huì )眉目清楚。結尾的話(huà)雖也不多，但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時(shí)還要注意老師反復強調的部分。

　　F)做好課堂筆記。筆記記憶法，是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō)，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題。

　　G) 注意和老師的交流，聽(tīng)課要與老師有目光的交流，提問(wèn)式交流，都可以促進(jìn)學(xué)習。

　　3、作業(yè)

　　作業(yè)是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨立完成，去形成自己的一個(gè)獨立的思維習慣。

　　4、復習

　　及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解。根據遺忘曲線(xiàn)，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習，方為及時(shí)。俗話(huà)說(shuō)溫故而知新，就是說(shuō)，復習過(guò)去的知識能得到很多新的收獲。這個(gè)新主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會(huì )貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點(diǎn)：

　　A)課后回憶，即在聽(tīng)課基礎上把所學(xué)內容回憶一遍。

　　B)精讀教材。對教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。

　　C)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫(huà)出疑點(diǎn)，尋求同學(xué)老師的幫助。

　　D)看參考書(shū)。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

　　E)單元復習的要求：

　　a) 本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò );

　　b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來(lái));

　　c)自我體會(huì )：對本章內自己做錯的`典型問(wèn)題應有記載，分析其原因及正確答案，應記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補上。

　　(三)總結

　　高中三年是人生重要的三年，是人生成長(cháng)重要的三年。在這充滿(mǎn)挑戰的三年間，我將在學(xué)習和做人兩大方面做出努力，鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規劃書(shū)似乎有點(diǎn)泛泛而談，但是，在寫(xiě)這份計劃書(shū)的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多，對高中有了一些認識，我產(chǎn)生了一份責任感，這份責任不是對父母負責，而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學(xué)習，我個(gè)人認為高中的學(xué)習正是需要自主，正是需要這份對自己的責任感，才能在拼搏中成長(cháng)。

計劃方案 篇2

　　貴都大酒店為了感謝客戶(hù)長(cháng)期以來(lái)的大力支持，在五一期間推出了“五一”黃金周優(yōu)惠活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為5月1日至3日。

　　在餐飲方面，牡丹閣推出不同價(jià)位的經(jīng)濟“節日家庭套餐”，以特色菜、家常菜為主;“五一”節當天在二樓牡丹閣就餐者生日恰逢5月1日的客人(憑身份證)，贈送精美生日蛋糕一個(gè)或紅酒一瓶;當天勞模來(lái)店就餐持有效證件享受菜金七折優(yōu)惠，并贈送“豐收果籃”;宴會(huì )廳消費滿(mǎn)1000元(菜金)贈送特色菜品一份;另外，該店還推出海鮮50余款，任由顧客挑選。

　　在客房?jì)?yōu)惠方面，商務(wù)散客主樓普通標準間(b型)280元/間天，(a型)300元/間天，輔樓單人間180元/間天，輔樓普通標準間190元/間天�；顒�(dòng)期間每天特推出10間200元/間天的特惠房(限2~4樓標準間)。

　　同時(shí)，酒店還推出“泉城一日游”、“泰山一日游”、“曲阜一日游”服務(wù)和酒店車(chē)隊節日特惠出租車(chē)市內服務(wù)。

　　某酒店五一特惠

　　錦繡江南食府(6-7f)

　　4月30日至5月4日五一黃金周期間：

　　1.凡在錦繡江南現金消費“黔菜美食節”主打菜品者(4—5道菜品)，享受此款菜品8折優(yōu)惠。

　　2.凡在錦繡江南現金消費一次滿(mǎn)500元者贈送某旅行社代金券，持此代金券乘坐威�！�大連往返船票(或劉公島旅游費用)可優(yōu)惠一定的金額，具體須與旅行社進(jìn)行磋商。(該政策主要針對零點(diǎn)大廳散客而言)，具體細節待定。

　　夏灣拿酒廊(20f)

　　4月30日至5月4日五一黃金周期間：

　　1.點(diǎn)取夏灣拿68元套餐以上標準消費者均可獲贈夏灣拿價(jià)值28元養生下午茶套餐免費券1張;(有效期至20xx年6月30日)

　　2.點(diǎn)取夏灣拿價(jià)值沙朗牛排、法式煎鵝肝、t骨牛扒、香草焗大蝦這四道菜品之一者享受8折優(yōu)惠。

　　溫馨提示：

　　特色營(yíng)銷(xiāo)、特色促銷(xiāo)的制定要合乎酒店的實(shí)際情況。

　　每家酒店都有自己的特點(diǎn)，有的地理位置好，有的服務(wù)設施好，還有的是特色服務(wù)鮮明，這就需要營(yíng)銷(xiāo)人員通過(guò)市場(chǎng)考場(chǎng)，分析對酒店的特色做促明確的定位。

　　以青海華德賓館為例，華德賓館在建館之初，就明確提出酒店的特色理念，我們不是一家單純的酒店，我們向客人提供的不是單純的吃住行，我們希望客人在華德賓館能夠得到廣泛的幫助無(wú)論是工作還是個(gè)人的，我們希望每個(gè)客人都能夠將我們當成是自己的家人、朋友、同事”，在促銷(xiāo)活動(dòng)中，我們考慮到客人的需要，賓館將客房退房時(shí)間延長(cháng)至中午兩點(diǎn)，入住客人訂票免收訂票費，不定期的推出房?jì)r(jià)倒減活動(dòng)。

　　通過(guò)這些我們贏(yíng)得了客戶(hù)的贊同，鞏固了老客戶(hù)并通過(guò)老客戶(hù)開(kāi)發(fā)出很多新客戶(hù)。

計劃方案 篇3

　　春節臨近，各種生活垃圾排放數量將增加，尤其春節期間焰放鞭炮造成二次污染不可避免，各單位要確定專(zhuān)人負責鞭炮殘留物清掃。各位部長(cháng)要召開(kāi)例會(huì )告知員工，更加提高我們的保潔工作水平，節日期間，園區內業(yè)主的親朋好友聚會(huì )增多，以此為契機，以?xún)?yōu)良的服務(wù)展現豐華物業(yè)的精神面貌，各位部長(cháng)要進(jìn)行一次全方位的內部檢查，要檢查到每棟樓號，有檢查記錄備查，對自查發(fā)現的問(wèn)題有整改措施，督促保潔人員嚴格執行作業(yè)標準，確保公共流動(dòng)部位如電梯間，走廊，門(mén)廳等部位無(wú)雜物，墻磚潔凈，業(yè)主家進(jìn)戶(hù)門(mén)如自己未擦，我們也要主動(dòng)擦凈，達到協(xié)調，以我們滿(mǎn)意的服務(wù)，送上豐華人的祝福。在作業(yè)期間如碰上業(yè)主出行，要主動(dòng)問(wèn)好，對一些殘留物做一次清理，為避免誤會(huì )事前友情提示業(yè)主，對因客觀(guān)因素一時(shí)處理不好的雜物，盡量集中堆放�？傊�，各物業(yè)保潔要來(lái)一次“大干”，以美好整潔的環(huán)境迎接春節的到來(lái)。品質(zhì)部將到各園區進(jìn)行檢查，將檢查情況以文件方式抄送領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)。

　　1、春節前對園區路面，垃圾箱，休閑椅，健身器材，草坪進(jìn)行一次有效清潔。

　　2、對單元門(mén)，臺階，進(jìn)戶(hù)門(mén)，防火門(mén)，樓道玻璃等易污染部位日日清潔。

　　3、科學(xué)調配除雪工作，將堆放在自行車(chē)棚，單元門(mén)兩側殘雪清除掉。

　　4、每周保潔部長(cháng)有針對性地對保潔員培訓一次，有記錄，保潔班長(cháng)要與保潔員每日溝通作業(yè)流程。

　　5、春節期間是燃放鞭炮集中時(shí)段，要做到白天殘屑不過(guò)夜，夜間殘屑第2天早晨及時(shí)清掃，發(fā)現火災隱患等不安全因素及時(shí)向其他崗位反映。

　　6、合理制定保潔員作息時(shí)間，春節期間要公示名單，保證作業(yè)人數。

　　7、保潔主管每日至少一次對崗位進(jìn)行抽查，有巡檢記錄，每周組織一次員工保潔質(zhì)量分析討論。

　　8、小年前設定出鞭炮安全燃放區，并在園區大門(mén)口圖示，在非安全區域有禁止燃放警示。

計劃方案 篇4

　　一、復習目的

　　抓牢孩子語(yǔ)文基礎知識：充分利用期末復習時(shí)間，歸類(lèi)或分單元復習課本的知識點(diǎn)，讓孩子更進(jìn)一步的掌握所學(xué)知識，查漏補缺，爭取期末考出好成績(jì)。

　　二、復習內容

　　1、字、詞。生字表（一）會(huì )認，生字表（二）會(huì )寫(xiě)，會(huì )用。

　　2、句子。

　　3、課文。學(xué)過(guò)的課文能熟練朗讀，課后要求背誦的會(huì )背。

　　4、閱讀。

　　5、寫(xiě)話(huà)。

　　三.復習重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　復習重點(diǎn)

　　1、要讓學(xué)生能夠認讀《生字表（一）》中的550個(gè)漢字。掌握《生字表（二）》中的250個(gè)漢字。

　　2、了解和掌握一些常用的識字方法。

　　復習難點(diǎn)

　　1、幫助學(xué)生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。

　　2、指導學(xué)生能夠用部分生字進(jìn)行口頭或書(shū)面的組詞，從而達到積累語(yǔ)匯的目的。

　　3、發(fā)展學(xué)生的思維，培養學(xué)生自主性與靈活性。

　　4、審題能力的培養。

　　四、復習時(shí)間

　　6月10日—6月28日

　　五、復習措施：

　　1、緊扣課后練習和綜合復習，對學(xué)生進(jìn)行針對性強的查漏補缺的復習工作。

　　2、對學(xué)生易錯易忘的字詞進(jìn)行比較，增強學(xué)生的記憶力。

　　3、根據學(xué)生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿(mǎn)足不同學(xué)生的復習需要。復習內容要有階段性，體現循序漸進(jìn)的認知規律。

　　4、閱讀訓練的內容多樣，幫學(xué)生建構最基本的閱讀概念，培養學(xué)生的閱讀能力。

　　5、以看圖寫(xiě)話(huà)為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫(xiě)，旨在培養學(xué)生各異的思維方式。

計劃方案 篇5

　　一 指導思想

　　我園教科研工作計劃的指導思想是：以《江蘇省學(xué)前教育條例》為依據。緊緊圍繞“爭先創(chuàng )優(yōu)，科學(xué)發(fā)展，人民滿(mǎn)意”這一總體目標，以進(jìn)一步解放思想，創(chuàng )新教育方式，規范常規管理，提高課堂質(zhì)量，加強課程研究，優(yōu)化課題研究，提升教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。

　　二 主要工作目標與措施

　�。ㄒ唬└鶕�園部實(shí)際，抓實(shí)常規管理

　　1、重溫常規細則，提高思想認識

　　為進(jìn)一步規范教育教學(xué)管理，規范教師教育行為，確保教育質(zhì)量的提高和幼兒健康的成長(cháng)。一開(kāi)學(xué)我們就要組織全體教師和保育員重溫《教師一日活動(dòng)行為規范》，學(xué)習《專(zhuān)用室活動(dòng)管理細則》，加強對科學(xué)發(fā)現室活動(dòng)的指導，通過(guò)組織學(xué)習，提高思想認識。

　　2、加強督促檢查，規范教育管理

　　通過(guò)園部對一日活動(dòng)中各環(huán)節的督促檢查，行政值班人員的巡視和指導，加大常規管理評比的力度，調動(dòng)教師工作的積極性與主動(dòng)性，評出真正的常規管理先進(jìn)班集體。促進(jìn)教師在班級管理，一日行為規范，文明禮儀衛生，生活習慣等方面規范操作。本學(xué)期要重點(diǎn)對幼兒戶(hù)外活動(dòng)的組織指導，材料準備和課堂教學(xué)的準備、組織活動(dòng)的形式等方面作不定期的抽查，全體保教人員要遵循幼兒身心發(fā)展規律和教

　　育規律，堅持保教并重，組織豐富多樣的活動(dòng)，注重活動(dòng)的生活性、游戲性、和趣味性，滿(mǎn)足不同年齡段孩子感知、體驗、探索的需求，以保護和培養學(xué)齡前兒童的興趣、想象力，發(fā)展智力、能力為最終出發(fā)點(diǎn)。嚴禁對幼兒進(jìn)行漢字讀寫(xiě)訓練和數字書(shū)寫(xiě)運算訓練等小學(xué)化傾向，嚴禁對幼兒進(jìn)行看護式的保姆化傾向，嚴禁對幼兒進(jìn)行體罰與變相體罰等違背幼兒成長(cháng)規律的教育教學(xué)行為，讓幼兒園真正成為幼兒健康成長(cháng)的搖籃。

　�。ǘ�）加強課程研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　1、抓科學(xué)學(xué)科的研究。

　　本學(xué)期我們要繼續對科學(xué)學(xué)科作深入的研究，尊重科學(xué)規律。探討科學(xué)教學(xué)方式方法與過(guò)程的創(chuàng )新，在教師中開(kāi)展科學(xué)好課評比，注重探索性研究，特別是在選材、目標的定位、過(guò)程設計等方面作深入的思考，要根據孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)科本身特點(diǎn)，設計成探索、互動(dòng)、操作、趣味性強的活動(dòng)，在教學(xué)方法和細節上加以研究，在提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，園內推出一名科學(xué)素養好的教師，參加雙溝鎮科學(xué)好課評比活動(dòng)。

　　2、抓區角游戲的研究

　　游戲是幼兒的天性，是幼兒喜歡的活動(dòng)。根據幼兒園的實(shí)際，本學(xué)期我們對如何組織幼兒開(kāi)展區角游戲，游戲材料的投放，游戲過(guò)程的指導策略等方面作深入的研究，大組引領(lǐng)，請骨干教師作這方面的講座，年級組結合實(shí)例開(kāi)展多形式的研討，骨干教師的示范引領(lǐng)等探討有效的區角游戲指導策略，提高區角游戲質(zhì)量。

　　3、抓常態(tài)課的研究

　　上好每一節常態(tài)課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師要把更多的精力放在常態(tài)課的研究上。要以游戲或操作、探索等形式為主要活動(dòng)導向，創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，讓幼兒在積極、愉快的氛圍中進(jìn)行自主、合作、探究性學(xué)習，提高教學(xué)活動(dòng)的有效性。園領(lǐng)導、年級組長(cháng)要經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)常態(tài)課，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)交流，確保教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　4、創(chuàng )設和諧的育人環(huán)境

　　環(huán)境創(chuàng )設要體現特色、體現課程、體現課題。主題墻飾要體現以幼兒為主體，要留下教育的軌跡。體現教育性、藝術(shù)性、生態(tài)性為一體的和諧育人環(huán)境。

　�。ㄈ�） 抓好園本培訓，強化隊伍素質(zhì)

　　《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》中明確指出：幼兒教師隊伍整體素質(zhì)有待提高。為此我們結合幼兒園實(shí)際，采用多種形式多種途徑抓好教師的培訓工作，切實(shí)提高全體教師的整體素質(zhì)。

　　1、積極參與教師繼續教育

　　全體教師要積極參與各級各類(lèi)培訓、外出學(xué)習、聽(tīng)課等活動(dòng)，自學(xué)幼教理論文章，不斷更新教育觀(guān)念，提高理論素養。

　　2、加強新教師的培訓與考核

　　為讓全體青年教師再上一個(gè)臺階，一方面繼續履行“青藍工程”師徒結對活動(dòng)協(xié)議，發(fā)揮師傅的傳、幫、帶作用，帶領(lǐng)青年教師快速成長(cháng)；另一方面要通過(guò)自身的努力不斷提高教學(xué)基本功。

　　3、加強骨干教師的培養。

　　骨干教師在幼兒園的教育教學(xué)、科研等方面起著(zhù)非常重要的作用，是老師們學(xué)習的榜樣。幼兒園會(huì )為她們的成長(cháng)搭建平臺，提供各類(lèi)外出學(xué)習、培訓、聽(tīng)課等機會(huì )。鎮級以上骨干教師要積極參加教科研活動(dòng)，做各項研究的先行者，主持園本教研活動(dòng)，進(jìn)行講座引領(lǐng)，用先進(jìn)的理念指導教師，帶頭上示范觀(guān)摩課，同時(shí)要加強自身的學(xué)習，提高理論素養，善于總結提煉成功的教育教學(xué)經(jīng)驗，每學(xué)期爭取有多篇論文發(fā)表或獲獎。

計劃方案 篇6

　　作為一名師范大學(xué)的學(xué)生，應該具備一名優(yōu)秀教師必備的教學(xué)技能，為了促進(jìn)廣大學(xué)生提高教學(xué)水平，努力做一名合格的未來(lái)教師，校團委、數學(xué)系團委支持、鼓勵我們學(xué)生的工作，成立教師技能協(xié)會(huì )，組織本次教學(xué)技能大賽。為了組織好比賽，特通知如下：

　　一、組織辦法：

　　1、教學(xué)技能分為導入技能、語(yǔ)言技能、講解技能、提問(wèn)技能、變化技能、強化技能、板書(shū)技能、演示技能、結束技能。據我校情況、為便于比賽、使比賽具體有較強參與性、比賽氣氛好，我校本次大賽比賽項目的有：

　　傳統四項：普通話(huà)、粉筆字、提問(wèn)應變 才藝表演

　　現代二項：多媒體制作，網(wǎng)上資料搜索論壇答疑

　　2、比賽評比個(gè)人單項獎、總排名獎。

　　3、由校分團委、數學(xué)系分團委、數學(xué)系社團部等部門(mén)負責人組織比賽，數學(xué)系學(xué)生會(huì )各部的配合。

　　4、相關(guān)部門(mén)通過(guò)海報等形式加強宣傳，營(yíng)造全校提高教學(xué)技能新高潮！

　　二、比賽辦法：

　�。ㄒ唬﹤鹘y四項：

　　1、普通話(huà)

　　普通話(huà)采用考級制度 字、詞、句、文章兼顧

　　每人朗讀一篇標準文本（500字）和一篇自帶文本（300字內）

　　時(shí)間：每人 5分鐘左右

　　2、粉筆字

　　每人書(shū)寫(xiě)100字標準內容和 50字自選內容，可以考慮與講授某個(gè)知識點(diǎn)板書(shū)結合

　　3、提問(wèn)應變

　　由主持人提問(wèn)或模仿學(xué)生行為，請選手處理課堂中常見(jiàn)問(wèn)題或回答學(xué)生提問(wèn)

　　4、才藝表演

　　自愿報名

　　表演時(shí)間不超過(guò)五分鐘！發(fā)獎大會(huì )現場(chǎng)表演

　�。ǘ�）現代二項：

　　1、多媒體制作

　　據自己的專(zhuān)業(yè)完成講解一個(gè)問(wèn)題的powerpoint頁(yè)面十頁(yè)

　�。�1）、要求一定打字水平

　�。�2）、會(huì )排版，會(huì )插入圖片

　�。�3）、教學(xué)方法方法得當

　�。�4）、有動(dòng)態(tài)效果

　�。�5）、可以事先準備素材、制作，在現場(chǎng)仿制

　　2、網(wǎng)上資料搜索；論壇答疑

　　網(wǎng)上搜索，完成題目要求的十道題！

　　答案可以有文字、圖片、 flash動(dòng)畫(huà)等

　　三、評分辦法：

　　各項比賽分傳統和現代兩個(gè)評委組，評委參加相關(guān)比賽時(shí)，不可作本場(chǎng)評委。每次比賽每組邀請校內專(zhuān)家、本校相關(guān)優(yōu)秀教師、組成10人的評委組，負責對參賽作品打分。評分時(shí)，去掉最高分和最低分，計算平均值。在一些項目上適當考慮學(xué)生評委。

　　四、比賽獎勵：

　　單項：據得分，分為一、二、三多個(gè)等次；并發(fā)證書(shū)

　　綜合：個(gè)人參加三項以上者，取最好的三個(gè)名次相加參加總排名，如果名次總數相同，則逐項比單項排名。

　　五、其他說(shuō)明

　　1、備課筆記評比，講課比賽，另外舉行

　　2、報名截止日期

　　參與比賽報名截止日期每周四晚9：00前

　　從第四周開(kāi)始每?jì)芍芤淮伪荣悾。ǔ醵?周二）

　　3、比賽時(shí)間另行通知

　　六、評委：

　�。ㄒ唬� 粉筆字評委：社團部會(huì )長(cháng)以上干部及其他部門(mén)干部嘉賓

　�。ǘ�） 普通話(huà)評委：社團部會(huì )長(cháng)以上干部及其他部門(mén)干部嘉賓

　�。ㄈ�） 提問(wèn)應變評委：社團部會(huì )長(cháng)以上干部及其他部門(mén)干部嘉賓

　�。ㄋ模� 多媒體制作評委：社團部會(huì )長(cháng)以上干部及其他部門(mén)干部嘉賓

　�。ㄎ澹� 網(wǎng)上答疑評委：社團部會(huì )長(cháng)以上干部及其他部門(mén)干部嘉賓

　�。�六） 才藝表演評委：社團部會(huì )長(cháng)以上干部及其他部門(mén)干部嘉賓

計劃方案 篇7

　　一、指導思想

　　為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，堅持以人為本的理念，繼續以認真貫徹實(shí)施新課程為重點(diǎn)，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng )新”的要求，積極推進(jìn)體育、衛生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標

　　1、嚴格執行新課程標準，開(kāi)齊上足上好體、健、音、美課程，增強學(xué)生體質(zhì)、心理、社會(huì )適應能力，音樂(lè )、美術(shù)素養。

　　2、通過(guò)有計劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂(lè )、美術(shù)特長(cháng)生輔導訓練，使得他們的特長(cháng)得到明顯提高，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。

　　3、積極開(kāi)展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng)，以推動(dòng)我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展。

　　4、加強學(xué)生衛生、安全、自我防控能力的宣傳工作，對學(xué)生進(jìn)行良好的衛生習慣和行為習慣的養成教育。

　　5、積極參加學(xué)校和上級舉行的各類(lèi)競賽，爭取優(yōu)異成績(jì)。

　　三、具體的任務(wù)與措施

　　（一）體育教育工作

　�。�1）面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，落實(shí)具體措施，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中，要注重師表形象，規范舉止行為，重視學(xué)生上課紀律。要按照課表，認真上好每一節課，做到認真備課，認真上課。注重培養學(xué)生對體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能。加強業(yè)務(wù)學(xué)習，開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課的活動(dòng)，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

　�。�2）大力推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)的廣泛深入和開(kāi)展。強化課程意識，課程計劃，多彩的體育活動(dòng)，學(xué)校大課間活動(dòng)的實(shí)施，學(xué)生每天一小時(shí)體育課外活動(dòng)。

　�。�3）進(jìn)一步抓好新眼保健操、廣播操和武術(shù)操的教學(xué)工作。要求全班學(xué)生人人會(huì )做且動(dòng)作準確規范（少數困難生除外）。

　�。�4）體育比賽：組織兩操比賽（廣播操、武術(shù)操）。要求體育組精心組織與籌備，確保比賽精彩紛呈、圓滿(mǎn)成功。

　�。�5）《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施工作。按《中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康標準實(shí)施方案》要求，落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作。

　　（二）衛生工作

　�。�1）培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康意識為重點(diǎn)，重視和加強學(xué)生的心理健康教育，確保學(xué)生健康成長(cháng)。加強學(xué)生視力保護，認真

　　做好眼保健操，各班要定期調換學(xué)生座位，嚴格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。

　�。�2）強化校園衛生常規管理，加強對學(xué)生個(gè)人衛生、校園環(huán)境衛生的教育與管理，促使學(xué)生逐步養成良好的衛生習慣。營(yíng)造清潔、衛生、美化、漂亮、安全健康的校園氛圍。要充分利用課堂和其他手段加強健康教育宣傳，從小培養學(xué)生良好的衛生習慣和行為習慣。

　�。�3）重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。

　�。�4）班主任利用班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行衛生教育與宣傳，加強對學(xué)生體質(zhì)狀況監測、監控和評價(jià)。學(xué)生衛生合格率力爭達到100%。定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查。

　　（三）藝術(shù)教育工作

　　美術(shù)學(xué)科

　　1、營(yíng)造藝術(shù)氛圍，濃厚校園文化。通過(guò)多種形式開(kāi)展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育，使廣大師生都充分認識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì )價(jià)值。

　　4、進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品，擴大學(xué)生的作品展示特色隊能在學(xué)校起模范作用，能在各級各類(lèi)比賽中獲獎。

　　音樂(lè )學(xué)科、

　　1、加強學(xué)習，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養。認真備好每一堂課，在相互學(xué)習中整體提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現代化的電教設備，加大教學(xué)容量，提高課堂教學(xué)效果。

　　2、加強常規教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規教學(xué)工作；平時(shí)互相聽(tīng)課，做好聽(tīng)課記錄；完善學(xué)生音樂(lè )教學(xué)評價(jià)的形式，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　3、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊、舞蹈隊組建，培養學(xué)生合作能力和集體感，發(fā)展學(xué)生特長(cháng)，提高藝術(shù)素質(zhì)，營(yíng)造校園和諧的藝術(shù)氛圍。

　　4、積極開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的文藝活動(dòng)，以此陶冶學(xué)生情操，愉悅學(xué)生心靈，培養學(xué)生能力，提升辦學(xué)品位，豐富素質(zhì)教育的成果。

　　四、具體工作安排

　　九月份

　　1、制定教研組活動(dòng)計劃，各教師制定學(xué)科活動(dòng)計劃及備課計劃。超前一周備課。

　　2、教學(xué)常規檢查。

　　3、體育、美術(shù)、音樂(lè )興趣小組的宣傳與組建。按學(xué)校統一要求開(kāi)展活動(dòng)。

　　4、各科進(jìn)一步規范課堂常規教學(xué)。一年級學(xué)生學(xué)會(huì )廣播體操和眼保健操。

　　十月份

　�。�1）進(jìn)一步規范廣播操、武術(shù)操和新眼保健操動(dòng)作。

　�。�2）按學(xué)校、上級要求做好各項工作。

　　十一月份

　　教學(xué)常規檢查。

　　十二月份

　�。�1）師生書(shū)法比賽。

　�。�2）組織兩操比賽（廣播操、武術(shù)操）。

　�。�3）《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試上報工作。

　�。�4）積極配合，做好體、音、美等綜合科的測試工作。

計劃方案 篇8

　　1. 活動(dòng)背景：現在的大學(xué)生對于感恩很是迷茫，很多人想要去感恩可是不知道怎么去做，因此為了讓同學(xué)們知道感恩，并去實(shí)施感恩特此舉行本活動(dòng)。 2. 活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們對感恩之情有更感性的認識，懂得用感恩的心去對待身邊的每個(gè)人，用感恩的心去對待每一件事，確立自己的奮斗目標，感謝生活所給予的。

　　2. 活動(dòng)主題：愛(ài)的傾訴

　　3. 活動(dòng)時(shí)間：待定

　　4. 活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　5. 活動(dòng)對象：電子工程學(xué)院全體大一新生

　　6. 活動(dòng)前期準備：

　　1.召集大一各班組織委員開(kāi)會(huì )，說(shuō)明感恩話(huà)劇活動(dòng)的相關(guān)事宜,每個(gè)班需準備一個(gè)以感恩為主題的話(huà)劇,時(shí)間為10分鐘左右,13個(gè)班最后選出若干組在活動(dòng)現場(chǎng)表演

　　2．準備卡片 筆 在活動(dòng)開(kāi)始前發(fā)給觀(guān)眾并讓其寫(xiě)下一些感恩相關(guān)的話(huà)，然后收上來(lái)作為活動(dòng)其中一項內容朗讀、

　　3.收集有關(guān)感恩視頻，圖片，文字等

　　8.活動(dòng)流程

　　1.<愛(ài)因為在心中>手語(yǔ)表演

　　2.播放視頻,圖片,文字

　　3.話(huà)劇表演開(kāi)始

　　4.在表演的過(guò)程中可以插入一些單獨唱或者舞蹈（關(guān)于感恩）。

　　5.把同學(xué)寫(xiě)的帶有感恩的話(huà)的卡片隨機抽取并在現場(chǎng)朗讀

　　6.合唱<感恩的心> 活動(dòng)結束

　　9.注意事項

　　由于活動(dòng)地點(diǎn)不確定,表演組數待定,會(huì )場(chǎng)布置待定

　　表演的班級需評出優(yōu)秀獎,獎品不確定,先定為獎狀(需學(xué)院蓋章) 附：評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實(shí)，立意新穎，（4分）

　　2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話(huà)標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、可以有自己的意見(jiàn)。（1分）

　　備注：評委的打分以8.0至9.9為區間，最低8.0，最高9.9。精確到一位小數。

計劃方案 篇9

　　一、指導思想：

　　根據學(xué)校的工作計劃，結合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，以人為本，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

　　二、學(xué)生情況分析

　　1、學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難。

　　2、學(xué)生素質(zhì)差，膽子小，缺乏表演自我的能力。

　　3、學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習，觀(guān)念不正確。

　　三、教材分析

　　1、初一級，以唱歌為主，輔以欣賞，分六個(gè)單元，其中復習考試2課時(shí)，機動(dòng)1課時(shí)，實(shí)際授課16課時(shí)。

　　2、初二級，以欣賞為主，輔以歌唱，分六個(gè)單元，其中機動(dòng)2課時(shí)，復習考試2課時(shí)，實(shí)際授課16課時(shí)。

　　四、教學(xué)目的

　　1、突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，把愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義、社會(huì )教育和活潑樂(lè )觀(guān)情緒、集體主義精神的培養滲透到音樂(lè )教育之中，使學(xué)生成為四有新人，并使其成為社會(huì )主義接班人和建設者。特別是針對農村孩子對音樂(lè )知識點(diǎn)的欠缺。需加以注重。

　　2、啟迪智慧、陶冶情操，培養審美情趣，使音樂(lè )在學(xué)生身上得到健康發(fā)展。

　　3、培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣愛(ài)好，掌握淺顯的音樂(lè )基礎知識和簡(jiǎn)單的音樂(lè )技能，使學(xué)生具有認識簡(jiǎn)單樂(lè )譜和五線(xiàn)譜的能力。

　　4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè )，培養學(xué)生對祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。

　　5、初步培養學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂(lè )作品，擴大視野，使學(xué)生具有初步的感受音樂(lè )、表現音樂(lè )的能力。

　　五、任務(wù)目標

　�。ㄒ唬�、唱歌部分

　　1、緊摳教材、大綱，教唱書(shū)本上的歌曲

　　2、遵循每節課前先教15分鐘樂(lè )理知識，再教唱歌曲

　　3、教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音范唱，再由教師教譜，教1-2遍詞，然后教師用電子琴為學(xué)生談唱歌曲和簡(jiǎn)譜，讓學(xué)生跟著(zhù)自學(xué)，直到學(xué)生會(huì )為止。

　　4、每學(xué)一支歌曲，下一節課應該進(jìn)行檢查，讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱，若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正。并交唱直到會(huì )為此。

　　5、有學(xué)習有記載，有學(xué)習有考試。使學(xué)生真正體會(huì )到學(xué)習音樂(lè )課的意義。

　　6、突出音樂(lè )學(xué)科的特點(diǎn)，指導熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養，滲透到音樂(lè )教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義接班人和建設者。

　　7、啟迪智慧，陶冶情操，提高審美意識，使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。

　　8、增強學(xué)生的音樂(lè )興趣、愛(ài)好、掌握音樂(lè )的基礎知識和基本技能，使學(xué)生具有獨立視唱簡(jiǎn)單樂(lè )譜的能力。

　　9、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè )，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國音樂(lè )藝術(shù)的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂(lè )作品，擴大視野，使學(xué)生具有一定的音樂(lè )鑒賞的能力。

　�。ǘ�）、發(fā)聲訓練部分：在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不同的力度、速度、音色表現；唱保持音時(shí)，聲音要飽滿(mǎn)；學(xué)習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調。

　�。ㄈ�）、欣賞部分：結合音樂(lè )作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現意義），以進(jìn)一步加強情感體驗的能力。

　　六、初中音樂(lè )教學(xué)計劃具體安排：

　　初一：

　　第一單元2課時(shí)

　　第二單元2課時(shí)

　　第三單元3課時(shí)

　　第四單元3課時(shí)

　　第五單元2課時(shí)

　　第六單元2課時(shí)

　　機動(dòng)與考試共2課時(shí)。全學(xué)期共16課時(shí)。

　　初二：

　　第一單元2課時(shí)

　　第二單元2課時(shí)

　　第三單元3課時(shí)

　　第四單元3課時(shí)

　　第五單元2課時(shí)

　　第六單元2課時(shí)

　　機動(dòng)與考試共2課時(shí)。全學(xué)期共16課時(shí)。

　　七、具體措施：

　　1、認真備課，做好前備、復備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準備工作，備課時(shí)注意與新課標結合，并注意備學(xué)生。

　　2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

　　3、設計好每堂課的導入，提高學(xué)生對音樂(lè )的學(xué)習興趣。

　　4、課堂形式設計多樣，充滿(mǎn)知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養學(xué)生的團結協(xié)作能力及創(chuàng )新能力。

　　5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應新課標要求。6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。這就是本學(xué)期音樂(lè )教學(xué)的教學(xué)計劃。

　　6、用合唱魅力提升歌唱熱情

　　7、用合唱手段提升歌唱水平

　　8、用多樣教材提升歌唱效率

　　9、用科學(xué)方法提升歌唱效果

　　10、初一、二級的音樂(lè )教材課堂教學(xué)主要是以?xún)?yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過(guò)程，以培養學(xué)生的興趣為主，以達到提高學(xué)生的學(xué)習積極性。

　　11、互相滲透，融洽教材中各部分內容，改變枯燥又單一的課型。

　　12、注重導入部分的設計，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過(guò)程。

　　13、課外第二課堂，本學(xué)期計劃以訓練歌唱技巧為主，培養學(xué)生的表演能力。

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